總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
體育教師工作總結(jié)個人 體育教師工作總結(jié)個人篇一
一,、兩操工作。
我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進行兩套廣播操教學(xué),，學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,，對動作、方向沒有絲毫了解,，導(dǎo)致用時比較多,。
1、加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。
2,、正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,，我的示范要做到了清楚,、準確。
3,、講解少而精,。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合示范,，用語盡量生活化,，讓學(xué)生易于理解。
4,、及時糾正錯誤動作,，對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念,。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,，我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,，保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活,。
二、課余訓(xùn)練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認識,，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。
俗話說：“良好的開端，成功的一半”,。選材工作是訓(xùn)練的前提,，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人,。無論在體育課堂還是在課外活動場所,，我都處處留意,，同時與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動狀況,，發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊,。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,，合理安排每天的運動負荷,，從參賽項目的體能、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù),、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運動訓(xùn)練的有效性,。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的成績,，在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。
三,、今后教學(xué)的努力方向：
1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2,、教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單,。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一,、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二,、早操工作
在開學(xué)初重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我要加倍努力,，爭取在體育高考取得好成績,。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,，最終達成學(xué)習(xí)目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思,。
一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一,、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,，并認真做筆記，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學(xué),，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思,。
二,、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高,，在課堂上，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課,，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項運動技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚，并且強調(diào)體育課和語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣，是一門課,，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩,。
上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作，作為體育教研組長心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,，承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊的管理工作,，并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,，促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大,。
為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四,、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操,、體育活動課,、班級籃球賽、校運會等等,，通過開展各種形式的體育競賽,，提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五,、個人成績
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。
2,、率隊參加__區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。
3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評,。
4、圓滿組織學(xué)校第20__屆校運會,。
5、圓滿完成學(xué)校20__年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作,。
總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，取得的了一些成績,，還有許多不足有待改進,。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述,，難免有疏漏不當(dāng)之處,，敬請大家批評指正!
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動,，認真貫徹新課程標準,。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：
一,、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,，工作量是每周x節(jié)課,，并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負責(zé)學(xué)?！叭佟?。
在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,，有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,，保證了學(xué)生在校一日的'體育活動時間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè),。半年來,，本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2,、通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。
3,、在體育教學(xué)中,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中的重要性,，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4,、教學(xué)過程,、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5,、采用不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,，動作難度增加,，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué),。
1,、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。
2、體育教師要正確運用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，示范要準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。
3,、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),，口令要清楚、宏亮,、準確。
4,、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作,。
此外,，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進行了集體教學(xué),，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果,。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,，并加強對學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操,，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。
本學(xué)期,，我校堅持全面貫徹黨的教育方針,。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園，讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨,。全面地推動學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展,。
學(xué)校體衛(wèi)工作，是教育教學(xué)工作的重要組成部分,，它有著舉足輕重的作用,。學(xué)期初，校領(lǐng)導(dǎo)對體衛(wèi)工作,，十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防食物中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了工作目標,，層層落實,，責(zé)任到人。同時對學(xué)校體育器材,、場地進行投資維護,，不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境,。
在體育工作中,，體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,，做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時刻圍繞學(xué)校整體教育工作進行,。在教育教學(xué)中，體育組的教師們，經(jīng)常在一起認真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,，積極參加校內(nèi)外教研活動和市,、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動、教研組內(nèi),，開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,，不斷提高教學(xué)水平。
在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時,，我們狠抓課間操，做操質(zhì)量,。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,，使得每一個學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來，并開展了廣播操比賽,，強身健體,，達到了較好的鍛煉效果。
我校在學(xué)期初,，就全面啟動小學(xué)生陽光體育活動的實驗工作,，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的學(xué)生積極參與,，努力達標,。在方案實施中，尊重學(xué)生的主體地位,，以引導(dǎo)學(xué)生自主活動為主,，教師講授、指導(dǎo)為輔,。讓學(xué)生多練,、多動、多想,，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長,。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,，籃球選拔賽等小型多樣運動會,。同時開展了教工拔河比賽活動;不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,，提高了身體素質(zhì),。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練,，做到四落實,，保證訓(xùn)練質(zhì)量，提高了學(xué)校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球,、籃球,、棋類等為特色，豐富學(xué)生的課余文化生活,。嚴把《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試關(guān),，貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想，全體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作,。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%,。通過測試，使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,，提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平,。
在__年4月，?；@球隊在縣小學(xué)籃球賽取得第五名;5月學(xué)校乒乓球隊在體育組老師帶領(lǐng)下,，參加了長興縣小學(xué)生乒乓球比賽獲得男子團體第五名、女子甲組團體第四名的好成績,。10月第二屆學(xué)校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,，積極組織全校各班學(xué)生，參加競賽活動;使得運動會能夠圓滿成功,，為學(xué)校參加縣田徑運動會提供了有利的依據(jù),。在11月縣田徑運動會上取得了團體第九名的好成績，順利取得甲級隊,。
本學(xué)期即將結(jié)束,，成績只能說明過去，我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，依靠全體教師,，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學(xué)校體育教育改革的同時,，加大教科研力度,，在體育教育教學(xué)工作中，“更新觀念,、齊心協(xié)力,、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,、不斷進取”,，“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,，在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應(yīng)有的力量,。
為期兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，回想這短短的兩個月，有太多的辛酸與苦累,，同時也伴著絲絲的甜蜜與幸福!
