總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

體育課期末總結(jié)篇一

1,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過開展一些講故事,、游戲,、比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,，使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。

2,、告訴學(xué)生不遲到,、不早退，遲到了要喊“報(bào)告”,，有事,、有病要請(qǐng)假，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),，教育學(xué)生尊重他人,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。

3,、安全大于天,，安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字,，就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí),，杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

4,、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”,。首先是教一年級(jí)眼保健操時(shí)，要講清穴位和手法,，再配以老師的動(dòng)作示范,，學(xué)生看得直觀，學(xué)的也就快了,。課間操1—3年級(jí)踏步操,，4—9年級(jí)跑操，通過課間操不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,，振奮心情,、調(diào)節(jié)身心。

5,、為完成上級(jí)有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試任務(wù),，我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能，還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測(cè)試儀等器材,，順利完成了測(cè)試任務(wù),。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),，比如：

1,、每到節(jié)假日來臨之前組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”如慶國(guó)慶，慶祝教師節(jié),，慶元旦等系列藝體活動(dòng),，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

2,、積極與音樂老師,、美術(shù)老師配合，認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),，讓學(xué)?；钇饋怼⒆寣W(xué)生動(dòng)起來,，體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平,、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

3,、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),、足球隊(duì),、踢毽、跳繩等,，并取得了較好的成績(jī),。

4、與蔡老師,、沈老師一起組織籌辦我?！皯c元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備器材,、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)裁判工作,，使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以圓滿結(jié)束。

5,、認(rèn)真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,，其他人員通力合作，組織師生各種文藝活動(dòng)和德育處班級(jí)日常管理工作,。在這即將過去的一學(xué)期中,，有汗水也有艱辛，有快樂也有收獲,。我播下了汗水,，收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，更收獲了與學(xué)生的情感,，也收獲了與同事的情誼,。當(dāng)然，在過去的工作中,，也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,，甚至是一些不盡人意的地方。所以,，在新的學(xué)期里,，我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，緊抓課改契機(jī),，多向其他同事學(xué)習(xí),，多和學(xué)生交流，多反思自己,，努力提高自己的教學(xué)水平,。為五隊(duì)實(shí)驗(yàn)更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)，和其他同事一道去收獲希望,。

體育課期末總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期過去,，籃球課程接近尾聲，回想這一學(xué)期的授課,，我有一些新的收獲和感想,。

在很多人的觀點(diǎn)里，籃球可能是在女生中不太普及的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，我們女生時(shí)?？吹缴磉叺娜舜蚧@球，或者在nba籃球賽中得到對(duì)籃球的深入了解,，但是我們大多數(shù)女生卻很少以球場(chǎng)上身份出現(xiàn)去親自體驗(yàn)籃球,。當(dāng)初我選這門課并不是被調(diào)劑來的，而是主動(dòng)選擇了這門課程,，因?yàn)楸磺驁?chǎng)上人們的陽(yáng)光帥氣所吸引,，打籃球?qū)ξ襾碚f充滿著新鮮感。

就像我之前說的一樣，我之前并沒有任何的籃球基礎(chǔ),，看見男生們打籃球貌似是件輕松的活,，以為籃球應(yīng)該是很好學(xué)的吧，所以在課程剛剛的階段心里十分的自信,。但是這種自信卻遭到了之后學(xué)習(xí)中一系列的打擊,，挫敗感也多了好多。還記得第一次課我們學(xué)運(yùn)球的時(shí)候,，本來看起來像拍皮球的簡(jiǎn)單動(dòng)作也隱含著很多技巧,，我開始想，自己應(yīng)該不能小看這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。

老師每節(jié)課都會(huì)按慣例做半個(gè)小時(shí)左右的熱身運(yùn)動(dòng),，舒展身體活動(dòng)關(guān)節(jié)，以免在運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)意外狀況,，這讓我明白了在打籃球上場(chǎng)前,，準(zhǔn)備工作是絕對(duì)不能少的。在老師的指導(dǎo)下,，我們慢慢熟悉了運(yùn)球,，傳球，低手上籃,，突破上籃,，以及我們的考試項(xiàng)目三步上籃。不得不說我和這學(xué)期開始的時(shí)候相比,，還是有了很多的收獲和進(jìn)步,，雖然我的技術(shù)不夠熟練，但起碼我入門了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng),。

