使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇一

星期一的早晨路茫茫,，天氣有點(diǎn)冷，由于我著急,，擊穿了幾件單薄的衣服,，走在路上直“跳”踢踏舞。

終于“跳”到了教室,，還好學(xué)校提前供暖了,，不那么冷了。我坐在座位上,，肚子一直鼓鼓的叫,，“唉，早知道我把那面包吃了,，唉,。”

今天真倒霉,，天公又不做美了,，就像孩子的臉，說(shuō)變就變,，早上天氣還算可以,，可現(xiàn)在天空中彌漫著大塊大塊的烏云，“可千萬(wàn)別下雨啊,?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),。

“下雨了！”不知是誰(shuí)喊了一聲,，我趕忙向外看去,，外面真的在下著毛毛細(xì)雨，我想：完了,，我沒(méi)帶傘,，雨呀！快停吧,，別再下了,。

“叮鈴鈴——”終于下課了，我“艱難”的挺了三節(jié)課零一個(gè)早自習(xí),，好像天公因?yàn)槲覜](méi)好好上課,，在天上感到可惜了，非常生氣,，雨下得越來(lái)越大了,，我為自己祈禱著——愿主保用我，阿門,。

“叮鈴鈴——”放學(xué)了,，天空依舊下著傾盆大雨。我想：媽媽肯定不回來(lái)接我了,。我沮喪的從教室走出,，走到了一樓時(shí)，視線中出現(xiàn)了一個(gè)焦急的身影——媽媽,，這是我的眼淚像斷了線的珠子,，不由自主的流下，我撲進(jìn)了媽媽的懷中,，感覺媽媽身上大部分濕濕的,，有一小部分是熱的，正當(dāng)我要問(wèn)媽媽身上問(wèn)什么會(huì)有一小部分是熱的時(shí)候,，媽媽從他兜里拿出了三個(gè)冒著熱氣的驢肉火燒和一包冒著熱氣的牛奶,，媽媽親切的說(shuō)：“兒子，早晨你沒(méi)吃早飯,，餓壞了吧,，來(lái)，趁熱吃了吧,！”“媽媽……”我哽咽住了,，我狼吞虎咽的吃著驢肉火燒，結(jié)果一不小心掉在了地上，“呀,！媽媽,，我……”“沒(méi)事，驢肉火燒沒(méi)了可以再買,，可是兒子就有一個(gè)啊,。”我再次撲進(jìn)了媽媽懷里哭了起來(lái),，不知道在臉上的是雨水還是愛的淚水,。

這場(chǎng)雨澆滅了我與媽媽間的火花，扎破了我與媽媽間的屏障,，升級(jí)了我與媽媽間的愛,，證明了世界上最偉大的愛——母愛。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的主題是“愛”?！皭邸边@個(gè)詞,，在我們的生活中無(wú)處不在，在生活,，社會(huì)里，就連我們學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課本中都包涵這這個(gè)字,。

在這個(gè)學(xué)期,，我們又一次學(xué)習(xí)了許多優(yōu)美的課文，每一篇都是作者花盡無(wú)數(shù)的心血所寫成的,，每一篇都是那樣的美,，每一篇都讓人回味無(wú)窮，而就在這一個(gè)個(gè),、一篇篇的課文里,，“愛”也在里面呈現(xiàn)了出來(lái)。

這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了課本之后,，給我留下最深印象的就是——《最后的姿勢(shì)》和《船長(zhǎng)》,，這兩篇課文雖然沒(méi)有上千的文字，但是對(duì)我的其實(shí)卻很大,，我也在其中明白了許多的道理,。

兩篇的主人公分別是譚千秋老師和哈爾威船長(zhǎng)，他們是兩個(gè)不同的人,，但是做了一件讓人感動(dòng)的事情——犧牲了自己,，成全了別人。這是多么偉大的事情啊,！他們情愿自己犧牲,，也要保住別人。寧愿自己受傷,，也要讓別人安全,。譚千秋老師用自己的身體死死地互助了四個(gè)學(xué)生，讓他們得到平安,，但是自己卻永遠(yuǎn)的離開了,。這是為什么、因?yàn)檫@是他應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。哈爾威船長(zhǎng)為什么要讓大家都安全后再和輪船一起沉沒(méi),？因?yàn)樗辣仨氁@樣做，這是他的任務(wù),。其實(shí)換一個(gè)角度想象,，他們根本不需要這么做，這樣自己就能生存,，但是他們并沒(méi)有這樣做,，正如一句古話：舍棄一人拯救百十人視為仁。舍棄一人拯救百萬(wàn)人視為仁人……這只能說(shuō)明一點(diǎn),，那就是“愛”,。對(duì)學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，對(duì)乘客們關(guān)懷的愛,，從他們的行動(dòng)就可是看出“愛’是多么的重要,。

現(xiàn)在的人自私、自愛,、多以自己為中心,，所以現(xiàn)在的社會(huì)才會(huì)這樣。但是我相信,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將會(huì)變成美好的人間。讓我們獻(xiàn)出愛心,，你的生活將會(huì)更加地幸福,，快樂(lè)！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇三