回想3月2號的那一天,，滿心以為自己只是一個實習(xí)教師，只需要每天完成教學(xué)任務(wù)改改作業(yè)就能很輕松的結(jié)束我的實習(xí)任務(wù)!但計劃總趕不上變化,。校長對我說：“由于我們學(xué)校缺乏老師,，有好幾個老師都已經(jīng)退休了 ，三年級一班的 班主任也調(diào)到市里去了,，我的意思是你直接帶這個班的班主任,，幫我管一下這個班，你看行嗎?”我以為這是一件很輕松的事情,，就答應(yīng)了下來!隨即,，我拿著課本走進三年級一班的教室，同學(xué)們看到我立即安靜了下來,，幾十雙眼睛盯著我似乎在尋求什么答案似的!“同學(xué)們，大家好,，我是你們新來的語文老師兼班主任!我叫王繪,，我......”我還沒有說完，下面就開始嘰嘰喳喳的議論開來,，似乎不明白為什么是我來教他們呢!看著他們迷惑而緊張的心情,，我忽然開始覺得我的身上好像背負著一個沉重的包袱------我要對他們負責(zé)!
一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣,，直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，班主任工作牽涉到方方面面,，這也是教師教育的一個重要組成部分!做班主任是很辛苦的,，而當(dāng)三年級一班的班主任我覺得更辛苦。三年級的學(xué)生年齡大概在10-12歲之間,，這階段的孩子有幾個比較突出的特點：
1,、個性差別大：三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,，產(chǎn)生興奮感,、自豪感，對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定,、自我主張,，對自己評價偏高，甚至有時目空一切,，容易導(dǎo)致自負的心理,，有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失，受到班級同學(xué)的歧視，往往對自己評價過低,，對自己失去信心,。
對于個性差異這個大特點,，我感受特別深,，熊誠、張春梅這兩個孩子成績比較好,，具其他同學(xué)說他們通常名列班級前二三名,，可這個學(xué)期他們的成績漸有下降的趨勢,，尤其是字詞拼音以及閱讀這一塊，他們在平時做得還不錯,，可總是不愛去完成老師規(guī)定的任務(wù),，對于她們年來說會做了就沒有必要再去做一遍，也是這個心理使他們成績漸趨下降;張雙,、袁玉勇這兩個孩子在班上都不太受歡迎,，張雙在班上是一個愛欺負其他同學(xué)的女霸王，成績也不好,，還是一個留級生,，又愛搗蛋，常常讓老師們感到頭痛,，袁玉勇,，是班上的留守兒童之一，在家由其爺爺奶奶代管,，袁玉勇先天低智力,，做事反應(yīng)較慢，也因此,，被學(xué)校老師列為特殊兒童之一,，且不參加學(xué)校安排的期末考試，記得有一次,，數(shù)學(xué)老師給他們上體育課,，當(dāng)我看見其他同學(xué)都在那跑步，而袁玉勇孤零零地一個人就站在那中間,，不知道該做什么,，我看到這個情況我忽然覺得他好孤單，被同學(xué)歧視又被老師孤立,，如果我是他,，我心里該是多么的難過和孤單，以后他的成長過程中這一段創(chuàng)傷是否能夠治療好呢?他是否能忘記這段成長歲月,，能否從中走出來?我對他的前途真的感到很擔(dān)心!
