每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

愛好及特長篇一

為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想,，提高認(rèn)識,，高度關(guān)注此項工作，務(wù)求實效,，同時能更好的改革教育教學(xué)方法,，更新教育理念，加強“校本教育”開發(fā),，努力構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)特色,，為學(xué)生特長發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

與方法我擔(dān)任三,、四年級的英語教學(xué),，共有特長生20名。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，他們在英語方面取得很大的進(jìn)步,，現(xiàn)作總結(jié)如下：

學(xué)期剛開始我就很好的制定了特長生培養(yǎng)，做到了有目的,、有地對他們各自的特點進(jìn)行了全面分析,，制定了因材施教的培養(yǎng)策略，工作總結(jié)在具體培養(yǎng)過程中,，我注重發(fā)揮特長生的特長,，力圖使他們的特長得到更進(jìn)一步的發(fā)展。為了更好的發(fā)揮他們的特長,，培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,，我把這些學(xué)生組織在一起，進(jìn)行必要的英語口語練習(xí)和聽,、說,、讀、寫“四會”輔導(dǎo),，開闊他們的視野,，增長更多的英語知識，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，我覺得這是十分必要的,。在指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)會話時，我盡量以現(xiàn)身說法或表現(xiàn)法,，使學(xué)生仿佛置身于實際情景中,，從而體會理解會話的含義,，此外有時以小組形式創(chuàng)編對話，并以小組形式匯報練習(xí),。教學(xué)詞匯時,、句型、或常用的表達(dá)方式時,，盡量利用會話中的情景,，卡片、圖片以及其它可以得到和實物,、模型進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生邊學(xué)邊體會所學(xué)詞語在實際生活中的運用，同時培養(yǎng)學(xué)生直接用英語思維的能力,。定期對他們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,。聽寫是訓(xùn)練，聽力,、拼寫和寫作技能是一種很好的練習(xí),。定期給他們進(jìn)行口語訓(xùn)練，指導(dǎo)他們用準(zhǔn)確,、流利的英語進(jìn)行對話,。不定期的進(jìn)行口語、聽寫,、朗讀比賽,。評出優(yōu)勝者，給予表揚,。增強學(xué)生的知識面,，擴大他們的視野，提高觀察能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

總之，通過一學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí),，使學(xué)生在原來的水平上有一個較大的提高,，熟練掌握一些技能，從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì),，達(dá)到實施素質(zhì)教育的目的,，今后，我將繼續(xù)加強對特長生的培養(yǎng),，發(fā)揮他們的英語特長,，使他們獲得一些英語的感性知識,，激發(fā)他們學(xué)習(xí),。

愛好及特長篇二

專業(yè)特長是指對選擇的課題你最好是這方面的內(nèi)行：或有理論基礎(chǔ)或有實踐經(jīng)驗或二者兼?zhèn)?。所謂研究能力是指你應(yīng)有較強的邏輯思維能力、創(chuàng)造性思維能力和文字表達(dá)能力,。

會計專業(yè)專業(yè)特長

有扎實的會計專業(yè)知識,，熟悉會計相關(guān)操作流程，有豐富的稅務(wù)知識,已獲得會計從業(yè)資格證書,。能夠熟練使用各種office軟件,，可以熟練應(yīng)用國強，用友等財會軟件,，熟悉銀行業(yè)務(wù)及稅務(wù)知識,，能夠進(jìn)行成本核算及賬務(wù)處理。

計算機專業(yè)專業(yè)特長

“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,，如果再不具體只能是浪費筆墨,，甚至適得其反，所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題,。（1）寫強項,。弱項不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣,，有時會跟你聊兩句,，尤其是接連幾個、十幾個面試之后,，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,，一旦聊到的是你的弱項，絕大部分人會很尷尬,，顯出窘態(tài),，喪失自信，這對你很不利,。更重要的是,，招聘人員會覺得你在撒謊。（2）強項要寫也只寫...查看更多

