做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想

以校長(zhǎng)室提出的“強(qiáng)化職業(yè)修煉”為指導(dǎo),，以“聚焦課堂研究”為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，繼續(xù)以促進(jìn)教師成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以提高教師的學(xué)習(xí)研究能力,，教育教學(xué)水平為最終目標(biāo)，緊緊圍繞新課程改革,，切實(shí)加強(qiáng)我校教師培養(yǎng)和校本教研工作的有效性,。努力提升校本教研工作的內(nèi)涵，初步形成具有梅苑特色的教研氛圍,，從而達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),。

二,、工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理,。定期檢查教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況,，及時(shí)進(jìn)行評(píng)比監(jiān)督。

2．繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式,，本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)50歲以下教師的開(kāi)課活動(dòng)即：50歲以下教師每學(xué)期完成面向全校開(kāi)課一節(jié)公開(kāi)課,。有效發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，努力使青年教師在傳承經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，快速形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。

3．深入開(kāi)展“同課異構(gòu)”等主題教研活動(dòng),。在提升教研活動(dòng)品質(zhì)的基礎(chǔ)上，提升主題活動(dòng)效率,，發(fā)掘已有的教研組的特色,，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的發(fā)展思路，創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀教研組,。

4．繼續(xù)抓實(shí)抽課聽(tīng)課活動(dòng),，加強(qiáng)常態(tài)課調(diào)研工作力度，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干開(kāi)展不定期抽課聽(tīng)課活動(dòng),。

5．進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),，完善落實(shí)教研組課堂教學(xué)研討、常規(guī)檢查,、校本培訓(xùn)三項(xiàng)職能,。

6．在初中七、八年級(jí)年級(jí)推行“小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革,，探索實(shí)施符合三中教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,。

7．繼續(xù)對(duì)揚(yáng)州市市級(jí)課題《小組合作有效性研究》和儀征市級(jí)課題《城區(qū)薄弱初中減輕學(xué)生過(guò)重課外作業(yè)負(fù)擔(dān)的對(duì)策研究》的課題研究進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)；督促完成其他課題研究的開(kāi)題工作,。

8. 組織教師做好“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研“的資源共互享和異地網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教研活動(dòng)的對(duì)接工作,，推進(jìn)我校教學(xué)信息化建設(shè)進(jìn)程。

9. 做好學(xué)校教育科研資料的檔案整理工作,，努力完成學(xué)校和上級(jí)布置的目標(biāo)和任務(wù),，配合其它科室做好相關(guān)工作。

三,、具體措施

（一）推行新課程改革,，打造和諧高效課堂

本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是推行“自主、探究”高效課堂教學(xué)模式改革,，提高課堂教學(xué)的效率,。

1.2月初，組織召開(kāi)“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實(shí)施方案動(dòng)員會(huì),，使參與課改教師認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)變革的必然性,。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)模式的基本內(nèi)容，特征,。

2.明確“小組合作”高效課堂教學(xué)模式的每一環(huán)節(jié)后,，由教導(dǎo)處牽頭組織參與課改學(xué)科骨干教師按照“小組合作”教學(xué)模式的實(shí)施步驟,、要求上好觀摩課，

4．加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。教研組開(kāi)展教研活動(dòng)要達(dá)到“定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容”的要求,，并及時(shí)做好教研活動(dòng)記錄。學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)和考勤,。

5. 主題教研：以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,，教研組內(nèi)每人至少?lài)@主題選擇一單元進(jìn)行備課,，要求結(jié)合教學(xué)實(shí)際立足于教師的成長(zhǎng)需要，完成后依據(jù)上學(xué)期的要求上交活動(dòng)材料,，學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組參與活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)

6．進(jìn)一步依托我?，F(xiàn)有網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的作用,，積極建立網(wǎng)站,，積極組織開(kāi)展校際間網(wǎng)上教研、網(wǎng)上備課等教學(xué)交流研討活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享,、共用，促進(jìn)教研手段的信息化和現(xiàn)代化,，提高教研工作效率,。

（四）加強(qiáng)課題研究，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展

1．對(duì)于立項(xiàng)的各級(jí)課題,，跟蹤管理,，做好課題研究各方面的指導(dǎo)，促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序,、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展,。課題研究要重成果體現(xiàn)，本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題,，組織教師撰寫(xiě)教學(xué)反思和研究論文,，積極參加省市級(jí)論文評(píng)比。

2．繼續(xù)深入推進(jìn)本校小課題的研究工作,。通過(guò)組織培訓(xùn),、學(xué)習(xí)來(lái)提高課題成員的思想認(rèn)識(shí),，達(dá)成共識(shí)。在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,，繼續(xù)深入,，將課題研究做實(shí)做細(xì)。整理保存第一手的研究資料,。

3．引導(dǎo)青年教師寫(xiě)好教學(xué)反思,。在保證每周認(rèn)真完成2-3篇教后小節(jié)的基礎(chǔ)上，還鼓勵(lì)教師將參加校本教研活動(dòng)中感觸最深的事,、教育教學(xué)片段,，通過(guò)案例的形式撰寫(xiě)出來(lái)，并和全組老師一起分享,。通過(guò)教師的自我反思,，就是想讓反思成為教師的一種習(xí)慣，使教師能夠在總結(jié)中提高教育教學(xué)理論水平,，在借鑒中創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐,。

四、工作安排

二月份：

1. 根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃制定本學(xué)期教科室工作計(jì)劃,。

2. 教研組長(zhǎng)制定本學(xué)期教研組教研活動(dòng)計(jì)劃,。（同時(shí)上交紙質(zhì)計(jì)劃及電子版計(jì)劃）

3．召開(kāi)“小組合作”高效課堂教學(xué)模式（試行）實(shí)施方案動(dòng)員會(huì)。

4．召開(kāi)教研工作例會(huì),。

三月份：

1. 制定青年教師匯報(bào)課活動(dòng)具體實(shí)施方案,，做好宣傳動(dòng)員工作。

2. 教研組對(duì)青年教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行教學(xué)診斷,。

3. 教科室組織新課改教師“小組合作”高效教學(xué)模式研討活動(dòng),。

4. 召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì)。

四月份：

1. 對(duì)小課題研究進(jìn)行調(diào)查監(jiān)督,。

2. 組織開(kāi)展青年教師匯報(bào)課活動(dòng),。

3. 開(kāi)展“主題教研活動(dòng)周”活動(dòng)。

4. 教科室進(jìn)行聽(tīng)課筆記集中檢查,。

五月:

1. 進(jìn)行小課題研究案例評(píng)選活動(dòng),。

2. 青年教師培養(yǎng)對(duì)象上交1份典型課例教案,青年教師培養(yǎng)對(duì)象上交優(yōu)秀教學(xué)課件。

3. 教科室組織開(kāi)展 “小組合作”高效課堂教學(xué)模式改革觀摩課活動(dòng),。 六月：

1. 檢查課題組的課題檔案,。

2. 收取青年教師培養(yǎng)對(duì)象試卷（每學(xué)期獨(dú)立出一份合格試卷）

3. 教研組進(jìn)行教師各項(xiàng)檢查（觀課議課、集體備課,、教學(xué)反思等）,，教科

室、教務(wù)處進(jìn)行復(fù)查,。

4. 整理各種材料和考核資料,，收集統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū),，做好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)工作。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇二

以實(shí)施新一輪課程改革和推進(jìn)課堂教學(xué)改革為突破口,圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”的近期辦學(xué)目標(biāo),通過(guò)扎實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng),提高全校教師的教科研水平和課題研究的質(zhì)量,從而推動(dòng)學(xué)校的課程改革,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,。

