演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩老師演講稿300字 小學生感恩老師演講稿篇一

您好！

花兒感謝陽光,，因為陽光撫育它成長,；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔,；老師,，我感謝您，因為您給我傳受知識,。老師,，作為您的學生，我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春,。

有人說您象蠟燭,，蠟炬成灰淚始干；有人說您象春蠶,，春蠶到死絲方盡,；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔,。

老師您讓我從一個天真無知的頑童,，在您的教導下，我學會了a,，o,，e，……學會了1,，2，3，……學會了a,，b,，c......

老師我代全班同學向您問好祝您天天開心！

感恩老師主題演講稿簡短5

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳；而我,，我感恩我的老師,。

是啊，老師是神圣的.職業(yè),；老師是祖國棟梁的啟蒙者,；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮,？老師就像圓丁,，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,，卻勝是我們的親人,！

我感恩老師給我前進的動力；感恩老師給我飛翔的翅膀,；感恩老師給我指明人生的方向,；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,，輕輕的,，柔柔的，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流，滲入我們的心田,；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨,。

十年樹木,，百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘,。有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。感恩您,，我的老師,。

感恩老師演講稿300字 小學生感恩老師演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

如果說,，是大地培養(yǎng)了參天大樹,，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇,，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

也許是自己太鐘情于我們學校,，寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我,。通過短短幾個月的相處,，使我更加了解了我們學校，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,，并且是一個暗流涌動,、藏龍臥虎之地。欣喜之余,，的確感慨萬千,，我贊嘆磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英,，是他們讓升學率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。

當晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,，開始了一天的忙碌,。當夜幕深垂時,，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè)、備教案,，忙得井井有條,，忘了疲倦，忘了回家,。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，一絲不茍,，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢?

我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,，老師是護花的綠葉，我們是幼苗,，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵,，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍,。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚,、鼓掌,、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱,、彷徨,、焦慮、思索,。

歲歲年年多少事,，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年,、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路,、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,，不必等到事業(yè)有成，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜,，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師演講稿300字 小學生感恩老師演講稿篇三

各位老師,、各位家長、小朋友們：

大家好!

白云奉獻給藍天,，于是藍天便擁有了一顆感恩的心,，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心,，它便把一片片樹蔭撒向大地,。

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報,。"感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一種思想境界,?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,，取而代之的是無休止的抱怨,。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,，我們卻抱怨它不夠富裕……

由于抱怨太多,，我們失去了做人的準則,，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來,，我們是從母親的懷里來,，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間,，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,，母親就開始日復一日，年復一年,，無休無止的為我們操心,，操勞，無怨無悔,。 母親給了我們生命,，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出。

孩子們,，當我們什么事都不懂時,，我們步入了幼兒園，小學,，中學,，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里,，老師教我們做人,，給我們知識。在老師的培育下,，我們學會了我們原來不懂的東西,，明白了學習的目的，掌握了學習的方法,，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠大的志向。

孩子們,，面對父母,，老師的養(yǎng)育和教導之恩，"我們是不是應該勤奮讀書呢 "答案是肯定的,。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火,，五更雞 "是"敏而好學，不恥下問 "是"讀破萬卷書,，行萬里路 "還是"應知學問難,，在于點滴勤 "事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,，也許能給父母,，老師一點的安慰,。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑,，它也笑;你哭,，它也哭。"你感恩生活,，生活將賜于你燦爛的陽光,。你不懷感恩之心，最終可能一無所有,，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

我的演講完畢,，謝謝大家!