為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

三月十二日是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,，在這春回大地,、萬(wàn)物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,，美化環(huán)境,，保持生態(tài)平衡；為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),，提高大家愛(ài)護(hù)花木,，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，開(kāi)展“創(chuàng)綠,、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意,、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng),。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采,。

2—6年級(jí)和初中部青年志愿者

20xx年3月10日下午課外活動(dòng)（視天氣情況而定）

ｘｘ學(xué)校操場(chǎng)周圍

（一）前期準(zhǔn)備

班主任做好宣傳,，明確植樹(shù)的必要性。

（二）規(guī)劃場(chǎng)地

學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,，確定樹(shù)與樹(shù)之間的距離和植樹(shù)的棵樹(shù)以及樹(shù)苗的大小。

（三）樹(shù)苗準(zhǔn)備

各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹(shù)苗（樹(shù)苗的大小及種類要經(jīng)過(guò)學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植）,。

（四）具體過(guò)程

各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,，按小組的數(shù)量尋找樹(shù)種,，盡量讓樹(shù)苗較大、易成活,、四季常青,；3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間，德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植,。

（五）注意事項(xiàng)

1,、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項(xiàng),；

2,、活動(dòng)過(guò)程中，注意言行舉止,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

3、 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,，節(jié)約用水,。

4、活動(dòng)完畢,，合影留念,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、時(shí)間：20xx年3月9日（星期日）,。

二,、地點(diǎn)：廬江縣繡溪公園。

三,、活動(dòng)安排

四,、參加人員

潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等，總?cè)藬?shù)85人,。五,、報(bào)名費(fèi)用

合晚小記者家庭120元/人？ 合肥晚報(bào)讀者150元/人

（以上費(fèi)用包含來(lái)回車費(fèi),、午餐和景點(diǎn)門票）

潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

xxxx年3月9日（星期日）,。

廬江縣繡溪公園。

潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,，總?cè)藬?shù)85人,。五、報(bào)名費(fèi)用

合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報(bào)讀者150元/人

（以上費(fèi)用包含來(lái)回車費(fèi),、午餐和景點(diǎn)門票）

潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

播種綠色收獲希望

1,、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾,。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，不隨便踩草地,。

3、節(jié)約資源,，不隨便浪費(fèi)水,、電。

4,、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化,、環(huán)保活動(dòng),。

1,、植物種植全校播種行動(dòng)：

配合大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

發(fā)放植物種子,，比一比哪個(gè)班級(jí)植物生長(zhǎng)最健康,。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評(píng)比)做好該植物的介紹卡。

2,、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),。開(kāi)展揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

一、二年級(jí)校園護(hù)綠,。

二,、四、五年級(jí)社區(qū)護(hù)綠,。

3,、各中隊(duì)辦一個(gè)植物角

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的：

為實(shí)施我?！皭?ài)校,、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育,，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，“愛(ài)?！币庾R(shí),。

二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.11——20xx.3.16

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1,、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出,。

2,、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、低年級(jí)開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù)活動(dòng),，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)的意義”,。

2,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

3、給本班小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。（各班請(qǐng)自備工具）

4,、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,，最后還可以與小樹(shù)合影,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

1.通過(guò)親身參與,，對(duì)綠色,、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù),、人人有責(zé),，提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

2.通過(guò)此次活動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)大自然的一草一木的習(xí)慣,，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

20xx年3月11日至20xx年3月15日

1.值周中隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播社

利用校園廣播,、國(guó)旗下講話進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2.具體活動(dòng)安排

活動(dòng)一：“小手添新綠”

（1）我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，為班級(jí)增添一份綠色,。

活動(dòng)對(duì)象：一、二年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：3月12日前

活動(dòng)要求：班主任將班級(jí)“綠化角”橫向拍1張照片發(fā)送至輔導(dǎo)員群,。

（2）我為校園添綠:

各班級(jí)：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，不隨便踩草地,。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

大隊(duì)部,、值日生：開(kāi)展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾鋤草,、施肥)等活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日

（3）我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,，種植一些小盆景,、綠植或者蔬菜等。

活動(dòng)對(duì)象：全體隊(duì)員,、學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：3月12日前（拍照發(fā)送至輔導(dǎo)員群）

活動(dòng)二：“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”（活動(dòng)對(duì)象:三,、四年級(jí)各中隊(duì)）

