無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇一
您好:
我記得,,在您教我的時(shí)候我才三年紀(jì)那么大,。那時(shí),我看見您第一眼時(shí),,我感到了一種輕松個(gè)親切感,。
時(shí)陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,,我升到了六年級,。以前您對我說。心里有時(shí)會(huì)有一些不服的感覺,,但是我回家睡覺之前,,我翻來覆去的想我錯(cuò)在了哪里。現(xiàn)在,,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都長大了,,就像您說的一樣,同學(xué)們都有了小脾氣,,有的時(shí)候跟會(huì)氣的您上氣不接下氣,。
有的時(shí)候,同學(xué)門把別的老師氣走了,,就馬上不讓老師走,,有些同學(xué)說老師都累一天,不要在氣她了,,有的求著老師還讓告訴您,。老師。我說真的,。請不要說他們了,,因?yàn)槲覀冞€有幾個(gè)月就離開你們,,所以,我們要讓您對我們印象更加深刻一些,。
老師當(dāng)我們走的那一天請不要傷心,,以后我們會(huì)回來看您的!
您的學(xué)生
20xx·11·17
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇二
敬愛的杜老師:
您好,!
不知不覺中,,一學(xué)期的時(shí)間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切,。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),,您鞠躬盡瘁,,您無怨無悔,心甘情愿,!您像蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮別人,。
回想起以前,,剛來這里,我們自我介紹,,我的英語水平很不好,,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),,鐵面無私,,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,,激發(fā)了對英語的興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r,。
假期里,,我不會(huì)忘記您的叮嚀:多聽、多讀,、多寫,、多背。
新年是喜慶的日子,,因?yàn)椴挥蒙险n,。哈哈哈!
謹(jǐn)對您的辛勤栽培表示感謝,。并祝福您和您的家人新年快樂,!
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇三
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,,往事歷歷在目,,老師們的身影一個(gè)個(gè)在腦海里出現(xiàn)。猶記得,,當(dāng)我懵懂無知踏入小學(xué)的校園,,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時(shí)候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心,。
我是一個(gè)特殊孩子,,可是您沒有歧視我,也沒有厭棄我,,反而加倍關(guān)心我,。我的身材全班最高大,您沒有把我安排坐在最后一排,,反而讓我坐在第一排,,在您的眼皮底下,以便于及時(shí)地教育我,。
當(dāng)我聽說以色列人從小就開始做生意,,我也開始學(xué)著做生意,您不但沒有批評我,,反而從我手中買了一枚郵票,,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開啟了自信的人生,。
您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,,您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在qq群發(fā)作業(yè),,您讓我感到自己存在的價(jià)值,,讓我覺得自己是一個(gè)有用的人。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了,,我特別感謝老師的“不殺之恩”,。像我這樣的特殊孩子,很多都是會(huì)被學(xué)校開除的,,是您的容忍讓我能夠存留到今天,。雖然很多次您想要把我交給校長處理掉,但最終您還是忍住了,。
老師,,謝謝您!
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇四
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,,心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了,。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,,那就是看似簡單又不簡單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您,!”
老師,是您在我入學(xué)那天,,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué),。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,,是新牽著我的手,,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,,我有過快樂,,有過悲痛,有過失望,,也有過驚喜,。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊,。
不知您是否還記得,,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,,撞在了花壇旁,,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了,。我的右手被滑了一道口子,,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,,再堅(jiān)持一會(huì)兒,。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭,。我抬頭看著你為我著急的樣子,,心里暖暖的,有種想哭的感覺,。當(dāng)時(shí)真的好想對您說一聲“謝謝,!”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對我的好,。您教導(dǎo)我的話,將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”,。
此致
敬禮,!
您的學(xué)生:
日期:
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇五
親愛的老師:
您好!
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑,、愉快的暑假吧,!而我卻憂心忡忡。為什么呢,?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了,。在三年級的時(shí)候,,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們,!和你們合作得挺好的,,可是又分班,從別的班級分來一下差生,。我很努力地在救你們的成績,,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了,,也許我沒通過,,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,,也許我通過了,,希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見,!
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,,帶過的班級也獲得過不俗的成績。
我們和您相遇在二年級,,當(dāng)時(shí)您是極不情愿的`,,因?yàn)槲覀兊某煽円恢焙懿睿怯植坏貌宦爮摹N覀兟叵嗵幭聛?,還蠻愉快的,!是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù),。 也許,,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了,。因我們班的人數(shù)較多,,因此要分班了。把差生分走了,,也把好學(xué)生分走了,。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,,您可知那哭聲了包含了多少情緒,!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話,!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識(shí)的海洋來遨游,,我們都會(huì)好好努力,,好好學(xué)習(xí),!