2,、情緒不穩(wěn)定
三年級學(xué)生由于生活經(jīng)驗不足,，他們在陌生、嚴肅,、沖突,、恐怖、約束,、遭受指責(zé)等情況下,，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力較差,，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞,。他們喜歡與后半共同游戲,、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定,，容易激動,、沖動，常為一點小事面紅耳赤,，而且情緒變化極大,，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知,。
這一點我也深有體會，就拿我班上的熊誠跟張雙這兩位同學(xué)來說吧!張雙成績差,，熊誠成績很好,，兩人私下玩得很好，但由于張雙愛欺負人的毛病,，兩人也經(jīng)常鬧矛盾,，有時你都不知道他們鬧矛盾是出于什么原因，一打聽呢又是些不值得生氣的小事,，身為班主任的我常拿他們沒辦法!除此之外,，學(xué)習(xí)方面、交往方面也是班主任老師需要去了解并解決的!
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，也是實施素質(zhì)教育渠道之一,，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),，逐漸改進辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,，積極開展多種形式的體育活動,。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先,，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,，全面貫徹黨的教育方針、堅持德,、智,、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù),。認真制定學(xué)校體育工作計劃,，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃,、有檢查,、有評比、有總結(jié),。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作,，做到議而有決,，決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,，開足開齊體育課,，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活,。
嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學(xué)和競賽工作的需要,。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，把學(xué)生健康水平的提高,，作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),，以身作則,，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，充分調(diào)動體育教師的積極性,。
二,、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱,，落實體育工作條例和全教會精神,，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人,，以德育人,，以體育人，促進學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中,，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式,，力求創(chuàng)新,，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,，制定好教育教學(xué)計劃,、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課,，加強對學(xué)生的指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,，教學(xué)方法多樣化,。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣,，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變,。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色,。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候,，在這個階段更需要參加體育活動,，通過課間操達到鍛煉身體的目的,，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的,。我們改變了做操的模式，采取了低,、中,、高年級相結(jié)合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化,、趣味化的方向發(fā)展,。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅,。
在課外活動中,，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,，并認真組織和輔導(dǎo)課外活動,，形成了有布置、有檢查,、有專人負責(zé)的管理體系,。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠足活動,，舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動,。
四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作,。
認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉,，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高,。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團體總分前三名的好成績,。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，有了很大的進步,，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力,。
不知不覺大二的第二個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,，從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此,。在這幾個學(xué)期的體育課中,，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì),。從這幾個學(xué)期的體育課中,，我深有體會，以下我將結(jié)合實際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié),。
一,、對大學(xué)體育的認識和體會
體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,，以身體練習(xí)為基本手段，達到增強體質(zhì),，提高運動技術(shù)水平,，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的,、有意識,、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué)領(lǐng)域,。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,，大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充實,，讓我充分利用了課上的45分鐘,。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的成因，循循善誘地強化學(xué)習(xí)動機,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實打?qū)嵉纳?，不用顧及對文化課的影響,，相反，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機會,。
積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價值觀,，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標,，提高體育課學(xué)習(xí)的動機,。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)心理學(xué)，潛心研究教法,，不斷更新教學(xué)觀念和手段,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機進行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵,，創(chuàng)造出一個最佳的教學(xué)環(huán)境。
生命在于運動,。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的,。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,，應(yīng)進一步更新觀念,，形成比較完善的學(xué)生健康教育體系，切實提高大學(xué)生的健康意識與體育實踐能力,。
大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,，我所選修的是武術(shù)，武術(shù)概念中明確地表達了武術(shù)的體育屬性,。是我國傳統(tǒng)保健體育項目中的一顆璀璨明珠,，是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn)，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度,，一直將武術(shù)作為健體強身,、提高健康水平的手段，發(fā)揮它健身和育人的功能,，在套路運動中,，我學(xué)會了長拳、太極拳,、南拳,，還有刀術(shù)，劍術(shù)和棍術(shù),。
