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螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神閱讀題六年級 螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作篇一
螞蟻常常去做一些用常人的眼光來看頗有些自不量力的事情,,比如你不時會看見它拖著一些超過自身體積幾倍的物品,并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)已經(jīng)失去生命的蟲子一類“龐然大物”的場景,雖然這些都是千真萬確的事實(shí),,但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義?!膀夫莺炒髽?,可笑不自量,。”這句取自韓愈《調(diào)張籍》詩中的話在老百姓中流傳很廣,,常用來嘲諷那些做事自不量力的人,。不過,要真正細(xì)究起來,,這多少是有些貶低了小螞蟻,,因?yàn)樗_實(shí)是能夠做出一些大事來的啊??茖W(xué)研究已表明,,螞蟻的身體結(jié)構(gòu)具有很強(qiáng)的支撐力,能承擔(dān)得起比它自己重的多的物體,。還記得“千里之堤,,潰于蟻穴”這一警示嗎?小螞蟻可以辦出大壞事,,真不能小看了它啊,。
人們對螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。記得過去的小學(xué)語文課本上就有一篇課文,,名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》,,講的是在秋天里,小螞蟻里里外外地忙著囤儲糧食,,準(zhǔn)備越冬,,而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍,一點(diǎn)也不考慮冬天來了怎樣生活,。寒冷的冬天終于來臨,,大雪覆蓋了地上的一切,小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養(yǎng)生息,,無憂無慮地等待著春天的到來,,而這時的蟋蟀再也沒有往日的精神,食不果腹,,萎靡不振,,最后實(shí)在沒有辦法,只剩下四處討要的份了,。已經(jīng)多少年了,,不但這個故事依然讓人記憶猶新,而且小螞蟻辛勤務(wù)實(shí)的那種可貴的精神還時常激勵自己去努力工作。
螞蟻通常把巢筑在土層里,、石塊下,、樹洞內(nèi)或一些植物的根部。夏季,,當(dāng)天氣發(fā)生變化,,暴雨即將來臨之前,,螞蟻往往會準(zhǔn)確地預(yù)感到災(zāi)難的到來,,它們成群結(jié)隊(duì)地來個大遷移,把家從低洼的地方搬向高處,。螞蟻搬家是一道非常動人的風(fēng)景線,,在路旁,在操場,、在空地,,彎彎曲曲的一個長長隊(duì)伍,成幾路縱隊(duì)行進(jìn),,近看,,眾多螞蟻?zhàn)叩妹苊苈槁椋⒉徽R,,但遠(yuǎn)望卻也并不散亂,,一條粗細(xì)均勻的黑線從這一點(diǎn)連到那一點(diǎn),帶有一種滾滾向前的動感,,讓你不由地就覺得那里面蘊(yùn)涵著一種巨大的力量,。
螞蟻對氣味非常敏感,淘氣的孩子們利用這一點(diǎn),,常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲,,不知道從哪個角落找來一個衛(wèi)生球來,用它在地上劃一個圓圈,,然后捉幾只螞蟻投哪個圈子里,,只見圈子里的螞蟻先開始是四下急匆匆地奔逃,可是一走近衛(wèi)生球劃的那道線就像遇到了什么致命的危險,,馬上就都退了回來,,然后換一個方向再重新突圍,不過,,最終還是無法沖破這道“魔”障,,圍在邊上的孩子們看著螞蟻來來回回的狼狽表演,嘻嘻哈哈地笑出聲來,,顯露出十二分的頑皮,。
說到螞蟻,這里還有一個笑話,一日有位先生無聊,,站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫,,然后就蹲在那里看螞蟻,路人不知內(nèi)情,,紛紛圍攏過來,,沒過多長時間,就里三層外三層聚集了許多人,,此時,,那位先生想起有事要辦,便站起身來走了,。過了大半天,,他又從這里路過,看到依然有那么多的人圍在那里,,自己也感到好奇,,費(fèi)了很大力氣擠進(jìn)去一看,原來都還是在圍著他吐的唾沫在看螞蟻,。這個笑話雖然諷刺的是愛看熱鬧的現(xiàn)象,,但從另一個方面也說明了人對螞蟻的某種情愫。
關(guān)于螞蟻的故事還有很多,,實(shí)際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻,,就是成年人有時也會為螞蟻的一些舉動所吸引,沉浸到消遣的樂趣之中,。世界真奇妙,,有那么多的生物在和人類做伴,我們才不會感到孤獨(dú)和寂寞,,我們應(yīng)該努力去珍惜這一切?。?/p>
螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神閱讀題六年級 螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作篇二
浩瀚干渴的非洲草原上,,在奔跑——獅子來了,!
獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!
成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團(tuán)來啦,!
螞蟻軍團(tuán)之所以強(qiáng)大,,是因?yàn)椋—{子大象盡管強(qiáng)壯,,但僅僅是個體的強(qiáng)壯,!
我們可能個個是獅子和大象,但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團(tuán),!
菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團(tuán)”概念已經(jīng)成了“團(tuán)隊(duì)精神”,、“合作意識”的代名詞,。 “螞蟻軍團(tuán)”這本書成了現(xiàn)代企業(yè)如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,如何確保團(tuán)隊(duì)長期競爭優(yōu)勢的最好培訓(xùn)教材,。什么是團(tuán)隊(duì)精神?
團(tuán)隊(duì)精神就是一群人所共有的一種價值取向和心理狀態(tài),。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),,而不是單打獨(dú)斗或雄主義,所有個人的行為都要讓位或服從,、服務(wù)于團(tuán)隊(duì)整體的利益,。
團(tuán)隊(duì)精神的六大要素:
(1)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)成員要有相互合作的意識和心態(tài),,要認(rèn)識到合作的價值和意義,,要明確惟有合作才能實(shí)現(xiàn)共贏,,不合作大家都將遭受損失,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)精神的源泉,沒有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,團(tuán)隊(duì)就很難營造核心競爭力和長期競爭優(yōu)勢,。
(2)實(shí)現(xiàn)每一個成員的價值。要發(fā)揮每一個成員的特長,,并且通過不同的獎勵和懲罰,,調(diào)動每一個成員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。每個成員都甘于為集體,、為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和愿景,放棄自我,,全身心地投入并奉獻(xiàn)自己的聰明才智,。
(3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的無障礙溝通。一個成功的團(tuán)隊(duì)不僅需要加強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,,同時還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通,。通過有效的交流與溝通,加強(qiáng)相互的信任和了解,,明確各自的責(zé)任,。
(4)團(tuán)隊(duì)成員勇于承擔(dān)責(zé)任。通過溝通交流讓團(tuán)隊(duì)成員自己承擔(dān)責(zé)任,。一個團(tuán)隊(duì)能否認(rèn)同對員工的授權(quán),,將在很大程度上決定團(tuán)隊(duì)事業(yè)的成敗。
(5)團(tuán)隊(duì)成員的信任與分享,。相互信任是團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ),。
(6)團(tuán)隊(duì)需要每一個成員的創(chuàng)新。不斷鼓勵團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新,提高風(fēng)險承受能力,,使其在具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)面前,,能夠勇于嘗試,大膽工作,,營造具有核心競爭力的團(tuán)隊(duì),。
“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,。
有科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),,在有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)體、企業(yè)里,,如果員工的智商只有100的話,,那么在這個團(tuán)隊(duì)里面,整體的智商會超過120,,甚至更高,。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,那么這個企業(yè),、這個團(tuán)隊(duì)即使員工的智商超過100,,把這些人組合在一起,整體的智商也就在60—70,,說明團(tuán)隊(duì)精神非常重要,。
隨著當(dāng)今社會企業(yè)分工的越來越細(xì),在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)競爭環(huán)境中,,任何人都不可能獨(dú)立完成所有的工作,,也不可能只憑個人的力量來大幅地提升企業(yè)的競爭力,每個人所能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一小部分,。因此,,團(tuán)隊(duì)工作與團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮,已成為贏得企業(yè)競爭勝利的必要條件,,團(tuán)隊(duì)精神日益成為企業(yè)文化的一個重要因素,,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以使企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營目標(biāo),使企業(yè)獲得更高的顧客滿意度,。
“螞蟻軍團(tuán)”的例子生動地體現(xiàn)了一個團(tuán)隊(duì)的價值,。
從螞蟻身上,我們可以學(xué)到很多管理學(xué)知識,。
