時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇一

貫徹實施《xx省中小學(xué)教育管理規(guī)范》,，根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，積極、認(rèn)真地做好教導(dǎo)工作,。樹立“為學(xué)校中心工作服務(wù),，為學(xué)生師生服務(wù)”的服務(wù)觀念，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)為工作重點,，努力營造“和諧,、務(wù)實、創(chuàng)新”的校園氛圍,。堅持“以人為本,、服務(wù)引領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念,，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立新的教學(xué)理念,，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

抓好教學(xué)常規(guī)工作,，規(guī)范教育教學(xué)行為，營造良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，不斷提高教師隊伍水平,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生全面發(fā)展,。爭取今年我校中考重高人數(shù)再次突破40人,。

1、明確教導(dǎo)處成員進(jìn)行分工,，使分工更科學(xué),、細(xì)致。

2,、確立教導(dǎo)處為師生,、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨,。以服務(wù)引導(dǎo),、促進(jìn)師生全面發(fā)展。

3,、按《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和上級通知精神,，開全開齊各類必修課、綜合實踐課,，安排專兼職教師任課,，保證師資配備的質(zhì)量。

4,、強化學(xué)籍管理工作,，整理好各年級學(xué)生學(xué)籍。做好學(xué)生變化情況的記錄和相關(guān)資料的整理,。

5,、認(rèn)真組織好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測，為教師提供教學(xué)情況反饋信息,。

6,、做好資料的積累,、共享、交流工作,，為教學(xué)第一線提供有效信息,。

7、把好資料征訂關(guān),，杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn),。

1、期初督促各教研組,、教師及班主任在規(guī)定的時間內(nèi)制訂好各項工作計劃,。

2、認(rèn)真做好每月的教師“教學(xué)常規(guī)”檢查,，重點檢查教師備課情況和學(xué)生作業(yè)書寫情況,。并對存在的問題進(jìn)行分析，提出整改意見,，落實整改,。

3、加大教學(xué)過程的管理力度,，提高課堂效率,。中層干部要走進(jìn)課堂，深入一線,，全學(xué)期聽課量不低于15節(jié),。加強課堂巡視，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。

4,、鼓勵教師利用課余時間自我充電，更新教學(xué)觀念,，樹立課堂效率意識,，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

5,、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測,，細(xì)化分析項目，突出成因分析,，對暴露出的問題及時整改,，做好全程跟蹤，力爭完成制定的目標(biāo),。

6,、協(xié)調(diào)好教研組內(nèi)、年級之間,、校際之間的信息,，資料交流,。關(guān)注中考的最新動態(tài)，全力協(xié)助初三教師抓好各科教學(xué),，爭取今年中考再創(chuàng)佳績,。

7、做好教學(xué)事故的預(yù)防工作,，引導(dǎo)教師不放棄任何一名學(xué)生，抓兩頭,，促中間,。不挖苦、歧視學(xué)生,，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

8、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,，各班應(yīng)制訂培優(yōu)補差的計劃,，有針對性的開展工作，使每一個學(xué)生有發(fā)展,、有進(jìn)步,。

9、加強班主任隊伍建設(shè),，配合學(xué)生處抓好班級《一日常規(guī)管理》工作,。每月開一次班主任例會，提高班主任的工作責(zé)任心,。做好班務(wù)日記,、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報等陣地的教育作用,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，細(xì)心做好學(xué)生的心理健康教育工作，使學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

10,、幫助班主任組織好家長會，加強學(xué)校和家庭的溝通,，爭取家長,、社會對學(xué)校工作的關(guān)心、支持,、理解和幫助,。

11、進(jìn)一步提高教師參于學(xué)生管理的積極性,，齊抓共管,，營造良好的校風(fēng),、班風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

12、積極開展陽光體育活動,，開齊開足體育課,，抓好“三操”，組織好學(xué)生下午的文體活動,，保證學(xué)生每天1小時的活動時間,。做好初三體育中考項目的訓(xùn)練，迎接20xx年中考體育測試,。

