無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇一
月季花種植
日記
一月份時(shí),,我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,,聽攤主說一月開,一月謝,。
滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來時(shí)沒啥區(qū)別,,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。
媽媽還是精心照料它,。
是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,花蕊是黃色的,??拷ǘ渎勔宦劊南?,那味沁入了我的心田,。
番茄種植日記
3月12日 晴
植樹節(jié)到了,我對(duì)媽媽說:“咱們也種樹吧,?!眿寢屨f:“樹不能隨便種,咱們就種西紅柿吧,?!闭f著就從包里拿出了一個(gè)小盒子,盒子上寫著:媽媽的菜園——西紅柿,。我迫不及待地拆開盒子,,念起說明書來,說明書上說要先把種子浸泡12小時(shí),爸爸拿來了個(gè)碗,,我把種子倒在里面,、接上水,泡了起來,。
一開始種子是稍微發(fā)黃,、浮在水上的,泡了以后顏色發(fā)白,、開始下沉了,,可是最后還是有兩粒小種子浮在水面上。爸爸說:“浮在水面上的種子是沒長成的,,不是好種子,。”于是,,我和爸爸把浮在水面上的種子倒掉了,。
3月13日 晴
盒中配的土壤,媽媽說介質(zhì)疏松,,易于種子扎根,。接著,我把噴水壺打好氣,,噴霧式的水讓種子有了充足的水分,。剛澆完水,我的激動(dòng)和高興就別提了,。盼著我的西紅柿快點(diǎn)發(fā)芽,、結(jié)果,盼著能吃上自己種的西紅柿,。
3月19日 晴
我的種子終于破土而出了!
連續(xù)7天,,我天天為西紅柿噴水,因?yàn)檎f明書上說要保持介質(zhì)濕潤,,可都過了那么久了,,一棵芽也沒發(fā),我以為和以前我種東西一樣發(fā)不了芽,。
真是格外興奮!你看,,一個(gè)小芽頂著種子殼彎彎的像個(gè)拱橋,跟往下扎,,另一頭往上立,,好奇怪呀。
4月14日 晴
我的西紅柿已經(jīng)發(fā)芽已經(jīng)二十多天了,,長得一叢一叢的,。
你看那圓頭圓腦的、頂著殼的、莖是綠色細(xì)細(xì)的,、很亮滑的,,是幼兒園小班的小不點(diǎn),因?yàn)樗鼈儎倓偝鐾?大點(diǎn)的是綠色的莖,、不規(guī)則的葉子,莖,、葉上長了小毛毛,,它們是上中班的小朋友;的莖是紫色的、葉子也是不規(guī)則的,,上面還長了些小黑點(diǎn),,它們可是最早發(fā)芽的,是菜園里大班的“小大人”了,。
2月29日 天氣 晴
今天我種下了第一顆種子,,種的是向日葵。這粒種子非常像瓜子,,但是比瓜子小得多!種子是要先把土松一松,,溫度要合適。我把土挖了一個(gè)小洞,,把種子放進(jìn)去,,再把土蓋上去,最后澆水,。
我很開心,,我想看到它開花的樣子!
3月1日 天氣 雨
今天我一放學(xué)回家就去看我的種子,結(jié)果我大失所望,,種子沒有發(fā)芽!氣死我了!媽媽告訴我要耐心等等······可是我等不及了!媽媽說:“這是自然規(guī)律,,種子就像你一樣要慢慢長大!”哦,我知道了!
3月3日 天氣 陰
3月11日 天氣 晴
今天我的種子還是沒有發(fā)芽,,說明書上寫的是6——8天發(fā)芽,,我都種了12天了還沒有發(fā)芽,我很失望,,更加奇怪!為什么這么久還沒有動(dòng)靜呢?我猜這一粒種子是假的,,還是因?yàn)樗鼘戝e(cuò)了?答案揭曉:我和媽媽在網(wǎng)上查了,原來是溫度要超過15°,。這幾天都在下雨,,非常冷,我現(xiàn)在還穿著厚厚的羽絨服呢,。種子怕冷,,所以沒有發(fā)芽!昨天天氣開始變暖了,出了大太陽,今天也是晴天,。我相信我的種子還發(fā)芽的!!!
鳳仙花種植日記
今天陽光明媚,,正是種花的好時(shí)候。
為了能更清楚地看到根的生長變化,,我決定把鳳仙花的種子種在透明杯里,。
我先拿來一個(gè)透明大杯,抽了幾張紙巾,,把紙巾均勻地鋪在玻璃杯子的內(nèi)壁和底部,,再用手伸進(jìn)去把紙巾向杯壁擠一擠,讓中間的空間變得,。再到花壇里挑選了一些松軟的泥土,,用鏟子把這些泥土小心翼翼的鏟到紙巾里面,不讓紙巾變形,,鏟到差不多泥土是杯子三分之一的高度為止,。接著在事先科學(xué)老師發(fā)給我的鳳仙花種子里,選了四顆很飽滿的種子,,放在紙巾和杯壁之間,,東、南,、西,、北面各放一顆,最后向紙巾里的泥土澆一點(diǎn)水,,就大功告成了!
