總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇一

20__年_月至_月,，社會體育系社會體育專業(yè)__級學(xué)生進行了為期四個月的頂崗實習(xí),。作為本次實習(xí)的實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)教師，實習(xí)期間經(jīng)常與同學(xué)進行交流,，指導(dǎo)他們工作,、生活，狀況總結(jié)如下：

一,、宣傳動員,，做好思想工作，深化學(xué)生對實習(xí)工作的理解

頂崗實習(xí)是高職院校學(xué)生經(jīng)歷的一個重要過程,，頂崗實習(xí)目的是,，透過理論與實踐的結(jié)合，校園與社會的溝通,，進一步提高學(xué)生的思想認識,，鞏固校園學(xué)習(xí)的知識,，提高了操作技能,，尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力及待人接物溝通潛力,，獨立生活工作潛力。為了使同學(xué)們能加深對頂崗實習(xí)的認識,，實習(xí)開始的第一個星期的培訓(xùn)期間,，我就盡可能地與每一個學(xué)生就實習(xí)工作進行了交流與溝通，了解學(xué)生頂崗實習(xí)的意向以及他們對于實習(xí)的想法,，還針對每個學(xué)生的實際狀況,，提出了具體的實習(xí)要求，個性是那些不理解,、不愿盡快盡早頂崗實習(xí)的同學(xué),，同他們進行談話，使他們進一步了解實習(xí)工作重要性,。學(xué)生認識到了頂崗實習(xí)必要性,，思想上過關(guān)了，才有真正的動力,，實習(xí)前又進一步強調(diào)了實習(xí)的重要性,，明確了實習(xí)的具體要求，要求學(xué)生要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,，確保安全第一,，個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,，堅持到底就是勝利,，為后面實習(xí)工作的順利展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二,、通力配合,、力促學(xué)生盡快實習(xí)

為了使學(xué)生能盡快進入實習(xí)狀態(tài)，實習(xí)伊始,，就同班主任一同對學(xué)生反復(fù)強調(diào)實習(xí)要求,，使學(xué)生都感受到實習(xí)的緊迫感，不斷地督促他們抓住每一次實習(xí)的機會,。透過努力,，同學(xué)們都能在短時間進入實習(xí)狀態(tài)。

三,、加強與學(xué)生聯(lián)系,，及時了解學(xué)生實習(xí)狀況。

為了實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,，了解學(xué)生實習(xí)狀況,，實習(xí)期間，盡量做到每周到實習(xí)單位了解學(xué)生實習(xí)狀況以及對學(xué)生進行指導(dǎo),，使學(xué)生能順利度過頂崗實習(xí),。為了全面了解學(xué)生實習(xí)的狀況,，掌握各實習(xí)單位對學(xué)生的評價，保證每周走訪了部分實習(xí)單位,，與同學(xué)單位進行了廣泛的接觸交流,，加深了校園與就業(yè)單位的聯(lián)系，教師與學(xué)生溝通,，對我校學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)起到了用心促進作用,。除了走訪以外，電話和網(wǎng)絡(luò)是我與學(xué)生聯(lián)系的最常用的方式,。為了保證電話聯(lián)系可靠,，自己除了掌握每一個學(xué)生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話，便于隨

時撥打,，取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學(xué),，自己除了不厭其煩、勤撥電話外,，還要不斷想辦法,，千方百計透過各種途徑與其取得聯(lián)系，只有這樣,，才能保證與每一個學(xué)生的溝通,，從而進行不間斷的管理，最終保證每一個學(xué)生能圓滿完成實習(xí)任務(wù),。

