每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

對競聘崗位的要求篇一

大家好,！面對諸位審慎的眼光,，接受眾人公正的仲裁，已經(jīng)是很久沒有經(jīng)歷過的事了,，心里難免緊張和激動,。我十分珍惜這次機會。我叫***,，***副主任,，我想從三個方面做一個簡單的匯報。

我有幸在很多崗位得到錘煉,。我95年參加工作,，任教15年，當過班主任,，主管過學(xué)生工作,，從小學(xué)教到初中，從3年級教到9年級,，教過除初中英語外的所有學(xué)科,。20xx年，我有幸進入機關(guān),，有幸在辦公室工作,，每天與鼎城教育的精英打交道，參與了教育系統(tǒng)的每一件大事,，讓我有了更快的進步,，大局意識、服務(wù)意識明顯提升,。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作,，開闊了眼界，增長了見識,，培養(yǎng)了能力,。這些，都是難得的人生閱歷,。我感恩生活給我的一切,，感恩一切給予我?guī)椭图畹念I(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,。

認真做事,，只能把事做對,，用心做事，才能把事做好,。任何工作,，我都用心去做。當老師時,，我堅持通過自己的實際行動和人格魅力潛移默化的影響學(xué)生,。在辦公室，我一直負責綜合材料的撰寫,，20xx年前,，兼管內(nèi)務(wù)、檔案等工作,，對接市局辦公室,、區(qū)兩辦、信訪,、檔案、保密等十多個部門,。有時,，一天要接打上百個電話，寫材料,，拿文件,，弄回復(fù)，接待信訪人員……忙得不亦樂乎,。我從不把工作拖到明天,，加班是家常便飯，有時甚至到深夜,。節(jié)假日需要蓋公章的,，只要我在武陵鎮(zhèn)，總是隨叫隨到,。拆遷的時候,，我身兼三職，工作人員,，司機,，管后勤，每天走村入戶,，和老百姓斗智斗勇斗法,，晚上，把戰(zhàn)友們送回家,，還得清理賬目,。我覺得,，功夫總在事外，把一個圈畫滿很容易,，畫好卻很難,。我認為，不管在哪個崗位,，我所應(yīng)該做的,，都是服務(wù)，只不過對象不同,。我堅信,，只要有謙遜的態(tài)度，務(wù)實的作風,，服務(wù)的理念,，大局的意識，我的工作一定能得到認可,，收到成效,。

學(xué)歷只能代表過去，學(xué)習力才能掌握未來,！我一直堅持學(xué)習,，努力提升自己的學(xué)習力。工作之余,，我涉獵了教育,、法律、財務(wù),、金融等眾多課程,。20xx年，我通過了號稱“天下第一考”的全國司法資格考試,；20xx年,，取得實習律師和會計從業(yè)資格；20xx年取得執(zhí)業(yè)律師資格,；20xx年,，取得證券從業(yè)資格；20xx年,，取得助理會計師職稱,。教育出身，通法律,，懂財務(wù),，自認可以算一個綜合型人才。今年，我計劃備戰(zhàn)中級考試,，考取會計師資格,。有一個要好的同學(xué)給我做一個經(jīng)典但不合時宜，讓我哭笑不得的總結(jié),。他說：劉律師的一生,，是學(xué)習的一生。

對于教育,，我曾有過深入的思考,。我認為，我區(qū)并不缺少有能力的教師,，而是缺乏有教育情懷的教師,，大多只把教書當職業(yè)，不把教書當事業(yè),。絕大多數(shù)教師十分認真,，但不懂用心，方法因循守舊,，年年濤聲依舊,。個別教師埋怨待遇低，消極怠工,，殊不知,，消磨的是自己的意志，虛度的是自己的光陰,，蹉跎的是自己的歲月,，敗壞的是自己的名聲,，影響的是教育的形象,。要知道，用心工作,，用心育人,，必有所成，最起碼可以贏得學(xué)生的尊重,，成就教師的尊嚴,。因此，我認為,，鼎城教育要提質(zhì),，必須下大力扭轉(zhuǎn)教師觀念。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位朋友，再過一個月,，我就滿37了,。這個歲數(shù)不再年輕,，但是年富力強?！都で槿紵臍q月》中,，36歲的石光榮還是個光棍。我比那時的他大一歲,。但我比他幸運,，比他幸福，我有一個完整,、幸福的家,，在任何時候，家和家人都是我堅強的后盾和前進的動力,。多年的積累,，讓我渾身上下充盈著正能量，讓我對今后的工作和生活充滿信心,。如果能得到諸位領(lǐng)導(dǎo),、校長和同事們的認可，那將會更加激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的決心和勇氣,。一個偉人曾經(jīng)說過：給我一個支點,，我能撬起整個地球。套用這句話,，給我一個平臺,，我一定能走得更高更遠！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,、各位朋友，說得好,，不如做得好,，說得到，不如做得到,。如果我有機會挑更重的擔子,，我必將做到如下三點：一是服從局黨委安排，維護教育形象,；二是創(chuàng)造性的開展工作,，力促教育發(fā)展；三是服務(wù)好基層學(xué)校,，讓學(xué)校更好的為學(xué)生服務(wù),。如果沒有機會，那說明我離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有差距，我必將更加努力,！

