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最新個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)十四篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:11:58
最新個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)十四篇(實(shí)用)
時(shí)間:2024-03-20 20:11:58     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇一

(2)個(gè)人特長(zhǎng)有一兩行即可,不可太長(zhǎng),。

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,,有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象,。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),,強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī),最好能寫出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),,并且要講究材料的排列順序,。

(3)寫強(qiáng)項(xiàng)。

弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,尤其是接連幾個(gè),、十幾個(gè)面試之后,,有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),,絕大部分人會(huì)很尷尬,,顯出窘態(tài),,喪失自信,,這對(duì)你很不利,。更重要的是,招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊,。

(4)不具體的特長(zhǎng)不寫,。

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ),比如你是鋼琴九級(jí),,而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè),,很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉ok。不具體的愛(ài)好,,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好,,更糟糕的是,人們會(huì)認(rèn)為你的寫作水平很差,。

而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫,,哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,,否則建議不寫為妙,,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身,業(yè)務(wù)上不能把你考倒,,文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇二

一個(gè)人在工作中的表現(xiàn)如何,不僅僅要看其所具備的專業(yè)技能,,很大一部分也是看其所具備的個(gè)人素質(zhì),。而個(gè)人素質(zhì)中,很大一部分也與個(gè)人所具備的特長(zhǎng)有關(guān),。所以,,在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中,個(gè)人特長(zhǎng)也是需要展示的一部分,。那么大學(xué)生簡(jiǎn)歷中的個(gè)人特長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)如何寫呢,?提議在如下幾方面的寫作要點(diǎn):

1、結(jié)合職位要求來(lái)寫

2,、加以修飾,,適當(dāng)夸大

在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中,即便是沒(méi)有明顯的個(gè)人特長(zhǎng),,也不要留有空白,。因?yàn)樵诖髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自我的特長(zhǎng),也能夠證明自我某些方面的本事,。如果平常比較懶散,,比較急喜歡輕音樂(lè),,也能夠把個(gè)人特長(zhǎng)一欄寫成,愛(ài)好輕音樂(lè),,表達(dá)自我抗感染本事強(qiáng),,有必須藝術(shù)修養(yǎng)。而如果不喜歡運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng),,也能夠?qū)憪?ài)好閱讀,,以此證明自我具有更好的獨(dú)立思考本事。而如果自我平常話語(yǔ)較多,,也能夠?qū)憪?ài)好交際,,以此表達(dá)自我具有較強(qiáng)的溝通和交際本事。

3,、不可無(wú)中生有

如果自我確實(shí)沒(méi)有體育方面的特長(zhǎng),,就不要在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中無(wú)中生有。因?yàn)榭赡芄绢I(lǐng)導(dǎo)會(huì)因?yàn)槟阍俅髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中所寫的特長(zhǎng),,來(lái)指定讓你來(lái)組織或參與某些項(xiàng)目,。比如,如果杜撰擅長(zhǎng)籃球,,或音樂(lè),,但在公司籃球運(yùn)動(dòng)或年會(huì)上,卻當(dāng)場(chǎng)不得已被揭短,,那么可能就會(huì)失去領(lǐng)導(dǎo)的信任,,降低自我在同事中的信服力。即使當(dāng)時(shí)被錄用,,但不利于長(zhǎng)期發(fā)展,。所以大學(xué)生簡(jiǎn)歷中,個(gè)人特長(zhǎng)必須要真實(shí),,不可無(wú)中生有,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!很高興能夠和大家在這里相遇,,同時(shí)我覺(jué)得很榮幸能夠站在這里參加面試,,我覺(jué)得這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我需要好好珍惜,,先讓我向各位介紹一下我自己,。

我叫xxx,是xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的學(xué)生,。在校的里,,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞,。我有較強(qiáng)的策劃,、組織、管理能力,,以及人際交往能力,。

在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能,,并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào),。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹,。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和xxx高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),,共同進(jìn)步,。

大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn),;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度,;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí),;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn),,在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,,入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),,這是對(duì)我的付出與努力的肯定,。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹文章個(gè)人特長(zhǎng)及自我介紹,。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì),。靜如處子,,動(dòng)如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,,使我登上球場(chǎng)后,,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,,品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂(lè)趣,。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟,。此外,,在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),,表現(xiàn)出色,,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào),。

作為一名大學(xué)畢業(yè)生,,我掌握了專業(yè)知識(shí),但是我知道自己的經(jīng)驗(yàn)不足,,我知道我還有很多需要改進(jìn)的地方,,我會(huì)努力,我相信只要我保持著這種沖勁,,我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),,只希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì)。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇四

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;在未來(lái)的工作中,,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,,與公司同步發(fā)展,。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn). 作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱闹袑N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我石我未來(lái)目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!

