確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇一

x月x日早上的升旗儀式上,，六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話,，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育,，并收到了良好的教育效果。

x月x日下午第三節(jié)課,，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會,，活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經(jīng)典詩詞,、愛國主義詩篇,、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,，讓學(xué)生逐步了解重陽節(jié)的文化習(xí)俗,，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。

民俗文化的建設(shè)就是建設(shè)社會主義核心價值體系,，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求,。當前，隨著師生的文化需求日益增長,，文化服務(wù)對象日益多樣化,，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會思潮相互激蕩,，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢,。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望,、慰問高齡老人,、貧困老人、“xx”老人,、“空巢”老人,，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖,。

總之,，本次重陽節(jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全校師生的共同配合下,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，收到了預(yù)想的效果,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇二

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入,。

一,、開展以“愛在重陽 雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,，手捧慰問品，帶上打掃工具,，來到野徐敬老院,。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福,，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖,。

二,、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育,。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事,。通過國旗下講話,、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,，并力爭形成習(xí)慣,，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四,、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物,。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡,、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心,。

小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,，弘揚中華民族尊老敬老的美德,，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,，從小事做起,，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇三

中華民族自古就有尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,，感謝老人的養(yǎng)育之恩,。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念,，回龍游,，敬老情”的老人節(jié)慶祝活動,。

10月12日上午8：00,，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小,、二小的校園,，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮,、心情愉快,。

之后,，在學(xué)校工會主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子,、托球走等趣味游藝活動,。下午,，又組織了游園賞花活動,，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情,，在樹陰下,，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉,。

本次活動為期一天,，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成,。

通過本次活動,，火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情,，度過了一個難忘的重陽節(jié)活動,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,，xx中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入,。

一,、開展以“愛在重陽xx行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。x月x號下午,，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表,，手捧慰問品，帶上打掃工具,，來到xx敬老院,。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福,，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖,。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會,。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三,、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事,。通過國旗下講話,、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,，并力爭形成習(xí)慣,，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四,、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物,。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡,、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心,。

xx小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,，弘揚中華民族尊老敬老的美德,，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,，從小事做起,，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇五

“夕陽是晚開的花,，夕陽是陳年的酒,，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”,?！爸仃柟?jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老,、愛老的美德,，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際,，我校開展了重陽節(jié)感恩活動,。具體活動內(nèi)容如下：

根據(jù)少年兒童的特點，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議,。

1、說句感恩話：要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話,，感謝父母,、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。

2,、做件孝心事：在家里為長輩做一件孝心事,，如泡茶洗腳、盛飯洗碗,、疊被洗菜,、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等,，體驗長輩們的辛勞,，讓每位同學(xué)學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛,。

3,、做感恩卡：要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩,，可以寫幾句貼心的話語,，畫上優(yōu)美的圖。

通過一系列感恩活動的開展,，同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,，做一個懂得感恩的人。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇六

周一利用國旗下講話,，提出“尊老,、敬老、愛老”倡議書,，全體同學(xué)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，背誦一段《弟子規(guī)》，輔導(dǎo)員提出踐行要求,。并在周四利用紅領(lǐng)巾廣播學(xué)習(xí)中華敬老小故事,，全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則,。

我校各中隊開展以“念親恩,、抒親情”為主題的少先隊活動課，向?qū)W生系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,，學(xué)會感恩。

以“感恩父母”為主題,，背誦《弟子規(guī)》有關(guān)“孝”的句子,，并利用課外活動，讓每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母,、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩,。并積極鼓勵學(xué)生與家長一同協(xié)作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重,、感恩和祝福,。

用溫暖表達愛心，以打掃衛(wèi)生,、聊天拉家常,、給老人講故事等形式，給家里的老人帶去快樂和歡笑,。

通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動,，不僅弘揚了尊老、敬老,、愛老的傳統(tǒng)美德,，而且陶冶了學(xué)生的情操，還增強了學(xué)生的社會責任感,，共同營造和諧的社會,。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,，加大尊老愛老,、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,，充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇七

"九九"重陽節(jié)之際，我校抓住這個"尊老,，敬老,，愛老"的契機，展開了"我向老人表心意的敬老活動",。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節(jié)"的認識,。"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。在今年的重陽節(jié)到來之際,，10月16日又逢老人節(jié)。

在國慶節(jié)假前,，我們班就利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑,，以此來盡一份晚輩的孝心,。國慶節(jié)假后,，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽，其間,，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道,。如：和爺爺一起包棒子說笑話；幫奶奶疊衣服,，曬被子,；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,，逗他們開心一笑等等,。這些,，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

在全社會都倡導(dǎo)"尊老,，敬老,，愛老"的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強,。校園的宣傳畫中"尊老,，敬老，愛老"內(nèi)容的設(shè)計,，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中,。各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以,，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活,，從電視媒體中看社會的動態(tài),，了解當今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,，老年人數(shù)的增多,，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。今后,，老人在生活中的地位已不容忽視,，尊敬老人已經(jīng)是一種時尚，被廣大青少年所傳承,。在校園中張貼宣傳畫,，出示一些資料，請校長為同學(xué)們講一講"尊老,，敬老,，愛老"的先進事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,，寫一寫身邊的"尊老,，敬老，愛老"的事跡,。

在本年度的重陽敬老活動中,，從先期的宣傳到活動的過程，再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn),。在組織活動中加大宣傳力度,，調(diào)動學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力,，物力資源,，為活動的效果做好準備?；顒又羞€注意總結(jié)活動的一些花絮,，如；隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷,，和她老人家談社會老齡化的問題,，老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,，高興的和輔導(dǎo)員談起此事,，也很欣喜。從這些小的事例中,，我們看到了孩子對老人的一片孝心,，也備感欣慰。今后的活動中,，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,，創(chuàng)造力，參與生活,，了解生活,，豐富他們的經(jīng)歷,，從中感到校園活動的樂趣。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇八

