為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園開學(xué)方案內(nèi)容 幼兒園開學(xué)方案篇一
1,、通過開學(xué)典禮,,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,,做哥哥姐姐的快樂。
20xx年2月x日上午9:00——11:00
幼兒園操場
1、提前布置環(huán)境,、場地,。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備,。
幼兒園全體教師和幼兒
(一)主持人開場詞
敬愛的園長,、親愛的老師、小朋友們:
大家好,!過了一個暑假,,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,,我們幼兒園的教師,、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,,迎接充滿希望的新學(xué)期,。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦,!下面請我們的園長x老師代表全體老師,,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望,!
(二)園長致辭,。
(三)中大班小朋友表演節(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束,。
幼兒園開學(xué)方案內(nèi)容 幼兒園開學(xué)方案篇二
1,、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境,、新老師,、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3,、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員
4,、互動聯(lián)誼會
1、認(rèn)識新朋友,、新環(huán)境,、表達(dá)對幼兒園、老師,、和同伴的愛,。變化。
2,、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動,,體驗長大了的快樂,,增強(qiáng)互動合作的能力。
9月1日
主題活動一:認(rèn)識新朋友,、新環(huán)境,、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30——8:30 1,、教師熱情迎接幼兒
2,、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,,與同伴自由交談,,聯(lián)絡(luò)感情
8:30——9:00 室內(nèi)運動
9:00——9:30 生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,,學(xué)習(xí)如何使用新便池
2,、幼兒吃點心
3、幼兒自由交流,,活動
9:30——10:30 1,、排座位
2、認(rèn)識新朋友
(1) 新朋友自我介紹
(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
(3)新老朋友共同游戲
3,、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境
(1),、認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境
(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
(3),、參觀其他班級環(huán)境
10:30——11:00 餐前準(zhǔn)備
1,、標(biāo)記
(1)晨檢標(biāo)記
(2)杯標(biāo)
2、餐桌位置的安排
3,、用餐習(xí)慣的鞏固
11:00——11:30
午餐時間
11:30——11:45 幼兒散步,,參觀室外活動環(huán)境
11:45——14:15 午睡時間
1、認(rèn)識小床標(biāo)記
2,、幼兒午睡
14:15——14:45 點心時間
14:45——15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15——15:45 送禮物:
1,、 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹,、了解弟弟妹妹的情況,、介紹幼兒園的快樂生活)
3、 把禮物送給弟弟妹妹
15:45——16:00 離園準(zhǔn)備
1,、回憶幼兒園一天的生活
2,、整理衣物 9月2日
主題活動二:開學(xué)總動員
主題活動三:互動聯(lián)誼
幼兒園開學(xué)方案內(nèi)容 幼兒園開學(xué)方案篇三
9月3日上午9:15點,各班在大操場集合
活動準(zhǔn)備:兔子舞音樂,;“涂涂妮妮”,;
一,、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
二,、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀,。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場,;
2,、涂涂妮妮自我介紹;
三,、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,,是幼兒園的吉祥物,。
五、園長媽媽致開學(xué)詞,。
六,、x老師頒發(fā)各班班牌。
七,、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語,。
八、各班宣讀班級口號,。
九,、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳,。
1,、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號。
2,、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服,;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。
涂涂:小朋友們,,大家好!我叫涂涂,,我是一只可愛又聰明的小兔子,,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),,一起玩耍,,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園,。
妮妮:小朋友們,,大家好!我叫妮妮,,我是一只可愛乖巧的小兔子,,涂涂是我的好朋友,開學(xué)啦,!我又多了那么多的好朋友,,就是你們大家,我太開心了,!小朋友們,,你們喜歡我嗎?
涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,,我們大家都是好朋友,!那我們一起來跳個舞吧!
