無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)掛科論文篇一
你好,,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。真對不起,,我的行為讓你失望了,,我的舉動讓你操心了。我也很難過,,我曠課了,,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,,邀請我一起去玩,。說真的,我不想去,,真的不想去,,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,,但是,,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,,我的防線被摧毀了,。
楊老師,你知道的,,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,,將會被他們孤立起來,,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,,相信誰都不愿被伙伴拋棄,,并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點回來,,是不會有什么嚴(yán)重后果的,??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著,。楊老師,,我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴(yán)厲的目光,,想到你們失望的眼神,,我不敢想,我不想這樣玩啊,。
由于徹夜的玩耍,,夜晚的溫度很低,我感冒了,,我沒到校上課,。我曠課了,我深感內(nèi)疚,,我無法面對你,,楊老師。你懲罰我吧,。
請你原諒,,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),,不會再遲到了,。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的,。
檢討人:__
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇二
尊敬的老師:
針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,。并在這里寫下保證書,,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,,踏實學(xué)習(xí)的腳步,,一點一滴的進步。也請老師相信我,,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,回想考試時的情景,,漸漸清楚的知道,,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段,,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,,肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,,以學(xué)習(xí)為目的,,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,,這跟高中時候老師做好計劃,,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,,我是一個主動者,,對學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過程中,,遇到困難也會有很大的熱情來解決,。學(xué)習(xí)對我來講,就是一件樂事,,一件很具意義的事,,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,,我則充當(dāng)著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境,,在嚴(yán)厲的看管下,或許會有個好成績,,但一旦失去看管,,后果就很遭。而大一的生活,,就是高中到大學(xué)的過渡階段,,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,,便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因。
二,,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時候,,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,,我認(rèn)為,,做兼職能夠及早的接觸社會,認(rèn)識社會,,開闊自己的眼界,,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來,,這個想法太過幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,,也的確可以鍛煉自己,,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。我現(xiàn)在明白了,,作為學(xué)生,,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠都是第一位的,。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,,學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,,我們有良好的環(huán)境,,有難得機會,這一切,,我們都浪費不起,。
三,自己的性格比較內(nèi)向,,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,,總是礙于情面,,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,,問題越積越多,,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點,,我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,,別的同學(xué)也是一樣,,這并沒什么。把不會的東西提出來,,大家在一起想辦法,,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了,。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,,通過多個同學(xué)的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣,。這種學(xué)習(xí)方式,,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多,。還有,,在生活方面,一個人不與他人經(jīng)常交流,,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活,,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),,對自己一點好處都沒有,。通過這次檢討,我也認(rèn)識到了,,并且開始重視這個問題,。
四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,,給我也帶來了些影響,。快該考試的時候,,家里打來電話,,說出事了,要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了一個星期的假,,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,,我還總想著快快回家,。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響,。
這學(xué)期,我一定會調(diào)整自己的情緒,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,,我的事情,,我能做好,而且一定能做好,。
以前,,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,,寫的是時候,,也是草草了事,。但是這次,我的確通過認(rèn)真反思,,深刻認(rèn)識到了一些問題,。這種認(rèn)識,不是別人講過,,批評過,,就能領(lǐng)悟和接受的。這次,,我從內(nèi)心深處,,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識的道理,,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于以后的學(xué)習(xí),,我也做了很詳細計劃,。大致如下:
一,改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會,。但一切都得靠自己去主動爭取,,才有可能實現(xiàn),。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,,永遠都不會跑到你的腦子里去,。在沒有人領(lǐng)著去學(xué)習(xí)的情況下,一定要有自己的計劃,。一個切實可行的計劃,,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中,很重要,。大二了,,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是英語四六級,。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,,上課的時候認(rèn)真聽講,,及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語,。早自習(xí)的時間,,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,,一定時期后,,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧鰷?zhǔn)備,。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上,。對于正常的學(xué)習(xí),,我有自己的期望,社團里別的同學(xué)都在拿獎學(xué)金,,都在為這個大家愛著的集體爭榮譽,,我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,,也想和大家一起共同進步,。當(dāng)然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體,。
二,,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,,也沒有時間再去做兼職了。但必須的認(rèn)清的是以前那種兼職大于學(xué)習(xí)的做法確實是錯誤的,。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),,好好的學(xué)習(xí)。而且,,就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識,。時間上,四年應(yīng)該是很緊迫的,。認(rèn)清這些問題,,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,,花在我的專業(yè)知識上來,。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,,但于我以后的學(xué)習(xí)而言,是不能相比的,。我相信只有在學(xué)好自己課程的前提下,,以后出去才會有工作的機會,也才會有更多鍛煉的機會,??墒侨绻坏┮驗樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí),應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作,,那時后悔就再也沒機會學(xué)習(xí)了,。所以,我想,,以后要把學(xué)習(xí)放在第一位上,,只有學(xué)習(xí)做好的情況下,才有資格干別的,。
三,,在社團里要主動和別的同學(xué)多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,,有來自各個地方的人,,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,,每個人都樂于幫助別人,,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,,社團里有來自各個學(xué)院的同學(xué),,大家雖然學(xué)著不同的專業(yè),但基礎(chǔ)課是相同的,,學(xué)習(xí)上的問題,,則完全可以請教他們,相信他們也是愿意幫助的,。關(guān)于性格問題,我想大概是因為心理潛意識的暗示,,不愿和陌生人講話造成的,。我對自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的,。只是不太愿意和生人講話,,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了,。我自己也覺得這是很不好的現(xiàn)象,,從心里想改掉這種壞毛病,。所以,我以后會主動和同學(xué)交流的,,爭取在和同學(xué)講話的過程中,,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽,。不會的題目,,我也會主動找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,,讓問題越積越多啊,,最后影響考試成績。
關(guān)于其他方面,,我也想過,,早上起來時候,可以到環(huán)校路上跑步,,鍛煉身體,,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時放假時候,,也不能老是呆在寢室里面,,可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼,。
對于學(xué)習(xí)也是一樣的事,。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己的努力學(xué)好自己的課程,。請老師相信我,,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去,。類似這樣的掛科,,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
敬禮!
檢討人:
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇三
在的學(xué)習(xí)指導(dǎo)下,,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和幫助下,,較好地完成了各項工作任務(wù),思想水平和業(yè)務(wù)工作能力都有了進一步提高,,現(xiàn)將xx年來的工作總結(jié)如下:
一,、思想方面
xx年來,堅持學(xué)習(xí),,提高自己的理論素養(yǎng)和思想水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神和《公司法》,、《安全生產(chǎn)法》、《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《法》等,。通過學(xué)習(xí),使自己的思想上更加進一步的了解,,對黨和國家的方針政策有了更加深入的了解,,增強了對黨和國家的責(zé)任感和使命感,提高了貫徹落實的自覺性,,樹立了堅定的社會主義信念,,增強了做主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定性、自覺性,。同時,,在工作中,我還積極開展批評與自我批評,,認(rèn)真履行職責(zé),,注重廉潔自律,自覺抵制各種錯誤傾向,,始終保持了自己的清醒頭腦,,自重,自省,。
二,、在業(yè)務(wù)工作方面
在工作期間,我始終把學(xué)習(xí)擺在首要位置,。堅持把學(xué)習(xí)放在重要位置,,不斷提高自己的理論水平。在工作之余,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和國家制度的有關(guān)規(guī)定和業(yè)務(wù)的法律法規(guī)。在工作中,,認(rèn)真履行了自己的崗位職責(zé),。xx年來,我積極參加了各項黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作,,積極參加了“反大討論”等活動,,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,較好的完成了各項工作任務(wù),。同時,積極參加了局里組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),,參與了廉政建設(shè)討論活動,。
三,、工作方面
xx年來,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我積極參與公文的起草,、打印、發(fā)送,、收存等工作,,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)支持和同志們的幫助下,,我較好的完成了各項工作任務(wù),,但工作中還存在著一些不足之處,一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),,工作還不夠深入細致;二是在工作過程中,,遇到困難較多,思想還不夠解放,,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)新性不夠,。
在今后的工作中,我將繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,,認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷創(chuàng)新工作方法和工作思路,,努力工作,,為我局業(yè)務(wù)工作再上新臺階而努力奮斗。
大學(xué)掛科論文篇四
尊敬的會長:
您好!