金秋送爽,，重陽佳節(jié),，這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚,，春意濃濃,，早上九時許，葦河市職校愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動,。

這次去敬老院舉行慰問活動,，我們準備了一些小節(jié)目并購買了一些糖果，蛋糕等慰問品,，還有一些菜,，面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,，有的布置場地,，有的洗菜剁餡，有的與老人聊家常,，有的給老人剪指甲,，有的……，二十分鐘的準備工作后,，我們給老人準備的小節(jié)目也開始了,。

一曲曲優(yōu)美動聽的歌曲響徹著整個敬老院，還有那滑稽可笑的京劇,，黃梅戲等節(jié)目,，隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,，臉上洋溢幸福的'笑容!看著每個樂開懷的老人，我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,，盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,，但我們還是很樂意這樣做。

時間過的很快,，中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結(jié)束了,，我們?yōu)槔先舜驋咄陥龅睾蟊闩c老人們合了影，并作了告別并互贈祝福語,。

通過這次的慰問活動,，雖然我們并沒有為他們做很多的事情，但他們還是那么的感恩,，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多,，他們只希望我們能夠多去看看他們,，讓他們不孤單。由于我們的能力有限,，對于他們生活上的關(guān)心和幫助,，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火,，要想燎原,，還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇九

少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊員,，到“xx老人院”開展豐富多彩的志愿者活動,，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,。開展說一句貼心話,、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務(wù),。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目,，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生清理,。聽老人們講革命故事,。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,，并送上了親手制作的賀卡,，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心,。慰問始終洋溢著歡樂,、祥和的氣氛。

xx小學(xué)校長對筆者說,，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂,。幾度夕陽紅,，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié),，xxx小學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動,。

當天下午,，xx小學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了xx鎮(zhèn)x歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,，祝老人身體健康,，節(jié)日愉快。與此同時,，學(xué)校工會還組織xx名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

這次活動取得了良好的效果,，為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情，對退休教職工的關(guān)注重視,，受到了退休教職工的一致好評,，今后我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活,，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖,！

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇十

金秋送爽，九九重陽,，xx年xx月xx日,，xx小學(xué)組織部分老師和學(xué)生，捎上全校師生的誠摯問候,，來到敬老院開展慰問活動,。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,，并送上了親手制作的賀卡,，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心,。慰問始終洋溢著歡樂,、祥和的氣氛。

小學(xué)校長對筆者說,，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，增強感恩意識,，在活動中真切地體驗助人的快樂,。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情,，為慶祝第二十五個老人節(jié),，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動,。

當天下午，蘆浦中學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了xx鎮(zhèn)96歲的xx老人,，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,，祝老人身體健康，節(jié)日愉快,。與此同時,，學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié),。

此次重陽節(jié)慶?；顒樱粌H體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,，同時也營造了全?！白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍,。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一

20xx年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢祖國華誕66周年國慶,。在這雙節(jié)來臨的日子里,，為了大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展20xx年“我們的節(jié)日.重陽”主題活動的通知》要求，我校結(jié)合實際情況開展了“重陽”主題活動,，具體總結(jié)如下：

1.利用學(xué)校led屏,、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,，努力營造歡樂喜慶,、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊晨會,，會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞,、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事,。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老,、護老”的好品質(zhì),。

3.9月30日下午，xx區(qū)關(guān)工委的xx,、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動,，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事,，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,，孝敬長親,，熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。

4.10月8日,，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,，通過“自我反思、看短片,、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起,，培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉,、孝順父母等良好品質(zhì),，小事小為從我做起都是愛國、愛家,。

5.10月9日,，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動,。分別給他們送去了水果,、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福,。

6.節(jié)日期間,，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實踐,。孩子們有的幫助父母清掃家園,、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背,、端茶盛飯等,，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順,。

通過開展豐富多彩的實踐活動,，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶,，也進一步促進學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng),。

小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié) 博客 小學(xué)開展重陽節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié),，xx市xx縣xx小學(xué)迎來了又一個重陽佳節(jié),。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，10月xx日,，xx小學(xué)工會和學(xué)校行政在校園舉辦“九九重陽”慶?；顒印，F(xiàn)總結(jié)如下：

活動舉行退休教師座談會,。學(xué)校校長楊xx發(fā)表致辭,。他代表學(xué)校支部、行政,、工會及全體師生,，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學(xué)校發(fā)展付出的辛勤勞動,，他說,，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就,，學(xué)校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導(dǎo),，希望老前輩常回學(xué)?？纯?，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見,，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福,、健康長壽。楊彪還對所有離退休教師的生活情況作了了解,，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W(xué)校,，學(xué)校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地說,，我們雖然退休多年了,，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然牽掛著我們，關(guān)注我們的健康,，關(guān)心我們的生活,，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激,，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康,，工作順利，祝愿櫸溪小學(xué)明天更加美好,。

工會主席敬xx以及部分領(lǐng)導(dǎo)也參加了座談會,。會上各位領(lǐng)導(dǎo)向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W(xué)校做出貢獻表示感謝,，并衷心祝愿學(xué)校老一輩建設(shè)者們身體健康,，節(jié)日快樂，生活幸福。

會后,，還組織離退休老教師參觀學(xué)校校園,，共同感受學(xué)校的新變化。中午,，全校離退休教師歡聚一堂,，進行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧,、喜慶的氣氛,。

據(jù)悉，通過開展這樣的慶?；顒?，不但讓老同志們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié),，衷心希望這些老同志們,，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活,。