在上課和練習(xí)的過程中,，我也有很多心灰意冷的時(shí)候，當(dāng)別人能美美地做上動(dòng)作還能順利投籃的時(shí)候,，我卻還在糾結(jié)自己動(dòng)作做得不夠協(xié)調(diào),；當(dāng)別人運(yùn)著球快速繞過防守的時(shí)候，我卻還在煩惱我跑著運(yùn)球的時(shí)候球總是不聽使喚地離手了,；當(dāng)別人都開始在比賽里打得有模有樣的時(shí)候,，我卻是在團(tuán)隊(duì)里充當(dāng)一個(gè)可有可無的角色。我確實(shí)挺受打擊的,，但是我卻沒有喪失希望,。因?yàn)殡m然和有的同學(xué)比起來我差了挺多的，但是和我自己比的話我是每多上一節(jié)課都會(huì)有進(jìn)步,。在不斷的三步上籃練習(xí)中,，我高手上籃的較高命中率使我找回了自信,。在學(xué)習(xí)突破上籃和防守的時(shí)候我也感覺到了團(tuán)體中合作精神的重要性，因?yàn)榉朗睾瓦M(jìn)攻總是需要隊(duì)友的默契配合的,，所以對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員來說,，團(tuán)體比個(gè)人更重要。在比賽中,，我也感受到了公平競(jìng)爭(zhēng)，友誼第一的精神,，大家在比賽中全力以赴的話難免會(huì)有肢體沖突或者偶爾犯規(guī),，但是這并不影響我們同學(xué)之間的情感，每到比賽結(jié)束,，大家都是在一起說說笑笑,。

總的來說，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我的身體素質(zhì)和精神修養(yǎng)都有一定的提升,，我對(duì)籃球的興趣隨著對(duì)它的了解也更加加強(qiáng)了。以后我也會(huì)在業(yè)余的時(shí)光里自己琢磨著打籃球,，強(qiáng)身健體,，也鞏固所學(xué)的技巧和知識(shí)。我的收獲中最重要的一部分就是我在這門課中學(xué)到的體育精神,，以及和老師同學(xué)們的回憶,。我在體育課中結(jié)交了新的好友，也感受到了老師的親和魅力,，這些足以作為我這一學(xué)期的愉快經(jīng)歷,。雖然課程結(jié)束，但是我們的學(xué)習(xí)生涯不會(huì)有盡頭,，我們的體育鍛煉不會(huì)中斷,，我們的師生情誼不會(huì)止步。最后,，衷心感謝老師的授課,！

體育課期末總結(jié)篇三

經(jīng)過大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)，我們從開始的跑步訓(xùn)練,，跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,，實(shí)心球訓(xùn)練，到最后令人印象深刻的長(zhǎng)拳學(xué)習(xí),，在馬老師的帶領(lǐng)下,，我們學(xué)到了許多東西，課堂氣氛也很活躍,，讓人很愉快,，感謝馬老師大一上半學(xué)期對(duì)我們的教育,，讓我們有一個(gè)放松的心情面對(duì)大學(xué)生活。

體育課的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,，在一次次的考試中,，我有快樂也有失落，但總的來說,，結(jié)果還是很讓人滿意的,，特別是跳遠(yuǎn)和1000米考試，我比以往有了很大的進(jìn)步,，實(shí)心球,，50米的`考試也很不錯(cuò)。

給人印象最深的是最后一個(gè)月的長(zhǎng)拳學(xué)習(xí),，長(zhǎng)拳是這一學(xué)期我們接觸的最難的課程,，剛開始感覺很復(fù)雜，不過聽完馬老師的講解,，再加以模仿,，就慢慢的學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，馬老師并沒有讓我們僅僅是跟著動(dòng)作練習(xí),，他將動(dòng)作進(jìn)行分解,，告訴我們這些動(dòng)作在真人對(duì)打時(shí)的作用，這樣我們對(duì)長(zhǎng)拳就有了更深刻的認(rèn)識(shí),，也對(duì)中國(guó)武術(shù)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,。由于老師生動(dòng)形象的教課，我們慢慢變得輕松,，終于學(xué)了長(zhǎng)拳,，而且由于老師舉例形象，我們的記憶也非常深刻,，不經(jīng)常忘記動(dòng)作,，能很好的把動(dòng)作連貫下來。

最后的長(zhǎng)拳考試總,，同學(xué)們很多都動(dòng)作連貫,，標(biāo)準(zhǔn)，很令人滿意,。通過這一個(gè)學(xué)期的體育學(xué)習(xí),，真的學(xué)到了許多東西，身體素質(zhì)也有了很大的提升,，感謝馬老師的教育,，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。

對(duì)于體育課,，我有一些想法,，不知道是否片面,，請(qǐng)老師指點(diǎn)：

①大學(xué)體育課沒有初中高中體育課的課堂小游戲多，我覺得增加一些課堂游戲環(huán)節(jié)有利于提高同學(xué)們的積極性,。

②每個(gè)班都是清一色的男生或女士,，我覺得這樣雖然可以根據(jù)男女生的身體狀況不同，更好的安排教學(xué),，提高教學(xué)效率,，但是卻使體育課顯得有些單調(diào)，讓人很不適應(yīng),。