1、創(chuàng)設(shè)氛圍,強(qiáng)化科研意識(shí),。讓每位教師都積極投身教育科研,樹(shù)立科研興校,、科研興教、科研興師的觀點(diǎn),。做到全校教師人人視教科研為已任,人人成為教科研責(zé)任人,人人有課題(或子課題),明確以應(yīng)用研究為主的科研方向,直接為學(xué)校管理及教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù),。

2、以立項(xiàng)課題為著手,開(kāi)展課題研究工作,。學(xué)?，F(xiàn)有4個(gè)校級(jí)課題進(jìn)入結(jié)題階段。進(jìn)一步完善各課題的資料撰寫(xiě)和整理,做好資料檔案管理工作,做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,保證高質(zhì)量通過(guò)專(zhuān)家組結(jié)題驗(yàn)收,。

3,、鼓勵(lì)教師在學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的價(jià)值,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,使學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),、善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),、主動(dòng)精神、自學(xué)探究能力,、合作精神等,使個(gè)性差異的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能獲得發(fā)展,。

4、開(kāi)設(shè)新課改背景下的研究課,、討論課,開(kāi)展評(píng)課,、議課活動(dòng),各抒己見(jiàn),百家爭(zhēng)鳴。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

5,、重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳,、幫,、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。

在做好校長(zhǎng)室以及上級(jí)教育主管部門(mén)布置的日常工作以外,還將圍繞“初中打品牌,高中求發(fā)展”這一近期辦學(xué)目標(biāo),在課堂教學(xué)改革,、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,、青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)等方面努力做好以下工作:

教科室將在近期制訂出本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期印發(fā)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料。各年級(jí)組,、教研組要結(jié)合教科室制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)專(zhuān)題,充分利用隔周一次的理論學(xué)習(xí)時(shí)間及教研組活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,積極投身新課程改革和課堂教學(xué)改革,搶占課改制高點(diǎn),。各年級(jí)組,、各教研組在制訂新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),要把理論學(xué)習(xí)放在重要的位置,做到四“定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定學(xué)習(xí)主題,定主講人。

教科室將結(jié)合學(xué)校對(duì)外公開(kāi)教學(xué),組織開(kāi)展一到兩次新課改研究課,、討論課,并組織評(píng)課,、議課活動(dòng)。各教研組在制訂本學(xué)期教研計(jì)劃時(shí),也應(yīng)考慮教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高本組老師的教學(xué)水平和教科研能力,把新課程理念真正落到實(shí)處,將新課程的實(shí)施推向高潮,。

學(xué)校投資了五十多萬(wàn)元的校園網(wǎng)絡(luò)工程已經(jīng)竣工,兩個(gè)多媒體報(bào)告廳建成,為了讓這一資源發(fā)揮其應(yīng)有的作用,本學(xué)期號(hào)召全校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,掀起一股學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)的高潮,。為此將修改教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法,去掉優(yōu)秀課中制作課件這一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),把這部分獎(jiǎng)勵(lì)加到教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)中去,鼓勵(lì)教師自己制作課件。本學(xué)期對(duì)35周歲以下的教師,要求每人至少要自制一個(gè)課件,上一節(jié)多媒體課,也歡迎35周以上的教師積極參與這一活動(dòng),。

為了使學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”落到實(shí)處,促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng),整體優(yōu)化我校教師隊(duì)伍,學(xué)校將規(guī)范“青藍(lán)工程”過(guò)程管理,加強(qiáng)考核驗(yàn)收工作。本學(xué)期著重檢查師徒聽(tīng)課筆記,給新教師鍛煉機(jī)會(huì),加強(qiáng)考核驗(yàn)收評(píng)價(jià)工作,。對(duì)優(yōu)秀的指導(dǎo)教師及新教師,學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

1)繼續(xù)做好教學(xué)案編寫(xiě)、檢查,、歸檔工作,營(yíng)造低耗高效的學(xué)習(xí)氛圍,走可持續(xù)發(fā)展之路,。

2)繼續(xù)做好論文征集、評(píng)比工作,多出文章,、出好文章,。

3)繼續(xù)做好信息搜集工作。特別是蘇州地區(qū)名校,、本區(qū)兄弟學(xué)校的階段考試信息,協(xié)助學(xué)校組織抽查,并與兄弟學(xué)校進(jìn)行橫向比較,排找差距,。

4)繼續(xù)做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作,校園網(wǎng)各欄目維護(hù)責(zé)任人,及時(shí)更新、添加相關(guān)資料,。鼓勵(lì)各處室建立自己的主頁(yè),。

5)繼續(xù)做好課題研究、結(jié)題,、申報(bào)工作,。各課題組對(duì)照計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展研究工作,調(diào)整研究方向,及時(shí)上交相關(guān)材料,完善課題研究過(guò)程資料。該結(jié)題的要盡快做好結(jié)題準(zhǔn)備工作,該申報(bào)的要做好申報(bào)工作,。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇三

為了落實(shí)我校"聚人心,，樹(shù)形象，強(qiáng)管理,，創(chuàng)特色,，鑄品牌"的治校方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)施好高中新課程,營(yíng)造書(shū)香校園,提升我校教師的讀書(shū)意識(shí),、教研意識(shí)、科研意識(shí)、科研能力和辦學(xué)水平,，體現(xiàn)辦學(xué)特色,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,，造就一批骨干教師和名師,，爭(zhēng)創(chuàng)一流名校，是我校長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo),。本期教科室緊緊圍繞學(xué)校加快學(xué)校發(fā)展,，創(chuàng)建一流名校為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組,、備課組的管理與建設(shè),，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,，開(kāi)展有力度,、有深度、有特色,、有影響的校本教研活動(dòng)和教育科研活動(dòng),，著力練內(nèi)功、塑形象,、強(qiáng)管理,，進(jìn)一步展現(xiàn)我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的帶頭作用，升華職業(yè)精神,，提高教師素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

1.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

2.提升教研工作平臺(tái),起好教研示范作用,。

3."推門(mén)聽(tīng)課"進(jìn)課堂,規(guī)范上課提升效益。

4.畢業(yè)班教師課展評(píng),向?qū)崙?zhàn)課堂要質(zhì)量,。

5.新進(jìn)教師競(jìng)教賽課,練就課堂精湛技藝,。

6.營(yíng)造書(shū)香和諧校園,強(qiáng)化教育科研意識(shí)。

7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)名師工程,。

1.召開(kāi)二次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，明確教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)職責(zé)，提高教學(xué)研究工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí)，開(kāi)展數(shù)量足,、質(zhì)量高,、實(shí)效好的教學(xué)研究工作。教科室每月檢查一次教研組長(zhǎng),、備課組工作,。

2.邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、名師對(duì)我校教師進(jìn)行教育觀念,、教育教學(xué)思想和行為的引領(lǐng),，進(jìn)一步理會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改精神,，開(kāi)展對(duì)新課程教和學(xué)的方式以及有效課堂進(jìn)行各種形式的交流研討,。

3.重點(diǎn)抓好名教師、骨干教師以及新進(jìn)教師,、青年教師的培養(yǎng),、培訓(xùn)、使用工作,，召開(kāi)骨干教師,、研究生學(xué)歷教師工作會(huì)議，開(kāi)展骨干教師,、研究生學(xué)歷教師系列活動(dòng),，將我校"名師工程"落在實(shí)處。

4.開(kāi)展一次新進(jìn)教師的獻(xiàn)課展示活動(dòng),。

5.期中考試后召開(kāi)第二次教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)工作會(huì),督促落實(shí)好本期教學(xué)研究工作。

