在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
初一下學期期末學生評語篇一
1,、王琪:團結(jié)同學,,樂于助人,能夠虛心接受他人的意見,,并努力改正;有正確的審美觀,,有不錯的自制力,有屬于自己的原則,,不觸碰底線,,不破壞別人的勞動成果;認真對待自己的學習,能夠做到課前預(yù)習,、課后復(fù)習,,時時總結(jié)不足,并努力改正;需要加強和同學的交流合作的能力,,要積極參加體育鍛煉。
2,、張彤:活潑大方,,善待他人,舉止得體,樂于助人;學習態(tài)度端正,,有很好地學習能力,,善于總結(jié)和思考,,成績進步巨大;積極與同學老師交流,但有時會因急躁而言語,、方式不當,,要努力改正哦,。努力參加體育鍛煉,身材雖瘦小但爭取達到體育老師定的標準,,作為體育組長能夠以身作則,,從不抱怨。
3,、王雨晴:尊重他人,,樂于助人,舉止優(yōu)雅,,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級,,文明得體;有強烈的學習欲望,但要記得要持之以恒,,更要細心謹慎有計劃有步驟地進行學習,,不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,,正確處理和同學之間的關(guān)系,,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來,。
4,、常哲浩:尊敬老師,團結(jié)同學,,為人寬厚和氣,,特別喜歡幫助別人,有較好的個人素養(yǎng);善于溝通,,有極強的動手和實踐能力,,酷愛戶外運動,并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動;有學習的決心,卻沒有學習的行動,,望哲浩能集中注意力專注于學習,,克服浮躁、粗心,、跑神,、三心二意、淺嘗輒止的問題,,把學習真正提上去,。
5、婁泰袁葛:為人誠懇,,慷慨大方,,積極樂觀,助人為樂,,深受老師和同學的喜愛;熱愛勞動,,積極參加班級和學校的各種活動,有較好的公民素養(yǎng);勤于學習,,注重效率,,學習成績優(yōu)秀,但這一學期不及上學期專注投入細心,,望能及時糾正;運動狀況不佳,,跑步、跳遠成績一般,,望能加強這兩項運動,。孩子老師希望你能學會放下,學會自信,,有效地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,,不再為過去的事情自責,輕裝上陣,,再創(chuàng)輝煌,。
6、李丹月:真誠善良,,嫉惡如仇,,有強烈的正義感和集體榮譽感,樂于助人,,是同學和老師心中值得信賴的人;本學期丹月同學十分注意數(shù)學習題的練習和語文古詩詞和課外閱讀的積累,,望能再細心嚴謹些,做到持之以恒,,真正收獲屬于自己的學習能力;身體素質(zhì)很好得益于平時積極的體育鍛煉,。老師希望丹月在與同學交流的過程中能學會控制自己的情緒,,做到平和溫婉。
7,、劉暢:性格溫和內(nèi)斂,,默默呆在自己喜歡的空間里,能夠按時完成老師布置的各項任務(wù);和同學和平友好相處,,從不罵人說臟話,,品格優(yōu)良;學習時容易注意力不集中,上課跑神現(xiàn)象嚴重;能和同學很好交流,,但動手能力不強;希望暢暢能克服自身的缺點,,積極參加班級和學校的各種活動,學習上做到集中精力,、提高效率,、持之以恒把成績進盡快提高上去。
8,、徐浩添:為人和善,,禮貌得體,尊敬老師,,熱愛集體;有學習的積極性但行動力卻欠缺很多,不能做到及時復(fù)習學過的知識,,對作業(yè)的要求不高;擅長做手工,,喜歡畫畫和小創(chuàng)意,富有生活情趣;運動能力不強,,體育成績有待進一步的提高,,望能夠積極控制體重,參加體育鍛煉,。浩添,,老師希望你能克服懶惰、粗心,、浮躁和自制力差的缺點,,以積極昂揚的姿態(tài)投入到學習和生活中去,加油啊!
9,、黃耀漪:為人誠信友善,,儀容儀表優(yōu)雅突出,有良好的個人素養(yǎng);天資聰慧,,一點即透,,思維敏捷,但是成績起伏較大;作為組長注意歷練自己的協(xié)調(diào)溝通能力,,深得組員的喜愛;體育成績優(yōu)良,,可是不能主動積極進行體育練習,。老師希望耀漪能夠?qū)W會控制自己的情緒,克服效率低下,,自制力差的缺點,,做到持之以恒,嚴格執(zhí)行自己的計劃,,拋掉時時出現(xiàn)的驕傲小思想,,腳踏實地做好每一件事,評語《初一下學期期末評語》,。
10,、賈若涵:遵守學校班級的各項紀律,并能幫助其他同學嚴格執(zhí)行,,團結(jié)同學,,尊敬老師,性格溫和寬厚,,深受老師和同學的信賴,,有較好的個人素養(yǎng);能夠自主完成老師布置的學習任務(wù),能夠做到課前預(yù)習、課后復(fù)習,但效率有些低下;積極參加體育鍛煉,,成績優(yōu)秀,。望若涵能夠克服粗心大意,不能持之以恒的缺點,讓自己更加優(yōu)秀。
11、馮喜龍:活潑開朗,,聰明善良,尊敬老師,,熱愛集體;偶爾會管不住自己“怒火攻心”罵人打人,,常思己過卻不能真正做到給人方便和希望,有時會控制不住自己的情緒;有很好的學習能力,,但是浮躁不細心致使成績起伏較大;體育成績不好,,望能積極參加體育鍛煉,控制體重提高成績,。喜龍老師希望你能真正做到腳踏實地,、細心嚴謹,學會自制,,真正地完善自己,。
12、張家萌:善良直爽,,活潑開朗,,待人熱情,,有強烈的集體榮譽感和正義感,能夠堅守自己的原則做到了嫉惡如仇;尊敬老師,,團結(jié)同學,,熱愛集體,認真遵守班級和學校的紀律;積極參加體育鍛煉,,并兩次在學校運動會上獲得優(yōu)秀成績,。家萌如果你能夠克服馬虎粗心,注意力不夠集中,,學習持久性不強的缺點,,該是多么好呀,努力呀姑娘!
13,、李孜涵:活潑開朗,,善良熱情,尊敬老師,,熱愛集體,,有較為強烈的集體榮譽感和責任心;每次集體活動或者個人外出總能把自己身邊的垃圾收拾干凈,并深刻地影響了周圍的同學;積極參加體育鍛煉,,體育成績優(yōu)秀;學習注意力不夠集中,,時時出現(xiàn)的懶惰和浮躁的情況,致使成績一直裹足不前,。孜孜老師希望能端正學習態(tài)度,,橫下一條心不斷從學習中收獲屬于自己的樂趣和進步。
14,、朱澤生:仁愛寬厚,善良誠信,,舉止得體謙恭,,善待他人,樂于助人,,是班級名符其實的“小雷鋒”;能擔當敢負責,,具有鉆石般美好的品德;真誠和同學溝通,實踐能力較好,,與同學關(guān)系融洽;熱愛勞動,,積極參加體育鍛煉,成績優(yōu)秀;酷愛文科類學習,,成績突出,。澤生,老師希望你能再踏實些,、認真些,、嚴謹些,,把每一個問題都鉆研明白,將知識點細化,,系統(tǒng)化,,讓自己的成績和能力真的有一個質(zhì)的飛躍,老師期待著!
15,、李思源:待人和藹,,舉止禮貌,單純善良;遵守紀律,,尊敬老師,,熱愛集體,團結(jié)同學,,并能對身邊發(fā)生的不良行為及時做到制止,,有正確的審美觀和是非觀和較強的公德心;有較強的交流合作能力,能迅速融入到新的環(huán)境,,并能聽取別人的意見;身體健康,,體育達標;有較好的學習能力,聰明但缺少恒心和嚴謹?shù)膽B(tài)度,,成績不夠穩(wěn)定,。望思源能夠查漏補缺,做到細心嚴謹,,持之以恒,,到那時思源你將會是班級的大明星。
16,、冉照曦:誠實守信,,尊敬師長,團結(jié)同學,,能夠遵守班級和學校的紀律,,按時完成老師布置的各項任務(wù),素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好,,體育成績優(yōu)異;能全身心的投入到學習中去,,能制定學習計劃并按要求完成,但是過于粗心馬虎,,總是丟三落四,,缺少嚴謹踏實的態(tài)度,總是投入多產(chǎn)出少;能夠時常激勵自己,,桌子上寫滿勵志語錄卻不能堅持做下去,,不能常立志立常志埃老師希望冉照曦堅決克服涪粗心的缺點,腳踏實地地實現(xiàn)心中的理想,。
17,、王瀅:待人真誠友善,,做事沉穩(wěn)大氣,尊敬師長,,團結(jié)同學,,有較好的全局觀和集體榮譽感,舉止得體優(yōu)雅,,儀容儀表整潔清新,,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學習,有效到位的掌握知識點,,能夠做到課下及時復(fù)習,,并能給自己制定學習計劃和目標且能嚴格遵守,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;合作能力較強,,是班級優(yōu)秀的組織者和老師同學值得信賴的好同學;體育成績合格,,但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,,差之毫厘失之千里,,老師希望你能嚴格要求自己,加強時間觀念,,提高學習的效率,,在任何情況下務(wù)必保持一個平和的心境,不浮躁,,不分心,。
18、劉省飛:陽光開朗,,善良真誠,,性格溫和,待人友善,,樂于助人,,尊敬老師,團結(jié)同學,,熱愛、關(guān)心集體,,有較好的個人素養(yǎng)和品質(zhì);有端正的學習態(tài)度,,對于學習信心十足,成績優(yōu)秀;是班級的體育委員,,有較好的溝通和交流能力,,是名符其實的“運動達人”;熱愛勞動,經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生;省飛,,老師希望你能不斷加強自己的自制力,,靜下心來做好每一件事,,學會持之以恒,不放過每一個鍛煉自己的機會,。
19,、段曉雪:品行端正,舉止文雅,,尊敬師長,,團結(jié)同學,有集體榮譽感,,樂于助人,,有較好的個人素養(yǎng);有強烈的學習愿望,總想奮發(fā)向上,,卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學交流,,因惰性和浮躁不能及時解決學習上的問題,以致問題越積越多,,成績裹足不前;懂得與同學交流合作,,認真對待每個任務(wù),但是缺乏實踐和毅力,,效果不甚滿意,。望能克服自身缺點,不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉,,不斷增加體質(zhì),。
20、楊炅璇:尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛勞動,樂于助人,,舉止得體,,有正確的是非觀和審美觀,不參與不良行為并能及時制止;與同學合作是懂得簽上,,實踐能力良好,。有較好的學習能力,上課認真聽講,,課下及時復(fù)習,,有問題能主動解決,但總是很急躁,,不能保持平和的心態(tài)面對每一個學習的環(huán)節(jié),。望能克制自己的情緒,單純專注地做好自己的事情。重視體育,,熱愛體育,,成績優(yōu)秀,體質(zhì)強劍,。
1,、在學習上,你學習認真,,遵守紀律,,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),;在生活中,,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動,;尊敬師長,,熱愛同學,才藝表現(xiàn)突出,,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,,上課不再開小差,,老師相信你一定會更棒。最后,,祝你長笛的技術(shù)更上一層樓,。加油!