我的匯報到此結(jié)束,。祝愿各位馬年吉祥，萬事如意,！謝謝,！

對競聘崗位的要求篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位同事：

大家早上好,！

今天是個特殊的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講,。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機會,，感謝同事們對我的信任和支持，我將步入入人生的不惑之年,，在這充滿生機和活力的新世紀,，機遇和挑戰(zhàn)并存。

在生活中,，我常常捫心自問：“我還該不該有自己的夢想,，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里,？”我深思過,，也傍徨過、惆悵過,。憑心而論,，我工作時間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,，我一直默默無聞地工作,，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。

我沒有輝煌的過去,，但是,，我會把握好現(xiàn)在和將來,。為此,，我來這里展示自我，讓大家認識我,，幫助我,，進而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘,。

一、有豐富的工作經(jīng)驗。我在醫(yī)院工作十幾年,，從事辦公室寫作工作六年,，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

二,、有樂于奉獻的敬業(yè)精神,。我愛崗敬業(yè)，不管干什么,，干一行愛一行,，努力把工作做得更好。

三,、有一定的寫作能力,。我喜歡看書，在平時的工作中,，也撰寫一些信息,、先進事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告,，具備較好的文字功底,。

假若我有幸競聘成功，我將不辱使命,，努力工作,。在工作中，加強學(xué)習,，提高素養(yǎng),。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論水平,；另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換,，勝任本職工作,。

同時擺正位置，當好配角,。在工作中,，向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報，真正做到工作到位不越位,。

今天,，我是本著鍛煉、學(xué)習,、提高的目的來參加競聘,。如果我競聘成功,，我會努力；如果我競聘不成,，我會更努力,。我想，在一個人的成長過程中,，每走一步,，包括參與這次競聘，都屬于成功,。

在今后,，我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想,；對待工作,，會多一份努力；對待領(lǐng)導(dǎo),，會多一份尊敬,；對待同事，會多一份微笑,；對待生活,，會多一份熱愛；我相信,，只要努力,，有時我們自己都會驚訝自己的潛能?？傊?，如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔任這一崗位工作，我將會充分發(fā)揮主觀能動性,，不斷加強理論學(xué)習,，在工作中認真探索解決問題的新思路、新方法,，不斷提高工作能力,，不遺余力地做好各項崗位工作。

領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,，我愿與大家攜起手來共創(chuàng)美好的未來,，迎接我單位輝煌燦爛的明天,！我的演講完畢,，謝謝大家,！

對競聘崗位的要求篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今天,，我以一個平常人的心態(tài)參與公司×××崗位的競聘,。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、厚愛,，給予我一個匯報自己工作,，展示自我的平臺，同時,，也再次給我提供了一個接受培訓(xùn)教育,，充分完善自我，提高競爭意識的寶貴機會,。我將以良好的心態(tài),，積極參與本崗位的競爭，勇于接受挑選,。

我于1980年進入宜昌市自來水公司工作,。曾先后在公司××崗位、×××崗位工作過,，現(xiàn)任職于×××崗位,。

其一，我熱愛這項工作,。雖然這項工作繁雜,、默默無聞，甚至很辛苦,，付出很多卻難以看出成效和成績,。但我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情,。

其二,，強烈的責任心、事業(yè)心使我勤奮努力,，兢兢業(yè)業(yè)的工作,。從事這項工作以來，我始終按照“三勤”原則做事,。一是：腿勤,，多跑路，吃苦耐勞,；二是：腦勤,，愛思考，針對工作中出現(xiàn)的問題,，善于提出合理化的建議,；三是：嘴勤,，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,。

