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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃(實(shí)用25篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 12:17:03
小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃(實(shí)用25篇)
時(shí)間:2023-04-04 12:17:03     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇一

百無(wú)聊賴(lài)的暑假要結(jié)束了,,這是學(xué)生們板著一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期,。例如我,混混沌沌中居然混到了初中,。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候,,以為開(kāi)學(xué)了又可以見(jiàn)到一張張熟悉的面孔。

可惜,,我見(jiàn)到的是未曾謀面的滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)教室的陌生的面孔。

初次見(jiàn)面時(shí)我有些慌亂,,因?yàn)槲业男愿窬褪悄欠N別人不搭理我我一輩子不會(huì)搭理別人的人,。一下子到了初中了忽然感覺(jué)——誒,是不是這個(gè)只是次見(jiàn)面會(huì),,一會(huì)就可以見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)了?不,,不是這樣的。

來(lái)到的時(shí)候居然沒(méi)有位置了,,使得我這個(gè)近視得比較嚴(yán)重的偽好學(xué)生必須無(wú)視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置,。誒,還有一個(gè)位置,。幸好是女生為同桌,,不然肯定讓我窘迫到死。

好吧,,班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人,,架著副眼鏡看起來(lái)斯斯文文的。來(lái)到的時(shí)候沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備還不知道班主任居然是個(gè)男的,。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了,,上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開(kāi)學(xué)的東西,,讓我聽(tīng)得有些暈厥——代溝啊代溝,。

開(kāi)學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓(xùn)。好端端的為什么要軍訓(xùn)啊強(qiáng)身健體也不用往死里集體沖啊。

我腦海里滾出來(lái)的只有一個(gè)畫(huà)面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地,,姿勢(shì)各異,。陽(yáng)光照在這群為了學(xué)習(xí)而犧牲的青少年身上,我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸,。

何為軍訓(xùn)?就是在火辣辣的太陽(yáng)光底下站上一個(gè)半小時(shí),,讓人感覺(jué)到你是一個(gè)做好準(zhǔn)備奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。

可惜啊可惜,,我們不是那群可以包圍國(guó)家的直挺挺的人,,而是一群嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生。所以當(dāng)教官喊解散的時(shí)候,,操場(chǎng)便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場(chǎng)景:幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻,,你爭(zhēng)我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處,幾乎是搶糧食一般地?fù)屇且稽c(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方,,喝水都像下一秒不得喝了災(zāi)荒了的樣子,。場(chǎng)面堪稱(chēng)壯烈。

初中的開(kāi)學(xué)就是這么轟轟烈烈,,我像水一樣潑出去的壞習(xí)慣在軍訓(xùn)時(shí)期收斂了大半,。

可是也就是在軍訓(xùn)時(shí)期罷了,之后又會(huì)慢慢懶散回來(lái)了,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二

在小學(xué)六年間,,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),,是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,,就能做的更好,。

總之,我品學(xué)兼優(yōu),、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí),、對(duì)社會(huì)有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好,。我的總結(jié)如下:

1,、 上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2,、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

3,、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,,勤洗澡,、洗手,勤換衣,。

4,、 在家能幫媽媽做家務(wù),,是爸爸媽媽的好幫手,。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5,、 懂禮貌,,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評(píng),。

我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠(chéng)實(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加班級(jí)活動(dòng),。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,,老師都叫我粗心鬼,。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,,勤奮給我取得了好成績(jī)。下學(xué)期要加倍努力,,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)三好學(xué)生和書(shū)寫(xiě)之星,。

(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,,不罵人,。衛(wèi)生也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也挺好的,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇三

姓名:__

性別:女

出生日期:1994年9月

身高:160cm

戶(hù)籍:南寧市青秀區(qū)

就讀學(xué)校:_____附屬小學(xué)

家庭地址:青秀區(qū)東葛路路__號(hào)

電話(huà):136______(父親—__)136______(母親--__)

學(xué)習(xí)情況

20__年9月至今就讀于____附屬小學(xué),。

成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件),。 喜歡的課程數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、語(yǔ)文,、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀(guān)熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力,。

興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng)。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

年2月—20__年12月于華奧教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),、英語(yǔ),、作文。

年7月—至今,,于__附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí),。

年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、作文學(xué)習(xí)。

年初至今,,于__附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí),。

其他訓(xùn)練

1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名,。

歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,,熟悉樂(lè)理和基本技法。

3.自10歲始,,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。

家庭成員介紹

父親:__國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢(xún)師職業(yè)講師

母親:__北京__中學(xué)在職教師

小升初個(gè)人心得2

我是__,來(lái)自__小學(xué),,我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,,我積極向上,活潑樂(lè)觀(guān),。我待人誠(chéng)懇,、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇四

1、你我友誼,,銘記永遠(yuǎn),。

2、畢業(yè)了,,而你成為最美的點(diǎn)綴,,風(fēng)吹起如花的流年。

3,、回憶可以被復(fù)制,,但是感覺(jué)卻不行,所以我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)初那樣單純的笑,,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

4,、朋友你今天就要遠(yuǎn)走,干了這杯酒,;忘掉那天涯孤旅的愁,,此時(shí)一醉到天盡頭,。

5,、畢業(yè)了,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富,。貪婪是最真實(shí)的貧窮,。

6、彼此間不需要再多的言語(yǔ),,這一刻,,只要緊緊的擁抱就夠了,。

7、這個(gè)夏天,,我們將用結(jié)束同窗三年的代價(jià)換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,。

8、畢業(yè)了,,難忘的同桌,,不舍的同窗,你那天叫我打飯還沒(méi)給錢(qián)我呢,。

9,、輕輕地,我們走了,,正如我們輕輕地來(lái),。揮一揮手,此時(shí)作別青青的校園,。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩,。

10,、因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起,!四年生活忙碌而閑適,,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔,!春去秋回,,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,,留下了永恒的回憶,!大學(xué)四年,此時(shí)我們?cè)?jīng)一起走過(guò),!

11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量,!

12、但我希望,,在某年,,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一年,,你們帶給我很多快樂(lè),。曾經(jīng)的不愉快,,我們都把它遺忘。

13,、踏出這一步,,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,,變成逝去的回憶,,此時(shí)成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,,逐步塵封,,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

14,、我拿青春賭明天輸了一天又一天,。

15、畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

16,、離別不是結(jié)束,,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,,此時(shí)天涯若比鄰,;送君千里,當(dāng)需一別,。

17,、畢業(yè)了,還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹,,此時(shí)我們的軍訓(xùn),,我們的一切。

18,、時(shí)光匆匆,,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了,。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,,留給我的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限,。

19,、快畢業(yè)了,,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光,。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,,但是在最后的這段日子里,,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻,。

20,、愛(ài)情,友情,,還有眷戀的校園,!