③體育課太少了,。一個(gè)星期就一節(jié)，不知道每周兩節(jié)體育課,，一節(jié)室內(nèi)一節(jié)室外會(huì)不會(huì)很不錯(cuò),。

④下學(xué)期我們體育課就要選課了,，我希望在接下來的理論課上可以聽一下對(duì)選課方面的介紹,，從而讓每個(gè)同學(xué)都可以選到最適合自己的課程。

以上是我對(duì)大一上半學(xué)期的體育課學(xué)習(xí)的總結(jié),，真的很感謝馬老師幽默，生動(dòng)形象的教學(xué),，和藹可親，讓我們這個(gè)班的體育課程變得輕松愉快,，很高興可以通過體育課認(rèn)識(shí)到別的學(xué)院的同學(xué)，可以和他們互相學(xué)習(xí)互相幫助,。大學(xué)的體育課很有特色,，讓人難忘,，接下來的大學(xué)體育課,，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,，在大學(xué)體育課中收獲知識(shí),，放松心情的！

體育課期末總結(jié)篇四

時(shí)過的很快,，不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去,，體育課也接近了尾聲,。這樣一段時(shí)間下來，還是有些感慨與想法的,。

其實(shí)剛剛開始的時(shí)候,，以為大學(xué)的體育課會(huì)比較寬松，能有很多讓我們自由活動(dòng)的時(shí)間,。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法,。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間，安排得滿滿的,，很是充實(shí),，根本沒有多余出來能夠偷懶的時(shí)間。而且一節(jié)課很快就過去了,，也不覺得累,，相反十分充實(shí)。 只是由于太久沒有鍛煉身體,，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期,。這也讓我意識(shí)到了上體育課的重要性，因?yàn)閷?duì)于不太會(huì)花

其他

時(shí)間在鍛煉上的我來說,，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心,，也是難得的鍛煉,。 體育是人類社會(huì)發(fā)展中,，根據(jù)生產(chǎn)和

生活

的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,， 以身體練習(xí)為基本手段,，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,，進(jìn)行思想品德教育,，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí),、有組織的社會(huì)活動(dòng),，是伴隨人 類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。 所以體育的重要性不言而喻,。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來說,，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別,，不僅是在課程時(shí)間上,，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。 大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),，讓我覺得更加充實(shí),，讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí)。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生

學(xué)習(xí)

動(dòng)機(jī)的成因,，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及?duì)文化課的影響，相反,，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了 “娛樂和玩的痛快” ,，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),，提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),。

從開始的三項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，到1000m,再到最后測(cè)的長(zhǎng)拳,，在一學(xué)期的體育課里，我確實(shí)收獲了許多,，如毅力,，堅(jiān)持，還有永不停息的追求更高,，更強(qiáng)，更快的'自己,。當(dāng)然,，一切的一切最終都是路在腳下，走一步再走一步,。不積小流無以成江海,，不積跬步無以致千里,。滴水石穿,，貴在不懈的堅(jiān)持。體育精神，我雖然不是很明白,，但我能深深地感受到那種堅(jiān)持,，拼搏，追求的力量,，那是一種夢(mèng)想的芬芳吧,。

不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去，體育課也接近了尾聲,，只剩期考而已,。這樣一段時(shí)間下來，還是有些感慨與想法的,。

一開始以為大學(xué)的體育課會(huì)比較寬松,，能有很多讓我們自由活動(dòng)的時(shí)間。結(jié)果第一堂課就讓我徹底改變了看法,。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間,，安排得滿滿的，根本沒有能夠偷懶的時(shí)候,。而且時(shí)間很快就過去了,，也不覺得累，相反十分充實(shí),。只是由于太久沒有鍛煉身體,，在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期。這也讓我意識(shí)到了上體育課的重要性,，因?yàn)閷?duì)于不太會(huì)花其他時(shí)間在鍛煉上的我來說,，體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心，也是難得的鍛煉,。

體育是人類社會(huì)發(fā)展中,，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,，以身體練習(xí)為基本手段，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,，進(jìn)行思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的,、有意識(shí),、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域,。所以體育的重要性不言而喻,。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來說，上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。

高中體育和大學(xué)體育有著天壤之別,，不僅是在課程時(shí)間上,，更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),，讓我覺得更加充實(shí),，讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí)。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,，循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及?duì)文化課的影響，相反,，體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì),。