老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,,陪我們嘻嘻哈哈的朋友,。
老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃,、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······
再見不負(fù)遇見
敬祝
身體健康,、工作順利
您的學(xué)生
20xx年7月14日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇六
總像一條湍急的河流,滑過你的指尖,,還未感嘆這細(xì)膩的觸感,,便離你而去。時(shí)光匆匆,,還沒有留下彼此最美好的回憶,,還沒有珍藏好彼此最甜美的記憶,就面臨分別……
無奈地,,尷尬地笑著,,嘲笑著自己的天真和無知;悲痛地,,哀傷地怨著,,抱怨著社會(huì)的殘忍與無情……當(dāng)自己的命運(yùn)被他人所掌控;當(dāng)自己的生死由他人所決定;當(dāng)自己只能像一個(gè)傀儡,,四肢的線握在他人的手中,,任從他們的擺布時(shí),我們又能如何,?我們奮斗過,,我們努力過,我們曾拼命掙扎卻依然逃不出自己的命運(yùn),!
您,,是我們這一學(xué)期的班主任,更是我們一生之中的摯友,。是您,,讓我們從上學(xué)期的頹廢,無所謂的態(tài)度中走出,。門口鮮紅的對聯(lián),,鏗鏘有力的字體,詮釋了我們最好的誓言:流血汗寧不流汗,,戰(zhàn)七周青春無悔,!您和藹的雙眸,嘴邊常掛著的笑意,,讓人印象深刻,。可又有誰知道,,您兩鬢上稀疏的白發(fā),,正是你為我們的用心良苦!
您的無私奉獻(xiàn),,最終卻成為了別人的嫁衣,!這一個(gè)學(xué)期以來,您一直兢兢業(yè)業(yè)地工作,,也沒少為我們操心,。幾乎每一次的中晚飯,都是您陪伴著我們一起共度,;二樓的宿舍也時(shí)常出現(xiàn)您的身影,,午休期間,您的關(guān)懷更讓我們銘記在心,。為了我們,,您也嚴(yán)厲了不少。當(dāng)你看見教室里亂哄哄一片時(shí),,您的內(nèi)心想必也正是如此吧,!您為了讓我們改去說話的毛病,,就開始了嚴(yán)厲的罰錢制度;您為了讓我們教室內(nèi)的桌椅擺放整齊,,地上垃圾的減少,,您幾乎每一個(gè)課間都來教室一趟,督促著我們隨手撿起地上的垃圾,,隨手將桌椅擺放整齊,。雖然您的辦公室不是離我們太遠(yuǎn),可我仍不會(huì)忘記您對我們殷切的希望,!
盡管我們不能再做師生,,可我仍然會(huì)記得我們之間的恩情!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,!在自己新的班級里,,我不會(huì)忘記我曾擁有過一位值得我敬佩的老師,一位真正能令人尊敬的老師,!
祝:事業(yè)有成,,桃李滿天下
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇七
尊敬的x教師:
您好!我是xxx媽媽,。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂,!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,,但假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,,現(xiàn)向x教師匯報(bào)如下:
開完家長會(huì)后,我和xxx進(jìn)行了交談,,跟她講了家長會(huì)的精神和要求,,和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景,并讓她自我查找原因,、制訂下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
經(jīng)過她自我的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢,,明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn),,但拿不準(zhǔn),,對于一些公式,、概念等掌握的不夠全面,加之她知識(shí)面窄,,政,、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),,數(shù)學(xué),、地理丟分較多,,語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料,,導(dǎo)致失分,。
我想,一個(gè)優(yōu)秀的孩子,,身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽,。作為媽媽,我首先得檢討,。我平時(shí)對孩子關(guān)注的還不夠,,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒有及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤做法,,導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,,弱勢學(xué)科更加薄弱。
其次,,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時(shí)給予調(diào)整,。她基本上沿用中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí),、理解式的學(xué)習(xí),,而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。
第三,,就是沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,,惰性、倦怠性等等,,我真是個(gè)粗心而愚笨的媽媽,。
還好,有x教師您,,及時(shí)召開家長會(huì),,讓我及時(shí)警醒,及時(shí)改正我的缺點(diǎn)和不足,。
所以,,在假期,我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,,每科都做一本練習(xí)冊,,我給她核對答案,和她一齊研究錯(cuò)題,。經(jīng)過這種方式,,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤,;有的是她脫離題目的主干,,單純?nèi)パ芯窟x項(xiàng)造成“干支分離”現(xiàn)象,;有的大題語言隨意性強(qiáng),不會(huì)運(yùn)用書中的術(shù)語進(jìn)行答題,,數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)確,,步驟不完整等等。
經(jīng)過一學(xué)期的接觸,,也許您對xxx也已經(jīng)有所了解,。我感覺她是一個(gè)善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,,有時(shí)也受別人的心理暗示,;粗心起來像個(gè)男孩子,但她是一個(gè)溫暖和懂得感恩的孩子,,她每一天都給我打電話,,告訴我班級里的事情,教師對她的好,,以及同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
x教師,,您明白嗎,第一次看到您,,我就覺得有種親切感,,也許是我也姓x的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢,!這是何等的緣分,,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長!