21、別離之夏,,甜蜜做序曲,,悲傷做結(jié)局。

22,、畢業(yè)那天,,不管男的女的,來(lái)個(gè)擁抱,。

23,、來(lái)也匆匆,去也匆匆,,離緒千種,,期待著一次重逢。

24,、愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。此時(shí)生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。

25、但是,,面對(duì)3年的同學(xué),,許多熟悉而又陌生的面孔,此時(shí)這一輩子,,可能也是最后一次見(jiàn)到了,。

26、畢業(yè)了,,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè),。

27,、就再讓我看一眼,就一眼,,我不想丟掉這段記憶。

28,、別離,,是有點(diǎn)難舍,但不悵然,;是有點(diǎn)遺憾,,但不悲觀(guān)。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

29,、相知是天意,,相識(shí)是人意,相加便是友誼,,有情便有意,,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀,。

30,、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣(mài)了,,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去,。

31、這個(gè)夏天,,我們就散了,,各自奔向各自的世界。

32,、畢業(yè)了,,不傾城,不傾國(guó),。只傾盡所有,,此時(shí)愛(ài)我所愛(ài)。

33,、幾載青春,,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶,。

34,、我哭著到來(lái),大家都笑了;我微笑著離開(kāi),,大家都哭了,。

35、那個(gè)花季,,我送朋友離去,,小路靜靜地向前伸展,,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起,。

36、大學(xué)畢業(yè)了,,是幸福的,;步入社會(huì)了,是辛苦的,。送禮物,,是庸俗的;送祝福,,是給力的,。祝你:什么都有,就是不能有??;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢(qián),!

37,、六年光陰,匆匆而過(guò),,如夢(mèng)的年紀(jì),,彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,,覺(jué)得繁花盡去,,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息,。

38,、朋友,再會(huì),!朋友,,珍重!流水匆匆,,此時(shí)歲月匆匆,,唯有支情永存心中。

39、故事不能回返,,青春早已散場(chǎng),。

40、再深情望一眼,,曾經(jīng)充滿(mǎn)回憶的校園,。

41、相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

42,、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

43、六月畢業(yè)將分離,,心有不舍淚千行,;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無(wú)力誼濃濃,;此番歸去未有期,,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,,暫憑杯酒長(zhǎng)精神,;高聲恭祝同窗好,此時(shí)前途遠(yuǎn)大一帆順,!

44,、六年的記憶,忘了吧,。只為會(huì)笑的明天,,不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念,。只是不想流淚,。

45、在這么利欲熏心冷暖自知的年代遇見(jiàn)你是我意想不到的美好,。

46,、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén);此時(shí)幾個(gè)人用同樣的目光,,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn),。

47,、夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁,離人淚眼心上秋,。斷腸送君從此去,,一生憔悴獨(dú)倚樓。

48,、畢業(yè)了,,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色,。

49,、想說(shuō)的很多??墒沁@樣的時(shí)刻,,這樣的場(chǎng)合,,此時(shí)能留給你的,,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友,!

50,、那天,經(jīng)過(guò)母校,,聽(tīng)到熟悉的下課低聲,,仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的.場(chǎng)面。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇五

我又一次懷著忐忑不安的心情,,迎來(lái)了第一次月考的成績(jī),,看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào),看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉,,唉,!我后悔不已。

今天,,學(xué)校召集初中的學(xué)生,,開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”,從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同,,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法:

首先:

1,、自主學(xué)習(xí),。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,,也不用十分鐘抄完十道題,。

2,、態(tài)度端正。要明白,,學(xué)習(xí)是靠自己,,是給自己學(xué)習(xí),不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。

3,、抓緊課堂,學(xué)習(xí)就成功了一半,。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,,若不抓住課堂,那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的知識(shí)越積越多,,最后……

4,、學(xué)會(huì)做筆記,記重點(diǎn),,難點(diǎn),。筆記是很重要的,一個(gè)人的記憶是有限的,,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘,,若記了筆記,就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí),。

5,、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn),,問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人,,但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

6,、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,,有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

想想自己的學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,,我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇六

5天的軍訓(xùn)中。我體會(huì)了人生的酸甜苦辣,。站軍姿,、齊步走、跑步,、正步走,、停止間轉(zhuǎn)法,、蹲下起立、我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,,用盡全身力氣喊叫,,卻總不能換來(lái)教官滿(mǎn)意的笑容。

不管是流汗還是流淚,,我們不能停止步伐,,鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)無(wú)刻地約束這我們。在嚴(yán)格的要求下,,有我們疲憊的身軀挺立,。有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作。烈日下,,細(xì)雨中,,我們堅(jiān)強(qiáng)的身軀仍挺立在操場(chǎng)上。

本來(lái)我以為這5天的軍訓(xùn)會(huì)很刺激,,可我錯(cuò)了,,全程下來(lái),我像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),。部隊(duì)的生活是那么枯燥與乏味,,而我像個(gè)無(wú)知的孩子,,錯(cuò)誤百出,,啼笑皆非??晌易屑?xì)想想我又覺(jué)得很慶幸,,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗晕遥棺晕易兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái),。這個(gè)跨度似乎是從孩童直接到了青年人應(yīng)當(dāng)有的成熟,,感覺(jué)很自豪。

這短短的5天里,,我哭過(guò),,笑過(guò),感動(dòng)過(guò);疼過(guò),,累過(guò),,勇敢過(guò)。這些日子里想家,,所以眼淚是最多的,,但想起媽媽的話(huà):“給植物澆水會(huì)寵壞了它們,它們的后代只會(huì)越來(lái)越虛弱,,所以你應(yīng)當(dāng)讓它們周?chē)沫h(huán)境變的艱難一些,,根部會(huì)向深處生長(zhǎng),,自我尋找地底深處的水分?!毕肫鹱晕业哪繕?biāo),,就有了勇氣。我明白自我必須經(jīng)受這一切的洗禮,,才能爭(zhēng)取成功的資格,。

其實(shí)回頭想想,我失去的只可是是幾滴淚幾滴汗,,而我獲得的是一張張友善而可愛(ài)的臉,,一個(gè)整潔、嚴(yán)明,、自信,、獨(dú)立的自我!我感到無(wú)限的歡樂(lè)和簡(jiǎn)便。

離開(kāi)部隊(duì)的那天,,我忽然有些失落,。可我明白,,我人生的路真正開(kāi)始了,,我會(huì)勇敢,毫不畏懼,。因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒Φ幕▋?,人們只驚驀它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透的奮斗的淚腺,,灑遍了犧牲的血雨,當(dāng)你擁有美麗的時(shí)候,,別忘了所需的奮斗,。

軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們不要太多的祈禱舒適和安逸,,這樣的祈禱少有如愿,。我們應(yīng)當(dāng)祈禱我們的根能往縱深處伸展,這樣任憑冷風(fēng)吹,,大雨淋,,我們依然堅(jiān)韌挺拔。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇七

傳統(tǒng)觀(guān)念中都認(rèn)為女孩更擅長(zhǎng)語(yǔ)言類(lèi),,而在理科方面沒(méi)男孩子有優(yōu)勢(shì)--這些觀(guān)念,,多多少少對(duì)小孩會(huì)有些暗示吧?