即將踏入社會(huì)的我,除了理論知識(shí)之處,,經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足,,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說(shuō)的“活到老,,學(xué)到老”樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來(lái)來(lái)說(shuō)是一件十分重褀的事,,特別是現(xiàn)在我國(guó)加入wto以后,我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù),才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者,。

我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,,正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求,。

1,、個(gè)人特長(zhǎng)一定要寫充實(shí),有內(nèi)容,,有個(gè)性,,至少能在一定程度上反應(yīng)個(gè)人的真實(shí)情況,不能需寫,、亂寫,。內(nèi)容要真實(shí)可靠。

2,、寫強(qiáng)項(xiàng)

弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,,尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后,,有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題,,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),絕大部分人會(huì)很尷尬,,顯出窘態(tài),,喪失自信,這對(duì)你很不利,。更重要的是,,招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

3,、強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)

因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平,。如果你覺(jué)得自己有很多強(qiáng)項(xiàng),那么招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒,。當(dāng)然,,確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多,,所以你也沒(méi)必要寫那么多,,以免給人輕浮的感覺(jué)。

4,、個(gè)人特長(zhǎng)有有一兩行即可,,不可太長(zhǎng)

簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的目標(biāo)有良好的印象,。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),,強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī)。最好能寫出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),,并且要講究材料的排列順序,。

5、不具體的愛(ài)好不寫

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ),,比如你是鋼琴九級(jí),,而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè),很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉ok,。不具體的愛(ài)好,,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好,更糟糕的是,,人們會(huì)認(rèn)為你的寫作水平很差,。

而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫,哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天,,除非你對(duì)于某段歷史,、某種文學(xué)真的很有研究,否則建議不寫為妙,,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身,,業(yè)務(wù)上不能把你考倒,文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了,。

6,、最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好

否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng),或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),,因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班,,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你,。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇五

家長(zhǎng)特長(zhǎng)就是你的特長(zhǎng)是什么,。比如會(huì)唱歌,會(huì)跳舞等等,,特長(zhǎng)就寫唱歌或者跳舞,。每個(gè)人的特長(zhǎng)都不同,根據(jù)自己實(shí)際情況填寫,。

特長(zhǎng)是漢語(yǔ)詞語(yǔ),,讀音tècháng,,意思是指特別擅長(zhǎng)的專門的技藝或興趣、研究領(lǐng)域,;從字面理解,,即特別的長(zhǎng)處。

擴(kuò)展資料:

寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)應(yīng)該遵循:要明確專業(yè)不bai是特長(zhǎng),,寫有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng),,用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng),可以加以修飾,,適當(dāng)夸大,。

一、要明確專業(yè)不是特長(zhǎng)

比如,,作為一個(gè)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,把做實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)作為自己的特長(zhǎng),并不能讓自己鶴立雞群,。如果你的專業(yè)素養(yǎng)很強(qiáng)的話,,這個(gè)應(yīng)該是在簡(jiǎn)歷的其他板塊加以強(qiáng)化。與此相對(duì)的是,,特長(zhǎng)的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn),。

二、寫有利于專業(yè)優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng)

從側(cè)面來(lái)看,,應(yīng)聘者很有學(xué)習(xí)和經(jīng)商的天賦,。如果老板有一樣的愛(ài)好,也許會(huì)因此而錄用,。不過(guò),兵行險(xiǎn)招,,這一招還是慎用的好,。

三、用事實(shí)證明自己的特長(zhǎng)

很多求職者在這里會(huì)羅列很多詞語(yǔ),,比如,,性格開(kāi)朗、待人熱情,、工作細(xì)心,、辦事高效、能吃苦耐勞,、有較強(qiáng)的組織能力等等,,看得hr都覺(jué)得這樣的畢業(yè)生太優(yōu)秀了,幾乎沒(méi)什么缺點(diǎn),,是個(gè)不可多得的人才,。

其實(shí)對(duì)于這樣的特長(zhǎng)字眼,hr很少看。要想吸引眼球,,不如只挑幾個(gè)詞,,在這些詞的后面舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明一個(gè),比如,,說(shuō)自己組織能力強(qiáng),,可以說(shuō)自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng),在系里反響很好,,受到了學(xué)校表?yè)P(yáng)等等,。

四、加以修飾,,適當(dāng)夸大

在大學(xué)生簡(jiǎn)歷中,,即便是沒(méi)有明顯的個(gè)人特長(zhǎng),也不要留有空白,。因?yàn)樵诖髮W(xué)生簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,也可以證明自己某些方面的能力。

如果平常比較懶散,,比較急喜歡輕音樂(lè),,也可以把個(gè)人特長(zhǎng)一欄寫成,愛(ài)好輕音樂(lè),,表達(dá)自己抗感染能力強(qiáng),,有一定藝術(shù)修養(yǎng)。

而如果不喜歡運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng),,也可以寫愛(ài)好閱讀,,以此表明自己具有更好的獨(dú)立思考能力。而如果自己平常話語(yǔ)較多,,也可以寫愛(ài)好交際,,以此表達(dá)自己具有較強(qiáng)的溝通和交際能力。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇六

讀音tè cháng,,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,意思是指特別擅長(zhǎng)的專門的技藝或興趣、研究領(lǐng)域,,即專長(zhǎng),、特別的長(zhǎng)處。明胡應(yīng)麟《詩(shī)藪·唐下》和沈從文《會(huì)明》,。

