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最新大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇4篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 15:12:58
最新大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇4篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-05 15:12:58     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇篇一

x月x日,,我園發(fā)動家長積極參與中秋節(jié)系列活動,先是家長與孩子進(jìn)行燈籠制作活動,,x月x日早上,,我園收取了親子燈籠作品份,,園內(nèi)呈現(xiàn)濃濃的節(jié)日氛圍。得到了家長的一致好評,。

參與是一種快樂,,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福,。通過此次活動,,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,,同時也增進(jìn)孩子與家長的親子感情,,有效促進(jìn)了家園共育。

x月x日,,我園以班為單位孩子們歡聚一堂,,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,,讓孩子們在欣賞故事的同時了解了有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的知識,在優(yōu)美的歌曲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與美好,。

我園開展的“慶國慶,,迎中秋,”活動,,主要以“快樂”為中心點,,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感,。不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,,加深了對祖國的熱愛之情,。

在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化,。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望,。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會,、語言,、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動,。

大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇篇二

中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,,品嘗月餅,,學(xué)習(xí)分享的大好時機,。

為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,,帶月餅到幼兒園,,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,,于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,,請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅,,共享節(jié)日的快樂,。

幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認(rèn)真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,,來表達(dá)自己對爸爸媽媽的愛,。

放學(xué)回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,,并把禮物送給他們,。

家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動也很滿意,。

動手制作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分,。

由于已經(jīng)是大班孩子了,動手能力比較強,,所以才會請他們動手制作禮物,,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,,有的還沒有上過幼兒園,,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準(zhǔn)備好的圖片(星星,、愛心、花,、蘋果等),,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,,把自己的愛心送給他們。

品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化,,因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的,,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,,月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。

同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,,知道了月餅還有多種口味有,、水果月餅、豆沙月餅,、蓮蓉月餅等,。

不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。

教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。

如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,,了解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看,,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物,。

大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇篇三

以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動于x月x日在xx幼兒園成功舉行了,,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持,。這一活動主要是讓第一范文網(wǎng)寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,,感受團(tuán)結(jié)的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽,。

這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完美,,能夠調(diào)動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,,共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉,,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋,。

這次活動盡管有很多閃光點,,但也有很多瑕疵,由于人比較多,,家長們比較興奮,,使得開始現(xiàn)場比較混亂,活動沒法繼續(xù)進(jìn)行,,經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌,,得以進(jìn)行。

最后針對這次活動我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動特別有意義,,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流,,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,,要團(tuán)結(jié),,希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。

活動結(jié)束了,,家長們離開了會場,,看著滿地的垃圾園長心情很復(fù)雜,我們總是告訴孩子們要愛護(hù)環(huán)境,,而今天家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做,,孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以后在教育孩子的時候以身作則,,給孩子樹立一個好的榜樣,,家長朋友們你們覺得呢?

無規(guī)矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律,,愛護(hù)我們的環(huán)境,,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!

大班中秋節(jié)活動總結(jié)反思 大班中秋節(jié)活動總結(jié)美篇篇四

在我們中秋佳節(jié)來臨之際,諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中,。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動,。

活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動,。家長和孩子共同參與,,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,,有一次性杯做的麻花燈籠,,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心,、色彩鮮明、造型巧妙,,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆,。

活動二:“慶中秋”游園活動

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂,。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,,體驗到合作與交往的快樂,。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”?;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓和快樂,。

活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,,在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起,,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,,在進(jìn)餐過程中,,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣,。

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