經(jīng)過幾次家長會(huì),,我更加崇拜您,,尤其是您寫的每日一語,我都把它復(fù)制下來,,整理后念給xxx聽,,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,,您才是真正的智者,。
也許是我們家長自身的緣故,xxx從小到大,,都是在各位教師的“悉心照顧”下長大,,什么事都有教師幫忙,時(shí)間久了,,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧?,也讓她去接觸一個(gè)全新的環(huán)境,,去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué),,讓她盡快自我長大。
望子成龍,、盼女成鳳是普天下父母的愿望,,我也不例外。我代表xxx爸爸,,懇請您多多關(guān)注她,、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面,。
很多人都說xxx聰明,,但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”,!
再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲:多謝您,您辛苦了,!
最終,,祝您安康、幸福,、歡樂,,福報(bào)多多!
此致
敬禮,!
家長:xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇八
尊敬的老師:
您好,!
回想以前,那時(shí)我才讀三年級,,個(gè)子那么矮,,知識(shí)是那么窄。而我現(xiàn)在,,已從一個(gè)無知的幼童搖身變成了一個(gè)知識(shí)豐富的文明少年了,。老師,您高興嗎,?
老師,,是您給了我豐富的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,。您猶如辛勤的園丁,,精心培育祖國的花朵。您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人;您就是指路的明燈,,指引我前進(jìn)的方向,。老師是您授予我們鑰匙,,幫我們打開知識(shí)的大門。給我們插上理想的翅膀,,讓我們在知識(shí)的海洋里自由得翱翔,。
老師,您還記得嗎,?當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),,您給我耐心的講解。當(dāng)我為考試成績沾沾自喜時(shí),,您用嚴(yán)厲的眼神告訴我不要驕傲,。當(dāng)我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時(shí),您又用溫柔的眼神告訴我,,不要?dú)怵H,,要對自己有信心。
這幾年,,您一直無微不至得關(guān)心我,,愛護(hù)我。讓我衷心地對您說一聲:“老師,,您辛苦了,!”最后祝您:身體健康,工作順利,!
此致
敬禮,!
您親愛的學(xué)生:張渡
20xx年5月3日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇九
尊敬的老師:
您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的,估計(jì)是大家都覺得您很兇,,不過說實(shí)話,,您給我們的第一印象確實(shí)很兇,不論低年級還是高年級的學(xué)生,,都久仰您的大名,。可在您這貌似兇悍的外表下,,確有一顆隨和的心,。
五年級時(shí),您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),,的確,,您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn),,比較注意一些小細(xì)節(jié),。
印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)時(shí)我是98分,,是全縣第一名了,,本以為會(huì)受到老師很大的表揚(yáng),沒想到您只是輕描淡寫地表揚(yáng)了幾句——隨后開始教育,,那次教育我記憶猶新,?!昂竺婺切?yīng)用題那么難,,你都做對了。有幾個(gè)我都差點(diǎn)錯(cuò)了,,這點(diǎn)是值得表揚(yáng)的,。前面填空題也做得不錯(cuò),也都全對,,只不過這里……”您頓了頓說,,“怎么會(huì)是空的呢?跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì),,結(jié)果呢,?你真的要好好吸取教訓(xùn)?!本瓦@樣,,您竟在辦公室里教育了我一個(gè)大課間時(shí)間,但我知道您是為了我好,,希望我變得更加優(yōu)秀,,您的良苦用心我是明白的。
您平時(shí)也比較注重一些小的細(xì)節(jié),,例如在平時(shí)作業(yè)和考試中一些“粗心”也會(huì)被您抓住,,然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,,只說明知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻,。
古人云“嚴(yán)師出高徒”,在嚴(yán)師的教誨之下,,才會(huì)出高徒,,在您這樣的嚴(yán)師教誨之下,我才會(huì)一天比一天進(jìn)步,。
即使您很兇,,但您的內(nèi)心還是隨和的,您平時(shí)為人不像別人心目中那樣,,您是溫柔的,,待人也是和善的,我們也看到了您的另一個(gè)樣子,一個(gè)不同于往日的樣子,。您非常地關(guān)心學(xué)生,,有人來問您問題,您總是會(huì)詳盡地解答,,直到他們明白,。
您平時(shí)作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭,。從您的著裝上足可看出,,您平時(shí)所穿的衣服多為樸素的顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,,也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往,,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下,隱藏著的是對我們的關(guān)心,。
我印象最深的是那次中暑,,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,,當(dāng)時(shí)您正在備課,,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,,讓我喝下,,然后,又幫我刮痧,,關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎,?”……當(dāng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面,。
您有著多面性,,嚴(yán)厲的外表,隨和的內(nèi)心,。在這里,,我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝!