在陽光下,,我舉起杯子,透過玻璃一看,,種子像一顆黑芝麻,。我仿佛看到這顆芝麻大小的種子,努力往上鉆,,終于發(fā)芽了,,長大了,開花了……好美好美的花朵......想到這里,,我笑了!
種子,,請(qǐng)你快快發(fā)芽!
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇二
日記是成長的見證,那么小學(xué)日記格式又該是什么樣的呢?小學(xué)常用日記格式是小編為大家準(zhǔn)備的,,希望大家有所收獲,。
說明:把看到的人物、事物,、景物,、記下來,,從細(xì)節(jié)出發(fā),截取一個(gè)側(cè)面,,反映一個(gè)中心,。
范文:
x年3月9日 星期一 晴
早晨一起來,路過那棵奇怪的樹下,,“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪,,不知道這個(gè)味道是從哪來。
下早自習(xí)后,,天已大亮,,再次經(jīng)過時(shí),那種清清的淡淡的香味撲鼻而來,,“一天都會(huì)清爽了,呵呵,?!惫妫@一天總是能聞到那股淡淡的香味,。爽啊!
x年3月11日 星期三 晴
香味依舊,,但又好似增濃了幾分。站在教室門口,,遠(yuǎn)望那棵樹,,樹頂上開滿了白色的花兒,一朵一朵的,,都有一巴掌那么大了,,遠(yuǎn)看真的好可愛,微風(fēng)一吹,,花兒像芭蕾舞演員一樣,,動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂,,飄向每一個(gè)人,。
就是這么精神倍爽!
說明:把自己喜愛的郵票、圖畫,、照片貼在日記本上,,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
范文:
星期天下午,,我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫,。
剪貼畫中的太陽是用紅色和黃色的彩紙做的,還有一棵蘋果樹,,樹上長滿了紅彤彤的蘋果,,有兩個(gè)小朋友一起坐汽車去動(dòng)物園游玩,,動(dòng)物園里有兩只小雞正在搶米吃,兩只可愛的小企鵝正在快樂地做游戲,,還有一只小綿羊被關(guān)在了柵欄中,,這只小綿羊太孤單了,它很想逃出去找朋友,,可是怎么逃也逃不出去,。
這就是我們做的剪貼畫,漂亮吧!
說明:把看到的,、聽到的,、有價(jià)值的最新信息記下來。
范文:
x年7月15日 星期四 晴
7月15日,,我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班,。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,,購買學(xué)員票需花費(fèi)160元,,另加報(bào)名費(fèi)5元,這樣,,平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元,。
檢票后,我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,,哇!主游泳池好大呀,,它的長度是50米,寬度是25米,,我口算了一下,,它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了,,隨后,,我們就下水練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,,大約要用1個(gè)半小時(shí),,一共培訓(xùn)16次,這樣整個(gè)培訓(xùn)下來,,我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí),。
教練還要求我橫游10個(gè)來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,,16次培訓(xùn)下來,,我總共游了大約8000米,。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,本站的游泳水平比去年有了很大的提高,,我決心明年接著練下去,。
說明:把每天的天氣、溫度,、風(fēng)力,、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
范文:
x年4月20日 陰雨
滿天的烏云,,灰沉沉地壓下來,,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫,。
忽然,,電閃雷鳴,下起了毛毛細(xì)雨,。千萬條細(xì)絲,,蕩漾在半空中,小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣,,勇敢地從云朵上跳下來,給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡,,麥苗喝足了水,,不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過雨水的沖刷,,顯得更加?jì)赡哿?。馬路上濕漉漉的,旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái),,他們唱啊跳啊,,跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡,人們都加快腳步匆匆忙忙地走過,。忽然一陣狂風(fēng)吹來,,吹得風(fēng)車像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚缸的玻璃也變模糊了,,小魚像見了深水炸彈一樣,,拼命地逃竄。
漸漸地,,雨變小了,,池塘里水滿了,小鳥也探出頭來了,。
說明:把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,,少則一句話,,多則一段話。
說明:把看到或讀名家語錄,、
格言
,、座右銘
或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。范文:
x年8月9日 晴 讀《西游記》
1.詩曰:佛即心兮心即佛,,心佛從來皆要物,。若知無物又無心,便是真如法身佛,。法身佛,,沒模樣,一顆圓光涵萬象,。無體之體即真體,,無相之相即實(shí)相。非色非空非不空,,不來不向不回向,。無異無同無有無,難舍難取難聽望,。內(nèi)外靈光到處同,,一佛國在一沙中。一粒沙含大千界,,一個(gè)身心萬法同,。知之須會(huì)無心訣,不染不滯為凈業(yè),。善惡千端無所為,,便是南無釋迦葉。
2.遂手托凈瓶,,白鸚哥前邊巧囀,,孫大圣隨后相從。有詩為證,,詩曰:玉毫金象世難論,,正是慈悲救苦尊。過去劫逢無垢佛,,至今成得有為身,。幾生欲海澄清浪,一片心田絕點(diǎn)塵,。甘露久經(jīng)真妙法,,管教寶樹永長春。
3.他兩個(gè)在洞前,,這場(chǎng)好殺!你看那:天王刀砍,,妖怪槍迎,。刀砍霜光噴烈火,槍迎銳氣迸愁云,。一個(gè)是金皘山生成的惡怪,,一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武,,這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫,。天王使法飛沙石,魔怪爭強(qiáng)播土塵,。播土能教天地暗,,飛沙善著海江渾。兩家努力爭功績,,皆為唐僧拜世尊,。
