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幼兒教師個人年度計劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 13:27:03
幼兒教師個人年度計劃(三篇)
時間:2023-04-05 13:27:03     小編:zxfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒教師個人年度計劃篇一

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本年工作要點,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本年的教學(xué)工作計劃。

在本學(xué)期我擔(dān)任四,、六年級的英語教學(xué),。教小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:

(1)本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)生為中心,采用團(tuán)體,、個人,、同伴、小組等多種活動形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,,進(jìn)行有效的.課堂教學(xué),提高效率,。對于小組的評價要及時到位,,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清,。

(2)作業(yè)的資料要形式多樣,并且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度,。作業(yè)做到人人面批,及時改正,,提高書寫的質(zhì)量,。

(3)課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫忙,使每個學(xué)生都有所提高,。

多讀書,,讀好書,利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。進(jìn)取聽課,,以提高自我的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記,。

準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動,,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,,對于學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要進(jìn)取研究,,取長補短,,以提高自身的教育教學(xué)水平,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度。提前侯課,,按時下課,。不坐課,不隨意調(diào)課,。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度,。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。

1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用,,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2,、經(jīng)過聽,、說、讀,、寫,、唱、游,、演,、畫,、做等形式,,進(jìn)行很多的語言操練和練習(xí)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的本事,,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

5,、根據(jù)“備、教,、批,、輔,、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,,努力提高學(xué)生的英語成績,。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,提高課堂效率,,盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,。

幼兒教師個人年度計劃篇二

書籍是人類寶貴的精神財富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式。作為教師,,職業(yè)的特殊性決定了我們必須把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑,,通過讀書促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,用新的思想,、新的理念,,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),激發(fā)自己的`思維能力和對教育問題的理性思考,。讀書,,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,,“腹有詩書氣自華”,。讀書,能實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。結(jié)合自身情況特擬定以下的讀書計劃:

樹立“以書為友”的思想,,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”,,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個人教育素質(zhì),。

1、通過學(xué)習(xí)教育名家的理論來轉(zhuǎn)變教育觀念,,提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習(xí)慣,。

2、通過閱讀學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,,進(jìn)一步提升理念,開闊視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗,,從而形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、通過閱讀學(xué)習(xí),,豐富人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

我將積極響應(yīng)學(xué)校的號召,合理利用時間,,爭取完成以上目標(biāo),,主要措施如下:

1、個人自學(xué)為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自覺行動,。

2,、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

《夜航》圣艾克絮佩里 譯林出版社

《寶貝 寶貝》周國平 江蘇人民出版社

《汪曾祺自選集》 漓江出版社

《翁同龢》謝俊美 云南教育出版社

《希臘神話》廣西師范大學(xué)出版社

《霸王別姬》李碧華 新星出版社

《洗澡之后》楊絳 人民文學(xué)出版社

《中國歷史常識》 高等教育出版社

《快樂王子》 王爾德 巴金譯 上海譯文出版社

《 玫瑰與教育》 竇桂梅華東師范大學(xué)出版社

《 小學(xué)語文有效教學(xué)》沈龍明中國出版社

《 竇桂梅與主題教學(xué)》北京師范大學(xué)出版社

幼兒教師個人年度計劃篇三

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),,立足課堂,、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,,堅持科學(xué)育人,,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,,為促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),,努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

1、圍繞“高效課堂”開展課堂教學(xué)研究活動,,提高課堂教學(xué)效率,。

2、積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,,力爭用最新的教育理論進(jìn)行教學(xué),。

3、爭取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法,。能熟練的運用電子白板進(jìn)行教學(xué),。

4、每學(xué)期聽課不少于8節(jié),;自學(xué)筆記不少于三千字,。

1、加強相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好筆記,,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、及時撰寫課后反思,、精心設(shè)計作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3,、充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(如:電子白板等)進(jìn)行教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率。

4,、積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,。

5、積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,。

6,、爭取多聽課,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,每學(xué)期聽課不少于8節(jié),。

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