四,、處理問題，保證實習(xí)順利進行

學(xué)生實習(xí)的過程中,，由于用人單位的客觀要求不同以及我們學(xué)生的個人素質(zhì)上的差異,，難免會出現(xiàn)矛盾，而各種矛盾的妥善處理,，直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實習(xí)任務(wù)。為了解決好以上問題,，本學(xué)期來,，我一向把了解學(xué)生的實習(xí)狀況作為重中之重的工作來抓，因為只有掌握了學(xué)生的實習(xí)狀況,，才能掌握實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題,，一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭，就及時調(diào)解,，避免事態(tài)惡化,。比如一些同學(xué)在實習(xí)開始初，對實習(xí)崗位要求理解不清,，產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,，透過溝通啟發(fā),，使他很快安下心來，并透過自己用心主動工作,，不僅僅學(xué)到了經(jīng)驗,，也得到了必須的報酬，同時還得到了用人單位肯定和好評,。還有部分同學(xué),，由于一些原因，實習(xí)期間進行了崗位調(diào)動,，我就立刻督促他及時適應(yīng)新的崗位,，幫忙他同主管和店長共同，使他能夠繼續(xù)實習(xí),，完成頂崗實習(xí)任務(wù),。在處理問題時，多做學(xué)生的思想工作,，幫忙他們理解在社會上闖蕩,，吃苦耐勞是年輕人務(wù)必俱備素質(zhì)，實習(xí)階段,，重點是學(xué)習(xí)鍛煉,，接觸社會，提高自己的認識,，不要把報酬看到太重,，培養(yǎng)適應(yīng)社會生活、工作各種潛力,，使學(xué)生既能在實習(xí)單位安心實習(xí),，學(xué)生實習(xí)中肯定會遇到很多問題，只要能及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)解,，一般都能較好的解決，從而保證實習(xí)工作順利開展,。

五,、認真總結(jié)、做好實習(xí)收尾工作

本學(xué)期除了進行實習(xí)管理,，保證每個學(xué)生能順利實習(xí)以外,，做好每一個學(xué)生的實習(xí)鑒定，評語評價,，也是我必然完成的一個任務(wù),，為了給每一個學(xué)生評語能客觀公正，除了我前階段要對每一個學(xué)生深入了解及時收集,、掌握他們每一份實習(xí)資料外,，還要對同學(xué)有一個總體比較,，從而定出評價標準，給出實習(xí)成績,，讓實習(xí)工作圓滿收尾,。

在校園領(lǐng)導(dǎo)、社體系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及班主任的配合下,，社會體育專業(yè)2015級學(xué)生圓滿的完成了實習(xí)任務(wù),，本次實習(xí)為我在今后的課堂教學(xué)以及實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇二

××,，男,，**年10月出生，**年本科畢業(yè)于華南師范大學(xué)體育學(xué)系的體育教育專業(yè),，獲教育學(xué)士學(xué)位,。**年7月走出上工作崗位，任教于**省**市**區(qū)第一中學(xué),。從教20xx年中,，一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任工作7年，**年被評為中學(xué)體育一級教師,，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱,。

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識,。**年剛畢業(yè)第二年就教高三，是當年高三級最年輕的教師,。在這年的教學(xué)工作中,，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重高三體育教學(xué)的方法和體育高考項目的研究,，經(jīng)過一年的拼搏,，我終于取得了所教班和所指導(dǎo)的體育生高考成績優(yōu)異，為一中當年高考做出了貢獻,。由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心及強硬的教學(xué)能力,，多年來一直擔任高三級體育教學(xué)工作，并主要負責體育類高考學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。具體述職如下。

一,、思想政治方面

具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國,。堅持四項基本原則,，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場,，與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨三個代表思想為指南開展教育教學(xué)工作,，認真指行黨的教育方針,、路線，有強烈的事業(yè)心和責任感,，以身作則,、為人師表，20xx年以來辛勤耕耘,、默默奉獻,。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有運動心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué),、計算機信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來,。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)水平高,，能力強，勝任高中至大學(xué)及運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,、對教材熟悉,、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點,、學(xué)生的實際,、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識,，培養(yǎng)能力,、重點突出、分析難點,，語言準確,、生動、流暢,、通俗易懂,、動作規(guī)范、大方準確,。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo),，講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),，收到了事半功倍的效果,，提高了教學(xué)質(zhì)量。