想起小時(shí)候,,老爸老媽也這么認(rèn)為著,,特別是跟我那聰明又頑皮的哥哥相比,,我永遠(yuǎn)就是一幅又乖卻笨笨的樣子……小時(shí)侯,常有大人出題考問(wèn)一幫跟我同齡的小孩,,人家都回答出來(lái)了我還在想題,,確實(shí)笨得傷心,老媽對(duì)我也沒(méi)啥要求,,以后能讀個(gè)中專(zhuān)也就阿彌托福了……而面對(duì)我那聰明伶俐的老哥,,我家老爸老媽以為他家兒子天才得不用上一年級(jí),直接從2年級(jí)開(kāi)始讀小學(xué),,以至于我哥的拼音至今還坑坑包包的,,嘿嘿~

所以小學(xué)數(shù)學(xué)不好我覺(jué)得很應(yīng)該,到了初1代數(shù)也學(xué)得很痛苦……但是初2的平面幾何我卻很喜歡覺(jué)得很有趣味,,考試成績(jī)也好得讓我吃驚:原來(lái)笨笨如我,,也可以學(xué)好理科的么……從此人品大爆發(fā),特別是跟理科相關(guān)的學(xué)科:數(shù)學(xué),,物理……到后來(lái)的高數(shù),。都能輕松拿高分~

所以,對(duì)現(xiàn)在的小孩,,我不相信誰(shuí)會(huì)智商不夠?qū)W不好(不過(guò)我以前一直認(rèn)為:以后的社會(huì)拼的不再是智商,,而是情商),那擅不擅長(zhǎng)某一學(xué)科跟什么有關(guān)呢,?我以為是信心和興趣~,!

而對(duì)女孩,我覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)得好會(huì)給她們更多的信心(也許戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)觀(guān)念會(huì)讓她們對(duì)自我有個(gè)突破,?),,有了信心,會(huì)從很多正面的反饋中,,慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……一個(gè)良性循環(huán)或許因此而開(kāi)始:)而且數(shù)學(xué)好,也更有助于以后的平衡吧……

對(duì)mm,,在外培訓(xùn)時(shí)我為她精心選擇好的語(yǔ)文老師(不知怎么對(duì)語(yǔ)文一直很敬重:總覺(jué)得語(yǔ)文不功利,,也沒(méi)法急功近利,語(yǔ)文靠的積累),,而對(duì)數(shù)學(xué)的選擇,,我跟大多數(shù)的家長(zhǎng)的選擇相反:因?yàn)槲覜](méi)有選擇,選個(gè)跟語(yǔ)文上課時(shí)間能配合的數(shù)學(xué)就可以拉,,因?yàn)橛形颐?,呵呵…?/p>

mm在數(shù)學(xué)上的突飛猛進(jìn)印證了我以前的看法:小學(xué)生的成績(jī)真是……一抓就上~!——從mm上個(gè)學(xué)期期末數(shù)學(xué)在班上考了第1,,但這次名師堂結(jié)課考試全班第2……mm看到的是成績(jī)的提高,,她很欣喜,;而我看到的是成績(jī)提高后mm對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的信心,我很欣慰~,!

最近同事老取笑我迷到奧數(shù)中去了,,我總是自嘲的笑:每天要做幾道題,才覺(jué)得自己每天都在進(jìn)步,,多好~哈哈,,真的,感謝,,感謝奧數(shù)……讓我有了更充實(shí)的人生啊~

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇八

孩子成長(zhǎng)最需要接觸自然,,接觸人。他有感性的認(rèn)知做鋪墊,,理性的學(xué)習(xí)作指導(dǎo),,在此基礎(chǔ)上有所感悟,有所升華,。這是孩子成長(zhǎng)到成才的的規(guī)律,。孩子先開(kāi)心,接下來(lái)是開(kāi)動(dòng)腦筋,,然后才能開(kāi)悟,。孩子們的學(xué)習(xí)是為一生打基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)工作,,學(xué)習(xí),,生活中,試問(wèn)有萬(wàn)分之幾的人能用上奧數(shù)的知識(shí),?如果讓孩子做個(gè)選擇,,一玩,二學(xué)奧數(shù),。他愿意選擇學(xué)奧數(shù),,我覺(jué)得有意義。如果不是,,1將來(lái)孩子厭學(xué)的可能性很大,。2.孩子很理性,容易缺少情感,,缺乏靈感,。(為什么年輕人離婚率上升,各有個(gè)的理)3.每個(gè)孩子都有天賦,,他本能的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有時(shí)間去培養(yǎng),,時(shí)間被這些課程占用,很容易被扼殺了。學(xué)校教育是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的車(chē)間,。孩子的天賦靠父母的發(fā)現(xiàn),,孩子的能力靠父母關(guān)注,孩子的未來(lái)靠父母的眼光,。希望:想給孩子抱奧數(shù)班的家長(zhǎng)朋友們,,以人為本。因材施教靠父母??!

我的教育理念是:在玩中學(xué),在學(xué)中思(考),,在思中創(chuàng)(新)

我主張:小學(xué)用一半的精力學(xué)習(xí),,初中用6,7分精力,,高中全力以赴才有后勁,!

我家孩子現(xiàn)在5年級(jí),期末考試數(shù)學(xué)94,,語(yǔ)文98,。

從3年級(jí)開(kāi)始她自學(xué)奧數(shù),從沒(méi)上過(guò)奧數(shù)班,。去年4月份希望杯奧數(shù)初賽102分,。

我認(rèn)為做奧數(shù)題最重要的是:

1、培養(yǎng)他思考過(guò)程,,形成思考習(xí)慣,;

2、要有自信,。

跟大家學(xué)個(gè)真事:上學(xué)期放假前,,我去接孩子的路上,孩子很興奮地跟我學(xué):老師留了一道題,,幾個(gè)好孩子(都在課外班學(xué)奧數(shù))沒(méi)做出來(lái),,相互使眼色,就去問(wèn)老師,。我就相信:我能做出來(lái),。等我讓老師看的時(shí)候,老師說(shuō)我:列式對(duì),,做錯(cuò)了。我說(shuō):我沒(méi)做錯(cuò),。老師又說(shuō):剛摁完計(jì)算器,。我肯定的說(shuō):我沒(méi)錯(cuò)。老師沒(méi)辦法,,又摁了一遍,。結(jié)果怎樣,?你猜。我說(shuō):你對(duì)了,。他非常興奮,。我發(fā)現(xiàn):在我家孩子的眼里,沒(méi)有難題的概念,。拿過(guò)來(lái),,思考如何解決是最重要的。他會(huì)給自己暗示:我叫有靈感,。我不會(huì),,別人也不會(huì)。我相信:我動(dòng)腦筋,,我就能做出來(lái),。

說(shuō)實(shí)話(huà),只有通過(guò)這件事,,才真的證實(shí)了:相信孩子能自學(xué)的決定是對(duì)的,。這2年多我接觸很多家長(zhǎng),職業(yè)技能培訓(xùn)的老師,,企業(yè)經(jīng)理人……我發(fā)現(xiàn):因?yàn)檠a(bǔ)課,,喪失了孩子的學(xué)習(xí)能力。他們依賴(lài)?yán)蠋?,依?lài)家長(zhǎng),。腦袋越補(bǔ)課,越不好用了,。等到參加工作只好聽(tīng)別人擺布了,。挺悲哀的!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇九

