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2022年活動(dòng)計(jì)劃方案(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 16:52:32
2022年活動(dòng)計(jì)劃方案(十五篇)
時(shí)間:2022-11-29 16:52:32     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力,。

2,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示,。

:11月09日

:五年級(jí)教室

參加人員:五年級(jí)全體隊(duì)員

1、提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”,。

2,、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)》課件,。

一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)

1,、從正反兩方面介紹火的影響,,揭示課題。

2,、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,,以引起學(xué)生注意。

二,、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,,分為人為因素(如:吸煙、玩火,、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊,、地震等)兩個(gè)方面。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)人體造成的傷害(如:高溫,、有毒氣體,、缺氧等),造成人中毒,、虛脫,、窒息甚至死亡。

三,、遇到火災(zāi)該怎么辦,。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電 話號(hào)碼“119”要記清

2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),,即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),,并主動(dòng)告訴自己所用電 話的號(hào)碼,,自己的姓名,以便聯(lián)系,。

4,、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷,。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,,總結(jié)出救火的方法。

1,、冷卻法(降低溫度)

2,、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4,、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流,,如何安全逃離火場(chǎng)。

四,、校園防火滅火常識(shí),。

火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,,要樹立時(shí)間就是生命,、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,,盡量避免大聲呼喊,,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),,減少煙氣對(duì)人體的危害。

五,、認(rèn)識(shí)常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備,。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌,。

同學(xué)們,,不玩火,,不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清,,疏忽大意可不行,。

火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走,。

濕毛巾,,捂口鼻,,身體前屈頭鄰地,。

防火逃生要記清,,安全第一永遠(yuǎn)不放松,。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,,我承諾:

1,、不玩火,,不放火,。

2、不燃放煙花爆竹,。

3,、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備,、設(shè)施,。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練,。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園,。

6,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作,。

7,、在清明期間做到文明祭祀。

八,、課堂練習(xí)

九,、小結(jié):

師總結(jié):這次主題班會(huì)使我們大長(zhǎng)見識(shí),了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì)注意的事情,,請(qǐng)大家以后一定要記住這些消防安全知識(shí),,以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,,并且,,我們?cè)诨丶抑笈c我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會(huì)讓更多的人受益,我們的社會(huì)才會(huì)更加安定,,和諧!謝謝大家!

活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

藥具工作是新時(shí)期公共服務(wù)重要內(nèi)容,,是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,是一項(xiàng)民心工程,。做好計(jì)劃生育藥具工作宣傳是基本,。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心,做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作,,提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對(duì)性,、時(shí)效性,、便捷性,、規(guī)范性,有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策,、發(fā)放途徑,、藥具知識(shí),有利于新型避孕藥具的宣傳推廣,,有利于藥具的知情選擇,,使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身?xiàng)l件的避孕藥具,從而達(dá)到避孕節(jié)育,、生殖健康的目的,。為此,根據(jù)市,、區(qū)兩級(jí)工作要求,,擬在我街道開展計(jì)劃生育免費(fèi)藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)開展,,一是提高各行政村(社區(qū)),、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藥具工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步關(guān)心,、支持藥具工作,;二是提高藥具管理人員能力素質(zhì),使之能夠獨(dú)立開展避孕藥具的宣傳,、發(fā)放,、咨詢和隨訪服務(wù);三是組織深入基層,,深入群眾,,宣傳方式、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動(dòng),,突出國(guó)家目錄藥具的宣傳及新型計(jì)劃生育藥具的宣傳,,突出宣傳效果,;四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn),使街道計(jì)劃生育免費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)升級(jí)換代,,宣傳服務(wù)功能更加強(qiáng)大,。五是達(dá)到群眾對(duì)計(jì)劃生育藥具的知曉率明顯提高,計(jì)劃生育藥具的易得性,、獲得率明顯提高,,計(jì)劃生育藥具工作的能力水平明顯提高,藥具工作的滿意度明顯提高,。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象,,提升人口和計(jì)劃生育工作的社會(huì)影響力,使落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策真正成為人們的自覺行動(dòng),。

開展此次計(jì)劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng),,既要立足于現(xiàn)實(shí),又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),。要以宣傳倡導(dǎo)為主,,突出發(fā)放服務(wù)跟進(jìn)。注重總體推進(jìn),,堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),切實(shí)通過(guò)活動(dòng)達(dá)到宣傳效果突出,,發(fā)放服務(wù)群眾滿意,工作能力水平明顯提高,。

(一)做好藥具宣傳工作,。一是豐富宣傳手段,既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳,、媒體板報(bào)櫥窗宣傳,,又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行宣傳,特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳,。二是豐富宣傳內(nèi)容,,宣傳好中央關(guān)于人口與計(jì)劃生育的方針、政策,;宣傳好人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、資源,、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想;宣傳好避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識(shí)和國(guó)家免費(fèi)藥具發(fā)放政策,、領(lǐng)取途徑、藥具種類以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識(shí)等,;宣傳好計(jì)劃生育藥具工作先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計(jì)劃生育,。

(二)規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。選擇萬(wàn)達(dá)社區(qū)做為免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn),,規(guī)范該網(wǎng)點(diǎn)的布局,、配置、標(biāo)識(shí),、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè),,為下一步各行政村(社區(qū))打造免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)起到示范引導(dǎo)作用。

(三)滿足群眾需求,。

1,、澄清使用藥具人員底數(shù)。使用藥具人員由三部分組成:一是屬地使用藥具對(duì)象,。各行政村(社區(qū))根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫(kù)查詢新婚對(duì)象,、產(chǎn)后未落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施對(duì)象、生育一孩以上未落實(shí)節(jié)育措施對(duì)象的信息,,排查新婚自動(dòng)晚育對(duì)象,、產(chǎn)后需避孕對(duì)象、不適應(yīng)落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施對(duì)象等,,經(jīng)村(社區(qū))藥管員調(diào)查核實(shí),,確定應(yīng)使用藥具對(duì)象。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象,。轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位職工,由單位藥管員負(fù)責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù),。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象,。各行政村(社區(qū))流管員每月登錄國(guó)家流動(dòng)人口信息平臺(tái),查詢流入人口使用藥具對(duì)象,,結(jié)合村(社區(qū))藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對(duì)象共同確定,。

2、確保使用藥具對(duì)象領(lǐng)到藥具,。針對(duì)使用藥具對(duì)象身份不同,,通過(guò)三種藥具發(fā)放方式落實(shí)藥具免費(fèi)發(fā)放服務(wù)工作。一是屬地使用藥具對(duì)象,,由各行政村(社區(qū))藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作,;二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象,由所在單位計(jì)劃生育專干落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作,。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象,,到所在的行政村(社區(qū))流動(dòng)人口藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)、藥具免費(fèi)發(fā)放自助機(jī)領(lǐng)取均可,,確保使用藥具對(duì)象能及時(shí),、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具,。

3、開展周密的藥具跟蹤隨訪服務(wù)工作,。發(fā)放免費(fèi)藥具后,,藥管員負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)使用藥具對(duì)象進(jìn)行跟蹤隨訪服務(wù)工作,重點(diǎn)隨訪藥具使用情況,、副反應(yīng)及處理,、避孕效果等。

4,、建立規(guī)范計(jì)劃生育藥具服務(wù)檔案,。各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對(duì)象第一次免費(fèi)領(lǐng)取避孕藥具開始,,要做好避孕藥具免費(fèi)發(fā)放登記及統(tǒng)計(jì)工作,,重點(diǎn)登記使用藥具對(duì)象個(gè)人基本情況、領(lǐng)取藥具情況,、隨訪服務(wù)情況及聯(lián)系方式,,并按要求及時(shí)上報(bào)到街道計(jì)生辦。

此次活動(dòng)為期三個(gè)月,,分三個(gè)階段進(jìn)行,,具體為:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月1日-6月30日):學(xué)習(xí)方案,明確責(zé)任分工,。各級(jí)職責(zé)分工如下:

