在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)六年級(jí)心情日記500字 六年級(jí)心情日記篇一

其實(shí),，我不是喜歡被雨淋的感覺(jué),，也不是喜歡像其他喜歡雨的多數(shù)人一樣看雨景、聽(tīng)雨落,。我喜歡下雨時(shí)全家人一起談?wù)摰母杏X(jué),。單是這一點(diǎn)，便讓我喜歡上了雨,，讓我感到了下雨的好,。

我家三口人，爸爸媽媽都是醫(yī)生,，平時(shí)都十分的忙,，和我在一起的時(shí)間很少，連吃飯都是輪班,。下雨的時(shí)候,，我們便可以在一起說(shuō)說(shuō)話,，聊聊天,。因?yàn)橹挥心菚r(shí)，爸爸媽媽才有空,。每當(dāng)下雨時(shí),，我便會(huì)拿出三個(gè)座位，排在門(mén)口,。我坐在中間,，爸媽坐在兩邊。我們開(kāi)始聊天,。談著在學(xué)校中的壓力,，說(shuō)著生活中遇到的種種困難,。每當(dāng)這時(shí),，我才感覺(jué)到世界的美好，才能享受到爸媽的愛(ài),。我們談?wù)撝f(shuō)笑著,，大多話題是關(guān)于我的。有時(shí)談?wù)摃r(shí)間長(zhǎng)了，我們也不會(huì)散開(kāi),，我會(huì)自覺(jué)地給他們倒杯水,，繼續(xù)進(jìn)行。有時(shí)我累了,，便會(huì)依靠在爸或媽的肩膀上。雨,，把我們拉得很近很近,。

現(xiàn)在，又下雨了,。雖然我沒(méi)有在家里,，但是，每當(dāng)我看到有些人對(duì)雨聊天時(shí),，我便會(huì)想起家中的一幕幕,。

下雨天真好。是雨,，讓我感受到爸媽的愛(ài),，是雨讓我和爸媽有了溝通的時(shí)間，是雨把我和爸媽的心連在一起,。下雨天真好,！

小學(xué)六年級(jí)心情日記500字 六年級(jí)心情日記篇二

好心情是生活的甜味劑，帶給你無(wú)窮的快樂(lè),，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得,。鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予,。

大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽(yáng),，聽(tīng)著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺(jué)就好了起來(lái),。哦,，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮,，感受好心情帶來(lái)的美好人生,。

春天，約上小伙伴到樹(shù)林里去郊游,，不覺(jué)眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),，誰(shuí)家新燕啄春泥”的美景,，鳥(niǎo)兒三三兩兩飛著，逗樂(lè)嬉戲,，撲閃著蓬松的翅膀,，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥(niǎo)鳴在耳邊不時(shí)的響起,。我的心情仿佛變成了五線譜,，鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng),，演奏出了一曲充滿生機(jī)的樂(lè)曲,，心情不禁豁然開(kāi)朗。鍛造好心情,，在春天的樂(lè)章里,。

春天的腳步遠(yuǎn)去，夏天接踵而至,，這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處,。那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的,，如一塊溫潤(rùn)的碧玉,，周?chē)⒉贾粋€(gè)個(gè)小池塘，它們已被荷花覆蓋了,，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢,？多么美麗的山水畫(huà)啊,，把人的心情一下子染成了彩色的！藍(lán)天的純凈,，碧水的靈動(dòng),，荷花的妖嬈，好心情占據(jù)了整個(gè)心間,。鍛造好心情，在夏天的圖畫(huà)里,。

秋天的成熟,，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅,，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意,。

鍛造好心情，讓生活變得美好,、愉悅,。魚(yú)兒的好心情來(lái)自大海的胸懷,，花兒的好心情來(lái)自大地的懷抱,，我們的好心情來(lái)自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,，感受一下快樂(lè)的味道吧。

小學(xué)六年級(jí)心情日記500字 六年級(jí)心情日記篇三

經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到似乎有什么東西在心頭纏繞著自己,，揮之不去，細(xì)細(xì)想來(lái),，才發(fā)現(xiàn)這無(wú)形的東西原來(lái)就是心情。