6.開(kāi)展畢業(yè)班教師課堂展評(píng)活動(dòng),。

7.修改"嘉陵一中讀書(shū)研究會(huì)"章程,，召開(kāi)一次教師的讀書(shū)交流活動(dòng)。

8.辦好《紫徽星》文學(xué)?？?，擴(kuò)大校文學(xué)社在區(qū)內(nèi)外的影響。本期語(yǔ)文組舉辦兩次文學(xué)講座,。物理組辦好《物理學(xué)習(xí)報(bào)》,。數(shù)學(xué)組辦好《中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。

9.采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)方式開(kāi)拓我校教師的教研視野,增強(qiáng)教研意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)教研與實(shí)際教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的研究,。

10.學(xué)校實(shí)行"推門(mén)聽(tīng)課"制度,。要求教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),、青年教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),，其他教師不得少于2節(jié),。教科室每月將檢查教師的聽(tīng)課筆記。

12.進(jìn)一步開(kāi)展好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),。開(kāi)展校內(nèi)英語(yǔ)角活動(dòng),。

13.推薦好的論文向《嘉陵教苑》等刊物上發(fā)表。期末每位教師交一篇教研論文

14.深入開(kāi)展省市區(qū)校級(jí)課題研究,，按期完成各級(jí)課題相關(guān)的研究并達(dá)到課題的質(zhì)量要求,。

四、工作措施

1.強(qiáng)管理,，樹(shù)形象,，增強(qiáng)教師主人翁精神,提升敬業(yè)的境界。

2.加強(qiáng)教研組積分考核及重點(diǎn)學(xué)科組建設(shè),形成更加和諧團(tuán)結(jié)集體和團(tuán)隊(duì),。

3.我校是西華師大實(shí)習(xí)基地校,借助西華師大的智力資源,我?？稍诮逃^念的引領(lǐng)、教育教學(xué)的引導(dǎo),、教育科研課題研究等方面得到幫助,使我校教育教學(xué),教育科研,、新課改工作更上臺(tái)階。

4.布置,、督促,、檢查、總結(jié)好本期教研工作,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋有關(guān)教研工作存在的困惑和面對(duì)的問(wèn)題,以之本期教研工作得以順利實(shí)施,。

5.多與市區(qū)教研部門(mén),、名校聯(lián)系,獲得更多的教研信息,并熱忱邀請(qǐng)他們前來(lái)指導(dǎo),利用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

6.以扎實(shí)高效的工作作風(fēng),完成好每一項(xiàng)教研常規(guī)工作,。單周以教研組為單位進(jìn)行專(zhuān)題教研活動(dòng),，雙周以備課組為單位開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

7.逗硬考核教研活動(dòng)的出勤情況匯報(bào),并按月公布,。

附：教研工作日程安排

教研工作事項(xiàng)教研工作方式,、方法及目的承擔(dān)部門(mén)及承擔(dān)人時(shí)間

第一次教研組長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃布置任務(wù)教科室第一周

交教研組計(jì)劃.推薦好的論文發(fā)表

督促.安排.

教研組教科室第二周

新課程理論學(xué)習(xí)和備課組長(zhǎng)會(huì)材料交流

布置校級(jí)競(jìng)教任務(wù)

商討備課事宜教研組長(zhǎng)教科室

備課組長(zhǎng)第三周

高中畢業(yè)班課堂教學(xué)展示組織安排總結(jié)教科室教導(dǎo)處

教研組第四周

開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)讀書(shū)交流增進(jìn)友誼開(kāi)闊視野辦公室教科室

第五周

省、市,、區(qū),、校課題申請(qǐng)、開(kāi)題,、申獎(jiǎng)?wù)n題資料準(zhǔn)備、匯報(bào)上報(bào),、檢查教科室課題組

第六,、七周

教學(xué)專(zhuān)題研究有效課堂探討

教師聽(tīng)課情況總結(jié)教研組教科室第八周

第二次教研組長(zhǎng)會(huì)總結(jié)半期教研工作教科室教研組長(zhǎng)第十一周

學(xué)術(shù)報(bào)告新進(jìn)教師競(jìng)教請(qǐng)專(zhuān)家舉辦學(xué)術(shù)講座

競(jìng)教教科室教研組第十二周

骨干教師、研究生學(xué)歷教師系列活動(dòng)專(zhuān)題講座,，研究課等展示教科室教研組第十三周

開(kāi)展校內(nèi)英語(yǔ)角活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣教科室英語(yǔ)組第十四周

督促檢查各教研組本期教研活動(dòng)的完成情況查記錄聽(tīng)匯報(bào)

訪教師看實(shí)效教科室第xx周

召開(kāi)教研工作總結(jié)會(huì)教研工作反思與總結(jié)教科室教研組第十八周

教科室

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇四

在醫(yī)院感染管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,，院感科,、護(hù)理部、檢驗(yàn)科,、藥劑科,、積極協(xié)作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》,、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》,、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔診療器械清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》,、《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》等法律法規(guī),，全院人員參與，共同開(kāi)展與完成我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作,，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染的流行與暴發(fā),。

一、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)20xx醫(yī)院科室工作計(jì)劃以上,，培訓(xùn)合格率達(dá)x100%,。持證上崗率100%。

二,、滅菌合格率達(dá)100%,、空氣、醫(yī)務(wù)人員手,、物體表面合格率 98%;使用中消毒液合格率100%;無(wú)菌器械保存液合格率100%;滅菌物品合格率達(dá)100%,。

三、院感發(fā)病率低于8%;院感漏報(bào)率<5%,。

四,、傳染病人隔離率為98%;疫情上報(bào)100%;及時(shí)率98%;漏報(bào)率<20xx醫(yī)院科室工作計(jì)劃。

五,、醫(yī)療廢物回收率100%,。

六、抗生素使用率<40%,。

一,、加強(qiáng)教育培訓(xùn)

1、每季度科室組織醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)一次,，并做好筆記,。

2、院感辦全年組織全院院感知識(shí)講課兩次,。醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)納入本年度工作重點(diǎn),。采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn),，試卷考核，提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí),。

3,、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。

4,、特種壓力容器操作人員,、疫情直報(bào)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，持證上崗,。

5,、對(duì)醫(yī)療廢物專(zhuān)職人員進(jìn)行培訓(xùn)。

6,、院感專(zhuān)職人員參加參加省,、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以了解全省及全國(guó)醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢(shì),、新動(dòng)態(tài),，提高我院感染管理水平。

二,、落實(shí)消毒隔離制度,，加強(qiáng)消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)

1、供應(yīng)室滅菌合格率必須是100%,，每鍋b-d實(shí)驗(yàn),，每周生物監(jiān)測(cè)，每包化學(xué)監(jiān)測(cè),。疑似或不合格滅菌物品不得進(jìn)入臨床科室,。消毒物品不得檢查出致病微生物，滅菌物品不得檢出任何微生物,。各科使用的消毒滅菌液根據(jù)性能按時(shí)更換,，器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換,。

2,、各科室每雙月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)，并在院感通迅上匯總,、分析,、反饋。

3,、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作,。今年在去年培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展手衛(wèi)生的目標(biāo)監(jiān)測(cè),。不定期地下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性,。

三、加強(qiáng)院感監(jiān)測(cè),，實(shí)行醫(yī)院暴發(fā)預(yù)警報(bào)告

1,、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部管理規(guī)范》執(zhí)行，每月繼續(xù)手術(shù)切口監(jiān)測(cè),。

2,、充分發(fā)揮臨床感控管理小組作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,，落實(shí)24小時(shí)報(bào)病制度;盡早送標(biāo)本,，進(jìn)行病原學(xué)檢查，根據(jù)藥敏結(jié)果進(jìn)行有效治療;

3,、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類(lèi)病例3例),，實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告。分析并調(diào)查傳染源,，采取有效措施控制傳播途徑,，杜絕惡性院感事件的發(fā)生。