區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對(duì)宣傳發(fā)放服務(wù)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開辟計(jì)劃生育藥具專題宣傳欄,,公開發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策,、途徑,、知識(shí)的宣傳。組織一次大型街頭宣傳咨詢活動(dòng),。對(duì)免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)選址,、網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)提出要求,分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量,,其中,,建辦2個(gè)、汝辦2個(gè),、中西辦1個(gè),、桐辦3個(gè)、秦辦2個(gè),、三辦2個(gè)、綠辦2個(gè),、林辦3個(gè),、航西辦1個(gè),、須水辦1個(gè)、西流湖辦1個(gè),。對(duì)各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)估,。

辦事處職責(zé):制定具體實(shí)施方案,活動(dòng)要有具體要求,,并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。開辟計(jì)劃生育藥具專題宣傳欄,公布發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址,,進(jìn)行藥具發(fā)放政策,、途徑、知識(shí)的宣傳,。自行組織一次宣傳咨詢活動(dòng),,與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對(duì)象的統(tǒng)計(jì)登計(jì)工作。對(duì)基層活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核評(píng)估,。

村(社區(qū))職責(zé):制作藥具宣傳展板,、宣傳櫥窗,發(fā)放藥具,,走訪轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對(duì)象,,了解領(lǐng)取、使用藥具情況,,做好發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放服務(wù)活動(dòng)的督促檢查,,與街道辦共同做好使用藥具對(duì)象的登計(jì)統(tǒng)計(jì)工作,為藥具使用對(duì)象建立藥具使用檔案,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(7月1日-7月30日):對(duì)照方案,,按照分工,落實(shí)好方案任務(wù),,對(duì)選好的網(wǎng)點(diǎn)配齊配強(qiáng)藥具硬件服務(wù)設(shè)施,。開展藥管員分級(jí)培訓(xùn),規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真組織自查及整改工作,。

(三)檢查評(píng)估階段(8月1日-8月30日):街道計(jì)生辦將進(jìn)行檢查評(píng)估。重點(diǎn)查看各行政村(社區(qū)),、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)建設(shè)情況,。

1、藥具示范點(diǎn)效果評(píng)估:藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)布局是否合理,,藥具硬件設(shè)施配備是否到位,。

2、藥具發(fā)放效果評(píng)估,。街道計(jì)生辦依據(jù)上報(bào)使用藥具對(duì)象的聯(lián)系方式,,抽取一定比例進(jìn)行電話核查,,依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費(fèi)發(fā)放到位率,并將結(jié)果用于年終評(píng)先依據(jù),。

3,、藥具宣傳效果評(píng)估。查看免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)計(jì)劃生育藥具宣傳氛圍,,座談,、走訪或電話回訪使用藥具對(duì)象,進(jìn)行藥具知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等多種形式綜合評(píng)估藥具宣傳效果,。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

為了豐富學(xué)生的課外生活,,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,,并通過(guò)戶外活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,,在活動(dòng)中交流,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,,我校將組織5~6年級(jí)師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動(dòng),。

:本校五六年級(jí)師生。

:活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日,。

早上空調(diào)旅游車在學(xué)校門口接團(tuán),,7:40左右準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往溧陽(yáng)美麗的天目湖景區(qū),,到達(dá)大門口按照班級(jí)排隊(duì)入園,,有導(dǎo)游帶領(lǐng)分別游覽湖里山公園和鄉(xiāng)村田園島兩大景區(qū)。按照景區(qū)人流量合理安排景區(qū)先后順序,,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類,、珊瑚、等等,,讓你身臨其境,。之后游覽“江南街市”、“逍遙橋”等等,。

下午大約在2:20左右準(zhǔn)時(shí)在景區(qū)大門口集合,,清點(diǎn)人數(shù),導(dǎo)游帶領(lǐng)坐同一輛車同一座位,安全返回學(xué)校,,結(jié)束一天的戶外實(shí)踐,。

四、

1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):蔣保林

副組長(zhǎng):狄紅軍

成 員: 陳桂榮 盧新康 熊先鋒 葛阿金 張乃美 各班班主任

安全保障:呂光明

后勤衛(wèi)生:蘇景宏(南渡高中校醫(yī))18015817290

職責(zé):

⑴外出活動(dòng)前周密籌劃,,制定詳細(xì)方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備,。

⑵突發(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,,采取相應(yīng)措施,。

⑶突發(fā)事件后,及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作,。

⑷活動(dòng)前做好安全教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

2.各班級(jí)帶隊(duì)管理安排

班主任、協(xié)管員職責(zé):

⑴外出活動(dòng)前周密籌劃,,制定本班詳細(xì)活動(dòng)方案,,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備,。

⑵積極發(fā)動(dòng),、組織好本次研學(xué)旅行活動(dòng)。班主任向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動(dòng)的告家長(zhǎng)書》,,27日前回收回執(zhí)條,,整理好一張不少的上交到總務(wù)處,若有家長(zhǎng)簽署不去的要鑒別原因,,如是經(jīng)濟(jì)原因,,先上報(bào),杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因不去參加研學(xué)旅行活動(dòng)的現(xiàn)象,,若是由于身體原因的確實(shí)不能去的,,家長(zhǎng)必須說(shuō)明原因,活動(dòng)當(dāng)天必須按時(shí)到校上課,。學(xué)生事假一律不準(zhǔn),。

⑶班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組,、分工),。在活動(dòng)前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動(dòng)安全專題教育活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng),。

⑷加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,確保學(xué)生安全,,確保活動(dòng)的圓滿完成,。

(5)認(rèn)真處理好突發(fā)事件,。如遇突發(fā)時(shí)間班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,將號(hào)碼告知學(xué)生,,要求學(xué)生記住號(hào)碼。

(6)班主任加強(qiáng)對(duì)未參加研學(xué)旅行活動(dòng)學(xué)生的教育,,要求學(xué)生按時(shí)上課,、上操,到規(guī)定的教室自習(xí),,服從管理老師的管理,。

隨車教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的管理工作。

親愛的同學(xué)們,,為了豐富學(xué)生的課外生活,,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,,并通過(guò)戶外活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,,在活動(dòng)中交流,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,,我校將組織5~6年級(jí)師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動(dòng),。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下外出要注意的事項(xiàng)吧,!

1,、聽從指揮,牢記安全第一,。

2,、不帶大額的人民幣和貴重物品,,要保管好自己隨身攜帶的物品。

3,、不帶和不買刀具,、火種、具有攻擊性的器具,,不買小動(dòng)物,。

4、穿運(yùn)動(dòng)校服和運(yùn)動(dòng)鞋,,物品最好用雙肩背包,,包內(nèi)裝好紙巾、塑料袋,、水、干糧等,,不宜太重,。自備2個(gè)塑料袋,自己吃剩下的果殼,、零食袋要放入自備的塑料袋內(nèi),,隨身帶走。

5,、上下車前要點(diǎn)齊人數(shù),,做到排隊(duì)有序上下車,就座時(shí)能互相謙讓,,照顧身體弱和暈車的同學(xué),。經(jīng)常暈車的學(xué)生,要提前做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。

6,、旅行途中,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,學(xué)會(huì)寬容和諒解,不與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,以免影響旅途愉快情緒,,甚至激發(fā)矛盾引起不愉快的事件發(fā)生。

7,、不在車上吃東西,,不將頭、手等伸到車窗外,。不在座位上打鬧,,不在車內(nèi)大聲喧嘩,,不擅自離開座位,預(yù)防緊急剎車,。不把垃圾朝窗外扔,,要有良好的公民道德素養(yǎng)。

8,、要以班級(jí)安排的小組進(jìn)行活動(dòng),,不可擅自脫隊(duì),單獨(dú)離隊(duì),,請(qǐng)征得班主任,、隨隊(duì)老師的同意,以免發(fā)生意外,。

9,、活動(dòng)期間,要謹(jǐn)記集合時(shí)間,、地點(diǎn),、所乘車輛的號(hào)碼、領(lǐng)隊(duì)教師姓名,、電話號(hào)碼,。一旦脫離團(tuán)隊(duì),不要慌張,,可采用多種方式歸隊(duì):①可給領(lǐng)隊(duì)教師或?qū)в未螂娫?②可在集合地點(diǎn)等候?qū)в位蛲瑢W(xué)返回尋找;③可找同校老師報(bào)告情況;④可找現(xiàn)場(chǎng)工作人員幫助;⑤可暫時(shí)跟隨同校其他班的學(xué)生活動(dòng),。