三、四年級(jí)以班級(jí)為單位的認(rèn)養(yǎng)校園里的樹(shù)木,。隊(duì)員們積極精心設(shè)計(jì)“認(rèn)養(yǎng)卡”,，內(nèi)容包括：樹(shù)名、認(rèn)養(yǎng)中隊(duì),、認(rèn)養(yǎng)時(shí)間,、對(duì)小樹(shù)的成長(zhǎng)愿景,。完成后班級(jí)選擇出制作最精美的一張由大隊(duì)部組織把“認(rèn)養(yǎng)卡”懸掛在樹(shù)枝上，成為小樹(shù)的“監(jiān)護(hù)人”,，照顧小樹(shù),，與一起健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：三,、四年級(jí)各中隊(duì)

活動(dòng)時(shí)間：3月12日之前完成

活動(dòng)三：“綠我家園齊行動(dòng)”（對(duì)象:五,、六各中隊(duì)）

說(shuō)明：以下活動(dòng)二選一完成

1.用自己的為環(huán)保出一份力，以“圖”“畫”結(jié)合的方式為愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)計(jì)廣告標(biāo)語(yǔ),。（簡(jiǎn)潔大方,、色彩鮮明）

2.開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展示。

活動(dòng)時(shí)間：3月15日之前

活動(dòng)要求：每班至少提交一份作品,。（交到各校區(qū)少先隊(duì)廣播室）

活動(dòng)四：“我與小樹(shù)有個(gè)約定”（對(duì)象:全校）

3月12日大課間學(xué)校大隊(duì)部組織“植樹(shù)節(jié)倡議”活動(dòng),。由在室外跑操的班級(jí)參加，其他班級(jí)在室內(nèi)通過(guò)班班通舉行,。

（1）大隊(duì)委發(fā)起活動(dòng)倡議,。

（2）展板簽名活動(dòng)。（室外的班級(jí)）

（3）室內(nèi)的班級(jí)學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)手指操”（拍一張照片,、錄一小段植樹(shù)手指操視頻發(fā)到輔導(dǎo)員群）

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

20xx年3月10日至3月20日

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

1,、發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家,，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

2,、護(hù)一棵小樹(shù)苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間,，為其除蟲(chóng),、施肥、澆水,、四周除草等,。

3、植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末,，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐,，種植一棵小樹(shù),。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高,。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察,、培育,，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí),。

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4,、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。

5、栽一棵希望之樹(shù)

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,，選出5名學(xué)生,，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校,，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng),，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

6,、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

xxxx。3,。10——xxxx,。3。16

（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

1,、四年級(jí)（及以上班級(jí)）學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,，3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出,。

2,、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

3、我給小樹(shù)寫首詩(shī),，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)，

班主任精選2—3篇,，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),，由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以刊登,。

（二）環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)

按照護(hù)綠小隊(duì),，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。

2、給植物園小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。（各班請(qǐng)自備工具）

3,、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,，最后還可以與小樹(shù)合影,。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延,。

（三）“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

在植樹(shù)節(jié)前期,，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日前將其拿到班里,，教師、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,，由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子,。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),，以“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九

我為母校建設(shè)出一份力;

準(zhǔn)備階段：各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購(gòu)買小樹(shù)苗;20xx年3月11日,，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū),。

活動(dòng)當(dāng)日：20xx年3月12日——植樹(shù)節(jié)，學(xué)校一至三年級(jí)照常上課，四至六年級(jí)只上上午課，下午參加植樹(shù)活動(dòng);

翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇,。

組長(zhǎng)：楊貴華

副組長(zhǎng)：楊繼文 潘開(kāi)義 楊森發(fā) 羅云召

成員：楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

楊國(guó)森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

1,、按照分工完成植樹(shù)任務(wù);

2,、按照規(guī)劃圖給學(xué)?；▓@鋪路;

3,、上午課程中,，第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火,、植樹(shù)護(hù)林、美化校園,、交通安全,、游戲安全為主要內(nèi)容的班會(huì)課,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十

在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際,，借助這個(gè)契機(jī)向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，特?cái)M以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx.3.22012.3.16

※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1,、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,，3月11日各班上交12份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,，在宣傳窗內(nèi)展出,。

2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。

3,、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報(bào)，3月10日評(píng)比,。

4,、我給小樹(shù)寫寫詩(shī),，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī),，班主任精選2-3篇,，于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊(duì)20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi)，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,，予以表彰,。