2,、從開學到現(xiàn)在,,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學的時候呢,,同學之間有一些不和諧的現(xiàn)象,,后來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,,才是王道,。愿你能在以后的學習上有更大的進步。那我也相信你是行的,,功夫不負有心人,只要你肯努力,,就能嘗到成功的喜悅,。
3,、有段時間,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學生,。不過,,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。
4,、在學習上,,你認真嚴謹,,上課認真聽講,,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),;在生活中,,你尊敬師長,團結(jié)同學,,熱愛班集體,,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,,你認真負責,,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手,。但是,,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,,是沒有養(yǎng)成好的學習習慣,,還是因為粗心?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,,爭取更大進步,!
5、你是一個好學生,,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,,數(shù)學是你的專長。你從不遲到不早退,。上課積極發(fā)言,,課后能按時認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽感,,能夠積極參與學校組織的各項活動,;你是一個禮貌懂事的孩子,,尊敬師長,熱愛同學,。你很聰明但也好動,,如果上課專心聽講,不懂就問,,少跟同學“咬耳朵”,,老師相信:你一定更棒!
6,、活潑開朗的女孩,,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,,你按時完成作業(yè),,卻不一定有效率。你的英語成績優(yōu)秀且突出,,但數(shù)學卻一塌糊涂,。你很容易滿足,上進心卻不足,。老師希望你能彌補不足,,爭取更大進步!儒雅,、雋秀,,平和、質(zhì)樸這是你留給我的印象,,但我們都知道“身似春影靜,,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,,你在努力事自己變得更優(yōu)秀,。你數(shù)學和英語基礎(chǔ)比較差,須要多花時間,。希望你堅持練琴,,一分耕耘一份收獲,總會進步的,,加油,!
7、你是一個懂事禮貌的學生,,尊重師長,,每次見到老師都會問好;團結(jié)同學,,熱于助人,。有集體榮譽感,,積極參加班級活動。熱愛學習,,從不遲到早退,,按時完成作業(yè)。如果你在學習上再多一分認真,,上課不再開小差,,老師相信你一定會更棒。
8,、你文靜,、踏實,學習認真,,上課認真聽講,,課后按時完成作業(yè),不遲到早退,。尊敬師長,、樂于助人、團結(jié)同學,、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,,有集體榮譽感,。上課有時會走神,作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意,。自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀,!
9、聽深愛你的媽媽談起你小學時的優(yōu)秀,,我很是羨慕,。其實你是一個聰明、懂事的女孩,,由于你不注意自己平日的言行,,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。想必你現(xiàn)在一定還很后悔,。一次次的教誨,,一次次的期待,老師在等一個勤學,、儉樸,、富有朝氣的好姑娘出現(xiàn),。令老師欣慰的是,最近,,你在做人,、學習方面都有很大的進步。今天我終于看見了這個好姑娘,,她已開始向我們走來,。相信你的母親也同我們一樣興奮!
10,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,尊敬師長,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,,改進學習方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,,提高各項能力,!加油!
11,、你文靜,、樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關(guān)心同學,,對待同學親如兄妹。品性善良,,品德良好,,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,,課后能按時完成作業(yè),,不遲到早退。作為歷史科代表,,你積極協(xié)助老師工作,,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞,。你的字并不差,,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習,。希望每一天,,在每一方面,你都能越來越好,!
12,、你熱心,會幫助同學,,交友能力強,,思維敏捷,自立能力強,,有自己的主見,,在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到,,不懂就問,,上課積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),,讓我看到了你認真的學習態(tài)度,。但是,,你也粗心大意,,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,,上課喜歡咬耳朵,。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,,取得更好的成績,!
13、待人熱情,,懂禮貌,。還記得你在寫周記時,表露你想在期末考中能取得好成績,這表明學習上有上進心,,但缺乏方法,,不知該如何去做。學習的要訣是勤奮多問,,認真聽講,,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,,老師相信,,你還能更可愛。另外要記住不要再那么調(diào)皮,,你也知道發(fā)生在自己身上的事情,,老師也不明說了,希望你能記住那次的教訓,。
14,、你是一個聰明活潑的孩子,團結(jié)同學,,喜歡課外活動,,特別是籃球,籃球場上,,你絕對是一位主力,,另外還聽你抱怨老師在校運會中沒有安排你鉛球,要不是一定是準會拿冠軍,。你是有個人思想,,有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑,,希望你能在以后能遵守課堂紀律,。級長是你的親戚,做不好就是讓級長丟臉,。你的數(shù)學并不差,,因此我想,,你的思維也是不錯的,。,所以各科都能學好的,,只要用心,。
15,、在學習上,你學習認真,,遵守紀律,,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,,你尊敬師長,,熱愛同學,才藝表現(xiàn)突出,,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,;在工作上,你認真負責,,積極協(xié)助英語老師,,是老師的好幫手。以你的天賦,,你的數(shù)學可以更好,,加油吧!你的字在同齡人里不算差,,如果希望進步,,那就努力練習吧,老師支持你,!
16,、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,上課的時候也會常常有講話的嫌疑,,有時還會走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵,,還有你的家長曾經(jīng)親自到學校進行興師問罪,,其實老師真的挺同情你的,要想老爸不這樣對你,,首先你就要努力學習,,做一個乖乖地孩子,用你的成績和表現(xiàn)來展示給你的老爸看,。望你還能記得我當時跟你說晚上該如何做,,平時又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來,。
17,、一個學期下來,,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,老師真為你高興,。高興之余,,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,,你的成績能上去么,?另外,我還希望你能尊重其他的老師,,上課的時候,,廢話不能太多,我強求你在學習上有所斬獲,,但是首先第一要務(wù)就是學會做人,,現(xiàn)在還不改陋習,以后就有可能吃大虧,。
18,、你熱心,會幫助同學,,交友能力強,。你也懂禮貌,尊敬師長,,團結(jié)同學,。你還活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課還有些小動作,為此,,你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊,!希望你來期能夠更加努力,,學習更上一層樓!
19,、你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”,,你從不遲到早退,,上課積極認真,課后按時完成作業(yè),;懂禮貌,,每次都遇到老師都主動問好;講衛(wèi)生,,值日特別認真,。父母喜歡你,,因為你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務(wù)事,,這點值得大家學習,。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”,,你熱心班集體并熱于助人,。但作業(yè)馬虎,心性貪玩是你缺點,,希望你能改正,,老師會一直關(guān)注著你的進步!
20,、你熱愛學習,,專心聽講,勤于思考,,認真完成作業(yè),。你尊敬師長,團結(jié)同學,,對人有禮貌,。你誠實守信,熱愛集體,,講究衛(wèi)生,。你的優(yōu)點不可勝數(shù),但你偶爾有點小健忘,,會忘了寫作業(yè),;你有時上課會做小動作,說話,。老師多么希望你能改正自己的缺點?。〖佑?!
21,、在學習上,你認真嚴謹,,上課認真聽講,,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),;只是成績忽高忽低,,不穩(wěn)定,讓人很擔心,。在生活中,,你尊敬師長,團結(jié)同學,,熱愛班集體,,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,,這是你的優(yōu)點,,但有時太沖動,缺少思考,,缺少耐心,。在班干部職責上,你鐵面無私,,是老師的得力助手,。希望你能克服自己的弱點,爭取更大進步,。
22,、這個學期,老師看到了你的進步,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,積極參加班級活動,。你熱愛體育運動,,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,,也不再沉迷電腦,。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,,如果能分一部分在學習上,,老師相信你一定會更棒!新的一年,,祝你身體健康,,學習進步!
23,、平時文文靜靜的,,曾幾何時每當看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,,其實這并沒有問題的,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,,那就是成功了,。上課的時候呢,,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認真聽講的嫌疑,但是我想,,你應(yīng)該要多加注意咯,,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,,努力向上,。
24、你是一個優(yōu)秀的學生,,老師為你感到自豪,!你尊重師長,每次見到老師都會問好,;團結(jié)同學,,樂于助人。你學習自覺,,每天上課都認真聽講,,積極回答問題,課后也認真完成作業(yè),。你愛好廣泛,,很熱愛看課外書。不過,,你寫字的速度有待提高,,考試時經(jīng)常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,,希望在以后的學習中能夠改正,。加油!
25,、高高大大的你,,臉上常掛著靦腆的笑容,與同學相處態(tài)度誠懇,、隨和,。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學業(yè)上有學好的愿望,,但缺乏恒心和毅力,,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講,作業(yè)字跡潦草,。新學期里,,請牢記“要快樂就要為自己定個目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,,不說廢話,,提高成績,。
26、課堂上,,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學,;班會上,你認真幽默的表演令同學羨慕,;學習上,,同學們都佩服你的成績數(shù)一數(shù)二,。你是全班第—個投稿在正式刊物上發(fā)表文章的學生,;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生。但你傲室長,、組長也不止一次哭過,,老師這才發(fā)現(xiàn):一個中學生僅僅成績好是不夠的,愿你在學習或做人上能吃苦耐勞,,堅強起來,,踏踏實實地走好每一步,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),!
27,、你熱愛學習,專心聽講,,勤于思考,,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,對人有禮貌。你誠實守信,,熱愛集體,,講究衛(wèi)生,工作認真負責,。但是,,你也有點健忘,寫字速度有點慢,。希望在以后的日子里,,你能夠勤加練習,練就一手好字,,并提高速度,,加油!
28,、你聰明,,人品好,!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦,。你有一種現(xiàn)代學生少有的凜然正氣,,你熱愛我們的班集體,因此同學們稱贊你“鐵面無私”,。你充滿了求知的欲望,,你是全班學習成績進步最大的一位同學,數(shù)學老師已把你當尖子生培養(yǎng),。你積極參加班級的各項有益活動,,有較強的交際能力。別忘記了家長會上,,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容,!老師期待著你更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
29,、這學期,老師一直在關(guān)注著你,。前一段時期,,由于沒有習慣初中的學習方法,你的'成績沒跟上,,老師看在眼里急在心里,。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生,,你多才多藝,,也熱愛學習,遵守紀律,。老師希望你能夠自信活潑些,,多與老師和同學交流,不懂就問,,相信你很快就會有突破,,加油!
30,、你是一個興趣廣泛的男孩子,,即熱愛打羽毛球、畫畫,;也熱衷玩電腦,、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質(zhì)良好,,熱愛同學,,熱于助人,尊敬師長,,每次都會主動跟老師問好,;為人爽朗、重義氣是你的優(yōu)點,,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊,。這個學期已經(jīng)過去,在新的學期里,,老師希望你上課能夠更積極,,課后作業(yè)會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧,!加油,!
31,、你是個清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,,從不要老師操心。不過你的胃并不是很好,,因此李某人常常在你吃完飯時,,總不免問上一句吃左飯咩,希望你能把病給緩解了,。另外還時不時地提點說吃完飯最好休息一下,,或者在課室里看看書也可以,真的你比別人多了中午那個時間段來學習,,記得要抓緊啦,。而且你還是一位明白事理的好學生。其實你還有許多優(yōu)點,,李某人希望你能抓住每個機會鍛煉自己,,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,,像陽光一般燦爛,!
