作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園教案檢查細(xì)則表篇一

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定,，本著面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)為目的,，采用科學(xué)的課程模式,，開展幼兒園教育教學(xué)活動。

2,、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo),，即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)(包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域,、語言領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的發(fā)展),，研究目的在于怎樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展,。

3、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问?，利用觀察,、游戲、集體教育活動(或分組活動,、區(qū)域活動)勞動,、體育活動，日常生活,、娛樂等手段,，進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué)，并積極發(fā)揮教育手段的相互作用,。

4,、明確培養(yǎng)目標(biāo)，嚴(yán)格遵循教育原則,，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、日計(jì)劃安排及活動教案等，認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料,。

5,、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)

(1)在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動方案,，使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處,，教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

(2)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會,，沒有教具和材料不能組織教育活動,。

(3)認(rèn)真整理教育筆記、個(gè)案記錄及填寫保教工作中的其他表格,，教師每人每周寫教育筆記1篇,，個(gè)案觀察記錄隨時(shí)書寫，每月為每位幼兒寫成長檔案,。

(4)強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率,，以保證幼兒在園活動時(shí)間。

6,、每學(xué)期需撰寫1-2篇有價(jià)值的教學(xué)論文或心得體會等,，每學(xué)期末對自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書面總結(jié)，上交存檔,。

幼兒園教案檢查細(xì)則表篇二

1,、體、智,、德,、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異,，因人施教,，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。面向全體幼兒,，熱愛幼兒,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。以游戲?yàn)榛净顒?，寓教育于各?xiàng)活動之中。

2,、幼兒一日活動的組織應(yīng)動靜交替,，注重幼兒的實(shí)踐活動。

3、幼兒園日常生活組織,，要從實(shí)際出發(fā),，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性,、一致性和靈活性的原則,，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。

4,、幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的,、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑,、主動活動的,，多種形式的教育過程。

5,、教育活動的內(nèi)容根據(jù)教育目的,，幼兒的實(shí)際水平和興趣，以循序漸進(jìn)為原則,，有計(jì)劃地選擇和組織,。

有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用,，靈活地運(yùn)用集體或個(gè)別活動的形式,，為幼兒提供充分活動的機(jī)會，注重活動的過程,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展,。

7、應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲,。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間,、空間、材料),。游戲應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性,。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿。鼓勵(lì)幼兒制作玩具,，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣,，在游戲過程中給予適當(dāng)指導(dǎo)。

8,、幼兒園的品行教育應(yīng)以情感和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動之中,。

9,、幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動的過程中,，尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動形式和方法,，不要強(qiáng)求一律,。

10、幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系,，互相配合,，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。