時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒工作計(jì)劃中班 托班幼兒工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,，現(xiàn)制定社區(qū)工作計(jì)劃：

本年度,，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況,，開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng),，共同推進(jìn)幼兒園、家庭,、社區(qū)一體化的進(jìn)一步發(fā)展,。

1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源,，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走出校園,，走進(jìn)社區(qū)"的教育,、宣傳活動(dòng)。

2,、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機(jī)構(gòu)、資料,，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

3,、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理、安全教育,、安全工作管理,。

幼兒工作計(jì)劃中班 托班幼兒工作計(jì)劃篇二

踏著春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,。本學(xué)期本班幼兒共29人,，其中新生4名。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話(huà)進(jìn)行交談,，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會(huì)交往中,，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性,、自私,、嬌氣的一面，針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是開(kāi)展幼兒社會(huì)化活動(dòng),，從幼兒的情感,、親情入手，提高幼兒的社會(huì)交往能力,。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作安排如下：

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，加強(qiáng)“生活、學(xué)習(xí),、環(huán)境,、觀察”四方面有序來(lái)實(shí)施幼兒園的園本課程。

1生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護(hù)能力,。

（1） 學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,。

（2） 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不偏食,，能將飯菜吃完,。

（3） 培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，不吵醒別人,。

（4） 能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己,，如：根據(jù)冷熱增減衣服等，提高自我服務(wù)能力,。

（5） 學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí),，提高自我保護(hù)能力。

2學(xué)習(xí)有序方面：

（1） 鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。

（2） 愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶,。

（3） 用清楚、完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,。

（4） 按照活動(dòng)區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng),。

（5） 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

（6） 加強(qiáng)孩子們注意力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（7） 注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個(gè)環(huán)節(jié)。

3觀察有序方面

教師將有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察,，并及時(shí)進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),，做好幼兒個(gè)人檔案的記錄與整理。

4環(huán)境有序

本學(xué)期將利用各種材料來(lái)豐富教室及活動(dòng)區(qū)材料,，增加一些真實(shí)的材料,，使孩子在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)。

5繼續(xù)開(kāi)展以高瞻課程為主線(xiàn),、關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為輔的園本課程,，將主題 探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),、建構(gòu)知識(shí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)與能力。

6加強(qiáng)社會(huì)化活動(dòng),，培養(yǎng)交往能力,。

（1） 能大方地與教師、幼兒交往,。

（2） 在活動(dòng)中,，不爭(zhēng)搶玩具，有初步的合作意識(shí),。

（3） 愛(ài)勞動(dòng),，做力所能及的的事。

（4） 知道愛(ài)父母,、老師,、同伴、家人,，有愛(ài)心,。

（5） 會(huì)初步使用禮貌用語(yǔ)與他人交往。

7配合幼兒園迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估,。

8大型活動(dòng)：二月份編排新操,；三月份“愛(ài)媽媽”年級(jí)慶祝活動(dòng),；

春游,；四月份月份年級(jí)“國(guó)際象棋月”；五月份親子環(huán)保制作,；六

月份十年園慶,。

1加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

2保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作,，使孩子有一個(gè)舒適、干

凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3堅(jiān)持定期消毒,、滅蚊，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

4在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全,、衛(wèi)生保健制度,、

定時(shí)定量的給幼兒喂藥,，照顧好生病的孩子,，

5給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將

幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的`身心健康,。

6積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

1,、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼

兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,。

2,、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),，使家長(zhǎng)與教師共同參與

到活動(dòng)教育中去,。

3、結(jié)合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng),，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

4、充分利用社區(qū)的有效資源,，結(jié)合主題與家長(zhǎng)共同開(kāi)展

社區(qū)教育活動(dòng),。

5定期向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念、園本課程等,。

1繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)人員之間的交流與配合,，保教結(jié)合，“與時(shí)俱進(jìn)”調(diào)