敬愛的班主任xx老師：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上,，您用生命的火炬為我們開道,，點(diǎn)亮光明的火把,，您把我們引向壯麗的人生，三年的陪伴,，難忘的是您親切的話語(yǔ),、悉心的指導(dǎo)。與您相處的三年時(shí)光是我們心底最珍貴的記憶,。

語(yǔ)文xx老師：您蒼勁有力的書法或拔如峰,，或清亮如溪，橫豎撇捺之間充滿著奇特的魅力,。我們追隨著你去誦讀古代詩(shī)詞經(jīng)典,、品味現(xiàn)代文學(xué)氣息。

數(shù)學(xué)xx老師：加減乘除中揮灑你的汗水,，乘方開方中盡顯你的智慧,，就像是平面內(nèi)的兩條相交線。能在人生中最關(guān)鍵的求學(xué)時(shí)期與你相交,。是我們最幸福的經(jīng)歷,。

英語(yǔ)xxx老師：是你把我們帶向另一個(gè)國(guó)度，教我們學(xué)習(xí)那里的語(yǔ)言,，領(lǐng)略那里的文化,。三尺講臺(tái)你充實(shí)著我們的今天，一支粉筆,，你描繪出我們燦爛的未來(lái),。

物理xxx老師：在第一堂物理課的鈴聲敲響之前，我們從未真正認(rèn)識(shí)過(guò)這個(gè)世界,，從光到聲,，從電到力，你循循善誘,，無(wú)怨無(wú)悔,。

化學(xué)xx老師：我們相處短暫,，但卻彼此了解,，我們雖是師生，但卻如同朋友,，您就像高效催化劑,，在您的帶領(lǐng)下，我們從碳成為了金剛石,。我們深信,，與你在一起的每一次交流，每一個(gè)瞬間,，定成交匯融合,，生成難忘的回憶。

政治xx老師：你活潑新穎的課堂吸引著我們每一個(gè)人，你向我們傳達(dá)著國(guó)家的號(hào)召,，教我們做好共產(chǎn)主義的接班人,。

歷史xx老師：歷史的長(zhǎng)河星光璀璨，一幅偉大的華夏畫卷在您的一句句話中徐徐展開,，有輝煌,，有屈辱，有成功,，也有失敗,。我們看到了五千年華夏文明，更加堅(jiān)定信心：總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),，開創(chuàng)美好明天,。

音樂(lè)xx老師：一個(gè)個(gè)音符如精靈般奏響青春的旋律，我們?cè)黄饸g歌,、一起游戲,。

美術(shù)xx老師：水墨丹青，草木花石,，簡(jiǎn)單的東西卻可以在你的筆下煥發(fā)出新的生機(jī)活力,。

體育xx老師：一支口哨，一個(gè)秒表,，你集合了我們這群同小鳥般的孩子,，奔跑在操場(chǎng)上，鍛煉身體,，磨礪意志,。一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一次次示范,，您的指點(diǎn)讓我們不斷提升,，收獲的成功與喜悅激勵(lì)著我們沖向賽道的終點(diǎn)。體育加試時(shí),，您遙遙相望我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,，一個(gè)眼神，一聲吶喊中包含了無(wú)限的情誼,。

政教老師的辛勤奉獻(xiàn),，照亮我們前進(jìn)的坦途。他們是我們靈魂的鑄造師,，用正義與認(rèn)真鑄就每個(gè)學(xué)生的輝煌,。他們?nèi)缫豢|春風(fēng)溫暖拂面，如一汪清泉灌溉心田,。他們偉岸高大的背影寫滿了責(zé)任,，他們是我們生活的摯友,，用快樂(lè)點(diǎn)亮我們的生活，用認(rèn)真譜寫一堂堂生動(dòng)的德育課,，用樸實(shí)抒寫奉獻(xiàn),。

告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向,；竭力回報(bào)母校,，在僅剩的一個(gè)月里，讓我們努力學(xué)習(xí),，奮勇向前,。讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐,。用自己最好的成績(jī),，為初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)！

今天,，我為xx自豪 ,；明天，xx為我驕傲,！

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，大家好,！

我今天演講的題目是 《我的學(xué)生,，我的愛》

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多,?！苯虊畮纵d風(fēng)雨，我倍嘗苦辣酸甜,，也深深認(rèn)識(shí)到：愛是教師最美的語(yǔ)言,。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，愛的專心致志，愛的無(wú)私無(wú)畏,！

每次走進(jìn)校園,，我都會(huì)深深地感動(dòng)著,，沒(méi)有哪一種職業(yè)能有這樣的殊榮,，被人千百次地問(wèn)候：老師，您好,！老師,，您好,！每當(dāng)沐浴著那清脆的童聲，聽到那仿佛來(lái)自天籟的纖塵不染的問(wèn)候,，感受到孩子們那水晶般純潔的心靈時(shí),，我都會(huì)醉心于自己當(dāng)初的選擇——當(dāng)一名教師。