32、你是一個活潑聰明的男孩子,,雖然有些小調(diào)皮,,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,,熱愛同學,,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,,每次碰到老師都會主動問好,,老師也因此對你印象深刻。不過,,也正因為活潑,,你比較好動,紀律性還有待加強,。希望在新的學期,,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩(wěn)定下來,,并更上一層樓,,老師期待你的表現(xiàn)!
34,、你天性活潑貪玩好動,,樂觀開朗,文明禮貌,,熱心助人,,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,,上課喜歡開小差做小動作說話,,有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,,懈怠智慧了你的行動,。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,,才會享受到成功的樂趣,!
35、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中璀璨的一顆,。在學習上,你學習認真,,遵守紀律,,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),;在生活中,,你尊敬師長,,熱愛同學,關(guān)心集體,。后半學期,,你成績不太穩(wěn)定,上課有時也會走神,,是什么原因呢,?多與老師和同學交流吧,不懂就問,,不要害羞,,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯,!
36,、你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩,,不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標,這都是可喜可賀的,,那也希望你能朝著你的夢想前進,。不知為何未能語,、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,,克服弱項,,勇往直前!相信在你的努力之下,,歷史的昨天終將與你揮手告別,,你燦爛的笑臉會明媚如春!
37,、你成績優(yōu)秀,,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,,上課認真聽講,,課后復(fù)習并認真預(yù)習,從不遲到早退,。尊敬師長,,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,,能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,,英語成績突出,,數(shù)學卻時起時落,希望你多花時間,,一定可以克服的,,加油!
38,、怎么說呢,?你是被我批評算是最多的一位學生,平時課堂上總不免要發(fā)表一些意見,,作業(yè)也是常常缺少標點符號,,讓人捉摸不透你想表達什么養(yǎng)的內(nèi)容。你是一位董事的孩子,,在家里,,能很好地照顧雞、鵝,,真沒想到你是那么的你能干,。據(jù)問你中午常常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的,,希望你能改進,,同時我也希望你能在新的一年里有所改變,少讓老師和家長們操心,。
39,、你聰明、大方,、集體榮譽感強的優(yōu)點顯得那么突出,。老師們在課后談及你時充滿了歡喜,作為語文課代表,,這學期真的辛苦你了,,你的工作真是一絲不茍,無可挑剔,,在此說一聲:“謝謝,!”。作為小組長,,也能盡心盡責做好工作,,帶領(lǐng)小組不斷向前進,。事實證明的確如此,你能成為很出色的女生,。課間常能見到你與同學探討,,向老師求教的身影。板報組工作認真,。非常感謝你能保守那次的秘密,。希望你能在以后的學習生活中繼續(xù)努力,爭取能夠取得更大的成績,。
40,、你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學生。平時看你上課時,,總是那么認真地聽講,,但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學習方法上出了點問題,,望你能在以后的學習多加留意,。你的家長多次打電話過來,,可見你的家長對你的期望是如此之高,。應(yīng)該說,,在學習上依然要加把勁,,你理想好的方面去學習。生活上少讓父母擔憂,。
41,、你是個聰明,、性格開朗的學生,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,,學習成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,、細心答題,、有競爭意識的話,那么,,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。
42、在我支教最后一節(jié)課中,,看到你在課后,,想給李某人寫了一封信,,當時老師真的很感動,雖然我沒有看到你的另外寫的東西,,但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關(guān)心,,在這里,真的非常感謝你,!其實說實話,,我對你真的兇過,不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤,,那是一種關(guān)心吧,。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾才回家,,真實好學生,。你在上課時能專心聽講、認真完成作業(yè),。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,不過也會偶有未按時完成的時候,。那希望在以后的學習生活中,能更加努力,,爭取好成績,。
43、你看起來很調(diào)皮,,有時顯得有些吊兒郎當,,其實這只是表面現(xiàn)象。你有許多優(yōu)點,,你是本班最關(guān)心國家大事的人,,你知識面很廣,你喜歡體育活動,,你也具備優(yōu)秀學生的一切條件,,老師很喜歡你。但你的學習成績卻與之大相徑庭,。老師發(fā)現(xiàn)你除了學習中缺乏主動性,、被動完成學習任務(wù)之外,主要是缺乏吃苦精神,,讓老師有些失望,。對于你來說,只有化“被動”為主動,,變“怕吃苦”為“找苦吃”,,才能搞好學習,,才無愧于養(yǎng)育你的父母,無愧于教育你的老師,。老師將為你的進步喝彩,,為你的成長祝福!
44,、對你深刻的最印象就是幽默,,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質(zhì)良好,,重義氣,,人緣很好。做事果斷,,孝順懂事也是你的特色,。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,,作業(yè)粗心,,上課開小差,自覺性不強,,因此成績不夠穩(wěn)定,。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步,!
45,、由于你是飯?zhí)美习宓耐鈱O女的緣故,我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系,,另外咱倆還是老鄉(xiāng)的緣故,,因此有時候真的感到很親切。天氣寒冷了,,在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,,真的很有心意。在實行小組學習后,,膽量增加了,,在課堂上也能時有看到你舉手的舉動??丛谘劾?,心在心里。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場上大,,不過李某人建議,中午休息時分,,最好還是不要進行劇烈的運動啦,,防止下午沒有精力上課,。
46、不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了,,有時候見到你們倆個我都不太認識那一個是你,,那一個又是另外一個人。相對來說,,你的表現(xiàn)要好于張港圳,。不過上課的時候,也會出現(xiàn)夢周公的的現(xiàn)象,。那希望你能稍加注意啦,,我相信你能做好的。
47,、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋?,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學習,;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,,不要動不動就掉“小金豆”,。
48、你是一個認真細心的學生,,上課認真聽講,,課后認真完成作業(yè),每天都佩戴校牌,。你有很好的紀律性和集體榮譽感,,嚴格遵守班規(guī)班紀,積極參與學校組織的各項活動,,團結(jié)同學,,尊重師長,是一個招人喜歡的學生,。由于剛進入初中,,你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,也不太會科學的安排課余時間,,老師看在眼里急在心里,,希望在新的學期里,你能夠改正,,使學習成績更進一步,!加油,!
49、喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人,;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,。你禮貌、聰明,、守紀,、好學,是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手啊,!老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
50、熱情友好的你的代名詞,,你團結(jié)同學,,樂于助人,人緣極好,。學習認真,,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業(yè),,從不遲到早退,。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,,是一個有責任心的好學生,。你的成績就像過山車,忽高忽低,,考試粗心大意是一個很重要的原因,,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,,改正缺點,,使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓。老師看好你!
51,、可以這樣來說吧,,你是我們班極少數(shù)紀律好的男生,。擔任宣傳委員,,能較好地把工作落實到位。球場上,,也可以看見你的精彩表演,。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴,。但是在學習上,,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬,。李某人希望你能在以后的學習上能花多一點心思,,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以后能學習上有所成就,,同時也在其他方面有所提高,,可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,,你是一位小學生,,非常可愛,。上課時也能認真聽講,,但貌似效果并不理想,成績有些跟不上,,這是不是因為在學習方法上出了點問題呢,,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進步,。學如逆水行舟,,不進則退。因此,,希望你能在以后的學習上有所成就,。
52、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
53、你的可貴之處在于平和,;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人,;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn),;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強的領(lǐng)悟力,,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
54,、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,,老師相信你一定能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
初一下學期期末學生評語篇二
1.你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學生,。
2.你是個天性好動的男孩,。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學期,你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,,加倍努力,,爭做一名人見人夸的好學生。
3.你是個懂事,、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù),。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭取有更出色的成績,。
4.你是一個文明守紀、團結(jié)同學,、尊敬師長的好學生,。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,,樂于助人,,關(guān)心集體。上課時認真聽講,,積極思維,。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
5.在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,因此,,深受老師和同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,,提高寫作水平,。
6.撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,,但作為學生,,學習是最主要的。我認為,,你學習失敗的主要原因在于你自己,。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,,學習上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生,。
7.你不僅尊敬師長,、友愛同學,而且關(guān)心集體,,樂于助人,,上課時,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,要想取得更大的進步,,一定要注意學習方法,。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,,爭取加入優(yōu)秀學生的行列,。
8.你尊敬師長,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生,。
9.在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學,。
10.你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,,勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的`。在學習上你只要下苦功,,一定會取得好成績的。
11.你是個文明守紀,、尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生,。上課時你勤動腦,,勤思考,在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學習也一定會得到滿意的成績。
12.在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。
13.在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學,你也很熱情,、真誠,,同學們都愿意和你交朋友。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍。我相信,,這樣,,你的成績會更加出色。
14.你尊敬老師,,文明守紀,,能積極參加各項活動,團結(jié)同學,。你的學習這學期有所進步,。不過,你在作業(yè)時粗心,、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平。
15.在老師眼里,,你是一個文靜,,懂事的女孩,能積極參加各項活動,,與同學和睦相處,。令老師高興的,,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,,一份收獲,。”只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績,。
16.你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部,。你對待學習嚴肅認真,,對待工作認真負責,并且關(guān)心集體,,樂于助人,,團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,。只是在上課時,,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,不斷提高寫作水平。
17.你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,而且樂于助人,。你才思敏捷,,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是,,不論學習,還是勞動上,,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生,。
18.你是一個天性好動,、聰明的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學習不自覺。在這里,,老師真誠地希望你要誠實,,不要貪圖小利。
19.你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,,任務(wù)完成得很出色,。不過,在學習上你還不夠刻苦,,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步,。
20.你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。
21.你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰkm然你平時不大愛表現(xiàn)自己,,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,成為一名更出色的好學生,。
22.你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,,上課時能常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。
初一下學期期末學生評語篇三
1. 該生自入校以來思想上積極要求進步,,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,,能尊敬師長,團結(jié)同學,,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生,。