本文由整理,。

整自己,。在探索中享受快樂(lè)，在反思中尋求發(fā)展,，萌發(fā)內(nèi)在的工

作,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展,，具有自我挑戰(zhàn)、自

我超越的意識(shí),，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn),。

2牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上要對(duì)集

體,、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,，積極參加各種研習(xí)活動(dòng),，不斷更新知識(shí)、更

新教育觀念,。

3堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,，尊重幼兒、平等地對(duì)

待幼兒,。樹(shù)立 意識(shí),，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為

家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)真正感受到我們的一切

工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,，以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)

的信任。

4認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書(shū),，加強(qiáng)修煉,。提高自我素質(zhì)

幼兒工作計(jì)劃中班 托班幼兒工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年我們?cè)诓环驳某煽?jī)“xx市示范性幼兒園”的基礎(chǔ)上,，根據(jù)xx市教育局工作意見(jiàn),，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念，緊緊圍繞轄區(qū)“規(guī)范管理,，彰顯特色,，促進(jìn)均衡”中心工作，以幼兒開(kāi)心,、教師舒心,、家長(zhǎng)放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹綱要安全工作為主線(xiàn),，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作,。我們將工作的重心放在夯實(shí)園務(wù)管理，挖掘本土教材,，突顯辦園特色,，提高每一位教師的教育教學(xué)水平，提升幼兒園整體教育實(shí)力,，保證保教質(zhì)量,，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育，具體工作如下：

二,、工作思路

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，做好四項(xiàng)工作：規(guī)范管理,，提升幼兒園辦園水平,，增強(qiáng)依法辦園意識(shí)和責(zé)任意識(shí);彰顯特色,，打造品牌，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼)、語(yǔ)言表演,、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破,。開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,。通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)均衡,，全面提高,，鞏固教科研成果，進(jìn)一步強(qiáng)化園所文化建設(shè),，教師隊(duì)伍建設(shè),，特色幼兒園建設(shè)，家長(zhǎng),、社區(qū)工作建設(shè),，全面提高幼兒園辦園水平。優(yōu)質(zhì)服務(wù),，示范引領(lǐng),，努力做好衛(wèi)生保艦幼兒食品衛(wèi)生、安全,、檔案,、通訊報(bào)導(dǎo)等工作，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作及措施

(一)園務(wù)管理

目標(biāo)：建立健全園領(lǐng)導(dǎo)班子，按市級(jí)文件精神,，配齊一正二副三主任的班子成員,，強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理,、各負(fù)其職,、條理清晰、目標(biāo)明確,。各中層保教管理人員應(yīng)以身作則,，發(fā)揮模范與帶頭作用，充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性,、全局性和政策性，加深教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心,，對(duì)教職員工從思想,、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。保證幼兒園工作的順利開(kāi)展,。加強(qiáng)園務(wù)公開(kāi)工作及投資和建設(shè)力度,，完善幼兒園的內(nèi)外部設(shè)施，改善辦園條件

措施：

1,、加強(qiáng)班子建設(shè),，行政領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)期園內(nèi)配備三位中層行政,，加強(qiáng)轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,，實(shí)行每周工作小結(jié)匯報(bào)及超周部署工作制度。定期上交月,、周,、日檢查記錄情況表，促使工作落到實(shí)處

2.組織教師學(xué)法,、知法,、懂法、用法,。

3.搭建園長(zhǎng),、保教主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺(tái),，每學(xué)期為教職工或家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)講座二次,。

4、調(diào)整創(chuàng)設(shè)各功能室：會(huì)議室,、保管室,、辦公室、廣播室等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備以及升旗臺(tái)建設(shè),。完善幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,，改善辦園條件

5、進(jìn)一步完善園所網(wǎng)站,，提供交流平臺(tái)

6,、園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開(kāi)展集體過(guò)“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng),。

(二)師資隊(duì)伍

目標(biāo)：幫助教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、園聘教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,。保育員人員配置達(dá)標(biāo),、考核規(guī)范。

措施：

1,、根據(jù)幼兒園師資隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)，尤其是對(duì)新教師的教育教學(xué)技能的培訓(xùn),。