有人說(shuō)教師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人；有人說(shuō)教師甘為人梯,，默默奉獻(xiàn),；有人說(shuō)教師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去------,我就是帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍,當(dāng)我穿越了籠罩在教師身上的所有光環(huán),觸摸到它的實(shí)質(zhì)時(shí),才真正理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師是那么的平凡,:就如同一顆小小的鋪路石,教師又是那么普通,，只是歷史長(zhǎng)河中的滄海一栗,然而,，教師又是偉大的，它是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),；教師 是神圣的,，它承載著人類靈魂工程師的重責(zé)。

一路走來(lái),，我認(rèn)識(shí)了孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范,。”認(rèn)識(shí)了韓愈的“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑者也,?！闭J(rèn)識(shí)了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?！闭J(rèn)識(shí)了林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,，疼愛別人的孩子是神圣?！边@些無(wú)一不詮釋了“沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,，沒(méi) 有高尚的師德就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的教師?！?/p>

人們常說(shuō),，教育是愛的事業(yè)，這種愛沒(méi)有驚天動(dòng)地的氣魄,，只有潤(rùn)物無(wú)聲的永恒,。“誰(shuí)愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！笔畮啄甑慕逃?，讓我更深的參透了這句話的含意。我曾教過(guò)這樣一個(gè)單親家庭的孩子,，在低年級(jí)時(shí),，成績(jī)低下，特別淘氣,，特別愛打架,，今天把張三打哭了，明天又把李四打壞了,，我也曾嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)他,，但是絲毫不起作用，今天改了,，明天再犯,。于是，我改變了教育方式,，我天天利用課余時(shí)間,，找他談話，給他講道理,，給他生活上幫助,，給他講解功課，讓這位學(xué)生感到“從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖,，”嘗到愛的滋味,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的以情換心，他終于變了,，變得懂事了,，變得愛學(xué)習(xí)了。還有這樣一個(gè)學(xué)生,，思維敏捷,，特別還表現(xiàn)自己，但上課愛搞小動(dòng)作,，寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,，所以成績(jī)平平，我經(jīng)過(guò)觀察和思考,，就把班級(jí)的一些小事交給他做,，做得好就在同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng)，不好時(shí)就給予指導(dǎo)，并且多次當(dāng)著他的面,，在她母親面前表?yè)P(yáng)他。最重要的是在一次家長(zhǎng)會(huì)上讓她的母親介紹他進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),，從那次后,，他改了它所有的壞毛病，成了一名優(yōu)秀的學(xué)生,。我的這些看似平常的關(guān)愛,，贏得了學(xué)生的信賴，更贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),。是的,，唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流,，才能搭起 師生之間心靈的彩橋,。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛 學(xué)生,、尊重學(xué)生,，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，才能更耐心地教育學(xué)生,。

是?。〗處熋鎸?duì)的是一群群雛鳥,，他們還不會(huì)飛翔,，更不知道飛向哪里，可是他們卻渴望跟隨著領(lǐng)頭鳥的翅膀飛向世界精彩的所在,，在學(xué)生眼里,，教師是神圣的，是美麗與智慧的象征,，是正義與道德的代表,，是讓他們崇敬、信任,、愛戴,，并渴望接近和刻意模仿的人。孩子們的雙眼,，就像一部永不停息的攝像機(jī),，每天對(duì)著你不停地拍攝，你的一言一行,、一顰一笑就這樣影子一樣地刻在他們幼小的心靈里,。面對(duì)這樣崇拜著你、愛戴著你,、信任著你的孩子 ,，教師更應(yīng)從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其教”,，進(jìn)而“樂(lè)其道,。

在從教生涯中，我始終把教書育人鉻記在心,，對(duì)待學(xué)生一視同仁,，從不因?qū)W習(xí)成績(jī)，家庭背景而偏袒某個(gè)學(xué)生,，從不惡意地傷害某個(gè)學(xué)生,，因?yàn)楫吘姑總€(gè)學(xué)生的背后都有有父母期待的目光，每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,，每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著祖國(guó)的未來(lái),，所以我坦誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心,、愛護(hù)他們,，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心,，對(duì)學(xué)生的過(guò)失能理智地分析,，正確引導(dǎo)，適當(dāng)?shù)亟o予寬容和諒解,，對(duì)后進(jìn)生能用超常的耐心去感化,，視他們?yōu)檫t開的花朵，給予精心哺育,，課下,，我會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭，開開玩笑,；學(xué)生病了,我會(huì)噓寒問(wèn)暖,，為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步,，促膝談心,；為了學(xué)生能受到教育；我不知付出了多少時(shí)間與精力,！但我無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生，我愛我所從事 的教育事業(yè),。

我善待每位學(xué)生,，用那“愛”的清泉,，去擦拭后進(jìn)生歪曲的心靈,，使所有的孩子身心得到健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有所進(jìn)步,。我愿意堅(jiān)守在教師這一平凡的崗位上,，用無(wú)私的奉獻(xiàn)，真誠(chéng)的關(guān)愛鋪就孩子們的成功路,。每當(dāng)碰到自己教過(guò)的學(xué)生,，不管過(guò)去他們成績(jī)?nèi)绾危呐轮唤踢^(guò)她一年半載,，時(shí)間已過(guò)那么久,，今天能聽到他們親切的叫聲：“老師，老師”我就心滿意足了,。每次放假,，好多學(xué)生都抽空來(lái)看我，是我莫大的安慰,。每到節(jié)日,，那一條條祝福的短信，就是我愛的回報(bào)吧,！

