演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

愛的奉獻(xiàn)演講稿300字 愛的奉獻(xiàn)演講稿開頭篇一

老師同學(xué)們大家好。我是來自20xx級(jí)2班的王鼎鈞,。今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”,。

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的明天,。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂,。

奉獻(xiàn)需要付出,，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,，而且往往是索取比回報(bào)多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性,。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè),。我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,，奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,。我知道這樣一個(gè)故事:

在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人,。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),。 車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐,。

這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面,、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著,。青年知道,，可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過,。如今,，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,，遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料,。他把可樂拿在手里,，顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,，他把目光定在了拉環(huán)的位置,。遲疑了一會(huì)兒,，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下,，無濟(jì)于事便停了下來,。這時(shí)，對(duì)面的婦女對(duì)女兒說“童童,，快把可樂拿給媽媽,。”小女孩說“可媽媽,，你剛喝了水,，怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中,，只聽“砰”地一聲,，可樂打開了。隨之,，青年的可樂也打開了,。婦女微微地笑了一下，喝了一口,，就把可樂放在了茶幾上,。顯然，她并不渴,。

青年望著這位素不相識(shí)的婦女,，咧開嘴笑了。在他眼里,，婦女的舉動(dòng)是一種小小的善,。

他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),，被世人稱頌,，為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅,。在社會(huì)的每一個(gè)角落里，它,，曾與我們擦身而過,。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說，最大的歡樂,，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人,。

我的演講完了謝謝大家,。

愛的奉獻(xiàn)演講稿300字 愛的奉獻(xiàn)演講稿開頭篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

“這是心的呼喚,，這是愛的奉獻(xiàn),，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍……”今天我演講的主題就是這首歌:<愛的奉獻(xiàn)>,，這是一首普普通通的歌,，可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,，你是否會(huì)對(duì)這首歌有不同的深感?是否會(huì)有一種莫名其妙的震撼?

間的“愛”是永恒的,，是不變的，如果當(dāng)一個(gè)人心里有別人,，他總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛的奉獻(xiàn)，那么他將擁有內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格,，愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,，一定是最幸福的人,，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人,。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,，需要?jiǎng)e人向他伸出援手和付出愛時(shí)，卻沒有人理睬他,，那么,，他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成,，有著天使般臉孔,，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，那又有何用呢?就算你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī),，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,，這眼光不是羨慕,、贊許，而是嫉恨,、厭惡,。助人為樂，這個(gè)詞,，對(duì)于我們每個(gè)人再也熟悉不過了,。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,，別人開心的笑了，而你的心里,，也會(huì)有一束陽光照射進(jìn)來,。

作為當(dāng)代小學(xué)生，也許我們難成轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事,，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn),、盡一份責(zé)任,。正如歌曲<愛的奉獻(xiàn)>所唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”,。是啊,，愛，使我們心靈相通;愛,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛,，讓生活中處處開滿真,、善、美的鮮花,。

謝謝大家!我的演講完畢,。

愛的奉獻(xiàn)演講稿300字 愛的奉獻(xiàn)演講稿開頭篇三

我是一名幼兒教師，朋友們都叫我“孩子王”,。有人說:“孩子王”沒出息,，也有人說:“幼兒教師是高級(jí)保姆”。于是,，我也曾經(jīng)有過猶豫和傍徨,。

但在這時(shí)，我突然想起一則美麗的寓言,，說古時(shí)候歐洲有個(gè)國(guó)王舉行了一次隆重的授獎(jiǎng)典祀,，全國(guó)所有的能工巧匠、詩人,、學(xué)者都動(dòng)集京城等待國(guó)王的頒獎(jiǎng),。第一走上來的是畫家，他捧著心愛的畫冊(cè),，要國(guó)王把獎(jiǎng)?lì)C給他,。于是國(guó)王對(duì)他搖了搖頭。接著第二個(gè)是醫(yī)生,。他走到國(guó)王面前,，陳述自己的功績(jī),。

國(guó)王說:“你也不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)?！钡谌齻€(gè)上臺(tái)的是偉大的詩人,。他向國(guó)王朗誦了一首贊美國(guó)王功德的頌歌，讓國(guó)王聽得如癡如醉,。于是國(guó)王卻對(duì)他微笑了一下說:“今天我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,，而你還不是?！苯又钟性S多自認(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，然而都空手而歸。于是,，人們開始議論,，這個(gè)獎(jiǎng)賞究竟要發(fā)給誰呢?

