人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
生命的綠色篇一
在我們生活的這個(gè)世界上,，綠色象征著希望與收獲，象征著熾熱和力量,，它是生命的顏色,。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，綠是春的使者,，隨著綠意的逐漸濃厚，整個(gè)世界便充滿了活力,，在綠色的裝點(diǎn)下,，春天充滿了希望。
夏天,，濃陰蔽日,，綠色為人們遮住驕陽(yáng)，那濃翠欲滴的綠,，多么熱烈和旺盛，由綠色統(tǒng)治的夏天,，讓人感到一種不可言喻的力量,！
金黃時(shí)節(jié)，空氣中都彌漫著成熟的氣息,。但是親愛(ài)的朋友,，你可曾想過(guò)，金色是由綠色醞釀,，金色的果實(shí)是由綠色的嫩芽作為自己生命的根基,，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬雪紛紛,，萬(wàn)籟俱寂,，銀色的覆蓋下，綠色正張揚(yáng)著臂膀,，孕育著新的希望,。即便是在冰天雪地，也還是少不了用綠色來(lái)裝點(diǎn)世界,，你看那冬青,，正在北風(fēng)中向寒冷挑戰(zhàn)！
我是一名聾啞學(xué)生,，我的童年是灰色的,，那顏色讓我寒冷，讓我心酸,，讓我?guī)缀跏チ松畹挠職?，是老師，是同學(xué)，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)關(guān)心我的人,，給了我生命的綠色,，讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆！
是啊,，春的希望,，夏的力量，秋的收獲,，冬的蘊(yùn)藉,，無(wú)處不浸含著綠，無(wú)處不彰顯著綠,！綠色的作用是巨大的,，不僅因?yàn)樗馕吨斋@，還因?yàn)樗笳髦?/p>
生命的綠色篇二
女孩安靜的半倚在病床上,，閉上空洞的雙眼,，腦海里回蕩的全是剛才醫(yī)生的話語(yǔ)：做好思想準(zhǔn)備吧，你有可能活不過(guò)三個(gè)月…女孩蒼白的面孔上浮起一絲苦笑,，白血病,，三個(gè)月，三個(gè)月......三個(gè)月后她就要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,。
女孩走到窗戶邊上,，是的，她要趁她還可以走動(dòng)的時(shí)候,，趁她的意識(shí)還清醒,，多看一眼這繁華的世界。忽然,，一抹綠色映入女孩眼里——是一株小草,。
再仔細(xì)一瞧，原來(lái)鋁合金經(jīng)過(guò)了多年的日曬雨淋已經(jīng)有了一些細(xì)小的裂縫,?！靶〔菥褪琼樦@些裂縫長(zhǎng)出來(lái)的么？”女孩若有所思,。
從那以后,，女孩每天都要來(lái)看望小草，她更加積極的配合醫(yī)院的治療,。而她的堅(jiān)強(qiáng)也為她爭(zhēng)取了半年的壽命,，讓她活過(guò)了那三個(gè)月的預(yù)期。
她在日記本里寫(xiě)道：感謝那一抹綠色,，著照亮了我最后的人生,。
女孩最終還是去到了充滿綠色的天堂,。
生命的綠色篇三
同學(xué)們，你們知道嗎?每個(gè)人的生命里必須要有綠色,。有了綠色,，你才有健康的身體;有了綠色，你才能將二氧化碳消除;有了綠色,，你才可以防止近視;有了綠色,，你才能感受到我們這個(gè)世界到處充滿勃勃的生機(jī)。
你想知道怎么樣才能讓綠色植物更多嗎?想要得到更多的綠色植物,，首先,，我們要行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù),，而且不讓每一裸樹(shù)受到傷害,，更不可以亂砍濫伐。
另外,，不能肆意踐踏小草,。說(shuō)到小草，讓我想起來(lái),，總會(huì)有人去踩踏公園里的小草,，因此，我們應(yīng)該在所有種植了小草的地方,，豎立一塊醒目的提示牌，寫(xiě)上“綠色裝扮春天,，愛(ài)心照亮人間”“生命需要綠色”“青青小草,，何忍踐踏”等之類的語(yǔ)句。這樣,，就可以讓很多的小草免遭踐踏了,。
有了綠色，你才可以更健康地生活,。樹(shù)木不僅可以美化環(huán)境,，還可以通過(guò)光合作用釋放出清新的氧氣。同時(shí),，有了綠色的樹(shù)木,，才能將二氧化碳吸收。
有了綠色,，還可以緩解我們眼睛的疲勞,，當(dāng)你看書(shū)或打電腦時(shí)間久了，就應(yīng)該時(shí)?？匆豢淳G色的`植物,，這樣會(huì)對(duì)我們的眼睛起到很好的保護(hù)作用,。同時(shí)，我們也就不用戴近視眼鏡了,。這多好啊!