寫信人:xx
20xx年x月xx日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十
敬愛的老師:
新年即將來臨,,我祝愿您身體健康,,闔家歡樂。年年有今歲,,歲歲有今朝,。從相見至今,不覺中我們已相處了一個(gè)學(xué)期,。從開學(xué)時(shí)的懵懂無知,,到現(xiàn)在的知書達(dá)禮,。從中,我不知在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,,而那座彩虹便是您,。若不是您辛勤澆溉,我們將不會(huì)有這般成就,。在此,,我要向您表示感謝。
您的課堂上,,我們盡情遨游在知識(shí)的海洋中,,忘卻華屋麗服,忘卻蟲鳴鳥叫,,專心致志忘乎所以的閱讀,,聽課,。那一篇篇精美的文章使人陶醉,,細(xì)細(xì)品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘,,卻深深的震撼著我,。
李白的《將進(jìn)酒》灑脫豪邁;白居易的《琵琶行》悲涼凄美,;李清照的《如夢令》婉約優(yōu)雅,;蘇軾的……從古至今,文學(xué)作品從未消失過,,從未淡漠過,。它輾轉(zhuǎn)了千萬年,留下了非常寶貴的文化底蘊(yùn),,等待我們?nèi)鞒?、探索。如何傳承呢,?老師就起到了重要作用,,您是連接古現(xiàn)文化的紐帶,是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放,,是您讓我們懂得了感恩與付出,,是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對文化傳承做出了重要貢獻(xiàn),。
在您的課堂中,,留下的不只是知識(shí),還有歡樂,。在學(xué)習(xí)勞累時(shí),,您就會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)小故事,,它雖然簡短,但帶給我們無限歡樂,。
老師,,您教學(xué)時(shí)一絲不茍,娛樂時(shí)開懷大笑,。這不正是一個(gè)優(yōu)秀教師所具備的嗎,?這短短的幾行字,平淡而又無味,,訴不出您的辛勞,,我萬分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在,。
在最后我借用鄭板喬的詩送給您:新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。明年再有新生者,,十丈龍孫繞鳳池,。
寫信人:
年月日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十一
尊敬的老師:
你好!
“世上無難事,只怕有心人,?!边@句詩是您教我的,也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我,,擦亮了我的人生,。“春蟬到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這也是你的人生,,是您教會(huì)了我們一切,。
您教會(huì)了我很多寶貴的知識(shí),用您燦爛的人生花在我們身上,,讓我們游弋在知識(shí)的海洋,。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻(xiàn),;感謝您對我們的悉心教導(dǎo),。記得有一次,我考試考砸了,,您把我叫到辦公室,。當(dāng)時(shí)我很害怕,以為您要批評我,。但是您沒有,,而且還安慰我,,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望,。
現(xiàn)在我到了別的學(xué)校,,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,,特寫此信表示敬意和感謝,。
此致
敬禮!
裴小飛
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十二
親愛的盧老師:
您好,!
聽,,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花,。在這美麗而炎熱的六月,,我即將離開小學(xué)的歡聲笑語,步入初中的努力學(xué)習(xí),。天下沒有不散的筵席,,我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,,更不想忘記教會(huì)我人生道理的您,!
窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停,,伴隨著我踏上學(xué)校的路程,,我像一陣風(fēng)一樣,穿梭在人來人往的街道上,,然后以一個(gè)輕快的,、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,,在車上,,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,,我沖忙下車,,沖進(jìn)了學(xué)校,沖到了教室門口,,這時(shí)您正在教室里聚精會(huì)神地給同學(xué)們上課呢,!我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知道您會(huì)怎樣懲罰我,,我最終鼓起了勇氣,,推了門,喊了一聲“報(bào)告,?!贝蠹业哪抗恺R刷刷地向我看過來,,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,,過了好一會(huì)兒,,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的,,站在那里不要?jiǎng)?!”剛剛說完,教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語,,那一天,,我一直羞愧不已,從那以后,,我再也沒有遲到過,。
您像母親一樣,保護(hù)著在草地上奔跑的我,,您像大海一樣簇?fù)碇业巧鲜澜绲母叻?,您像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨,。您不求回報(bào),,只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,,快樂的學(xué)習(xí),。在此,我真心地對你說:“老師,,您辛苦了,!”