最后在一片金色的霞光里,，一個(gè)女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來到國(guó)王面前:“陛下,，祖國(guó)遍地的桃花都開了……”國(guó)王走下寶座，滿懷敬意地向他鞠了一躬,，然后把一枝從阿爾卑斯山采來的艷紅的桃花別在教師的胸前說:“沒有您的辛勤勞動(dòng),，也不會(huì)有詩人、學(xué)者,，也不會(huì)有畫家,、醫(yī)生……”廣場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我,，我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義,。我毅然選擇了幼兒教職業(yè)，帶著豆蔻年華的激情,，帶著稚氣未脫的臉龐,，帶著慈母般的心靈，帶著對(duì)未來的憧憬,，邁進(jìn)了幼兒園的大門,，跟最年幼的人在一起，于是,，我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,，“長(zhǎng)不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,，有聲有色,，是充滿生機(jī)的世界。瞧,，濃濃的碧綠,，浸潤(rùn)著清新的晨曦,，嫩黃的新芽，吮吸著溫馨的雨露,，滿園春光,，孕育著未來的甜蜜。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀,。是一片需要我們用愛心去耕耘的“綠地”,，愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪,，愛心,，必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥,，那感覺決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉,。

孩子太小，太柔弱,，需要老師無微不至的關(guān)懷,，吃喝拉撒全部要管，這就決定了我們的工作是瑣而繁雜的,。我在工作實(shí)踐中,，很注意觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子不高興,，便仔細(xì)詢問原因,，逗他高興;孩子頭發(fā)散了，便為他梳好辮子;指甲長(zhǎng)了,，為他剪指甲;孩子午睡時(shí),，我守在孩子身邊，一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子……

還記得剛出來工作的第一年,，班上有個(gè)小朋友叫黃中陽,。性格膽小、內(nèi)向,，剛來時(shí)從不跟同伴玩,，也不說一句話;甚至不吃不拉?？吹剿@個(gè)樣子,，我的心都疼了。于是,，我每天都我就主動(dòng)接近他,，不愿其煩地哄他、喂他吃飯;有時(shí)甚至自己不吃也希望他能吃進(jìn)一口。經(jīng)過多少次喉嚨沙啞,、多少次想放棄;但一想到幼兒教育的本質(zhì),，還是忍了下來。經(jīng)過了一個(gè)多月,，一天他終于肯自己拿著勺子吃飯了,，當(dāng)時(shí)我的心情是無法形容的，是多么的喜悅,、欣慰啊,，然而我的淚水再也止不住的流

下來了!早操時(shí)我便手把手地教他做早操;用親切、和藹,、信任的語氣與他交談,，使她消除了緊張情緒,，增強(qiáng)了自信心,，逐漸變得活潑開朗了，三個(gè)多月下來,，他終于自己做早操了,。我總覺得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛傾注在孩子身上，才對(duì)得起孩子,，對(duì)得起這份工作,。

今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)小頑童,，但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),，這些小頑童將是國(guó)家棟梁，民族的希望?，F(xiàn)在,，我們幼兒教師不光要做給他們知識(shí)、技能,，更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,，盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我，這是我們的責(zé)任,。

多一份愛心,，便多一份收獲。當(dāng)孩子繪出美麗的畫,，跳出優(yōu)美的舞,，做出精巧的手工作品時(shí)我們的心又是何等地喜悅，欣慰!

作為一名教師,，我也許永遠(yuǎn)享受不到萬人注目,、鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光，但有一種非凡是可以完全由我自己的來創(chuàng)造，來把握的,，那就是在此情,、此景、此時(shí),、此地中把我的能量發(fā)揮到極至,，把我的發(fā)揮到極至!

聽!在萬物復(fù)蘇春季，孩子們一句句純真的“老師好”,，不正像縷縷春風(fēng),，讓你感到陶醉嗎?

看!在碩果累累的秋天，孩子頻頻傳來的捷報(bào),，不正像那沁人心脾的果香,，讓你感到滿足嗎?

茫茫銀河中，我是那顆最普通的星星,，我竭力用自己微弱的光芒點(diǎn)綴著天空,，如果把孩子們比作祖國(guó)的花朵，那么,，我,，將把畢生的愛奉獻(xiàn)給這人生最美好的`花季。