這個(gè)星期,,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),。最開(kāi)始,我印象中的軍訓(xùn)只要在太陽(yáng)底下站著就行了,,還不用寫(xiě)作業(yè),,簡(jiǎn)直就是開(kāi)學(xué)禮物一般的存在。現(xiàn)在,,我對(duì)軍訓(xùn)的看法改變了:軍訓(xùn)是可以加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)的重要事件,。

第一天先舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,然后才開(kāi)始軍訓(xùn),。陳教官先教我們站軍姿,,軍姿是這樣站的:首先要身體挺直,手像握著東西似的貼緊褲子。兩腳分開(kāi),,呈八字狀,。下午,教官教我們稍息,,立正,。稍息時(shí),教官要求我們稍息邁左腳,,邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右,。

第二天,,教官教了我們跨令,,立正??缌钍亲竽_邁出去一些,,然后左手抓著右手,右手的大拇指貼著食指,,食指后面的幾個(gè)手指彎著。還教了蹲下,,還教我們唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌。

第三天,,教官教了我們向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),。還教了齊步走……

最后一天文藝匯演,,我們上場(chǎng)時(shí),,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),把我們學(xué)過(guò)的東西展現(xiàn)給老師們看,。正當(dāng)我們?cè)诰G地站軍姿時(shí),,下起了雨。但我們還是得站軍姿,,不能動(dòng)。這時(shí),,葉老師也站了過(guò)來(lái),,跟我們一起站,,讓我很感動(dòng),。

文藝匯演完后,,我們回班了,教官走了,,而我們的眼睛里泛起了淚水,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過(guò)了,,從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生,,再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧 了。

邁入中學(xué)的那一刻,,陌生的環(huán)境,,陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著,。初中的校園陌生而熟悉,,似曾相識(shí)?;叵胄W(xué)寫(xiě)下的天真爛漫的時(shí)光,,而現(xiàn)在我又要開(kāi)始續(xù)寫(xiě)新的,五彩繽紛的初中生活,,將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活,。

跨入教室的那一刻,一張張陌生的面孔撲面而來(lái),,一位位新同學(xué)使我那么的好奇,,他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問(wèn)驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ),,我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué),。

這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué),我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn),,雖然說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的五天,,可這些我們的努力、堅(jiān)持,、拼搏的時(shí)光,,我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中,,每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,,筋疲力盡的時(shí)候,滿(mǎn)臉汗水的時(shí)候,,我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱,、灑熱血的軍人們,,我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了,跟他們相比我們真的是天壤之隔,、天差地遠(yuǎn),。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令,動(dòng)作,,我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦,,方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力,、意志力,、體力,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非??嗟?,但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活,我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的,。

這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張,,作業(yè)也沒(méi)那么多,老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格,,對(duì)我們很親切,,在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”??梢院筮€有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),,一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理,希望這不是我的異想天開(kāi)吧,。

初中的生活就算再苦,,我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的,因?yàn)槲覀冞€有“甜”這個(gè)渴望,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十一

尊敬的清流中學(xué)班級(jí)老師,,您好:

我叫周妍君,20__年8月6日我在上海長(zhǎng)寧區(qū)出生,,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住,。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公,、外婆和我們住在一起,。我爸爸是名工程師,他在國(guó)企印刷公司擔(dān)任設(shè)備管理工作,,我媽媽從事服務(wù)工作,,我們一家人相處很和睦,,我也感到很幸福,。

我是個(gè)活潑可愛(ài),、外向開(kāi)朗的女孩,,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇,、尊師愛(ài)長(zhǎng),、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),,通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,,目前是班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委員;我熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng),。

在家里,,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地,、洗碗,。在學(xué)校,我是班級(jí)老師的好學(xué)生,,是同學(xué)的好朋友,。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué),。所以,,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我,。比如出黑板報(bào),、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等,。在課堂上,,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯,。我還當(dāng)過(guò)升旗手,,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人,。通過(guò)努力,,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū),。自小學(xué)一年級(jí)至今,,我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部,。目前我是學(xué)校的大隊(duì)委員,,這也是班級(jí)老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,。

我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前,、埋在題海里,,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ),、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名,。我的愛(ài)好也很廣泛,有古箏,、游泳,、羽毛球、計(jì)算機(jī)等,,我已經(jīng)取得上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試(少兒英語(yǔ)口語(yǔ))三星級(jí)證書(shū),、讀寫(xiě)新天地二等獎(jiǎng)證書(shū)等等。

時(shí)間過(guò)得真快,,在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,,我不知不覺(jué)已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我的母校,,進(jìn)入中學(xué)了,。我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母,。

我生活在上南地區(qū),,清流中學(xué)的發(fā)展在我們這個(gè)社區(qū)大有名氣,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績(jī),,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我非常向往進(jìn)入貴校,,如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),,我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

周____

20__年1月24日

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十二

1,、讓我們走到同一天空下,,一起追逐,一起成長(zhǎng),,一起歡笑……在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

2,、親愛(ài)的同學(xué)們,,祝賀你們邁向新的起點(diǎn)!歲月向前,你們的未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限的可能,,愿你們用自身的勤奮,,努力成為最好的自己,,讓世界變得更加美好。

3,、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫(xiě)著年華,,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),,祝心想事成,,前程似錦!

4、你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船,,載著父母的期望,、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠(yuǎn)航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦!

5,、希望你進(jìn)入中學(xué)后能更加努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6,、畢業(yè)之際,愿你畢業(yè)后奮力翱翔,,展示自己的魅力!

7,、孩子,你們都長(zhǎng)大了,,請(qǐng)記住老師的話(huà):路要靠自己去走,,學(xué)習(xí)更要靠自己。

8,、在成長(zhǎng)的歲月中,,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,,愿彼此都能珍惜這份友誼,,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

9,、六月繁花,,歲值盛夏,轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季,。同學(xué)們,,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,盡管我們別情依依,。

10,、摘下紅領(lǐng)巾,邁向青春年華,,讓童心在此飛翔,。

11,、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái),。

12、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,,明天是我們的世界,一切因我們而光輝,。

13,、大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,,不過(guò)不是袖手坐視,,而是大步朝前。

14,、六年的同窗情,、師生情,所有的不舍,,在此刻化作了這一首歌!

15,、未來(lái)的日子,媽媽愿意成為你的朋友,,你的老師,,在你以后的人生路上陪你一起成長(zhǎng),愿我的寶貝成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!

16,、馬上就要上中學(xué)了,,老師希望你以后能?chē)?yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

17,、要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,,自由飛翔。

18,、一眨眼,,六年的光陰過(guò)去了,馬上,,我們就將分離,,但我相信,不論世界如何變遷,我們之間深厚的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的,。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,,在知識(shí)的海洋中自由的翱翔,天天開(kāi)心!

19,、我們一起玩耍,,一起嗨皮,共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng)意成長(zhǎng)的童年,。

20,、孩子們,帶上感恩與敬畏,,帶上夢(mèng)想與希望,,帶上責(zé)任與力量,奔向詩(shī)的遠(yuǎn)方!