本人多次市級,、校級,、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評,。多次在**市教育局,、體育局組織的中小學(xué)課外體育訓(xùn)練培訓(xùn)班做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》,、《高考體育生的訓(xùn)練指導(dǎo)方法》,，《體育課信息化運用方法》等，受到聽課老師的好評和推廣;20xx年5月承擔**區(qū)本站域網(wǎng)與清華同方資源庫應(yīng)作研究觀摩課,，受全區(qū)推廣,。

本人能從實際出發(fā)，實事求是,，根據(jù)學(xué)生的特點,、教材、課型等具體情況具體分析,，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，分類推進,，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展,，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),，使之理論化、系統(tǒng)化,。

獲得中級職稱以來,，不管是在體校或?qū)W校工作,，都是本學(xué)科的骨干,，擔任輔導(dǎo)年青教師的工作，組成一幫一的模式,，同他們一起聽課,，看他們上課，共同備課,，研究分析教材,、專研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),，互相交流經(jīng)驗,，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師,。本人具有較強的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進行教學(xué)實踐的能力,，分別帶體育運動學(xué)校的學(xué)生到中小學(xué)實習(xí)。多年來擔任廣州體院體育專業(yè)畢業(yè)實習(xí)生的指導(dǎo)教師,，幫助他們研究教材,、教法，組織他們試教,、評教,，課前課后分析，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,，現(xiàn)有幾十位同學(xué)都工作在教育戰(zhàn)線,。多年來都任高三級體育教學(xué)與術(shù)科高考訓(xùn)練的備課組長工作。定期檢查教案,，集體備課,，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評比，共同提高,。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,，能有機結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義,、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,，做到教書同時又育人。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇三

一,、做到充分準備,，不要倉促上陣

俗話說：不打無準備的仗。同樣的道理,，教師也應(yīng)該不上無準備的課,，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提,，則必須要做到：1,、備教材，做到心中有書,，達到懂,、透、化的程度,。懂,，就是對所教內(nèi)容、示范,、技能弄通,，弄懂;透，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,，找出重點,，突出難點，抓住關(guān)鍵,?；褪前呀滩牡乃乐R轉(zhuǎn)化為教師活的知識,，并與教師的思想感情融為一體,。2、備學(xué)生,，做到“心中有數(shù)”,。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能,、興趣,、態(tài)度,、素質(zhì)差異等。3,、備教法,，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實際出發(fā),，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。4、備場地,，做到腦中有場地,，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計是提高學(xué)生興趣,，增強課堂質(zhì)量,，以他們步步深入的教學(xué)藍圖。

二,、做到精神飽滿,，不要萎靡不振

教師心情舒暢、精神飽滿,、步履穩(wěn)健,、表情自如，會使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,，不管有思想情緒,，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，全身心地走進課堂這個角色,。用自己對事業(yè)的追求,，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點燃學(xué)生的情感火花。

三,、做到正面激勵,，不要訓(xùn)斥指責

俗話說“獎于一功，勝于數(shù)子十過,?！苯處煈?yīng)從溫和、熱情,、表揚為主的方式對待學(xué)生,，應(yīng)該滿腔熱情地及時肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點和缺點，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和積極性,。

四、做到趣味盎然，不要興趣索然

課堂不是舞臺,，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,，刻意追求舞臺語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，進行生動的敘述,，形象的描繪，適時插入一些頗具情趣的俚語,，提高課堂氣氛,，加深學(xué)生的記憶。

五,、做到酌情施教,，不要主觀臆斷

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件，對于偶發(fā)事件,，我們是當機立斷,，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,，而不主觀臆斷,，當面訓(xùn)斥。

綜上所述,，我們高三體育備課組認真工作,，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,，協(xié)助教研組開展各項工作,，團結(jié)一致，為崧廈中學(xué)美好的明天,，盡本組的努力,，作出的貢獻。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇四

