在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

校園建議書800字篇一

你好!

最近，我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)亂扔廢紙的現(xiàn)象,。教室里,，同學(xué)們一下美術(shù)課，畫畫紙就被同學(xué)們卷成一團(tuán)丟棄,，不扔到垃圾桶里,。校長(zhǎng)你知道嗎，老師同學(xué)進(jìn)了教室,，那場(chǎng)景,，可真是慘不忍睹呢!操場(chǎng)上也不例外，在體育課上,，有的同學(xué)就用紙撕下一塊一塊的小紙條,，寫上歌名做游戲，一下課就隨之丟棄,。衛(wèi)生區(qū)大片大片的落葉已經(jīng)夠我們受的了,，再加上這些“不速之客”，分明是雪上加霜呀!浪費(fèi)紙張破壞了校園環(huán)境的整潔,，也增強(qiáng)了同學(xué)們浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣,。問題不容忽視!

為什么同學(xué)們會(huì)浪費(fèi)紙張?我發(fā)現(xiàn)：一、同學(xué)們上美術(shù)課不守紀(jì)律，不想交自己難看的畫,，又嫌丟垃圾桶麻煩，所以就丟掉;二,、同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字就立馬撕掉;三,，現(xiàn)在同學(xué)們交流使用“飛信”，在紙上寫好就拋到對(duì)方,，紙就完成了“使命”,，對(duì)方又用新紙寫，反復(fù)這樣,，教室里的環(huán)境自然就被破壞了,。四、猜歌名的紙條可以放在盒子里,，收藏留到下次用,，而有些同學(xué)省事就隨便丟掉了。

為了讓校園不再有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,，我建議你在升旗儀式上讓同學(xué)們積極開展“紙張活動(dòng)”,。并讓同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上觀看有關(guān)節(jié)約紙張的短片。衛(wèi)生檢查員要嚴(yán)格檢查地面上是否有浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象,。我相信,，以后的校園環(huán)境會(huì)更加整潔!

希望你能采納我的建議，謝謝!

建議人xx

校園建議書800字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們：

我們是601班的學(xué)生,。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園,，心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致,，藍(lán)色的樓道外墻,，銀白色的宣傳長(zhǎng)廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??！我們看著，贊嘆著,，為我們的能身在其中感到無比的幸福,。

可是僅僅兩個(gè)月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符,。那天,，我們從宣傳長(zhǎng)廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)??！我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周，也有好幾個(gè)小小的腳印,。我想,，肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上，隨意地把腳抵在上面,，使自己的足跡留在了上面,。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗，我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,，在此我們向大家提出幾個(gè)建議：

1,、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來，規(guī)范自己的言行,，愛護(hù)我們的校園,，為弟弟妹妹做好榜樣。

2,、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,，提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。

3,、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護(hù)衛(wèi)隊(duì)，課間巡視校園,，看到不良的行為及時(shí)指正,。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì),，通過討論,、做文明提示卡等形式，增強(qiáng)同學(xué)們愛校,、護(hù)校的意識(shí),，使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識(shí),。

5,、誠懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,，我們肯定會(huì)好好愛護(hù),。

同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議,，牢記,，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù),。

最后，我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗,！

校園建議書800字篇三

尊敬的衛(wèi)生監(jiān)督部門：

你們好,！

正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查。在調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)校園周邊的攤點(diǎn)食品受到了大多數(shù)學(xué)生的熱捧,，他們獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念，香甜可口的美味食品,，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光,，特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡,。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。

不過我們?cè)谡{(diào)查中間發(fā)現(xiàn),，這些攤點(diǎn)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,，他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物,，它們脂肪含量高,，多吃了容易發(fā)胖；而且我們發(fā)現(xiàn)多吃會(huì)影響我們的腦發(fā)育,，誘發(fā)兒童性早熟,；有的食物嚴(yán)重影響我們的健康，如一個(gè)炸雞腿相當(dāng)于60支香煙的毒性……看到這些現(xiàn)狀,，我們很為自己擔(dān)憂,，長(zhǎng)此以往，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利呀,！為了商販的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，也為了同學(xué)們的身體健康，我們真心的向你們提出一些建議：您們最好根據(jù)實(shí)際情況,，取消一些有害顧客身體健康的攤點(diǎn)食品,，引導(dǎo)他們?cè)跔I(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)上，推出一些綠色食品,。比如：蔬菜,、水果、豆類,、奶類等健康的,、衛(wèi)生的食品，讓我們吃得既營(yíng)養(yǎng)又開心,。

真的,，面對(duì)良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)，學(xué)生們根本無法辨別哪些是合法經(jīng)營(yíng)的。這就要求相關(guān)監(jiān)管部門要做好學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)的登記和發(fā)證工作,，并要求所有攤點(diǎn)必須亮證經(jīng)營(yíng),，從直觀上降低學(xué)生的辨別難度，使無證經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)難以在市場(chǎng)上立足,。

希望您們能考慮一下我們的建議,，萬分感謝！

校園建議書800字篇四

九峰河旁邊的居民和周圍的廠長(zhǎng)：

我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生,。

我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過九峰河,，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的,。那時(shí)河水清澈見底,，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢,！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,，河底鋪了鵝卵石,，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,，像生命垂危的老人,。

為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后,，我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里,。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了,。

因此,，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理,，然后循環(huán)使用,。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,，然后排到河里,。

3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,，讓攤主不要把垃圾扔到河里,，而是扔到垃圾桶里,。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新,，請(qǐng)廠長(zhǎng),、居民、,、攤主接受我的建議,，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生

20xx年10月21日

校園建議書800字篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

咱們的校園好似一座美麗的大校園,，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的'校園揮手告別,。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是,，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的后花園,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)上,、小徑旁、花園中,，咱們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄,；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿啦排水道。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓咱們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，通過廣播,、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。在視覺,、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中,。

二,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

三,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來,，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好！

六三班xxx

20x年11月8日