體育蓬勃發(fā)展,，武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后,，政府明確武術(shù)為體育項目,，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成部分,，使武術(shù)的套路和散打運動更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì),。
二、對我校體育的幾點看法和建議
大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺,，在教學(xué)模式,、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個方面加快改革和創(chuàng)新,，樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣，成為具有健康體魄，德,、智,、體、美全面發(fā)展的合格人才,。作為北院的學(xué)生,，我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：
(一)我們北院的體育設(shè)施十分的落后,，嚴重的影響了教學(xué)效果,，正所謂“巧婦難為無米之炊”，學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點都不重視,，這不僅僅是體育課的問題,，其他課程也同樣遇到這些尷尬，學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,，或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,，建立一些健身房，完善一下籃球場,，足球場的現(xiàn)狀……,。允許我們進行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,，也不知道幾時才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視,。我們被忽略太久，連愿望都成了歷史,。
(二)大學(xué)體育課成了“雞肋”,，現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬：科研經(jīng)費、學(xué)科建設(shè),、職稱評定,，似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓(xùn)練課,，把體育活動解剖成單調(diào)的技術(shù)動作,，這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個性化的教育思想,，而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性,。
一個學(xué)期已結(jié)束，在這短短的幾個月里,，我能自覺的堅持思想政治學(xué)習(xí),，以提高自身覺悟。能參加學(xué)校的各項活動,，能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,，以師德的要求為準則,，注重師德的養(yǎng)成，時刻提醒自己,，并落實到自己的實際行動中去?；仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識,，緊跟時代步伐
本期我任九年級(1-6)班的體育教學(xué),。在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時，我能積極利用課余時間,，認真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。
二、教學(xué)工作
平時的課堂中以教育方針為指導(dǎo)主線,，認真的學(xué)習(xí)新課改思想,、新理念，并逐步融貫到課堂教學(xué)中去,。社會是在不斷的發(fā)展前進,，作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高，平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,，到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,，了解體育教育發(fā)展，學(xué)習(xí)一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,，以充實自己,。認真參加每次學(xué)校的新課改培訓(xùn),、教研活動，吸取同行的先進的教學(xué)理念方法等,，結(jié)合自己,，努力形成一種自己的教學(xué)方式。開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動,，和同事們的商討下，認真學(xué)習(xí)體育新課標,，積極參加進行集體備課,。根據(jù)新課標和教學(xué)常規(guī)的要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、新課標,、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí),、請教,，力求吃透教材，找準重點,、難點,，體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,，而且要做好課前準備,，布置好場地和器材，積極做好安全設(shè)施,，不打無準備之仗,。上課時，做好常規(guī)教育,，做好準備活動,，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,，學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生,。認真講課，認真示范,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,，發(fā)揚團結(jié)互助，吃苦耐勞,、勇往直前的精神,。我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
三,、課間體育工作
在開學(xué)初我重點抓了課間操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對課間操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在課間體育的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
四、存在問題及努力方向
1,、對學(xué)生的體能,、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,，對學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,，需要進一步的深入,，多和學(xué)生交流，及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學(xué)方法,。
2,、教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位，新課標的貫徹不到位,，今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,，加以改進。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,，與他們溝通,。
以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié)，本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,，希望大家能給予指出和指導(dǎo),，幫助我把今后的工作能做的更好一些。
這一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,，本學(xué)期我擔(dān)任13電梯(1),、(2)(3),、13高技汽修,、13中石油煉制、13模具,、14電梯(4),、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學(xué)工作,。轉(zhuǎn)瞬過了兩年,，作為一名年輕老師，需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治,、顧大局,、守法紀、鉆業(yè)務(wù),、思進取,，主要表現(xiàn)在以下方面。
一,、思想工作
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié),。首先，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三,、課堂教學(xué)
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在運球過桿練習(xí)中,，將標志桿數(shù)目從10降到5個，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。
四、在上課方面：
1,、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課,，寫好教案,，做到課前布置和檢查場地器材。
2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí),。
3,、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊形,。
5、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6,、注意每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過渡疲勞,。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的`領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課,，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。