1,、高中特長生有什么好處1,、文化成績不好也能考名校如果你文化課成績不好，你可以去參加藝術(shù)考試,，這不是因為你們老師怕你拉平均分,，主要是文化課成績不好的學(xué)生，如果想考上大學(xué)或是好一點的重點大學(xué),，藝考是很好的出路,，比如學(xué)表演專業(yè)300分就可以上中戲、北電這樣的211重點大學(xué)，編導(dǎo)專業(yè)450分就可以,，而如果你只參加文化課考試這個成績本科肯定考不上,。美術(shù)音樂和舞蹈建議你就不要考慮了，因為那些專業(yè)必須從小學(xué)起...查看更多

高考特長生就是指藝術(shù)和體育的特長生,，其中包括聲樂,，器樂，舞蹈,，繪畫,，書法，體育,，體育舞蹈生,，音樂，武術(shù),，鋼琴等,。不同的學(xué)校對體育學(xué)生所屬項目的要求不同，具體哪類特長生可以報考哪些院校,，建議參考各個高校的有關(guān)通知,。1、高中特長生包括哪些高考特長生指藝術(shù)和體育的特長生,，其中包括聲樂,，器樂，舞蹈,，繪畫,，書法，體育,，體育舞蹈生,，音樂，武術(shù),，鋼琴等,。1、體育特長生又叫高水平運動員招生,，是指經(jīng)過教育部批準(zhǔn)的招...查看更多

1,、高中特長生有哪些專業(yè)表演專業(yè)表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，在戲劇,、戲曲,、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以獨立完成不同人物形象的創(chuàng)作,。播音與主持專業(yè)播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播,、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個學(xué)科的知識與能力，考生性格需要外向,。編導(dǎo)專業(yè)編導(dǎo)專業(yè)是一個新的專業(yè),，考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，可以駕馭整個節(jié)目的運作,。舞蹈...查看更多

“愛好與特長”在簡歷中的說服力不是很強,，如果再不具體只能是浪費筆墨,，甚至適得其反,，所以在描述你的愛好與特長時一定要注意以下問題。（1）寫強項,。弱項不要寫,，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句,，尤其是接連幾個,、十幾個面試之后，有些招聘人員愛聊一些輕松的話題,，一旦聊到的是你的弱項,，絕大部分人會很尷尬，顯出窘態(tài),，喪失自信,，這對你很不利。更重要的是,，招聘人員會覺得你在撒謊,。（2）強項要寫也只寫...查看更多

1、文藝特長可以寫哪些特長指特別擅長的技能,，或比一般人更突出,，或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術(shù),，還有個人交際能力等等,。主要包括以下內(nèi)容：1.體育運動類：跑步，高爾夫,，羽毛球,，游泳。2.舞蹈藝術(shù)類：鋼管舞,，街舞,，民族舞，芭蕾舞3.音樂藝術(shù)類：樂器演奏（小提琴,，笛子,，琵琶，古箏。,。,。）美聲，通俗,，流行,，聲樂。4.術(shù)類：素描,，速寫,，書法，油畫,，國畫,，水彩畫，水粉畫,，陶藝,，手工藝。5.其...查看更多

小學(xué)生自我介紹興趣愛好特長1我叫_x,，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生,。時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間,，身旁的楊樹又增添了六個年輪,，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去,。今天,，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己,。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,，使...查看更多

一,、寶雞市高中藝術(shù)體育特長生成績查詢登錄入口寶雞市高中藝術(shù)體育特長生成績查詢登錄入口如下:二、寶雞市高中藝術(shù)體育特長生成績查詢相關(guān)新聞推薦8月22日,記者從省市場xxx獲悉:為進(jìn)一步消除學(xué)校食品安全風(fēng)險隱患,、提升食品安全監(jiān)管水平,、嚴(yán)防食品安全事件發(fā)生,該局著力加強秋季開學(xué)期間食品安全監(jiān)管工作。省市場xxx強調(diào),各級各部門要充分認(rèn)識學(xué)校食品安全的重要性,、特殊...查看更多