大學(xué)體育還能積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,，并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo)，提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),。

育課不僅僅是鍛煉身體,，更加是改善身體條件，提高身體素質(zhì),，塑造身體優(yōu)勢(shì),。教學(xué)課程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)道德與合作精神 在體育中，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則,，同時(shí),，在一個(gè)集體項(xiàng)目中，每個(gè)人都有自己的角色,，必須依角色要求行動(dòng),，這就十分有利于人的社會(huì)化，有利于培養(yǎng)人的遵紀(jì)守法的觀念和行為,，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的失誤和失敗,，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)抗挫折能力,，使學(xué)生在激烈的社會(huì)中有頑強(qiáng)的生命力,。

大學(xué)體育課使我學(xué)到了很多，也給了我鍛煉的機(jī)會(huì),。我想這才是大學(xué)體育課最主要的目的吧,。

體育課期末總結(jié)篇五

教學(xué)實(shí)踐：從理論走向?qū)嵺`

我是剛剛走向工作崗位的老師,，我們具備不屈不撓的奮斗精神和旺盛的生命力，同時(shí)還有著大學(xué)時(shí)代活躍的思維,，我在教學(xué)一線工作的同時(shí)積極思考和探討,，按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、總結(jié)問題,、解決問題的思路，在自己的專業(yè)道理上積極探索,，從提升自我和長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)生涯考慮,，我要求自己無論在那個(gè)行業(yè)的那個(gè)工作崗位都不能做一個(gè)知識(shí)上平庸靈魂上干癟的人，給自己一個(gè)方向和定位,，于是我撰寫了教學(xué)論文《傳承與創(chuàng)新：構(gòu)建特色體育大課間》一文,，并在《素質(zhì)教育》期刊上得到發(fā)表。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力的去思考,，力爭(zhēng)在教學(xué)科研上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

行政工作：提倡效率盡心盡力

我是一名棲鳳的體育老師，同時(shí)也是棲鳳的德育工作人員,，在本學(xué)期我主導(dǎo)和參與了棲鳳雙語小學(xué)的“師生同臺(tái)演講大賽”,、“

校園

十佳歌手大賽“、”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“,、”元旦文藝匯演“在這些活動(dòng)的時(shí)間中我快速的成長(zhǎng),，各項(xiàng)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一定認(rèn)可，這是對(duì)我未來之路的莫大支持和鼓勵(lì),。我在德育工作中我注重工作效率,，在保障工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡可能的縮短時(shí)間，以免給其他工作造成壓力,，影響大局,。我對(duì)每項(xiàng)工作都要求自己盡心盡力，作為年輕人,，正是做事的時(shí)候,，我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，而不是打打醬油敷衍了事,。

為人處事：和諧友善有待提升

正錯(cuò)誤的一面。在學(xué)校的全體老師中，整體還是和諧友善的，對(duì)個(gè)別老師的關(guān)系沒有處理好有待提升，我會(huì)在今后的工作中積極溝通積極改善,。

綜合組：陳 林

2015年1月8日星期三

這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,，如制定計(jì)劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的,、有計(jì)劃,、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識(shí),、技術(shù)和技能,，有效地發(fā)展學(xué)生的身體,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是：學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,，并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效,。

一,、下面我通過幾個(gè)原則對(duì)這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)：

1,、自覺積極性原則；2.循序漸進(jìn)原則,；3.合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則,；

4、精講多練的原則,；5.全面鍛煉的原則,。

（一）、自覺積極性原則

這是指教師在教學(xué)過程中,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺積極主動(dòng)的去完成任務(wù),，明白總結(jié)學(xué)到了

什么

,？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性,。最后,，科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,，正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的

想象

力,、思維能力,，是體育上的有聲有色,，學(xué)生

愛

學(xué),，教師愛教,，教學(xué)就能 收到良好的效果,。

（二）、循序漸進(jìn)的原則

貫徹循序漸進(jìn)的原則,。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì),。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序,。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”,，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),，逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特點(diǎn),，由淺入深,，由易到難，由簡(jiǎn)到繁,，由少到多,，由小到大，循序漸進(jìn)的教學(xué),。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),，提高技術(shù)和技能,。

（三）、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中,，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住,，并與休息合理交替,，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能,，有效地發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。

（四）,、精講多練的原則

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),，根據(jù)學(xué)生的接受能力,，用最精練的語言和最短的時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,，讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí),。

（五）、全面鍛煉的原則

實(shí)行這一原則,，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,，具有重要意義,。

二、本人工作成果及收獲

在高年級(jí)的教學(xué)中,，我教的六年級(jí)

班級(jí)

