總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)

端午節(jié)到了，開展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,，拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力,。在端午的歡樂氣氛中，愛國,、愛家,、提高學(xué)生對中國的傳統(tǒng)文化的興趣,，產(chǎn)生民族自豪感,。

二、設(shè)計(jì)思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,，從自己感興趣的問題入手,，通過合作調(diào)查,、參與實(shí)踐、信息搜集與處理,、表達(dá)與交流等活動(dòng),，了解中華民族的傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)學(xué)生對祖國,、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

三,、活動(dòng)時(shí)間：6月12日——21日

四、活動(dòng)內(nèi)容

三年級了解端午節(jié)的日期,、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗,、和來歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題,，用手抄報(bào),、詩配畫或者作文的形式記錄在a4紙上,。

五、總結(jié)

1,、 各班主任認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動(dòng)情況,。

2,、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示,。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇二

5月19日，xx一中教學(xué)開放周的活動(dòng)中,，八年(1)班舉行了別開生面的“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)活動(dòng),。

主題班會(huì)上,，謝騰海老師以“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”為主題,，為八年一班的同學(xué)上了一節(jié)生動(dòng)的主題班會(huì)。謝老師首先以“舌尖上的中國”為翹板,，用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片,，和幽默風(fēng)趣、富有表現(xiàn)力的語言撬動(dòng)學(xué)生的味蕾,，引起學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴，從而引出了今天班會(huì)的主題“迎端午緬故人揚(yáng)傳統(tǒng)”,。

入題后,，謝老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，然后向同學(xué)們介紹端午節(jié)的來歷以及了中國文學(xué)史上偉大的浪漫主義愛國詩人屈原的生平事跡，端午節(jié)劃龍舟,、吃粽子,、掛艾草,、點(diǎn)朱砂,、洗午時(shí)澡、立雞蛋等風(fēng)俗,，還展示了粽子的制作方法,。緊接著，結(jié)合學(xué)校的誦經(jīng)典活動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生誦讀有關(guān)端午的詩詞,。最后，謝老師讓學(xué)生討論當(dāng)代中學(xué)生如何繼承發(fā)揚(yáng)屈原的愛國主義精神,，為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。

整堂班會(huì)圖文并茂,，氣氛熱烈,，掌聲陣陣,。通過主題班會(huì)的召開,，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了粽子的制作方法，還使學(xué)生得到了思想教育,，讓他們懂得了愛國先愛家愛校,，努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績回報(bào)家人,，回報(bào)老師回報(bào)學(xué)校，最終成長為一個(gè)有益于社會(huì)有益于國家的有用人才,，把實(shí)現(xiàn)自己的夢想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的大潮中去,。

一段時(shí)間來，社會(huì)上許多年輕人熱衷于“圣誕節(jié)”“感恩節(jié)”等洋節(jié),，而冷落了我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。學(xué)校舉辦這一活動(dòng)旨在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,，繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，通過學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗等,，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇三

1、開展端午民俗文化活動(dòng)

年6月2日,，社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開展了民俗民風(fēng)知識講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),，普及端午知識,，讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷,、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息,，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,。

2,、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng)

年6月3日下午,，社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國文明城市復(fù)檢工作,，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),，營造舒適,、整潔,、和諧的節(jié)日環(huán)境,。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶,、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生,、整理家務(wù),，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往,，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，促進(jìn)社會(huì)和諧。

方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機(jī),，廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,，積極倡導(dǎo)文明和諧,、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇四

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),，特將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播,、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,。

（一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，過愛國端午,。

三年級組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì),、點(diǎn)評會(huì),、詠詩會(huì)等不同形式的開展了誦讀活動(dòng)。通過開展“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操,，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

（二）開展志愿服務(wù)活動(dòng),，過愛心端午。

二年級小同學(xué)成立愛心志愿者,，在端午假期,，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人,、身邊的好人送粽子,、送溫暖,。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子,、吃粽子,，開開心心過端午。

（三）開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),，過文化端午,。

一年級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親手制作香包,，有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子比賽活動(dòng)，還有的和家人一起上山采艾葉,，和家人一起動(dòng)手包粽子,，在傳統(tǒng)活動(dòng)中,，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學(xué),，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào),，收假后,，在班級陣地中予以展出,，贏得老師同學(xué)的一致好評,。