4,、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,，各科室將每次受到職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)到院感科，院感科做好登記,，保護(hù)易感人群,，有效控制醫(yī)院感染。

四,、嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,，確保傳染病管理工作落實(shí)

1、組織全院傳染病知識(shí)培訓(xùn)二次,，根據(jù)每年傳染病的實(shí)際發(fā)生情況及時(shí)組織相關(guān)學(xué)習(xí),。做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷,。

2,、門(mén)診嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度。落實(shí)各級(jí)人員職責(zé),，做好隔離工作,，避免交叉感染。

3,、隨機(jī)抽查門(mén)診日志的登記,，遵循首診負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格報(bào)告時(shí)限,，避免漏報(bào),。

五,、嚴(yán)格醫(yī)療廢物分類(lèi)、收集,、運(yùn)送,、儲(chǔ)存、外運(yùn)管理,，杜絕泄漏事件

1,、醫(yī)療廢物按要求分類(lèi)放置，密閉運(yùn)送,，包裝袋有標(biāo)識(shí),，出科有登記。專(zhuān)人回收有簽字,，送醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)集中放置,。

2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專(zhuān)職人員填寫(xiě),，并保存存根備查,。

六、加強(qiáng)抗生素的使用管理

1,、認(rèn)真執(zhí)行《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》,，實(shí)行分類(lèi)管理，每月統(tǒng)計(jì)各科抗生素使用量及抗生素使用比例,，并在院感通訊上公布,。

2、減少預(yù)防用藥,，做好培養(yǎng),，監(jiān)測(cè)耐藥菌。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局年度教育工作意見(jiàn),，堅(jiān)持教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,，，以實(shí)施素質(zhì)教育,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以校本研修為核心,，以課題研究為主線,，以課堂教學(xué)為主陣地，以教師培訓(xùn)為突破口,，進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí),，扎實(shí)開(kāi)展研究，切實(shí)解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題，努力提高教育科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

（一）常規(guī)管理目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化,，完成一定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文，落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,，扎實(shí)抓好教研活動(dòng),，使之成為校本培訓(xùn)的重要基地。

（二）教科研究目標(biāo)：

完善課題研究工作的過(guò)程管理機(jī)制,，完成市級(jí)"作文"課題的結(jié)題工作，做好省立項(xiàng)"閱讀"課題的開(kāi)題工作,，做好鎮(zhèn)江市教研室立項(xiàng)課題,、重點(diǎn)課題的研究工作，促進(jìn),、抓實(shí)年級(jí)組課題的研究與開(kāi)展,。

（三）校本培訓(xùn)目標(biāo)：

發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源（鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師,、句容市學(xué)科帶頭人,、句容市特級(jí)后備人員的影響與魅力），開(kāi)創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本研究新局面,，擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平,，推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

（一）健全完善有關(guān)制度

1．規(guī)范健全論文參評(píng)及費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)制度

由于原來(lái)對(duì)于論文的參賽范圍及相關(guān)報(bào)銷(xiāo)制度未做出明確的規(guī)定,，因而在實(shí)際工作中就出現(xiàn)了各種各樣的矛盾,，針對(duì)以上不足之處下學(xué)期將制定關(guān)于論文參賽評(píng)比報(bào)銷(xiāo)制度，一須是正規(guī)的教育行政部分組織,，二是論文評(píng)選由教科室統(tǒng)一組織,，三是獲一、二,、三等獎(jiǎng)的論文給予報(bào)銷(xiāo)參賽費(fèi),，優(yōu)秀獎(jiǎng)不報(bào)參賽費(fèi)，四是課題論文只限課題組的成員參加,，其它會(huì)議論文參評(píng)或自己參加的論文評(píng)選一概不報(bào)參賽費(fèi),，學(xué)期末考核也不算加分。

2．是修改完善教研組考核制度,，注重強(qiáng)化過(guò)程管理,，淡化加分項(xiàng)目；（組織討論如何更加趨于合理化）

3．是制定并健全學(xué)校全員培訓(xùn)制度,、教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)制度，將教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與績(jī)效工資的考核掛鉤,；

4．骨干教師校級(jí)考核制度,；

5．135及青年教師培養(yǎng)制度。

（二）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度

學(xué)校原來(lái)對(duì)135等青年教師的管理及考核存在重視不夠的現(xiàn)象,，教師自己對(duì)考核要求也不夠明確,，針對(duì)以上現(xiàn)象下學(xué)期將在某些方面做出改進(jìn)。

（1）繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用,，實(shí)行青年教師帶教制度,。

（2）青年教師至少在教研組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課，上一節(jié)匯報(bào)課,，過(guò)課堂教學(xué)關(guān),。

（3）青年教師一學(xué)期至少寫(xiě)一篇教育教學(xué)一得，過(guò)教學(xué)反思關(guān),。

（4）本學(xué)期將制定出135考核的具體要求及青年教師的培養(yǎng)辦法,，規(guī)范考核材料目錄，開(kāi)學(xué)就給135青年教師們開(kāi)會(huì)布置相關(guān)要求,，邊工作邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備,，隨時(shí)可以接受各級(jí)部門(mén)的考核和檢查使青年教師在教育、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高,，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

（三）加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

1．以教研組的教學(xué)研究為陣地提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教研組是學(xué)科建設(shè)和師資建設(shè)的主要陣地。各教研組務(wù)必根據(jù)保證與提高課堂教學(xué)質(zhì)量確定教研主線,，教研活動(dòng)圍繞主線開(kāi)展系列活動(dòng),。以研討為主要形式，以反思為宗旨,，以發(fā)展為目的,。做到主題集中，任務(wù)明確,，措施扎實(shí),，責(zé)任落實(shí)，效果實(shí)在,。著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的觀念,、方法、手段,、模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),。

（1）各年級(jí)組主要工作：有研究專(zhuān)題的教研課的研討與學(xué)習(xí)、一次以上的教學(xué)調(diào)研、一次以上讀書(shū)匯報(bào)展示,、一次教法講座等,。實(shí)行教研活動(dòng)公示制、教研組長(zhǎng)述職制,，介紹本組的建設(shè)和活動(dòng)的創(chuàng)新和實(shí)效,，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互借鑒,。

（2）教師個(gè)人一學(xué)期常規(guī)工作：35周歲以下的教師上好專(zhuān)題教研課，135教師上好匯報(bào)課,；每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié)（135教師每學(xué)期40節(jié)）,，每月撰寫(xiě)高質(zhì)量讀書(shū)筆記2篇（句容市級(jí)以上骨干教師每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆）；信息技術(shù)：40周歲以下教師博客每周至少更新一次,，45周歲以下的教師每周論壇至少上傳1篇美文、跟帖一次,；40周歲以下的教師一學(xué)期必須至少參加一次學(xué)校組織的論文競(jìng)賽等或活動(dòng),。學(xué)期末組織考核。

2．利用校內(nèi)資源,，加強(qiáng)校本教研,。把"教案怎么寫(xiě)""怎樣布置、批改作業(yè)""怎樣進(jìn)行反思""教是為了什么""成功課堂的基本特征""失敗課堂的基本特征""各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)""如何進(jìn)一步做好群研工作""如何開(kāi)展有效教學(xué)和有效教研"等作為校本研究的基本內(nèi)容,，做實(shí)學(xué)校校本教研工作,。

3．成立并組織各種學(xué)術(shù)團(tuán)體，開(kāi)展多種學(xué)術(shù)活動(dòng),，開(kāi)辟教研途徑,、豐富校本培訓(xùn)形式，開(kāi)學(xué)初就制定出各組匯報(bào)的行事歷,，學(xué)校組織行政及相關(guān)人員嚴(yán)格按行事歷進(jìn)行觀摩活動(dòng),。（青年讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)論壇,、學(xué)科教研沙龍,、教育博客、專(zhuān)題探討等）

