時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教學(xué)工作計劃幼兒園篇一

本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究,、實(shí)踐為重點(diǎn)，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以特色發(fā)展為突破點(diǎn)，力爭是我校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個全面的提升,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,，核定每門學(xué)科應(yīng)備課時數(shù),、作業(yè)量，作業(yè)批改要求,，遠(yuǎn)程教育班班通使用基礎(chǔ)量,，教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則。加強(qiáng)備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，在“有效、高效”上下工夫,，切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用,，邀請老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平,。

3、立足校本教研,，切實(shí)提高教研工作實(shí)效,。本學(xué)期開展精干系列教研活動，力求教學(xué)研究方式多元化,，努力提升教師的教學(xué)技能,。

4、強(qiáng)化班主任管理,，由政教處制定《班主任考核細(xì)則》,。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè),。由教務(wù)處制定《教研組長考核細(xì)則》,。

6,、抓好“班班通”的運(yùn)用，最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益,。

7,、關(guān)注學(xué)生身體成長，豐富校園文化活動,，讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,，精神的提升，人格的完善,。本學(xué)期將繼續(xù)開展體質(zhì)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測試活動,，舉辦春季運(yùn)動會、學(xué)生書畫作品展,，英語口語競賽,，組織好大家唱大家跳活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

8,、加強(qiáng)安全、護(hù)林防火,、疾病預(yù)防,、國防等相關(guān)知識的教育。

(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期,，我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,，注重過程，以更好地規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、提高教師備課工作的質(zhì)量

(1)要求教師備詳案,，有兩科以上課頭的,，允許一科備略案，包括體育藝術(shù)類課程,。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,，教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上,，同時注重檢查情況反饋,。

(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié)，用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù),。

2,、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,，了解教師的教學(xué)情況,，了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并對聽課情況進(jìn)行登記,。

3,、抓好作業(yè)布置、批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式，教導(dǎo)處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,，并及時做好反饋工作,。對學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo)，實(shí)施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,，對特長生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個別輔導(dǎo),。

4、搞好質(zhì)量分析,。做好單元檢測和期中考試工作,，要及時批改試卷和講評試卷，考后要對教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),，通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級,、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識，從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，主動調(diào)整教學(xué)策略,，以達(dá)到提高學(xué)生成績，提高教學(xué)有效性的作用,。

5,、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習(xí)備考工作。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題,。本學(xué)期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓(xùn)為抓手，做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、在學(xué)習(xí)中更新教育理念,。教育理論有助于指導(dǎo)教育實(shí)踐，更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。此活動將納入教師業(yè)務(wù)考核,。

2,、學(xué)校要盡力創(chuàng)造條件，對緊缺學(xué)科的教師進(jìn)行培養(yǎng),。

(三)抓好教研工作

1,、繼續(xù)配合xx教研室開展好網(wǎng)上教研，積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,，每位教師每學(xué)年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇,。

2、春季由中心學(xué)校組織,，邀請外校骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)展示和交流活動,。

3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,，落實(shí)好教研組各項(xiàng)教研活動,。

教學(xué)工作計劃幼兒園篇二

本學(xué)期學(xué)生處在學(xué)習(xí)進(jìn)入逐漸緊張的高二第二學(xué)期。書法對于絕大多數(shù)的學(xué)生而言還是陌生的,，即便如此,，這個階段的學(xué)生接受能力與知識儲備已達(dá)到一定水平。依據(jù)上學(xué)期所做的“高中美術(shù)課堂體驗(yàn)式教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查”,、“學(xué)生對高中美術(shù)課堂體驗(yàn)式學(xué)習(xí)程度的調(diào)查”數(shù)據(jù)分析,，了解到高中美術(shù)課堂學(xué)生喜歡的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的方式：情景體驗(yàn)（觀看視頻）、動手實(shí)踐,、課堂示范,；合作實(shí)踐學(xué)習(xí)、問答交流學(xué)習(xí),、自主實(shí)踐學(xué)習(xí)等,。《書法》模塊主要分理論課與技能課兩個部分,，前者適合學(xué)生的情景體驗(yàn)（觀看視頻）,、問答交流的體驗(yàn)等學(xué)習(xí)，后者適合動手實(shí)踐,、課堂示范與自主實(shí)踐等體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。同時，前者還可以通過導(dǎo)學(xué)案來培養(yǎng)自主探究與合作交流等體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。