篇一個人特長：繪圖員(持有高級cad證),，學(xué)習(xí)課程有涉及監(jiān)理,，施工，設(shè)計個人特長：熟悉應(yīng)用autocad繪圖軟件和offic辦公軟件,，個人工作態(tài)度認(rèn)真,，做事負(fù)責(zé)，責(zé)任心重,，時間觀念特強,。個人特長：責(zé)任感強，對團隊合作意識強,，對人與人之間關(guān)系處理強,，能吃苦耐勞，熟練操作autocad,，photoshop,，3ds max,，sketchup,。手繪能力一般。個人特長：本人擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,、...查看更多

英語專業(yè)特長

在知識和技能方面,，本人通過了大學(xué)英語六級和英語專業(yè)四級考試，專業(yè)基本功扎實,，能熟練地運用專業(yè)所學(xué)進(jìn)行聽,、說、讀,，寫,，譯；口語流利,，能用英語進(jìn)行各個方面及各個層次的交流,，經(jīng)常翻譯一些雜志刊物，曾經(jīng)做過兼職筆譯,。

愛好及特長篇三

長期以來我堅持語文學(xué)科特長生的培養(yǎng)工作,，開學(xué)初，我及時的全面的了解學(xué)生的特長及他們的興趣之所在,，致力于培養(yǎng)素質(zhì)全面,、特長顯著的中學(xué)生，取得了一些的成績,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

興趣是最好的老師,。我在日常工作中就以學(xué)生的興趣為依據(jù)，組建了語文學(xué)科不同方面不同側(cè)重點的興趣小組,，如以古詩文賞析為重點,，以寫作興趣的激發(fā)與寫作為重心,，以修辭方法的運用于辨析為小組等。還有小記者團校園采風(fēng),，社會關(guān)注,，讓學(xué)生關(guān)心周圍的一點一滴，以鍛煉學(xué)生心智,，展示他們的特長,，培育一代英才。

鑒于學(xué)科興趣小組的學(xué)生在某一個學(xué)科或多個學(xué)科方面的興趣與特長,，我的教學(xué)自然要突破常規(guī)的大綱和教材,，自然也注重各個學(xué)科的結(jié)合，注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)新,。

培養(yǎng)特長生首先要培養(yǎng)科學(xué)精神,。

首先，主要有意識地組織一些素材讓學(xué)生觀察,、分析,、討論，因勢利導(dǎo),，教育學(xué)生不唯書,、不唯師、只唯實,。在討論問題時,，師生平等相處，求真求優(yōu),。對于學(xué)生在課堂上的質(zhì)疑,，老師則采取寬容和鼓勵的態(tài)度。其次要增強自學(xué)能力,。

教師一方面注意將知識與教材銜接和有機融合,；另一方面組織學(xué)生自學(xué)，鼓勵學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上自己走上講臺相互切磋,、共同探討,，同時指導(dǎo)學(xué)生理順知識脈絡(luò)，完善知識體系,，有時還讓學(xué)生通過自己組編訓(xùn)練題來加深對知識的理解和運用,，為學(xué)生以后接受新知識、適應(yīng)新環(huán)境,、走出新路子作好精神上和方法上的準(zhǔn)備,。

我們在注重學(xué)生智力發(fā)展的同時，還要關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì),。在某些情況下,，非智力因素對學(xué)生能否成才起著決定性的作用,。為了讓學(xué)生們有一個健康心理，新立小學(xué)的.老師們一方面利用課堂教學(xué)這塊主陣地,，采用答問,、演板、領(lǐng)讀,、實驗,、討論等多種形式、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主體參與意識,，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,、辨析；另一方面讓學(xué)生走向社會,，參加社會調(diào)查等實踐活動,；舉辦演講會、新聞發(fā)布會,、辯論會,；組織班級文藝晚會、詩歌朗誦會,、經(jīng)驗交流會,；參加學(xué)校的興趣晚會,、智力競賽等,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識和開放思維。通過近幾年的努力,，學(xué)生的心理健康狀況明顯好轉(zhuǎn),。學(xué)生的性格開朗了，表達(dá)能力,、交往能力,、團隊精神、文明層次均有了提高,。學(xué)風(fēng)更為純正,，方法更為科學(xué)，學(xué)習(xí)效率也相應(yīng)提高,。