從教至今,，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧，但精神生活卻無(wú)比充實(shí),。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容,，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境,，生命也因此贏得了壯麗的升華,。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光,，照亮了一片清純的天地,。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血,，課堂內(nèi)外淳淳的教誨,，一點(diǎn)一滴，潛移默化,，日積月累,，耳濡目染，久而久之,，教師的 道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,，用熱血和汗水去澆灌一 茬茬幼苗,、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽(yáng),。

最后,，我用一首小詩(shī)勉勵(lì)自己：我無(wú)須廣袤的田野，無(wú)須肥沃的土壤,，那一方教室,，三尺講臺(tái)，是我耕耘的地方,，傳播科學(xué),，開啟智慧，挖掘知識(shí)的寶藏,。春來(lái)秋去,，滴滴汗水化作甘霖,，把花朵澆灌。為了祖國(guó)的希望,，激情飛揚(yáng),，激情飛揚(yáng)。無(wú)須華麗的舞臺(tái),，無(wú)須動(dòng)聽的樂(lè)章,，那一塊黑板，幾只粉筆,，任我瀟灑四方,，勵(lì)志揚(yáng)鞭，放飛理想,，點(diǎn)燃信念的光芒,。寒來(lái)暑往，濃濃愛意凝成雨露,，讓碩果飄香,。為了祖國(guó)的輝煌,，展翅飛翔,，展翅飛翔。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自高二級(jí)十班的xxxx,，我今天演講的題目是：媽媽做的菜。

相信在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,，不管美味與否,，那都是每個(gè)人熟悉而又難以忘懷的味

道！那么,，試想如果有一天,，你再也嘗不到這熟悉的味道，又會(huì)怎樣呢,？

我的母親是一個(gè)很愛做菜的人,。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡,，很一般,。母親下廚時(shí)，總是把廚房弄得一團(tuán)糟,，而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,，我們也總是配合著吃上幾口,，露出勉強(qiáng)的笑容說(shuō)：“好吃”！直至那一次??

那一天,，是期中考的日子,，考完試剛走出校門，天突然烏云密布,，下起了滂沱大雨,。唉，考試考得一塌糊涂,，這會(huì)兒又下起了大雨,，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶,！冒著大雨跑回家中,，全身都濕透了。走進(jìn)家門,，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子,，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個(gè)澡,，別著涼了,！”不了，我換身衣服就好,，我有點(diǎn)餓,，可以開飯了沒(méi)？“我徑直走進(jìn)房間換衣服,。等我換好衣服出來(lái)時(shí),，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,，拿起筷子,，吃了幾口，”這什么菜啊,，怎么那么難吃?。恳稽c(diǎn)味道也沒(méi)有,，都不知道是不是給人吃的,！“我皺著眉開始抱怨?？粗赃呉荒樸等坏哪赣H,，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”,，說(shuō)著就重重的甩上了門,。門即將關(guān)上的那一秒,，我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

深夜回到家,，母親早已入睡,。妹妹悄悄的拉著我說(shuō)：”姐，其實(shí)媽媽知道你今天考試,，特地忙活了一下午做了一桌你平時(shí)最愛吃的菜,，沒(méi)想到你卻??“聽到這，我頓時(shí)感覺自己的心里像是被什么堵住了,，悶悶的,，特別難受！打開房門,，看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,，不覺的，淚無(wú)聲滴落??

母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,，了解我的喜好,，知道我的習(xí)慣，而我對(duì)母親卻一無(wú)所知,。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,，關(guān)心我，照顧我,，而我卻常有諸多挑剔,，對(duì)母親不滿??回想過(guò)去的點(diǎn)滴,，才知道自私的自己忽略了母親太多太多??

同學(xué)們,，你們知道是誰(shuí)懷胎十月，一朝分娩,；是誰(shuí)洗衣做飯,，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持,，殷殷期盼,；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏嗎,？不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,，壓彎的，總是母親的枝條,，母親的腰桿,！

寸草春暉，我們應(yīng)該更加了解我們的母親,，了解她對(duì)我們的愛,。正是母親的愛才讓我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),，我們要學(xué)會(huì)感恩，將感恩化為生活,，幫著做家務(wù),，幫忙分擔(dān)力所能及的事。

讓我們常懷感恩心,，常做感恩事,。成長(zhǎng)是感恩的前提，快樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程,。趁著感恩之際,，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活,。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,，正是她對(duì)我們的愛,，才讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜,，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn)，再也嘗不到母親做的菜,，那味道也永久的成為了回憶,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇六