3. 該生自入校以來,在政治上高標準,,高要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,先已發(fā)展成中共黨員,,學習認真刻苦,,學習成績優(yōu)秀,曾獲校獎學金,,在校期間擔任班級組織委員,校社團會長,,工作任勞任怨,,樂于幫助同學,深受輔導員和班主任的好評,,為人誠實,,有團隊意識和協(xié)作精神,總之,該生世一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
4. 該生有良好的思想覺悟及黨性素養(yǎng),,自入校以來政治上高標準、嚴要求,,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習態(tài)度端正,,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,,曾獲校獎學金并被評為“三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;在校期間曾任分團委宣傳委員助理、后任黨支部紀檢委員,,工作任勞任怨,,組織協(xié)調(diào)能力強,深受廣泛好評;為人誠實守信,,有強烈的團隊意識和協(xié)作精神,。總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
5. 該生自入校以來思想上積極要求進步,,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習勤奮認真,,專業(yè)成績優(yōu)秀,,積極參加志愿者活動,在校期間擔任 08通信一班班長,,曾獲校一等獎學金,,并被評為校“三好學生”,、?!皟?yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,,樂于助人,,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
6. 該生自入校以來,,在政治上高標準、嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)即將發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;在校期間,,樂于幫助同學,,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;學習認真刻苦,專業(yè)知識過硬,,學習成績優(yōu)秀,,曾擔任院學生會部長一職;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
7. 該生自入校以來,,在政治上高標準,,嚴要求,學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,,學習成績優(yōu)異,獲得了江蘇省二級c語言證書,,工作任勞任怨,,樂于幫助同學,深受輔導員老師的好評,。為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神,總之該生是一名各方面發(fā)展全面的優(yōu)秀大學生,。
8. 該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,,思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)秀,,尤其在社會實踐方面有特長,為人誠實守信, 有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結(jié)同學;總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。該生自入校以來,在政治上高標準,、嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治生活,,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,,每年都獲得校獎學金和校三好學生;在校期間擔任院分團委宣傳部干事,,工作任勞任怨,獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號;為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
9. 該生自入校以來,在政治上高標準,,嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀。該生樂于幫助同學,,深受輔導員班主任好評,,為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神.總之,,該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
10. 該生自入校以來,在政治上高標準,、嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,,學習成績不錯;在校期間雖未獲得什么稱號但是表現(xiàn)還是不錯的;在學習上樂于幫助同學,得到身邊同學的好評,,為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神;總而言之,該生在學習上還是在交際生活上都是個不錯的大學生,。
11. 該生自入校以來,,在政治上高標準,嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習上認真勤奮,,專業(yè)知識過硬,,學習成績優(yōu)秀,曾獲的校三等獎學金,,三好學生,,優(yōu)秀學生干部等榮譽;在校期間擔任班級團支書,工作任勞任怨,,樂于助人,,受到老師和輔導員的好評,為人正直,,有良好的團隊合作意識;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
13. 該生自入校以來,在政治上高標準,,嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,,現(xiàn)已發(fā)展為中共預(yù)備黨員;學習認真刻苦,,專業(yè)知識過硬,,學習成績優(yōu)秀,生活上嚴格自律,,樂于幫助同學,,深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
14. 該生聰明踏實,,為人誠實守信,自我管理能力強,,學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,學習優(yōu)秀,,能經(jīng)常通過思考提出創(chuàng)新想法,,在校期間曾擔任科協(xié)電子部部長,工作認真負責,,盡心盡職,,能靈活處理突發(fā)事件,樂于幫助同學,,深受輔導員好評,,曾獲“團學工作先進者”稱號,課余時間積極參加社會實踐活動,,積累經(jīng)驗,,有團隊意識和協(xié)作精神,曾獲“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動二等獎”,。
15. 該生自入校以來,,在政治上高標準、嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學習認真刻苦,,專業(yè)知識過硬,,學習成績優(yōu)秀,曾獲校二等獎學金,,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間在宿舍擔任舍長,,工作任勞任怨,樂于幫助同學,,宿舍連續(xù)三年獲得“文明宿舍”稱號;為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
16. 該生自入校以來,,在政治上高標準,、嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習認真刻苦,,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,,曾獲校二等獎學金,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任班長,,學習部副部長,,學生黨支部組織委員,工作任勞任怨,,樂于幫助同學,,其所在宿舍連續(xù)三年獲得“文明宿舍”稱號;為人誠實守信,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
17. 該生自入校以來積極參加政治學習和政治活動,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,,現(xiàn)已發(fā)展成為中共黨員;學習刻苦認真,,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,,曾獲校獎學金,,并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任校科學技術(shù)協(xié)會辦公室部副部長,,工作任勞任怨,,多次被評為院優(yōu)秀學生干部,深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。該生在入校以來,在政治上高標準,,嚴要求,,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,,學習成績良好;在校期間擔任生活委員,,工作任勞任怨,樂于幫助同學深受輔導員班主任好評;為人誠實守信,,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。
初一下學期期末學生評語篇四
1、岳鐘強:你性格開朗,,與同學能融洽相處,,你懂禮貌,,尊敬老師,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,提高學習效率,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2,、戴旭豪:在生活上,、班級工作方面你總能令老師很放心,但在學習上仍存在一些問題,。上課有時會開小差,,寫作業(yè)缺少鉆研精神,雙休日學習效率不是太高,。只有付出心血和汗水才能收獲成功,,希望你能明白這個道理,腳踏實地,,全身心投入到學習中去,,爭取進步!
3,、楊耀祖:在老師眼里你是一個真誠善良,、要求進步的好學生。你熱愛班集體,,完成老師布置的各項任務(wù),,班級工作盡心負責。學習上有較大潛力但主動鉆研精神還很不夠,。如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,。望堅定奮斗目標,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹定會結(jié)出碩果,!
4,、王霞:你是一個善良、文靜的好學生,,你自覺遵守紀律,、常常為班級默默地做事,為此,,老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,,老師認為如果你上課時膽子能大些,,多舉手發(fā)言,你可以學得更好,。
5、辛倩蕓:常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學上進的心,,你的友善助人,你的認真學習,,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,。我想,,笑容將會更加燦爛。
6,、廖小敏:你是個性格內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,這學期你進步了很多,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,老師期待著你有更大的進步,。
7,、馬蘇婷:你友善待人,自覺守紀,,熱愛班集體,。但學習的主動性不夠,上課很少舉手發(fā)言,,課后也很少提問質(zhì)疑,,成績有退步跡象,。“不經(jīng)歷風雨,,怎么見彩虹,?”希望你志存高遠,在書山學海中,,瞄準目標,,以頑強的毅力,以不懈的努力去迎接挑戰(zhàn),!
8,、張進:你尊敬老師,團結(jié)同學,,能遵守學校的各項規(guī)章制度,。但學習不夠刻苦主動,成績徘徊不前,。崇高的理想就象生長在高山上的鮮花,。如果要摘到它,勤奮才是攀登的繩索,。希望你多一點吃苦精神,,集中精力投入到學習當中,抓緊時間,,奮起直追,,老師期待著你的進步!
9,、王浩東:你是一個文明樸實的孩子,,值日工作認真負責,尊敬老師,,團結(jié)同學,,愛護公物。學習上還須進一步端正態(tài)度,,提高要求,,認真踏實。汗珠是創(chuàng)作成功詩篇的標點,,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,刻苦努力,,才能取得好成績,。
10、楊輝:“學習如逆水行舟,不進則退,?!毕嘈拍悻F(xiàn)在對此句理解已很深刻,對嗎,?學生的潛能是無限的,,充分發(fā)揮潛能最好的方法莫過于勤奮、謙虛,。只有辛苦的勞作,,才會讓辛勤的汗水澆開成功的果實。要想一切皆好,,那么必須要現(xiàn)在努力,。
11、不要努力喊口號,,請把努力落實在行動上,。
12、翟冠華:你是個聽話懂事,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的孩子,你身上有許多優(yōu)點值得同學們學習,。老師只想提醒你:學習是一場拼搏,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢,。希望在關(guān)鍵的初二,,你能更加勤奮,讓成績再上新臺階,!
13,、岳鑫浩:老師知道,你一直在努力,,有幾次默寫你得了一百分,,多令人高興啊,!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,。老師希望你不要放棄,,不斷進取。謝謝你為全班同學的默默付出,。
14,、代麗利:你自覺守紀,尊敬師長,關(guān)心集體,,學習上能專心聽課,,認真作業(yè);但主動性還不夠,,競爭意識不強,,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯,。望今后多與老師,、同學交流,進一步激發(fā)活力,,提高學習效率,,美好的明天屬于你!
15,、毛麗媛:工作中你能出色的完成各項任務(wù),,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,;學習上,,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時卻不能夠很好的投入,?!懊鎸ι睿覀儾粦?yīng)是淺灘上的弄潮兒,,而要做敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,。”衷心的希望在以后的學習中,,踏實穩(wěn)妥地做好每一件事,,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
16,、李文艷:你遵守紀律,、尊敬師長、學習態(tài)度端正,,老師知道你一直在努力,。你曾對老師說,有些知識不明白,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,。
17、嚴高艷:你遵守校紀校規(guī),,對待老師同學有禮貌,,熱愛勞動,但學習上仍需努力,,老師認為你可以學好只是因為你未能投入全部精力,!建議你利用假期時間把初一所學知識基礎(chǔ)夯實,下學期才能順利學習哦,!
18,、唐潘毅:當老師看著你的時候,你能遵守紀律,;當沒有監(jiān)督時,,你總會犯一些小錯誤。孩子,,你已經(jīng)不小了,,老師希望你能自己管好自己。馬上就是初二的學生了,,老師希望你快點懂事起來,,新學期有新的表現(xiàn)。
19,、張?zhí)K琦:或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,。學習是要靠持之以恒的,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者,。
21,、眭韋浩:你的成績不夠理想,老師知道你并不愚笨,,只是對學習缺少信心與耐心,。另外,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,相信會有進步的,。
22,、王麗:“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎,?其實你也很不錯,,遵守紀律,團結(jié)同學,,尊敬老師,,熱愛集體。如果你在課堂上多思考,,課后多花時間復(fù)習鞏固,,你一定能取得令人滿意的成績的。加油,!
23,、張佳楠:要想在學習上取得驕人的成績,僅僅滿足于完成老師布置的任務(wù)是遠遠不夠的,,要抓住一切時間盡可能的擴充知識面,,多閱讀、多思考,、多練習,,最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學習習慣。只有平時多流汗,,才能考后不流淚,,要想實現(xiàn)目標,還得加倍努力,。
24,、王瀟:人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋,!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學佩服的好學生,。
25,、何志英:學習勤奮是大家對你公認的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),,一學期來你能較好地完成各項學習任務(wù),,成績優(yōu)良,生活中你能與同學和睦相處,。學習不僅要靠自身的努力,,同樣需要講究方法,希望下學期,,你能很好的調(diào)整自我,,學習更上一層樓。
26,、吳志堅:學習上動力不足,,做事有些馬虎?!皩W如逆水行舟”,,沒有進步就是退步了。古人一日三省,,每日你也應(yīng)反省一下自身,,今天我學到了什么?我有收獲嗎,?我進步了嗎,?如果你每天都能這樣要求自己,相信你每天都會有收獲,,有進步,。
27、王琪:勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
28,、饒安毅:“人生如同做雕塑,,捏好的便是一個成功的巨作。否則,,只能是一堆一文不值的泥巴,?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),,迎接以后的學習和生活,,為自己捏一座成功的雕塑。
29,、劉云飛:對于你,,老師是有時喜歡,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,,認真聽講,積極的回答問題,,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,,老師喜歡你;當你上課低頭,,不認真聽講,,自習課竊竊私語,作業(yè)不認真完成時,,老師又很生氣,。但不管怎樣,老師期待著你的每一點進步,。
31,、何剛:你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)較好。但是學習成績稍不理想,,雖稍有進步,,但不太明顯,一定要注意學習的方法,,不要讀死書,,這樣才會有更大的進步!
32,、張妍:生活中的你團結(jié)同學,、尊敬師長,能夠與同學和睦相處,。對待學習,,能較好的認識到學習的重要性,也曾經(jīng)努力過,,并且取得了可喜的成績,,但卻不能做到持之以恒,。你可知道,樹立理想容易,,它只需要一分鐘,;實現(xiàn)理想?yún)s很艱難,因為它需要無數(shù)個一分鐘,。
33,、張杭萍:你是一個善良的女孩,誠懇樸實,,恬靜可人,。生活中努力干好力所能及的事,學習方面,,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,不斷進步,?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。
34、唐源:你是個聰明,、有上進心的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮貌,。雖然你上課發(fā)言還不夠積極,有些科目成績還不是太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,。加油吧,不要氣餒,,“只要功夫深,,鐵棒磨成針?!蹦阋欢〞晒Φ?!
