報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇一

在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓,，這與實(shí)踐密不可分,，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí),，感受成長,。下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會：

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,、職能部門的設(shè)置及其職能,，了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

在這一個多月的時(shí)間里,，下到生產(chǎn)車間后,，先了解整個脂肪酸生產(chǎn)的流程，從采購入庫,，到領(lǐng)料生產(chǎn),，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,，這對我們熟悉企業(yè),，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,，先前我們對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,，但下到車間之后,，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),，所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,，機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,，另外，對一些流水線的參觀,，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是,，感受頗深的一點(diǎn),，要做一名合格的會計(jì)人員，對基本,、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐,。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中,，有不懂或弄不清楚的資料,，積極向同事請教，在他們的耐心指導(dǎo)下,，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識,。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度,。我們車間有四個人（主任，工藝員,，等）上長白班,，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇二

1,、了解各種木門的制造工藝流程;

2,、了解木門所需的各種材料;

3、增加我們對木門加工制造的認(rèn)識和相關(guān)的細(xì)節(jié),，木門行業(yè)的前景等;并結(jié)合自己所學(xué)的理論知識對所了解的現(xiàn)象進(jìn)行分析,，從而提出改進(jìn)意見;

4、通過實(shí)習(xí),，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可以在以后的工作中得心應(yīng)手,。

20××年4月11日

××木門工廠

1、實(shí)習(xí)過程：

實(shí)習(xí)的總共分為兩個階段：成品參觀和加工現(xiàn)場參觀

(1)成品參觀：

成品的參觀主要由油漆,、木種,、類別、造型等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

類別與造型：成品區(qū)的展品基本按照所屬的類別(即歐式優(yōu),、中式雅,、田園慢、現(xiàn)代簡,、創(chuàng)意酷五個類別)安放在不同的房間中,，方便于我們對于產(chǎn)品的認(rèn)識。歐式的木門延續(xù)了皇室貴族家具的特點(diǎn),，講究手工精細(xì)的裁切雕刻,，輪廓和轉(zhuǎn)折部分由對稱而富有節(jié)奏感的曲線或曲面構(gòu)成,，并裝飾鍍金銅飾(如鑲嵌玻璃中的金箔玻璃),，結(jié)構(gòu)簡練，線條流暢,，色彩富麗,，藝術(shù)感強(qiáng)，給人的整體感覺是華貴優(yōu)雅,，十分莊重,，是高貴生活的象征。

中式的木門整體感覺構(gòu)造不是很復(fù)雜,，屬于新中式的結(jié)構(gòu),，它符合現(xiàn)代人審美觀點(diǎn)和精神追求，將傳統(tǒng)中式的意境和精神象征保留,，而摒棄其繁雜的制作工藝和各種精細(xì)的紋路圖案,，從而達(dá)到雅的效果。田園的木門用料崇尚自然,，其造型的感覺正好與鄉(xiāng)村風(fēng)格不飾雕琢的追求相契合,，創(chuàng)造出自然、簡樸,、高雅的氛圍?，F(xiàn)代的木門崇尚簡單的造型風(fēng)格，線條大方簡潔,、以生活中常見的直線曲線組合而成,，講究新潮的特點(diǎn)。創(chuàng)意的木門是根據(jù)比較有創(chuàng)意的圖片,，或設(shè)計(jì)比較時(shí)尚的造型,，在通過銑型雕刻成型,，整體感覺比較符合年輕人的居家裝飾愛好。

油漆：

通過比較區(qū)分封閉漆和開放漆,，簡單來說就是封閉漆的木門表面光滑,，開放漆的有木材紋理的手感。在油漆顏色方面,，油漆的顏色大多是根據(jù)木種的顏色命名,，然后由不同的色差分為不同號別。

木種：

認(rèn)識木門的木種是根據(jù)紋理判斷木種的類別,，不過對于實(shí)木復(fù)合的木門,，只是在門上貼了木皮，區(qū)分不出木種?，F(xiàn)在常用的木種主要是：花梨,。紅橡、紅胡桃,、鐵刀等,。