1,、組織召開教師工作會，安排好開學(xué)工作,。

2,、落實好寄宿學(xué)生的早鍛煉的管理工作。

3,、訂立各科計劃,。

4、推門聽課,，課堂巡視,。

5、完成學(xué)生新學(xué)期電子檔案的登記工作,。

6,、召開第一次班主任例會，讓每個班主任明確本學(xué)期學(xué)校工作重點及要求,，作為依據(jù)制訂計劃,。

1、九年級中考動員會,。

2,、各年級學(xué)生座談。

3,、召開第二次班主任例會,。

1、進(jìn)行期中考試,，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任各項資料的期中檢查。

3,、各班召開家長會,。

4、召開第三次班主任例會,。

5,、九年級部份學(xué)生考試情況分析會。

1,、組織各班進(jìn)行“五四”聯(lián)歡活動,。

2、組織部分學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研檢測,。

3,、召開第四次班主任例會。

4,、畢業(yè)學(xué)生部份座談會。

1,、畢業(yè)生畢業(yè)分流動員會,。

2、組織中考報名及建檔,。

3,、組織中考。

1,、組織期末迎考復(fù)習(xí),。

2、進(jìn)行各考查學(xué)科和考試學(xué)科的考試,。

3,、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)和班主任各項資料和月度考勤檢查并進(jìn)行匯總。

4,、進(jìn)行本學(xué)期各項考核經(jīng)費的測算,。

5、班主任寫好學(xué)生評語,，認(rèn)真填寫好素質(zhì)報告單和學(xué)籍卡,。

6、各班評選三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,。

7,、布置暑假各項工作。

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇二

在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,，我的班級成績十分優(yōu)良,，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作,。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開始,，為使初一（3）班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：

目前的初一（3）班,，共有學(xué)生21人，其中男生11人,，女生9人,。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競爭意識不強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活,，并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校、團(tuán)隊,、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動,，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、通過工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,。

3、搞好培優(yōu)補差工作,，通過努力,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量,，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一,。

4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校”和開展“孝敬父母”活動,。四,、主要工作措施。

（一）,、加強班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作,，除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流,，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力,，提高自身素質(zhì),。

（二）、搞好家校結(jié)合,，做好家訪,、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級管理工作的有效手段,，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會,，使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

（三）、與學(xué)生同甘共苦,，下大力氣,，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

2、加強班委會建設(shè)本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3,、抓住一切可用機會，搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期,，除了充分利用班會課,、課外活動課外，還要擠時間,，盡可能多的找機會,，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)新學(xué)期,，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,，如心理暗示,、社會公共心理、趨同心理等,，對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣，加強引導(dǎo),，促進(jìn)班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

（四）,、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

（五）緊密配合學(xué)校,，搞好第二課堂活動

1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,，并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,，實施“成功教育”，開展“主題教育”活動,，搞好“主題教育”月,，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多,，但是我還有三年的時間,，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的,，這不是我一時的沖動,，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。

在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,，那么我們就會迎來一個美好的明天,！

學(xué)期工作計劃大學(xué) 學(xué)期工作計劃高中篇三

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,。本學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

本學(xué)期本班幼兒名，舊生名,，新生名,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步。但是幼兒間能力相差較大,、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng),。鑒于以上不足，本學(xué)期,，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點,，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

通過參觀小學(xué)、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”,。

2、身體方面的準(zhǔn)備：

（1）通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間,、減少游戲時間等。

（3）在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,，同時,，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

（4）注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話,；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

3,、獨立生活能力的準(zhǔn)備：

（1）通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

（2）培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察、自我體驗,、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價和自我控制等,，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,，愛護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

首先,，請家長配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的`習(xí)慣，如：不遲到早退,、不隨便請假等,；

其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣；

再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣,；還有,，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng),。

（3）知識經(jīng)驗的積累：

a前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀,、書寫環(huán)境,；如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音,，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ),；堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀,、書寫提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計,、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,，提高幼兒獨立思考問題的能力,。

1）本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設(shè)計,、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2）配合教研組開展專題研究。我們將從提高幼兒的邏輯思維入手,，提高活動組織的藝術(shù)性,，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。

3）在活動區(qū)組織設(shè)置中積極運用“生態(tài)式教學(xué)”,，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,，做到與主題相結(jié)合,。

4）在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練,；專題研討的觀摩及評比,；組織班級幼兒參與春季遠(yuǎn)足活動；積極準(zhǔn)備“慶五、一”故事大王評選活動籌備,，“五一節(jié)”故事大王選手評選及參賽活動；召開幼小銜接家長會,；做好慶“六一”文藝匯演工作,；大班畢業(yè)典禮。

1）做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

2）對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

3）做好日常保健工作，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

1）開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

2）堅持每月及時更換“貝貝心語”內(nèi)容,，更新網(wǎng)上資料,，鼓勵家長參與班級教學(xué)，開展家長助教活動,。

3）利用家長接送幼兒的時間與家長交流幼兒在家情況和在園學(xué)習(xí)情況,，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性,。

4）要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5）鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動,；與主題相關(guān)的親子活動等,。

總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進(jìn)班級而努力！