說明:把課上學(xué)到的、課外書刊讀,、印象較深的
心得體會(huì)
,、聯(lián)想記下來。范文:
x年10月26日 晴
原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法,,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,,而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說法,,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì),,才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí),同學(xué)們都聽得認(rèn)認(rèn)真真,,飽受熏陶,。
然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的,?;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,,必須腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ)?;@球課的理論部分講解以后,,剩下的時(shí)間就給我們來練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí),??粗@樣一堂豐富多彩,、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了,。
說明:記下參觀訪問活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,參加一次記一次,抓住要點(diǎn)寫,。
范文:
x年4月2日,,星期五,天氣:陰
今天,,我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)
第二節(jié)課,,我們站著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行“入隊(duì)”儀式,。
當(dāng)紅領(lǐng)巾帶在我的胸前時(shí),,我十分激動(dòng),它是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的,。我想:“從今天開始我就是一名少先隊(duì)員了,,我要好好學(xué)習(xí),讓紅領(lǐng)巾更紅”,。
說明:如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作,把過程,、結(jié)果記下來,。
范文:
xx年11月12日 星期六 天氣:晴
今天,我想做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可神奇了,,我一直都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是先拿一個(gè)放大鏡和一張白紙,, 然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下,,就可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
我把放大鏡放在太陽底下,,照在白紙的黑塊上會(huì)出現(xiàn)一顆小小的亮點(diǎn),,我仔細(xì)的觀察,慢慢的,,我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)亮點(diǎn)開始冒煙了,,我小心的移動(dòng)那個(gè)亮點(diǎn),結(jié)果,,白紙被燃燒出了一個(gè)洞,,太神奇了。
朋友們,你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧,。
說明:或叫心靈日記,、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來,。最后一種形式要求較高,,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
范文:
x x月xx日星期六天氣陰
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇三
我家有一只可愛的小貓,,是暹羅貓,。名字叫“奧利奧”,我們一家人讀都喜歡它,。
他的小臉是黑的,,耳朵是黑的,四肢小腳也是黑的,,只有身子是白的,。
暹羅貓的頭細(xì)長呈鍥型,頭蓋平坦,,從側(cè)面看,,頭部至鼻尖呈直線。小暹羅貓的眼睛大小適中,,杏仁型,,眼微凹。
“奧利奧”在我家還發(fā)生了許多趣事,。比如:又一次,,我們一家人吃完飯看電視的時(shí)候,都不太注意他,,節(jié)目看完了,,我們這才想起“奧利奧‘來,可使人有我們?cè)趺唇兴?,都不出來,,媽媽說可能在哪睡早著了,過會(huì)就會(huì)出來的,??墒沁^了很久小貓也沒有出來,,這可乍辦呢你,?爸爸盡然要下樓去找。就在我不知怎么時(shí),,就聽見一聲貓叫,,原來它躲到沙發(fā)底下睡覺呢。是虛驚一場(chǎng)啊。
還有一次,,小貓爬上欄桿,,我偷偷的看著他,看他想干嘛,,他盡然爬到欄桿的最上面,。可怕上去有下不來了,,小貓腳底下一滑,,喵——,摔了個(gè)”嘴吃泥’,,哈哈哈,。我笑破了肚子。
小貓的趣事可多了,,都說不完呢,。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇四
今天早上,我和哥哥一起去學(xué)校參加休業(yè)式,,我最期待的環(huán)節(jié)就是頒獎(jiǎng)了,。
這時(shí),老師開始報(bào)三好學(xué)生和雛鷹隊(duì)員的名單了,。只聽老師報(bào)出了十六個(gè)同學(xué)的名字,,他們都是那些成績一直名列前茅的同學(xué)。我頭靠在墻壁上,,看著一位位同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng),,心里別提有多羨慕了。
老師給雛鷹隊(duì)員和三好學(xué)生發(fā)好禮物之后,,就要報(bào)這學(xué)期中有進(jìn)步的同學(xué)了,。突然,老師報(bào)到了我的名字,,我心里一驚,,還以為老師要批評(píng)我呢,愣了一下才反應(yīng)過來,,她是在表揚(yáng)我這學(xué)期有進(jìn)步,。我的心里樂開了花。同學(xué)們聽見老師表揚(yáng)我,,都很是驚訝,,有的吃驚得張著嘴巴看著我,有的呆呆地看著我,,可能是因?yàn)樗麄冇X得我的進(jìn)步并不大吧,。
我慢慢地走上講臺(tái),老師把禮物給我,我用雙手接住了禮物,,并向老師說了一聲:“謝謝,!”我拿到的禮物是一本語文本和一個(gè)百事貼,雖然這個(gè)禮物并不貴重,,但是我還是很喜歡,。后來,老師又叫語文組長上去領(lǐng)禮物,,我是第八組的語文組長,,所以我又上去領(lǐng)了一份同樣的禮物。我想:正好,,我和哥哥可以一人一份了,!