（四）開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng),，過文明端午,。

五、六年級同學(xué)開展過文明端午活動(dòng),，在走訪親朋好友時(shí)，小手拉大手,，開展文明餐桌行動(dòng)，出門游玩時(shí),，能夠主動(dòng)撿拾垃圾,、紙屑,，和家人一起遵守交通規(guī)則,，乘車主動(dòng)讓座,，紛紛加入到文明交通,、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來,，過文明端午節(jié)。

通過一系列活動(dòng)的開展,，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，孩子們也在動(dòng)口,、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,。今后,，我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,！

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵,，樹立節(jié)日新風(fēng),，決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，傳播校園文明

20__年6月14日-20日

請各支部結(jié)合自身實(shí)際，組織開展內(nèi)容豐富,、宣傳多樣的主題活動(dòng)。

1,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,，開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì),、書法展等形式，讓廣大教職員工積極參與,，了解端午，喜愛端午,，過好端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,，每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可),。

2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,，開展憶往昔·講美德主題活動(dòng),。充分利用宣傳櫥窗,、微博,、微信公眾號等宣傳載體,，組織教職員工宣講歷史名人,、英雄模范,、道德楷模和我身邊人的故事。

3,、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng),。組織廣大師生深入社區(qū),、農(nóng)村,、福利院,、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù),，為孤寡老人,，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖,、獻(xiàn)愛心,，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，促進(jìn)社會(huì)和諧。

各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近師生,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,、活動(dòng)形式，讓廣大師生樂于參與,、積極參與,，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，通過宣傳櫥窗,、微博、微信等多種形式,，廣泛普及端午節(jié)日知識，營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇六

一年一度端午至,，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話,、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng),。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

1、四、五年級手抄報(bào)活動(dòng)

四,、五年級的學(xué)生利用了解的知識,，根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào)，使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強(qiáng)了愛國情感,，提高了自身文明素質(zhì)。

2,、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì),。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。xxx3年xxx月xxx日下午,，我校利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來,、習(xí)俗，誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國主義情感。

3,、師生話粽香。

xxx月7日,，我校開展了師生話粽香活動(dòng)。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,，和老師一同包粽子，感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化,。

在本次活動(dòng)中,，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進(jìn)偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇七

xx年6月9日下午2：00———4：00,，地點(diǎn)：會(huì)所大廳,。

快樂端午節(jié),。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原,。過端午節(jié)能夠弘揚(yáng)愛國主義精神，有利于增長大家對端午節(jié)的見識,。通過組織活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力 ,。

會(huì)員和職員共18人,。

下午2點(diǎn)鐘,，在四位主持人的齊聲問候聲中,，活動(dòng)正式拉開帷幕。先是端午節(jié)知識競賽環(huán)節(jié),，行政部和餐飲部兩隊(duì)成員踴躍參加,，充分展示大家對端午節(jié)知識的了解,。接下來是表演環(huán)節(jié),，為瑋演唱的歌曲《騎士精神》,、《陰天》表現(xiàn)了她過人的音樂天份，小嚴(yán)的笑話生動(dòng)有趣,，shine的笑話則令人捧腹大笑，志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,，令儀的獨(dú)舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界

接下來的團(tuán)體游戲——同舟共濟(jì)中，體現(xiàn)了大家高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

在全體職員會(huì)員合唱會(huì)歌《愛的希望》聲中，活動(dòng)接近尾聲,，競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,，玩得很開心,。

活動(dòng)很精彩,，很有吸引力,，大家都踴躍參加,。通過這次活動(dòng)，不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識,，也強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,，也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。

端午節(jié)美食：各種口味的粽子,、咸鴨蛋,、甜皮鴨

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇八

農(nóng)歷五月初五,，俗稱“端午節(jié)”,，端是“開端”,、“初”的意思,。初五可以稱為端五,。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟,，掛菖蒲、艾葉,，喝雄黃酒。據(jù)說,，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原,，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原,。至于掛菖蒲、艾葉,，喝雄黃酒,，則據(jù)說是為了壓邪。

時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日,。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,，假期為一天,。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年5月20日,，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),，簡要概括為以下幾個(gè)方面：

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心，話端午,，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學(xué)校還利用周一朝會(huì),、校園廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳,。

利用學(xué)校例會(huì),、國旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì),，舉行不同形式的誦讀活動(dòng),。通過開展誦讀活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

（一）、五,、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng),。

通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對著國家,、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié),，一種清白,。而且透過屈原，讓他們看到,，中國還有千千萬萬的屈原,。這就是一種對國家、對民族的熱愛,、維護(hù)。所以,，孩子們通過參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