10、活動(dòng)中,,要注意身體健康,,保證適當(dāng)?shù)男菹?不要暴飲暴食,不要購(gòu)買路邊攤檔的小吃零食;要及時(shí)補(bǔ)充身體水分,,避免中暑,,衣服弄濕要及時(shí)更換,防止感冒,。

11,、活動(dòng)中,行至崖邊,、河邊應(yīng)走安全的一側(cè),,以免踩虛、腳滑,,不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故,。

12、活動(dòng)過(guò)程中自覺排隊(duì),,若遇擁擠要主動(dòng)退讓,,不要到人多擁擠的場(chǎng)合去湊熱鬧,,避免意外事故發(fā)生。

13,、文明旅游:不隨地吐痰和口香糖,,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,,不損壞花草樹木,,不追捉、投打,、亂喂動(dòng)物,;不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,。(其他未盡情況班主任補(bǔ)充教育內(nèi)容)

活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

20xx年6月20日——20xx年6月22日

廣告宣傳詞:“端午節(jié)靚粽,,充值就送”“集圖標(biāo),贏大禮,,來(lái)網(wǎng)吧盡情放粽吧,!”吧內(nèi)宣傳:橫幅、桌面墻紙,、x展架、獎(jiǎng)品展示柜,、中獎(jiǎng)名單榜等

吧外宣傳:印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會(huì)員口口相傳,,吸引更多新顧客來(lái)上網(wǎng)。

1.“盡情放粽”

凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人,,都有機(jī)會(huì)得到我們送出的美味粽子一只,,先到先得,送完為止,!凡在活動(dòng)當(dāng)天過(guò)生日的網(wǎng)吧會(huì)員,,憑身份證可到吧臺(tái)領(lǐng)取生日禮物并贈(zèng)送5小時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)。

2.情濃端午,,基情放粽

在網(wǎng)吧三人間,、五人包房、開黑區(qū)上機(jī),,可以享受包時(shí)段優(yōu)惠,,上網(wǎng)三小時(shí)+任選飲品暢飲3杯最低套餐價(jià)只要21元;老會(huì)員介紹1~4位新會(huì)員分別可獲得20,、45,、75、100元的網(wǎng)費(fèi)獎(jiǎng),!

4.粽情一夜,,通宵上機(jī)活動(dòng)

“夜間三人行”夜間來(lái)網(wǎng)吧通宵,,三人同行一人免單。(限會(huì)員顧客)

5.線上幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

“線上活動(dòng)更精彩”網(wǎng)咖內(nèi)上網(wǎng)即可獲得幸運(yùn)點(diǎn),,幸運(yùn)點(diǎn)可以兌換多種禮品,,也可以利用幸運(yùn)點(diǎn)來(lái)玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”“幸運(yùn)水果機(jī)”說(shuō)不定你的人品就會(huì)大爆發(fā)哦!

活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

主題:《我是中國(guó)人》

班級(jí):大三班 教師:劉1111 文111 年齡班:5—6歲

時(shí)間:20xx年 9 月— 10 月大班主題活動(dòng)計(jì)劃大班主題活動(dòng)計(jì)劃

“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)來(lái)源:

對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn),。如孩子們會(huì)問(wèn):“長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)?爬長(zhǎng)城累嗎,?”“國(guó)旗上為什么有五顆星,?”“北京好玩嗎?究竟有些什么,?”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎,?”等等。這些都是孩子們想知道,,想了解的,。

根據(jù)孩子們已有的粗淺知識(shí)和想深入探索的欲望,我們將開展主題活動(dòng)——我是中國(guó)人,,幫助孩子們了解:黑頭發(fā),、黑眼睛、黃皮膚是龍的傳人,;長(zhǎng)城,、長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,;京劇,、國(guó)畫是民族的藝術(shù),還有我國(guó)多民族的民俗民風(fēng),,這些都將在這個(gè)主題活動(dòng)中等待孩子們?nèi)ヌ剿?,隨著他們的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多,驚奇越來(lái)越多,,感受也會(huì)越來(lái)越深,,我是中國(guó)人的自豪感油然而生,他們的內(nèi)心會(huì)逐漸萌發(fā)出愛國(guó)之情,。

“我是中國(guó)人”主題思考網(wǎng)絡(luò):大班主題活動(dòng)計(jì)劃

環(huán)境布置:

1,、布置主題墻,展示各地風(fēng)景名勝的照片,、明信片和掛歷,,與家人旅行的照片。展示各種中華民族的特色文化,。

2,、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),,開展各區(qū)域活動(dòng),幫助幼兒感受中國(guó)文化的多彩和博大,。

家園共育:

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料。 2,、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講述外出旅行或出差的見聞,。

3、建議家長(zhǎng)利用假期帶幼兒去附近街道看國(guó)慶節(jié)布置,,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識(shí),。

時(shí)光飛快,,新的學(xué)期又要開始了。在新的學(xué)期里我班將遵循 新綱要 的精神,,以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定教育目標(biāo),,以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,,力爭(zhēng)開發(fā)每個(gè)幼兒的潛能:發(fā)展幼兒健康的個(gè)性,初步形成幼兒為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力,。

(一.班況分析

本班今年有幼兒27名,,男孩16名,女孩11名,,由于男多女少,全班幼兒較為活潑開朗,,在上學(xué)期實(shí)施的主題活動(dòng)中,,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,,喜歡參加各種認(rèn)知活動(dòng),,喜歡探究。游戲活動(dòng)中,,幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,,愿意和同伴交流,會(huì)用清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但是個(gè)別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象,,如:有的幼兒傾聽習(xí)慣較差,,語(yǔ)言的完整性,、連貫性、邏輯性還需加強(qiáng),。有的幼兒對(duì)自己缺乏自信心,,獨(dú)立完成任務(wù)速度很慢,缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣,。

二,、主要工作

1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,,對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感,、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的心理環(huán)境,,尊重幼兒的獨(dú)立要求,創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境,。

2.使幼兒知道必要的安全保健常識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,能夠接受成人保健方面的提示,。對(duì)疾病的預(yù)防和治療能積極配合,,對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí),、生活用品和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)用具遵守規(guī)則,,懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況,。

3.使幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。

(二,、語(yǔ)言領(lǐng)域

1.使幼兒樂(lè)意與人交談,,講話禮貌,能大膽的說(shuō)出自己的需要和想法,,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情,。

2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境,、積極互動(dòng)地環(huán)境及英語(yǔ),、普通話環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,,并能自我管理,。

(三社會(huì)領(lǐng)域

1.在各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極,、主動(dòng),、大膽地表現(xiàn)自己,有信心,。

2.建立幼兒一日常規(guī),,積極遵守活動(dòng)中的規(guī)則不妨礙別人游戲。

3.注重情感教育,,培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛教師、愛幼兒園,、愛同伴及對(duì)他人有禮貌的行為,。學(xué)會(huì)大膽主動(dòng)地打招呼、道別,。

(四科學(xué)領(lǐng)域

1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,,發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問(wèn)題的能力,并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力,。

2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀,、數(shù)量、時(shí)間,、空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn),,感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念,,常識(shí)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

(五藝術(shù)領(lǐng)域

1.能關(guān)注周圍的環(huán)境,、生活,、藝術(shù)作品中的聲、形,、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),。

2.在尊重每一個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí),,投放相關(guān)的材料,,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造,,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè),。

三,、家長(zhǎng)工作

1.建立家長(zhǎng)聯(lián)系欄,家長(zhǎng)之窗,,根據(jù)每月,、周的主題活動(dòng)內(nèi)容定期向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)。

2.利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)向家長(zhǎng)交流幼兒情況,,統(tǒng)一 教育要求,。