有心情的時(shí)候,，我們看天天也高，看云云也白,；看海海也藍(lán),，看花花也紅,。

沒(méi)有心情的時(shí)候,，侵襲我們心身的就是憂慮、煩躁,、苦悶、悲傷與寂寥,。

給自己一個(gè)好心情,。好心情和性格一樣，雖有先天的基因,，卻主要來(lái)自于后天的修練。

它不會(huì)誕生在某一個(gè)早晨,，它是天長(zhǎng)地久中人格、素養(yǎng),、品質(zhì)、才情的自然流露,。

給自己一個(gè)好心情。好心情無(wú)所不在,，關(guān)鍵在于你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)：寧?kù)o的夜晚有人聞不出荷花送來(lái)的清香，

你卻能在細(xì)小的微風(fēng)里聆聽(tīng)出荷葉逗引蜻蜓和她纏綿的情語(yǔ),；北風(fēng)呼嘯里有人無(wú)視寒梅的綻放，你卻能在大雪紛飛里獨(dú)賞寒梅萬(wàn)簌俱寂時(shí)粲然的微笑,。

給自己一個(gè)好心情。讓我們忘掉眼前的榮辱與悲歡,，使心情平靜如一滴靜靜的水珠，用眼光重新審視自我,，重新審視時(shí)間與空間,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的決定真的會(huì)與以前不同,。

給自己一個(gè)好心情。讓我們把浮躁的靈魂浸泡在柔婉的音樂(lè)氛圍里,，讓天籟的悸動(dòng)與大地的胎音牽引我們走向大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，流淌的音符會(huì)洗滌去你心靈里懸浮的泥沙,。

給自己一個(gè)好心情。讓我們靜坐常思自己過(guò),，閑談莫論他人非,。

于一草一木,、一花一石的細(xì)微處溶煉,、培養(yǎng)、調(diào)劑自己的心情,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你擁有了亮麗的心情,，人生便握住了成功的契機(jī)。

給自己一個(gè)好心情,。懂得退一步海闊天空，讓三分心平氣和,。調(diào)整好了自己的心情，也就校正好了自己的人生坐標(biāo),。

小學(xué)六年級(jí)心情日記500字 六年級(jí)心情日記篇四

雨,，是一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà),；雨,，是一曲歡樂(lè)優(yōu)美的樂(lè)曲；雨,，是一個(gè)帶著淡淡憂傷的夢(mèng)。我愛(ài)下雨天,，下雨天真好,。

清晨，朦朧細(xì)雨籠罩在大地上,，一切的景物，仿佛才剛剛蘇醒,，放眼望去，眼前一片迷茫,，細(xì)雨擋住了我的視線。一股清涼的風(fēng),，迎面向我吹來(lái)，輕輕的拂過(guò)我的臉龐,，吹動(dòng)這我的發(fā)絲。滿滿的我走向雨中,，開(kāi)始感覺(jué)細(xì)雨淋在了我的衣服上，肌膚上,，頓間我猶如在徘徊中蘇醒,，好像有看透整個(gè)世界,。下雨天的清晨,，一個(gè)女孩站在細(xì)雨中，欣賞這一切讓人捉摸不透的景色,。真好！

中午,，雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽(tīng)這狂雨打落下來(lái)嘩啦嘩啦,，就好像一首輕快有歡悅的調(diào)子。看著門(mén)外急急忙忙躲雨的人,，我笑了，顯然他們感覺(jué)不到這雨帶來(lái)的快樂(lè)。街上的人們，來(lái)來(lái)往往,，五顏六色的傘一下映入眼簾，又給這雨增添了許多的生機(jī),。下雨天,，一個(gè)女孩在屋外聽(tīng)著這大自然的聲音。真好,。

傍晚，雨又漸漸少了,，周?chē)囊磺械胶诹耍路鸨灰粚雍诎档膭?shì)力覆蓋著,。我站在窗邊，望著烏黑的天空中發(fā)呆,，這象自己以后的樣子？眉毛突然一皺,，為自己的未來(lái)?yè)?dān)心著，看著這沒(méi)有一顆星星的黑夜,，心里不禁一涼。下雨天,，一個(gè)女孩站在窗口看著黑夜思考著,。真好,。

下雨天,，我的心情也在變化著,。我愛(ài)下雨天,，下雨天真好！