今早,,我在這里誠懇的承認(rèn)錯誤,。
昨天早上暨__月__日早調(diào)會,客觀上由于鬧鐘設(shè)置為震動狀態(tài),,自身生物鐘又失效,,未能參加早會,主觀上完全是因為我個人自身勞動紀(jì)律觀念不強原因,,缺席早調(diào)會,,造成極為不良的影響,對此我甚感抱歉,。無故缺席會議,,違反了學(xué)生會的規(guī)定,是一次嚴(yán)重的錯誤,,身為一名會員,,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討,、反思,。
我的行為沒有好好的履行會員義務(wù),給我們的學(xué)生會抹黑,,我為自己的后進行為表示深深的懺悔,。在此,我不想拿客觀理由來搪塞我的.錯誤,,主要原因還是在于勞動紀(jì)律重視不夠,。我已經(jīng)意識到問題的嚴(yán)重性,并下定決心改正錯誤,,不斷進取,,在學(xué)生會和同學(xué)的幫助下提高、完善自我,。對此,,我做出如下保證:以后我保證積極從思想上給予足夠的認(rèn)識,從行為上給予足夠的重視,。絕對不會無故缺席公司任何會議,,如有重要事情不能參加,一定經(jīng)過學(xué)生會及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的批準(zhǔn)和允許,。時時刻刻以一個會員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,反省自身,檢討自己,。
懇請學(xué)生會給我一次機會,,我會堅決改正錯誤!我誠懇地希望學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們能夠?qū)ξ业难孕羞M行監(jiān)督并指正,懇請學(xué)生會從嚴(yán)考驗我!
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇五
尊敬的__:
針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,,一點一滴的進步,。也請老師相信我,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,,其實我能做的更好,。
如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了,??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,,大概有以下幾點:
一,大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),,以個人為中心,,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯,,這跟高中時候老師做好計劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,失去了高中時的看管,便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因,。
二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,,目前的階段,,學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,,學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,,我們有良好的環(huán)境,,有難得機會,,這一切,我們都浪費不起
三,,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,,家里打來電話,說出事了,,要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,,但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,,我還總想著快快回家。雖然這件事,,不能作為我掛科的借口,,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。
這學(xué)期,,我一定會調(diào)整自己的情緒,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,,我想證明給自己看,,我的事情,我能做好,,而且一定能做好,。
這次,我從內(nèi)心深處,,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情,。我想這些重新認(rèn)識的道理,一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,,也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細計劃,。大致如下:
一,,改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,,還是充滿樂趣的,,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去,。大二了,,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是考級考證,。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,,上課的時候認(rèn)真聽講,,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),,其他的時間安排,我也會側(cè)重考級考證上二,,把精力放到學(xué)習(xí)上,,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),,好好的學(xué)習(xí)。
關(guān)于其他方面,,我也想過,,早起早睡,積極鍛煉身體,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,,可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。
對于學(xué)習(xí)也是一樣的事,。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,,我們應(yīng)盡自己的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,,保證再不會出現(xiàn),。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀,。
檢討人:
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇六
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,,雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
沒努力以后努力的學(xué)生:小星
檢討人:___
大學(xué)掛科論文篇七
尊敬的老師:
我認(rèn)為在大學(xué)中要做好兩件事情,第一是學(xué)好專業(yè)課(非專業(yè)課不用太專業(yè)),。第二是學(xué)會做人處世,。
因為我的一些經(jīng)歷,我跟同齡人沒有很多話題,,和父母早已有了隔閡,,所以我是一個很獨立也有點自閉的人。雖然我跟同學(xué)朋友們相處融洽,,但其實我的內(nèi)心是孤獨的,,這應(yīng)該是我沉迷于游戲的主要原因。而現(xiàn)在我決定把精力放在學(xué)習(xí)上,。就像當(dāng)初我決定戒煙一樣,,我抽了六年的煙,從我來讀大學(xué)的那天起直到現(xiàn)在我都沒有再抽煙,。煙和電腦游戲都是精神上的需求,,所以我會像戒煙那樣戒掉游戲,把精力放在學(xué)習(xí)上,。我并不是一個沒有毅力的人,,只是有些事我沒有決定去做,。只要我決定做一件事那么我會把他做好,至少對得起我自己,。我不在乎在別人眼中我是一個怎樣的人,,就像在高考前曾經(jīng)受過留校擦看處分的我在同學(xué)和老師眼中就是害群之馬,但是高考過后我是36個應(yīng)屆二本生中的一員(1個一本),。不到最后一刻我是不會放棄的,。
不論我的性格是怎樣的、不論我的經(jīng)歷有多曲折,、不論我的理想多么崇高,、不管我說的多么頭頭是道,這些都是廢話!最實際的問題是我掛科了,。
掛科的原因:
大學(xué)有很多自由支配的時間,,像我這種自制力差的學(xué)生很容易迷失自己。有時間就玩,,有時間就打游戲,,對游戲的癡迷程度到了無法自拔的地步。滿腦子都是游戲無心上課,,雖然人在教室里但是心卻在虛擬中,。
寢室里的電是自由支配的只要有電費就不會斷電,像我這種自制力差得學(xué)生就會經(jīng)常熬夜打游戲,,導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒記住,。我的問題就是癡迷電腦游戲。
改進的方法:
把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,努力跟上同學(xué)們的腳步,,并把已掛科目補上。對自己進行心理暗示
“時刻記住我是來干什么的?”