其三,，有較強的執(zhí)行力，處事嚴謹,，辦事效率高,。力求不斷做“正確的事”還要“正確的做事”。

其四,，我身體健康,、精力旺盛、敬業(yè)精神強,，能夠全身心的投入到工作當中去,。

其五，更重要的是,，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護和鼓勵，有同事的幫助,、協(xié)作和支持,，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心,。

一是樹立學(xué)習意識,。刻苦鉆研,，業(yè)務(wù)熟練,，解決辦事“有本事”的問題，使自己更加勝任本職工作,，成為本職工作的行家里手,。

二是樹立全局意識。只有著眼全局,、顧全大局,，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體,、局部與整體的利益關(guān)系,，做好服務(wù)，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。

三是樹立創(chuàng)新意識,。當今時代是創(chuàng)新的時代，需要我們不斷探索和創(chuàng)新,。只有與時俱進,，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,，以增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。

四是樹立奉獻意識,。要有甘當綠葉,，做好配角,，勇挑重擔、無私奉獻,、敢于承擔責任的境界和胸懷,。從小事做起，從自身做起,。協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,，起到一個承上啟下的作用。

五是樹立團結(jié)意識,。只有講團結(jié),，求人和，才能凝聚人心,、集中智慧,、充滿生機、形成合力,；只有講團結(jié),，靠大家的力量，才能提高工作效率,，發(fā)揮整體作用,，當好參謀助手。

我相信有這五種意識,，就能夠擔當起這個重任,。

如果我有幸能競爭到×××這一崗位，我將有理由讓各位領(lǐng)導(dǎo)相信這樣一句話：今天你們給我一個上崗的機會,，明天我將還給大家一個成功的驚喜,。因為我相信：去做不一定成功，不去做就永遠不會成功,！我也相信：認真做事,，只能把事情做對，用心做事,，才能把事情做好,！

我的自我評價：雖為女兒身，卻有男兒壯志,；外表雖纖弱,，但具巾幗風采,！

謝謝。

對競聘崗位的要求篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,，大家好：

首先，要感謝這次競聘工作,，給了我一個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會,。在這里，我認真,、誠懇地向各位匯報本人的基本情況,。

我叫，今年43歲,，中共黨員,。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,，歷任初中高中語文教師.班主任,，93年開始兼任四中政教處副主任，主任,，1997年,，任學(xué)校副校長，20xx年8月,，任四中黨支部副書記,，副校長，主持學(xué)校工作,，20xx年2月,，任四中校長，時至今日,。

在我的成長過程中,，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財富,。第一次是1999年8月到20xx年9月,，我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習，這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高,。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習,。在此之前,，我分別參加了中學(xué)校長崗培班，提高班的學(xué)習，受益非淺,。校長高級研修班,，讓我站在更高的平臺上，看到了安徽的教育前沿的美好風景,，體會到自己的不足與發(fā)展方向,。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠赴加拿大,，進行了為期一個月的掛職培訓(xùn),。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，對弱勢學(xué)生的關(guān)注,，它們教育教學(xué)的寬松,，以及融洽的師生師師關(guān)系,，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性,。

不懈的學(xué)習,，充分的體驗，開放的眼界,，是我參加這次競聘的動力,。天行健，君子當自強不息,。反窺自己,，自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢，心懷惴惴,，坦誠報告,。

主持學(xué)校工作將近九年，其間,，四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,，十八中，南山中學(xué)的合并,，四中成了名副其實的四中,，每一次合并不止是人財物的疊加，更是文化與思想的碰撞,。在一次次的合并中,，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進教師,，走進講堂,，走進家庭，走進辦公室，了解情況,，把事情解決在最前沿的地方,。常懷寬人之心，永懷責已之念,。多年來,，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長,，社會評價逐年提高,，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進，干群團結(jié),，校風民主,，儒雅。先后獲得教育局多項獎勵,。

四年前,，四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來,，兩校進行了多方面的合作交流,，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理,，二中的校園向四中敞開,，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,，高尚與美好,。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,，四中在二中的幫助下，不斷提高,，我從其中感受著前沿的美景,，吸取了先進的理念。