祝您身體健康,工作順利,!
此致
敬禮
您的學(xué)生:諶時(shí)
20xx年06月01日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十三
親愛的葉老師:
您好!
謝謝您教會(huì)我這么多知識(shí),,教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我怎么寫導(dǎo)游詞,,怎么做一位小老師,,怎么改卷子,怎么孝敬父母,,怎么有感情的朗讀課文……這一年以來,,是您把我教育成了懂事的少年,賜予了我快樂的成長過程,。
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,,您用您那慈祥的目光親切地注視著我,仿佛在說:“沒關(guān)系孩子,,下次小心一點(diǎn)就好了,?!碑?dāng)我那個(gè)地方做的不完美,是您真誠地指出了我的缺陷,。
在我的心中,,您不僅是一位獨(dú)一無二的優(yōu)秀老師,而且更像一位慈愛的媽媽,。我愛您!親愛的葉老師,。您的諄諄教導(dǎo),您無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛,,讓我一生難忘,。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十四
老師:
您近來好嗎?好久沒和您說說話了,,好想您,。提筆前還有好多的話想說,可真要寫了,,卻又不知從何說起,。
想想初一、初二的兩年和您相處的日子,,是既高興又難過,,現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課,可是,,時(shí)光一去不能復(fù)返,。
記得剛上初一不久,您上課一直光叫我回答問題,。正因?yàn)槲夷菚r(shí)語文成績不是很好,,所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來,,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻,真的很幼稚,。老師也是為自己好,,我又何必呢?張老師,,請?jiān)试S我在這里向您道歉,,請您原諒我這個(gè)無知的學(xué)生。
我們班的課堂氣氛不是很好,,所以上課的時(shí)候總是無精打采的,。那時(shí)您千萬別提問題,全班本來就鴉雀無聲,,當(dāng)時(shí)更是靜寂得嚇人,。那時(shí)我也是同樣害怕,,害怕老師會(huì)叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時(shí)候,,我先是用眼角的余光掃了一下整個(gè)教室,,當(dāng)我看到您的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵(lì)的眼光微笑著面對著每一個(gè)同學(xué),。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會(huì)說話的眼睛,,這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的心理準(zhǔn)備,,這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來,。隨著一聲“郭智蘋,你來回答這個(gè)問題吧”,,我的心又提到了嗓子眼,。啊,當(dāng)時(shí)我真的好怕,!當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的時(shí)候,,同樣,我看到您還是用那鼓勵(lì)的眼光微笑著瞅著我,。當(dāng)時(shí)我信心大增,,雖然最后回答得不是很流暢,但我最后還是克服了膽怯的心理,,戰(zhàn)勝了自己,。在這里,我要由衷地說一聲:“老師,,謝謝您,!”
從那以后,我不但上課敢發(fā)言了,,還有時(shí)會(huì)到您的辦公室里去向您請教問題,。我每次去請教問題的時(shí)候,您總是會(huì)耐心地給我講解,,每次都是那樣的不厭其煩,。也許正是因?yàn)槟菚?huì)說話的目光,您那總是很耐心的講解,,您那獨(dú)特的教學(xué)方式,,讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。
學(xué)生也沒有太多的祝福,,我只想對您說:“老師,,何時(shí)我才能再聽您講一次課?老師,何時(shí)您會(huì)再用那鼓勵(lì)的眼光微笑著看看我,?老師,,何時(shí)您會(huì)再說一次‘郭智蘋,你來回答這個(gè)問題’,?”
老師,,最后,學(xué)生祝您工作順利,,永遠(yuǎn)快樂,!
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
致老師的一封信感謝信 致老師的一封信400字左右篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是適存小學(xué)的學(xué)生,,今年二年級了,,我有兩個(gè)愛好,分別是:跳舞和合唱,。我還有個(gè)特點(diǎn),,那就是偷懶。在暑假里,,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)總是偷懶,,一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,,就對我說:“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師,,提到了這點(diǎn),我要給你提個(gè)建議,,就是請您們把作業(yè)減少一些,,讓我們過一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己,也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
您的學(xué)生:朱天銘