※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，開(kāi)展揀垃圾,、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。

1,、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹(shù)除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。(各班請(qǐng)自備工具)

3,、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,，最后還可以與小樹(shù)合影,。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間,，如天氣異常則順延,。

※綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比：

在植樹(shù)節(jié)前期，在自愿的原則下,，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里，教師,、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境,。

評(píng)比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx年3月6日——3月14日

1,、植綠：本周四中午

a,、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

b,、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,，主要對(duì)學(xué)校停車區(qū)進(jìn)行綠化、美化,。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域,。（歡迎老師也能備帶花種，共同參與美化活動(dòng)）

2,、捐綠：

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,，通過(guò)捐種、捐盆等形式,，美化本班教室,，做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,，負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,，并為小盆景設(shè)計(jì)好名片（介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱），參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),，讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí),。

3、護(hù)綠： 本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),，細(xì)心照料親手播下的種子,。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀

垃圾、落葉,，除草,，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1,、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),，評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

2,、評(píng)比出“十佳盆景”,。（展評(píng)時(shí)間：3月14日 周二一天）

少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,、熱愛(ài)學(xué)校的情感,。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度,。

我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)

（一）播種綠色行動(dòng)：

萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,，人人參與植樹(shù)節(jié)“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

（二）環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié),，在全校開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng),，各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,，統(tǒng)一懸掛,。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,，照顧它,，幫忙澆水、除草和施肥,，觀察小樹(shù)的'的成長(zhǎng)等,。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、我愛(ài)我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

各班級(jí)開(kāi)展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì),。

（三）綠色的夢(mèng)———我心中的樹(shù)

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹(shù)畫下來(lái),，并寫上祝福語(yǔ)。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示,。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

承擔(dān)綠色責(zé)任,、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念,、傳播綠色文明,。

“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行,！”

1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,，了解種樹(shù)的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎,？對(duì)！在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看,！小樹(shù)發(fā)芽了,，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝?ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。綠化校園，從我做起,，從身邊做起,。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象,。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍,；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹(shù)木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者,。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠,、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn)：

1,、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí),。

2,、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),，承擔(dān)社區(qū),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻,。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花,、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色,，也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,，進(jìn)行成果展示。

4,、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),，開(kāi)展揀雜物、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。如：修剪枝葉、松松土,、拔拔草,、澆澆水，不采摘花朵,，不攀樹(shù)枝,，不踐踏草坪。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，美化我們的校園,，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3．12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去,，為建設(shè)美麗、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量,！最后，我提議,，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng),，愛(ài)綠護(hù)綠我能行,！”

集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

20xx年以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，結(jié)合世博會(huì)的即將召開(kāi)，繼續(xù)以《環(huán)?？茖W(xué)進(jìn)校園,，爭(zhēng)做世博小天使》為活動(dòng)主題,，在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),，爭(zhēng)做添綠小使者

3月2日——3月31日

學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,，細(xì)心觀察并交流植物生長(zhǎng)的過(guò)程，激發(fā)興趣,，并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,，將綠色與大家分享。

以“我知道……”為主題,，進(jìn)行植物生長(zhǎng)知識(shí)交流,。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí)，在紅領(lǐng)巾廣播交流,、宣傳,。

開(kāi)辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地，成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì),，開(kāi)展揀落葉,、垃圾、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案反思 小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

在幼兒園的組織下,，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛(ài)心林,，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn),。

3,、4月份

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),、美化環(huán)境的情感,，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。

3,、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法,。

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,，聯(lián)系植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗,、水車、植樹(shù)工具等)

(1)植樹(shù)場(chǎng)地可以是河灘,、荒地,、公園、道路兩旁,、住宅小區(qū)等需要綠化的地方,。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過(guò)幼兒園師生,、園方捐款或集資等方式,，購(gòu)置樹(shù)苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí),，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹(shù)工具(工具數(shù)量夠每組人手一份),。

(4)幼兒園集資買樹(shù)苗時(shí),，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹(shù)種。

2,、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng),、我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境 美化家園,，及合作政府部門的宣傳資料,。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹(shù)紀(jì)念碑,，例如：心愿林/愛(ài)心林部門與幼兒園,。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,，戴上手套,。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,，卡片上寫上自己的祝福和愿望,，寫兩張,。

6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹(shù)坑的位置,，以便統(tǒng)一植樹(shù)間距,。