我很高興這次能被評(píng)為一學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。以后我要繼續(xù)努力,,爭取被評(píng)為雛鷹隊(duì)員,,或者是三好學(xué)生。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇五
首先:你可以給日記取個(gè)標(biāo)題!
其次:在第一行寫上你寫作日記時(shí)的日記,,天氣,,星期幾或者再加上個(gè)心情!
然后:在第二行就可以開始寫作正文了。
20xx年2月12日 星期二 晴
今天,,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟,。
今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課,。上課的時(shí)候,,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,,上而畫著劍的,,就是兇手;上面畫槍的,,就是警察;什么都沒有畫的,,就是平民百姓。
游戲開始了,,我拿到卡片,,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,,再讓兇手睜開眼睛,,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,,老師讓我們睜開眼睛,。并讓警察出來。找殺人犯,。警察是個(gè)男孩,,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,,仔細(xì)著搜索著可靠的線索,。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片,。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,,大家都看出來了,一看她的卡片,,果然是兇手,。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來說,,比第一輪刺激多了,。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,,卡片上畫著劍,。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,,她找了很多遍,,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,,而是我的姐姐是兇手,。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,,姐姐只好承認(rèn)了,,真佩服他們。
從這次游戲中,,我明白了“不做虧心事,,不怕鬼敲門”的道理。
20xx年2月13日 星期三 晴
今天我到婆婆家看見了一只小花貓,,它的毛雪白雪白的,,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛極了,,而且跟我特別好呢,,說來也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫,,就像見到了它的主人似的,,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的,,我說小花貓跟我來吧,,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,,我今天喂了它好多魚,,每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí),它好像很感激似的,,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃,。
我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,,為人類除害,。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西,,而且它的耳朵很靈,,再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測(cè)量老鼠洞呢,。貓還有抓子,,用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,,走路輕聲慢步的,。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,,用它明亮的眼睛看著我,,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說再見了,。
從今天開始我就更喜歡貓了,。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇六
20xx年2月6日(晴)
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,。外面早已是漆黑一片,,我不由的感慨:何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡該多好啊,,只可惜沒有,。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的,。受夠了城市喧嘩與吵鬧,,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,,忽悠忽悠,。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇七
2,、剪貼日記。把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學(xué)生寫日記的格式及技巧小學(xué)生寫日記的格式及技巧,。
3、信息日記,。把看到的,、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來,。
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5,、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,,少則一句話,,多則一段話小學(xué)生寫日記的格式及技巧素材庫。
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小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇八
說明:如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,,把過程,、結(jié)果記下來。
范文:
xx年11月12日星期六天氣:晴
今天,,我想做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可神奇了,我一直都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是先拿一個(gè)放大鏡和一張白紙,,然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下,就可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,。
我把放大鏡放在太陽底下,,照在白紙的黑塊上會(huì)出現(xiàn)一顆小小的亮點(diǎn),,我仔細(xì)的觀察,慢慢的,,我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)亮點(diǎn)開始冒煙了,,我小心的移動(dòng)那個(gè)亮點(diǎn),結(jié)果,,白紙被燃燒出了一個(gè)洞,,太神奇了。
朋友們,,你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧,。
小學(xué)日記格式小學(xué)日記三年級(jí)篇九
2、剪貼日記,。把自己喜愛的`郵票,、圖畫、照片貼在日記本上,,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學(xué)生寫日記的格式及技巧小學(xué)生寫日記的格式及技巧,。
3、信息日記,。把看到的,、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來,。
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6,、摘錄日記,。把看到或讀名家語錄、格言,、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來,。