愛好及特長篇四

為了更好的做好特長生培養(yǎng)工作,，現(xiàn)將2010年春特長生培養(yǎng)工作情況作以小結(jié)：

為了更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo),，進(jìn)一步解放思想,，提高認(rèn)識，高度關(guān)注此項工作,，務(wù)求實效,，同時能更好的改革教育教學(xué)方法,，更新教育理念，為學(xué)生特長發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境,。

德為主,，勇于創(chuàng)新,，重視基礎(chǔ),，突出能力

成立了現(xiàn)代信息技術(shù)和閱讀兩個特長班，定期開展學(xué)習(xí)培養(yǎng),，現(xiàn)代信息技術(shù)課程要培養(yǎng)學(xué)生對基本知識的掌握,。以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo),，尊重個性，保護興趣愛好,，發(fā)展個人特長,，閱讀重點培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”還要“吐出來”,，更要“說開去”,。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生，獲得多種信息,，獲得獨特體驗,，在交流中張揚學(xué)習(xí)的閱讀潛能，閱讀表達(dá),。培養(yǎng)語感,，發(fā)展思維，提高思維水平,，提高學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時發(fā)揚，發(fā)現(xiàn)問題及時研究,，并改正,。由于大家共同努力，我班特長生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展,。

加強管理,，利用課余時間，對特長生進(jìn)行訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展,。

對特長生培養(yǎng)，落實特長生發(fā)展?fàn)顩r,。

特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨的任務(wù),，還需要加強理論知識方面的學(xué)習(xí)，爭取不斷培養(yǎng)特長生教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)氛圍還要進(jìn)一步培養(yǎng),、提高 ,，特長生培養(yǎng)工作要加大力度探索研究。

愛好及特長篇五

一學(xué)年的時間已經(jīng)結(jié)束,，對與學(xué)校特長生培養(yǎng)這一塊工作,，也已經(jīng)接近了尾聲，為了下學(xué)年的特長生培養(yǎng)工作更加富有成效,，結(jié)合本學(xué)年學(xué)期初的工作計劃和學(xué)校工作實,，特作如下總結(jié)：

1、特長生培養(yǎng)是學(xué)校本學(xué)年新開展的一項工作,，所以工作處于探索階段,，通過一個學(xué)年的工作，探索出了一條特長生培養(yǎng)的路子,，特長生的培養(yǎng)已經(jīng)進(jìn)入到了教師教育計劃中,，填補了以往忽視特長生培養(yǎng)的問題。

2,、學(xué)校選出了有書畫,、體育、科技專長的教師各一名,，成立了書畫,、體育、科技興趣小組,，在學(xué)校三至六年級的學(xué)生中選出了在這三個方面有興趣和特長的學(xué)生,，定時間、定地點地進(jìn)行培養(yǎng),，并開展了豐富多彩的活動,，學(xué)生得到了很好的培養(yǎng)，進(jìn)步很大,，其中的絕大多數(shù)學(xué)生是學(xué)校相關(guān)活動的頂梁柱，起到了輻射帶頭作用,。

3,、學(xué)校利用“六一”國際兒童節(jié)和“一二九”等重點節(jié)日舉行大型的全校性活動，在活動中,，廣泛動員學(xué)生積極參加,，在活動中讓學(xué)生展示才藝，在活動中鍛煉學(xué)生的能力,，在活動中學(xué)生能力得到提高,。

4、學(xué)校要求各班語文和數(shù)學(xué)教師在開學(xué)初擬定班級特長生培養(yǎng)計劃,，結(jié)合自己的教學(xué)需要,，有針對性地對班上的成績突出的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，讓學(xué)有余力的學(xué)生能得到更為廣泛的發(fā)展。

1,、特長生的富有豐富的潛力,，只有教師善于挖掘，會收獲意想不到的效果,。特長生不像后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，而特長生在學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)效率上均很優(yōu)秀,，所以只要給特長生一些方向上的指導(dǎo),，他們?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。