教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相印的活動(dòng),，唯獨(dú)心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處,?！蔽乙詾樽鳛橐幻虝说娜耍瑧?yīng)該用是一顆真摯的心去教育,、引導(dǎo),、啟迪自己的學(xué)生，用愛心來(lái)打造自己的教育事業(yè),。

“愛”是一種心理活動(dòng),，在教學(xué)過(guò)程中，如果老師能將愛學(xué)生放在自己教學(xué)的首位,，具備“學(xué)生的心靈”,，用“學(xué)生的大腦去思考”,，用“用學(xué)生的眼睛去看待”，用“學(xué)生的情感去體驗(yàn)”,，用“學(xué)生的興趣去愛好”,，這樣的走進(jìn)學(xué)生的心理，單純的教育就變成了愛的教育,，那他的教育就會(huì)迸發(fā)出更強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),，何愁教育的滯后呢?

我在教學(xué)中，正是正確理解了這一點(diǎn),，從學(xué)生出發(fā),，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,，把關(guān)愛學(xué)生,，以愛施教當(dāng)做自己教學(xué)的核心主題來(lái)抓，取得了良好的成績(jī),，現(xiàn)將自己的具體做法總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛學(xué)生，做到深刻了解學(xué)生

我去年接管五年級(jí)后,，上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，作業(yè)有完任務(wù)的現(xiàn)象,。班上有個(gè)女生,，表現(xiàn)散漫，學(xué)習(xí)不用功,，總是抱著完任務(wù)的態(tài)度,。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她頭腦聰明,，于是我便常讓她回答問(wèn)題,，并經(jīng)常和她談心，不斷鼓勵(lì)她,。在遇到困難時(shí)，我也悉心關(guān)照,，她的鋼筆壞了,，我送給她一支新的。她家離學(xué)校遠(yuǎn),，午飯不回家,，在學(xué)校啃冷饅頭,，這時(shí)我常讓她到我房里喝開水或是給她烤饅頭,，或倡導(dǎo)離學(xué)校近的女同學(xué),，帶她到自己家吃點(diǎn)熱飯。從此她把老師的關(guān)懷當(dāng)作動(dòng)力,，逐漸變得關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也用功了,，很快躍入班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的行列,。第一次月考，她竟然成為班級(jí)第三名,。這時(shí)我深深的感覺到愛是不會(huì)空播的,。

二、關(guān)愛學(xué)生,，就應(yīng)該熱愛每一個(gè)學(xué)生,，尤其要愛差生，信其師,，方信其道,。

教學(xué)中如果老師動(dòng)輒諷刺、斥責(zé),，差生就會(huì)產(chǎn)生一種屈辱感,，師生關(guān)系就會(huì)越來(lái)越冷漠，學(xué)生的自尊心就會(huì)喪失殆盡,，就會(huì)產(chǎn)生“破罐子破摔”的思想,。陶行知先生說(shuō)的好：“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛頓,、你的譏笑里有愛迪生,。”作為教育工作者,，關(guān)愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，是教師的天職,。愛是陽(yáng)光,，愛是雨露，好學(xué)生需要愛,，差學(xué)生更需要愛,。我在教學(xué)中不偏誰(shuí)也不向誰(shuí)，以尊重全體學(xué)生為前提,，處理問(wèn)題不主觀臆斷,，不偏聽偏信，不在學(xué)生心中結(jié)下疙瘩或留下陰影。要同學(xué)生平等溝通,，和諧交流,，真正建立起在愛的光環(huán)下的親近師生關(guān)系。

三,、關(guān)愛學(xué)生,，還要不失時(shí)機(jī)的表?yè)P(yáng)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生,。

在我認(rèn)為,，愛是激發(fā)學(xué)習(xí)的源泉和動(dòng)力。凡是孩子,，都喜歡接受好的信息,，這是每個(gè)人與生俱來(lái)的本性，脫離人的本性教育,，那就是無(wú)源之水,、無(wú)本之木。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：我班上一名男生,，平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很好,，語(yǔ)文上表現(xiàn)的則是不按時(shí)做作業(yè)，背記不及時(shí),，考試總是處于及格線的邊緣,，要么50幾分，要么剛好60分,，總是不理想,。之后，我每次進(jìn)教室,，都去撫摸他的頭,，看看他的作業(yè)，問(wèn)問(wèn)他的冷暖,，上課積極提問(wèn)他,，只要他有點(diǎn)滴的進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng),，肯定;在他的作文,、周記等一切作業(yè)上，以激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)他......,，并在考試前和他打賭,，給他定了奮斗目標(biāo)，只要他超越了就選他當(dāng)班長(zhǎng),，結(jié)果如我所愿，他不但完成了目標(biāo),，并一躍成為班上語(yǔ)文成績(jī)最高分,。這一轉(zhuǎn)變,，使我更加堅(jiān)定了自己愛心教育的方式，當(dāng)然,，我也兌現(xiàn)了自己的承諾,。

總之，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育,，要以愛為本,，把愛心陽(yáng)光般無(wú)私地撒向?qū)W生，把慈愛的微笑帶給學(xué)生,，溫暖每一個(gè)學(xué)生,。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,，是我找到學(xué)生進(jìn)步的最佳時(shí)機(jī),。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇七