當(dāng)我想玩電腦游戲的時候我會告訴自己,,“這些都是沒用的,,我以后不能靠它吃飯,咱們?nèi)倘叹瓦^了,?!?/p>
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候我會告訴自己,“你就這樣回去,,你甘心嗎?你難道就只有這點能耐嗎?你難道想看到家人失望的眼神,,你該如何面對他們?你難道想看到街坊鄰居鄙夷的目光?”
在這樣的情況下培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,把壓力化成動力努力前進,。
我保證:
今后把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,努力跟上同學(xué)們的腳步,爭取不掛科并把已掛科目補上。
檢討人:
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇八
尊敬的老師:
您好!
我是__系__專業(yè)_班的___,,在這次__考試中掛科了,,不僅是沒得到學(xué)分,而且還得重修補考,,耽擱了時間,,也造成了不好的風(fēng)氣。
作為一名的大一新生,,卻在學(xué)年結(jié)束之際,,掛科了,作為一個剛剛從高考中走過來的人,,我覺得我自己真的徹底墮落了,。大學(xué)是需要一門一門課程學(xué)習(xí)考試通過,拿到學(xué)分才能畢業(yè)的,,所以對于每一門課程都需要重視,,同時大學(xué)的時間相對高中更多了,一學(xué)期的課程其實并不是特別多,,自主學(xué)習(xí)的時間很多,,如果真的認(rèn)真的話,其實拿到學(xué)分并不是特別難,,但是我卻沒有做好,。這也和我平常太過于自由有關(guān)系。進入大學(xué)以來,,我體驗到了這種自由的氣息,,上課雖然有老師點名,課后也會有一些作業(yè),,但是卻沒有老師監(jiān)督你完成得怎么樣,也不會每天老師都來督促你學(xué)習(xí),,甚至有時候沒課的時候,,你可以睡到大中午都沒關(guān)系。
這種自由的風(fēng)氣,,對于自制力強的人來,,完全沒有任何的影響,照樣是學(xué)習(xí),,看書,,而我卻喜歡玩,有了那么多時間,,當(dāng)然得盡情的玩,,上課的時候應(yīng)付下老師,然后自己躲在座位上玩手機,看視頻,,或者和同學(xué)聊最近的娛樂節(jié)目什么的,。下課后就徹底的放飛自我了,書本都丟一邊,,和同學(xué)打球,,去唱歌,去燒烤,,或者宅在宿舍里打一個通宵的游戲,,這樣的日子在大二第二學(xué)期徹底的開展起來。而這個后果就是我的考試掛科了,。
作為一個還有追求的人,,我以后不能再這么混了,玩雖然很高興,,但是只有把專業(yè)學(xué)好,,以后工作賺錢了,那樣玩起來才是快樂的,。而今拿著父母的錢,,更要認(rèn)真對待,不能再丟學(xué)分了,。大二也快來了,,我想,在這個暑假里,,我要去社會實踐,,兼 職工作下,體會下沒有文化,,沒有專業(yè)能力的工作是多么艱辛,,這樣我在大二的時間里,肯定會好好把專業(yè)學(xué)好,,不再掛科了,。同時也重修把這門__課程的學(xué)分補回來。
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
大學(xué)掛科論文篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我是___,,是文化系播音2班的學(xué)生,。上學(xué)期因在播音學(xué)簡明教程的考試中__被學(xué)校給發(fā)現(xiàn)并給予不及格處分。
之前的我會犯這種錯誤,,完全是懵懵懂懂,,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,,但我也深深明白到,,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己,。
思想上,,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
紀(jì)律上,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,,不但遵守國家的法律法規(guī),,而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
學(xué)習(xí)上,,本人不避困難,,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,,在艱辛的努力下,,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,,提高專業(yè)技能,,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔,。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,,我在一些學(xué)習(xí)和生活的.細節(jié)中可能還存在有一定不足,,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,,也同時請系里的老師們批評我,、監(jiān)督我?;谖乙殉浞终J(rèn)識到自己作弊行為的可恥性,,并悔改,我特此向?qū)W校提出補考申請,,懇切希望學(xué)校能再給我一次機會,。
本人在已進行的播音學(xué)簡明教程的考試中未通過考試,現(xiàn)申請于大三后參加此科目的補考,,望院方批準(zhǔn),。
申請人:
年月日
大學(xué)掛科論文篇十
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我沒想到我竟然是班上唯一一個掛科的學(xué)生,,我不知道您現(xiàn)在在心里是怎么看待我的,。應(yīng)該是特別的失望吧,我現(xiàn)在回想起來我上學(xué)期的表現(xiàn)我就覺得特別的后悔,,的確是有太多做的不好的地方了,,我早就應(yīng)該想到學(xué)校不會對學(xué)生的成績那么放松的,對不起,,我錯了,,如果不是我,那么我班就是學(xué)校少有的全部沒掛科的一個班級之一,,現(xiàn)在因為我一個人直接斷送了這個榮譽,,我的內(nèi)心現(xiàn)在別提有多愧疚了。