既然我們知道生命需要綠色,，我們就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
生命的綠色篇四
看那滿山青松,看那遍地小草,看那一塘荷葉,看那幅幅綠色水墨畫(huà)，一切都那么和諧,，那么蓬勃,，那么有生氣，蔚藍(lán)的天和碧綠的水連成一片,，宛如一塊空靈的翠玉,，散發(fā)著柔柔的光。
小芽?jī)簭男⊥炼焉下冻隽四?，爬山虎的腳又在屋上邁了一步,，小魚(yú)兒的尾巴碰了碰水面，把那水藻兒從湖這頭一直蕩到湖那頭,。一切都是綠的,，一切都是美的，綠色中透露著生命,，生命里閃爍著綠的光彩,，那淡淡的光彩中有著股頑強(qiáng)的勁兒，那濃濃的色調(diào)中有種蓬勃的生氣,。綠色,，點(diǎn)亮了藍(lán)天，裝飾了大地,，映襯了紅花,，它使人心曠神怡。
鳥(niǎo)兒為何歌唱,？那是因?yàn)樗幸粋€(gè)綠色的家,；魚(yú)兒為何暢游？那是因?yàn)樗衅G色的湖,；花兒為何怒放,？那是因?yàn)樗幸患G色的衣......生命的輝煌來(lái)自綠色，生命的延續(xù)需要綠色,，它可稱之為“上帝” ,！
兒時(shí)，盯著垂柳在那兒看,，在那兒想,，記憶中，綠色比任何色彩都容易激發(fā)我的想像力,，在我眼中,，綠梢上的一片片葉子就是一個(gè)精靈,，一個(gè)晶瑩剔透的精靈，穿著用葉芽織長(zhǎng)裙,，帶著葉子編的綠花,，在陽(yáng)光下一閃一閃，多美??！
在沙漠中，綠色就是奇跡,；在馬路上,，綠色就是風(fēng)順；在生活中,，綠色就是希望,。綠色是生命對(duì)愛(ài)的表達(dá)，對(duì)愛(ài)的感恩,。生命是綠色的表現(xiàn),，綠色是生命的精華，它們?cè)谝黄?，世界才更美好?/p>
綠色,，將是一個(gè)永恒的主題！
生命的綠色篇五
在我們的母校里,，最美麗的是我們?cè)?jīng)和藹可親的老師,。
老師，在我心中有一顆熾熱的明星,，她為我們指明了方向,，讓我們走向明天；她教會(huì)我們做人的道理,，讓我們學(xué)會(huì)了做事,，學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了尊重別人,，學(xué)會(huì)了尊重別人；她會(huì)為我們的將來(lái)打下的基礎(chǔ),，讓我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),。
那天，我們來(lái)到了操場(chǎng),，我一看,，那么多人，那么多人,，大概都在認(rèn)真地寫(xiě)著一個(gè)個(gè)陌生的字我看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,，心想：他們?yōu)槭裁磿?huì)認(rèn)真的寫(xiě),？難道是因?yàn)樗麄儧](méi)有看錯(cuò)？他們?yōu)槭裁床慌α?？我的心中一直有兩個(gè)聲音在說(shuō)：“老師,，他們不努力了，為什么還要努力,？”兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,。
我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)教室,，發(fā)現(xiàn)老師都站在辦公室里,，臉上露出了燦爛的笑容。我們的老師都站在了講臺(tái)后面,，他們的眼睛盯著我們,，他們的嘴角向上揚(yáng)著，好像在說(shuō)：“這次考試我們?nèi)喽嫉昧藵M分,，老師相信你會(huì)更棒的,。”這兩個(gè)字讓我感到了無(wú)比的自豪,。
那天,，我在心中有一顆熾熱的明星，這顆明星讓我明白了一個(gè)道理：做人要勤奮,，不要貪玩和虛偽,。