初一下學期期末學生評語篇五
1、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭,?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶奖荣愔腥〉昧蓑溔说某煽???墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,,愿你學習,、體育雙豐收!
2,、你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣、鍛煉膽量,,改進方法,,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲,!
3,、你忠實憨厚,聽話懂事,,你心系集體,,樂意助人,你明白事理,,要求上進,,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責任,,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好,。
4,、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純,、可愛,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,,我希望能更多的看到你的長大,你的自律,。因為,,這是你獲得更大進步得前提!
5,、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,,老師殷切期望,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,這些都是你的長處。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
6、你很聰明,,通過你的努力,,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的,。
7、你是一個熱愛讀書,,善于鉆研,,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,,認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,,立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩,!老師多么希望你能揚起理想的風帆,,實現(xiàn)美好的理想啊,!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,全面發(fā)展,,你會更加完美,!
8、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,,力爭成績更上一層樓,。
9、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,,給自己的青春留下難忘的記憶,!
10、你的可貴之處在于平和,;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人,;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn),;高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強的領(lǐng)悟力,,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
11,、學習認真,、刻苦,,生活節(jié)儉,處世大方,。成績較穩(wěn)定,,保持前列。熱愛勞動,,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些,,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己,。
12、你無疑是個很出色的學生,,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,盡管如此,,老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步,!
13,、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,,這是多么難得呀,!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,,請記住,,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空,!
14,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,,抵達科學的彼岸,。
16、你是一個很有修養(yǎng)的學生,,對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢。你守紀,、肯學,、積極進取,你為人謹慎,,待人誠懇,,辦事認真,表里一致,。你團結(jié)同學,,尊敬老師,關(guān)心同學,。勤奮,、好學、頑強,,是你對美好未來的向往,。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,,形成適合自己的良好的學習方法,,排除干擾,靜心學習,,相信你的成績會有很大突破的,。
17、真是有緣,,初三分班你再一次為我班上的學生,,老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學,、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),,足以證明了你在同學中的威信,,你不善言語,不善表現(xiàn),,但你在學習上,,在工作上默默的行動,足以感動了大家,。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說,你一直是上進的,,要強的,,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,,可能不會馬上見效,,但一直努力下去,付出總會有回報的,,將來的你學習,、工作都會很出色的,。
18,、你是一個寬容、善良,、可愛的男孩,,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,,尊重老師,、團結(jié)同學,同學們都很喜歡你,,在學習上,,你一絲不茍,精益求精,,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,,工作努力,,盡職盡責,同學們漸漸認可了你,!雖然你平時不聲不響,,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持,!爭取“沖”到年級前名,!
19、老師知道你一直很努力,,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,,永不言棄!
20,、外表秀氣柔弱的你,,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,,贏得了同學的好評,;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升,。希望不僅要勤學,,更要好問,掌握科學方法,,提高課堂效率,,爭取高三更大的進步。
21,、你忠實厚道,,樸直豁達,班中的臟活,、累活總能看到你的身影,,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學習刻苦努力,,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,,提高效率,,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化,、鞏固,。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。
22、你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量,;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,在新的一年里,,更充實,,更快樂!
23,、我知道你在長大,,你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰,!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,,行為更有好的收效。
24,、你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,,但又常常不能嚴格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學有所長,,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,,工作想做好,,但又缺乏主動精神,能力也不夠,。愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學生,!
25、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
26、課堂上,,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面,;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑,;集體活動中,,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人,!
27、我們師生相處已快三年了,,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事,;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,,你卻榮獲了,。你身材小,甚至連聲音都柔弱,,但老師交給你的任何一項事情,,你都完成得那么圓滿。三年來,,老師為有你這樣的學生而自豪,。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦,。
28,、有段時間,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生,。不過,,最近你的.成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。
29,、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書!
30,、我很高興得看到,,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提,!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績,!
初一下學期期末學生評語篇六
1. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
3. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,,創(chuàng)造出自我明日的輝煌,。
5. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開,。
6. “世上無難事,,只怕有心人”,有了恒心與毅力,。,,一切困難都能迎刃而解,期望你找準自我的人生坐標,,用勤奮是自我在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
7. :小x,你是個聰明伶俐的孩子,,看著你的“小樣”,,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,,對吧?老師期望你課堂上膽大些,,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,,對么?加油吧!
9. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學習基礎(chǔ),,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
11. :在老師眼中,,你是個誠實的乖孩子,,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,,學的大膽一點!課堂上集中精力,,認真聽講,你會有進步的,,加油!
12. 你關(guān)心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣,。
13. :你是個乖巧懂事的好女孩,,在班上你遵守紀律團結(jié)同學,,作為小隊長,,可謂老師的得力小助手老師期望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,,相信你的學習也會走在前列,。
14. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
15. 這學期你的進步十分大,,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,,此時此刻,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不必須是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。
初一下學期期末學生評語篇七
1、廖理家 你的英英氣表如今為班級做事的速度,,為本人諾言認真的信度,,正在學習低谷中搏斗的力度,以及樂于助人的親合度,,還有謙虛聽取老師和同學意見的誠心度上,。于是,已經(jīng)的畏縮成了一種配景,,已經(jīng)的懶散成了一種警示,,已經(jīng)的煩躁成了一種平臺,你成功地完成著自我抽象的連續(xù)逾越,。這或許是你獲得優(yōu)異成績的主要緣由,!
4、徐 飛 提及你,,我總有說不盡的感佩,,說不盡的謝謝,說不盡的驕傲,,說不盡的僥幸,。為你閱讀的廣度和深度,,為你作業(yè)的速度和信度,為你勞動的精心和熱心,,為你待人的真心和恒心,,還有我們之間亦師亦友的默契和忠厚。你僥幸地進行實實在在的逾越,,卻又像空谷的幽蘭,,默默無聲。
5,、李 甫 你靜默的吸納表如今凝神聆聽的眼神中,,出色的課文背誦中,贊助貧困生的熱情中,,疏松值日的行徑中,,還有質(zhì)量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)良的質(zhì)量連綴著無盡的甘美的往事,,組成了你學習的風景,,也成了老師僥幸的動力,欣悅的憧憬,。
6,、黃景宜 求新、求精,、求美是你人生的旋律,,它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中,,聆聽的神采中,做老師助手的每一次實踐中,還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中,。紊亂的生活因之而有條不紊,,單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動明快,。你成了老師和同學心目中不折不扣的快樂天使,!
7、黃 鶴 每一次作業(yè),、每一次聽講,、每一次勞動、每一次發(fā)言,,每一次收交作業(yè),,都記載著你賣真、仁慈的質(zhì)量,,映現(xiàn)著你勤奮進取的面影,。像堅忍的草一樣,臺甫鼎鼎,,卻活力四射,。還有你逐步真誠動人,、獨具個的文章,以及首屈一指的成績……曉得嗎,?對你無聲的關(guān)注中,,有老師甘美的開心。
8,、王伯凱 為你的深進思
想贊嘆過,,為你的勞動熱情感動過,為你的記憶能力欣羨過,,但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過,,為你率而為的煩躁擔心過,。正在辯論的怪圈中,,你左沖右突,卻連續(xù)未能具有一種罕見的安靜,,名貴的篤定,。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結(jié)緣的主要緣由吧!
9,、陳應(yīng)智 很喜歡你正在不經(jīng)意間,,靜靜給人送來一份份驚喜:語文月測中,你成了一匹黑馬,;課文背誦中,,你成了先鋒;值日勞動中,,你默默奉獻,;探究新知中,你矻矻前行,。我正在想:假如你能連續(xù)勤奮求索,,將這驚喜連續(xù)地輸送給別人,那么,,你該是何等僥幸的人??!
10,、周瑞杰 對違規(guī)行為,敢于針鋒盡對,;對課堂發(fā)問,,能疾速反響;對班級事務(wù),,能熱情參與,;對學問吸納,,能積極面對。你播撒的是熱情,,收獲的是“逾越”,。
11、薛青青 將威嚴融進默默的行徑中,,你才會善始善終地看待每一次作業(yè),,真誠地踐行“有實力才有魅力”的箴言。正在別人休閑的喧嘩中,,獨自閱讀,、作業(yè);凝神聽講,,默默消化,;面對老師的表揚,你更是理地鼓勵本人,,連續(xù)做得更好……天道酬勤,,你成績的穩(wěn)中有升,你人氣的逐步強旺,,即是最好的證實,。
12、李榮源 你有很多感動老師的細節(jié):靜靜地將別人的椅子放好,;值日時拒盡別人的援助,;背誦時,提早讓老師抽查,;面對標題,,主動回應(yīng)……我曉得:你正在勤奮追求為學與做人的一致。你充分了自我,,也熱和了別人,。
13、林凌 你是個思想獨特,、才華橫溢的魅力男生,!不消說你比同齡人廣博的學問面,也不消說你對題手法快速反映能力,,更不消說你汲取學問的那份從容和瀟灑,,單就你作文中差別凡響的看角和體驗方式,或?qū)τ⒄Z課文的流利背誦,,就足以讓人欣羨不已,。假如與“安靜”相伴,與“自律”為鄰 ,,你收獲的將是姹紫嫣紅的春天,。
14,、李俊林 經(jīng)常感動我的是你的連續(xù)馬疏忽虎的字跡,課堂上尖銳獨到的發(fā)言,,還有融進集體的盲目和熱情。我曉得,,你正在以一種簡易而快樂的方式調(diào)解學習,。假如再多點篤定,多點包涵,,多點辯證,,你內(nèi)心的開心將會和長江之水一樣,永連續(xù)歇地流淌,。
15,、魏穎法 很欣賞你獨立作業(yè)的那份威嚴,課堂上星星點點的聰慧之光,,值日時主動為別人分擔的熱情和仁慈,。假如再多一份賣真,再多一份篤定,,再多一份頑固,那么,,你的劣勢會何等顯赫,,你的生命會何等容光!
16,、林樹元 感動我的是你看待同學的真誠、凝神聆聽的眼神,、敢于包袱責任的勇氣,,還有自娛自樂的那份詼諧。固然正在學海中有過沉浮,,正在光 規(guī)劃方面有過粗率,,但你能疾速調(diào)解,勤奮以陽光的心情擁抱生活,?;畛鰹t灑和出色,,你不乏聰慧和勇氣,,少的只是沉潛的心情,、篤定的意志,。
17,、嚴厲慶 你的書香男孩抽象不但僅源于你對書的眷顧,還表如今聽課的專注上,,和同學交換的儒雅上,。善始善終地完成每一次作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道標題,,認賣真真地做好值日勞動,,讓人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:賣真、完滿,、成功,。這也是書香的內(nèi)涵吧。
18,、張雅芳 面對你作文中顯現(xiàn)的獨特的文采,、充沛的情感、個的思想以及較為寬廣的學問面,,我一度迷醉不已:欣喜,、驕傲、贊嘆,、感動……感動我的還有你駕輕就熟的學習方式——似乎要把學習玩出興味,,玩出休閑來,還有對學校老師的熱情與禮貌,。我很貪婪,,要是你能再沉潛本人的心情,篤定本人的意志,,辯證本人的思想,,那么,該是種何等美好的享用,!