各位老師、同學(xué)大家好：

回想我們已走過(guò)的道路,。一路上或是鮮花滿路或是荊棘叢生,，我們從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步，我們都在努力的學(xué)習(xí),，用知識(shí)充實(shí)自己的靈魂,，修煉自己高尚的人格，不斷向夢(mèng)想邁進(jìn),。的確是都有了很多成長(zhǎng)與進(jìn)步,。但是，在我們這樣忙碌的生活之中,，是不是遺忘了些什么呢,？那其實(shí)是源自我們心底里最真摯、淳樸的感情——愛,！

愛是什么呢,？愛應(yīng)該是一種無(wú)形的美麗的情感，它不需要特殊的定義,。親情,、友情、愛情,，這些是愛,，積極向上 勤奮努力 用心生活這些也是愛。愛,，是一種幸福與溫暖,，一種為了目標(biāo)奮斗的信心，一種笑看生活起伏的堅(jiān)毅，一種能夠?qū)ふ也l(fā)現(xiàn)美的心靈,。

在生活這段沉重又艱難的旅途中,，一些人陪我們跨過(guò)了高山，然后離去,；另一些人則陪我們趟過(guò)了河流,，隨后便消失了。友情會(huì)變化,，愛情也會(huì)變化,，但唯有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那就是駐足在你身后的父母,，藏在背后的偉大又無(wú)私的愛,，這種愛不需要任何承諾與誓言，卻持久的足以讓你麻木,。

我記得那是去年的母親節(jié),。我送了媽媽一張華麗的錦緞卡片，四周燙著金邊,，角上還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),，唯一可惜的是里面只印了英文。當(dāng)時(shí),，媽媽接過(guò)卡片是很高興的笑了,。之后把它同我以前送的擺在一起，鋪開在桌子上,?！扒七@張卡片，這是你在幼稚園畫的,，還不會(huì)寫字,，由老師幫你寫‘親愛的媽媽’！”我看到母親的眼中微微泛著淚花,，在燈光的照耀下顯得格外溫馨,。“這一張你已經(jīng)會(huì)寫媽媽了,，歪歪扭扭的??”媽媽的嘴角向上揚(yáng)起,，挑動(dòng)了一下眉毛，似乎在為我的進(jìn)步而高興,。媽媽抬起頭,，看著我的眼睛說(shuō)：“你知道嗎？看這些卡片,，我留了好多眼淚,，看了一遍又一遍直到今天還是好感動(dòng),。”“至于這一張??”媽媽嘆了口氣“大概因?yàn)槟愎φn太忙,，沒(méi)寫什么字,，也可能是因?yàn)槿思以O(shè)計(jì)的已經(jīng)很好了,，所以只需添個(gè)名字,。”終于抽出了今年這張名貴的卡片,，母親笑著翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去“怪媽不懂英文,，你念給我聽好嗎？”聽到這里的時(shí)候,，我已是滿臉的淚水了??我才發(fā)覺自己長(zhǎng)的越大,，書讀得越多，卻也越跟我的母親疏遠(yuǎn),。我以為可以用物質(zhì),、金錢來(lái)表示我的愛。但是,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。我的母親真正在乎的，是我,，她的女兒,。

我們知道父母是愛自己的，在我們內(nèi)心也同樣的愛著他們,。但是我們現(xiàn)在真的還不能體會(huì)作為一位父母對(duì)孩子的感情,，不能真正領(lǐng)悟那種愛的偉大,，不能站在父母的角度上周全考慮,，他們需要的究竟是什么,。

你是否還記得,，當(dāng)你很小的時(shí)候,，他們花了很多時(shí)間教你吃東西,、教你穿衣服,、教你唱兒歌,，教你做人的道理,。那些教誨是我們至今都不曾忘記的,。所以，當(dāng)他們有一天變老時(shí),，當(dāng)他們吃飯時(shí)手開始顫抖,、當(dāng)他們開始忘記系鞋帶，請(qǐng)不要催促他們,，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大而他們卻在慢慢變老,。

父母需要的既不是錦衣玉食也不是高樓大廈,。他們需要的就是當(dāng)他們口渴的時(shí)候，我們能遞上一杯熱茶,；就是當(dāng)他們勞累的時(shí)候,，我們能給他們錘錘肩膀；就是當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候,，我們能陪伴在他們身邊,。就是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，用一顆愛的心去生活,，向著夢(mèng)想執(zhí)著的不斷前行,，讓他們看到我們的成長(zhǎng)。

你那每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)都會(huì)使他們高興萬(wàn)分,。只要你在他們眼前的時(shí)候,，他們的心就會(huì)很溫暖。如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),，走也走不動(dòng)時(shí)候,，請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走,，就像當(dāng)年,，他們牽著你，一樣,。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好，我要演講的題目是：愛,。生活中,，愛，有許多,，有父母的愛,，同學(xué)的愛，老師的愛,，陌生人的愛……愛,，無(wú)處不在。