教材共有12課,，7課是理論課；5課是技能課。由于學(xué)生要花時間應(yīng)對會考,，加上月考,、節(jié)假日等原因，本學(xué)期能完成前7課就已經(jīng)是很大限度了,。在這前7課中,，第1、2,、4,、6課為理論課；第3,、5,、7課為技能課，也即書寫課,。

學(xué)生在接受能力與知識儲備已達(dá)到一定水平的基礎(chǔ)上,，有步驟有條理的學(xué)習(xí)中國書法的歷史與文化知識，包括了解相關(guān)概念,、歷代名作與著名書家等；利用各種信息資源來整合,，從視覺,、聽覺與感覺當(dāng)中，讓學(xué)生得到更多的體驗(yàn)與學(xué)習(xí),，進(jìn)一步理解書法作品,，提高學(xué)生對書法的鑒賞與書寫能力；從學(xué)習(xí),、認(rèn)知與賞析歷代名作與著名書體中,，從臨摹學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)對書法學(xué)習(xí)的興趣,，提升書法的鑒賞的能力,。

按不同課型，在每課備課的教學(xué)設(shè)計中貫穿“情景體驗(yàn)”,、“自主探究體驗(yàn)”,、“實(shí)踐/創(chuàng)新體驗(yàn)”與“合作交流體驗(yàn)”等教學(xué)方法的實(shí)施。當(dāng)然,，這四種體驗(yàn)式教學(xué)不是每節(jié)課都用得上,，比如技能課與理論課側(cè)重不同。同時,，每節(jié)課課后要寫自己實(shí)施這些體驗(yàn)式教學(xué)的反思與改進(jìn)方法,。

教學(xué)工作計劃幼兒園篇三

立足本校教育教學(xué)實(shí)際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究,，規(guī)范每個教師的教學(xué)行為,，努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、培養(yǎng)他們的健全人格而努力,！同時強(qiáng)化規(guī)范科研意識，運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,，創(chuàng)新研究工作思路,、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究,、營造良好的研究氛圍,，為促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長而努力！

1,、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究,。在研究過程中，邊研究,、邊總結(jié),、邊收.成果。

2,、在已有的研究基礎(chǔ)上,，繼續(xù)收.資料；進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略,。

3,、積極參加各級培訓(xùn)活動，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系，促進(jìn)本組課題的研究,。

5定期開展子課題研討會,，注意收.過程性材料和階段研究成果。

3月份：

1,、制定本學(xué)期課題研究工作計劃,。

2、參加校本培訓(xùn)和研究活動,。

3,、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)動,。

4——5月份：

1,、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃,。

2、完成課題中期評估材料,。

6月份：

1,、中期評估

2、參加學(xué)校的課題研究課活動,。

3,、作好本階段課題研究工作總結(jié)。

教學(xué)工作計劃幼兒園篇四

本學(xué)期我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校新學(xué)期工作計劃,，,，充分結(jié)合雙向五環(huán)和3331模式，認(rèn)真履行英語組新學(xué)期制定的工作要求,，深入學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，努力搞好教學(xué)研究，上好每節(jié)課,，進(jìn)一步提高各年級的英語教學(xué)質(zhì)量,。通過教研活動，使我校英語組的教研工作再上一個新的臺階,。

1,、通過集體教研，找出適合學(xué)生的最有效的學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 2、充分利用好課堂這快陣地,以課改理念提高40分鐘效益,。確保 課堂的高效性,。

3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，搞好課題研究。及時采取措施,調(diào)整課堂教學(xué),。

4,、嚴(yán)格要求規(guī)范作業(yè)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

1.組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)新理念，新方法,，并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

2.平時的教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ),；使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。

（二）,、提高課堂教學(xué)效率,，提高英語教學(xué)質(zhì)量。

1．抓課堂教學(xué),。

課堂是教學(xué)的主要部分,，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。

通過評課,、研討,，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷提高。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課,。課堂中通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，并且要充分運(yùn)用實(shí)物,、圖片,、手勢、ppt等方法,，生動活潑地展現(xiàn)英語教師的風(fēng)采,。

2．抓集體備課。本學(xué)期要在備課上很下功夫,備課組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題盡可能多集體備課,集思廣益,。經(jīng)?；ハ嗦犝n評課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,大力提倡組內(nèi)聽隨堂課。

3.抓課改

本學(xué)期的重點(diǎn)還在課改上面,，因此,，在導(dǎo)學(xué)案的編制與使用上力求更實(shí)用與創(chuàng)新，在課堂的應(yīng)用上要多下功夫,，讓學(xué)生了解并熟練應(yīng)用,，上出學(xué)生喜歡的高效課堂。