2,、第三周開(kāi)始，全園以教研組為單位,，開(kāi)展園內(nèi)互聽(tīng)課活動(dòng),。

3、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與保教主任加大巡課指導(dǎo)力度,，每周推門(mén)聽(tīng)課至少4節(jié),。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),，開(kāi)展彈,、唱、跳,、畫(huà)畫(huà),、手工比賽活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)教師對(duì)教育案例,、教育教學(xué)的反思能力的指導(dǎo)，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。本學(xué)期重點(diǎn)以教師優(yōu)秀案例,、課例的解讀為學(xué)習(xí)與研究的載體，幫助教師歸納,、提煉,、反思和調(diào)整的自覺(jué)性，使教育的實(shí)施有真正成效,。

6,、本學(xué)年編寫(xiě)教案要求在活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)務(wù)必從兩個(gè)方面考慮⑴物質(zhì)準(zhǔn)備⑵知識(shí)準(zhǔn)備

7、激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,，并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度,。

8,、繼續(xù)發(fā)揮中心園的示范輻射作用。本學(xué)期繼續(xù)與兩所民辦園(順星,、育翔)開(kāi)展手拉手活動(dòng),，讓民辦園老師、保育員到中心園跟班學(xué)習(xí),，定期深入幼兒園指導(dǎo)開(kāi)展工作,，并建立健全檔案資料。促順星幼兒園明年申報(bào)xx市示范性幼兒園評(píng)估,。

9、開(kāi)展實(shí)質(zhì)性課程評(píng)價(jià),，引導(dǎo)教師注重過(guò)程性評(píng)價(jià),，做好日常工作記錄與反思，將教師們商定的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要,。加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，不斷提高教育教學(xué)的素質(zhì),。

10,、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查力度

月查：安全工作月反饋表、膳食營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)分析情況,、交***記錄,、留樣記錄、體弱兒的管理,、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng),、自然角創(chuàng)設(shè)評(píng)比、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、班級(jí)常規(guī)評(píng)比,、幼兒作業(yè)檢查、師帶徒聽(tīng)課情況,、幼兒評(píng)價(jià),。

周查：教案、反思,、周計(jì)劃表,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)材料、

日查：推門(mén)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、課前分鐘講安全,、食譜安排,、衛(wèi)

生保健小常識(shí),、安全情況排查、食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備,、物品擺設(shè),、安全日查、衛(wèi)生

(三)彰顯特色,，打造品牌

目標(biāo)：以保教并重為前提,，全面開(kāi)展“通過(guò)幼兒評(píng)價(jià)，提高幼兒園保教質(zhì)量”的課題研究,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在挖掘鄉(xiāng)土教材(海邊貝殼),、語(yǔ)言表演,、經(jīng)典誦讀等特色教學(xué)上有所突破。開(kāi)展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程,，努力尋找評(píng)價(jià)工作的價(jià)值取向，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

措施：

1,、明確幼兒園辦園理念，彰顯幼兒園注重文明禮儀辦園特色,。

⑴教師方面：開(kāi)展“今天你微笑了嗎?”師德系列活動(dòng)及教師文明禮儀規(guī)范培訓(xùn),，

教師的言行舉世止：上課禮儀(目光、站姿,、手勢(shì),、表達(dá)、音量,、語(yǔ)言)

辦公禮儀(以禮相待,、言談舉止、文明高雅言談舉止,、文明高雅,、保持辦公室清潔、樂(lè)于助人,、電話(huà)禮儀(打,、接)、與幼兒家長(zhǎng)交往的禮儀

⑵幼兒方面：以班為單位評(píng)選文明禮儀小天使,。

集會(huì)禮儀(升旗禮儀,、集會(huì)禮儀)

利用早、午接待時(shí)間引導(dǎo)幼兒誦讀《三字經(jīng)》,、《***規(guī)》等經(jīng)典書(shū)籍,，強(qiáng)化幼兒文明禮儀和日常行為規(guī)范,。

⑶環(huán)境創(chuàng)設(shè)