（五）抓好已確定立項(xiàng)課題及重點(diǎn)課題的管理工作,。

1．做好兩個(gè)省級(jí)課題課題研究的開(kāi)題儀式,。

2．對(duì)課題研究工作的過(guò)程加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確研究階段分工,，確立課題組成員分工職責(zé),，使各項(xiàng)研究工作真正開(kāi)展。

3．教科室加強(qiáng)對(duì)課題的監(jiān)督和檢查，加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的過(guò)程管理,，建立完善的課題研究的資料,、過(guò)程管理、研究成果的檔案,，提高學(xué)校的教科研整體水平,。

1．及時(shí)通報(bào)上級(jí)主管部門(mén)教育科研重點(diǎn)工作的指示精神，部署和落實(shí)重點(diǎn)教育科研工作的實(shí)施,，并及時(shí)總結(jié)和調(diào)整學(xué)校教育科研工作的動(dòng)態(tài)和策略,。

2．開(kāi)展多項(xiàng)科研活動(dòng)。舉行校級(jí)教育科研培訓(xùn)活動(dòng)約4次左右,，邀請(qǐng)市級(jí)以上專(zhuān)家講座1次,，舉行3次以上沙龍活動(dòng)，開(kāi)展課題研討活動(dòng),，開(kāi)設(shè)課題研討課3次,。

3．課題組做好課題研究，并有研究記錄,，建立《教師教育科研活動(dòng)手冊(cè)》,；要求認(rèn)真撰寫(xiě)，定期,、不定期進(jìn)行檢查,。做好校刊《超越》的創(chuàng)辦,、教師論文集的編輯工作,。

4．組織老師參加各種賽事，尤其重點(diǎn)要做好"教海探航"論文的參賽工作,。結(jié)合各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽通知,，提前發(fā)布各類(lèi)信息要求，并組織選拔,、推薦,。其中，結(jié)合學(xué)校課題研究撰寫(xiě)的活動(dòng)方案,、論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)等將優(yōu)先推薦。各教師每學(xué)期完成不少于一次的參賽任務(wù),。

5．通過(guò)舉辦"讀書(shū)交流會(huì)",、"各種沙龍活動(dòng)"，豐厚教師從事教育教學(xué)工作的底蘊(yùn),，提高教師教育科研的理論水平,。

6．認(rèn)真籌備第二屆"與名師同行"省級(jí)品牌活動(dòng),，與名師同臺(tái)競(jìng)技，促教師更快發(fā)展,。

7．以學(xué)校論壇,、教師博客為平臺(tái)，扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng),。從美文推薦,、教育教學(xué)問(wèn)題探討、教研活動(dòng)等方面入手,，用好論壇,、博客這一平臺(tái)，采取師生共創(chuàng),、家校結(jié)合,、人人交流等方式，扎實(shí)有效地做好教科研的日常工作,。每個(gè)教師通過(guò)更新周周博客,，展示自己教科研活動(dòng)的過(guò)程，記錄成長(zhǎng)過(guò)程及自己發(fā)展軌跡,。博客要提高互動(dòng)性,，師生互動(dòng)、生生互動(dòng),、家校互動(dòng),，進(jìn)一步提高這一平臺(tái)的教育功能和作用,。

8．科學(xué)合理做好教師外出培訓(xùn)安排，規(guī)范教師外出培訓(xùn)工作,，并請(qǐng)外出教師填好《外出學(xué)習(xí)記載表》,，及時(shí)上交教科室存檔。

8．進(jìn)一步落實(shí)教師教科研工作激勵(lì)機(jī)制,、績(jī)效工資發(fā)放辦法,，對(duì)在教科研活動(dòng)中確有成效的管理進(jìn)一步細(xì)化，形成有效的管理體系,，推動(dòng)學(xué)校教科工作規(guī)范有序發(fā)展,。

9．學(xué)期末做好資料整理工作，做好學(xué)校教育科研綜合評(píng)估工作,。

三月份

1.根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn),，制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

2.召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,，布置新學(xué)期教研工作,。

3.召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,。

4.召開(kāi)135青年教師會(huì)議。

5.籌備第二屆"與名師同行"活動(dòng),。

6.各學(xué)科組專(zhuān)題研討課的評(píng)課及討論活動(dòng),。

7.各學(xué)科年級(jí)組舉行關(guān)于《給教師的建議》后的小型讀書(shū)沙龍。

8.邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行課題理論專(zhuān)題講座,。

9.進(jìn)行聽(tīng)課,、讀書(shū)筆記、論壇,、博客的常規(guī)檢查,。

校本培訓(xùn)：內(nèi)容：如何聽(tīng)課與評(píng)課

參與人員：全體教師

四月份

1.編印《教師論文集》。

2.各學(xué)科組專(zhuān)題研討課的評(píng)課及討論活動(dòng),。

3.語(yǔ),、數(shù)、綜合教研組分別舉行校級(jí)《給教師的建議》讀書(shū)匯報(bào),。

4.組織教師上交"教海探航"參賽論文,。

5.省級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題儀式與研究正式啟動(dòng)。

6.組織教師參加省市級(jí)論文,、教案,、課件評(píng)比。

7.進(jìn)行聽(tīng)課,、讀書(shū)筆記,、論壇、博客的常規(guī)檢查,。

校本培訓(xùn)：內(nèi)容：如何撰寫(xiě)教學(xué)反思

參與人員：青年教師

五月份

1.?？冻健返恼鞲濉⒕庉嫻ぷ?。

2.邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)"教海探航"論文進(jìn)行指導(dǎo),。

3.舉行第二屆"與名師同行"活動(dòng)。

4.邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)試卷命題工作,。

5.進(jìn)行聽(tīng)課,、讀書(shū)筆記、論壇,、博客的常規(guī)檢查,。

校本培訓(xùn)：內(nèi)容：電子白板有效輔助課堂教學(xué)

參與人員：青年教師

六月份

1.課題組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)前階段工作,。

2.組織"教海探航"論文的投稿,。

3.開(kāi)展"有效教學(xué)"課堂教學(xué)展示暨總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。

3.課題組會(huì)議,，總結(jié)一學(xué)期課題研究工作,。

4.完成學(xué)校教科研工作總結(jié),，做好過(guò)程資料的整理與歸檔。

5.進(jìn)行聽(tīng)課,、讀書(shū)筆記,、論壇、博客的常規(guī)檢查,。

校本培訓(xùn)：內(nèi)容：班隊(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展

參與人員：全體班主任

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇六

一學(xué)期以來(lái),，在全校老師的鼎力支持下，教科室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，集中研究中高考備考策略,，兼顧科技創(chuàng)新特色教育，取得了一定成績(jī),。