多年來,，我堅持走在教學(xué)一線,，任校長以來，做到一有機會就去課堂上課,，從初一到高三,，隨時能夠頂崗。走進課堂,，讓我與教師之間拉近了距離,，更進一步的了解了基本的信息,，我堅信，一個校長首先應(yīng)該是一個好老師,，好班主任,。在學(xué)校，我堅持帶領(lǐng)學(xué)生進行第二課堂活動,，親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂,，讓我感覺到自己有了工作的根基,，有了老師的信賴。

1987年到今,，我立足四中,，一路走來，已近二十二個年頭,，年年歲歲,，人來人往，我始終秉陳一個信念,，立足崗位,，奉獻創(chuàng)造,。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,，那就是堅持，忍耐,。面對任何困難,，我都能積極面對，大事不慌亂,，小事不茍且,。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來,，一日難再晨,。我正值中年，人生工作的黃金時期,。經(jīng)過青春的激蕩,，歲月的磨洗，我對教育的未來充滿信心,，我相信,，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠的財富,。

平凡的崗位,，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會面對,，學(xué)會不屈不撓的探索,，學(xué)會永不止步。它讓我自尊,，讓我渴望卓越,，渴望成功。

最后,，我向大家匯報一下我的設(shè)想與打算,。

各位評委，能站在這兒進行這樣的演講,，我感到幸運,。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,，但身在其中,，就是一只小小鳥，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾,。做個有追求的人,，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任,，讓我走到二中校長這個重要的崗位,，我將更加努力的學(xué)習，創(chuàng)造,，更加高昂的奮發(fā),，進取。用我全部的智慧,，殫精竭慮,，為二中的發(fā)展貢獻我畢生的精力。

一．認識二中品牌,。維護二中品牌,。

二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片,。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個角落,，作為二中校長，我要在以下幾方面努力維護二中品牌,。

第一,，進一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新,。品牌的形成,，有其歷史的深層積淀,，認識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式，在傳承中尋求創(chuàng)新,。

第二,。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,，尊重教師,，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷,，有兼聽兼信的氣度,。

第三．進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,，它潛滋暗長,，潤物無聲。引導(dǎo)它,，形成它,，固化它，是學(xué)校另一幅風景,。

第四．立足二中,，放眼安徽，面向全國,。要營造良好的社會輿論氛圍,。宣傳二中，贏得社會關(guān)注,。努力打造中華名校,。

人常說，創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難,。二中處在這樣高的平臺上,，維持它必須要花費更大的心智精力。

二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),，抓好三個三工程,。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉,。它是德育,，教學(xué)，環(huán)境的綜合體,，實際上,，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì),。那么，作為城市教育名片的二中,，它的品當然要求更優(yōu),，質(zhì)當然要求更高。為此,，我試圖抓三個三工程,。

一要抓三位。品質(zhì)之于德育,，要求校風的高雅,。而校風的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風，教師教風,，學(xué)生學(xué)風,。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進位,。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息,，掌握瞬息機遇,。第二，二中的教師必須儒雅本位,。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,，深入的教研分析能力，與時俱進的創(chuàng)新奉獻能力,，立足崗位,，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長學(xué)生崇敬信賴,。第三,，二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,，要求崇高的理想,，踏實的學(xué)習，自信的交往,。前位,，是要求不甘落后，永遠前行,。

二要抓三度,。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前,，二中的教學(xué)要具有示范作用,。第一,，教學(xué)管理，要講維度,。成績的取得靠多方面的管理,，所以，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實,。第二,，面對課改，追求適度,。課改作為一個國家的方向,，無疑是正確的，但在如今的實際教學(xué)中,，問題還有很多,，所以，應(yīng)該從實際出發(fā),，走穩(wěn)腳步,，因為教育來不得任何急躁冒進。第三,，學(xué)生面前,，要講精度。二中不走縣城模式,，教學(xué)中的精度,，就非常重要，課堂設(shè)計,，教學(xué)過程,，課后作業(yè)，精度尤為重要,。

三要抓三園,。第一，要讓學(xué)校成為花園,。不斷美化,，讓校園現(xiàn)代代，古典化,，人文化。第二,，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園,。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現(xiàn),。第三,，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園,。學(xué)有所成，專有所長,，技有所展,，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

二中品質(zhì),，是管理上乘,，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良,，成果豐碩,，是身心康健，源遠流長,，是環(huán)境宜人,，神清氣爽。