(1)特別擅長(zhǎng),。指自己特別擅長(zhǎng)的能力或興趣、研究范圍,,且擁有的這些特長(zhǎng)不屬于平庸范圍,。

比如:某人嗓音很好,,這不是特長(zhǎng),而是自然能力,;但如果唱歌字正腔圓,,除了職業(yè)歌手,一般人比不上,,那么這就是特長(zhǎng),。

(2)特長(zhǎng)不一定是專業(yè)能力(當(dāng)然也可以是專業(yè)能力),多指的是專業(yè)之外的,、與興趣相關(guān)的技能,。

如下棋、寫作,、朗誦等,,這些可能與直接的工作內(nèi)容無(wú)關(guān)或關(guān)系不大。

出處:

(1)明·胡應(yīng)麟《詩(shī)藪·唐下》:“唐人特長(zhǎng)近體,,青蓮缺焉,。”

(2)沈從文《會(huì)明》:“這人卻似乎正因?yàn)檫@些品貌上的特長(zhǎng),,把一生毀了,。”

愛(ài)好是漢語(yǔ)詞匯,,拼音是ài hào,,意思是愛(ài)好,是指當(dāng)人的興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí),,而是指向某種活動(dòng)時(shí),,人的動(dòng)機(jī)便成為人的愛(ài)好了。

(1)對(duì)某種事物具有濃厚的興趣,。

(2)喜愛(ài),。

出處:

(1)漢劉向《列女傳·晉伯宗妻》:“盜憎主人,民愛(ài)其上,,有愛(ài)好人者,必有憎妒人者,?!?/p>

(2)宋蔡襄《荔枝譜》:“水浮陸轉(zhuǎn),以入京師……莫不愛(ài)好,,重利以醻之,。”

(3)巴金《滅亡》第六章:“她酷愛(ài)音樂(lè),,也愛(ài)好文學(xué),?!?/p>

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇七

可以圍繞以下幾方面來(lái)寫:

特長(zhǎng):

都會(huì)什么,比如會(huì)photoshop做圖片后期處理,,會(huì)編程,。

會(huì)籃球,羽毛球,,乒乓球,,曾經(jīng)多次參加****運(yùn)動(dòng)會(huì),*****聯(lián)賽等,。

會(huì)一門樂(lè)器,,例如,薩克斯,。已經(jīng)獲得業(yè)余組八級(jí)證書(shū),。參加過(guò)****器樂(lè)比賽。

愛(ài)好:

愛(ài)好閱讀,,宣讀背誦過(guò)大部分唐詩(shī)宋詞,。

喜歡侍弄花草,從花花草草的侍弄中感受大自然的魅力,。

喜歡業(yè)余繪畫(huà),,經(jīng)常在自己栽種的花草前寫生,體會(huì)風(fēng)景如畫(huà),,畫(huà)作逼真的玄妙,。

一般人,沒(méi)有那么全面,,自己有一樣二樣健康的愛(ài)好,,比較拿得出手的特長(zhǎng),就很不錯(cuò)了,。不要總拿范文,,模板的特長(zhǎng)愛(ài)好比較自己。把自己比的一無(wú)是處,。失卻了自信,。

寫個(gè)人特長(zhǎng)愛(ài)好的總原則就是,有則寫,,無(wú)則空著,,一定要實(shí)事求是。評(píng)介如實(shí),。不可以無(wú)中生有,,夸大其詞。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇八

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng),,如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨,,甚至適得其反,,所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。

1)寫強(qiáng)項(xiàng),。

弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,,尤其是接連幾個(gè),、十幾個(gè)面試之后,有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題,,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),,絕大部分人會(huì)很尷尬,顯出窘態(tài),,喪失自信,,這對(duì)你很不利。更重要的是,,招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊,。

2)強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。

因?yàn)闃O少有人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”水平,。如果你覺(jué)得自己有很多強(qiáng)項(xiàng),,那么招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的標(biāo)準(zhǔn)可能稍低了點(diǎn)兒。當(dāng)然,,確實(shí)有人有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),,但一般人不相信個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)特別多,所以你也沒(méi)必要寫那么多,,以免給人輕浮的感覺(jué),。

3)不具體的愛(ài)好不寫。

這些都是非常寬泛的詞語(yǔ),,比如你是鋼琴九級(jí),,而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè),很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱唱卡拉ok,。不具體的愛(ài)好,,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好,更糟糕的是,,人們會(huì)認(rèn)為你的寫作水平很差,。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫,哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天,?除非你對(duì)于某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,,否則建議不寫為妙,,要知道中資企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身,,業(yè)務(wù)上不能把你考倒,文學(xué)方面鹿死誰(shuí)手就不得而知了,。

4)最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,,否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng),或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),,因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班,,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你,。不妨寫上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望,。