幼兒園開學(xué)典禮活動方案:活動方案一活動目標(biāo):
1,、通過開學(xué)典禮,,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,,做哥哥姐姐的快樂。
幼兒園開學(xué)方案內(nèi)容 幼兒園開學(xué)方案篇四
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),,激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??;同時也為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,,盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年2月x日上午9:00——11:00
幼兒園樓前廣場(操場)
全園師生及幼兒家長
(一)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子,。
(二)音響設(shè)備
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,。
(三)其它準(zhǔn)備
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐,。
主持:xxx
道具音響:xxx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xxx
(一)開學(xué)典禮入場
1,、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2,、放音樂,,幼兒跟隨音樂有秩序地入場,。
(二)主持人出場
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長代表發(fā)言
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)
(七)學(xué)前班表演
(八)結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,,老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,,廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富,、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,,吃得飽飽的,、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才,。
老師們會秉承教師愛的天職,,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會以園為家,,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來,,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
借此機(jī)會,,感謝我們的家長,,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任,!最后,,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí),、健康成長!謝謝大家,!
園長致辭一
親愛的小朋友們:
你們好,!歡迎你們來到xx幼兒園共同學(xué)習(xí)和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,,玩具也很多,,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎,?相信在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng),,有沒有信心,?
想要在幼兒園學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你們每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,,它們是誰呢,?
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,,他們很快樂,你自己也會非??鞓?。
放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,,爸爸媽媽會很開心,,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”,。
有禮貌的孩子人人愛,,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦,。
當(dāng)然,,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,,大家就會更喜歡你了,!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,,所以,,要堅持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,,這樣你就會成為最能干的孩子,!
第四個好朋友叫“懂事”,。
學(xué)習(xí)和活動的時候要認(rèn)真聽清老師的要求,,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助,,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。
最后一個好朋友叫“安全”,。
我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù),同時也要提醒其他小朋友自我保護(hù),,有困難可以互相幫助,,不能解決的一定要請老師幫忙,。
在安全的保護(hù)下,我們才能健康,、活潑地成長,。
好了,孩子們,,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢,?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂,、禮貌,、勤奮、懂事的小天使,!
園長致辭二
各位家長,、親愛的小朋友們:
你們好!開學(xué)啦,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學(xué)期,,相信這個假期你們一定過得很愉快吧,!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四兀窟@其中一定有許多高興的事情吧,,開學(xué)了別忘了分享給大家哦,!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼,。
對于新入園的小班小朋友們,我想說,,祝賀你們上幼兒園啦,!
在這里,老師會像媽媽一樣關(guān)心你們,、疼愛你們,、照顧你們。
在這里,,你們也會學(xué)到更多的知識,,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,,讓你們學(xué)會獨立,、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會成長,。
成長的道路上,,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們,、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長,!
尊敬的各位家長,,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在xx幼兒園接受他們的啟蒙教育,。
孩子是你們手心里的寶,,同樣,在我們老師的眼里,,每一個孩子都是一個希望,,我們會認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個孩子,,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,,為上小學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同營造愛的環(huán)境,,幫助孩子們健康,、愉快地成長。
我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,,讓我們共同努力,,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好,!
幼兒園開學(xué)方案內(nèi)容 幼兒園開學(xué)方案篇五
1,、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,,有做哥哥姐姐的自豪感,。
2、了解大班幼兒的日常生活,、學(xué)習(xí)情況,,找出與小班、中班不一樣的地方,。
3,、感受升班后周圍環(huán)境的'變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
1,、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū),、科學(xué)區(qū),、閱讀區(qū)等,。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí),、游戲,、運動、生活等方面的活動圖片若干張,。
1,、觀察、熟悉新教室的環(huán)境,。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,,墻上有什么裝飾,,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,,有了自己新的教室,。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了,。
2,、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同,。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,,要比他們做得更好呢,?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。
小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,,做能干的大班小朋友。
3,、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,,讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4,、自選小組,。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,,提出大班分組的建議和方式,,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,,組成新的小組。
1,、在活動開始時,,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌,。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,,以及班級的戶外活動場地,。
3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品,。
開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,,
從現(xiàn)在起,,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,,你聽過老師講課嗎,?
來,看我聽課多認(rèn)真,,
舉手發(fā)言動腦筋,。
小妹妹,你會穿衣服嗎,?
來,,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,,你會做玩具嗎,?
來,我折一個小飛機(jī)送給你,。
老師,,老師,你別夸獎我,
這些都是應(yīng)該的,,
因為我是大班小朋友了,。