21,、人世間總少不了離別,,這似乎是一個(gè)永久性的話(huà)題?;仡欉^(guò)去的六年里,,幾多歡喜,幾多愁,,但這也是我最難忘的中學(xué)生活,。

22、再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,,盡快適應(yīng),。

23、還記得那次初夏,,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn),,那微笑是有多么的傷心痛苦。

24,、光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去,。

25,、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處,。

26,、就再讓我看一眼,就一眼,,我不想丟掉這段記憶,。

27、金茂少年有志氣,,整裝待發(fā)心最齊!

28,、用智慧描繪生命的畫(huà)板,,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

29,、天下沒(méi)有不散的宴席,,親愛(ài)的同學(xué),,畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),,說(shuō)一聲珍重,,道一聲祝福,,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,。愿你前程似錦!

30,、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

31、愿你有詩(shī),,有夢(mèng),,有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

32,、我們要畢業(yè)了,,要告別了,盡管心中有著一萬(wàn)分的不舍,,但天底下沒(méi)有不散的筵席,,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷。

33,、同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

34,、成績(jī)只能代表過(guò)去,,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

35,、六年來(lái),,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

36,、離別與重逢,,是人生不停上演的戲,習(xí)慣了,,也就不再悲愴,。

37、親愛(ài)的寶貝,,未來(lái)的道路,,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,,再疲憊,,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心,。

38,、孩子們,六年間,,你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童成長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的少年,。

39、期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)中,,警惕“金玉其外”的追求,,人的成長(zhǎng)在于心性、在于內(nèi)涵,,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,而不在從物如流的庸人之行,。

40,、夏天熱了,升華了離別的溫度;知了鳴了,,叫響了畢業(yè)的序曲,。

41、已知離別近,,欲別朋友難,。

42、畢業(yè)了,,我們短暫的離別,,是為了下一次更好的聚首,品嘗重逢的驚喜和快樂(lè)!

43,、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。

44,、即使你成績(jī)?cè)俨睿膊灰艞?。永不放棄,,才?huì)有改變的機(jī)會(huì)。

45,、我的生活融入了你,,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體,。

46,、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會(huì)有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,,不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌,,不經(jīng)歷厚重的白雪,不會(huì)有青松的挺直;不經(jīng)歷寒冷的冬天,,不會(huì)有明媚的春天,。

47、轉(zhuǎn)眼間,,與你們已朝夕相處了六年,。六年時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜,,就這樣從我們身邊呼嘯而過(guò),,讓人萬(wàn)分不舍,無(wú)比留戀,。

48,、六年時(shí)光,你我同行,。夢(mèng)想從這里起航,。你們攜著詩(shī)和希望,在學(xué)校和老師的陪伴下,,綻放在花兒朵朵的校園,。

49、今天,,六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去,,所有的成長(zhǎng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子。

50,、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!

51,、同學(xué)們,你們即將畢業(yè),,升入初中。祝賀你們,,也為你們更美好的明天祝福,。

52、相信,,當(dāng)你們成長(zhǎng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候,,那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì)隨著一抹暖陽(yáng),照進(jìn)現(xiàn)實(shí),。

53,、你我有各自的軌跡,如流星,,能相聚,,共步一段旅程,是緣分,,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),,是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!

54,、你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),,你在左,我在右,,人分開(kāi),,而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,,在我們的心中永不分開(kāi),。你給我的禮物,就是你的友情,。

55,、希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力拼搏,,學(xué)會(huì)思辨,,志存高遠(yuǎn),朝著自己設(shè)定的目標(biāo)一直不懈努力,,并希望同學(xué)們能做最好的自己,。

56、再回首,,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,,有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊,昨天,,多么美好,,多么值得回憶!

57、只要我們擁有足夠的底氣,,即便前路布滿(mǎn)荊棘,,也能昂首闊步。

58,、你是我們班的“開(kāi)心果”,,是你帶給了我們快樂(lè),我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

59,、畢業(yè)了,,兄弟,擦干眼淚,,相信我們明天還會(huì)聚首!

60,、我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光,我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗,,我們一起走過(guò)了最青澀的季節(jié),,現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),,我最可愛(ài)的同學(xué),,祝你未來(lái)一切順利!萬(wàn)事如意!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十三

首先要重視課堂45分鐘的效果,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記,,記下有疑問(wèn)的地方,課上提問(wèn)或課后請(qǐng)教老師同學(xué),,一定要及時(shí)解決,。如果連課堂都不能把握,課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成,,進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí),。

其次,作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正,,一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄,,這對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助,可以節(jié)省大量時(shí)間。

經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要,,可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的地方,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

另外,,我個(gè)人認(rèn)為課外參考書(shū)并沒(méi)有太大的價(jià)值,,我每個(gè)學(xué)期也就買(mǎi)那么一兩套,但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡(jiǎn)單題與中檔題的熟練程度,。

除了保證上課質(zhì)量,,最重要的就是勤于思考了。從高一到高三,,我們不知要做多少道題目。有人會(huì)問(wèn):“做這么多題目有用嗎?”我的回答是:“沒(méi)用,!”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的作用?思考,。我們老師有一句話(huà)常掛在嘴邊:“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無(wú)效的勞動(dòng)?!蔽矣X(jué)得很有道理,。我很反對(duì)缺乏思考,沒(méi)日沒(méi)夜做題目的學(xué)習(xí)方法,。

思考,,可以讓我們少做無(wú)用功。平時(shí)做題時(shí)多想想,,多問(wèn)問(wèn)自己,,不能認(rèn)為得到答案就行。比如做英語(yǔ)時(shí),,可以默讀幾遍,,培養(yǎng)培養(yǎng)語(yǔ)感,也可以順便多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞,。做語(yǔ)文時(shí),,注重積累,一些題目可以成為你作文中的素材,。做數(shù)學(xué)時(shí),,問(wèn)問(wèn)自己:“這一題考察什么知識(shí)點(diǎn)”、“如果我來(lái)出題,,我會(huì)怎么出”,、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)思路變得很開(kāi)闊,,做題目也會(huì)很有心得,。

我最喜歡的球星是科比,最后把《科比門(mén)徒》中的一段話(huà)送給大家:踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,流光所有汗水,,用盡所有力氣,,別讓身體停下,把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方,,但還是要達(dá)到,。你會(huì)感到疲累猶豫,甚至沮喪,,但你不許放棄,,因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡,有一種天才,,只從堅(jiān)定不移的信念中誕生,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十四

我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,,我出生于1999年5月,,20__年9月我進(jìn)入__重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),直到此刻,。光陰似箭,,時(shí)光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,,從一個(gè)懵懂幼兒成長(zhǎng)為這天多才多藝的少年,。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩子,這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛(ài)的媽媽?zhuān)职质且粋€(gè)個(gè)性開(kāi)明的男人,,可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵,,但是我爸爸不一樣,他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我做錯(cuò)事情的原因,,從來(lái)不發(fā)火,,所以我能夠肆無(wú)忌憚的去做我認(rèn)為對(duì)的事情。如果之后明白錯(cuò)了,,我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤,。而我的媽媽?zhuān)桥惆槲易疃嗟娜耍龝?huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理,,所以,,我從來(lái)不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂(lè)天派,。所以我身邊的小朋友總是很多很多的,。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說(shuō)地,也喜歡把剛剛認(rèn)識(shí)的朋友帶到我的“摯友圈”里,,所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大,,但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子,。我的成績(jī)也是爸爸媽媽的驕傲,我在4,、5,、6年級(jí)連續(xù)三年都是校級(jí)三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,雖然我此刻還理解不了這到底對(duì)我會(huì)有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,,以后就會(huì)更快樂(lè),。

