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教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇一
2月26日區(qū)教育局及xx學區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學工作專項督導檢查工作會議,，我校高度重視，并按照上級要求認真落實,，現(xiàn)將有關情況自評如下：
1、領導,、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,，我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學工作，對新學期工作進行了分工分課和做好開學的準備工作,。學校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務培訓,，認真?zhèn)涑鰞芍苷n，2月29日按省課時計劃,、區(qū)定作息時間上課，無輟學學生,。
2、教材嚴格按照省市規(guī)定進行征訂,，教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發(fā)放到學生手中,。
3,、學校后勤對教室、辦公室的門窗,、桌椅,、玻璃等進行維修；對學校的電路,、供水等設施設備進行排查和維修,，確保用電、用水安全,，做好飲食、用水及用電等正常供應,；并對學校環(huán)境衛(wèi)生進行整理，對教室,、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒,，為師生營造一個安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,，確保學校各項工作的正常進行。
4、認真組織學生開展“三愛”,、“三節(jié)”活動。一是學校充分利用文化墻,、班隊會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍,；二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容,；三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊活動和主題班會的主要內(nèi)容,。
5、學校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),，現(xiàn)有4個班級中兩個班安裝了班班通設備，兩個班在本學期安裝了電子白板,，大大改善了學校的辦學條件。
1,、學校的春季教育收費除文件規(guī)定的收費項目和標準外，不再收取其它任何費用,，切實加強對教輔資料的管理，不組織學生購買教輔資料。
2,、校務公開情況，全面落實教育收費公示制度,，做到公示內(nèi)容準確、全面,。學校除公示的收費項目及標準外，不得再收取其它任何費用,。
3、學校最大班額為三年級,，共有學生13人。嚴格按照課程標準開齊課程上足課程,，并開設陽光體育活動一小時活動。認真落實上級文件,，嚴格禁止教師有償家教、有償補課,。
1、校園實行封閉式管理及人防,、物防、技防措施落實情況,。一是抓制度建設。重點是校園隱患排查制度,、消防安全管理制度、值班管理制度,、安全事故報告制度等，使學校安全工作做到了有法可依,、有章可循。二是抓值勤巡邏。學校組建校園巡邏隊,，對校園及周邊實行巡邏，做到有領導帶班,、教師值班，對外來人員,、車輛進入校園要進行
登記、審驗放行,，社會閑散人員一律不準進入校園。三是抓隱患整改,。學校利用自身的財力、物力,、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改,，對一時無法整改的設立了警示標志,，加強對學生的安全防范。四抓保障落實,。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設備，不斷提高安保應對能力,。
2、學生安全知識教育情況,。學校將安全教育列入教學計劃，做到安全教育課進課堂（有課時安排,、有教案、有教師）,，并保證每周0.5課時，學校利用板報,、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳,，有針對性地開展交通、消防,、用電、實驗,、勞動、食品衛(wèi)生,、體育運動等專題安全教育活動。每學期學校都要廣泛開展人身安全,、交通安全、消防安全,、水上安全、防傳染病,、活動安全、食品安全等教育,，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學校建立健全了“火災事故應急預案”,、“踩踏事故應急預案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應急預案”等多種安全應急預案,。在消防通道設置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置,，同時結(jié)合實際開展火災、地震,、防踩踏等一系列的應急預案演練,，廣大師生的安全意識得到了大大提高,。
學校學生分布在學校周圍2公里內(nèi)，因而無校車,，學生上放學均由家長接送，上放學時段有教師專人在校門口疏散,，保障了學生的交通安全,。
校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查,，并做到及時準確將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)，無d級危房,。
我校無食堂，師生自備午餐,，無安全隱患。
存在主要問題是校園重點部位無視頻監(jiān)控,。由于學校辦公經(jīng)費有限,，自身難以承擔相關費用,，已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設備。
另外學校還要重點做好以下幾方面開學準備工作：一是要加強教師的學習和培訓,，提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認真抓好控留保學工作,。三是周密部署新學期全面工作。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇二
近幾年來,，我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領導下,，深入貫徹黨的教育方針、政策,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨,，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學思路，加強管理,，科學指導，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：
元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里,，轄12個村會，1個居會,，135個村民小組，幅員面積28平方公里,，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人,，其中農(nóng)業(yè)人口16610人,。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所,，小學4所（其中村3所）,。全鄉(xiāng)有中學教學班8個，在校生419人,；小學教學班17個,，在校生723人,。中學有教職工32人,，其中專任教師28人；小學有教職工40人,，其中專任教師37人。
（一）領導履行教育職責情況
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下,，地方政府負責，以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制,，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用,、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時,，把教育工作作為基礎設施的重點領域。
1,、繼續(xù)充實“兩基”工作領導小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔任組長,，王遠俊,、劉廷禮為副組長,，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領導小組，全面實施“兩基”工作,。
2,、各校也成立了以校長牽頭,、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領導小組,。
3、各級“兩基”工作領導小組定期或不定期召開會議,，研究討論、安排部署“兩基”工作,，解決具體問題。嚴格控制中小學生流失,，各校都制定了控輟保學制度,。領導小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓,，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
元興鄉(xiāng),、村、組切實擔負起在農(nóng)村義務教育中的管理責任,，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī),、方針政策，發(fā)揮村黨支部,、村會職能作用的優(yōu)勢，進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳,，動員適齡兒童入學，動員輟學生返校,，嚴格控制義務階段學生輟學率
（二）我鄉(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能,，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重,，加快教育進程,，完善農(nóng)村義務教育管理體制,，落實鄉(xiāng)、村和有關部門的職責,，推進農(nóng)村教育綜合,，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1,、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學輟學”工作責任制，實行控輟保學責任制,，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責任書，責任到人,，年終納入對干部的政績考核。