3.根據(jù)每周教育內(nèi)容,通知要求家長(zhǎng)配合做如:帶一些用品,,帶幼兒出去觀察等等,。

四、各月工作安排

三月份

1.布置教室,,激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣,。

2.圍繞 三八 婦女節(jié),展開愛媽媽,、愛老師等 我們身邊各種各樣的愛 的主題活動(dòng),。

3.編排新操。

4.建立班級(jí)常規(guī),,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,。

5.設(shè)置自然角,添置活動(dòng)區(qū)材料,。

四月份

1.開展 美麗的春天 主題活動(dòng),。

2.加強(qiáng)體育鍛煉與身體保健。

3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去,,做好春游及踏青的活動(dòng),。

五月份

1.慶祝 五一 勞動(dòng)節(jié)的主題活動(dòng),認(rèn)識(shí)周圍的各種勞動(dòng)者,。

2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備 六一 活動(dòng)節(jié)目,。

六月份

1.舉行 六一 大活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2.開展認(rèn)識(shí)夏天的主題活動(dòng),。

3.開展認(rèn)識(shí)小學(xué)的活動(dòng),準(zhǔn)備做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

4.對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動(dòng),。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

美術(shù)教育是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的重要內(nèi)容,是實(shí)施幼兒美育的重要途徑,。新《綱要》中也明確指示了藝術(shù)教育目標(biāo)的精神,,教師應(yīng)根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計(jì)劃地通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞活動(dòng),,感染幼兒,,誘發(fā)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)和興趣,并培養(yǎng)其初步的審美能力和美術(shù)創(chuàng)作能力,。

我們力求利用美術(shù)活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行美的熏陶,。讓孩子在藝術(shù)教育中獲得發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、利于自身發(fā)展的環(huán)境,,力圖讓我們的孩子在一個(gè)更寬松、更平等,、更互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)得更多的本領(lǐng),。

1.幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美,對(duì)美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性,。

(1)對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣,,能尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美好事物。

(2)喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng)并有創(chuàng)造性地表現(xiàn),。

(3)借助符號(hào),,更豐富地表達(dá)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作。

(4)提供幼兒與藝術(shù)品之間,、幼兒與幼兒之間交流的機(jī)會(huì),。

2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料,、工具,,以多種符號(hào)有目的地按主題表達(dá)和創(chuàng)作,逐步體會(huì)構(gòu)圖的均衡變化和美,。

(1)能根據(jù)一定的主題,,構(gòu)思、組織形象,,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。

(2)能用色彩和線條表現(xiàn)較抽象的內(nèi)容。

(3)初步感知色調(diào),,嘗試運(yùn)用多種配色方法,,積累配色經(jīng)驗(yàn)(同種色、類似色,、對(duì)比色等)

(4)認(rèn)識(shí)多種材料的性質(zhì)特征,,創(chuàng)造性地使用多種材料有目的地構(gòu)建主題。

3.通過(guò)多元的視覺藝術(shù)活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術(shù)的情感,,具有一定的審美理解力,、想象力。

(1)喜歡各種風(fēng)格的美術(shù)作品,,能對(duì)藝術(shù)作品從整體和部分開展討論,,理解作品中所蘊(yùn)涵的意義和美感。

(2)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己對(duì)藝術(shù)作品的體驗(yàn)和理解,,充分發(fā)揮想象,、創(chuàng)造。

(3)能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想象解釋他人美術(shù)作品,,交流自己的感受和理解,。

1.重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng),。

2.從幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng),并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,。

3.設(shè)計(jì)好每次的美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,,并提前做好相應(yīng)的教具。

4.學(xué)習(xí)新信息及教育的好方法,,加強(qiáng)自身的素質(zhì),。

5.利用空余時(shí)間互相觀摩美術(shù)活動(dòng),認(rèn)真記錄和做好評(píng)析,,努力吸取她人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自身的不足。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用意愿畫的方式來(lái)表現(xiàn)豐富多彩的生活,,能

表現(xiàn)出一定的情節(jié),。培養(yǎng)幼兒用線條,色彩塑造的能力,,并引導(dǎo)回憶暑假生活,,培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現(xiàn)事情中心突出,,側(cè)重動(dòng)態(tài)的神態(tài)的表現(xiàn),。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在欣賞的基礎(chǔ)上,能用超級(jí)黏土制作出漂亮的教師節(jié)花朵,。引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用搓,、團(tuán)、壓,、拉等技能拼出花,、莖,、葉,并在動(dòng)手操作中體驗(yàn)?zāi)喙?lái)的快樂(lè),。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽將自己喜歡的東西,,用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),發(fā)展其想象力與創(chuàng)造力,,鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立自制簡(jiǎn)單的拼圖,,體驗(yàn)自制的樂(lè)趣。通過(guò)玩拼圖游戲,,鍛煉幼兒的觀察力,、耐性、記憶力和思維能力,。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過(guò)做紙盒,,感知平面與立體圖形的關(guān)系,發(fā)展空間知覺,,通過(guò)拼插,、穿、系,、粘貼的活動(dòng),,提高幼兒的動(dòng)手制作能力并引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中感受制作活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,,能用拆機(jī)黏土大膽的想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的開關(guān)貼,,引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用搓、團(tuán),、壓,、拉等技能,發(fā)展幼兒綜合的泥工技能,,并引導(dǎo)幼兒樂(lè)意在探索過(guò)程中努力的思考,,勇敢克服困難。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在木質(zhì)材料上運(yùn)用色彩和諧的花紋進(jìn)行裝飾,,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不同材質(zhì)的繪畫方式,。

活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)自己設(shè)計(jì)形狀并涂色,,引導(dǎo)幼兒在啪啪圈上創(chuàng)意裝飾,體驗(yàn)不同材料的制作方法,,開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維,,體驗(yàn)創(chuàng)意制作帶來(lái)的樂(lè)趣。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,,發(fā)展幼兒觀察能力,,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動(dòng),,發(fā)展幼兒的繪畫技能,,通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體會(huì)立體涂鴉的樂(lè)趣,。

活動(dòng)目標(biāo):在欣賞的基礎(chǔ)上,,能用超級(jí)黏土大膽想象設(shè)計(jì)并制作出彩虹花盆,引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用團(tuán),、壓、搓,、拉,、盤繞等技能,發(fā)展幼兒綜合泥工技能,,并引導(dǎo)幼兒樂(lè)意在探索過(guò)程中努力的思考,,勇敢克服困難。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒通過(guò)做紙盒,,感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系,,發(fā)展空間知覺,引導(dǎo)幼兒了解蜘蛛的外形特征,,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,,并引導(dǎo)幼兒在動(dòng)手操作中體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒利用材料進(jìn)行合理的拼擺,、粘貼,,讓幼兒感受節(jié)

日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗(yàn)樂(lè)趣,。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在正方形紙的邊緣,、中心、角上有規(guī)則的刮出圖案,,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用拼插的方式獨(dú)立制作大風(fēng)車,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)風(fēng)車的構(gòu)造原理,體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒能用超級(jí)黏土大膽設(shè)計(jì)并制作圣誕花環(huán),,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)混色技巧,并在制作過(guò)程中綜合運(yùn)用多種泥工技能,,鼓勵(lì)幼兒在碰到困難時(shí),,動(dòng)腦筋想辦法,克服困難,。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外形特征,,發(fā)展幼兒觀察力,引導(dǎo)幼兒在立體材料上進(jìn)行涂鴉活動(dòng),,發(fā)展幼兒的繪畫技能,,通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)立體繪畫的興趣,。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒運(yùn)用拼插、粘貼的方式制作節(jié)日帽,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意粘貼,,培養(yǎng)幼兒審美能力,在動(dòng)手操作中體驗(yàn)拼插,,粘貼的樂(lè)趣,。

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在觀察、猜測(cè),、交流的基礎(chǔ)上了解小書包的制作方法,,引導(dǎo)幼兒較熟練的進(jìn)行穿線活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持完成縫合任務(wù),,培養(yǎng)幼兒耐心的好習(xí)慣,。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

為了向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)我校新課程實(shí)驗(yàn)近六年來(lái)的教學(xué)改革成果,充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進(jìn)理念,,展示我校師,、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,,彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)智慧,,從而進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計(jì)劃安排,,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。具體方案如下:

關(guān)注師生對(duì)話 追尋幸福課堂

讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂

3月24日、25日,、26日,,3天。

班級(jí)第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

101黃春丹《識(shí)字4》錢玲英《擺一擺,、想一想》

102胡小萍《擺一擺,、想一想》張冬燕《識(shí)字4》

103徐曉燕《識(shí)字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《unit4 part a》

302金冬梅《unit4 part a》宋健健《東南西北》

303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《unit4 part a》

401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》

402蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partb let's learn & let's do.》

501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊(cè)第四單元

502徐 愫《第六冊(cè)第四單元》盛中華《找次品》

503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊(cè)第四單元》

601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊(cè)第四單元》

602胡范慧第八冊(cè)第四單元楊雪琴《數(shù)的認(rèn)識(shí)》總復(fù)習(xí)

603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊(cè)第四單元

(1)下午家長(zhǎng)到四樓報(bào)告廳報(bào)到: 12:30——13:00(20分鐘)

(2)學(xué)校匯報(bào)新課改成果,、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

(3)下午第一節(jié)展示課,、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

(4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

(5)下午大課間活動(dòng)展示: 15:15——15:45(30分鐘)

(6)語(yǔ),、數(shù),、英老師與家長(zhǎng)自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

24日展示班級(jí):1—6年級(jí)的1班;(班子巡視:張?zhí)显⒂?軍)

25日展示班級(jí):1—6年級(jí)的2班;(班子巡視:張麗根,、張愛軍)

26日展示班級(jí):1—6年級(jí)的3班,。(班子巡視:湯麗英、高東平)

每天6個(gè)展示班級(jí)聽課用的凳子提前到位,。(沈金林,、沈獻(xiàn)東)

叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班教室

(四樓報(bào)告廳): (負(fù)責(zé)落實(shí):俞 軍)

讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂

——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

(負(fù)責(zé)落實(shí):高東平)

歡迎各位家長(zhǎng)朋友蒞臨指導(dǎo)

——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

(負(fù)責(zé)落實(shí):湯麗英)

(各個(gè)班級(jí),、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上,、二樓過(guò)道等)

24日中午 張?zhí)显?俞 軍

25日中午 張麗根 張愛軍

26日中午 湯麗英 高東平

(備注:展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,具體由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集體備課、研討,,打好團(tuán)體戰(zhàn)!)

活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)明確規(guī)定:從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課程,,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,結(jié)合運(yùn)用知識(shí),,直接參予的實(shí)踐性活動(dòng),。

因此,我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校,、學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,親歷問(wèn)題,,積極開展有針對(duì)性的綜合實(shí)踐活動(dòng),,在實(shí)踐中尋找切實(shí)可行的辦法,解決現(xiàn)在存在的真問(wèn)題,,同時(shí)激發(fā)教師加強(qiáng)現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn),,不斷提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理解水平和實(shí)踐能力,開發(fā)和積累課程資源,,逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色,。

1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),,形成善于質(zhì)疑,,樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的探究能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能。

4,、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,,形成一般勞動(dòng)技能。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神,。

6,、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度

繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《九年義務(wù)教育課程結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程改革信息,,深入了解學(xué)生和學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中的困難和問(wèn)題,,不斷探索解決途徑,提高教師解決問(wèn)題的意識(shí),,始終保持和新課程同行,,積極倡導(dǎo)教師在日常教學(xué)中做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,增強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐的理解和領(lǐng)悟,,從而更科學(xué)地指導(dǎo)自己的育人工作

2,、調(diào)整內(nèi)容,貼近生活

本學(xué)期我們將制定好課程實(shí)施計(jì)劃,,并分層落到教師的“班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”,,我們將綜合學(xué)生、學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,、社會(huì)環(huán)境等因素,,著眼于現(xiàn)狀以解決生活問(wèn)題為準(zhǔn)點(diǎn),開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的親歷親為,,從活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力,。

3,、認(rèn)真組織,共同參予

綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生,,教師是組織者和指導(dǎo)者,,教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成,故而,,必須關(guān)注活動(dòng)中教師的定位,,解決好活動(dòng)中各個(gè)實(shí)施階段中的一些具體問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)從學(xué)生實(shí)際問(wèn)題出發(fā),,全員參予,。

4、及時(shí)積累,,積極開發(fā)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為新的課程資源,,需要教師的不斷積累,生成與開發(fā),學(xué)校要求每位活動(dòng)主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作,,把活動(dòng)開展的方案,、案例、總結(jié),、反思等材料整理成文,,裝訂成冊(cè),建立“學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案袋”,。

積極主動(dòng)地開拓學(xué)生“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的內(nèi)容形式,,把綜合實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

九月份:

1,、集中學(xué)習(xí)新課標(biāo),,貫徹課改精神

2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

3,、制定教研組工作計(jì)劃

4,、制定、討論各年級(jí)主題設(shè)計(jì)方案

5,、根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)

十月份:

1,、組織學(xué)生參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比

2、交流教學(xué)心得

十一月份:

1,、調(diào)研校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展情況。

2,、學(xué)生成果展評(píng)

十二月,、元月份:

1、做好主題活動(dòng)評(píng)價(jià)

2,、上交反思,、論文及主題設(shè)計(jì)

3、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)教案,,匯編成集

4,、收齊綜合實(shí)踐活動(dòng)資料,做好歸檔工作

5,、教學(xué)工作總結(jié)

活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

為紀(jì)念中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立32周年暨第14個(gè)“會(huì)員集中活動(dòng)日”,,大力宏揚(yáng)“一家人,一家親”的計(jì)生協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,,大力倡導(dǎo)文明進(jìn)步的婚育觀念,,象山社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)擬開展系列活動(dòng)。

時(shí)間:5月24日上午

地點(diǎn):羅馬生態(tài)園前廣場(chǎng)

主辦:洪山鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)

承辦:象山社區(qū)計(jì)生協(xié)

活動(dòng)項(xiàng)目:

一,、“5,?29會(huì)員集中日”宣傳活動(dòng),開展主題為“為黨旗增輝,為國(guó)策添彩,,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開”大型宣傳活動(dòng),。廣泛宣傳免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、陽(yáng)光計(jì)生,、誠(chéng)信計(jì)生以及計(jì)生法律法規(guī),、政策,發(fā)放計(jì)生宣傳品等,。

二,、“一家人,一家親,,協(xié)會(huì)會(huì)員大聯(lián)歡”活動(dòng),,邀請(qǐng)計(jì)生協(xié)會(huì)志愿者文藝隊(duì)伍及羅馬大地幼兒園小朋友現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)員風(fēng)采活動(dòng)。

三,、與省環(huán)保宣教中心開展結(jié)對(duì)共建“環(huán)保健康,?幸福家庭”宣傳活動(dòng)。

四,、開展義診體檢活動(dòng),,邀請(qǐng)73833部隊(duì)軍醫(yī)、金稞藏醫(yī)館和象山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為居民進(jìn)行義診和免費(fèi)體檢,。

五,、進(jìn)行法律咨詢活動(dòng),邀請(qǐng)區(qū)人大代表莊智燊到現(xiàn)場(chǎng)為居民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢,。

六,、開展免費(fèi)美容美發(fā)活動(dòng),邀請(qǐng)中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)學(xué)生到場(chǎng)為轄區(qū)居民免費(fèi)剪發(fā)美容

七,、開展愛眼測(cè)視力活動(dòng),,邀請(qǐng)寶島眼鏡公司到現(xiàn)場(chǎng)為居民免費(fèi)測(cè)視力。

八,、結(jié)合“慶六一,,送關(guān)懷”,邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范,、區(qū)人大代表,、海川工程監(jiān)理有限公司的林俊敏董事長(zhǎng)向社區(qū)困難戶小朋友捐資助學(xué)。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

首先我們要明白活動(dòng)的目的是什么?通過(guò)此活動(dòng)吸引更多的人關(guān)注,從而收取一定贊助費(fèi)用,從之結(jié)果是一樣的,那就是讓更多的人關(guān)注本次活動(dòng),讓更多的人參加,這樣才有影響力,。