說(shuō)到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,,我能夠?yàn)榱艘槐緯?shū)而整整一天都不動(dòng),我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,,小時(shí)候以前讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品,,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,,爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買(mǎi)了一套個(gè)性貴的《中國(guó)大百科全書(shū)》,,把我樂(lè)壞了,。我想也是因?yàn)檫@樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級(jí)組的第一名,。而媽媽說(shuō),,女孩子不光要會(huì)寫(xiě),還要有‘才’,。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà),、聽(tīng)著音樂(lè)哼哼,喜歡邊唱邊跳,,總之,,我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,,還要勇敢上進(jìn),,比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還得過(guò)__的科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢,。話(huà)說(shuō),,此刻可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語(yǔ),,我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎(jiǎng)的哦!所以你看,,我沒(méi)騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲,。

要畢業(yè)了,,我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。我對(duì)貴校神往已久,,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,,真誠(chéng)地向您推薦自己。我明白過(guò)去并不代表未來(lái),,但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿(mǎn)了信心,,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生,。

天行健君子以自強(qiáng)不息,,地勢(shì)坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄取!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十五

關(guān)于小升初學(xué)生期中考試的總結(jié)習(xí)慣

積千累萬(wàn),,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,。德國(guó)哲學(xué)家康德,從小就在父親的教育下養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,。他每天散步要經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)上的噴泉,,而每當(dāng)他經(jīng)過(guò)噴泉的時(shí)候,時(shí)間肯定指向上午七點(diǎn),。這種有條不紊的作風(fēng)正是哲學(xué)家嚴(yán)密思維的根源,。可見(jiàn),,良好的生活習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的.成功起著積極的作用,。

很多家長(zhǎng)把眼光放在學(xué)習(xí)上,卻忽略生活習(xí)慣的培養(yǎng),。一個(gè)吃飯都三心二意的人,,如何專(zhuān)注于課堂?一個(gè)說(shuō)話(huà)也羞羞答答的人,,怎會(huì)在課堂大膽發(fā)言,?一個(gè)生活也懶得自理的人,又何談獨(dú)立思考,?

錘煉孩子的習(xí)慣,,父母若是得過(guò)且過(guò),,只打雷不下雨,是難有成效的,。家長(zhǎng)更要身體力行,,做好表率。不能要求孩子專(zhuān)注寫(xiě)作業(yè),,你卻整天對(duì)著肥皂劇大笑,;不能要求孩子做事有耐心,你卻一著急就大聲訓(xùn)斥,。對(duì)自己有要求,,才能對(duì)孩子有管束。

有一個(gè)寓言故事:一個(gè)人正在沙漠里散步,,突然,,一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會(huì)又高興又后悔的,。于是這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋,。第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),,驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,,而是鉆石、綠寶石和紅寶石,。他非常高興,,不一會(huì)兒,他又感到非常后悔,。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,,自己沒(méi)有多拿一些.

家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子,,明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,,你現(xiàn)在多撿拾,,明天就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,為孩子多撿一些卵石吧,這些將變成孩子一生的財(cái)富,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十六

1,、六年前,我們剛認(rèn)識(shí),,六年后,,面對(duì)離別,,卻舍不得。

2,、畢業(yè)了,,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái),。

3,、母校的每個(gè)角落,都會(huì)回憶著,、珍藏著我們珍貴的友情,,飄灑著我們的夢(mèng)想。

4,、相識(shí)之緣,,刻骨銘心,真摯情誼,,歷久彌新,,在友誼的長(zhǎng)路上,只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子,。

5、愿有前程可奔赴,,亦有歲月可回首,。

6、畢業(yè)了,,青春在無(wú)形之中離去,,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

7,、親愛(ài)的小學(xué),,我會(huì)回來(lái)看您的!

8、畢業(yè)了,,讓我們揮手再見(jiàn),,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

9,、希望你們永遠(yuǎn)記住自己出發(fā)時(shí)的目標(biāo),,勿忘初心。愿永懷赤子之心,,永遠(yuǎn)相信,,一切會(huì)更好!

10,、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,,同學(xué),,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

11,、今天,,大家滿(mǎn)懷理想,奔赴各地;明日,,你們開(kāi)枝散葉,,碩果累累!

12、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

13,、很榮幸與你同窗共讀六載,,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),,敬佩你的為人,,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

14,、我不想說(shuō)再見(jiàn),,更不想說(shuō)不見(jiàn),我只想說(shuō)你不要忘了朋友,。

15,、看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,,興高采烈,,對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷信心,充滿(mǎn)希望,。六年前的稚嫩的小苗苗,,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù),。

16,、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),,就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),,預(yù)示著更美好的明天,。

17,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,,也無(wú)需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。

18,、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,,直到永遠(yuǎn)。

19,、似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,,向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,,充滿(mǎn)豪情壯志,,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

20,、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無(wú)比的光和熱來(lái),。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十七

尊敬的老師:

我們是________的家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資,、辦學(xué)成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),,想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì),。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市______小學(xué)的學(xué)生,,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu),。

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,,比如在四,、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”,。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語(yǔ),,通過(guò)了______考試(比如劍橋三級(jí),、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文 的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng),。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng),。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ),、語(yǔ)文 進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲,。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,很多東西都是一學(xué)即會(huì),,能力確實(shí)很強(qiáng)。

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,喜歡下棋,、電腦、航模等等,。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、敬老愛(ài)幼的好孩子,在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話(huà)聊天,,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座,,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),,這些也得到了很多老師的認(rèn)可,。

孩子自己對(duì)自己的描述。

熱切期望您的回音!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十八

家長(zhǎng)篇

一,、做好孩子的心態(tài)調(diào)整

升學(xué)是孩子遇到的第一場(chǎng)重要而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,上與不上常在一瞬間就決定了,。一方面要積極調(diào)動(dòng)孩子的積極性,防止孩子對(duì)有種不重視,,心態(tài)過(guò)松的表現(xiàn),。讓孩子的主要精力放在的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)上,。另外一方面,,又切忌過(guò)分焦急,,給孩子過(guò)大的壓力,。因此,,家長(zhǎng)的心態(tài)首先要平衡,。爭(zhēng)取讓孩子的心態(tài)保持一個(gè)松緊適度的狀況。這樣才能鼓足干勁,,贏(yíng)得的勝利,。這一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),積極的備考,,如能取得好的效果,,無(wú)疑將對(duì)孩子以后面對(duì)中考、高考攢下成功的經(jīng)驗(yàn),,尤其重要的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)這種重要的競(jìng)爭(zhēng),。

二、配合孩子和老師,,積極跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度

面對(duì)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,充分的準(zhǔn)備是必不可少的。在期間,,家長(zhǎng)應(yīng)多與老師溝通,,積極掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況。要向老師了解復(fù)習(xí)進(jìn)度和安排,,知道在此期間孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),。積極配合老師完成課后的練習(xí)與作業(yè),,并及時(shí)向老師反映孩子的作業(yè)和復(fù)習(xí)情況。