老師您放心,,我不是那種知錯不改,,自甘墮落的學(xué)生,我現(xiàn)在既然已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,,那么我就一定要阻止這種事情再次發(fā)生,,我可不想再成為班上的“公敵”,,現(xiàn)在班上的同學(xué)在得知這件事之后,都覺得我這個人不思進取,,一點也不把班級放在眼里,,我不想一直被同學(xué)們這么排擠著,我要證明自己不是那種人,,一周后學(xué)校就會舉行補考,,屆時我會認(rèn)真的做好每一道題目,盡可能的打高分,,讓任課老師重新的認(rèn)識我,,我也會去跟任課老師道歉,并保證以后再也不曠他們的課了,,在老師的眼里留下壞印象可不是什么明智之舉,。幸好這次沒有被老師判定為重修,否則我都不知道怎么去面對了,。
掛科這件事,,對我的打擊很大,我也知道這讓您非常不好受,,要知道輔導(dǎo)員如果班上學(xué)生全部沒有掛科或者重修的話,,是會有獎金的,而卻因為我,,導(dǎo)致獎金沒了,,老師對不起,我以后絕對不會再讓您失望了,。
敬禮!
檢討人:__
20__年_月_日
大學(xué)掛科論文篇十一
根據(jù)縣衛(wèi)生局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,,在全院職工中認(rèn)真開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,進一步提高認(rèn)識,,明確目標(biāo)任務(wù),,充分認(rèn)識到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性和緊迫性。現(xiàn)將xx年上半年開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
為了確保我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,醫(yī)院召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會,,對開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出了具體要求,。院領(lǐng)導(dǎo)班子召開動員大會,就創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了動員部署,。醫(yī)院各科室都認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和上級衛(wèi)生局有關(guān)指示精神,,認(rèn)識到開展此項活動的重要性和緊迫性。
二,、加大宣傳,,營造氛圍
我院充分發(fā)揮了醫(yī)院宣傳陣地、院報,、宣傳欄的作用,,利用院內(nèi)醒目的地方,大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和重要性,,營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,,使全院職工真正認(rèn)識到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要性;醫(yī)院在院內(nèi)利用廣播,、板報等形式,,加大宣傳力度,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍,,使活動取得了較好的效果,。
三、加大培訓(xùn)力度,,確保實效
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動高度重視,,多次召開院內(nèi)相關(guān)科室負責(zé)人會議,學(xué)習(xí)了醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的文件精神,、醫(yī)院管理,、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的具體要求,,并就創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體內(nèi)容進行了全面講解,,使每個人都充分認(rèn)識到活動的重要意義;通過學(xué)習(xí),、討論,,使全院職工統(tǒng)一思想,明確“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的目標(biāo),、內(nèi)容,、實施步驟及工作重點。各科室根據(jù)科室特點,,制定了切實可行的活動方案,,明確了具體工作要求、工作任務(wù),、工作目標(biāo),,并以此來指導(dǎo)全院工作,使全院職工充分理解活動的意義,,從主觀上增強“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的自覺性和主動性,,為此,,院領(lǐng)導(dǎo)班子還對全院各科室進行了一次培訓(xùn),,使全體職工明確各自工作的目的和任務(wù)以及各科室的工作職責(zé),,并進行了詳細的培訓(xùn)講解,,使全院職工充分認(rèn)識到這次活動的重要性。
四,、創(chuàng)新方法,,形成特色
創(chuàng)先爭優(yōu)活動的特點是多種多樣,各科室根據(jù)工作需要,,結(jié)合本科室特點,,采取靈活多樣的形式,采取各種形式,,以活動促創(chuàng)新,,以創(chuàng)新促效益,充分激發(fā)了全院職工的工作熱情,,調(diào)動了職工積極性,,充分發(fā)揮了職工的主觀能動性,使廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性更加得到了充分的體現(xiàn),。
大學(xué)掛科論文篇十二
尊敬的導(dǎo)員:
您好!