三．直面二中生源實際,，尋求多方面突破,。

隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,，面對這一情況,，立足現(xiàn)實，開拓進取就顯得尤為重要,。

第一．強化精英意識,。二中要自覺擔負起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任，并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認,。

第二．尋求多方面發(fā)展,。針對學(xué)生實際，本著多樣化發(fā)展原則,，力求藝術(shù),，體育等方面更大的發(fā)展收獲。

第三．樹立正確的人才觀,，為學(xué)生的終生幸?？紤]。走進二中的學(xué)生,，首先是優(yōu)秀的學(xué)生,。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德,，向上的人生追求,，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

第四．立足新課改,，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。課改,，對每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機遇,，充分認識解讀這一新的課題,，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

第五．重抓落實,。奮始怠終,，修業(yè)之賊，抓而不實,，等于不抓,。學(xué)校工作怕就怕認真二字，認真必然出成果,。

各位評委,，古人云，吾生也有涯,，而知也無涯,。面對改革開放的大好形勢，我深感學(xué)習進取的緊迫,。為了自己的理想,，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育，我愿意不斷學(xué)習,，不斷思考,。如果這次競爭失利，今后無論在何崗位,，我都要一如既往,，繼續(xù)奮斗，永不止步,，如果我能擔任二中校長,，我將對內(nèi)踏實工作，對外多方爭取,，以不辜負大家的厚望,。

謝謝大家！

對競聘崗位的要求篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好,！我叫，今年歲,，畢業(yè)于大學(xué),，中央財經(jīng)大學(xué)金融專業(yè)四年的大學(xué)生涯讓我學(xué)會了深厚的金融知識，也讓我能夠在變化的經(jīng)濟環(huán)境中掌握如何應(yīng)用它們,；九年的一線工作經(jīng)驗,，讓我對業(yè)務(wù)精通、對客戶服務(wù)韻熟,、對一線管理積累了豐富的經(jīng)驗和方法,，從年到年，連續(xù)四年績效考核a+,，年海南省中行青年崗位能手,、連續(xù)兩年獲先進主任稱號?；谝陨系慕?jīng)歷,，我在深思熟慮之后，決定參加航空分理處主任的競騁,，我有足夠的信心和能力當好分理處這個家長,。

航空分理處在海口地區(qū)還是個小不點,，僅僅比瓊山某幾個網(wǎng)點大一點點,，目前存款余額多萬元。面對著這個小不點,，我想以多措施,、多手段、多形式對它催“大”,、催“肥”,，讓它茁壯健康地成長。

對于分理處,，我的目標是一流的員工隊伍,、一流的能力素質(zhì)、一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù),、一流的業(yè)務(wù)水平,、一流的發(fā)展速度，實現(xiàn)這五個“一流”就能夠造就一流的精品網(wǎng)點和持續(xù)發(fā)展能力,。這是我們“5+1”的戰(zhàn)略,。

為實現(xiàn)這個“5+1”的戰(zhàn)略，我制訂了“4+1”的戰(zhàn)術(shù),。我的措施是“四點一線”以發(fā)展業(yè)務(wù)為出發(fā)點,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)點，以員工成長為根本點,，以控制風險為立足點,，圍繞著創(chuàng)建合諧網(wǎng)點以主線來開展我在分理處的工作，扎扎實實，腳踏實地,，帶領(lǐng)大家,，實現(xiàn)我們的目標。

根據(jù)分理處的地理位置和當前實際情況,，業(yè)務(wù)發(fā)展必須強調(diào)其基礎(chǔ)性,，務(wù)必扎實，強調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司并重,，重點發(fā)展個人理財,，提高客戶數(shù)量，增加業(yè)務(wù)品種,，擴大業(yè)務(wù)影響力為當務(wù)之急,，做強做大，為下一步推動中間業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ),。

抓大不放小,。通過多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶,，擴大南航的大客戶群體,，在抓大客戶的同時，也不能冷落了小客戶,，分理處的主要服務(wù)對象還是千家萬戶的小客戶,，特別是附件的居民是我們儲蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網(wǎng)打盡,。