臨近畢業(yè),,總有很多的表格要填寫。其中,,簡(jiǎn)歷中的特長(zhǎng)與愛(ài)好,,總有很多人不知道怎么填寫,因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有發(fā)現(xiàn)自己的什么可以作為特長(zhǎng),,愛(ài)好呢,?怕寫了給自己簡(jiǎn)歷的印象降分??偟恼f(shuō)來(lái),,就是抓準(zhǔn)要點(diǎn),適當(dāng)夸張,,不能與現(xiàn)實(shí)相差太大,。

現(xiàn)在很多的招聘單位會(huì)對(duì)簡(jiǎn)歷中的“特長(zhǎng)愛(ài)好”只會(huì)順眼看一下,因此有些同學(xué)就覺(jué)得它不重要可以隨便填寫,。其實(shí)這樣想是有一定道理的,,很多招聘只是走形式,但是如果遇到強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的時(shí)候,,招聘單位也許就要看看你的其他方面的條件了,。還有些公司對(duì)“特長(zhǎng)愛(ài)好”會(huì)認(rèn)真對(duì)待。因此這一項(xiàng)還是要做好的,。

要點(diǎn)二,,要適當(dāng)?shù)目浯螅阑?。如果你平時(shí)比較懶散,,可以寫上抗干擾力較強(qiáng),愛(ài)好輕音樂(lè)(尤其是催眠曲,,不過(guò)對(duì)用人單位來(lái)說(shuō)是藝術(shù)修養(yǎng)的問(wèn)題),。如果你活動(dòng)不積極,,可以寫上獨(dú)立思考能力較強(qiáng),愛(ài)好閱讀(最好別人別打擾你拿著書(shū)睡覺(jué),,喜歡學(xué)習(xí)的人多少給人人材的假象),。如果你騙大一學(xué)生比較成功的話,可以寫上溝通能力較強(qiáng),,愛(ài)好交際(擅長(zhǎng)欺上瞞下其實(shí)是個(gè)強(qiáng)勢(shì)),。如果你騙大一學(xué)生比較失敗的話,可以寫上待人真誠(chéng),,愛(ài)好助人為樂(lè)(有愛(ài)心其實(shí)還是不錯(cuò)的,,說(shuō)不定用人單位正缺少一打雜的)。

要點(diǎn)三,,切忌無(wú)中生有,。很經(jīng)典的一個(gè)例子,一個(gè)人在簡(jiǎn)歷中寫了自己的特長(zhǎng)是籃球,,而自己卻沒(méi)有什么碰過(guò)籃球,。結(jié)果在公司活動(dòng)中,老板叫他叫5個(gè)人去打籃球,。結(jié)果可想而知,,真實(shí)的水平暴露了,也讓人對(duì)你的誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生了懷疑,。不過(guò),,事無(wú)絕對(duì),有人曾經(jīng)在電子簡(jiǎn)歷中寫了自己并不具有的英語(yǔ)四級(jí),,結(jié)果因此而得到面試,,而在工作中,公司也對(duì)這個(gè)人的業(yè)績(jī)給予肯定,,認(rèn)為他是個(gè)不可多得的人才,。

總體說(shuō)來(lái),特長(zhǎng)和愛(ài)好只是一個(gè)附加的要求,,企業(yè)不能太苛刻個(gè)人的興趣愛(ài)好,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇九

簡(jiǎn)歷中,不管簡(jiǎn)歷的模板如何,,我們要寫的總是那么幾個(gè):學(xué)歷背景,,學(xué)校經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)歷,,榮譽(yù)證書(shū)和個(gè)人評(píng)價(jià)(個(gè)人特長(zhǎng)),。

一般來(lái)說(shuō),面試官最重視的是一個(gè)人簡(jiǎn)歷的學(xué)歷背景和工作經(jīng)驗(yàn)這塊,對(duì)于榮譽(yù)證書(shū)和個(gè)人特長(zhǎng)只是一瞥而過(guò),,畢竟,,一個(gè)hr看簡(jiǎn)歷的時(shí)間只有那么一份多鐘,她沒(méi)有那么多時(shí)間去看其他的,。

不過(guò)既然你把這個(gè)問(wèn)題揪出來(lái)了,說(shuō)明你可能是個(gè)處女座,,是個(gè)追求完美主義者,,下面我們來(lái)談?wù)剛€(gè)人特長(zhǎng)這里如何寫才比較出眾,或者說(shuō)如何寫會(huì)與眾不同,,可以引起hr的注意,。

①比如你擅長(zhǎng)演講,你就要寫,,你演講獲得過(guò)什么榮譽(yù)來(lái)支撐你這個(gè)特長(zhǎng),,而不是單單寫“我很擅長(zhǎng)演講”

②再舉個(gè)例子,我們一般在自己特長(zhǎng)里面都會(huì)寫,,擅長(zhǎng)或者可以熟練的使用office,,這是每份簡(jiǎn)歷的必備,或者是標(biāo)配,,但是你究竟有多擅長(zhǎng),?是過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)嗎,但是每個(gè)面試者幾乎計(jì)算機(jī)二級(jí)都是過(guò)了的,,難道每個(gè)人都是熟練使用嗎,?你敢保證你考計(jì)算機(jī)二級(jí)所記住的東西在面試的時(shí)候還記得住嗎?