2、加工現(xiàn)場參觀

××工廠的加工木門按照工程的訂單進(jìn)行安排施工,，現(xiàn)在進(jìn)行的是天津海爾地產(chǎn)項(xiàng)目加工,。加工的工藝流程：選材→下料→組框→熱壓→齊邊精裁→銑門芯板→銑門套線→貼皮→打鎖孔合頁孔(合頁孔根據(jù)客戶要求打或不打)→試裝→底漆→打磨→面漆→質(zhì)檢→包裝→安裝。

開料：門扇上橫梃和下橫梃需要打兩個孔,，方便涂漆以后搬放,。

組框：表板為中密度板，中間填充杉木;如果是玻璃門需要確定玻璃的大小及位置;骨架做防變形處理后,，上壓機(jī)壓平,。

熱壓：每次防需熱壓的工件錢，必須將熱壓板和工件清理干凈,，確認(rèn)沒有任何雜質(zhì),，定好熱壓溫度及壓力，將工件慢慢放入;放入的工件要排列有序,，使各部位手里均勻;每次熱壓盡可能放慢所有位置,， 而且要保證每層板材的厚度和每層覆面材料相同，覆面材料不能重疊,，若不能放滿應(yīng)用工件等厚的備用電板填充;為防止膠干,，每次上料應(yīng)在兩分鐘內(nèi)完成，確定無誤和安全的情況下,，再開動機(jī)器;加壓后的工件表面要憑證,、光潔、手摸沒凹凸,、顆粒感;拼花要對齊;覆面后,，木門不得脫膠,、透膠、層疊離芯,、劃傷,、壓痕、碰塊,、錯位,、油污，顏色基本一致,。

貼皮：用熨斗燙平;不得有離縫,、脫膠、鼓泡(鼓泡的原因很多,，木材含水率,、膠合的程度、施工的環(huán)境等所以需要道道工序都嚴(yán)格檢查),、木皮炸裂等現(xiàn)象,。

打鎖孔、合頁孔：注意門的開啟方向;門的上下端,，不得掉頭;不得崩,、劃傷,，并用專用模具,，夾子夾緊后方可鉆孔

試裝：門套線接角嚴(yán)密，不得離縫(半圓形拱門中豎直直門套線和半圓形門套線的接角很難做到嚴(yán)密,，故安裝一個門套線小塊以遮住離縫的區(qū)域);門扇與門套緊密貼合,、平整，不得離縫;門扇不得有間隙晃動,。

油漆：打磨錢,。需對白胚進(jìn)行檢查，對于脫膠,、鼓泡,、劃傷、碰缺產(chǎn)品部加工;白胚需打磨光滑,、釘眼,、縫隙需填實(shí);底漆需噴均勻，并檢查有無脫膠,。鼓泡,，帶干燥后打磨;噴面漆時(shí)不得有顆粒(工廠采用了封閉涂漆來控制)、流掛,、起皮,、光澤復(fù)合客戶要求,。

1、參觀了成品門,，上圖紙的原本基礎(chǔ)上加強(qiáng)了認(rèn)識(如：封閉漆和開放漆的區(qū)別,、木種的識別方式、油漆的種類區(qū)分等),，加深了對木門知識的理解,，方便以后與客戶和銷售助理的溝通。

2,、在工廠實(shí)際了解了木門制造的整個工藝流程,，包括加工的一些細(xì)節(jié)，同時(shí)在木板的分類也有了進(jìn)一步的了解,，例如,，如何區(qū)分密度板和實(shí)木板，在加工上選用何種板材較為合適等,，此外,，對于鑲嵌玻璃的木門也可以識別出水紋、金箔,、布紋玻璃,，這樣在以后的設(shè)計(jì)中可以避免一些錯誤的出現(xiàn)。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇三

轉(zhuǎn)眼間一個多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,，在這一個多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,，現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下：雖然這份工作需要的是仔細(xì)，認(rèn)真,，有時(shí)還需要變通,，但從總體上感覺做會計(jì)工作還挺有趣味的。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,，他說：“我們廠小,，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證,，過幾天我再教你怎么樣做會計(jì),。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù)，這可是做會計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),，里面還有許多的學(xué)問呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,，我覺得很奇怪，憑證里怎么還有學(xué)問啊?