掃街掃鋪,。計劃將從南大橋到龍昆南大轉(zhuǎn)盤這一條街和沿街鋪面做為目標，通過掃街掃鋪將他們統(tǒng)統(tǒng)掃進航空的大門,，從而夯實發(fā)展的基礎(chǔ),，有了足夠的客戶，我們就能得到發(fā)展,，就不會因個別大客戶用款或資金變動而導(dǎo)致存款的大起大落,。

客戶分類服務(wù)分層。按照不同類別的客戶,，針對不同的需求,、偏好、特點,、利潤貢獻度,，建立詳細的客戶信息，進行細致分類,，差異性服務(wù),，達到雙方共贏的目的,，維護、開發(fā)和鞏固客戶群,。

建立網(wǎng)點客戶經(jīng)理,。與客戶分類、服務(wù)分層相配套,，建立網(wǎng)點營銷隊伍,，對有營銷特長的員工因才施用，柜員精心,、安心、用心在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上,；營銷人員則對客戶一對一的服務(wù),。

西方經(jīng)濟學(xué)家波什曾說過“愛你的員工吧！他會百倍愛你的單位”,，作為管理者,，我始終認為員工是單位的主人，我要依靠大家,，幫助大家,，讓大家都能得到進步和提高，大家進步和提高的同時就是分理處在進步和升級,，我們的業(yè)務(wù)在進步和升級,。當前金融市場日新月異，新產(chǎn)品層出不窮,，沒有開放的思路,、發(fā)展的眼光無法適應(yīng)銀行業(yè)的發(fā)展。對于分理處而言,，主任起著帶頭的作用,，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力將是一個網(wǎng)點長遠發(fā)展的保證,。我將憑借著營業(yè)部工作中積累的經(jīng)驗,，將創(chuàng)建學(xué)習型組織，提高員工綜合素質(zhì)和能力作為我工作的重心之一,。

大力開展崗位培訓(xùn),，采取多種形式提高臨柜人員的業(yè)務(wù)能力，如創(chuàng)辦學(xué)習園地,、充分利用每日晨會,、每周例會等；創(chuàng)造自學(xué)的氛圍,，培養(yǎng)員工自學(xué)的能力,，自我學(xué)習,，相互交流，共同提高,；加強業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，抓好零售柜臺業(yè)務(wù)和中文錄入的測試；提高柜員業(yè)務(wù)操作能力,、理解能力和柜臺營銷能力,，向個人理財業(yè)務(wù)全能柜員發(fā)展。

在普通性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，還將為每一位員工提供更多的,、更適合發(fā)展的培訓(xùn)機會，讓每一位員工都能找到自己的定位,，實現(xiàn)人生的追求和夢想,，關(guān)心員工的成長和生活困難，支持他們不斷為自己的目標奮斗,，為員工創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,，創(chuàng)造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心,、舒心,、放心，使每一位員工覺得在航空工作是一種驕傲,、是一種自豪,。

服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,，促進服務(wù)的深層次,、高水平、全方位發(fā)展,，增強銀行在同業(yè)之間的競爭力,，現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,，要提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵，對客戶我們必須用“心”服務(wù),，做到誠心,、熱心、細心,、耐心,，主動與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營理念,，想客戶所想,，急客戶所急,，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。

椰樹門支行向來是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進單位,，現(xiàn)已成為中行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌,，作為營業(yè)部主任，在抓文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上也積累了豐富的經(jīng)驗和方法,，使用“拿來主義”,，就可以在短時間內(nèi)產(chǎn)生良好的效果，我的目標是在1-2年內(nèi)將航空分理處建設(shè)成為全省乃至中行系統(tǒng)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一面旗幟,、一個典型,。

內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為分理處的主任,，我將親自抓內(nèi)控建設(shè),，我們絕不能走有了問題才治理的老路，加強內(nèi)部管理,，明確崗位職責，嚴格規(guī)范各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要,，對于基層網(wǎng)點來說,，內(nèi)控重點在于控制儲蓄風險和結(jié)算風險。為控制風險,，首先將進行內(nèi)部操作流程的整合,，建立高效率、相互制約的操作模式,，從規(guī)章和人員安排上防風險,，促業(yè)務(wù)。其次要加強風險意識和法律觀念的灌輸,，樹立人人知風險,、控風險局面，讓員工對風險點了如指掌,，對法律,，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識,，以法律的威嚴,，使心“歪”的員工端正思想。第三是經(jīng)常對風險點進行檢查,，及時糾正不良苗頭,，了解員工的思想動態(tài)和行為動態(tài)，從源頭上確保無案件發(fā)生,。我在此鄭重承諾,，如果我是航空的主任,，絕不能有一起案件、一起重大差錯,。