這次高數(shù)考試我考的非常差,,沒有及格,原因在我平時上課沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),,快要考試了才知道復(fù)習(xí),,自己高數(shù)底子差,上課時不努力下課后不練習(xí),,成績提不上去,。
這次掛科讓我明白了學(xué)習(xí)需要勤奮,不能在大學(xué)期間浪費時間,,而且如果我補考不能過,,就得重修,我可不想在花時間重新學(xué)一遍高數(shù),。過去我上高數(shù)課,,不是看手機,就是看課外書籍,,從來就沒有一天認(rèn)真學(xué)習(xí)過,。高數(shù)本來就比較難,我自己還不努力,。我進入大學(xué)后認(rèn)為上大學(xué)不需要如同高中時那么努力,。拿個文憑很簡單,可是如果我連續(xù)多次考試不合格,,想畢業(yè)都難,。
在高中時我的成績不錯,到了大學(xué),,我就開始不重視學(xué)習(xí),,而每天都在浪費青春,,浪費上課時間,學(xué)習(xí)不知道努力,。如果不是這次掛科,,我還沾沾自喜,可能會一直這樣學(xué)習(xí)下去,,這不但不能學(xué)到任何東西,反而會錯過了大學(xué)提升自己的機會,。高數(shù)成績差,,我會從今以后好好努力,會加油趕上,,不浪費時間,,也不去做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,努力提升自己的學(xué)習(xí)成績,,在大學(xué)也爭取進入全校前十,。
進入大學(xué)后,總認(rèn)為大學(xué)可以自由安排,,但我忘記一點,,那就是大學(xué)需要靠我們自己積極學(xué)習(xí),在大學(xué)靠的的是自主學(xué)習(xí),,不會有老師逼迫你學(xué)習(xí),,我不知道珍惜時間,只因為自己不喜歡學(xué)習(xí)高數(shù),,所以一直都不怎么想要好好學(xué)習(xí),,想著等畢業(yè)了拿到畢業(yè)證就行。如果不是導(dǎo)員您告訴我,,畢業(yè)后公司也會看我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績,,我都不會重視,而且我想要順利畢業(yè),,拿到畢業(yè)證,,也需要有各科成績達標(biāo)才行。
以后學(xué)習(xí)方法我會按照高中時的學(xué)習(xí)強度來要求自己,,每天除了完成上課期間的知識點復(fù)習(xí),,也會在課后擴展延伸,學(xué)更多的東西,,不會只局限于課本上的知識,,不辜負導(dǎo)員您的教導(dǎo)之情,我也會積極的改正,??陬^承諾不如實際行動,,我會把自己許下的承諾全部實現(xiàn),堅決不會在犯同樣的錯,,在大學(xué)就會好好學(xué)習(xí),,學(xué)到更多東西,不浪費自己的大學(xué)時間,。
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
對于這一次的高數(shù)考試打f掛科的事情,,我很抱歉,我是全班唯一一個高數(shù)掛科的同學(xué),。本來我們這一屆是第一次不用有百分之十掛科率的,,可是我還是掛科了,所以我這次真的做的太錯了,。所以針對這一次的掛科,,我表示非常對不起老師您的管理,和高數(shù)老師的教課,,因此在這里,,我要向您做檢討,來給自己這次的事情道歉,,同時也是保證我一定會改正自己身上的缺點,,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會出現(xiàn)掛科的事情了,。
出現(xiàn)了這一次全班唯一一個掛科的事情之后,,您把我叫道了辦公室,對我狠狠地批評了一次,,還說高數(shù)老師也十分生氣,,他教的兩個班里面我是唯一一個掛科的同學(xué),不是不想給我過,,而是我的考試成績真的是太差了,,而且平時表現(xiàn)分也太低。聽到這樣的評價和老師您的教誨之后,,我就陷入到了自責(zé)當(dāng)中,,我就在想,我為什么會出現(xiàn)現(xiàn)在這種問題呢?我想了很久,,覺得主要是以下幾種原因:
1,、從高中進入大學(xué),一個全新的環(huán)境不怎么能夠適應(yīng)好,。高中的時候有著高考,、父母期望的壓力在,有著班主任的監(jiān)督管理在,所以能夠用心去學(xué),,而到了大學(xué),,學(xué)習(xí)環(huán)境輕松了,也沒有人在后面管著了,,全靠自覺,,所以學(xué)習(xí)上面沒有高中那個時候那么用心了,學(xué)習(xí)也進入了被動的模式,,沒有老師說自己絕對不會去看書復(fù)習(xí),,不到交作業(yè)的期限絕對不會去寫作業(yè),寫也是草草了事,。
2,、學(xué)習(xí)的精力不集中,到了大學(xué),,總是容易被其它的事情給耽誤學(xué)習(xí),比如我加了學(xué)校的兩個部門,,部門的事情又比較多,,經(jīng)常要開會,要辦各種活動,,所以經(jīng)常讓我沒有時間去學(xué)習(xí),。在一個就是大學(xué)我談了一個女朋友,所以又一次地影響了學(xué)習(xí)的時間,,讓我不能夠很好地集中精力在學(xué)習(xí)上面,。
3、上課的時候自制力不強,。因為高數(shù)對我而言是比較難的,,所以老師上課
的時候我都是早早到教室選后面幾排的座位,老師在上面講課,,我就控制不了自己貪玩的性格,,經(jīng)常在下面玩手機看視頻,所以我就不能夠很好掌握課堂知識,。
我知道作為一個學(xué)生掛科是十分嚴(yán)重的事情,,我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,我一定會好好改正自己的陋習(xí),,一定花費更多的時間在學(xué)習(xí)上面,,爭取在這學(xué)期的高數(shù)重修上面做出好的表現(xiàn)!
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門功課不合格需要補考,雖然已經(jīng)補了但不知能否過的了,,倘若過不了就得重修,,為此十分后悔。現(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。
我們處于一個科技發(fā)達,,注重人才的時代,,沒有一個好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地,。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補考的地步,。這使我十分內(nèi)疚......
過去總覺得掛科只要補過就可以了,,但是不是那么簡單的,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會有報應(yīng)的,。掛科多了就會影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到,。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了,。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì),。再就是掛科是直接影響到成績排名,,這與獎學(xué)金、助學(xué)金,、競選班干部,、入黨、保研,、推薦工作,、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過程中,,當(dāng)用人單位看到你是一個掛科較多的人后,,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,,假期里你還得用別人玩的時間來補習(xí),。在同學(xué)的眼里你也變成了一個壞學(xué)生,說難聽的就是人渣,,這或多或少會影響到自己的心理,。
掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,,不逃課,,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科黨,。
檢討人:___
__年_月_日
大學(xué)掛科論文篇十五
尊敬的老師:
針對這次掛科,,我經(jīng)過深刻反思,,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),,絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,,一點一滴的進步,。也請老師相信我,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,,其實我能做的更好。
如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,,早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,,就使我更加清醒得意識到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時的情景,,漸漸清楚的知道,,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段,,其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,,肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個人為中心,,以學(xué)習(xí)為目的,,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,,這跟高中時候老師做好計劃,,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,,對學(xué)習(xí)有很積極的情緒,,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決,。
學(xué)習(xí)對我來講,,就是一件樂事,一件很具意義的事,,也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣,。而后者,我則充當(dāng)著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),,或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境,,在嚴(yán)厲的看管下,或許會有個好成績,,但一旦失去看管,,后果就很遭。而大一的生活,,就是高中到大學(xué)的過渡階段,,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時的看管,,便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因。
二,,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時候,,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,,我認(rèn)為,,做兼職能夠及早的接觸社會,認(rèn)識社會,,開闊自己的眼界,,同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。可是現(xiàn)在看來,,這個想法太過幼稚了,。兼職在適當(dāng)?shù)臅r候可以做,也的確可以鍛煉自己,,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價,。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,,目前的階段,,學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,,因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,,學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。大學(xué)里,,我們有良好的環(huán)境,,有難得機會,這一切,,我們都浪費不起,。
三,自己的性格比較內(nèi)向,,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時候,遇到什么不會的問題,,總是礙于情面,,不能及時找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來,,問題越積越多,最后影響了考試成績,。關(guān)于這點,,我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,,別的同學(xué)也是一樣,,這并沒什么。把不會的東西提出來,,大家在一起想辦法,,在這個互動的過程,,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認(rèn)識提高的過程,,通過多個同學(xué)的交流和分析,,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。
這種學(xué)習(xí)方式,,比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多,,也容易的多。還有,,在生活方面,,一個人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下,,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活,,就更是會出現(xiàn)不順心的事。這是一個惡性循環(huán),,對自己一點好處都沒有,。通過這次檢討,我也認(rèn)識到了,,并且開始重視這個問題,。
四,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,,給我也帶來了些影響,。快該考試的時候,,家里打來電話,,說出事了,要我趕緊回去一趟,。當(dāng)時就請了一個星期的假,,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),,我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,,我還總想著快快回家,。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,,但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響,。