2,、學(xué)生發(fā)展特長和學(xué)習(xí)成績的提升不矛盾,，以往有個別教師認(rèn)為，學(xué)生去發(fā)展特長會影響學(xué)生的成績,，但是通過一個學(xué)期工作,，很多教師改變了這一觀念，學(xué)生發(fā)展特長不僅不會影響學(xué)生的成績,，反而會使部分成績不好的特長生提高成績,。

3、學(xué)校加強特長生的培養(yǎng),，會增強學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)設(shè)一個生機勃勃而富有朝氣的校園產(chǎn)生深刻的影響，對改變整個校園的風(fēng)氣有很大的幫助,。

1,、個別班級的特長生培養(yǎng)還不到位，教師對這個問題還不重視,，沒有把這項工作放在心上,，教師的工作還得加強。

2,、課外活動小組的活動開展得不夠多,，還不能滿足學(xué)生發(fā)展的需要，在活動場地和器材等方面不能達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)的要求,。

3,、學(xué)校成立的課外興趣小組不夠多，還不能全面地照顧到大多數(shù)學(xué)生,，有很多學(xué)生有特長的學(xué)生沒有發(fā)揮才能的地方,，沒有培養(yǎng)的方式。

愛好及特長篇六

要在簡歷中列出最能反映你的外語水平的證書。如果你已取得日語一級證書,，就不必寫日語二級證書,；同樣，已取得英語六級證書,，就不必寫英語四級證書,。同時，要用一兩個有說服力的描述,，比如“日語演講比賽一等獎”,、“能用口語會話”，這樣就能表現(xiàn)你的日語溝通本事,。

在描述自我的計算機應(yīng)用水平時,，中國人做最愛用“熟悉”這樣的字眼?！笆煜ぁ本偷扔诿靼?，是一個很弱的字眼，說明你不熟練,、不常用,。應(yīng)當(dāng)寫“經(jīng)常使用什么什么軟件”。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件,，可是worde千萬不要寫,，因為那無異在向招聘經(jīng)理說“我會寫字”，這只能降低你的電腦操作水平的得分,。

在描述你業(yè)余愛好是必須要注意以下問題：

第一,、寫強項，弱項必須不要寫,。否則,，一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項時，絕大多數(shù)人會很尷尬,，這對你很不利,。更嚴(yán)重的是，招聘經(jīng)理會覺得你在撒謊,。

第二,、強項要寫也只寫兩到三項。因為極少人能夠到達(dá)“十項全能”,。即使你有七八項強項，你也沒有必要寫那么多,，以免給人清浮的感覺,。

第三、不具體的愛好不寫。如體育,、音樂,、閱讀。這些都是十分寬泛的詞語,。比如,，你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自我愛好音樂,，很可能會被誤解為你就是愛唱卡拉ok,。不具體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好,。而閱讀這樣的愛好最好不寫,，哪個學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今日？除非你對某段歷史,、某種文學(xué)真的很有研究,，否則提議不寫為妙，要明白中資招聘經(jīng)理大多是文科出身,，他們比你懂得多,。

第四、列舉幾個用詞,，如旅游,，如果你喜歡旅游，并且真的去過很多地方,，有些工作需要經(jīng)常出差,，那么你寫上愛好旅游十分有利；有些女同學(xué)寫上烹飪,，很實事求是,，也給人以踏實的感覺，對于像秘書這樣的職位,，總有好處,。

第五、最好能寫上一兩項體育愛好,，否則招聘經(jīng)理會認(rèn)為你的體質(zhì)很差,，或者你缺乏毅力不愿運動，因為有些工作經(jīng)常加班,，如此高強度的工作可能你心有余而力不足,，那么可能就不會聘用你。不妨寫上羽毛球,、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運動項目,，既沒有抬高自我，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。