較好的復(fù)習(xí)應(yīng)該至少有兩輪,,第一輪應(yīng)該將可能查考的知識(shí)點(diǎn),,基本的方法技巧,重要的思想方法做一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)與梳理,;第二輪復(fù)習(xí)則必須配合歷年的真題,;同樣類(lèi)型的考試題目;模擬題進(jìn)行針對(duì)性的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,,力爭(zhēng)做到進(jìn)入考場(chǎng)的之前,對(duì)考試已經(jīng)有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),。家長(zhǎng)必須了解孩子的復(fù)習(xí)進(jìn)度和期間的重點(diǎn)。

學(xué)生篇

一,、杜絕負(fù)面的自我暗示

首先對(duì)奧數(shù)學(xué)習(xí)不要抱有放棄的想法。教育界有一個(gè)“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板,。也是如此,只有各科全面發(fā)展才能受到重點(diǎn)中學(xué)的青睞,,跟何況很多學(xué)校都喜歡要奧數(shù)好的孩子。

其次是要杜絕負(fù)面的自我暗示,。臨近,我們會(huì)有一部分針對(duì)性的練習(xí)和測(cè)試,不可能每一次都取得自己理想的成績(jī)。在失敗的時(shí)候不要有“我肯定沒(méi)希望了”,、“我是學(xué)不好了”這樣的暗示,,相反地,,要對(duì)自己始終充滿(mǎn)信心,,最終成功會(huì)來(lái)到你的身邊。

二,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想學(xué)好奧數(shù),,平時(shí)的練習(xí)必不可少,,但這并不意味著要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),,做練習(xí)也要講究科學(xué)性,。在選擇參考書(shū)方面可以聽(tīng)一下老師的意見(jiàn),,一般來(lái)說(shuō)老師會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)方式和進(jìn)度給出一定的建議,,數(shù)量基本在1~2本左右,,不要太多。

在選好參考書(shū)以后要認(rèn)真完整地做,,每一本好的參考書(shū)都存在著一個(gè)知識(shí)體系,,有些同學(xué)這本書(shū)做一點(diǎn),那本書(shū)做一點(diǎn),,到最后做了許多本書(shū)但都沒(méi)有做完,,無(wú)法形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,效果反而不好,。做題的時(shí)候要多做難度中等偏下的題,,并且要定好時(shí)間,,嚴(yán)格執(zhí)行,這樣可以提高解題速度,。

兩個(gè)小建議

第一,,在解答選擇題和填空題的時(shí)候,可以在旁邊的空白處寫(xiě)下關(guān)鍵的步驟,;

第二,,重要的題目和試卷最好做兩編,加深對(duì)題目的理解和印象,。

兩個(gè)好方法

第一,,準(zhǔn)備兩個(gè)本子,一個(gè)叫做錯(cuò)題本,,一個(gè)叫做好題本,。錯(cuò)題本上記錄自己平時(shí)做錯(cuò)的題目。研究發(fā)現(xiàn),,自己容易做錯(cuò)的題目,,一般是很容易再犯的,搜集這些題目,,把自己的錯(cuò)誤逐步的減少,。好題本,則記錄老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題和典型題,,以及自己平時(shí)在作業(yè)過(guò)程中自己覺(jué)得很好的題目,。這些題目一般融入了基本的思想方法和技巧,以及重要常見(jiàn)的類(lèi)型,,對(duì)這些問(wèn)題如果能夠很好的掌握,,哪么在知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備方面就已經(jīng)勝人一籌了。

兩個(gè)本子的使用方法,。既可以平時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)翻翻,,更重要的是在考試之前認(rèn)真查看,了解自己究竟學(xué)過(guò)那些知識(shí)點(diǎn),,碰見(jiàn)過(guò)那些重要的類(lèi)型和問(wèn)題,,以及自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。如果能夠用好這兩個(gè)本子,,哪么學(xué)習(xí)的效率無(wú)疑將事半功倍,。

第二,會(huì)學(xué)做好上課的筆記,。其實(shí)考察的奧數(shù)題大部分都是基礎(chǔ)題,,只要把這些基礎(chǔ)題做好,分?jǐn)?shù)便不會(huì)低了,。要想做好基礎(chǔ)題,,平時(shí)上課時(shí)的聽(tīng)課效率便顯得格外重要,。一般教奧數(shù)的都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,他們上課時(shí)所用的講義內(nèi)容可謂是精華,,認(rèn)真聽(tīng)講1個(gè)小時(shí)要比自己在家復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還要有效,。

聽(tīng)課時(shí)可以適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記,但前提是不影響聽(tīng)課的效果,。有些同學(xué)光顧著抄下題目的步驟解法卻忽略了老師解題的思路,,這樣就是“撿了芝麻丟了西瓜”,反而有些得不償失,。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇十九

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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十

尊敬的班級(jí)老師:

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,。

我叫___,家住___我們家現(xiàn)在有?.個(gè)人,,爸爸,,媽媽?zhuān)?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福,。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,。在家里,我是媽媽的小幫手,,我經(jīng)常幫助媽媽拖地,、洗碗。在學(xué)校,,我是班級(jí)老師的好學(xué)生,,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,我也樂(lè)于幫助同學(xué),。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,,班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我,。比如出黑板報(bào)、大掃除,、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等,。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,,從不膽怯,。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),,我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人,。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū),。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng),。

我還有很多興趣愛(ài)好,,比如圍棋、籃球,、跆拳道,、游泳,、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中,,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助,。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū),、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū),、上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試(少兒英語(yǔ)口語(yǔ))三星級(jí)證書(shū)等等,。

時(shí)間過(guò)得真快,,在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺(jué)小學(xué)就要畢業(yè),,離開(kāi)我的母校了,在此,,我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母,。畢業(yè)后,,能升入理想的初中,,

開(kāi)啟我另一段精彩的人生畫(huà)卷,成了我每天的渴望,。為了讓班級(jí)老師更好的了解我,我選了幾組照片來(lái)介紹自己(見(jiàn)附件:我的小學(xué)生活剪影),,請(qǐng)班級(jí)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng),。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),,我一定會(huì)成為更棒的自己,為班級(jí)老師爭(zhēng)關(guān),,為學(xué)校添彩!熱切期望班級(jí)老師您的回音!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十一

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小學(xué)生精選個(gè)人總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū),。小學(xué)生最新精選個(gè)人總 結(jié)范文 (yicai)-company one1 小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)范文小學(xué)生最新精選個(gè)人總結(jié)范文 1 時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,一個(gè)學(xué)期快要過(guò) ......

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20xx年小學(xué)教師年終個(gè)人總結(jié)范文_小升初_小學(xué)教育_教育專(zhuān)區(qū) 20xx 年小學(xué)教師年終個(gè)人總結(jié)范文 教師是教育成敗的關(guān)鍵,是推行性別公平教育最直接的 傳播 者、施予者和參與者,。教師良好的性別意識(shí)的建立 ,將 直接影響到一代人。下面是 ......