我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,，真是不看不知道,，一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證,，可那些我看到后來都是稀里糊涂的,，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂,?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借,，為什么是貸,。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時(shí)一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,，可是這樣的話到時(shí)總賬錯了就很難找到錯誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來就很方便了,?！薄芭?原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)?！?/p>

連續(xù)看了幾天的憑證,，我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來，比如：財(cái)務(wù)費(fèi)用,，以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,，如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方,，當(dāng)然用手工做沖回就在貸方,。

而后的幾十天里師傅開始教我實(shí)際操作,，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票,。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,，再點(diǎn)擊開發(fā)票按鈕就可以了,，正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候，師傅說：“停,，你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細(xì)的看了一遍：“沒少啊!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,，你沒點(diǎn)這個到時(shí)候做出來的數(shù)據(jù)就不對了?！迸?，原來是這樣啊!我這才恍然大悟，差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯誤了,。點(diǎn)擊完后,，開始做正文了,，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號,，數(shù)量,，單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員，所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來,。

這個學(xué)會后，師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,，其實(shí)做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯,，數(shù)字對兩邊平行就好了,。

實(shí)際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天，因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,，一張利潤表,。可別小看這幾張表,，里面的學(xué)問可不小哦!比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,，師傅說：“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的,?！蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣，在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,，分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款,。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,，負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,，所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。

基本的學(xué)完后,，師傅還教我學(xué)了其他的,。比如說怎么算應(yīng)得利息，應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,，但是自己還是學(xué)到了一些東西,，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，加以改進(jìn)，這樣我相信我能更好的提高自己。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇四

好奇的他,，好奇的你,，好奇的我們，帶著好奇的心情,，排著長隊(duì),，迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)，南航金工工廠金工實(shí)習(xí)報(bào)告,。同學(xué)們個個朝氣蓬勃,、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下,，顯得格外生龍活虎,，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息,。不知不覺中,，我們來到了目的地——南航金工實(shí)習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,，三個實(shí)習(xí)班各就各位,，到各自的實(shí)習(xí)車間，在實(shí)習(xí)老師的講解,、囑咐與示范后,，我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進(jìn)工廠車間，同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,，一個比一個賣勁,。說快也真快，轉(zhuǎn)眼間,，為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了,。

在十天的實(shí)習(xí)中，累嗎,？自然是避免不了的,，但我們學(xué)到的也不少啊,！比如說：在鉗工實(shí)習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧,，實(shí)習(xí)報(bào)告《南航金工工廠金工實(shí)習(xí)報(bào)告》,。

在車工實(shí)習(xí)中，我們了解了車刀的種類,，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度,。在操作中,，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個同學(xué)共用一臺機(jī)床,，但感覺到就像一個人在操作,，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦！

在磨工實(shí)習(xí)中,，我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度,，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”,！沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀,，而在比賽中,，金剛石絲毫末損，還伴有無數(shù)的“火花流星”,。

在銑工實(shí)習(xí)中,，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了,！用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力?。《覀兘裉熘恍璋谚F棒夾在銑機(jī)上,，按幾下按扭,，一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力,。

在氣焊的實(shí)習(xí)中,，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,，回火防止器、氧氣瓶,、減壓器,、焊槍組成；學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊,。別說,！同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！

在電焊實(shí)習(xí)中,，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成；學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī),。

在鑄造實(shí)習(xí)中,，讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”,。然而,，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí),。

在鍛造實(shí)習(xí)中,，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,，乖乖地變成了一個個有用的零件,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇五

這次能有機(jī)會去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸,。雖然只有一個禮拜的時(shí)光,，但是在這段時(shí)光里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下,，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺,。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙,，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo),。