21,、林景琛 馬疏忽虎地作業(yè),聚精會神地聆聽,。不尚放言高論,,只求默默耕耘。不求草草敷衍,,只求學以致用,。所以,你收獲的不但僅是后期學習成績的穩(wěn)中有升,還有老師和同學對你無言的感激 ,。你也是一個令人感佩的強者,。
22、猛 你以稚嫩而頑固的思想考慮著所學到的一切,,不會順從權(quán)威,,也不會屈服強者。閑散的外貌下有一顆好強而敏感的心,,緊張的行徑反面不乏嚴重而沉重的責任,。我曉得,你會以篤定的意志走追隨著你的渴看,,即使那個甘美的日子來臨時,,你仍然會羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一樣正常,。
年齡,,不知真誠的你能否忙而不盲,重溫往日的榮光,?
24,、張佳林 不知從何時起,你的字跡靈巧了,,背誦積極了,,作業(yè)正確率進步了,課堂上能注重聆聽了,,也開端密切關(guān)注老師和同學對本人的評價了……沒有了置之不理的任,,具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走失一點煩躁,,再多一些保持和勤奮,那該何等令人欣喜??!
27、張偉乾 你的聰慧表如今背誦的快速和高效上,,你的可愛表如今知錯能改上,,你的熱情表如今為班級默默奉獻上,你的崇高表如今冤枉本人,,玉成別人上,。假如能將這些劣勢向?qū)W習上大面積遷移,交融貫通,,那么,,你該是何等僥幸的人啊!
29,、陳龍 春游時見證過你的熱情和自信,,課堂上領(lǐng)略過你的謹慎和盲目,可是由于恒久的“低谷”生活,,你的心中連續(xù)沒有聳立一位自信,、勤奮、英勇的自我意象,,完成作業(yè),,參與背誦,你只是本能地,、 地行徑著,,零碎而深進地考慮則成了迷茫的將來,所以你似乎勤奮了,,卻并未改變現(xiàn)實,。正由于如此,挑戰(zhàn)自我務(wù)必成為你生活的主題,!
30,、張智龍 你是個擅長聆聽,行比說多的人,。對同學友好相處,,對集體熱情、盡職,。學習上,,你正在以本人的方式進行學問的積累,想學但不想太累,。什么都想過把癮,,可是因短缺長期的動力,變得博而不專,。 “天道酬勤”,,換種方式生活,聰慧,、仁慈,、熱情的你或許會收獲更多的驚喜。
31,、吳迎鵬 無法用言語寫盡我對你的欣賞和感佩,!你以疏松、精細的勞動作風將教室衛(wèi)生進步到新的境界,,使老師僥幸得高枕無憂,;你以頑固、務(wù)實的學習品后來居上,令同學刮目相瞧,。安靜致遠,,連續(xù)改良、“博瞧約取”,、交融貫通似乎早已浸透進了你的精神血脈,,自然地成了格中的重要元素。你是同學們眼中的楷模,,也成了老師心中永久的自滿,!
32、李漢斌 你似乎永久沒有學習的倦怠,。念書,、繪畫、寫作,、參加奧數(shù)班,,以致和同學取取樂,跑跑步……生活被你調(diào)理得有滋有味,,惹得人眼饞不已,。還有你的仁慈,你的耿直,,你的精細,,讓我經(jīng)常涌起無窮感動。你成了班級一道靚麗的風景,,不但提升了自我的魅力,,也美化了別人的心靈。
33,、王曦斌 你的耿直源于對不良習氣的卑躬屈膝和對同學一看同仁的勇氣,;你的創(chuàng)新來自對勞動的兢兢業(yè)業(yè)和未雨繾綣。繁雜的事務(wù)沒有阻遏你的行進的腳步,,反而成了磨礪你才華的舞臺,;突變的標題沒有消磨你的銳氣,反而增添你提升生命價值的勇毅,。你讓老師重新體驗了“默契”的內(nèi)涵,“助手”的意義,。曉得嗎,,你是老師的學生,可是老師卻將你賣作了值得信賴的朋友,!
34,、肖雅雅 正在緊鑼密脹的生活中,你能溫順地辦理一切。聽不見你的豪言壯語,,卻能瞧到你不菲的成績,。靜靜地吸納,默默地實踐,,英語終究后來居上,,個化的文章終究像清泉一樣連續(xù)流淌……你用堅韌的行徑完成了從平凡走向出色的渴看。
35,、王海珊 被你別開生面的體驗佩服過,,為你樂瞧爽直的許諾驕傲過,更替你擅長表達,、擅長相同而倍受尊崇的能力欣喜過,,還為你贊助貧困生的仁慈感動過。忙里偷閑走練琴,,見縫插針搶發(fā)言,。充分成了你的盲目,快樂成了你的主題,。你是一個真正的魅力女生,!
36、蘇巧玲 我會永久記住你了解戴德感的品,,也會記住你上課時凝神聽講的淑女抽象,,更會銘記書寫的賣真,值日的仔細,,待人的真誠,,還有對集體的那份熱情。學習是一場分析實力的較量,,相信你一定能專心感悟,,勤奮實踐,成為一個真正意義上的優(yōu)良學生,,彌漫出心中恒久蟄伏的靈動和自信,。
37、陳浩 吐故納新,,交融創(chuàng)造,,正在學習的門路上,你連續(xù)獨領(lǐng)風 ,。廣博的學問使你自信從容,,獨到的思想使你鍥而不舍。還有你的愛心,,你的責任,,不但充實著自我,,也熱和了別人。于是,,你正在不知不覺中將學習調(diào)解出了一種品嘗,,一種樂趣,一種時興,。
39,、鄭偉豪 我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧小學活動中所體現(xiàn)的仔細和仁慈,病后回校及時補齊作業(yè)的盲目和真誠,,還有注釋阿育王大徹大悟時的那份自信和睿智,,以及對文本中人物和事情進行個化解讀所體現(xiàn)的流利和獨特。我經(jīng)常想,,假如你能再篤定一些,,再頑固一些,再疏松一些,,讓這些美好的質(zhì)量穩(wěn)定,,并發(fā)展壯大,那該是件何等僥幸的事情??!
40、蔡佳尼 曉得嗎,?賣你出色地回應(yīng)了我的每一個標題時,,總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽講,、靜心作業(yè),,或者獨自行走,有熟悉讓本人孤單的過程中,,我的開心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌,。洗走人的喧嘩與躁動,留下的是回轉(zhuǎn)意靈的溫順與沉靜,,這不管是對學習,,還是對生活,都具有極其重要的價值和意義,。你對我的許諾,,我堅信不移!
1,、靳立凱:從語文課代表到班長,,這見證了你的成長與進步,但從班長到歷史課代表,,卻并不意味著你退步了,,老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學習,你也不負眾望,,用自己的行動一次次的證明自己,。也許期中考試讓你備受打擊,但是包括你在內(nèi)的我們都知道,,一次失誤并不代表什么,,強者就是從哪里跌倒再從哪里派來,事實再次證明,,你做到了,,而且做得更好!未來的路還很長,,希望你再接再厲,!
2、方天誠:相比較于上學期你進步了很多,,這種進步不僅僅是成績,,更多的是你比以前開朗,雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里,,但是有時候你愿意同別人分享自己的心情,,笑容也多了起來,看到你這種進步老師很欣慰,,希望你在即將到來的八年級中取得更多的進步,。主科的優(yōu)秀證明你學習很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學習上,!
3,、蔣雨婷:你是727班的班長,也許你會覺得老師讓你負責的很少,,但是你沒有讓老師失望,,你知道這是大家希望你將更多的時間用在學習上,你用一次次的進步證明自己,,期中的考試更是讓所有人為之驚訝,,老師相信這是優(yōu)秀的你,七年級的學習生活即將結(jié)束,,老師希望你給它畫上的是一個圓滿的句號,!相信自己,你可以做得更好,!
4,、吳麗娜:也許期末考試還有第一次月考讓你倍受打擊,但是讓老師欣慰的是你并沒有被打-倒,,你用自己認真的學習態(tài)度,,用勤奮,,努力再次鑄造了屬于自己的輝煌,七年級的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,老師希望在接下來的八年級學習中,,你能繼續(xù)發(fā)揮自身的長處,改正自身不足之處,,努力奮斗,,未來就在腳下,希望你一步一個腳印兒,,踏實地走下去,,你會比自己想象中更加優(yōu)秀!
5,、付志強:相比較于上一學期,,這一學期你要沉默得多,這種沉默不僅表現(xiàn)在學習上,,也還有平時的班級其他活動上,,你總是安靜得呆在那里,也許這和你天生的性格有關(guān)系,,但是老師希望你能勇敢一點,,這種勇敢要表現(xiàn)在學習上,不怕考試,,也要表現(xiàn)在平時的生活中,,打開自己的心扉,我們每一個人都渴望走進你的內(nèi)心,,聽你傾訴,!
6、申寧:你踏實穩(wěn)重,,也許經(jīng)??瓷先ズ芙箲],但是當真正面對的時候,,你又是那樣的淡然,,這讓很多人羨慕。也許剛剛結(jié)束的第二次月考讓你心有余悸,,但是老師欣慰的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)調(diào)整好自己的狀態(tài),,用認真,努力,,奮斗告訴我們每個人,,那只是一次失誤,從那里跌倒了,,你可以有個華麗的轉(zhuǎn)身,,期待你更完美的表現(xiàn),!
7、李綺雯:你是老師的小幫手,,總是任勞任怨的工作著,,完成好每一項老師交待的任務(wù),很少有失誤,。同時你又認真努力勤奮的學習,孜孜不倦地吸收知識的甘露,,但是你絕對不是一個小書呆子,,你各方面都很優(yōu)秀,字跡工整清秀,,嗓音甜美動人,,朗誦有模有樣,最讓老師驚艷的是你在漢字聽寫大賽上的表現(xiàn),,沉著淡定,,和你的隊友為我們捧回了二等獎的榮譽,老師打心眼里喜歡你,!希望八年級你有更好的表現(xiàn),!
8、金良?。弘m然在班級你是副班長,,但是你能明顯感覺到你是班級的一把手,優(yōu)秀班干-你當之無愧,,你用負責任的態(tài)度管理班級,,讓老師不在的情況下班級的秩序也井井有條,這一點老師要向你道謝,!從軍訓的七天再到七年級的一整學年,,老師見證著你的成長,也許你身上還有小毛病,,但是老師欣慰的發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,老師相信這種進步還會繼續(xù)下去,希望八年級的你有一個更完美的表現(xiàn),!
9,、張新宇:其實你是非常可愛的一個孩子,,尤其是當你睜著大眼睛問問題的時候,,現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常著急,。每次講過的問題你總需要老師的重復(fù)才能明白,,其實你的基礎(chǔ)很扎實,,也特別聰明,數(shù)學卷上常見的滿分就是最好的證明,,如果上課的時候你能認真一點,,課下多花點時間在學習上,老師相信你的成績會更上一層樓,。
10,、姚高旺:可以說你是727班站得最直、坐得最正的一個學生,,作為路隊長的你總是帶領(lǐng)班級同學安全有序的行走在校園,,從開學到現(xiàn)在從未失職過。學習上你很認真刻苦,,雖然偶爾出點小錯,,總是能很快的改正過來,同時你不停的提高對自己的要求,,進步之星,,優(yōu)生,這一次你的目標是特優(yōu),,老師相信只要你繼續(xù)踏實認真的學習下去,,肯定會實現(xiàn)自己的目標!