2,、通過對《教育法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》等有關教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣群眾的法律意識,，助家長認識到送子女上學接受九年義務教育是自己的義務，自覺送子女上學,。
3,、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學校的“雙線承包”,。各學校也都有明確的控流制度,，明確責任，家齊抓共管,，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
（三）加強管理,，確保教育經(jīng)費投入到位
，全鄉(xiāng)預算內(nèi)教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學97.3593萬元,，元興鄉(xiāng)小學為153.25萬元，預算內(nèi)義務教育學校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長,。
（四）辦學條件
按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則,，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局，逐步縮小學校之間的差距,，促進義務教育均衡發(fā)展。及時排除危房,，學生宿舍、食堂,、廁所等符合有關規(guī)定，確保師生安全,，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。
1,、鄉(xiāng)中學：理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實驗桌24張,，實驗凳120根，演示桌2張,，實驗柜18個。小學：鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個,，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡開通到各個班,；
2、體育,、美術、音樂,、衛(wèi)生等設備根據(jù)實用、夠用的原則,，按照二類標準購置了各類器材；
3,、電教：配備遠程教育模式一、模式二,；配備了電視機20臺，放像機6臺,，投影儀2臺，錄放擴音機24部,，教學光碟230套，cd碟1500余張,，錄音磁帶580盒,，投影片18套。小學安裝了校園網(wǎng)絡,，中心校裝備了41臺微機，中學校裝備了37臺微機,，地促進了學?，F(xiàn)代信息技術教育,；
4、圖書室藏書量中學生生均24冊,，小學生生均18.4冊。元興學校逐年逐步完善教學必要的設施,，全面實施新課程,，全面育人,，育人質(zhì)量逐步上升。
（五）師資隊伍建設
調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu),，合理配置人才資源，建設高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊伍，教師數(shù)量,、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度,，嚴格聘任程序和準入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風建設,。完善中小學校負責制和任期目標責任制，積極推進校長聘任制,，嚴格掌握校長任職條件，加強中小學校長和教師培訓,。
（六）教育管理
堅持依法治教，依法行政,，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為,，實施科學管理。轉(zhuǎn)變政府職能,，建立完善決策、執(zhí)行,、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導機構(gòu),，加強隊伍建設。建立和完善學校督導評估制度,，全面推進學校督導評估工作。加強社區(qū)與學校的`溝通和合作,，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
始終把學校安全工作視為教育工作的重中之重,，每學期初，由鄉(xiāng)政府牽頭,，制定一系列的學校安全規(guī)章制度，成立安全工作領導小組,，簽定各種安全工作責任制，做到安全工作責任到人
回顧以往工作,，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細致工作,，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績,，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：
1、受整體財力的制約,，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費還不太寬裕,，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待。
2,、學校多功能育人的配套設施、信息化普及水平還標準較低,，適應素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高,。
3,、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化,。學校、家庭,、社會三位一體為青少年健康、生動,、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡和體系,。
4,、量的農(nóng)民外出務工,，導致孩子留守在家,，或交由年邁的父母看管,，或寄托親友照看,，或讓其立生活,，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,，已成為一個新的社會問題,。
5,、廣義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠,。
今后,，我們將一如既往,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，搶抓機遇,，克服萬難,，全線出擊，矢志艱苦奮斗,，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項工作穩(wěn)步推進,，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位,、快速,、健康,、和諧的發(fā)展,，為區(qū)域經(jīng)濟的振興,，為新農(nóng)村建設,，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn),，為構(gòu)建和諧社會,，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻,。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇三
課改以來,，我校以“深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育”為目標,，以“建設規(guī)范,、特色學?！睘檗k學宗旨，以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學理念,，以“切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標，不斷加強學校管理,，不斷改善辦學條件,，使學校近幾年來的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校督導自查報告如下：
我校一直以鄧小平理論和“科學 發(fā)展觀”重要思想為指導,，全面貫徹黨和國家的教育方針,。依照教育法律,、法規(guī)制定了學校章程,，依法規(guī)范學校各項工作，明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾,。以為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎為根本任務。堅持“以生為本,，和諧發(fā)展”的辦學宗旨,，以“育人是根本，質(zhì)量是生命,，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略,，加強行風建設,，規(guī)范辦學行為,，嚴格按照規(guī)定收取有關費用,，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生,。扎實推進學校各項工作,，努力把學校辦成管理科學,、設施先進,、環(huán)境優(yōu)美、校風嚴謹,、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流,、家長滿意的學校。
1,、領導班子分工明確，團結(jié),、勤政、廉潔,，工作深入,，富有開拓精神，群眾威信高,，作風民主，重大決策能經(jīng)領導班子會議審議通過,。制定完善學校內(nèi)部管理體制改革方案,，并認真實施,；按要求扎實推進績效工資改革,。嚴格教師管理,，嚴明工作紀律,，認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,，學校規(guī)章制度健全,，落實到位。
2,、扎實開展師德宣誓、師德承諾,，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學校思想政治工作會議,，教師熱愛學生，對待每一個學生平等公正,，廉潔從教，不接受學生,、家長的禮品和宴請,，不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學習用品,，不委托學生家長辦私事,。