（二）,、三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng),。

各中隊(duì)利用班會(huì),、閱讀課等時(shí)間,，在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,，充分發(fā)揮他們班干部的職能,，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力,。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃,、準(zhǔn)備著,，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作,、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,，我覺得孩子們真能干,！

（三）,、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

這些孩子年齡雖偏小,，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心,，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色,。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位,，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng),。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,，活動(dòng)形式非常棒,！

由于天氣炎熱,，我校在朝會(huì)、各班（隊(duì)）會(huì)廣泛開展了安全,、衛(wèi)生健康知識宣傳,，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走,、到同學(xué)家串門、玩耍,，還特別強(qiáng)調(diào),，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué),、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式,。

我國地大物博、歷史悠久,。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任,，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,！

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇九

一年一度的端午節(jié)又到了，每年的這個(gè)時(shí)候,，學(xué)校都會(huì)舉行端午節(jié)主題活動(dòng),，

讓全校師生一同慶祝端午節(jié)，紀(jì)念愛國詩人屈原,。今年也不例外,，不過今年與往年不同的是,，增加了一個(gè)新的項(xiàng)目,。

端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念屈原才有的,，我們在語文課上，也學(xué)過他的幾篇文章,。從他文章的字里行間里，可以看出屈原滿滿的愛國情懷,，所以最后他才會(huì)義無反顧的投入汨羅江,。我們學(xué)校這么注重這些傳統(tǒng)節(jié)日，一是為了弘揚(yáng)我們的中華文化,，讓學(xué)生們了解,、傳承這些文化,；二是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神以及形成良好的道德修養(yǎng),。

以往的端午節(jié)活動(dòng),，都是每個(gè)班出幾個(gè)表演節(jié)目,，主題圍繞端午節(jié)，從主持人的臺詞里面宣揚(yáng)我們的中華文化和愛國精神,。但今年,，增加了兩個(gè)項(xiàng)目,，一個(gè)是包粽子比賽,，一個(gè)是多人多足。包粽子比賽是以班級為單位,，比哪個(gè)班在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)包的粽子的數(shù)量最多，比賽時(shí)間為半個(gè)小時(shí),，老師不能夠參與,。多人多足是每個(gè)班派出同樣的人數(shù),，一起從起點(diǎn)出發(fā)，比哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn),。

以前我們都從來沒有接觸過包粽子,，在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買的,，都不知道怎么包,，也不知道需要哪些材料,。因?yàn)閺念^到尾老師都不能夠幫忙，所以從買材料到動(dòng)手包都是我們自己來,。在比賽前一天，我們按照學(xué)校給的清單購買好了所有的材料,，我也跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)了一下怎么包粽子,。但是在比賽的時(shí)候還是手忙腳亂的,，發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)際結(jié)合的.不是很好，各種形狀的粽子都有,，不過最后的名次還是不錯(cuò)的,。比賽結(jié)束后,，我們自己包的粽子可以帶回家煮，吃到自己包的粽子真的是很開心,。在這次比賽之后，我也更加懂得了珍惜糧食,，因?yàn)樽銎饋硪芫?、很難,，但是浪費(fèi)的時(shí)候卻很快、很簡單,。

多人多足比賽是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)閷W(xué)校不好開展賽龍舟,，所以就選擇了這個(gè)項(xiàng)目來培養(yǎng)我們的合作能力和集體意識,。一開始走得非常的不順利，經(jīng)常有人摔倒,。但是在摔倒很多次之后，漸漸的越走越順,，大家的默契度越來越高，順利的抵達(dá)了終點(diǎn),。

這次活動(dòng)我認(rèn)為比之前的活動(dòng)都有趣，雖然那些表演很好看,，但是都沒有自己親身參與的感覺,。這次的活動(dòng)既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了我們的愛國主義和民族自豪感,，又提高了我們的合作能力和集體意識。希望以后能夠多一些這樣的活動(dòng),。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十

為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,，積極倡導(dǎo)文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,。根據(jù)省、市文明辦的要求,，涵江區(qū)在端午節(jié)期間,，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,，精心部署,，認(rèn)真組織，全區(qū)各鎮(zhèn)街管委會(huì),、部門和學(xué)校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),。

一,、精心安排，認(rèn)真部署

為使活動(dòng)既能取得廣大群眾的響應(yīng),，又能突出主題獲得成效,，5月10日,，區(qū)委文明辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的通知》,，對全區(qū)開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求，關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育,、挖掘文化內(nèi)涵，同時(shí)要注意突出群眾性以及豐富活動(dòng)形式,。區(qū)文明委有關(guān)成員單位和各鎮(zhèn)街管委會(huì)、區(qū)直各部門,、各學(xué)校根據(jù)安排部署,，結(jié)合各自實(shí)際,，分別制定了切合實(shí)際又各具特色的“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)方案,。