11,、李慕藝:你應(yīng)該是727班最讓老師放心的一個孩子,,文靜老實、踏踏實實的作風令老師特別欣賞,,細細品味,,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。上課認真聽課,,下課及時高質(zhì)量的完成作業(yè),,從來不用老師煩神。課余時間,,很少看到你和其他同學大聲交流或大聲說笑,,只有仔細觀察才能看到你甜甜的笑容,希望你多與同學交流,,做一個活潑開朗陽光的女孩,!自信快樂每一天!
12,、袁旭東:你是一個懂事得讓人心疼的孩子,,教師節(jié)你用心的自制小賀卡,喉嚨不舒服時你貼心準備的潤喉糖,相信每一位老師,,每一個同學都收到過你溫馨的小禮物,。學習上你的成績有些波動,老師覺得這和基礎(chǔ)的不扎實有一點的關(guān)系,,希望你能更加認真的對待學習,,刻苦努力,取得成績時更要沉得住氣,,切記,,驕傲使人落后,只有謙虛才讓你穩(wěn)步前進,!
14,、向聰:你活潑、開朗,、熱愛班集體,每次打掃衛(wèi)生布置班級,,都能看到你跑來跑去的身影,。但是你又調(diào)皮、貪玩,,相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤,。你的成績好壞,,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠,,如果你把平時玩鬧的時間用來學習,,用來思考問題,老師相信,,你會取得更大的進步,!
15、郎琴:你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩,同時又是一個多才多藝的女孩,,總是坦率與友好與他人相處,,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子,!你的學習基礎(chǔ)不是很扎實,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上表現(xiàn)膽小,,但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步,!愿你繼續(xù)努力,,老師和學生始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!
16,、張驍:課堂上你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,總讓老師感到欣慰。你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,課外學習的時間也沒能充分利用。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符,。老師希望你利用好自己的天資,相信你會進步得很快的,。同時作為一個男孩子應(yīng)該勇敢一點,,不能做事畏手畏腳,你可以更優(yōu)秀,。
17,、程永超:相信所有的任課老師都非常喜歡你,因為你聰明聽話,,無論何時何地看到你,,你總是笑瞇瞇的跟老師問好。你知道嗎,?每當你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,雖然成績略有波動,,但是老師相信你可以穩(wěn)定下來,,我相信,進入八年級的你一定會給大家一個驚喜的,!加油,!
多數(shù)的時候你都能遵守紀律,,偶爾會犯一些小錯誤小迷糊。有時上課不夠認真,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?第一次月考你讓所有人都驚訝了,,老師認為那才是你真實的水平,,希望你能重新認識自己,從根本上改正缺點,,回到屬于自己的位子上,! 19、黃雨琳:你是一個頭腦聰明,,思維獨特的女孩,,從你的大作文就可以看出來,你善于觀察,,總能發(fā)現(xiàn)別人不注意的美,,但是很可惜你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學習上的精力明顯不多,。在生活上,你與同學相處很融洽,,這與你活潑開朗的性格分不開,老師希望你在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題要敢于請教,相信每個老師都喜歡認真思考的學生,。
20,、戴宇晨:你尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛勞動,、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,有畏難情緒,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比前段時間有一定的進步,。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
21、沈國清:誠實,、聽話,、尊敬師長、關(guān)心集體,,團結(jié)同學,,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,平時的行為習慣很少讓老師操心,。同時你是一個很老實的學生,,其他方面表現(xiàn)很好,但是你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,,同時成績總是忽上忽下,其實你平時一向很認真,,很努力,,但是為什么不能將成績穩(wěn)定下來,希望你能從自身找出原因,,更好的進步,。
22、肖陟翰:你很聰明,,從你上課積極回答問題就能看出,;你也很細心,從你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)作業(yè)上存在的問題就能看出,;你也很好學,,從你按時按量認真的作業(yè)就能看出。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子,,你還可以做得更好,,一次考試的失誤不算什么,如果一直在退步就要從自身去尋找原因,,希望你好好的思考一下,,你在班級的位子在哪,你的目標又是什么,,給自己一個更努力的理由,!
25、宮仁豪:你是班級的活潑分子,,你愛動愛鬧,,一般是哪里笑聲最大,,哪里就有你的身影,這是你的優(yōu)點,,同時也是你的缺點,,優(yōu)點是你總是積極的參與班級的各項活動,出謀劃策,,比如你和成家龍管理班級書籍,,從未讓老師操心過;缺點就是你有時的過分活潑讓你忘記了場合,,將課下的這種氣氛全搬到課上來,,以至于上課不在狀態(tài)。老師相信你可以做得更好,,給自己一個目標,,奮力拼搏!
己的要求,,好好努力,!
27、蒯樂:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個活潑,,可愛的小姑娘,多才多藝是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女孩;從你的學習目標上可以看出你是個求學上進的好學生,。但上課有時精神不夠集中,學習方法也有待改進,,掌握知識也不夠牢固,。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,,不斷改進學習方法,,提高學習效率,爭取更大的進步,。
29,、湯占文:課堂上總是看到你高舉的手,回答問題時老師從來不用擔心大家聽不到你的聲音,,布置班級任務(wù)時你總是沖在最前面,,老師相信你是個熱愛學習熱愛班級的好孩子,,但是你又愛動,管不住自己,,經(jīng)常忘記自己的學習目標,,忘記該認真聽課好好努力,希望你盡快將自己的壞毛病改正掉,,認真對待學習,,你會發(fā)現(xiàn)原來你可以如此優(yōu)秀!
30,、王丹萍:你是一個懂事乖巧的女孩,,不管看到哪位老師你總是露出自己甜甜的笑容,同時你又那么細心,,總是注意到別人看不見的細節(jié),。學習上你一向不讓老師操心,老師也相信一次考試的失誤不能代表什么,希望你在課堂上認真聽講,,課下及時按時按量的完成作業(yè),另外膽子要大一點,,上課積極主動舉手回答問題,,老師相信你可以做得更好,!
31、何繆文:老師相信你是一個聰明的孩子,也是一個有大目標大志向的學生,但是如果你能再勤奮一點,,將自己懶惰的壞毛病改掉,,及時按時按量的完成課堂課下作業(yè),老師相信你的目標一定能實現(xiàn),!成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才,,先天聰明與否不能決定什么,,后期的努力與奮斗才決定成敗,,相信你懂得其中的道理,,好好努力,,早日改正缺點!
32,、孫星星:你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,,自我控制能力仍有待提高。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,,那該多好呀,!其實,你很聰明,,如果你能在學習上充分利用你的聰明,,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步,!
33,、洪夢圓:你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律,、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破,。
34、錢崙:你思想純樸,,誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,富有想象力,。只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,你只要上課認真聽,,課后認真復(fù)習,,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,,在逆境中你沒有放棄自己,,這是最可貴,我希望你能突破自己,!
35,、莢夢婷:你是一個性格開朗、活潑,,十分可愛的女孩,,讓老師高興的是你在學習態(tài)度上的變化,虛心接老師的教導,,課下自覺地到辦公室做數(shù)學題目,,老師相信經(jīng)過努力,你的數(shù)學成績一定會趕上來的,!你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,,打好基礎(chǔ),,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!
36,、王春月:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩,。你性格文靜,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你總是有自己獨特的見解。老師想告訴你的是一次考試的失誤并不能代表什么,,我們每一個人都相信你可以做得更好,,千萬不要對自己失去信心,在下學期的學習中,, 愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,!
38、鄧梓凡:你期中考試進步了接近了九百名,,老師相信那不是一次偶然,,這與你的努力與奮斗是分不開的,但是為什么在你取得如此大的進步后你就松懈了,,開始不認真了,,英語語文聽寫本上的紅叉,數(shù)學試卷上的叉號都沒有引起你的重視,,第二次月考成績出來了,,你再一次地創(chuàng)造了奇跡,老師相信只要你改正學習態(tài)度,,依然可以回到屬于自己的位子,!這就是最好的證明!
39,、王濤:你總是默默不言,,其實老師知道你很希望得到大家的關(guān)注,在大家拍照時,,你總是在后面露出笑臉,,擺出勝利的姿勢,老師衷心的希望你下次能勇敢地走到幕前來,。學習上,,你努力不夠,老師相信你如果將全部精力放在學習上,,那肯定會做得更好,,成績的忽上忽下,,你需要從自身尋找問題,早點改正缺點,,快點進步,。
40、杭志宇:看到老師你總是很靦腆的笑,,讓大家以為你是個害羞的小男孩,,但事實上你很活潑好動,每次查宿舍的時候,,總能看到你在宿舍里歡快的舞者跳著,,讓人啼笑皆非,希望你能把自己在宿舍的這種勇氣拿到學習上來,,上課積極發(fā)言,,認真聽講,另外改正自己粗心愛走神的小毛病,,好好努力,,老師相信當你拿到自己進步的成績肯定會笑得更開心的!
41,、劉則釗:不知道你還記不記得自己第一次月考的輝煌,,那段時間你努力認真,非??炭?,學習上的事情從來不用人操心,可是后來你一變再變,,你上課總是沉浸在自己的世界里,,對學習不再關(guān)心,注意力總是在與學習無關(guān)的事情上,,老師和你談,,你依然這樣無所謂,我們都為你著急,,希望你盡快改變自己的學習態(tài)度,,學習是自己的事情,別人說得再多都是徒勞,!
42,、金淑雅:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,,朗誦會上你動聽悅耳的聲音;你的字跡瀟灑漂亮,,作業(yè)工整,??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!老師期待著,。
43,、洪瑞琪:每次看到你上課的時候沉浸在自己的世界里,老師都很著急,,難道你還要虛度光陰嗎,?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來,,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,。希望今后改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,,將各科成績提高,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。因為你完全有這個能力做到!相信自己,!
44,、王志成:當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,,當你單薄的身體跳躍在運動場上時,,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興,!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!今后學習應(yīng)多思多問,,多花點時間掌握基礎(chǔ)知識,,上課認真聽講,下課多思多想,,學習從來沒有止境,,期待你的.進步,。
45、王宇:總體來看本學期進步很多,,進步之星,,年級優(yōu)生,這些榮譽的獲得,,說明你的確努力奮斗了,,但是為何這些優(yōu)良的品格你沒有繼續(xù)發(fā)揚,成績的起起伏伏,,難道你在取得進步以后就開始驕傲自滿了嗎,?學習不僅需要努力,更需要堅持,,希望你能反思,,七年級的學習生活即將告一段落,不要將這些壞習慣帶到八年級,!
46,、王雅云:你是個懂禮貌的好孩子,見到所有人都會露出甜甜的笑容,;學習上你一如上學期,,用自己的方式,一點點的進步,,有幾次周測你也取得了很大的進步,,但是是驕傲還是沒有及時鞏固,你的成績總是不能穩(wěn)定下來,。誠如之前所說,,學習不是一勞永逸,需要你堅持不懈地付出努力,,這樣才能慢慢進步,!不放棄,堅持,!終會有所成,!