3,、學校積極開展校本研訓,，建立教師個人發(fā)展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動,，堅決推行普通話活動，師生在校園內(nèi)說普通話,、寫規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強教師外出培訓學習工作,，并取得良好的效果,。
4,、建立學校、教師,、學生、家長共同參與的教師評價機制,，確立與新課程標準相適應的教師個體評價標準,，不單純以教學成績評價教師,，正確運用評價結(jié)果，把教師的積極性引導到實施素質(zhì)教育上來,。
5,、校長、業(yè)務校干深入教學一線,，積極聽課,，定期做業(yè)務講座,。
1、抓常規(guī),，養(yǎng)成良好習慣
學校結(jié)合不同年級學生身心發(fā)展情況,、開展五愛教育,，利用班隊活動,，升旗講話對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,，學生常規(guī)遵守好，到校見到教師問好,，課堂教學有規(guī)章制度，小學生尊敬父母,，教師愛護學生以慰然成風。
2,、充分利用活動,，強化德育教育
建立行之有效的德育工作制度,，實行教書育人，管理育人,，服務育人,，環(huán)境育人,。思想品德課聯(lián)系生活實際,，各科教學均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,，寓德育與各科教學之中。
3,、指導家庭教育，開辦家長學校
每學期召開兩次家長座談會,，形成家長、社會,、學校三結(jié)合教育網(wǎng),，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動,，解決學生學習上的負擔。每學期評選一次優(yōu)秀學生,，優(yōu)秀干部，學習標兵活動,，使學生人人爭當小紅花,，人人爭做好學生,，學校秩序井然,。
1、加強教師專業(yè)道德建設
學校重視教師職業(yè)道德建設,，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,，有教育計劃有內(nèi)容,，具體可行,。有師德方面好的典型,，教師能為人師表,，教師愛崗敬業(yè),、具有高度責任感,。教師早來晚走,、教書育人,、尊重學生,、尊重家長,，教師有自我發(fā)展意識，注重學習,，更新觀念，能在教學實踐中不斷總結(jié),、反思,、改進和提高,。
2,、教師理念更新
理念是實踐的先導，觀念不轉(zhuǎn)變,，實踐行為也不會轉(zhuǎn)變，通過培訓，豐富和提升教師理論水平和理念的更新,。全體教師積極參與課程改革中,，并形成新的教育教學方法,。跳出了舊有的觀念“框框”,，倡導和鼓勵教師勇于展現(xiàn)對教材的獨到見解,。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊伍,。教師熟練掌握課程標準,，設計教學方案和實施教案,，不斷提高現(xiàn)代化教學手段，在課堂教學中應用和整合的水平,，教師中能應用現(xiàn)代化教育技術占80%以上。積極主動與學生家長,、同事、學校等進行交流和溝通,，能對自己的教育觀念、教學質(zhì)量進行反思改進,，教師有明確自我的發(fā)展目標，堅持校本培訓,，重視通識培訓,、專業(yè)培訓,、信息技術培訓,，骨干教師培訓，努力提高教師自身的綜合素質(zhì),。
3、加強校本培訓,，保證課改順利進行
教師的理論培訓水平和工作能力有明顯提高,，教學設計,、課題開發(fā),、教學評價能力不斷提高,，教師學歷、職稱勝任教學工作,，比例合理,。
4,、加強與上級教科研部門聯(lián)系,，借專家智慧,，育自己新人,，有效提高教育教學質(zhì)量的全面提高,，觀看教育科研專題影碟片,，學習,、討論,。到市縣及外地名優(yōu)校聽課學習,，交流體會,，并作為匯報課,，全校示范,，達到一人學習,，全校受益。
5,、加強骨干教師和名師的培養(yǎng),，樹立典型,，以點帶面,，有效地帶動學校教學質(zhì)量全面提升，提高學校辦學知名度,。
1,、規(guī)范教學管理，執(zhí)行教學法規(guī)
健全教學常規(guī)管理,，對教師備課，設計教案,，組織教學,，教學評價，有明確的規(guī)定要求,，對教學過程有檢查、分析和改進措施,，主要領導每學期聽課不少于30節(jié),，校長經(jīng)常參加教學活動,，認真落實減負文件精神,。全面執(zhí)行國家課程方案和課程標準,，開齊開全各類課程,，無增減課程,。認真落實國家,、地方和校本課程,，學校有總課程表,，班級課程表,，教師課程表，作息時間表。
2,、轉(zhuǎn)變教學觀念,，改變教學方法
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念,，注重基礎,，探索符合課改要求的教學方法和模式,，注重教學中基礎知識和基本技能的同時,，關注學生的學習過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀的形成,，努力營造民主,、平等,、互動的師生關系和教學環(huán)境，引導學生獨立思考,、自主探索,、合作交流動手實踐，充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,。
“兩基”工作常抓不懈,，幾年來我校入學率達100%,，中途沒有出現(xiàn)學生輟學現(xiàn)象,。我們在對學生開展德育教育的同時,，教育學生遵紀守法,，誠實守信，維護社會公德,，關心集體，團結(jié)同學,，保護環(huán)境,，要求學生做到自信,、自尊,，自強，自律,，勤奮,，對個人行為負責，積極參加社會公益活動,，要具備社會責任感,；學生具有較主動學習的愿望和興趣,，存在著一部分同學厭學現(xiàn)象,，但相當多的學生學習刻苦,；學生熱愛體育運動和藝術活動,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,，形成健康快樂的生活方式,，學生體質(zhì)健康,，眼睛近視發(fā)病率逐年下降。
1,、資金投入不足，計算機教室,、科學實驗室,、語音教室、音樂教室,、圖書室等功能教室缺乏,，嚴重制約了學校特色化、品牌化,、現(xiàn)代化辦學的步伐。
2,、學校多媒體、信息化技術手段的運用存在一定的局限,，教育現(xiàn)代化水平有待進一步提高,。
3,、教師老齡化,，體質(zhì)差,，學科結(jié)構(gòu)不合理,，師資不足等問題突出,，制約了學校的發(fā)展。
1,、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育教學發(fā)展全局,，堅持“育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進公平,、提高質(zhì)量”的基本方針,，全面實施學校遠景規(guī)劃,，緊密團結(jié)學校行政班子及全校教職工,，同心同德、真抓實干,、開拓創(chuàng)新,，共創(chuàng)更加喜人的成績,。
2,、完善制度,，規(guī)范管理,，引進競爭激勵機制,，盤活學校硬件設施和人才資源。通過搞績效考核調(diào)動教師積極性,，不斷提高教師隊伍素質(zhì),，全面加強教師隊伍建設,，逐步優(yōu)化師資隊伍,。
3,、加強教育教研工作,，成立教學教研科研小組,，負責研究課題,，使其教學富有生命力,，提高教育教學理論水平,，更好地為教育教學服務,。
4,、全力推進學校打造平安校園,、綠色校園,、書香校園,、和諧校園的辦學目標,。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇四
黔西縣人民政府教育督導室：
20xx年,，洪水鎮(zhèn)在黔西縣委,、縣人民政府的正確領導下,，在縣教育主管部門的指導下，深入貫徹黨的教育方針,、政策，努力踐行“三個代表”重要思想,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨,，積極推進教育改革，本著“全面協(xié)調(diào),，均衡發(fā)展,，重在基礎”的辦學思路，有效地推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康,、持續(xù)發(fā)展。
20xx年12月20日至25日,，我鎮(zhèn)依據(jù)《黔西縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（辦事處）教育工作督導評估標準》,，對20xx年教育工作進行自查自評，自評分為95.9分,，自評等級為優(yōu)秀。現(xiàn)將自查自評情況報告于下,。
洪水鎮(zhèn)位于黔西縣西北部，東與水西街道辦事處接壤,，南與杜鵑街道辦事處為鄰,，西接紅林鄉(xiāng),，北與百里杜鵑管委會相鄰。全鎮(zhèn)國土面積66.2平方公里,，轄11個行政村，90個村民組,，居住著漢族,、彝族,、苗族,、水族、白族等11個民族,，總?cè)丝?4705人,。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園2所,，完全小學8所,，初級中學2所,。幼兒在園（班）620人,，小學在校生1887人，初中在校生1584人,，高中在校生146人,。
全鎮(zhèn)完全小學占地總面積44142平方米,，生均23.39平方米,；初級中學占地總面積30560平方米,，生均19.34平方米,。小學校舍建筑面積9506平方米,，生均5.04平方米；初中校舍建筑面積8517平方米,，生均5.39平方米。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工282人,，其中學前教育教師13人,，學歷合格率100%,；小學教職工133人，專任教師133人,，師生比1：14，學歷合格率97.74%,，其中大專以上學歷100人，占專任教師總數(shù)的75.19%,，無代課教師。初中教職工116人,，專任教師114人,，師生比1：14,，學歷合格率98.25%,，其中本科以上學歷74人,，占專任教師總數(shù)的64.91%,，無代課教師,；高中教師20人,，師生比1：7，學歷合格16人,，學歷合格率80%,。