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小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十二

一轉(zhuǎn)眼,,六年過(guò)去了,,馬上就要告別心愛(ài)的母校了,有種說(shuō)不出的感覺(jué),,鼻子酸酸的,,難道我又哭了嗎?

這里有好多值得留戀的東西,,母校的教學(xué)樓,,可愛(ài)的同學(xué)們,,還有美麗的老師,,真的就這樣分開(kāi)了嗎?第一次嘗到舍不得的感覺(jué),以前的舍不得真的沒(méi)有現(xiàn)在的深刻,,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的刻骨銘心的舍不得。

在剩下的時(shí)間里,,我要為母校做些什么事情,我很平凡,,只能盡自己所能幫助同學(xué),為母校做些小事,,盡力把校園變美。

走在操場(chǎng)上,,在那塊只有二百多平方米的沙地上,我找到了自己快樂(lè)的足跡,,傷心地淚水,,還有好多好多回憶,,多么美好的回憶,我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心底,,永遠(yuǎn)都不要忘懷!

現(xiàn)在還未春暖花開(kāi),因?yàn)楫?dāng)我離開(kāi)得時(shí)候是盛夏,,所以我幻想著一幅美好的畫(huà)面:青青的草地,高大的柳樹(shù),,潔白的教學(xué)樓,好美!就這樣離開(kāi)了,也許將來(lái)的學(xué)校更美,,但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美,因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊?,第一個(gè)臺(tái)階,。

回到班級(jí)里,,同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),獨(dú)自一人站在講臺(tái)上,,看著下面空空的桌椅,心里不禁有一點(diǎn)難過(guò),。看著雪白的墻壁,,看著棗紅色的桌椅板凳,,還有老師的紅椅子,淚水又一次涌上心頭,,可是我沒(méi)有讓淚水流下,只是任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。我想分別也許不是壞事,但我真的舍不得,,舍不得操場(chǎng)上的一草一木,,舍不得雪白的教學(xué)樓,,舍不得同學(xué),舍不得老師,,舍不得這里的任何東西,。

我盡量把母校印在心里,,我要永遠(yuǎn)記住它,,我的第一個(gè)跳臺(tái),,我的第一個(gè)臺(tái)階,。趴在窗邊,我似乎看見(jiàn)了美麗的楊柳沖我揮手道別,,似乎看見(jiàn)了小草沖這我笑,似乎看見(jiàn)了自己邁出校門(mén)淚水打濕衣襟,,流在地上......

老師來(lái)了,,我抬起頭認(rèn)真地看著老師,頭一次發(fā)現(xiàn)老師這么美,,也許因?yàn)榭煲謩e了嗎?快要分別時(shí),我才第一次知道母校里有那么多值得珍惜的東西,,可我似乎從來(lái)沒(méi)珍惜過(guò),。我后悔,,為什么在擁有足夠時(shí)間的時(shí)候不珍惜這里的一切,為什么分別時(shí)才懂得珍惜?為什么要失去才會(huì)明白他多么重要!

又來(lái)到操場(chǎng),,自己頭一次蹲下那么仔細(xì)的看著小草,頭一次抬起頭那么認(rèn)真地看著柳枝隨風(fēng)搖擺,,突然一股酸意涌上心頭,淚水肆意的流淌著,,滴滴都落在心愛(ài)的校園里......

可愛(ài)的母校,,再見(jiàn)了,,雖然會(huì)分別,但我會(huì)常常來(lái)看你!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十三

短暫小學(xué)就要離去,,我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié)。首先,,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用,,不在于死記硬背,,而是寓教于樂(lè),,關(guān)愛(ài)生活,,雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快,但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,,我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。其次,,我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣。我知道以后的路很長(zhǎng),,我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè),,我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,,僅僅是發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤,,畢竟我很小,,但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái),,把握自己的命運(yùn),走自己的路,,讓別人去說(shuō)吧。最后,,我要感謝我父母,,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,,是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,,我會(huì)大聲說(shuō)出我能行,,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活,。

在生活中,我尊敬老師,、孝敬父母,自己的事盡量自己做,,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。我深知父母掙錢(qián)的不易,,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,,為美化校園,,美化城市做些貢獻(xiàn)?!耙环指牛环质斋@”,,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛(ài)幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,,請(qǐng)個(gè)有理想,有抱負(fù),,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,學(xué)習(xí)不是很勤奮,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,,勞動(dòng)積極肯干,,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十四

我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué),。

初中生活充滿(mǎn)了新奇和創(chuàng)造,充滿(mǎn)了智慧與魅力,。豐富多彩的課程,讓我們目不暇接,,課上,,同學(xué)們的奇思妙想,,老師的學(xué)識(shí)淵博,讓我們享受著快樂(lè),,開(kāi)拓視野、探究奧秘,,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采,;初中是最幸福的,有最要好的朋友,,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體——初一(1)班,。在這里,我感受到了青春的活力,,明天的希望!

但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍,,課程的增多,老師講課的“神速”,,還真是讓我有些吃不消,第一次摸底考試考的非常不理想,,亂上加忙,,弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò),。

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張,,明白不用心不在意是不行的,,在這種情況下,如果一步落下,,就會(huì)步步在后,,再想跟上就不是那么容易啦,,畢竟,在這個(gè)學(xué)校里,,到處都是“藏龍臥虎”,可都是不好惹的,,呃……

我下定了決心,,準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88,,98,100,!從第一次的將將得“優(yōu)”,到滿(mǎn)分,真是不容易,。看著成績(jī),,我心里那叫一個(gè)美,!“只要我認(rèn)真做,,什么都是能做好的,”我在心里說(shuō),,“這就是個(gè)例子?!边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì),。

又是一個(gè)科目,,最令我頭大的英語(yǔ),。人家說(shuō),初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ),,我想,我一定得學(xué)好,,以后這可是一種最基本的交流方式呢,。通過(guò)幾次考試,,我發(fā)現(xiàn)了漏洞,一是有的小地方馬虎,,二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí),復(fù)習(xí)不夠,。找到缺點(diǎn)就好辦啦,,今后我會(huì)努力改正的,!

初中的生活雖然很緊張,,但也是很快樂(lè)的,剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷,。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,一班用自己的汗水,、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)。我希望以后在這個(gè)班集體里,,我們能互幫互助,各盡所能,,打造出一個(gè)和諧的金牌集體,!

愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾,。

今日,我以上地為榮,;明日,,上地以我為傲,!

小學(xué)升初中的畢業(yè)寄語(yǔ) 小升初畢業(yè)計(jì)劃篇二十五

小升初學(xué)生期中考試總結(jié)

濟(jì)南小升初的同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,。我為你們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰,。

期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后,,是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,如果你能立即采取措施加以改正,,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,,你必須把地基打牢,才能建房子,;沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,,也只會(huì)是危房。所以,,我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí),。

千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分?jǐn)?shù)了,,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響,。這真是一個(gè)好笑的想法,,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試,。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么,?所以假如考得不理想,沒(méi)有必要那么喪氣,。其實(shí),,沒(méi)有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事,。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),,讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞,。假如考得很好,也不要驕傲,。因?yàn)樵谇Х种换蛉f(wàn)分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么,。

這一次的考試給我了很大的啟示,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲:我已經(jīng)盡力了,。

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