(1),、準(zhǔn)備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓(xùn)網(wǎng)所提供的各式各樣的服務(wù),以及各式各樣相關(guān)說(shuō)明,以后各培訓(xùn)內(nèi)容的分類以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報(bào),這是為了喧傳,讓消費(fèi)明白并了解培訓(xùn)網(wǎng)所提供的特色服務(wù),當(dāng)消費(fèi)者明白之后,才有動(dòng)力成為我們的客戶。

a,、消費(fèi)卷的設(shè)立

所謂消費(fèi)卷,也就是相當(dāng)于代金卷,只能在本網(wǎng)站實(shí)用,并蓋有公司公章,并且注明本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本公司所有,優(yōu)惠方式是:在活動(dòng)期間只要購(gòu)買同等面值的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡埻让嬷档南M(fèi)卷,譬如,購(gòu)買100元的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡?00元的消費(fèi)卷,一百能當(dāng)兩百花,。時(shí)間期限是一個(gè)月,每次每桌只能使用一張消費(fèi)卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費(fèi)者再來(lái)消費(fèi),一舉兩得,。注本消費(fèi)卷只能在本培訓(xùn)網(wǎng)站的享受服務(wù)。

b,、活動(dòng)操作流程

在活動(dòng)的當(dāng)天,首先將花放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),搞一點(diǎn)氣分,打一條幅寫著本次活動(dòng)的標(biāo)題,。

具體的幾個(gè)活動(dòng)方式

a、歌曲比賽

這樣項(xiàng)目是隨即的,也就是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾任務(wù)人都可以參加,搞一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái),后面是本店的簡(jiǎn)單介紹及活動(dòng)簡(jiǎn)介,由主持人說(shuō)明規(guī)則后,開始由觀眾上臺(tái)唱歌,找?guī)讉€(gè)的員工當(dāng)評(píng)委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎(jiǎng),或送禮品,或者送消費(fèi)卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準(zhǔn)備半奏帶就可以了,網(wǎng)上即可以下載,。因?yàn)槭怯捎蓞⒓?所以現(xiàn)在會(huì)有相當(dāng)多的人圍觀及參加,。而且開業(yè)的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個(gè)活動(dòng),同時(shí)也達(dá)到了目的。

b,、卡通游行

為了達(dá)到營(yíng)銷的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點(diǎn),一般都能達(dá)到這樣的技術(shù),可以讓一個(gè)人穿上,同時(shí)提前招20人左右的兼職,現(xiàn)在招兼職很容易的,大學(xué)生到處都是,讓20人在街上同時(shí)發(fā)dm單,或者是本次活動(dòng)的喧傳品,因?yàn)槭强ㄍㄐ蜗?一定會(huì)受到觀眾的觀注,同時(shí)向其發(fā)送廣告,而且會(huì)成為這道街的靚點(diǎn),同時(shí)將有代表性的的一個(gè)卡通形像,做的大一點(diǎn),放在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),。

c、人體彩繪

人體彩繪就是在人的身上畫畫,如果在大庭廣眾這下,讓人畫畫是不可能的,不過(guò)我們可以選擇男性模特,只需向本市的藝術(shù)學(xué)院或著是在網(wǎng)上搜索一下,找到人體彩繪大師,收費(fèi)不高的,一場(chǎng)幾百元,就能搞定,現(xiàn)在搞藝術(shù)的就是全是窮秀才,然后選擇幾個(gè)男的模特光著上衣,進(jìn)行人體彩繪,因?yàn)楝F(xiàn)在正是夏季所以比較方便,只要一開始肯定會(huì)有圍觀,人多的時(shí)候就會(huì)有人看不到,越是有人看不到,越是會(huì)有更多的人圍觀,這是中國(guó)人的特點(diǎn),也是好奇心的表現(xiàn),。同時(shí)在周圍做上本店的廣告,放上展板

d,、舞臺(tái)綜合表演

綜合表演就是經(jīng)常被商家習(xí)慣用的招數(shù),不過(guò)也要加創(chuàng)新,才能達(dá)到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術(shù)表演,因?yàn)檫@些業(yè)余的收費(fèi)不高所以很容易請(qǐng)到,或者是搞一些觀眾互動(dòng)的,猜迷游戲,答對(duì)就有小獎(jiǎng)品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)打爆的最多,然后發(fā)獎(jiǎng)品,相信場(chǎng)面一定火爆。

注:在表演的同時(shí),一定要向觀眾發(fā)一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳,。另外經(jīng)過(guò)大概測(cè)算,像這樣的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般需要20xx到8000左右,。

傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式

由于對(duì)貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場(chǎng)的營(yíng)銷方式。

1,、dm營(yíng)銷

將本網(wǎng)站的廣告印在信紙,、宣傳冊(cè)、印刷品,、節(jié)日賀卡上等免費(fèi)發(fā)放,。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經(jīng)常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話大全之類的,目的也是為了增加消費(fèi)者的閱讀興趣。

2,、雜志營(yíng)銷

在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)類雜志上做廣告,打上本站的特,及相關(guān)內(nèi)容信息,并且清楚的印上注冊(cè)有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球,。

3、報(bào)紙營(yíng)銷

由于報(bào)紙發(fā)行量大,閱讀率高,人群廣,在報(bào)紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費(fèi)較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節(jié)省一些成本,。

4,、名片營(yíng)銷

名片營(yíng)銷的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類機(jī)構(gòu)及組織來(lái)個(gè)交換,譬如相關(guān)教育機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將本網(wǎng)站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網(wǎng)站上,相互做喧傳,。

5,、展板營(yíng)銷

在商業(yè)聚集區(qū),放上展板,印上本次活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)信息。當(dāng)然也可以在高校里招一些兼職人員,舉著條幅做喧傳,也可以舉著展板喧傳,因?yàn)樵谛4髮W(xué)生是比較廉價(jià)的勞動(dòng)力

6,、公交廣告

在各大公交車站牌(因?yàn)楣卉囌九迫肆髁枯^大,做廣告效果明顯),公交車車身(因?yàn)楣卉囓嚿硎橇鲃?dòng)性的,收看率更高,是目前相當(dāng)好的流動(dòng)媒體),車內(nèi)拉手廣告,還有車載電視廣告,。

7、衣服廣告

在衣服上打上活動(dòng)的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因?yàn)槌杀緯?huì)稍低一點(diǎn),進(jìn)行免費(fèi)發(fā)放,對(duì)像為,十字路口交通指導(dǎo)會(huì),以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當(dāng)然可以按照要求進(jìn)行制作,。

8,、路牌燈箱廣告

在樹立企業(yè)形象和展示自身實(shí)力的同時(shí),對(duì)培訓(xùn)網(wǎng)宣傳也起到了一定的作用。

創(chuàng)意的營(yíng)銷方式

1,、紙杯廣告

就是把本公司的名片或者是簡(jiǎn)單廣告,活動(dòng)信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費(fèi)為送水公司送紙杯,但是有個(gè)要求,這些水杯要送給客戶,每桶水送10個(gè)水杯,我相信送水公司會(huì)很樂(lè)意合作,對(duì)送水公司來(lái)說(shuō)可以增加送水量,因?yàn)槠渌局凰退?而我們不僅送水,還另外免費(fèi)送10個(gè)水杯,對(duì)客戶而言,買水就可了,不用再買水杯,而我們來(lái)說(shuō)是做了廣告,因?yàn)樗退鎸?duì)的就是公司,一般白領(lǐng)較多,而且都是我們的目標(biāo)客戶,消費(fèi)者在喝水的時(shí)候不知不覺就看廣告,這一舉三得的好事,相信會(huì)收到很好營(yíng)銷效果,。