從那天開(kāi)始我就在心中播下了這顆明星。
生命的綠色篇六
這個(gè)學(xué)期我們初三了,，還有一些人要上中學(xué),。我不知道是為什么，我很傷心,。
那天,，天空很悶熱，一下課,，同學(xué)們就像脫水的水一樣,，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了大水池里。我們班的同學(xué)在玩游戲,，我們?cè)谒嘏缘氖紊铣灾?，吃著香香的冰淇淋。我們?cè)谝慌钥粗?，我的眼睛都不眨一下,，我覺(jué)的我是一個(gè)很不錯(cuò)的人?？晌疫€想玩,。
我回答：“是呀,，這是你的眼睛呀！我也很喜歡這種冰棍,！”
她繼續(xù)說(shuō)：“我不喜歡那些花花綠綠的小石子,，我們只有花盆?！?/p>
“為什么呀,？”
“因?yàn)樗鼪](méi)有花盆?！?/p>
“為什么它沒(méi)有花盆,？”
我回答：“因?yàn)樗鼪](méi)有花盆?！?/p>
“為什么它沒(méi)有花盆,？”
“因?yàn)樗鼪](méi)有花盆?！?/p>
這時(shí),，一位男生走了過(guò)來(lái)。
我問(wèn)：“你的眼睛怎么了,？”
他說(shuō)：“因?yàn)樗鼪](méi)有花盆,，所以我們都沒(méi)有花?！蔽衣?tīng)了以后笑了起來(lái),，原來(lái)這種笑聲是我們班的笑聲，原來(lái)是同學(xué)們的笑聲,，原來(lái)這種笑聲是我們班的笑聲,。
是啊，我們要學(xué)會(huì)用笑聲來(lái)對(duì)待生活,，用笑聲對(duì)待生活,，用笑聲對(duì)待生活！
生命的綠色篇七
一天,，老師布置了一個(gè)作業(yè),，要我們種豆芽。
我一到家,，就開(kāi)始種豆芽了,。我先拿了三張餐巾紙打濕,，然后把餐巾紙放在一個(gè)精美的小盤(pán)子里,，再放了些綠豆在上面，最后,，把小盤(pán)子放在陰暗的地方,。
第一天,，我一大早就看小豆芽，看它有沒(méi)有發(fā)芽,?？墒牵钗掖笫?，一顆豆子也沒(méi)發(fā)芽,。不過(guò)，小綠豆躺在白白的紙上還挺可愛(ài)的,，就像剛出生的小嬰兒躺在搖籃里,。我心想：小綠豆呀，希望你快快長(zhǎng)大,。我連想邊給小綠豆?jié)擦它c(diǎn)水,。
第二天早上，我又看望小豆子,。我驚訝極了,，小豆子長(zhǎng)胖了許多，外殼也裂開(kāi)了,，露出了白色的肉,，而且肉里還長(zhǎng)出了嫩黃的小芽?jī)海拖裥殞毜男∈稚斐鰜?lái)了,。我把這個(gè)消息告訴了媽媽,，媽媽也為我的小豆子發(fā)芽了而高興。
第四天,，我仔細(xì)觀察了小豆芽,，發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)有一寸長(zhǎng)了，莖是白色的,，而且上面長(zhǎng)出了豆瓣,，我高興極了。
第六天,，我發(fā)現(xiàn)它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了,，變成嫩紅色的了，上面的豆瓣分開(kāi)了,，露出了尖尖的葉子,，綠豆殼也不知道哪里去了。我又給小豆芽澆了點(diǎn)水,，希望它健康地長(zhǎng)大,。
第八天，我觀察小豆芽，發(fā)現(xiàn)豆瓣不見(jiàn)了,，葉片舒展開(kāi)來(lái),，葉片的顏色也同嫩綠變成翠綠了。
翠綠的小豆芽給我們?nèi)規(guī)?lái)了生機(jī),，我們一家人都喜歡這綠色的小生命,，希望它健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們?nèi)揖G意盎然,。