1,、認真做好教育決策,，把教育工作納入政府工作日程。
我鎮(zhèn)以“農(nóng)業(yè)立鎮(zhèn),、科教興鎮(zhèn),、旅游活鎮(zhèn)”為發(fā)展目標,，充分認識到發(fā)展教育在構(gòu)建和諧洪水，改善民生問題中的基礎性作用,，把教育工作納入到全鎮(zhèn)工作的重要議事日程,。
一是加強組織領導,。成立了由鎮(zhèn)長任組長的教育工作領導小組,，把教育發(fā)展納入全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃之中,，年度工作計劃中也明確了教育發(fā)展的具體目標和任務,。形成了黨政一把手親自抓、負總責,，分管領導具體抓的管理體制,。
二是落實責任，實施目標管理,。鎮(zhèn)人民政府采取與鎮(zhèn)屬相關涉教部門和村民委員會簽訂教育目標管理責任書的形式落實教育工作責任。形成教育工作上下一心,，齊抓共管的格局，有效地,、及時地解決教育的熱點,、難點問題,。
三是強化機制,，執(zhí)行各種制度。鎮(zhèn)人民政府建立和完善了《黨政主要領導聯(lián)系學校制度》,，先后下發(fā)了《洪水鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》,、《洪水鎮(zhèn)教育工作要點》、《洪水鎮(zhèn)校園建設及周邊環(huán)境治理實施意見》等文件,，并按文件認真落實，真抓實干,，為學校解決了不少的實際問題和困難，在
全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了重視教育,、發(fā)展教育、關心支持教育的良好氛圍,。
2、加大教育執(zhí)行力度,，為學校辦實事，解難事,。
鎮(zhèn)人民政府按照“以提高辦學效益為目標,，以集中辦學為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局,，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展,。及時下發(fā)了《關于為學校劃撥土地的通知》,，進一步加大對教育的投入，支持學校改善辦學條件,。為洪水小學學生宿舍,、長堰小學學生宿舍,、洪水中小學教師公租房,、長堰中小學教師公租房、箐柏小學教師公租房建設劃撥土地8700平方米,，征地,、拆遷補償投入40余萬元,，確保各項教育工程得以順利開工,。
鎮(zhèn)主要領導多次深入學校,，為教職工排憂，為學校解難,。分管領導經(jīng)常走訪學校,，傾聽教職工的`呼聲,，對看到的問題及時處理,，對共性問題,、熱點,、難點問題提請黨委例會進行專門研究,，及時為學校排憂解難。
3,、抓好學前教育、義務教育,、高中階段教育,、成人教育,，確保我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步推進,，全面發(fā)展,。
（1）學前教育：
學前教育是基礎教育的重要組成部分。良好的學前教育,，對鞏固和提高義務教育質(zhì)量具有重要的戰(zhàn)略意義,。目前，我鎮(zhèn)共有幼兒園2所,，但從辦學條件和師資水平上看相對滯后,。政府急群眾之所急,，想教育之所想,，制定了《學前教育三年行動計劃》,，努力構(gòu)建政府主導、多元并舉,、優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)、充滿活力的學前教育社會公共服務體系,。按照省定基本辦園條件標準，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，進一步改善洪水幼兒園的辦學條件,，安排部署長堰幼兒園新選址的征地工作,；加強安全管理,，做好安全防范工作,，將安全工作貫穿于幼兒園管理的全過程,，確保學生生命安全；致力于幼兒園教師能力水平的提高,，堅決杜絕“放羊式”,、“保姆式”和“小學化”保教模式,。
堅決取締無證辦園,。對我鎮(zhèn)長堰村一手續(xù)不齊的民辦幼兒園，一是敦促該園辦齊相關證件,；二是安排專人定期上門專業(yè)指導,，結(jié)對幫扶,，加大安全檢查力度,，確保師生安全,；三是為該園合法化提供便利，為他們講政策,，擺道理,，該園負責人表示,，一定在最短的時間,，辦齊相關證件,，絕不為難政府,，辦一個讓長堰人民滿意的,、放心的幼兒園。
（2）義務教育：
我鎮(zhèn)制定了《控輟保學實施意見》,，建立了“控輟保學”長效機制,，加大了控輟保學宣傳力度。政府和學校實行“雙線承包”,，層層簽訂“保學輟學”目標責任書,，實行控輟保學責任制，責任到人,，年終納入對干部的政績考核和教師的績效考核,。義務教育各項指標得到鞏固和提高,。小學入學率達到99.88％,，初中入學率為91.86％，三殘兒童入學率為93.33%,；中小學畢業(yè)率均為100%,；小學畢業(yè)生升學率99.74%,，初中畢業(yè)生升學率93.8%,；小學六年鞏固率100%，初中三年鞏固率94.98%,；小學年輟學1人，輟學率僅為0.05％,，初中年輟學29人,，輟學率僅為1.82％,。
（3）高中階段教育：
我鎮(zhèn)下發(fā)了《高中招生工作實施方案》,，以“發(fā)展畢節(jié)職教,、助推后發(fā)趕超”為主題,，充分利用黑板報,、電子顯示屏,、校園廣播,、簡報,、咨詢電話等多種形式，大力開展招生宣傳,。對初中畢業(yè)班學生建立臺賬，并對“兩后生”進行排查,，實行包保責任制,。招生工作中,，堅持學生志愿,、家長與教師引導相結(jié)合,，合理分流，促進高中階段教育均衡發(fā)展,。20xx年,，縣下達的普通高中招生任務256人,，中職招生任務302人,，實際完成普高212人,，完成率為82.8%,，中職354人（含“兩后生”112人）,，完成率為117.2%,，高中階段教育招生完成率為101.4%。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇五
按照《河北省人民政府對縣級人民政府教育工作督導估標準》的要求,，本著實事求是,，查漏補缺,，努力提高,，真抓實干的精神，對我校的教育工作進行了督導評估,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
永年縣第六實驗學校始建于20xx年10月,，位于杜劉固村西,，毗鄰邯鄲中華大街,，學校交通便捷,，校園環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有13個教學班,，2個學前班，教師49人,，在校生653人,，學前兒童96人,。學校占地面積20345平方米，建筑面積9500平方米,，生均建筑面積9.35平方米,。擁有功能齊全的高標準教學樓,、實驗樓,、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，教學設備齊全,，有電腦室,、多媒體教室,、語音室,、少科室,、美術室、音樂室,、體育器材室,、實驗室,、儀器室,、科學探究室,、圖書室,，現(xiàn)藏書量達17230冊,。
1,、普及程度
（1）入學率：20xx年—20xx年四年適齡兒童入學率100%,，20xx年適齡總數(shù)為653人，已入學653人,，入學率仍為100%,。
（2）輟學率：為0。
（3）完成率：20xx年—20xx年教育完成率為100%,。
（4）入園率：20xx年在幼兒園96人,，入園率100%,。
2,、師資隊伍
（1）全?，F(xiàn)有教師49名,，從學歷結(jié)構(gòu)看,，大學本科學歷16
人,，大專學歷30人,，中師學歷3人,，學歷達標率100%,。從教師的專業(yè)技術結(jié)構(gòu)看,，中學一級教師1名,，小學高級教師13名,，小學一級教師26名,。普通話合格率100%,，全部能加繼續(xù)教育培訓,。
（2）我?，F(xiàn)有校長1名，副校長2名,，全部經(jīng)過培訓持證上崗,。
3、辦學條件
（1）我校是一所高標準教學樓,，目前無危房存在,。
（2）學校占地面積20345平方米,，建筑面積9500平方米,。我校風景秀美，環(huán)境雅致，綠化面積達30%,，教室寬敞,，設施一流,，所有班級全部實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡教學,。
（3）我校有標準的實驗儀器室,、圖書閱覽室,、微機課件室、遠程教育室,、語音室,、美術室、音樂室,。有籃球聲,、羽毛球場和300為環(huán)形跑道的操場,。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學?；I資200萬元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓，現(xiàn)正在裝修,。
（4）圖書年年都有購臵，到目前為止,，共藏書17230冊。生均26冊,。
（5）我校有永洋勞動教育基地,。
（6）我校有標準的體育活動場地。
4,、教育費
（1）小學生均教育事業(yè)費為：316元。
（2）教師工資按月按時達到兌現(xiàn),，無拖欠教師工資現(xiàn)象,。
（3）有教育經(jīng)費審計制度，財物制度健全,，管理嚴格,，經(jīng)費使用效益高,，沒有亂收費現(xiàn)象。
5、學校管理
（1）能夠按照國家教委頒布的《中小學校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求,，強化了學校管理，使我校環(huán)境安靜,、無噪音、無污染，校園四周無集貿(mào)市場,、商業(yè)攤點和堆積雜物,。
（3）學校校園達到了美化,、綠化、凈化和硬化,，校園整潔有序,，清潔衛(wèi)生,。
（4）注重了校園文化建設,，我校教室及專用教室都懸掛領袖像,，名人像,，校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。
（5）我校每周嚴格執(zhí)行升降旗制度,。
（6）各種規(guī)章制度健全，崗位責任明確,，各項工作管理有序，檔案資料完整,。
6,、教育質(zhì)量