螞蟻集結(jié)的時候能夠自我組織,,不需要任何領(lǐng)導(dǎo)人的監(jiān)督,就能形成一支很好的團(tuán)隊(duì),。更重要的是,,它們能夠根據(jù)環(huán)境的變化,,迅速調(diào)整,找到解決問題的答案,。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時,兩只螞蟻同時離開巢穴,,分別走兩條路線到食物處,。較快回來的,會在其路線釋放出較多的外激素作為記號,。因此,,其他同伴聞到較重的味道時,自然就會走較短的路線,。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個簡單原則:留下外激素,,以及追隨足跡。運(yùn)用這個簡單原則,,可以解決復(fù)雜問題,。螞蟻的另一個分工模式是彈性分工。一只螞蟻搬食物往回走時,,碰到下一只螞蟻,,會把食物交給它,,自己再回頭,,碰到上游的螞蟻時,將食物接過來,,再交給下一只螞蟻,。螞蟻要在哪個位置換手不一定,惟一固定的是起始點(diǎn)和目的地,。
螞蟻還具備“為了大我,,犧牲小我”的精神,這使得它們能夠克服許多嚴(yán)酷的自然災(zāi)難,。英國科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個蟻巢,。開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,,約20秒鐘后,,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,,并噴射出蟻酸,。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限,。因此,,一些“勇士”葬身火海,。但他們前仆后繼,不到一分鐘,,終于將火撲滅,。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,,以示安葬,。一個月后,這位動物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進(jìn)行觀察,。盡管這次“火災(zāi)”更大,,但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊,。不到一分鐘,燭火即被撲滅,,而螞蟻無一遇難,。科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡,。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),,尤其令人震驚。在野火燒起的時候,,為了逃生,,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),,然后像滾雪球一樣飛速滾動,,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊,,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊,。
在洪水暴虐的時候,,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼:“看,,那是什么,?”一個酷似人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過來,大家正準(zhǔn)備再靠近些時營救,?!澳鞘窍伹颉,!币晃焕险哒f:“螞蟻這東西,,很有靈性,。有一年發(fā)大水,我也見過一個蟻球,,有籃球那么大,。洪水到來時,螞蟻迅速抱成團(tuán),,隨波漂流,。蟻球外層的螞蟻,有些會被波浪打入水中,。但只要蟻球能上岸,,或能碰到一個大的漂流物,螞蟻就得救了,?!辈婚L時間,蟻球靠岸了,,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸,。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球,。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,,但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起,,那么平靜,那么悲壯,,這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的精神,。
20xx年8月,希臘雅典的天氣既炎熱又干燥,。小狗直吐舌頭,蟬在“嗡嗡”地叫,;連躲在地洞里的小老鼠也受不了了,,急急忙忙地跑了出來。雅典北部,,是馳名中外的古老的奧林匹公園,,在炙熱的陽光下,森林燃起了熊熊的大火,,大火無情地吞噬著森林里的一草一木,,一時間森林里散發(fā)出濃濃的黑煙,消防隊(duì)員聞訊傾巢出動,,人們也紛紛趕來,。救火的行動在飛快地進(jìn)行著,,消防隊(duì)員拿著水槍,向著著火點(diǎn)猛力噴射,,居民們也拿著水桶加入到救火的行列中.....森林里濃濃滾滾,,人們看不清森林里的任何東西。忽然,,令人們意想不到的事發(fā)生了,。從森林深處,隱隱地滾來一個球,,開始人們以為是某個小動物,,可近了才發(fā)現(xiàn)是一個皮球那么大的黑團(tuán),人們俯下身子,,仔細(xì)地觀察起來,。球的表面己經(jīng)面目全非,看上去是被烤焦了,。正當(dāng)人們百思不得其解時,,球動了,外面的皮掉了下來,,人們又圍到了一起,,大聲議論起來:“這是怎么回事?”“樹林里怎么滾出皮球了,?”這時一個人說:“看,,那是螞蟻!”這句話一口,,人們又炸開了鍋“螞蟻,?胡扯!”“咦,?真的是耶,!”只見那個球一層屋地裂開,從里面跑出了許許多多幸存的螞蟻,,活著的螞蟻漸漸跑開了,,留下的是一地?zé)沽说模汕先f的死螞蟻.....記敘描寫森林火海中螞蟻滾火球的情形,,描寫形象21世紀(jì)的一個夜晚,,當(dāng)我從電視上看到這一幕時,我的心靈受到了極大的震撼,。它讓我想起一個永恒的話————生命,。從螞蟻的身上,我感受到了頑強(qiáng)的力量,。自然過渡到對生命的感悟每當(dāng)我想起電視上那個巨大的螞蟻球時,,我的心便浮想聯(lián)翩,,在那危險的時刻,如果螞蟻們選擇一只只地爬出,,又會怎么樣,?毫無疑問,它們每一只都會被燒死,,都會失去生命,。那么,螞蟻從此就會滅絕,。但是在關(guān)鍵的時刻,,螞蟻抱成一團(tuán),不是為了自己,,而是為了整個蟻?zhàn)?,只要有幾只螞蟻能存活下來,那么犧牲的螞蟻就死得其所,。點(diǎn)示螞蟻滾火球的意義這是頑強(qiáng)的生命,,更是生命的頑強(qiáng)!
螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神閱讀題六年級 螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作篇三
螞蟻力大無窮,,它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米,,它們假如團(tuán)結(jié)起來能搬動一只死老鼠,或是更大的動物,。下面是關(guān)于螞蟻的演講稿,,歡迎各位閱讀和借鑒。
螞蟻是非常有趣的昆蟲,。他們?nèi)壕?,分工明確。他們在地球上跑了一整天,,似乎有無盡的事情要做,。螞蟻的形象是一個大力神,你看它那骨架,,支撐結(jié)構(gòu)多么合理啊,。
螞蟻經(jīng)常會做一些人類似乎無法理解的事情,比如拖拽幾倍于自身大小的物體,。
雖然確實(shí)有大部分螞蟻偶爾會聚集在一起搬運(yùn)一只丟失的昆蟲或其他龐然大物,但它們的行為給人留下了不可磨滅的印象,。
蚍蜉撼大樹,,可笑不自量。這句話摘自韓愈的詩調(diào)張籍,,在民間廣為流傳,,常被用來諷刺那些入不敷出的人,。
但歸根結(jié)底,這對一只小螞蟻來說是一種貶低,,因?yàn)樗娴挠心芰ψ鰝ゴ蟮氖虑?。科學(xué)研究表明,,螞蟻的身體結(jié)構(gòu)非常強(qiáng)壯,,能夠支撐比自己重得多的物體。
還記得千里之堤,,潰于蟻穴的警告嗎,?一只小螞蟻能造成很大的傷害。
人們欽佩螞蟻的勤奮和勇敢,。記得以前小學(xué)語文課本上有一篇課文,,名字好像叫螞蟻和蟋蟀的故事。
講的`是在秋天里,,小螞蟻們忙著囤積過冬的糧食,,淘氣的蟋蟀們樂在其中,不知道如何在即將到來的冬天里生活,。
冬天來了,,大雪覆蓋了大地,小螞蟻安全地躲在溫暖的窩里成就休息,,自由自在地等待著春天的到來,,而蟋蟀的精神卻從未老過,饑腸轆轆,,郁郁不樂,,終于別無選擇,只能四處乞求,。
多少年過去了,,不僅故事還在人們的腦海中鮮活,而且小螞蟻那種刻苦踏實(shí)的可貴精神經(jīng)常激勵著自己去努力工作,。
螞蟻搬家是一道非常動人的風(fēng)景,,在路邊,在操場上,,在空曠的空地上,,一隊(duì)長長的蜿蜒隊(duì)伍,走進(jìn)幾條行進(jìn)的道路,,近看,,許多螞蟻?zhàn)叩煤芙徽麧崱?/p>
但是遠(yuǎn)望卻不是散亂的,一條粗細(xì)均勻的黑線從這一點(diǎn)甚至到那一點(diǎn),,帶著向前滾動的感覺,,讓你感覺不到有一種巨大的力量。
螞蟻對氣味非常敏感,,頑皮的孩子利用這一點(diǎn),,經(jīng)常玩這樣的游戲很一些惡作劇的味道,不知道從哪個角落里封存,,用它來在地上畫一個圓,,然后抓住幾個螞蟻的圈子里,看到一個圓的螞蟻開始在匆忙逃離,。
但是來封存跨越這條線就像致命的危險,,有什么問題馬上回來,然后再休息在一個方向上,,最終還是無法沖破這道魔障,,圍在邊上的孩子們看著螞蟻來來回回的狼狽表演,嘻嘻哈哈地笑出聲來,,顯露出十二分的頑皮,。
世界真的很美好,有這么多的生物在人類的陪伴下,,我們不會感到孤獨(dú)和寂寞,,我們應(yīng)該努力珍惜這一切啊,!