我的演講完畢,，請大家多多指教，謝謝大家,！

對競聘崗位的要求篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

春天孕育希望,。首先感謝組織給我提供了一次挑戰(zhàn)自我,、播種希望的機會。我叫××,，來自××縣支行,，今年32歲，大學(xué)學(xué)歷,，會計師職稱,，現(xiàn)從事會計記賬復(fù)核工作。xx年入行,，十年來,，我把自己的人生追求與企業(yè)的發(fā)展牢牢地結(jié)合在一起，在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻青春,。先后在儲蓄崗位上擔任過記賬員,、出納員和儲蓄所所長。多次被評為支行先進個人,、在多種競賽中獲得獎勵,。

我此次競聘的崗位是××縣支行會計主管一職。

古人有句話,，叫做“君子不患無位,，患所以能”。用今天的話講,，就是說一個人不愁沒有適合自己的崗位,，愁的是缺乏勝任工作的能力。面對機遇我充滿自信,。競聘新崗位,，除了對建行的濃厚感情外，我認為自己具有三大優(yōu)勢：一我熱愛這項工作,。雖然這項工作繁雜,，巨細無遺，默默無聞,，甚至很辛苦,，付出多卻很難看出成效和成績,，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好愿望和熱情,。二我有堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的工作經(jīng)驗,。進行這十幾年來，我一直在一線工作,，無論從實際操作中,，還是理論實踐上，都能得心應(yīng)手,，對各項規(guī)章制度的理解和運用,，能熟練掌握，并利用業(yè)余時間充實自己,，于xx年一次通過會計師資格考試,，對我要競聘的會計主管一職，打下了堅實的理論基礎(chǔ),。三更主要的是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護和鼓勵，有同事們的幫助,、協(xié)作和支持,，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心,。

假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺,，我有決心和信心擔當此重任,。并樹立“五種意識”作為保證：一樹立窗口服務(wù)意識，積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)會計營業(yè)室是窗口單位,，員工的一言一行,，將會直接影響到建行的聲譽。要心貼心的為客戶服務(wù),，讓客戶真正認識建行,，了解建行，并更加努力的支持我們的工作,，要樹立良好的社會形象,，真正將服務(wù)轉(zhuǎn)化為效益。二強化防范意識,。從轉(zhuǎn)變工作入手,，將責任落實細化到人，杜絕責任空檔,，對易發(fā)案部位設(shè)置關(guān)鍵人,，關(guān)鍵崗,，提高員工的風險防范意識。從業(yè)務(wù)的第一步做起,，針對檢查出的問題,，不光是一上報了事，更要分析問題存在的原因,，提出整改意見,，并督促落實到位。三樹立學(xué)習意識,。著力提高營業(yè)部人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。一方面要堅定信念，增強黨性,，解決辦事“靠得住”問題;另一方面要刻苦鉆研,，熟練業(yè)務(wù)，解決辦事“有本事”的問題,，成為本職工作的行家里手,。四以效益為中心，樹立市場意識,。積極開拓在無限的競爭中搶占有限的市場,。進一步加強財務(wù)管理，資金管理,，按時進行財務(wù)核算,，及時分析上報，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù),，建立詳細的資金臺賬,，降低無效資金費用，提高經(jīng)營效益,。五樹立奉獻意識和團結(jié)意識,。從小事做起，從自身做起,，擺正位置,，扮好角色，到位不越位,，補臺不拆臺,。講團結(jié)，求人和,，聚人心,，集智慧，成合力，發(fā)揮整體作用,，提高工作效率和為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀助手

假如我競爭如愿,，將不辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,、期望,，我將以此為新的.起點，努力履行諾言,，實現(xiàn)奮斗目標,，積極為我行工作做出新的貢獻！

假如我競爭落選,，我也不會灰心氣餒,，因為能夠勇于參與競爭，對我來說既是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗,，也是一次難得的學(xué)習和鍛煉機會,，更是一次重新認識自我和戰(zhàn)勝自我的檢驗。今后要尋找差距,，找準不足,，努力將自己鍛煉成為一名組織和領(lǐng)導(dǎo)信任，客戶滿意的金融工作者,！