（1）我校校風正、校紀嚴,、學生遵守行為規(guī)范合格率達99.59%以上,，在校生無犯罪現(xiàn)象,。
（2）能夠嚴格執(zhí)行國家和省定教學大綱和課程計劃，開齊學科,，開足課時，最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上,。全部符合國家標準要求,。
7,、成人教育
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人,，非文盲人數(shù)為2678人,，鄉(xiāng)驗收合格率和行政村驗收合格率均為100%,。
提高認識,，轉(zhuǎn)變觀念,，切實加強領導
20xx年“普九”復查達標后，政府認真分析了教育形勢,，認為我們雖然通過了省政府“兩基”復查驗收，但是,，我們在辦學條件等到方面復查過關后絕不能放松，必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作,，進一步加大教育投入力度,，全面強化教育管理,，鄉(xiāng)黨委,、政府與總校密切配合,，抽調(diào)精干人員，組成專門班子,，深入到全鄉(xiāng)中小學校，對照少政府印發(fā)的“普九”復查標準,，逐村逐校進行調(diào)查統(tǒng)計，摸清底數(shù),，抽定了切實可行的實施方案，全面發(fā)動,，合力攻堅，在搞好“普九”第二輪復查工作基礎上,，真正做到鞏固提高,。
明確任務,，加大投入，努力完成“普九”達標后各項工作加大投入,，努力改善辦學條件實現(xiàn)“兩基”工作關鍵在投入,，根據(jù)我鄉(xiāng)具體情況,，鄉(xiāng)黨委、政府發(fā)動多渠道集資辦學,，全鄉(xiāng)共集800多
強化依法治教,，下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,，鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機構(gòu)和人員,，把教育執(zhí)法落在了基層，在此基礎上,，我們進一步完善了學生入學通知制度，學籍管理制度,、學生輟學追究制度、學校依法施教制度,，為了提高普及程度,，我們做了大量的工作，強制流失生返校,，徹底治理流失生現(xiàn)象,，使我鄉(xiāng)九年義務教育的變及程度達到了國家標準,。
加強管理,，深化教育改革，提高教育質(zhì)量,。
在辦學條件得到了迅速改善的情況下,，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念：一是全面實現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變：二是努力實現(xiàn)由應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，真正做到面向全體適齡兒童,。另外，我們在抓教學常規(guī)管理的同時,，不斷深化教育思想,，教學方法的改革,，注重引進先進的教學技術和教學方法,，使我校的教學質(zhì)量得到進一步的提高。
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導評估自查報告》
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇六
近年來,，我校在鎮(zhèn)黨委,、政府的領導下,，在教育主管部門的指導下,，認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》,，以切實辦好每一所學校為宗旨，以加強學校建設為重點,，均衡配臵各類教育資源,，推進進義務教育均衡發(fā)展，最大限度地促進教育公平,。根據(jù)威政教督,？20xx,？1號文件要求，我校認真對照《云南省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估細則（試行）》的內(nèi)容,，對全鎮(zhèn)各學校進行了自查自評,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
羅布鎮(zhèn)幅員面積164平方公里，轄11個村212個村民小組,，總?cè)丝?2148人,。本年初全鎮(zhèn)有完小17所,，小學教學點11個,，教學班156個,，在校學生4218人,，教職工251人,；有普通初級中學1所,，教學班26個,，在校學生1774人,，教職工91人。
（一）入學機會
1,、小學20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3510人,，其中在校適齡兒童3503人,，入學率為99.8%。20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3122人,，其中在校適齡兒童3091人,，入學率99%,。
2,、初中20xx年13—15周歲人口總數(shù)1436人，初中階段在校學生1419人,，毛入學率98.8%,。20xx年13—15周歲人口總數(shù)1235,，初中階段在校學生1774人，毛入學率143.6%,。
3、農(nóng)村留守兒童 1388人,，入學1380 人，入學率99.4 % .
4,、本年度共發(fā)放貧困學生生活補助1740人，全鎮(zhèn)“一補”學生覆蓋率為41.25%,。
（二）保障機制
1,、辦學條件
我鎮(zhèn)制定了《羅布鎮(zhèn)中心學校義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案》，成立了以校長為組長的領導機構(gòu),，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局，改造薄弱學校,，努力實現(xiàn)義務教育的均衡發(fā)展，特別是20xx年“兩基”迎國檢以來,，我們采取多渠道籌措資金,，加大了投入力度,，逐步縮小轄區(qū)內(nèi)學校間的差距,，使我鎮(zhèn)辦學條件得到了很大的改善：
（1）小學教學及輔助用房總面積21151平方米,，生均5.01平方米,，合格校數(shù)13個,。
（2）生均體育運動場館總面積15302平方米，生均體育運動場館面積3.63平方米,，合格校數(shù)0個,。
（3）小學數(shù)學科學（初中理科實驗）儀器配備共計319100元,，生均75.65元,，合格學校11個。
（4）音體美器材配備共計856800元,，生均203元,，合格校數(shù)11個。
（5）學校共有計算機 40臺,，每百名學生擁有1.05 臺，合格校數(shù) 0 個,。
（6）學校共有圖書56926冊,，生均13.5冊，合格校數(shù)3個,。
（7）初中教學及輔助用房總面積12296平方米,，生均6.92
平方米,，合格；體育運動場總面積1210平方米,，生均體育運動場館面積0.68 平方米，初中理科實驗儀器配備240000元,，合格，音體美器材配備合格,，每百名學生擁有計算機 3.95臺,，共有圖書328000冊,，生均18.48冊,，合格。
2,、教育經(jīng)費
上級財政部門對我鎮(zhèn)的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高,。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障及時到位?！盃I養(yǎng)餐”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,，并實行收支兩條線管理,，無擠占,、平調(diào),、截留問題,，無亂收費現(xiàn)象,。教師年人均工資每年都有一定比例的增長,，并能按時、足額發(fā)放,。
3,、學校標準化建設
對照云南省辦學條件基本標準,，我鎮(zhèn)1所中學,，16所完小中，有1所學校已達標,，我們將采用逐校補短板方式，在20xx年前完成所有學校標準化建設,。
4、學校布局調(diào)整
學校布局趨于合理,，規(guī)模適中,，邊遠山區(qū)三年級及以下學生就近入學,，三年級以上的集中入學,，有利于強化薄弱學科教育，有利于現(xiàn)代教育資源的共享,。小學45人以下班級數(shù)占全校小學總班數(shù)的95%，初中50人以下班級數(shù)占全校初中總班級數(shù)的0%,；并計劃在今后五年內(nèi),，完成青龍小學、郭家小學,、新田小學,、簸火小學的選址重建,，其中郭家小學已完成選址征地工作,，屆時大班額現(xiàn)象將不在存在，并能很好的推動教學質(zhì)量的提高,。
（三）教師隊伍
1、教師基本情況,。
（1）小學：全鎮(zhèn)小學20xx年底有教職工265人,，校長11人,，專任教師265人,。專任教師本科學歷16人,，?？茖W歷178人,，中專及高中學歷68人,，學歷達標率99.3%。持有教師資格證人數(shù)264人,，崗位合格率為100%,。自20xx年以來新招聘教師18人,，其中本科3人，?？?5人,，學歷合格率100%,，均參加過新教師崗前培訓,。20xx年底有教職工251人,，校長11人,，專任教師251人,；專任教師本科學歷16人,，專科學歷178人,，中專及高中學歷56人,，學歷達標率99.3%,。持有教師資格證人數(shù)251人,，崗位合格率為100%,。自20xx年以來新招聘教師25人，其中本科6人,，?？?9人，學歷合格率100%,，均參加過新教師崗前培訓,。
（2）初中：初中現(xiàn)有教職工91人,，專任教師91人,。專任教師中本科學歷26人，大專65人,，持有初中教師資格證人數(shù)91人,，學歷達標100%,。
2,、師生比為1︰16,。
3,、教師管理,。
（1）師德建設：學校加強對教師師德師風建設，建立了師德學習和考核評價制度,，對教師實行嚴格管理,，同時,，學校以德育人,，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,。
（2）教師培訓：我校積極組織教師參加全員培訓,、教育技術能力遠程培訓,、國培計劃,、新招聘教師崗前培訓、普通話培
訓等各級各類培訓,。
（3）績效管理,。我校根據(jù)實際情況,，制定了《獎勵性績效工資考核發(fā)放方案（試行）》,，并在全體校長和部分教師參代表大會上討論通過,，每年按照既定的方案發(fā)放獎勵性績效工資。