所以,,如果你有什么國(guó)際的office證書(shū),,這個(gè)時(shí)候你可以寫精通,否則hr根本不會(huì)去看你的,,因?yàn)槿巳硕加械臇|西,,根本打動(dòng)不了hr。

這點(diǎn)我深有體會(huì),,因?yàn)槲冶救司褪遣捎玫诙N形式來(lái)寫簡(jiǎn)歷,。見(jiàn)了無(wú)數(shù)份簡(jiǎn)歷,只有我一個(gè)人是這么寫的,,hr即使稍微瞥一眼也會(huì)知道我擅長(zhǎng)什么,,或者我的性格是什么,而且使用大小字來(lái)區(qū)分自己最擅長(zhǎng)什么,,小字就代表自己可能只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),,這樣hr就會(huì)一目了然的知道你這個(gè)人的特長(zhǎng)究竟是什么了。

最后總結(jié)一下,不要總是一大段一大段話的往簡(jiǎn)歷上搬,,最好使用突出的字和數(shù)字來(lái)突出自己擅長(zhǎng)的東西

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇十

要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語(yǔ)水平的證書(shū),。如果你已取得日語(yǔ)一級(jí)證書(shū),就不必寫日語(yǔ)二級(jí)證書(shū),;同樣,,已取得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),就不必寫英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。同時(shí),,要用一兩個(gè)有說(shuō)服力的描述,比如“日語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)”,、“能用口語(yǔ)會(huì)話”,,這樣就能表現(xiàn)你的日語(yǔ)溝通本事。

在描述自我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí),,中國(guó)人做最愛(ài)用“熟悉”這樣的字眼,。“熟悉”就等于明白,,是一個(gè)很弱的字眼,,說(shuō)明你不熟練、不常用,。應(yīng)當(dāng)寫“經(jīng)常使用什么什么軟件”,。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件,可是worde千萬(wàn)不要寫,,因?yàn)槟菬o(wú)異在向招聘經(jīng)理說(shuō)“我會(huì)寫字”,,這只能降低你的電腦操作水平的得分。

在描述你業(yè)余愛(ài)好是必須要注意以下問(wèn)題:

第一,、寫強(qiáng)項(xiàng),,弱項(xiàng)必須不要寫。否則,,一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí),,絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬,這對(duì)你很不利,。更嚴(yán)重的是,,招聘經(jīng)理會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

第二,、強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng),。因?yàn)闃O少人能夠到達(dá)“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),,你也沒(méi)有必要寫那么多,,以免給人清浮的感覺(jué),。

第三、不具體的愛(ài)好不寫,。如體育,、音樂(lè)、閱讀,。這些都是十分寬泛的詞語(yǔ),。比如,你是鋼琴九級(jí),,而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自我愛(ài)好音樂(lè),,很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱卡拉ok。不具體的愛(ài)好,,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫,,哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今日,?除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,,否則提議不寫為妙,,要明白中資招聘經(jīng)理大多是文科出身,他們比你懂得多,。

第四,、列舉幾個(gè)用詞,如旅游,,如果你喜歡旅游,,并且真的去過(guò)很多地方,有些工作需要經(jīng)常出差,,那么你寫上愛(ài)好旅游十分有利,;有些女同學(xué)寫上烹飪,很實(shí)事求是,,也給人以踏實(shí)的感覺(jué),,對(duì)于像秘書(shū)這樣的職位,總有好處,。

第五,、最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差,,或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),,因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,,那么可能就不會(huì)聘用你,。不妨寫上羽毛球,、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既沒(méi)有抬高自我,,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇十一

目的:

通過(guò)一些心理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐意義,闡述教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生存在的影響,,增強(qiáng)教師提高個(gè)人特長(zhǎng)素質(zhì)的意識(shí),。讓家長(zhǎng)了解到個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長(zhǎng)只重視孩子考試成績(jī)的舊觀念,,讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。意義:

在教師個(gè)人特長(zhǎng)的熏陶下,,給小學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),,有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進(jìn)取的精神,。在特長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,磨練小學(xué)生的意志,培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力,。學(xué)以致用的過(guò)程中,,讓小學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐,融入到校園之外的生活圈,,體驗(yàn)生活,,開(kāi)拓小學(xué)生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,,促使小學(xué)生的身心更健全的成長(zhǎng),,充分實(shí)現(xiàn)教師有價(jià)值的“教”和學(xué)生有價(jià)值的“學(xué)”。

現(xiàn)狀:

目前,,國(guó)內(nèi)外開(kāi)設(shè)了許多特長(zhǎng)培訓(xùn)班,,但這些班級(jí)幾乎都是一些在校外開(kāi)辦的私立班級(jí),沒(méi)有把特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書(shū)面學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,無(wú)法實(shí)現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長(zhǎng)的教師很少,,而且具有的特長(zhǎng)比較單一,,或者大多數(shù)有特長(zhǎng)的教師只注重按時(shí)授予關(guān)于特長(zhǎng)的基礎(chǔ)知識(shí),不能充分利用課堂資源來(lái)發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛(ài)好,,導(dǎo)致一些小學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)所具有的天賦被抹殺,,或者一些小學(xué)生的家長(zhǎng)不了解自己孩子的興趣愛(ài)好,,盲目地把家長(zhǎng)自己的意愿強(qiáng)加給孩子,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西,,不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