第一部分 本學(xué)期工作回顧

1. 以“xx年中高考名師工程/青藍(lán)工程展示課”,，提高初三、高三復(fù)習(xí)備考效益,。

為推動(dòng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)任課教師重視復(fù)習(xí)課,，研究復(fù)習(xí)課，提高教學(xué)質(zhì)量,。從3月9日—31日組織了官五中“xx年中高考名師工程/青藍(lán)工程展示課”,，高三、初三46位教師參加,，課型有作文點(diǎn)評(píng)課,、試卷講評(píng)課、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,，教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格。授課教師中,，有80多天即將退休的謝國(guó)豪教師,，有剛剛出院就奔向課堂的楊華仙老師,，也有享譽(yù)xx區(qū)內(nèi)外的專(zhuān)家級(jí)名師謝振心,、彭碩，更有一大批上完復(fù)習(xí)課就奔向操場(chǎng)組織中考體育鍛煉的初三班主任……高三任課的黃康侯副書(shū)記,、趙敏副校長(zhǎng)身先士卒,，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格詮釋了高效課堂，得到了聽(tīng)課教師和教科所領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，有力推動(dòng)了復(fù)習(xí)展示課的順利進(jìn)行,。展示課邀請(qǐng)了昆五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng),，xx區(qū)教科所,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師參加聽(tīng)課評(píng)課,，歷經(jīng)一月落下帷幕，共689人次參加聽(tīng)課研討,。教科室在《官五中教科之窗》上開(kāi)辟了“復(fù)習(xí)示范課系列紀(jì)實(shí)”專(zhuān)欄,，認(rèn)真梳理，潛心研究,，初步總結(jié)出高中數(shù)學(xué)“五段式”復(fù)習(xí)模式,、生物“活化運(yùn)用”復(fù)習(xí)模式、初中數(shù)學(xué)和化學(xué)“質(zhì)疑討論——互幫互學(xué)——成果展示”的小組學(xué)習(xí)方法等,，這些成果昭示著官五中人對(duì)“有效教學(xué)”期盼和追求,，凝聚著廣大一線教師的教學(xué)智慧。

2. 以“高中新課程實(shí)施研討會(huì)”總結(jié)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步深化我校高中課程改革,。

為樹(shù)立“新課程、新課堂,、新考試”教研理念,，總結(jié)xx年高中學(xué)業(yè)水平考試的成功經(jīng)驗(yàn)，研討我校高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,，于4月9月上午在多功能教室組織了“官五中xx年高中新課程實(shí)施研討會(huì)”,。我校高二物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史,、地理,、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施,、學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明的運(yùn)用,、沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結(jié)，市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專(zhuān)題指導(dǎo),。兄弟學(xué)校昆五中,、昆十六中與我校高一高二年級(jí)任科教師參加會(huì)議，昆五中錢(qián)主任,、十六中薛副校長(zhǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流,。xx區(qū)教科所劉所長(zhǎng)、xx區(qū)進(jìn)校劉校長(zhǎng)高度肯定了研討會(huì)取得的積極成果,，勉勵(lì)我校再接再厲,，進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，抓住機(jī)遇,，借課改東風(fēng)推動(dòng)官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

3. 以“會(huì)考什么,、要怎么辦”為主題，研究xx中高考考綱,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考針對(duì)性,。

研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本、最重要的教研活動(dòng),，畢業(yè)班教師針對(duì)《學(xué)力提升》,、《高考考試說(shuō)明》所列內(nèi)容，圍繞增減知識(shí)點(diǎn),、考查能力解讀,、題型示例與學(xué)生答題技巧、重要考點(diǎn)與命題趨勢(shì)分析,、尖子生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策等開(kāi)展研究,，最終形成發(fā)言提綱。今年研討核心是xx年中考,、高考“會(huì)考什么,、要怎么辦”，于 4月6日——7日舉行,，彭碩,、王明智、何衛(wèi),、王麗華,、楊雅涵、莊雁,、余榮澤,、張靜、趙敏,、陳華,、恭學(xué)安、羅建東,、張利華,、吳春梅、楊華仙15位作為代表發(fā)言,。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎(chǔ)上,，整理編印了文,、理科《xx年高考沖刺階段復(fù)習(xí)建議》,、《xx年中考備考復(fù)習(xí)建議》，從中高考各科試卷結(jié)構(gòu),、復(fù)習(xí)要領(lǐng),、答題技巧,、重要考點(diǎn)、應(yīng)試心理等方面全方位指導(dǎo)考生,，三本建議累計(jì)達(dá)6萬(wàn)多字,，初三、高三學(xué)生人手一冊(cè),。

為進(jìn)一步幫助高三同學(xué)復(fù)習(xí)備考,，3月18日、4月8日,、4月22日組織高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)講座,。張杰銘老師的《高考數(shù)學(xué)給力沖刺與應(yīng)試心態(tài)技巧》，由淺入深,，向同學(xué)們介紹 “高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的總體規(guī)劃”,、“破解高考數(shù)學(xué)六道大題”、“高考數(shù)學(xué)考試解題策略與心態(tài)”等內(nèi)容,，講座風(fēng)趣幽默,，輕松活潑，非常給力,！xx市教科院高中部主任,、物理教研員李志堅(jiān)老師的《高考理綜物理學(xué)科復(fù)習(xí)建議與應(yīng)試技巧》介紹了全國(guó)高考試卷的基本題型、?？贾R(shí)點(diǎn),，尤其是她講解“找圓心，定半徑”的物理電學(xué)解題方法,，堅(jiān)定了理科班同學(xué)物理備考的信心,，讓同學(xué)感受到了物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。xx市教科院副院長(zhǎng)謝家放老師的《高考文綜地理學(xué)科復(fù)習(xí)建議與應(yīng)試技巧》從自然地理,、人文地理,、經(jīng)濟(jì)地理三大板塊構(gòu)建高考地理復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合x(chóng)x年全國(guó)文綜卷逐一講解地理應(yīng)試技,，強(qiáng)調(diào)地理知識(shí)的理解運(yùn)用,，使同學(xué)們受益非淺。

（4）高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)“成長(zhǎng)記錄袋”研究,；

（5）xx省新課程高考方案研究,；

（6）“一標(biāo)多本”體系下各省高考試題比對(duì)研究。

（7）富有特色的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與教育案例,、具有推廣價(jià)值的課件,。

2.教研組建設(shè)：要轉(zhuǎn)變觀念，積極引導(dǎo)，把教研工作的重點(diǎn)放在教研組建設(shè)這個(gè)層面,，嘗試以教研組組長(zhǎng)為主,，教科室從旁協(xié)助的管理模式，促使教研組盡快與年級(jí)形成教育合力,，推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展,。教研組長(zhǎng)要成為各項(xiàng)研究活動(dòng)中平等的首席，校本教研中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),、專(zhuān)題的確立,、計(jì)劃的制訂、活動(dòng)的組織,、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的尋找等都需要教研組長(zhǎng)有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。下學(xué)期要承擔(dān)的基本任務(wù)是：

（1）xx—xx學(xué)年度教育教學(xué)論文的收集；

（2）四種課型有效學(xué)習(xí)模式的課堂實(shí)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；

（3）本學(xué)科特色性教研活動(dòng)的籌劃,、學(xué)科成績(jī)提高的校本教研活動(dòng)。

3.校本培訓(xùn)：上學(xué)年我校校本培訓(xùn)取得了區(qū)內(nèi)公辦學(xué)?？己说诙膬?yōu)異成績(jī),，今后我們將進(jìn)一步落實(shí)“三大工程”的建設(shè)要求，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的學(xué)分量化考核,。從下學(xué)期,，每位教師將重新建立校本培訓(xùn)學(xué)分記錄卡，由校本培訓(xùn)講座,、中高考試題與考綱研習(xí),、每周大組教研活動(dòng)、學(xué)校工會(huì)組織的讀書(shū)活動(dòng),、教育教學(xué)論文撰寫(xiě)五個(gè)部分組成,，各占1分累計(jì)5分。

4.青年教師培養(yǎng)：下學(xué)期學(xué)校將迎來(lái)6位青年教師,，教科室將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，專(zhuān)門(mén)安排“青藍(lán)工程”拜師結(jié)對(duì)會(huì)，組織青年教師匯報(bào)課,，促進(jìn)他們教學(xué)能力的盡快提高,。

5.校本課程建設(shè)：xx級(jí)新高一選修ⅱ課程將突破現(xiàn)有藝術(shù)鑒賞性的設(shè)置機(jī)制，著力從任科教師中發(fā)掘出學(xué)科拓展性校本課程,。