4,、教師城鎮(zhèn)交流。
多年以來,，我校積極邀請縣二小,、三小送教下鄉(xiāng),，開展教學交流活動,，促進我校教師課堂教學技能的提升,。同時,，積極組織全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，村校聯(lián)動,，實行送課到校,，促進村級教師的成長,。另外還積極組織,、選拔優(yōu)秀教師參與縣教育局組織的各種學科課堂教學競賽,。
（四）質(zhì)量與管理
1,、規(guī)范辦學行為。
我鎮(zhèn)各學校均按國家和省的課程計劃開齊課程,、開足課時,。雖然專業(yè)的音樂、美術,、信息,、英語、體育教師缺乏,，但我們克服困難,，采用“一師多課”的形式把課程開齊開足，開課率100%,。落實“高效課堂”,，切實減輕學生課業(yè)負擔，無辦重點班現(xiàn)象,，無利用節(jié)假日,、公休日、課余時間組織學生有償補課現(xiàn)象,。初中學業(yè)水平測試全科合格率為70.09%,。
2、落實陽光體育活動,。
切實保證中小學生每天一小時校園體育活動,，認真開展學生體質(zhì)監(jiān)測。小學20xx年學生身體健康率95.38%,，20xx年為96.19%,，20xx年為95.19%。初中20xx年學生身體健康率為90.12%,，20xx年為92.43%,，20xx年為92.45%。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇七
縣人民政府教育督導室：
近幾年來,，我鄉(xiāng)在縣委,、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針,、政策,，努力踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，以辦人民滿意教育為宗旨,，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學思路,，加強管理,，科學指導，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下：
元興鄉(xiāng)位于縣最南端,，距縣城82公里，轄12個村委會,，1個居委會,，135個村民小組，幅員面積28平方公里,，全鄉(xiāng)共有居民5202戶,，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人,。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所,，小學4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學教學班8個,，在校生419人,；小學教學班17個,，在校生723人,。中學有教職工32人，其中專任教師28人,；小學有教職工40人,，其中專任教師37人。
（一）領導履行教育職責情況
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務院領導下,，地方政府負責,，以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制，全面落實教育發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)費安排使用,、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,，把教育列入政府的重要議事日程,，在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域,。
1,、繼續(xù)充實“兩基”工作領導小組。我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔任組長,，王遠俊,、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領導小組,，全面實施“兩基”工作,。
2,、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領導小組,。
3,、各級“兩基”工作領導小組定期或不定期召開會議，研究討論,、安排部署“兩基”工作,，解決具體問題。嚴格控制中小學生流失,，各校都制定了控輟保學制度,。領導小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓,，樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面,。
元興鄉(xiāng)、村,、組切實擔負起在農(nóng)村義務教育中的管理責任,，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行國家有關法律法規(guī),、方針政策,，發(fā)揮村黨支部、村委會職能作用的優(yōu)勢,，進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳,，動員適齡兒童入學，動員輟學生返校,，嚴格控制義務階段學生輟學率
（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能,，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進程,，完善農(nóng)村義務教育管理體制,，落實鄉(xiāng)、村和有關部門的職責,，推進農(nóng)村教育綜合改革,，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1,、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學輟學”工作責任制,，實行控輟保學責任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責任書,，責任到人,，年終納入對干部的政績考核。
2,、通過對《教育法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》等有關教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強廣大群眾的法律意識,，幫助家長認識到送子女上學接受九年義務教育是自己的義務,，自覺送子女上學。
3,、實行了過硬的獎懲制度,。實行了政府和學校的“雙線承包”。各學校也都有明確的控流制度,，明確責任,，大家齊抓共管，學生流失現(xiàn)象得到了有效控制,。
（三）加強管理,，確保教育經(jīng)費投入到位
全鄉(xiāng)預算內(nèi)教育財政撥款為：元興鄉(xiāng)中學97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學為153.2645萬元,，預算內(nèi)義務教育學校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長,。
（四）辦學條件
按照“以提高辦學效益為目標，以集中辦學為方向”的原則,，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學校布局,，逐步縮小學校之間的差距，促進義務教育均衡發(fā)展,。及時排除危房,，學生宿舍、食堂,、廁所等符合有關規(guī)定，確保師生安全,，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境,。
1、鄉(xiāng)中學：理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,，購置實驗桌24張,，實驗凳120根，演示桌2張,，實驗柜18個,。小學：鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個，器材11套,。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡開通到各個班,；
2、體育,、美術,、音樂,、衛(wèi)生等設備根據(jù)實用、夠用的原則,，按照二類標準購置了各類器材,；
3、電教：配備遠程教育模式一,、模式二,；配備了電視機20臺，放像機6臺,，投影儀2臺,，錄放擴音機24部，教學光碟230套,，cd碟1500余張,，錄音磁帶580盒，投影片18套,。小學安裝了校園網(wǎng)絡,，中心校裝備了41臺微機，中學校裝備了37臺微機,，大大地促進了學?，F(xiàn)代信息技術教育；
4,、圖書室藏書量中學生生均24冊,，小學生生均18.4冊。元興學校逐年逐步完善教學必要的設施,，全面實施新課程改革,，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升,。
（五）師資隊伍建設
調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu),，合理配置人才資源，建設高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊伍,，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。全面實施教師資格制度和聘任制度,，嚴格聘任程序和準入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風建設,。完善中小學校負責制和任期目標責任制,，積極推進校長聘任制，嚴格掌握校長任職條件，加強中小學校長和教師培訓,。
（六）教育管理
堅持依法治教,，依法行政，遵循教育規(guī)律,，規(guī)范辦學行為,，實施科學管理。轉(zhuǎn)變政府職能,，建立完善決策,、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制,。建立和健全教育督導機構(gòu),，加強隊伍建設。建立和完善學校督導評估制度,，全面推進學校督導評估工作,。加強社區(qū)與學校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,。