將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手潛力,，加強(qiáng)社會活動潛力,，與嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)見習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。透過兩個星期的工廠見習(xí)使我們對常見的pvc,，pe等材料以及pvc的流水生長線有必須的.感性和理性認(rèn)識,，打好日后學(xué)習(xí)高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ),。同時(shí)見習(xí)使我們獲得了對橡膠,，塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)知識的認(rèn)識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,，提高分析問題和解決問題的潛力,，增強(qiáng)獨(dú)立工作的潛力?；ひ娏?xí)報(bào)告,。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。具體如下：

1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程,、工藝設(shè)計(jì),、加工設(shè)備、加工方法以等,，了解橡膠,，塑料在生活中的應(yīng)用，用途等,。

2,、了解有pvc，pe,，橡膠等高分子材料的加工工藝流程,，以及加工的基本設(shè)備。

3,、熟悉各種見習(xí)工廠的壞境,，從而對工廠有一個更高的認(rèn)識。

1,、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),，有秩序，有禮貌,，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定,。

2、認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹,，有問題及時(shí)虛心提問,，有意見推薦要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)橡膠,，塑料,，以及電纜廠的相關(guān)知識，包括橡膠,，塑料生產(chǎn)流程,，銷售過程，企業(yè)的管理工作等,，總結(jié)出自我的收獲和心得體會等,，寫一篇見習(xí)報(bào)告。

這次見習(xí)的公司主要有：湖南飛博塑膠有限公司,、中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限公司,、湖南金德管業(yè)集團(tuán)、湖南振云塑膠有限公司,、華菱電纜有限公司,、湘潭冠華環(huán)保制品廠等等。

將近兩周的見習(xí),，真正到達(dá)高分子材料生產(chǎn)的前線,，讓我學(xué)到很多。了解了我國目前橡膠,，塑料制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀(jì)里,，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在見習(xí)過程中,，我初步了解的幾種材料的工藝流程,、設(shè)計(jì)步驟和方法?？蓪ζ渲械脑S多細(xì)節(jié)問題還十分陌生,，這不能不說是一種遺憾。這個見習(xí)迫使我相信自我的知識尚不健全,。

1,、前景廣闊：將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝,、更換產(chǎn)品的需要,，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時(shí)光最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,，還有使制造過程物耗,，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn),，追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化,，智能化促進(jìn)柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

2,、親身體驗(yàn)的樂趣：在見習(xí)中,，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面，看著老師的比劃和描繪,。此刻可就大不一樣了,，當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,，我們是異常地興奮,，看到這些以前在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我們是萬分歡喜,，再想到我們不僅僅能夠看的到它們,，摸的著它們，而且我們還會學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表,。

3,、學(xué)會定位思考：自我的未來職業(yè)取向思考。思路決定出路,，定位決定地位,。此次認(rèn)識見習(xí)，涉及橡膠,，塑料的生產(chǎn),。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境保護(hù)、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域,。

4,、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神：正如金德，就是從一做起,，“千里之行,，始于足下”敢于創(chuàng)新，才有這天的成就,！對于創(chuàng)新來說,，方法就是新的世界，最重要的不是知識,，而是思路,。在金德管業(yè)集團(tuán)的師傅給我們上課的時(shí)候，重點(diǎn)說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,，同樣對于學(xué)生來說,，創(chuàng)新思維必不可少，因?yàn)槭澜缈偸窃谧兓?，所以?wù)必時(shí)刻有應(yīng)變局勢的思維,。

5,、保護(hù)環(huán)境：生命與綠色擁抱，人類與生態(tài)共存,。工廠見習(xí)中,，有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的見習(xí)課題,，當(dāng)今世界,，環(huán)境問題是阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意,。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時(shí),，務(wù)必關(guān)注環(huán)境保護(hù)，關(guān)注社會職責(zé),。對于個人的大學(xué)生,，則要從自我做起，從小事做起,，做有利于環(huán)境友好的事情,。

總之，透過這兩周的見習(xí)使我我明白,，要多聽,、多看、多思考,、多學(xué)習(xí),！只有采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個十分重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,。更重要的是要向他人虛心求教，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富,。但是動手的地方太少,，期望下次見習(xí)能讓我們有更多動手動腦的地方！