愛好及特長篇七

當(dāng)前,，我國教育正處在深化改革的大發(fā)展時期,。發(fā)展個性，培養(yǎng)特長是素質(zhì)教育的基本特征之一,，也是學(xué)校教育的重要任務(wù),，學(xué)校教育應(yīng)該尊重學(xué)生的個性、特長,、愛好,，并提供相應(yīng)的條件使他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢和特長，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間體會到成功的喜悅,，看到自己的優(yōu)勢,，從而保持一個健康、積極向上的心態(tài)和精神面貌,。本學(xué)期我在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生的具體做法如下：

基礎(chǔ)沒打好,，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生，那是空中樓閣,，夯實基礎(chǔ)的主陣地在課堂,，實踐證明只有在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上來開展數(shù)學(xué)課外活動，特長教育才能根深葉茂,，但是,，課堂教學(xué)只涉及基礎(chǔ)知識中最主要的部分，更豐富,、更深層次的內(nèi)容不可能在課堂上全面展開,，學(xué)生的個體差異又相當(dāng)大，課堂教學(xué)主要解決共性的問題,。對于一些數(shù)學(xué)特長生平常測驗已達(dá)到特長水平,，若不指導(dǎo)他課外拓展，就無法滿足他強烈的求知欲望,，不利于他們的發(fā)展,。針對這種情況在課堂上設(shè)計分層練習(xí)，讓數(shù)學(xué)特長生在課堂上能“吃飽”,。

數(shù)學(xué)特長生的培養(yǎng)應(yīng)注意課內(nèi)培養(yǎng)與課外拓展相結(jié)合,，但要能吸引住這些學(xué)生對數(shù)學(xué)的持續(xù)有興趣，課外活動應(yīng)充分注意科學(xué)性,、趣味性,，保護他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一方面,，充分挖掘數(shù)學(xué)內(nèi)容自身的魅力來培養(yǎng)興趣,，設(shè)計的問題要有新意,，難度適當(dāng),。我經(jīng)常把一些奧賽的習(xí)題賦予實際背景,，用所學(xué)的知識去解決，這樣大大激發(fā)了這些學(xué)生的興趣,，感到數(shù)學(xué)不再是一本枯燥的學(xué)科,。特別是學(xué)生用課內(nèi)新學(xué)的方法去解決課外更為廣泛的問題，有利于學(xué)生用較高的觀點把課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系充分揭示,，統(tǒng)一起來,。鼓勵學(xué)生尋求普遍解法以及好題妙解、一題多解,、多題一解……這些都能使數(shù)學(xué)特長生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,。另一方面，教學(xué)中應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)手段和教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，如利用數(shù)學(xué)家的軼聞趣事以及數(shù)學(xué)發(fā)展史講座和開展“智力競賽”,、“趣味數(shù)學(xué)”、“有獎?chuàng)尨稹?、“猜?shù)學(xué)謎語”等活動來激活數(shù)學(xué)興趣,，通過積極的教學(xué)評價強化學(xué)習(xí)興趣。

在培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生過程中始終堅持以能力培養(yǎng)為主,，思維訓(xùn)練為核心,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點、年齡特征進(jìn)行分類,、分層編制培養(yǎng),，在訓(xùn)練中著重總結(jié)解題方法，分析解題規(guī)律,，達(dá)到掌握解題技巧的目的,，對待個問題不僅要求學(xué)生會解，還要加強變式訓(xùn)練和提出問題的訓(xùn)練,，理解問題的基本結(jié)構(gòu)和解題的常用方法,。但是，這里很有可能學(xué)生要犯錯誤,，教師應(yīng)尊重學(xué)生,，給學(xué)生犯錯誤權(quán)利，寬容和理解學(xué)生,，應(yīng)多問幾個為什么,。數(shù)學(xué)特長生的培養(yǎng)目的是使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會研究,。這里筆者經(jīng)常提倡學(xué)生進(jìn)行反思性學(xué)習(xí),，過一段時間,，把學(xué)過的知識、方法進(jìn)行復(fù)習(xí),，尤其是奧賽的知識,、方法，這樣有利于對所學(xué)的知識,、方法進(jìn)行鞏固,，有利于對所學(xué)的知識進(jìn)行升華，有利于學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高,。