6.科技教育與語(yǔ)言文字：第26屆青創(chuàng)大賽我校共18個(gè)項(xiàng)目參賽（含機(jī)器人專(zhuān)項(xiàng)比賽）,，共58名師生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲省級(jí),、市級(jí)青創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。教科室將從第四屆科技節(jié)的“自主講壇”,、“研究性學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新魅力秀”中,，選拔一批優(yōu)秀項(xiàng)目充實(shí)強(qiáng)化，讓更多的自主性的學(xué)生作品參賽,。語(yǔ)言文字結(jié)合國(guó)家級(jí)示范校的申報(bào),，在9月份組織好第十四屆推普周活動(dòng)。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇七

根據(jù)區(qū)教育局及區(qū)幼教工作精神,、幼兒園工作意見(jiàn),，我們教科室堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，以實(shí)現(xiàn)幼托一體化，努力完成區(qū)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù),，全面提高我園保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和終身發(fā)展。

1,、深入開(kāi)展《綱要》學(xué)習(xí),，為完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù)提供理論保證。

2,、積極探索新教材的使用,，以點(diǎn)帶面積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

3,、認(rèn)真抓好課題的實(shí)施,、結(jié)題工作4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，注重保教隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,。

5、開(kāi)展多元化活動(dòng),，積極探索家園聯(lián)系的新途徑,。

6、切實(shí)抓好常規(guī)工作的管理,，進(jìn)行教科室內(nèi)部管理創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高管理水平。

（一）深入開(kāi)展《綱要》學(xué)習(xí),，為完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù)提供理論保證,。

1、開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》的園本培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)和支持教師根據(jù)自己對(duì)《綱要》的理解,，進(jìn)行大膽的實(shí)踐，逐步把《綱要》中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念。以參加全區(qū)教師《綱要》知識(shí)辯論賽為載體,，在園內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí),、辯論活動(dòng)。

2,、結(jié)合《綱要》學(xué)習(xí),，認(rèn)真開(kāi)展區(qū)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的實(shí)踐研究工作。

（二）積極探索新教材的使用,，以點(diǎn)帶面積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。

狠抓教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)新《綱要》,、新教材在我園的全面實(shí)施,。

1、以主題形式整合幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在園內(nèi)開(kāi)展主題教育的研討活動(dòng),。

本學(xué)期，我園開(kāi)始使用新教材,，為認(rèn)真貫徹《綱要》精神,，正確使用新教材，我園將開(kāi)展如下三方面的工作：①在學(xué)期初,，由各段教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好主題教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃制訂工作,，制訂過(guò)程中力求處理好預(yù)成和生成兩者之間的關(guān)系，做到有機(jī)結(jié)合,。②在開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中以段為單位定期開(kāi)展教學(xué)效果分析和集體備課等研討活動(dòng),，認(rèn)真抓好主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。爭(zhēng)取在學(xué)期末,，能總結(jié)出一套適合我園實(shí)際且科學(xué)合理的主題教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。③抓住主題研討活動(dòng)的契機(jī)，在園內(nèi)開(kāi)展骨干教師主題教育示范研討活動(dòng),，在園內(nèi)起到一點(diǎn)帶面的作用,。

2、為配合新教材的使用,，在園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)設(shè)置和組織策略的研討活動(dòng),。

①開(kāi)展"區(qū)域活動(dòng)布置交流"活動(dòng)。各班根據(jù)實(shí)際在教室里布置各類(lèi)活動(dòng)區(qū)角,，要求活動(dòng)內(nèi)容新穎,、豐富，并能根據(jù)主題活動(dòng)的開(kāi)展有相應(yīng)的變化,。

②開(kāi)展"合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域"的研討活動(dòng),?？隙ê侠聿⒕哂袑?shí)際操作意義的活動(dòng)區(qū)，否定部分形式主義的活動(dòng)區(qū),，以提高教師合理創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)的能力,。

③開(kāi)展"區(qū)域活動(dòng)器具投放"評(píng)比活動(dòng)。倡導(dǎo)廢物利用,，鼓勵(lì)教師與幼兒共同參與制作,，充分發(fā)揮幼兒的.自主性。

④開(kāi)展"活動(dòng)區(qū)組織策略"的研討活動(dòng),。以各班共有的活動(dòng)區(qū)為研討主題,，開(kāi)展其組織策略的研討,。在教師相互間的經(jīng)驗(yàn)交流中,，總結(jié)出合理有效的組織方法，以提高教師組織區(qū)域活動(dòng)的能力,。

（三）認(rèn)真抓好課題的實(shí)施,、結(jié)題工作（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重保教隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,。

1,、在教師中積極開(kāi)展自制教玩具活動(dòng)，以豐富班級(jí)活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,。

2,、積極鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，爭(zhēng)取在職教師三證持有率達(dá)90%,、大專(zhuān)畢業(yè)率50%,、大專(zhuān)就讀率達(dá)100%。

3,、重視青年教師的培養(yǎng)工作,。組織教齡在三年以下的教師上亮相課。應(yīng)屆畢業(yè)教師隨堂聽(tīng)課一年,，并及時(shí)做好聽(tīng)課筆記,。

4、積極爭(zhēng)取教師外出聽(tīng)課參觀的機(jī)會(huì),，并及時(shí)做好全園性的經(jīng)驗(yàn)反饋工作,。

5、為教師充分提供理論學(xué)習(xí)的書(shū)籍與雜志,，定期在教師中開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與查找經(jīng)驗(yàn)文章的活動(dòng),，以進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，使幼兒園教育真正起到促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的作用,。

（五）開(kāi)展多元化活動(dòng),，積極探索家園聯(lián)系的新途徑,。

1、以區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題為載體,，開(kāi)展多種形式的家園聯(lián)系實(shí)踐活動(dòng),。促進(jìn)家園工作的積極開(kāi)展。

2,、積極鼓勵(lì)各段,、各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng)。

3,、組織家長(zhǎng)開(kāi)展有關(guān)家教知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，有效促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步發(fā)展,。

（六）切實(shí)抓好常規(guī)工作的管理,，進(jìn)行教科室內(nèi)部管理創(chuàng)新，進(jìn)一步提高管理水平,。

1,、各班一周教學(xué)活動(dòng)應(yīng)按計(jì)劃執(zhí)行，教科室根據(jù)教學(xué),、教育計(jì)劃的落實(shí)情況,，協(xié)助園長(zhǎng)做好不定期的抽、檢查工作,。期末做好幼兒的教學(xué)效果測(cè)查工作,。

2、開(kāi)展集體備課,、制訂計(jì)劃活動(dòng),。學(xué)期初，各班根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃,，制訂班級(jí)計(jì)劃、教學(xué),、游戲等各類(lèi)計(jì)劃,。教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，備課要提前一周,，一周教學(xué)計(jì)劃和主題活動(dòng)計(jì)劃要求每周一上午九點(diǎn)之前上墻,。段教研組和教科室將進(jìn)行不定期的突擊檢查。

3,、每位教師在學(xué)期中要求聽(tīng)課不少于12節(jié),，聽(tīng)課要求認(rèn)真記錄、評(píng)議,。積極鼓勵(lì)教師間相互開(kāi)展交流討論,。每周有一篇教養(yǎng)筆記,，每月有一篇上墻。

4,、各段教研組每月有目的,、有計(jì)劃地開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，積極開(kāi)展課（專(zhuān)）題的交流探討活動(dòng),。教科室活動(dòng)每學(xué)期不少于三次。

5,、切實(shí)有效地推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施：各段要抓好特色教育的開(kāi)展工作,。各班根據(jù)實(shí)際,，合理地利用時(shí)間、手段重視幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),。