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇六

1、熟悉焊接方法的種類,，熟悉鋼材,、鑄鐵、鋁及鋁合金,、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法,。

2,、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備，熟悉焊接材料及選用。

3,、初步掌握手工電弧焊、氣焊,、釬焊等焊接方法。

4,、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì),、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

倉庫貨架制作（規(guī)格：2.00m*1.65m*0.50m,，數(shù)量：10個）

5m鋼卷尺1把，剛角尺,、鱷魚鉗2把、電焊面罩,、護(hù)腿、電焊手套,。

9kva交流電焊機(jī)（包括電焊鉗,、電纜線）。

石筆,、ф2.5電焊條,。

貨架制作應(yīng)該是較簡單的金屬焊接——基本只有平焊，當(dāng)然在不翻動貨架的情況下,，可以練習(xí)立焊,、仰焊。制作過程中要注意材料計(jì)算,，避免浪費(fèi),。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等，對眼睛,、皮膚產(chǎn)生灼傷,，所以電焊作業(yè)千萬注意：帶面罩、穿較厚的棉工作服,、電焊手套,、護(hù)腿等,；做好勞動保護(hù),。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇七

好奇的他,，好奇的你，好奇的我們,，帶著好奇的心情,，排著長隊(duì)，迫不及待地向?qū)嵺`工廠前進(jìn),。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),，在陽光的輝映下,，顯得格外生龍活虎,，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,，我們來到了目的地——南航金工實(shí)踐工廠。按學(xué)院安排的日程,，三個實(shí)踐班各就各位，到各自的實(shí)踐車間,，在實(shí)踐老師的講解、囑咐與示范后,，我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進(jìn)工廠車間，同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,，一個比一個賣勁。說快也真快,，轉(zhuǎn)眼間，為期十天的金工實(shí)踐就結(jié)束了,。

在十天的實(shí)踐中,，累嗎?自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少啊!比如說：在鉗工實(shí)踐中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘,，相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

在車工實(shí)踐中,，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,，同學(xué)之間配合得很完美，雖然兩個同學(xué)共用一臺機(jī)床,，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

在磨工實(shí)踐中,，我們領(lǐng)會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀,，而在比賽中,，金剛石絲毫末損，還伴有無數(shù)的“火花流星”,。

在銑工實(shí)踐中,，不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個成語,，也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,，按幾下按扭,，一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力,。

在氣焊的實(shí)踐中，我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,，回火防止器、氧氣瓶,、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊,。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實(shí)踐中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī),。

在鑄造實(shí)踐中，讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,，我們又玩起了“沙窩窩”,。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

在鍛造實(shí)踐中,，大家不難發(fā)現(xiàn)：這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍,。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件,。

在沖壓實(shí)踐中,，更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大,。我們只要輕輕踩動控制踏桿,，一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,，和“水滴石穿“相比,，簡直是天壤之別,，而且沖壓操作簡單，產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!

在熱處理實(shí)踐中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)踐工種,，因?yàn)樗鼊邮謺r(shí)間短，觀察時(shí)間長,，經(jīng)過老師的講解與示范后,，同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中,，還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理,。

總而言之，十天的實(shí)踐中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)踐工種中受傷,，反而在實(shí)踐中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇八

工作內(nèi)容:

我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中,，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司,。這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有,，小則通過一般家庭用的1,。5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工,，再依照不同大小的閥體進(jìn)行不同孔徑之鉆孔,，接著再組裝適合其組裝之配件，組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓,，噴漆,，品檢等。

這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作,，雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車床,，對這一類的工作也不算陌生，不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠中已熟練的師傅相比,，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。

而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的閥門,，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,，接著便是一整天下來的重復(fù)動作，到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境,，且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣，零件一定要?dú)w到原本的位置,，第一次聽到師傅這樣交代時(shí)，不禁感覺,，好像回到大一的時(shí)候。

二,，學(xué) 習(xí):