始終把學校安全工作視為教育工作的重中之重,，每學期初，由鄉(xiāng)政府牽頭,，制定一系列的學校安全規(guī)章制度,，成立安全工作領導小組，簽定各種安全工作責任制,，做到安全工作責任到人
回顧以往工作,，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細致工作，各項指標基本達到上級要求,，也取得了顯著的成績,，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：
1、受整體財力的制約,，教育投入空間還不夠充分,，教育經(jīng)費還不太寬裕，學校高品位的育人環(huán)境建設還不能指日可待,。
2、學校多功能育人的配套設施,、信息化普及水平還標準較低,，適應素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。
3,、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化,。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康,、生動,、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網(wǎng)絡和體系,。
4,、大量的農(nóng)民外出務工，導致孩子留守在家,，或交由年邁的父母看管,，或寄托親友照看，或讓其獨立生活,，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,，已成為一個新的社會問題。
5,、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠,。
今后，我們將一如既往,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，搶抓機遇，克服萬難,，全線出擊,，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新,，使教育各項工作穩(wěn)步推進,，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速,、健康,、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟的振興,，為社會主義新農(nóng)村建設,，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會,，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻,。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇八
xx年以來新一任領導班子認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，力推進教育教學,，實施素質(zhì)教育,，促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學理念,，以“寬容解決一切,，團結(jié)壓倒一切,，尊重先于一切，學習重于一切,，人格高于一切”為座右銘,，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學實踐中,，秉承“自強不息,、德業(yè)并進”的校訓精神，逐步形成了“向上,、求真,、至善、盡美”的校風,，“敬業(yè),、樂群、省身,、尚真”的教風和“博學,、善思、求索,、篤行”的學風,。
在局領導和有關部門的力支持下，115中學正在發(fā)展中前進,，教育教學質(zhì)量和社會聲譽正穩(wěn)步提升,。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學?！睒s譽稱號,，被授予“中國少年兒童平安行動示范學校”稱號,，xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學?！保A得“雙爭共建文明校園”榮譽……
1,、加強基礎設施建設,，進一步改善辦學條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領導的力支持與助,。xx年年，教育局籌集資金43萬余元,，粉刷了墻壁,，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌,，改變了學校破舊面貌，改善了辦學條件，贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊,。
20xx年暑假期間,，在教育局領導的力支持下，學校充分利用寶貴時間,，完成了專業(yè)教室科學實驗室,、多媒體教室、微機教室,、圖書閱覽室,、音樂教室、少先隊室,、體育器材室,、美術活動室、衛(wèi)生室的改造等,。
教育局領導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現(xiàn)狀,，自移交以來，學校新增圖書4000多冊（29007.22元）,、計算機24臺（60240元）和一批教學儀器（約15萬元）,，進一步改善了我們的辦學條件。
學校辦學條件的綜合改善,，為今后的發(fā)展,，贏得了后勁，注入了新的活力,。
2,、加強校園文化建設，營造積極向上的育人環(huán)境,。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索,，人們逐漸認識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨的。我校在不斷改進校園自然景觀的'同時,，校園文化建設也提到日程上來,。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的力倡導下,我校以“校訓”為主線，力加強校園文化建設,。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,，又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,，每一寸土地都育人”的原則,，寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,，在長200余米的操場圍墻上,，學校設計了以2012年奧運會運動圖標為主體的體育文化,。在藍天綠地的襯托下，融入漢字楷書元素的黑色運動圖標,，張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高,、更強”的樂章,，美麗的校園體育文化墻成為學校靚麗的風景。
教學樓走廊文化分為“知書明理,、志存高遠,、勤學善思、探索創(chuàng)新”四個主題,，圍繞四個主題,，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,，設計了美觀方的文化牌,。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學行為,。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,，水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌,。
另外,，一樓后側(cè)的“藝術長廊”由學生作品組成，或字畫,，或手工,，多彩繽紛，引人耳目,。
“隨風潛入夜,，潤物細無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,，呼吸著充滿文化的空氣,，定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設中,，堅持兩手抓,。既關注硬件建設的作用，更注意軟件方面的加強,。首先我們以強勢推進校園每日一讀,，以濃郁的校園學習氛圍，打造書香校園為奮斗目標,，在全校范圍內(nèi)力營造閱讀美文的氛圍,。為了營造書香校園的氛圍,，我校一是自xx年起開設誦讀鑒賞課與閱讀課，定期交流讀書心得和感想,，舉辦讀書論壇,、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,，激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,，讓家長和孩子們一起誦讀,，共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,，《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,，刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,，提出“師生每日一讀,，營造書香校園”的具體目標要求，學校組織教師到書店購買所需要的書籍,，為每一位教師贈送《論語心得》,、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》,、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,，讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句,、名句名篇等,，由學校教科研處編輯成冊，供師生一起讀書學習,?！稖婧Ｊ柏惤處熗扑]語集錦》應運而生。
教育督導評估組檢查反饋 縣人民政府履行教育職責督導評估匯報材料篇九
祝陽鎮(zhèn)中心小學是一所市級規(guī)范化學校,。始建于1935年,，原名國民小學，校址幾經(jīng)變遷,。建國后校址才固定于現(xiàn)在的位置,。1983年定為祝陽鄉(xiāng)中心小學。現(xiàn)有14個教學班,，在校學生574名,。學校占地面積14400平方米，總使用面積2204平方米,，校園內(nèi)硬化路面1200平方米,，生均占地面積,、生均綠地面積均達到省標準。設有微機室,、科學實驗室,、電教室、美術書法室,、圖書閱覽室,、體育器械室、德育室多媒體網(wǎng)絡,、計算機室,、綜合實踐活動室、心理咨詢室等各室齊全,，配套設施符合標準要求,，實現(xiàn)了辦學條件的標準化。教學區(qū)四季常綠,，三季有花,，書香氣息濃厚，為學生全面發(fā)展健康成長,、教師快樂教書育人創(chuàng)設了一個寬松和諧的環(huán)境,。