這學(xué)期,,我一定會調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,,我想證明給自己看,我的事情,,我能做好,,而且一定能做好。
檢討人:
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇十六
親愛的老師:
您好!
對于學(xué)生,,保證__是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,我深為震撼,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,,我知道,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心,。
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
大學(xué)掛科論文篇十七
老師:
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來,??粗装l(fā)蒼蒼的父親,求求您再給我一次機會!我錯了,,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會,。他要我?guī)兔Γ找共賱诠┪疑洗髮W(xué),。母親
在我大一時就得肺癌去世了,,眼淚止不住地往外流??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,,我不想沒書讀,。還有四個月我就畢業(yè)了,悔透了腸!眼中的淚哭得干,,多希望他砸的是我,。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺得他應(yīng)該盡到孝心,,我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!
老師我知道錯了,,我不甘心。誰能告訴我,,想起已逝的母親,,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關(guān)系,,學(xué)校就是我的家,。我想學(xué)習(xí),我犯了大錯,。求求您,,誰能給我點希
望,她得病時怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我,。還是由于學(xué)業(yè),,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實,。
給我次機會吧!我窮,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,,誰能救救我,。我是個罪人呀!我該怎么辦,同樣遭遇,,媽媽臨終前還呼喚著我的名字,。
我就是出身于一個這樣的家庭。
為了準(zhǔn)備考研復(fù)試,,畢竟我媽死時,,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復(fù)習(xí)時間,,我后悔,,我怎么對得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,,我不能再毀了這個家!
大學(xué)掛科論文篇十八
尊敬的老師:
您好!
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,,加上不夠自覺,曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課,。惹了老師您生氣,,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤,。
雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,,傷了數(shù)學(xué)老師的心,,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,,最嚴(yán)重的是,,我破壞了班級的集體榮譽和紀(jì)律,給班級抹了黑,,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,,可如今由于我的偷懶和散漫,,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧,。數(shù)學(xué)老師辛辛苦苦地為我們上課,,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,,希望您能原諒我,。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤,。
老師,,我在此向您保證,從今天開始,,我一定認(rèn)真上課,,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,重新開始。老師,,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,,對不起,,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),,爭取改正錯誤,,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,,請老師重罰,,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律,。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人:__
20__年x月x日
大學(xué)掛科論文篇十九
尊敬的__x:
我感覺我這次英語考試的分?jǐn)?shù)是很低的,,這遠遠沒有達到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,,考試成績實實在在地公布出來了,,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,,不容
我絲毫推脫,。考試成績不好,,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面,。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。
2,,日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè),很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的,。
3,,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致,、準(zhǔn)確地掌握,。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),,我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,,我只有勇敢地面對目前形勢,,集中精力、時間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待。