在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi),，學(xué)到了很多在工廠的基本須知，很多都是大一時(shí)就知道的;只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證,，像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套，銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害,，這些在大一時(shí)都是廠長和老師交代過的事，而多出來的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時(shí)有多出一道買方指定的噴料程序,，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病,。

這兩個月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面，而以五英吋之閥做為以下試范,，而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有:

閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買方要求會有不同的材料如:黃銅，不銹鋼等為多)，經(jīng)過車床,，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體,。

閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳。

組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合,。

進(jìn)行組裝:

(1)將閥門放入閥體。

(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司,，效果如同墊片,。

(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同)

(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。

(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑,，目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣,，缺氧劑目前也常以一個叫pipe thread sealing tape的帶子來代替，效果相同,，只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測試,。

(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。

5,。 品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過這一道過程,，算是最另人緊張的部份，只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來,，一開始將被測物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓,，若壓力直到0,。5kg/cm 還沒露氣或是起泡的話則通過測試。

三,，自我評估及心得感想

在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職,，雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在,，對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí)，很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的,，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,，雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論，對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然,，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當(dāng)完美的成品,。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理，但對於每臺機(jī)器親手下去操作起來,，卻沒有他們來的精確和果斷，要是每個閥體讓我來車床研磨的話,，公司可能不旦出貨延遲事小,，被買方退單事大,，到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題,。

經(jīng)過兩個月工廠的洗禮,，雖然每天都做一樣的重復(fù)動作,，對於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺,，在組裝的過程當(dāng)中一開始覺得很好玩有趣,，跟小時(shí)候在組裝樂高一樣也沒什麼危險(xiǎn)性,，一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù),。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí),，一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當(dāng)無趣,，不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),，但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會時(shí)，一切都要靠自己,，賺錢也并非如想像中來的容易,。然而每一個工作也是一樣，從生疏到熟悉,，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無聊,，但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,，在工廠實(shí)習(xí)了一個禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品,。

在這兩個月的實(shí)習(xí)過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西,，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此,，基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時(shí)第一個講的地方;也是最最最重要的地方，雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡單,，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問題，這樣反而得到了反效果,，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處，生產(chǎn)一個水閥門更是如此,，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑,，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因?yàn)槊總€閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān),，一旦為先量測而直接制造,，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那麼就必須接受退貨和重做，那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，基礎(chǔ)的重要,，重視每一個環(huán)節(jié)，盡管容易也不容忽視,，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方，這是我學(xué)習(xí)到最深的地方,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇九

轉(zhuǎn)眼間一個多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺做會計(jì)工作還挺有趣味的,，大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計(jì),。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù),這可是做會計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?

我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的,。

而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂,?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸,。

而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯了就很難找到錯誤點(diǎn),。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來就很方便了,?！薄芭?原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告》,?！?/p>

連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財(cái)務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,

可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。

而后的幾十天里師傅開始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票,。

師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒點(diǎn)這個到時(shí)候做出來的數(shù)據(jù)就不對了,?！迸?原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯誤了。

點(diǎn)擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數(shù)量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來,。

這個學(xué)會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了,。

實(shí)際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表。

可別小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會平衡的,。”

我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款,。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。

基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的,。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己,。

大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告1000字 工廠實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)篇篇十

xx年的暑假又已來臨,，在這個日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,，對于一個即將面臨畢業(yè)，找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來說,，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,，決心要好好充實(shí)假期生活,，為自己以后找工作添磚加瓦,。

(1)了解過程

起初,，剛進(jìn)入車間的時(shí)候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),，所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法,，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班),，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班,，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋,、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知小組組長,、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長,、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高,，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率,。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí),，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù),，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決,，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),，則向小組長、技術(shù)員反映情況,，請求他們幫助解決。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

在實(shí)習(xí)過程中,，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)踐中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù),。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng),，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,，實(shí)踐課,，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

對學(xué)?，F(xiàn)行的教法,、課程,、管理的評價(jià)

學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的,，但在實(shí)踐操作方面,，則缺乏深入,，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實(shí)習(xí)期間,，我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉,。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了自己,，也鍛煉了意志力,，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能,，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。