二,、活動(dòng)精彩，內(nèi)容紛呈

1,、注重加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育,。區(qū)文明辦,、團(tuán)區(qū)委與教育部門密切配合,，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦“實(shí)驗(yàn)之春”歌詠比賽，在活躍節(jié)日氛圍的同時(shí),，促進(jìn)了校園文化的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué),、白塘中心小學(xué)等校組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志”主題團(tuán)隊(duì)會(huì),，設(shè)置“話端午”專題廣播，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,。此外，各中小學(xué)校還組織開展了“讀經(jīng)典,、唱紅歌,、講故事”活動(dòng)比賽，通過征文,、朗誦,、演講等方式,，傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,，抒發(fā)愛國情懷,。

2,、注重加強(qiáng)關(guān)愛慰問志愿服務(wù)活動(dòng),。在端午節(jié)期間，涵江區(qū)深入開展關(guān)愛困難家庭,、關(guān)愛老人、關(guān)愛殘疾人主題志愿服務(wù)活動(dòng),。區(qū)總工會(huì),、民政局及區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,，來到延寧社區(qū),、江口社區(qū)孤寡老人家中,，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù),，與他們聊天談心，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖,。區(qū)計(jì)生局組織文明單位,，深入15戶失獨(dú)家庭,，關(guān)心他們的生活情況,，為失獨(dú)老人送去黨和政府的關(guān)愛和祝福,。結(jié)合第二十四個(gè)全國助殘日,，區(qū)殘聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)開展助殘、助困,、助醫(yī),、助就業(yè)等形式多樣的系列活動(dòng)，為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈(zèng)送輪椅,，發(fā)放近20多萬醫(yī)療救助金,，活動(dòng)以關(guān)愛弱勢群體,、志愿熱心助殘為主題,，彰顯著積極向上,、樂于助人的社會(huì)正能量,。

3,、注重豐富節(jié)日文體娛樂形式。端午節(jié)期間，全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),，精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與,。區(qū)文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動(dòng),，現(xiàn)場進(jìn)行健身操,、功夫扇、太極拳等節(jié)目的展演,，還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽，深受社區(qū)居民的喜愛；國歡鎮(zhèn)結(jié)合“鄰里節(jié)”活動(dòng),，開展了包粽子,、端午知識猜謎,、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng),；大洋鄉(xiāng)結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，廣泛開展宣傳端午知識活動(dòng),；區(qū)教育局與卓坡社區(qū)共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng)，邀請兒童父母一起參與，通過“包粽子”,、“送香囊”,、“作圖畫”讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。據(jù)統(tǒng)計(jì),，端午節(jié)期間,，全區(qū)開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)近12場,，參與群眾20000余人,。

4,、注重清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。節(jié)日期間,，涵江區(qū)結(jié)合全省文明城區(qū)考評和市城市綜合管理考評兩項(xiàng)工作,，在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明,、樹新風(fēng)”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，積極發(fā)動(dòng)社區(qū)群眾打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角,，使群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善,，并在全區(qū)營造了講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,。城區(qū)各鎮(zhèn)街組織社區(qū)黨員干部、城管隊(duì)員和青年志愿者積極發(fā)動(dòng)群眾對亂貼亂畫,、亂堆亂放等不良行為進(jìn)行整治，使社區(qū)居住環(huán)境得到了明顯的改善,。

三、注重總結(jié)，務(wù)實(shí)求效

本次端午節(jié)活動(dòng),，涵江區(qū)堅(jiān)持貼近群眾，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來，以增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力,。同時(shí),、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用，各個(gè)中小學(xué),、各個(gè)街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)均有典型活動(dòng),，發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,，將活動(dòng)開展的方案、資料,、圖片等信息收集歸檔，方便為今后的活動(dòng)提供參考,，使我區(qū)組織相關(guān)活動(dòng)的水平不斷提高。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十一

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對美好生活的一種向往,。為營造濃厚的節(jié)日氛圍，常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng),，主要有：

端午期間，常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,，并取得了優(yōu)異的成績,。12日,，社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請了近50位居民參與,，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天,。19日，社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,，做香包，一針一線繡起來,，將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里,。

12日,，社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及xx商會(huì)一起走訪了12戶困難家庭，關(guān)心他們的日常生活,，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們,，溫暖與愛一直陪伴著他們,。