6,、繼續(xù)向家長(zhǎng)朋友開(kāi)展征稿活動(dòng)。

7,、完善管理機(jī)制,，落實(shí)教研組長(zhǎng)的職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研組長(zhǎng)的自身素質(zhì)。定期組織教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修要求每個(gè)教研組長(zhǎng)每年都有研究任務(wù)，并有研究成果,。

四、行事例二月份：

1、集體備課,、制訂計(jì)劃,。

2,、《綱要》知識(shí)辯論賽選拔,。

3、家教知識(shí)競(jìng)賽,。

4,、成立《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》課題組，并制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及研究方案,。

三月份：

1,、參加區(qū)《綱要》知識(shí)辯論賽。

2,、課題實(shí)施方案調(diào)整,。

3、理論學(xué)習(xí),。

4,、幼教專(zhuān)題立項(xiàng)申報(bào),。

5,、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境布置檢查交流,。

四月份：

1,、新教材使用研討活動(dòng),。

2、理論學(xué)習(xí),。

3、開(kāi)展合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域的研討活動(dòng)。

4,、教師日常工作抽查五月份：

1,、園內(nèi)主題活動(dòng)示范研討活動(dòng),。

2、理論學(xué)習(xí)。

3,、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)器具投放評(píng)比活動(dòng),。

4、教師外出參觀學(xué)習(xí),。

六月份：

1,、青年教師亮相活動(dòng)。

2,、理論學(xué)習(xí),。

3、開(kāi)展活動(dòng)區(qū)組織策略的研討活動(dòng),。

4,、課題結(jié)題工作。

七月份：

1,、教學(xué)效果測(cè)查2,、學(xué)期結(jié)束工作。

醫(yī)技科室工作計(jì)劃 科室工作計(jì)劃篇八

依據(jù)區(qū)局教科室工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,，沿著“以德治校,、質(zhì)量立校、科研興校,、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃推進(jìn)課程改革,，堅(jiān)持科研管理科學(xué)化、科研組織網(wǎng)絡(luò)化,、科研資料信息化,、課題管理規(guī)范化、課題研究全員化等方面開(kāi)展好學(xué)校的教育科研工作,。以務(wù)實(shí)的精神,、求實(shí)的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng),，為我校20xx年的教育科研工作能穩(wěn)步提高而努力。

1,、完善各項(xiàng)管理制度,，規(guī)范教科研活動(dòng)；

2,、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，培養(yǎng)教科研骨干；

3、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程,，豐富教科研成果,。

（一）抓好理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科研意識(shí),。

1,、抓好教師的理論學(xué)習(xí)是做好學(xué)校教科研工作的最佳切入點(diǎn)，根據(jù)區(qū)教科室的工作布置,，我們將立足學(xué)校教科研工作的實(shí)際,，根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，在原有的學(xué)習(xí)制度上,，繼續(xù)完善,，組織教師圍繞課題研究，課程改革等方面的內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí),。聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行講座輔導(dǎo),，及時(shí)推薦學(xué)習(xí)書(shū)刊及相關(guān)文章，引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò),，書(shū)報(bào)期刊學(xué)習(xí)教育理論,，了解教育科研的新動(dòng)態(tài)，在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念,，進(jìn)一步提高教師的科研意識(shí)和水平,。

2、認(rèn)真組織,，定期開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題討論及教育教學(xué)活動(dòng),，通過(guò)及時(shí)總結(jié)和交流教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，討論課改實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，研究新對(duì)策,。

(二)抓好課題研究，提高科研實(shí)效,。

科研室的核心功能是開(kāi)展教育教學(xué)研究,，為學(xué)校發(fā)展提供理論支撐。本學(xué)期的課題研究要突出研究過(guò)程,，加強(qiáng)課題研究的階段性評(píng)估,，樹(shù)立教科研為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。

1,、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè),，組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家講座，參加研討活動(dòng),，出席觀摩交流,，促使教師逐步由經(jīng)驗(yàn)型向研究型,、學(xué)者型轉(zhuǎn)變。

2,、抓實(shí)個(gè)人課題研究,。個(gè)人課題以短平快的特點(diǎn)適合于教師個(gè)人研究。教科室將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人課題,，將研究過(guò)程中的各種資料加以匯總,、整理，不斷完善各項(xiàng)課題資料,。

3,、立足課例研究，推進(jìn)校本教研,。

圍繞“十二五”年各級(jí)課題研究,，不斷探索、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。以課程實(shí)施過(guò)程中各學(xué)科所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,，以課例為平臺(tái)，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),，以行動(dòng)研究為主要方式，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，我們將加強(qiáng)“十二五”課題國(guó)家級(jí)青年課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的城鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)互動(dòng)協(xié)作研究》；揚(yáng)州市規(guī)劃課題《基于現(xiàn)實(shí),，促進(jìn)“對(duì)話 互動(dòng)”的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》,；《現(xiàn)實(shí)數(shù)學(xué)視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》；《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新研究》,；《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)迷戀心理疏導(dǎo)及行為矯治研究》,；區(qū)級(jí)課題《文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)小學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展的實(shí)踐研究》；《城市學(xué)校體育場(chǎng)地與器材資源的開(kāi)發(fā)和使用研究》,；《在音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成功歡愉的實(shí)踐研究》,；《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的研究》的研究，進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)研究舉措,，確保研究取得實(shí)效,。

4、以課堂為課題研究主陣地,，全面提高科研效率,。

(1)積極開(kāi)展實(shí)踐研究，參與各級(jí)各類(lèi)研究課,，展示課，評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)。本著在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)的原則,。從課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)策略來(lái)解決問(wèn)題,，每位課題組成員每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課題研究課,，并要有詳盡的教案，教后反思等材料,。

(2)提高課題組內(nèi)研究課的質(zhì)量,。課題組要事先認(rèn)真討論本輪研究課的研究重點(diǎn),，分析教材,，研究教法,。認(rèn)真組織聽(tīng)課,，課后做好研討評(píng)課活動(dòng),，對(duì)照研究重點(diǎn),，討論落實(shí)情況,，做好相關(guān)檢測(cè),，注意積累有關(guān)材料,，使研究課真正能為課題研究服務(wù),。

(三)抓好教科室常規(guī)工作，健全教科室的工作管理,。

1,、在學(xué)校整體工作中起好引導(dǎo)與參謀作用，主動(dòng)提供有關(guān)本校教育改革和發(fā)展大局的信息咨詢(xún)報(bào)告,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重大決策和科學(xué)管理提供方案或依據(jù),。完成上級(jí)部門(mén)布置的各項(xiàng)工作，及時(shí)向老師們傳達(dá)上級(jí)部門(mén)的要求與精神,。

2,、加強(qiáng)組織建設(shè)，完善教科研各項(xiàng)制度,，做好教科室的各項(xiàng)常規(guī)性工作,，保存好過(guò)程性資料。

3,、加強(qiáng)校與校之間的信息交流與教育科研,，開(kāi)展有成效的學(xué)校和研究單位交往，虛心學(xué)習(xí),，共同探討科研興校之路,。

4、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善教科研規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的教科研課題管理制度,，認(rèn)真實(shí)施課題研究工作,，加強(qiáng)過(guò)程管理和資料的收集，整理,，形成教研工作管理的系統(tǒng)化,，規(guī)范化，科學(xué)化,，以保證教科研工作的順利有序,，積極地開(kāi)展。

5,、加大指導(dǎo)和督促教師撰寫(xiě)教育教學(xué)類(lèi)文章的力度,，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，組織交流,。并經(jīng)常性地向區(qū)級(jí)以上教育報(bào)刊投稿,，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教育教學(xué)類(lèi)文章獲獎(jiǎng)及在報(bào)刊上發(fā)表，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)有質(zhì)的飛躍,，以提升學(xué)校教科研工作的知名度,，激發(fā)教師參與教育科研的熱情。