（一）教師培訓
學校非常重視教師繼續(xù)教育，努力為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件,，保證校長和教師按照《中小學校長培訓規(guī)定》和《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求接受培訓,，位教師培訓提供經(jīng)費保障。
（二）隊伍建設
1,、領導班子建設
①學校施行校長聘任制和任期負責制,，校長負責學校全面工作，能發(fā)揮基層組織,、少先隊組織在學校工作中的作用,。
②學校內(nèi)設分管教學、后勤等工作機構(gòu),，設有學科教研組,，各機構(gòu)職責分工明確。
③學校建有崗位制,，資料和專用教室有負責人,。
④學校落實校務公開制度，教師代表參與學校重大事項的研究制度比較健全,。
（三）師德建設
我校制定了師德考核辦法,，并經(jīng)教代會通過。有教師文明禮儀教育和師德培訓計劃、方案,，全體教職工簽訂了師德責任書和承諾書,，每一位教師熟悉師德建設責任書和師德承諾書的主要內(nèi)容，每一學年初學校均制定了禁止在職教師有償補課的治理方案,，作為評價教師的標準之一,。③注重教師師德修養(yǎng),，不斷加強
師德教育,，教師切實遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象,。
④學校支持,、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和外出學習,。并結(jié)合學校現(xiàn)有師資現(xiàn)狀開展教師間幫帶,，重視青年骨干教師培養(yǎng),，使學校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識的年青有為教師成為學校工作的中流砥柱,。
（四）辦學行為
1,、德育工作
①學校學校德育工作網(wǎng)絡健全暢通，制度完善,，專人負責,。學校利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡不斷加強“未成年人思想建設”。
②學校制定有切實可行德育計劃,，注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展,，并充分利用我鎮(zhèn)歷史厚重的先決條件，發(fā)揮德育基地的育人作用,，注重實效性,。
③學校堅持每周一的升旗儀式、國旗下演講,，平時通過各科教學向?qū)W生滲透德育教育,。十分注重學生的養(yǎng)成教育，注重學生小習慣的養(yǎng)成,。
④校園文化建設注重環(huán)境育人,，魅力校園建設卓有成效。
2,、教學工作
①課程實施：新一輪課程改革以來,，我校全面啟動基礎教育課程改革工作，開齊開全課程,，認真執(zhí)行國家課程,，逐步推行地方課程,，積極開發(fā)校本課程，以“寫作”為龍頭,，在三至五年級每周開設兩節(jié)寫作課,、綜合實踐課，使我校地方課程開設工作與國家課程相對補充,。目前寫作在我校已蔚然成風,，形成了具有一定影響力的校本課程。
②教師新課改培訓參與面,、合格率達100%,，并能結(jié)合所學及時轉(zhuǎn)變教學理念，落實到教學實際,，在學生中逐步形成良好的學習方式和學習習慣,。
③我校牢固樹立質(zhì)量立校，科研興校的思想,，強化校本研訓工作,，以課題研究為抓手，以教師專業(yè)發(fā)展為著力點,，以“問題解決”為基本范式,，立足解決學校教育教學中存在的突出問題。抓實課堂教學,，持續(xù)深化校本教研,，學校以“優(yōu)化教學行為倡導高效課堂”這一課題為引領夯實開展校本研訓活動,，活動重視過程,、重教師體驗、活動有結(jié)果,。力求使學校在研究中成長,，在成長中發(fā)展,。共營師生和諧發(fā)展氛圍，打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育,。
④學校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學理念,，采取多元化評價制度，堅持“抓兩頭,、保中間”的提高教學質(zhì)量的思路,，認真開展培優(yōu)補差工作，通過不同形式的輔導補救措施,，使不同層次的學生各有所得,。
⑤有效開展減負，保證學生的在校時間，不違規(guī)推薦,，組織學生購買輔助讀物,。
3、體衛(wèi)藝工作
②衛(wèi)生工作,。努力貫徹“預防為主”的工作方針,，提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，積極開展愛國衛(wèi)生運動,。制定了預防“常見病”,、“多發(fā)病”、預防近視等措施,。學校在沒有專職衛(wèi)生課教師的情況下,，由體育教師牽頭，各班主任共同參與,，利用體育課,、班會、晨會等對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,。定期組織學生體檢,，健康檔案完善。學校為做好衛(wèi)生工作的管理,，制定了學校衛(wèi)生管理制度，班級衛(wèi)生管理制度,、使學校衛(wèi)生工作井然有序,。
（五）安全工作：學校成立了安全工作領導小組，領導小組成員均明確分工,，責任到人,。同時為提高教師的安全防范意識，學校同每個教師簽訂了安全工作目標責任書,，實行責任追究制,。日常工作方面，我們認真制定了安全工作計劃,、安全工作制度和安全應急預案等措施,，并定期進行安全演練，使學生掌握安全防范技能,。上級安全文件收集齊全,，對應上級文件開展活動，資料齊全,，定期對師生進行安全教育,，經(jīng)常組織安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。
后勤工作：按照業(yè)務教育經(jīng)費保障機制的各項要求,，建立財務制度，合理使用經(jīng)費,，服務師生,，提高辦學效益。
第一,、以人為本,明確辦學目標,。
堅持“民主理校、科學規(guī)范,、嚴格管理,、以愛育愛”的管理思想，遵循“領先半步,、追求個性,、追求和諧、陽光教育”的教育理念,，進一步完善“團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新”的校風,，“篤教、樂教,、啟智,、慎省”的教風，“善思,、好問,、愉悅、體驗”的學風,，制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃,，正一步步實現(xiàn)“設施一流、師資一流,、管理一流,、質(zhì)量一流”的三年規(guī)劃，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展,。
第二,，凝聚合力，拓展思路,，實現(xiàn)師資隊伍的跨越,。
學校在努力做到“教學常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進,，師生員工的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方，教育教學工作的常規(guī)管理追求實中求新,，校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲,，體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細中求全，后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序,?！敝铝τ谑箤W校步入一種良性循環(huán)的和諧的管理機制的前提下，將提高教師綜合素質(zhì)作為學校的核心工作,。
第三,，動員一切力量，改善辦學條件,。
學校認真落實《國務院關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》的各項要求,，明確責任劃分，嚴抓教育投入和改善辦學條件,。謀求上級教育資金投入的同時,，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，開源和節(jié)流并重,，實現(xiàn)教育投入的優(yōu)化配置,。
第四，推進素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量,。我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學思想,，深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革。學校教育教學質(zhì)量逐年提高,。
教育質(zhì)量逐年提高的同時，學校大力推進安全教育,，長抓不懈,。在學校常規(guī)安全教育的同時，多次請消防官兵,、派出所民警到我校為學生開展專題講座,，聘請校安全顧問，定期指導我校的安全工作,；其次,，學校定期進行安全大檢查，查漏補缺,，防患于未然,，定期進行消防演練,，突發(fā)事故防范演練，使安全意識在學生心中扎根,。多年來教學秩序井然有序,，從未發(fā)生過重大事故。
學校的設置,，按照有利于適齡兒童就近入學的原則,，符合《中華人民共和國義務教育法》。
在各級教育領導部門的指導下,，經(jīng)過全體教師的努力,，我校的各項工作已基本就緒，但仍有一些問題需要繼續(xù)努力解決：根據(jù)市教委,、鎮(zhèn)教辦關于《做好迎接國務院教育督導委員會辦公室20xx年春季開學專項督導準備工作的通知》,，2月23日上午，鎮(zhèn)教辦再次強調(diào)做好準備工作,。我校為了保障開學后各項工作秩序正常運行,，確保教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展，做到有計劃,、有步驟完成各種教育教學任務,，首先成立了以校長xxx為組長，后勤,、業(yè)務,、少先隊、門衛(wèi),、班主任為成員的自查領導小組,。相關人員對學校的各種教學設施、設備,、房舍,、水、電,、車棚,、廁所及周邊環(huán)境逐一進行了自查。除寒假中,，樓后車棚被風刮壞了3張鐵瓦,、自來水管2處凍裂（學校及時更換維修，已正常使用）,，其它均無安全隱患,。全體師生2月23日上午8點前均安全返校。學校一切工作秩序井然,。