18日,，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競答的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈，大家踴躍參與,，對于端午的來歷,，端午的風(fēng)俗,，應(yīng)該吃些啥玩些啥，有了更深的了解,?；顒?dòng)的趣味性與知識性融合在一起,，難怪居民們的參與熱情這么高,。同時(shí)，社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,，對日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識錯(cuò)誤,，更加安心地生活,。

最近這段時(shí)間以來,，社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理,，同時(shí),，繼續(xù)對這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,，加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。

節(jié)日很快就會(huì)過去,，但我們對美好生活的向往，對文明行為的追求卻不會(huì)停止,。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十二

為繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)民族節(jié)日,；端午節(jié),，宣傳社會(huì)主義榮辱觀,。20__年__月__日,，__初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了知榮辱，明禮儀,，揚(yáng)傳統(tǒng)，強(qiáng)素質(zhì)為主題的端午節(jié)系列活動(dòng),。

本次活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富,。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,、籌備就已經(jīng)開始了,。如勞技課上的紙粽子制作,、美術(shù)課上的畫一畫屈原、語文課上的祭文征集等,。5月__日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內(nèi),、校外兩大板塊,。校外,，我校10多位學(xué)生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學(xué)生端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動(dòng),。校內(nèi),，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì)、視頻知識競賽,、主題班會(huì)?；顒?dòng)還邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加,。

中午開始的游園活動(dòng)形式多樣,，有書楚辭、畫屈原,；的現(xiàn)場比賽、有猜燈謎活動(dòng),、有趕粽子球比賽、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動(dòng),，雖然最后粽子形狀各異，甚至不是很好看,，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們,。

在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊(duì)員們展開了一場激烈的爭奪,。場上同學(xué)你追我趕、后援團(tuán)的老師和同學(xué)更是為他們的隊(duì)伍吶喊助威,。而在教室里觀看現(xiàn)場比賽的同學(xué)們也都全神貫注,，因?yàn)樗麄儾粌H關(guān)心本年級同學(xué)的表現(xiàn),，而且還盼望著有機(jī)會(huì)進(jìn)入比賽現(xiàn)場,，成為幸運(yùn)觀眾呢,。最終，年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利,。

各班的主題班會(huì)則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題,，在環(huán)境布置,、班會(huì)形式,、內(nèi)容方面下足了功夫,，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對端午節(jié)和屈原的了解,。

本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂,，形式活潑、輕松,，同學(xué)們也樂在其中,。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對屈原有了充分的了解,，對如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識,。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著,、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng),，不僅贏得獎(jiǎng)品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng),。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、做知榮辱,、明禮儀,、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)的__初級中學(xué)的青少年,，這是同學(xué)們必修的一門課程,，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十三

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日―ｘｘ日開展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng),。

一、“端陽情,，粽子香”包粽子活動(dòng),。

ｘｘ月ｘｘ日上午，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情,，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米,、綠豆、花生,、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作,。加了配料的糯米,、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌,，老師與學(xué)生一起開始包粽子,，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融,。

二,、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會(huì)活動(dòng),。

各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。本次主題班會(huì)還加入了新元素,，就是一起分享自己親手包的粽子,，特別有滋味。

三,、“鄰里守望”送粽子志愿服務(wù)活動(dòng)。

ｘｘ月ｘｘ日下午,，少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛,。他們收到粽子后都很開心,，表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖,。

四、開展手抄報(bào)比賽活動(dòng),。

學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過開展活動(dòng),，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。

五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容,。

開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會(huì)、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動(dòng),，透過英雄人物的事跡，體會(huì)對國家,、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動(dòng),，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心,、愛國心”。

本次活動(dòng)搞得有聲有色,，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義,。但從整個(gè)活動(dòng)的過程中，也不免有不盡人意的地方,，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅,、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲,。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性,，還有，以后要多考慮社區(qū),、家長的資源，讓家校溝通更和諧,。

端午節(jié)活動(dòng)工作總結(jié) 端午節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)篇十四

為使活動(dòng)取得成效,，學(xué)校高度重視,，對如何開展活動(dòng)提出了具體要求,。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

根據(jù)有關(guān)精神,，為了弘揚(yáng)我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，努力建設(shè)和諧文化,，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),，讓隊(duì)員們認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國,、愛社會(huì)注主義情感,。

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng),，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化,。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2,、利用板報(bào),、標(biāo)語開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗,，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記,，表達(dá)對先人的感恩和敬仰。

4,、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

在活動(dòng)中,，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義,。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。