小學(xué)生特長(zhǎng)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識(shí)的教學(xué)有機(jī)結(jié)合,忽視了教師的個(gè)人特長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的影響,,一個(gè)身心健康,、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識(shí),促進(jìn)其發(fā)展,,而國(guó)內(nèi)外對(duì)這一問(wèn)題的研究還是比較少,,不夠全面,不夠成熟,。

發(fā)展趨勢(shì):

當(dāng)今社會(huì),,各類特長(zhǎng)文化已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,,特長(zhǎng)文化的大量普及將會(huì)從生活中影響到家長(zhǎng)只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法,,從而又進(jìn)一步推動(dòng)特長(zhǎng)文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)更加豐富,、高質(zhì)量、多元化,,改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式,。每個(gè)學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師,后一代的小學(xué)教師將會(huì)是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,,對(duì)這一領(lǐng)域的研究也將會(huì)越來(lái)越多,,越來(lái)越全面。

主要的研究?jī)?nèi)容有:

1,、從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好,。

2、特長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響,。

3,、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路:

1,、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛(ài)好:

a,、利用課余時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流。

b,、利用課堂提問(wèn),、課堂交流。

2,、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的價(jià)值:

a,、學(xué)??梢远嘟M織一些有意義的活動(dòng),讓學(xué)生積極參與,。

b,、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。

c,、給一些特長(zhǎng)比較突出的學(xué)生給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),,激勵(lì)每個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)取。

3,、為什么特長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)有利于其他學(xué)習(xí):

a,、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)磨練人的意志,讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣,。

b,、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)在潛意識(shí)中,能讓學(xué)生塑造一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格,,增強(qiáng)交際能力,。

c、在長(zhǎng)期的演出,、比賽中,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

解決的辦法:

1,、本課題研究的方法主要有:文獻(xiàn)查閱法,、觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法等,。

2,、積累與該課題相關(guān)的知識(shí),借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn),,對(duì)查閱文獻(xiàn)資料和知識(shí)進(jìn)行整合等,,并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。

第一階段:20**年6月—20**年8月選定論文寫作方向,、收集相關(guān)資料,、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目,。

第二階段:20**年9月1日—20**年10月8日確定論文題目,,擬定寫作提綱、撰寫論文開(kāi)題報(bào)告,。

第三階段:20**年10月9日—20**年11月28日整理分析資料,,撰寫論文初稿,。

第四階段:20**年12月1日—1月30日修改定稿,。

[1]郭成,,陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的有效策略[j],。

[2]林雄,。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[j]、新課程(小學(xué)),。

[3]魏永麗,。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[j]、中小學(xué)電教(下半月),。

[4]單清水,。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[j],、科教文匯(下半月),。

[5]葉婷,。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[j],、浙江教育科學(xué)。

[6]王貞平,。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[j],、新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育)。

[7]葉連國(guó),。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[j]、小學(xué)教學(xué)參考,。

指導(dǎo)教師(簽字):**年**月**日

說(shuō)明:1、論文(設(shè)計(jì))類型:a—理論研究,;b—應(yīng)用研究,;c—設(shè)計(jì)等。

2,、論文(設(shè)計(jì))來(lái)源:指來(lái)源于科研項(xiàng)目,、生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際、教師選題或其他(學(xué)生自擬)等,。

3,、各項(xiàng)欄目空格不夠,可自行擴(kuò)大,。

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇十二

: 性格外向,,擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通,,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí),,踏實(shí)肯干,,虛心好學(xué),有一定的抗壓能力,,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件,。

:我是一個(gè)做事一絲不茍,,有良好的表達(dá)能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),,膽大心細(xì)的女孩,,秉承自己的一套原則,做大于說(shuō),,有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)助團(tuán)隊(duì)精神,。認(rèn)真對(duì)待自己手中的工作,遇到困難,,絕不會(huì)半途而廢,,堅(jiān)持完成自己的工作,克服困難,。在朋友圈中,,有很好的口碑,在以后自己的工作當(dāng)中,,一定好好發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,友好與同事相處,認(rèn)真負(fù)責(zé)并且完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予自己的任務(wù),,努力打造自己的一片天地,,深信,成功永遠(yuǎn)屬于有上進(jìn)心的,,有奮斗沖勁的人

:專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,本科和研究生期間擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干事和班委工作,溝通能力和組織能力較強(qiáng),。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,,相對(duì)能吃苦,抗壓能力強(qiáng),。本科做過(guò)教師,、銷售、調(diào)查、服務(wù)員,、店員等兼職工作,,獨(dú)立能力和合作能力都比較強(qiáng)。