來(lái)到冬令營(yíng)的這些天,，我得到了快樂(lè),、勇氣、成功……可我卻難免會(huì)想念自己的家,。

以前,，在家中，我最討厭的就是媽媽的嘮叨聲,。因?yàn)槟切﹪Z叨聲就像一只只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫,，吵得我頭疼,，讓我厭煩。因此,，對(duì)于媽媽的嘮叨聲,，我一直都是左耳進(jìn)右耳出，等媽媽嘮叨完后,，我便像個(gè)沒(méi)事人一樣,，去看電視。

可現(xiàn)在我才醒悟,，原來(lái)那些被我視為敵人的嘮叨聲,，正是媽媽對(duì)我的愛呀！原本,，我認(rèn)為來(lái)冬令營(yíng)就不會(huì)聽到媽媽那一聲聲的嘮叨，可現(xiàn)在我才知道,，我早已習(xí)慣了每天有媽媽嘮叨聲的日子,，每天有媽媽教導(dǎo)聲的日子。

以前在家中,，我對(duì)爸爸身上的油煙味很是嫌棄,。因?yàn)槟切┊愇兑恢贝碳ぶ业谋亲樱屛曳浅ｋy受,。

可現(xiàn)在想起來(lái),，我才明白，爸爸身上的油煙味都是因?yàn)槲已?。他為了讓我生活得幸福,，努力去工作，去掙錢,，他是家中的頂梁柱,。

在離開家的這幾天，我長(zhǎng)大了,，我明白了很多,，明白了父母對(duì)我的愛，想起了他們?yōu)榱宋易龅牡狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

愛,，有時(shí)是一個(gè)細(xì)節(jié)，是一個(gè)動(dòng)作,，是一句話語(yǔ)……是種種微不足道的東西,，可仔細(xì)感受后，卻讓人流下那感動(dòng)的眼淚,。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇九

高爾基說(shuō)過(guò)：誰(shuí)不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子,。這句樸實(shí)的話卻詮釋了教育的本質(zhì),，觸摸了師德的靈魂。

愛的教育并不需要多么的驚天動(dòng)地,，也不需要多么的讓人感動(dòng),，也許你一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都將改變孩子的一生,。20xx年的夏天,，我懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了東方國(guó)際學(xué)校。在這短短的三年中,，我并沒(méi)有做出什么轟動(dòng)校園的大事,，而是做著一個(gè)老師能做的平凡的小事：孩子病了，帶著孩子去診所看病,、買藥;孩子想家了,，在寢室陪著孩子直到他入睡;孩子的衣服破了，拿回家給他縫補(bǔ);孩子冷了,，把自己的衣服脫給他穿;雞蛋太燙手,，幫孩子把雞蛋皮剝了。有孩子悄悄告訴我說(shuō),，老師,，大家都說(shuō)你像我們的媽媽，我回答孩子說(shuō)：對(duì)呀,，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆影?。孩子們看著我，抱住了我?/p>

當(dāng)我默默向孩子們傳遞愛的時(shí)候,，孩子們也同樣以愛回報(bào)了我,，因此我時(shí)常感覺我是幸福的。我的幸福在這里：那時(shí)我擔(dān)任五(二)班的副班主任,，一次因發(fā)燒向?qū)W校里請(qǐng)了假去輸液,，因怕耽誤給孩子們上課，輸完液便堅(jiān)持著趕回了學(xué)校,。當(dāng)我打開教室門的那一刻,，全班的孩子嘴里一邊喊著邢老師，一邊朝我擁了過(guò)來(lái),，還沒(méi)等我開口,，孩子們便搶著問(wèn)我：邢老師你怎么了，你沒(méi)事吧?邢老師,，你沒(méi)生病吧,，我怕孩子們擔(dān)心,，急忙回答:我沒(méi)事，大家請(qǐng)放心,。只聽后面跟了一句哎呀,，嚇?biāo)牢伊耍疫€以為你病了呢,。 想想一群小孩子竟還惦記著我,，感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來(lái)。這真的是我當(dāng)老師一來(lái),，第一次感覺到被需要,，感覺到溫

暖。(其實(shí)想想自己也沒(méi)做什么 ,，就是和他們一起做值日,，周日晚上一起開班會(huì)、辯論會(huì),，和他們一起看書,、游戲、談心,，給他們打打飯，縫縫衣服)

那時(shí)每逢下雨時(shí)去給孩子們上課,，我總要把我的雨傘放在門外,，我想雨水濕了地面，恐怕孩子會(huì)滑到,。一次雨天,，我自己拿著一把壞了的傘去上課，同樣把它放在了門外,。當(dāng)下課后,，我拿起傘要離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)傘壞了的地方被用膠條粘上了,，我頓時(shí)心里暖了一下,，我又走進(jìn)教室問(wèn)是誰(shuí)做的，一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的男孩低下了頭,，我明白了,，我跟他說(shuō)了聲老師謝謝你。那時(shí)我已不在是他們的副班主任,，在開學(xué)幾天后,，我卻收到了一個(gè)小本，打開后,，發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)上都寫滿了學(xué)生的思念和祝福,，從第一頁(yè)到最后一頁(yè),，眼淚禁不住流了下來(lái)。記得那時(shí)我最常做的事兒就是給孩子們寫一些鼓勵(lì)的小紙條,。(其實(shí)想想自己并沒(méi)有做什么,，只是曾經(jīng)陪伴他們成長(zhǎng))