2、公交雜志

將本公司的所有廣告及活動(dòng)信息,促銷信息,等有關(guān)公司的一切內(nèi)容,制作一個(gè)雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經(jīng)典的文章,笑話,漫畫,及有關(guān)感情教育相關(guān)的文章,然后在用繩子拴在公交車每個(gè)座位的,每個(gè)人在坐的時(shí)候都可以看雜志,因?yàn)樵诠卉囀菦]事的,總想找點(diǎn)東西看,正好我們給他這次機(jī)會(huì),只需和公交合作就可以了,目前在全國(guó)各地,就知道鄭州這個(gè)城市有這一類的雜志營(yíng)銷方式,而且還是一家廣告公司做的,已經(jīng)營(yíng)利,每個(gè)月20萬(wàn)的廣告收入,可見還是可行的。

3,、免費(fèi)名片

免費(fèi)名片的形式非常簡(jiǎn)單,就是為公司免費(fèi)制作名片,無(wú)論彩色還是黑白,全免費(fèi)制作,但是有一個(gè)要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是讓別人免費(fèi)為其做宣傳,而對(duì)其公司而言,是免費(fèi)得到了名片,一舉兩得,。

4、免費(fèi)購(gòu)物袋

為了保護(hù)環(huán)境,全國(guó)提昌購(gòu)物袋要收費(fèi),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次機(jī)會(huì),我們可以把我們的廣告等相關(guān)信息,打在購(gòu)物袋上,根據(jù)不同檔次,設(shè)計(jì)購(gòu)物袋,可以是一次性,也是循環(huán)使用的,都能達(dá)到廣告的效果,然后免費(fèi)發(fā)放,在大型商場(chǎng)門前,人流大的地區(qū),不管是年輕人還是老年人,全是免費(fèi)發(fā)放,讓每一個(gè)人都能成為我們的'活廣告,廣告效果極佳,。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),,最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一,。

正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,,活躍氛圍,,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默,,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,,并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

1.以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮,。

2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,,讓人防不勝防。

在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,,樂(lè)在內(nèi),。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。

4月1日

公司成員五,、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體房間申請(qǐng)(3-27)

策劃擬定(3-26前)

主持人選定(3-29前)道具準(zhǔn)備(3-30前)

ppt,,背景音樂(lè),資料(3-30前)活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)宣傳

場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)

六,、愚人節(jié)活動(dòng)流程

晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始,,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。

活動(dòng)部分:1.愈搶愚樂(lè)

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,,并不定時(shí)選幾條分享給大家)

2.愈戰(zhàn)愚樂(lè)

規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),,事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,,失敗者懲罰,,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間,。(ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念)

3.愈快愚樂(lè)

道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,,氣球

首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào),。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),,錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,,錯(cuò)則從來(lái)(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn),。

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,,鹽讓被懲罰者喝,。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

4.愈搖愚樂(lè)

道具:可樂(lè),,小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼

選四個(gè)觀眾,,兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖,,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到),,然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(對(duì)著自己)。

凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè),,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰,。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰,,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯,。

5.愈娛愚樂(lè)

道具:紙杯,,水,鹽,,醋,,糖。

規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼,,推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰,,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái),。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,,醋,,鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者,,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,,在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字,。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰,。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

6.愈演愚樂(lè)

道具:a4紙張(寫好詞語(yǔ))

規(guī)則:選六個(gè)人,。分兩隊(duì),,一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看,,隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲,。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ),。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān),。

7.愈看愚樂(lè)

讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng),。

七,、愚人節(jié)活動(dòng)安排ppt:1人

背景音樂(lè),資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,,搞笑視頻等):2人教室申請(qǐng):1人

道具獎(jiǎng)品購(gòu)買:1人主持人:2人

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持:2人

活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:5人

八,、愚人節(jié)道具及獎(jiǎng)品百事可樂(lè)(10罐):20.00阿爾卑斯:15.00醋:3.00鹽:1.50白糖:2.50

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

我校的校本研修工作,以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo),,力主結(jié)合我校實(shí)際,,本著學(xué)以致用的原則,以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì),,以知識(shí)更新與拓展,、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練,、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能,,以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1、提高教師專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)教師成長(zhǎng),;

2、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,,解決在新課程改革中面對(duì)的各種實(shí)際具體問(wèn)題,;

3、建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享合作型組織,。

1,、結(jié)合我校的課堂教學(xué)競(jìng)賽,力足課堂教學(xué),,探索促進(jìn)課堂實(shí)效的教學(xué)模式,;

2、結(jié)合縣教研室的活動(dòng)安排,,開展“說(shuō)課標(biāo),,說(shuō)教材”活動(dòng),提升全體老師的專業(yè)素養(yǎng),;

3,、力足校本實(shí)際,開展以校本課程(語(yǔ)文閱讀,、英語(yǔ)閱讀)為主的探究,,力爭(zhēng)有特色,有創(chuàng)新,;

4,、力足研做結(jié)合,開展適合我校實(shí)際的集體備課活動(dòng),。

1,、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(1),、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織開展校本研修工作;

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(2),、校本研修工作以學(xué)校主題開展活動(dòng)與教研組活動(dòng)相結(jié)合,;

(3)、加大對(duì)校本研修工作的反饋,。

2,、健全校本研修制度,落實(shí)校本研修效果,。

(1),、健全校本研修制度,保證研修活動(dòng)的有效開展,,對(duì)無(wú)故不參加校本研修的教師要全校通報(bào)批評(píng),,并把校本研修考勤與教師個(gè)人績(jī)效掛鉤;

(2),、校本研修要有計(jì)劃,、早安排,重落實(shí),強(qiáng)反饋,。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各階段校本研修的主題,要做到有計(jì)劃,,早安排,,對(duì)校本研修的情況要及時(shí)通過(guò)校訊通在全體老師中反饋。

(3),、建立學(xué)校校本研修工作檔案,。

3、采取多種校本研修形式,,促進(jìn)教師發(fā)展,,提高教師素質(zhì)。

(1),、通過(guò)課堂競(jìng)賽的預(yù)賽,、決賽,在全體老師中形成高效課堂的氛圍,,老師們通過(guò)聽課,、評(píng)課,使好的教學(xué)方法,、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進(jìn)行推廣,。

(2)、活動(dòng)促進(jìn):通過(guò)開展課堂競(jìng)賽活動(dòng),,“說(shuō)課標(biāo),,說(shuō)教材”活動(dòng)等,使老師們形成相互學(xué)習(xí),,提升專業(yè)能力的熱潮,。

(3)、落實(shí)反饋:對(duì)學(xué)校開展的每一項(xiàng)校本研修活動(dòng),,都要抓落實(shí),,強(qiáng)反饋,使老師們切實(shí)得到提高和發(fā)展,。

(4)研做結(jié)合:校本研修的開展,,力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際及老師們工作的困惑點(diǎn)展開,不搞形式,,注重實(shí)踐,,力爭(zhēng)使研修一次,教師提高一次,,課堂教學(xué)促進(jìn)一次,。

(5)、互通交流:加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流,、開放,、互通有無(wú),。另外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi),、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流,,使教師得到充實(shí)和提高。

1,、適時(shí)確定具體的研修內(nèi)容,,組織教師進(jìn)行研修。

要根據(jù)不同時(shí)間段開展不同主題研修:

2,、建立教研組和教師個(gè)人研修檔案,,注重過(guò)程落實(shí)和資料收集管理。健全研修制度,,創(chuàng)設(shè)研修條件,,采取激勵(lì)性措施,把校本研修與晉職,、評(píng)先,、選優(yōu)等工作相結(jié)合。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

學(xué)會(huì)感恩,,于愛同行

20××-11-26

xx學(xué)院外語(yǔ)系

xx學(xué)院外語(yǔ)系全體學(xué)生

把感恩說(shuō)出口

11月二十四日是感恩節(jié),,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào),。在這個(gè)快餐社會(huì)中,,每個(gè)人都在為自己奮斗。人們因?yàn)槊β刀浟松磉呏劣H的家人,、朋友,。這些人就在遠(yuǎn)方牽掛我們,有的還陪在我們身邊,。我們的生活因?yàn)橛羞@些人而變的豐富多彩,,而我們卻忘了對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。

值此活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì)感恩,,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好,。

前期組宣部成員做好宣傳工作,,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,之后有我們來(lái)收集文章,,最后交與組宣部部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比,。、