一,、加強學(xué)習(xí),，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè),。

作為一名中年教師,，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟,。平時,，我認真學(xué)習(xí)了xx大精神，仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻,，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練,，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則,，時時處處做學(xué)生表率,，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認真教學(xué),，圓滿完成任務(wù),。

體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對性地進行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我動腦筋、想辦法,，將教材進行分段教學(xué),，每段之間都是遞進關(guān)系。同時,，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組，教學(xué)因人而異,，是每位學(xué)生各需所求,，各揮其能，各展其才,。通過自己的精心設(shè)計,，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色,，效果很好,，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目,。為了讓學(xué)生達標,，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為,，堅持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中，我安排課課練,，學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會，一學(xué)期結(jié)束時,，五,、六年級的學(xué)生達標合格率為98%，效果明顯,，從而達到了鍛煉身體,，磨練意志，提高素質(zhì)的目的,。

三,、發(fā)揮特長,，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊,。

我是田徑運動員出身,，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,，組建田徑隊要從長計議,，長要有規(guī)劃，近要有打算,。在選材時,，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,，而且要考慮隊伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,，要求每個隊員動作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己,，要求隊員做到的,，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,，還是炎熱的夏季,，我都能堅持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作,。此外,，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解,，關(guān)心她們,，愛護她們，為她們排憂解難,，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家,。

在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評,。同時,，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,，如果說自己取得了一些成績的話,，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,，再次,，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí),，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇五

一、加強學(xué)習(xí),，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中年教師,，我自覺加強政治學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟。平時,，我認真學(xué)習(xí)了xx大精神,，仔細體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義， 學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,，時刻鞭策激勵自己,。

我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則，時時處處做學(xué)生表率,，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動,，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二、深鉆教材,，認真教學(xué),，圓滿完成任務(wù)。

體育課教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功,，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實現(xiàn)認知、情感,、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,，我動腦筋、想辦法,，將教材進行分段教學(xué),，每段之間都是遞進關(guān)系,。同時，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,，按能力分組,，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求,，各揮其能,，各展其才。通過自己的精心設(shè)計,，合理安排,，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好,，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達標,，必須樹立他們的信心,，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,，鐵棒磨成針”的道理,，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中,，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,，一學(xué)期結(jié)束時，五,、六年級的學(xué)生達標合格率為98%,，效果明顯，從而達到了鍛煉身體,，磨練意志,，提高素質(zhì)的目的。

三,、發(fā)揮特長,，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊,。

我是田徑運動員出身,，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊要從長計議 ,，長要有規(guī)劃,，近要有打算。在選材時,，我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人 ,。在訓(xùn)練時,，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,，重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),，狠抓隊員的基本功訓(xùn)練，要求每個隊員動作規(guī)范,，從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中，我不僅對隊員們嚴格要求,，而且對自己也嚴于律己,，要求隊員做到的，我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓(xùn)練,，每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作,。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心,，增加師生之間的了解,，關(guān)心她們，愛護她們,，為她們排憂解難,，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓(xùn)練中,，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話,，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護分不開的，再次,，我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中,，我要更加嚴格要求自己,，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí),，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

高中體育教師個人總結(jié)體育教師個人總結(jié)篇六

本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧整個學(xué)期的工作，有好的也有不足之處,，我作了一下總結(jié),，，希望對今后的工作有所幫助,。

本學(xué)期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學(xué)工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我從備課,、上課、聽課,、評課,，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累,。認真鉆研教材,，對籃球模塊的知識充分掌握，結(jié)合學(xué)校實際,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,，包括如何組織、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學(xué)生的籃球知識量,，拓展學(xué)生的知識面,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時掌握一項運動技能，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,，都能夠有所幫助,，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

因此,，我要加倍努力,，爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展，最終達成學(xué)習(xí)目標,。

總之,，我將不斷總結(jié)教學(xué)中的不足之處，為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學(xué)打好基礎(chǔ),。