:本人能吃苦耐勞,,善于思考,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能舉一反三,計(jì)算機(jī)知識(shí)扎實(shí)知識(shí)面廣!自我要求嚴(yán)格,,做事細(xì)心,,工作努力負(fù)責(zé)有條理,上進(jìn)心強(qiáng),。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。具有團(tuán)隊(duì)精神和大局觀。為人誠(chéng)懇,,溝通協(xié)調(diào)能力好,,能很好的融入群體

:1.善于交際;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。 校學(xué)生會(huì)生活部的工作鍛煉了我的交際能力,,讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,。 2、責(zé)任心強(qiáng); 有自己的原則但能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。 一次家教遲到半小時(shí),,為表歉意,免費(fèi)輔導(dǎo)2個(gè)小時(shí)作為補(bǔ)償,。 3,、協(xié)調(diào)上下級(jí)能力強(qiáng);具有一定組織管理能力。 助理工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,,上傳下達(dá)的能力,。 4、生活態(tài)度樂(lè)觀,、勇于面對(duì)變化和挑戰(zhàn),。

:待人熱誠(chéng),對(duì)新興技術(shù)和事物有濃厚興趣,,領(lǐng)悟能力強(qiáng),喜歡競(jìng)技游戲,,喜歡語(yǔ)言,,記憶力不錯(cuò),有一定的自我學(xué)習(xí)能力,,吃苦耐勞,,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)

:自信、自律,、自強(qiáng):具備較為豐富的工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé);能很好地與人溝通,,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,制定縝密計(jì)劃,,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,。

三年的大學(xué)生活即將過(guò)去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn).社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解.同時(shí)獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書(shū).雖然是一張很不起眼的證書(shū).但是還是希望貴單位能給我一...

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇十三

特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能,,或比一般人更突出,,或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書(shū)畫(huà)體育舞蹈等藝術(shù),,還有個(gè)人交際能力等等,。主要包括以下內(nèi)容:

1.體育運(yùn)動(dòng)類:跑步,高爾夫,,羽毛球,,游泳。

2.舞蹈藝術(shù)類:鋼管舞,,街舞,,民族舞,芭蕾舞

3.音樂(lè)藝術(shù)類:樂(lè)器演奏(小提琴,,笛子,,琵琶,古箏,。,。。)美聲,,通俗,,流行,聲樂(lè),。

4.術(shù)類:素描,,速寫,書(shū)法,,油畫(huà),,國(guó)畫(huà),水彩畫(huà),,水粉畫(huà),,陶藝,手工藝,。

5.其他:攝影,,插花,茶藝,編織,,剪紙,,小品主持,文案寫作,。

個(gè)人建議:寫特長(zhǎng)時(shí)別寫類似個(gè)人興趣方面,,比如愛(ài)唱歌、跳舞等,,盡量寫寫對(duì)將來(lái)工作比較有幫助的個(gè)人特長(zhǎng),,比如溝通能力,協(xié)調(diào)能力,,領(lǐng)導(dǎo)能力等,,這樣的特長(zhǎng)不僅能顯示你比較成熟,同時(shí)對(duì)你將來(lái)的發(fā)展比較有好處(當(dāng)然,,也不能太浮夸)

個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng) 如何填寫個(gè)人愛(ài)好及特長(zhǎng)篇十四

專業(yè)特長(zhǎng)是指對(duì)選擇的課題你最好是這方面的內(nèi)行:或有理論基礎(chǔ)或有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或二者兼?zhèn)?。所謂研究能力是指你應(yīng)有較強(qiáng)的邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力和文字表達(dá)能力,。

會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),,熟悉會(huì)計(jì)相關(guān)操作流程,有豐富的稅務(wù)知識(shí),已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),。能夠熟練使用各種office軟件,,可以熟練應(yīng)用國(guó)強(qiáng),用友等財(cái)會(huì)軟件,,熟悉銀行業(yè)務(wù)及稅務(wù)知識(shí),,能夠進(jìn)行成本核算及賬務(wù)處理。

計(jì)算機(jī)專業(yè)專業(yè)特長(zhǎng)

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng),,如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨,,甚至適得其反,所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題,。(1)寫強(qiáng)項(xiàng),。弱項(xiàng)不要寫,面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,,尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后,,有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題,,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),絕大部分人會(huì)很尷尬,,顯出窘態(tài),,喪失自信,這對(duì)你很不利,。更重要的是,,招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。(2)強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多

1,、高中特長(zhǎng)生有什么好處1,、文化成績(jī)不好也能考名校如果你文化課成績(jī)不好,你可以去參加藝術(shù)考試,,這不是因?yàn)槟銈兝蠋熍履憷骄?,主要是文化課成績(jī)不好的學(xué)生,如果想考上大學(xué)或是好一點(diǎn)的重點(diǎn)大學(xué),,藝考是很好的出路,,比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點(diǎn)大學(xué),,編導(dǎo)專業(yè)450分就可以,,而如果你只參加文化課考試這個(gè)成績(jī)本科肯定考不上。美術(shù)音樂(lè)和舞蹈建議你就不要考慮了,,因?yàn)槟切I(yè)必須從小學(xué)起...查看更多