都以100%的合格率畢業(yè)了,，我所帶的的籃球訓(xùn)練隊(duì)在賴?yán)蠋煹膮f(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生籃球比賽第一名的好

成績(jī)

。在特色操的編排中,，編排了一套適合高年級(jí)的特色操《搏擊操》,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。2015年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國(guó)體育教師技能大賽,，并協(xié)助劉老師參加比賽,，觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,，我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng),。年初，在學(xué)校的組織下,，民族文化進(jìn)校園的活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)文件，參與活動(dòng),，我深刻明白了作為一名體育教師,，干好本職工作，做學(xué)生的表率,，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，才能真正保持教師在學(xué)生中的先進(jìn)性,?；顒?dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的

心得體會(huì)

,，真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí),。

其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》,、《云南教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二,、盡心盡職，干好本職工作,。

體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,，我擔(dān)任一年級(jí)體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對(duì)教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo),。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,，帶著興趣上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感,，力爭(zhēng)做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

第二,，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí),。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞,。因此,，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度,，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī),。為此，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，合理做好各班的教學(xué)分工。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識(shí),，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會(huì)議,。通過學(xué)習(xí),，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促學(xué)生上好每一堂體育課,，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。

同時(shí),，積極開展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,，體育組認(rèn)真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，既豐富了學(xué)生的課余

生活

,，同時(shí)也為初高中運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

交流,，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

第四,，做好體育各班的兩操考核工作,。每個(gè)周末，能評(píng)比各班的兩操,，認(rèn)真填寫每周考核表,，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當(dāng)面提出批評(píng),，督促學(xué)生改正,，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,，能做到教學(xué)井然有序,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),，做學(xué)生的表率,。

一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校，晚離校,，陪同興趣小組參與訓(xùn)練,，自始至終認(rèn)真做好工作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排,，做好各項(xiàng)工作,，與學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。

四,、體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期,，通過多方努力,，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,，興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。

一個(gè)學(xué)期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高,，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重,，希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我，幫助我,，使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。

通過這一學(xué)期的體育教學(xué)實(shí)踐，我教的是低年級(jí)3個(gè)班,，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動(dòng),，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做,，他們總愛根據(jù)自己的愛好和興趣來進(jìn)行活動(dòng),，其實(shí)這就是小學(xué)生這個(gè)年齡段所特有的一個(gè)特性，他們對(duì)各種事物總是充滿著好奇,，因此,，作為一個(gè)老師應(yīng)該從這一點(diǎn)入手來進(jìn)行教學(xué)探究。

小學(xué)生的興趣決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生興趣廣泛,，好奇心強(qiáng)，注意力不集中,，常以直接興趣為動(dòng)力,。在我任教的一年級(jí)中，尤其是一（1）班他們就表現(xiàn)的特別明顯,，可以說沒有一個(gè)學(xué)生是愿意一節(jié)課下來的老師是教他們運(yùn)動(dòng)技能,，其實(shí)，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā),，采取靈活多樣的形式,，寓教于玩，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,，達(dá)到體育教學(xué)目的。

1,、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段，這表明小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不能過大,，運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長(zhǎng),，否則，非但起不到通過上體育課來強(qiáng)身健體的作用，反而會(huì)給身體健康造成影響,。因此,，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合,，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛,，無疑是必要的。

2,、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,。小學(xué)生，尤其是低年級(jí)的小學(xué)生,，理解能力和應(yīng)用能力都比較差,，在體育教學(xué)過程中，我們剛開始常會(huì)與學(xué)生講的頭頭是道,，學(xué)生卻似懂非懂的情況,，這就說明體育教學(xué)只強(qiáng)調(diào)“教”是不夠的，還必須同“玩”結(jié)合起來,，通過做游戲等趣味活動(dòng)來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容,，做到潛移默化，所以我現(xiàn)在應(yīng)該汲取前車之鑒,，為我以后的教學(xué)大夏更好的基礎(chǔ),。

3、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,?！巴妗笨梢源龠M(jìn)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)踐能力,，我們最終的目的是讓學(xué)生能同時(shí),，通過有目的的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,，發(fā)展其個(gè)性,，增強(qiáng)其創(chuàng)造能力。

蔣玉蘭

2015年12月31日

一,、完成基本情況概述,。

五年級(jí)有學(xué)生56人，他們主要來源于附近的村隊(duì),，因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng),，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

二,、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，主動(dòng)性,，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),。每學(xué)期,，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案,，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行,。

三、取得主要成績(jī)的方法措施：

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例

安全

責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，采用形式多樣,，松緊適度,，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

四,、存在的問題及今后的努力方向。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克難奮進(jìn),，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。