那時(shí)我經(jīng)常受到一些小禮物，有親手做的賀卡,、小飾品,，有親手做的餅干、蛋撻,。嗓子啞時(shí),，有孩子遞給我一個(gè)含片，嘴干時(shí);有孩子端來(lái)一杯熱水;吃完飯時(shí),，有孩子送上一片紙巾,。其實(shí)當(dāng)一名老師，我覺得這就夠了,。我很幸福,。

前些天，接到同事打來(lái)電話,，說(shuō)一個(gè)畢業(yè)的孩子回來(lái)看老師,，想看看我，心里暖暖的,。那時(shí)他的父母早已離異,，他跟著爸爸過(guò)。一次周末他爸爸出差回不來(lái),，沒(méi)人來(lái)接他,，他等著等著就哭了，我摟過(guò)孩子,，擦干了他的淚,，我說(shuō)：別怕，有老師呢,。之后,，把他帶回了宿舍，和我一起度過(guò)了一個(gè)周末,。

我一直努力嘗試用愛去感化每一個(gè)心靈,，我堅(jiān)信人之初，性本善,。作為教師,，我想用愛去喚醒孩子們內(nèi)心的善。愛的教育不僅要給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，豐富的知識(shí),，還要在生活中幫助他們走好自己的人生之路,。有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說(shuō)過(guò)：教育的根是苦澀的，但其果實(shí)是香甜的,。把愛獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,，也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),，我們付出的愛就得到了回報(bào)，我們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,，這就是愛的教育的真諦,。

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是：《感恩母親》,。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,，你愿意用自己的一生去愛她,；有一種愛，它讓你無(wú)盡的索取,、享用,，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”,，這種愛,，叫“母愛”！

每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親,。

在家里,，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；在學(xué)校,，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我,；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我??

母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),，回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：咿呀學(xué)語(yǔ),，讀書識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè),；春日里的風(fēng)箏,，夏日里的游泳，秋日里的郊游,，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴,。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情,。謝謝你,，母親！是你給了我生命,，是你教會(huì)了我怎么做人,，是你引領(lǐng)著我前行。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包,、為你撐傘,；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧,，以一句問(wèn)候,、一個(gè)微笑、一杯熱茶來(lái)回報(bào)父母的“悠悠寸草心”,！最后,，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，在這美好的春天里,，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康,、平安！

我的演講到此結(jié),，謝謝大家,！

有關(guān)愛的演講稿 戀愛的演講稿篇十一

你們知道世界上最偉大、最無(wú)私的愛是什么嗎,？那就是母愛以及父愛,。父愛憂如一座高大的挺拔的山為我遮風(fēng)擋雨讓我不再因?yàn)榱苡甓。笎蹜n如一潭清澈的幽靜的潭水為我送來(lái)甘甜的水讓我解渴,。父母是我的一把保護(hù)傘,、是我的一層保護(hù)膜。

父愛是偉大的,。我們知道有兒童節(jié),、國(guó)慶節(jié)和老人節(jié)等等等等。不知道還有父親節(jié)，父親節(jié)是在6月份的第三個(gè)星期天,。世界上的第一個(gè)父親節(jié)誕生再哪兒呢,？1910年誕生在美國(guó)。我愛父親,，以下就是我愛父親的解釋：

父愛是嚴(yán)厲的,。我愛爸爸是因?yàn)槊恳粋€(gè)星期五我放學(xué)回家，爸爸總是請(qǐng)假開車到舊家來(lái)把我接到新家去,，并且時(shí)而不誤,。為了把我的學(xué)習(xí)提伸我爸爸會(huì)廢盡心血把我的學(xué)習(xí)搞好不會(huì)讓我學(xué)習(xí)差。

母愛是無(wú)私的,。我們知道有兒童節(jié),、國(guó)慶節(jié)和老人節(jié)等等等等。不知道還有母親節(jié),，母親節(jié)是在3月8日,。我愛母親，以下就是我愛母親的解釋：

母愛是無(wú)私的,。我相信每一個(gè)人都會(huì)愛母親的吧,！但是人們愛母親的方式不一樣，有的人會(huì)口頭說(shuō)出來(lái),、有的人卻會(huì)用一種特殊的方式表達(dá)出來(lái),。我是會(huì)用第二種方式表達(dá)出來(lái)的，如：會(huì)用一些關(guān)愛母親的種種方法,。

“兒行千里母擔(dān)憂”,，“慈母手中線，游子身上衣,?！边@不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎,？父母的愛是無(wú)私的,、偉大的、淳樸的,。爸爸、媽媽為我付出了很多很多,，說(shuō)也說(shuō)不完,。時(shí)間一天天在過(guò)去，他們都會(huì)老的,，但我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著他們！