高考特長(zhǎng)生就是指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生,,其中包括聲樂(lè),器樂(lè),,舞蹈,,繪畫(huà),書(shū)法,,體育,,體育舞蹈生,音樂(lè),,武術(shù),,鋼琴等。不同的學(xué)校對(duì)體育學(xué)生所屬項(xiàng)目的要求不同,,具體哪類特長(zhǎng)生可以報(bào)考哪些院校,,建議參考各個(gè)高校的有關(guān)通知。1,、高中特長(zhǎng)生包括哪些高考特長(zhǎng)生指藝術(shù)和體育的特長(zhǎng)生,,其中包括聲樂(lè),器樂(lè),,舞蹈,,繪畫(huà),書(shū)法,,體育,,體育舞蹈生,,音樂(lè),武術(shù),,鋼琴等,。1、體育特長(zhǎng)生又叫高水平運(yùn)動(dòng)員招生,,是指經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的招...查看更多

1,、高中特長(zhǎng)生有哪些專業(yè)表演專業(yè)表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧,在戲劇,、戲曲,、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式,可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作,。播音與主持專業(yè)播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播,、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力,,考生性格需要外向,。編導(dǎo)專業(yè)編導(dǎo)專業(yè)是一個(gè)新的專業(yè),考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法,,可以駕馭整個(gè)節(jié)目的運(yùn)作,。舞蹈...查看更多

“愛(ài)好與特長(zhǎng)”在簡(jiǎn)歷中的說(shuō)服力不是很強(qiáng),如果再不具體只能是浪費(fèi)筆墨,,甚至適得其反,,所以在描述你的愛(ài)好與特長(zhǎng)時(shí)一定要注意以下問(wèn)題。(1)寫強(qiáng)項(xiàng),。弱項(xiàng)不要寫,,面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,,尤其是接連幾個(gè),、十幾個(gè)面試之后,有些招聘人員愛(ài)聊一些輕松的話題,,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),,絕大部分人會(huì)很尷尬,顯出窘態(tài),,喪失自信,,這對(duì)你很不利。更重要的是,,招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊,。(2)強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫...查看更多

1、文藝特長(zhǎng)可以寫哪些特長(zhǎng)指特別擅長(zhǎng)的技能,,或比一般人更突出,,或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn),。具體指琴棋書(shū)畫(huà)體育舞蹈等藝術(shù),還有個(gè)人交際能力等等,。主要包括以下內(nèi)容:1.體育運(yùn)動(dòng)類:跑步,,高爾夫,羽毛球,,游泳。2.舞蹈藝術(shù)類:鋼管舞,,街舞,,民族舞,芭蕾舞3.音樂(lè)藝術(shù)類:樂(lè)器演奏(小提琴,,笛子,,琵琶,古箏,。,。。)美聲,,通俗,,流行,聲樂(lè),。4.術(shù)類:素描,,速寫,書(shū)法,,油畫(huà),,國(guó)畫(huà),水彩畫(huà),,水粉畫(huà),,陶藝,手工藝,。5.其...查看更多

小學(xué)生自我介紹興趣愛(ài)好特長(zhǎng)1我叫_x,,是來(lái)自于南開(kāi)區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),,轉(zhuǎn)眼間,,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去,。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心,、對(duì)貴校的憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,,真誠(chéng)地向您推薦自己,。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,,使...查看更多

一,、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢登錄入口如下:二、寶雞市高中藝術(shù)體育特長(zhǎng)生成績(jī)查詢相關(guān)新聞推薦8月22日,記者從省市場(chǎng)xxx獲悉:為進(jìn)一步消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,、提升食品安全監(jiān)管水平,、嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生,該局著力加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)期間食品安全監(jiān)管工作。省市場(chǎng)xxx強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全的重要性,、特殊...查看更多

篇一個(gè)人特長(zhǎng):繪圖員(持有高級(jí)cad證),,學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理,施工,,設(shè)計(jì)個(gè)人特長(zhǎng):熟悉應(yīng)用autocad繪圖軟件和offic辦公軟件,,個(gè)人工作態(tài)度認(rèn)真,做事負(fù)責(zé),,責(zé)任心重,,時(shí)間觀念特強(qiáng)。個(gè)人特長(zhǎng):責(zé)任感強(qiáng),,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),,對(duì)人與人之間關(guān)系處理強(qiáng),能吃苦耐勞,,熟練操作autocad,,photoshop,3ds max,,sketchup,。手繪能力一般。個(gè)人特長(zhǎng):本人擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,、...查看更多

英語(yǔ)專業(yè)特長(zhǎng)

在知識(shí)和技能方面,,本人通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)和英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,專業(yè)基本功扎實(shí),,能熟練地運(yùn)用專業(yè)所學(xué)進(jìn)行聽(tīng),、說(shuō)、讀,,寫,,譯;口語(yǔ)流利,,能用英語(yǔ)進(jìn)行各個(gè)方面及各個(gè)層次的交流,,經(jīng)常翻譯一些雜志刊物,,曾經(jīng)做過(guò)兼職筆譯。

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