1、由組宣部部長(zhǎng)向成員宣布此次活動(dòng)的主題和主要目的,,同時(shí)要求成員和做好宣傳組織工作,。

2、組宣部各個(gè)成員對(duì)外語(yǔ)系大一的班級(jí)進(jìn)行宣傳號(hào)召工作,,希望同學(xué)們能夠積極參與,。稿件的內(nèi)容要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,,展示人性的善良與純潔,。給同學(xué)們一定的時(shí)間讓他們完成,。

3,、十一月27日各班參與投交稿件的同學(xué)交給本班的團(tuán)支書,由團(tuán)支書上交給組宣部部長(zhǎng),。由組宣部部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議,,最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學(xué)院。

活動(dòng)總結(jié):感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,,感恩是對(duì)有限生命的珍惜。這次活動(dòng)讓我們的心有一次走進(jìn)生活,,用一顆心去感知周圍的世界,。很多同學(xué)開始關(guān)心自己的父母、親人和朋友,,開始漸漸的認(rèn)識(shí)到親情,、友情的重要性,能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種付出,,更是一種責(zé)任,。此次征文的主題貼進(jìn)生活,所以整個(gè)比賽的過(guò)程同學(xué)們都能踴躍的參加,,更是出現(xiàn)了一批感人的習(xí)作,,我們都將此裝訂成冊(cè)上交給學(xué)院,評(píng)比和以便更好的交流,,而且我們也對(duì)一些作品進(jìn)行了修改,,打印成電子版向?qū)W院報(bào)刊投報(bào)。

此次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但是它值得我們每個(gè)人深深的回味,。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風(fēng)景線,我們應(yīng)該銘記它的精神,。

策劃人:

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,,喜歡吃各種食物。

1、圖書區(qū):知道一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,,能理解講述簡(jiǎn)單的畫面內(nèi)容,。

2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),,在活動(dòng)中情緒愉快,。

3、娃娃家:有好奇心,、喜歡探索,,積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物。

4,、建構(gòu)區(qū):喜歡和同伴一起玩,,遇到挫折、困難,,會(huì)尋求幫助,。

材料:種子、水壺,、色彩鮮艷的故事書,、插接玩具、繪畫紙

1,、《植物生長(zhǎng)日記》——通過(guò)觀察,、比較,發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出種子的變化,,在老師的幫助下記錄其生長(zhǎng)過(guò)程,。

2、《柳絮飄飄》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化,,感受愉快,、歡快的意境。

3,、《螞蟻搬豆》——初步感知對(duì)比鮮明的聲音長(zhǎng)短高低特征,。

4、《春天穿什么》——感知季節(jié)的明顯特征,,初步探索季節(jié)與服裝之間的關(guān)系,。

5、《樹婆婆和鳥娃娃》——喜歡聽故事,,萌發(fā)愛鳥意識(shí),。

6、《小蝸?!贰敢鈪⑴c手工制作,。

7,、《我給小樹穿衣服》——在美工活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)美好事物的親近和喜愛,。

8,、《小雞出殼》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料,。

9,、《小動(dòng)物找食》——提供豐富的材料,會(huì)點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的物品的數(shù)量,。

游戲:《小兔跳房子》《春天到了》《撲蝴蝶》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,,感受活動(dòng)的快樂(lè)。

材料:小兔頭飾

1,、給孩子介紹一些春季保健小知識(shí),。

2、關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)檔案夾,,周五帶回家,,周一帶回幼兒園,。

3,、為鞏固幼兒良好的睡眠習(xí)慣,周六,、周日也要求孩子堅(jiān)持午睡,。

1、在自然角收集花草,、種子,,教幼兒種植植物,觀察種子發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程,。

2,、創(chuàng)設(shè)生活區(qū):提供小碗、小勺,、米,、豆等,鼓勵(lì)幼兒正確使用小勺,。

活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

一,、漂流宗旨

古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,。書是人類進(jìn)步的階梯,。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學(xué)們提供了一個(gè)更廣闊的閱讀天地,,但同時(shí)又是對(duì)閱讀者綜合素質(zhì)的最好考驗(yàn),,漂流知識(shí)和文明的同時(shí)還在傳遞著誠(chéng)信和友誼,。

漂流理念:“知識(shí)因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”

漂流口號(hào):漂流書香,、漂流信任,。

漂流計(jì)劃:希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”,。

二,、漂流活動(dòng)內(nèi)容:

1、以班級(jí)為單位將自己最喜歡的書,,捐獻(xiàn)到學(xué)校圖書角,,并貼上具有學(xué)生個(gè)性的漂流卡。每位捐書者(也稱為“放漂人”)要認(rèn)真填寫漂流卡,,并貼于書籍的扉頁(yè),。漂流卡版面內(nèi)容包括班級(jí)、姓名,、放漂時(shí)間,、書籍名稱、內(nèi)容介紹,、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由(亦可是讀后心得),。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任,由班主任統(tǒng)一放在班級(jí)或?qū)W校書架內(nèi),。

2,、學(xué)生利用課余時(shí)間要通過(guò)班級(jí)管理員把自己喜歡的書取走閱讀,但看完書后請(qǐng)不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名,、閱讀時(shí)間和讀后心得,,再將書放回到圖書角內(nèi),繼續(xù)這本書的漂流旅程,。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些,,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時(shí),,懇請(qǐng)每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜,、愛護(hù)每一本書,因?yàn)槊勘緯际侵魅搜壑械恼鋵殹?/p>

3,、為了使圖書充分得到漂流的機(jī)會(huì),,最大限度體現(xiàn)其價(jià)值,我們希望對(duì)漂流的圖書在每個(gè)漂書者的手里僅限于在校時(shí)間,,讀完后即可放到書架上,。

4、班級(jí)要選兩名同學(xué)為圖書管理員,,圖書管理員要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān),,不適合少年兒童看的書刊禁止進(jìn)入“漂流”場(chǎng)所,。

5、班主任會(huì)利用閱讀課進(jìn)行讀書漂流閱讀體會(huì)活動(dòng),,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的開展一些小型的各類班級(jí)讀書漂流活動(dòng),。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4-6月

四,、活動(dòng)步驟:

第一階段:宣傳動(dòng)員階段

1,、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動(dòng)方案,。

2,、宣讀漂流方案,做好環(huán)境布置,,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ):最是書香能致遠(yuǎn)

3,、召開圖書漂流專題會(huì)議,按照活動(dòng)方案,,細(xì)化任務(wù),,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和要求,班級(jí)單位開展圖書“飄流活動(dòng)”,,不限冊(cè)數(shù),,進(jìn)行登記、注冊(cè),。

第二階段:靜心閱讀階段

1,、建立班級(jí)圖書漂流角和學(xué)校圖書漂流角,。圖書漂流角的書由同學(xué)自己捐贈(zèng),,把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),。

2,、學(xué)生完成漂流卡的填寫,班級(jí)圖書管理員為參加漂流的圖書注冊(cè),、編號(hào),,并指導(dǎo)學(xué)生在書本封面粘貼漂流標(biāo)簽和在扉頁(yè)(翻開后第一頁(yè))處粘貼傳閱記錄標(biāo)簽。

3,、班級(jí)制訂讀書計(jì)劃,,進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),形成“圖書漂流”閱讀活動(dòng),。

4,、開展一次班級(jí)活動(dòng),以“圖書漂流”為主題,,例如漂流卡介紹會(huì),、讀書心得交流,、“我與好書交朋友”演講等。

5,、在圖書漂流活動(dòng)中,,班級(jí)將充分利用櫥窗、()班級(jí)博客定期展示學(xué)生讀書心得或名篇佳作欣賞,。

6,、在圖書漂流活動(dòng)中,班級(jí)將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會(huì)”,。

第三階段:分享收獲階段(20xx年5月—6月)

1,、各班舉行“我是快樂(lè)的放漂人”“交流閱讀感受,分享閱讀收獲”的匯報(bào)會(huì),。

2,、評(píng)選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。

日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室,;

圖書漂流系列活動(dòng)策劃書學(xué)校愛心書屋(圖書館)管理辦法學(xué)校圖書室管理工作計(jì)劃,。

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