47、柯志雄:你很聰明,,反應(yīng)也很快,,課堂上你總是給出自己的獨到的見解。除了這些你還有很多優(yōu)點,,比如說你樂于助人,,當同學們找你幫忙的時候,你總是欣然答應(yīng),并且竭盡全力做好,!但是與此同時你也還有一些需要改正的小毛病,,比如說粗心,不用心,,你聽寫速度很快,,直接的后果就是沒有經(jīng)過思考,將錯誤的答案直接寫下來,,其實如果經(jīng)過認真思考,,那些錯誤的你都會,都能做出來,,老師希望你早日改正這些小毛病,,取得更大的進步!
48,、王磊:不知道你記不記得自己的輝煌,,第二次月考你以數(shù)學145的高分讓所有人為你喝彩,你如愿以償?shù)某闪诉M步之星,,老師相信你不僅可以將數(shù)學學好,,語文,英語,,政史地生也都可以學好,,學習如你所知從來不是一件容易的事情,但是聰明如你,,你肯定知道該怎么做,,努力、認真,、奮斗,、堅持等缺一不可,希望你能將這些帶到八年級,!做全面優(yōu)秀的自己,!
49,、劉春:本學期相對于上學期來說,,你有明顯的進步,尤其是在語文學習上,,你比以前認真得多,,總是很及時高效的完成老師布置的作業(yè),這是一個好的轉(zhuǎn)變,,老師希望你把這種轉(zhuǎn)變用到所有科目的學習,,既然能做好一個,那么以此類推,其他的的各科肯定也能做好,,七年級的學習生活已經(jīng)結(jié)束了,,期待進入八年級的你比現(xiàn)在更加努力認真!
50,、張蓉蓉:老師從來都不愿意相信你笨,,而唯一解釋你成績沒有起色的原因只有一個,你不努力,,你的作業(yè)總是拖拉,,不能及時完成;你上課容易走神,,總是沉浸在自己的世界,,或者做一些小動作。其實你情商很高,,很聰明,,老師希望你能盡快改掉這些小毛病,慢慢進步,,不要放棄自己,,相信聰明的你知道怎么做,期待八年級的你有一個完美蛻變,!
2王曉桐:你是一個頭腦靈活,,思維敏捷,不太愛講話的男孩,。勤讀書,,勤思索是你的優(yōu)點,一學期以來,,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,。希望你在以后的學習中能加倍努力,成為老師和家長的驕傲,。
3邱良榮:你是一個溫和親切的女孩,,總是帶著甜甜的笑容。熱情大方,,尊敬師長,,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。在學習上,,你能做到自覺自律,,勤于動腦,成績優(yōu)秀,。老師希望你用智慧和努力,,勇攀學習的高峰。
4趙子恒:你是一個懂禮貌,尊敬老師,,自覺遵守紀律的男孩,,這個學期,樂觀開朗的你一直在為自己的理想和目標而努力,,成績進步很快,,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油??!
5李美琪:從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態(tài)度上,,我知道你是個有上進心的學生,。你在學習上的這股沖勁,使你在這個學期中取得了很好的成績,,希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀,。
種韌勁,加油吧,!在前進的道路上,,老師永遠是你最信任的助手,老師關(guān)注著你的每一個成功,。
7王彤彤:在老師眼中你是一個純真,、心地善良、助人為樂的好學生,,你有不甘落后和勇于進取的精神,。你一向腳踏實地,一學年以來你在學習上刻苦勤奮,,成績優(yōu)秀,,深得老師和同學的贊揚,希望你在以后的學習中,,再接再厲,,力爭更大進步!
40王福瑞::默默地思索,,靜靜地聆聽,。勤懇的你每步走得很踏實,如果你能再活潑一點那就更完美了,。老師希望看到你的鋒芒,,大膽地展示風采,。加油,!
8王艷青:你是一個性格開朗的孩子。學習方面,學習態(tài)度良好,,成績較穩(wěn)定,。“一份耕耘,,一份收獲”,,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,使自己成為品學兼優(yōu)的學生,。
9王素新:我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者,、勝利者,!
10張清:你是聰明懂事的孩子,學習成績一直都很好,,如果你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解會更好,。愿你永遠健康、快樂,、上進,,在知識的海洋里遨游,做一個強者,!
11張美如:你是一個心地善良的孩子,,跟同學相處得很友好;你也是一塊學習的好料,,擁有自主,、自立、自強的好品質(zhì),。這學期你各方面表現(xiàn)得都很不錯,,在班級上始終名列前茅,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。
12王紅新:你是一個文靜,、認真、正直的女孩,,老師相信你是一個善于把握今天的孩子,,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的學年里,,把握人生的每一天,!
13史少榮:老師很欣喜地看到,,這個學期的后段時間,你進步了很多,。記?。骸爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?!闭嫘牡叵M院蟮娜兆永锬隳芨σ稽c,更投入一點,,扎扎實實地走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
14劉越:你誠實質(zhì)樸,、學習認真,、待人真誠、上進心很強,,是個很討人喜歡的男孩,!你外表文靜但內(nèi)心堅強,方方面面都能嚴格要求自己,。本學期學習成績進步很大,,希望在以后的學習中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢,爭取更大的進步,!
15王辰禹:你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律。學習方面,,你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。希望在新的學年里,,你能再接再厲,取得更好的成績,!
16張浩然: 你老實憨厚,、聽話懂事、樂于助人,!你的踏實,、勤奮老師也看在眼里,但老師認為如果你能再用功一點,,上課積極發(fā)言一定會越來越棒,,越來越優(yōu)秀的!
39蘇華磊:你是一個獨立,、堅強的女孩子,,樂于助人,,尊敬老師,學習認真,,上課積極,,老師希望你沿著自己的目標,,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。相信自己,你是最棒的,!
17李瑩:你是一個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,這學期你的進步也特別大,,老師看在眼里,,真為你感到高興。希望你能記住“一份付出,,一份收獲”再創(chuàng)佳績,。
18徐源:平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后能認真完成作業(yè),,是個讓老師放心的孩子,。要記住“勤能補拙”這句話,繼續(xù)奮進,,上課積極舉手發(fā)言,,你的成績會更加優(yōu)秀。
19劉帥:你是一個樂觀,、活潑的男孩,,有明確的學習目標。上課能專心聽講,,做筆記也很認真,,課后能按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學年中能繼續(xù)保持好學的精神,,將各科成績提升到一個更高的層次,。
20王慶亮:你是一個守紀,肯學,,有上進心的同學,,為人誠實,學習認真刻苦,,學習成績也很不錯,。在下一個學年中,老師希望你能更加嚴格要求自己,,不滿足于現(xiàn)狀,,使自己的成績更上一層樓,。
21王春葉:你是一位自覺,聽話的女孩,,遵守紀律,,懂禮貌。愛學習,,愛勞動,,為著自己的理想不斷努力,頑強拼搏,。老師希望你在以后的學習中,,調(diào)整學習方法,注重各科平衡發(fā)展,。老師相信你一定能做的更好,!
22馮寶陽:在本學年中,你能遵守班級紀律,,按時完成作業(yè),,是個很踏實的學生。老師希望你在下一個學年的學習中再多動些腦筋,,學習再扎實一些,,刻苦一些,成績肯定會更加出色的,。上進的你知道該怎么努力了吧,?加油吧!
23任雙艷:在老師眼里,,你是一位勤奮好學的女孩,,平時語言不多,但成績進步大,老師為你高興,。希望在新學年里,,繼續(xù)加油,成績更上一層樓!
24吳全貴:你很聰明,,你本來不應(yīng)該是一個成績普通的學生,,只可惜有時貪玩,上課不留心,,致使成績滑坡,。希望你以后更加刻苦努力,牢記“千里之行,,始于足下”,,腳踏實地去學習,才能結(jié)出豐碩之果,。
25朱文浩:你是一個聰明活潑的孩子,,在學習上很有潛力,,隨著年齡悄悄增長,也到了懂事時候了,,老師希望你改掉壞毛病,,努力學習,爭取兩年后給家長給老師一個滿意的答復(fù),。
26馬世超:在學習上勁頭不足,,容易偷懶,因此學習成績并不是很理想,。希望在下半年你能重塑自我,,爭取各方面更上一層樓,。
27房德鎮(zhèn): 你長得虎頭虎腦,,一見就知道是一個很聰明的男孩。本應(yīng)該是一位成績很不錯的學生,,但你對學習不夠重視,,一直沒達到理想成績。老師希望你以后加倍努力,,讓無數(shù)次失敗成為成功的墊腳石,,得到成功的喜悅!
28崔玉青:你很聰明,,但自制力很差,,在無意識中會犯一些小錯誤,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你的學習態(tài)度著實令老師著急,,只要告別懶惰,相信你不會比別人差,。希望你通過勤學苦練,,獲得成功。
29張鵬:你是一個聰明,,有集體榮譽感的孩子,,為班級做了很多事,是老師的得力助手,。但在學習上還需要下大功夫,。“吃得苦中苦,,方為人上人”,,希望在以后的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。
30馮延翠:你平時默默無聞,,能與同學融洽相處,,并聽從老師的教導。老師希望你在學習上多下功夫,,講究學習方法,,你一定會有很大進步的,加油,!
38吳越: “學海無涯苦作舟”,,“書山有路勤為徑”,老師希望你在以后的學習中繼續(xù)努力,,以優(yōu)秀的成績回報父母,。
36劉洋:你一步一個腳印,不斷進步,;你不甘落后努力進??;你不斷彌補不足,,爭取大的進步。老師希望你能持之以恒,,取得更大的進步,。
31張偉:這個學期,,你給老師和父母留下了太多的遺憾,不應(yīng)該再把這些遺憾帶到新學年吧,?希望你記住 “拼搏”這兩個字,,重塑自我,提高學習興趣,,你一定會進步,。
32孫振:你是一個聰明的男孩,基礎(chǔ)比較差,。學習上,,老師希望你能夠踏實努力,樹立學習目標,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果,!加油啊,!
33張海鵬:你是一個思想上進,,善良懂事的男孩,老師看得出
你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,。要知道前進的道路不會一馬平川,,希望你在下學期能夠樹立信心,明確學習目標,,取得較大的進步,。
34張鑫萍:你雖默默無聞,但你是一個為人誠實正直的好同學,。盡管成績不太理想,,但你從不氣餒,老師相信以你的穩(wěn)重和頑強,,再加上你的決心和信心,,一定能實現(xiàn)自己的夢想!
35滿序磊:成績不是很穩(wěn)定,,但老師覺得你還存在很大的潛力,。如果能在學習上再努力些,成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,,把握好自己的今天和明天,。
吳文慧
“小才女”,你學習認真踏實,,成績優(yōu)異,,為人熱情,積極主動,。 有強烈的求知欲望,,在班級中能具有一定的帶動作用。是老師和同學進行溝通的橋梁,。希望在新的一年里,,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,,百丈竿頭,,更進一步。
41張佳慧:你是個文靜可愛的孩子,,但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,學習積極性不太高,所以成績不夠穩(wěn)定,,老師相信,,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等著你的。
42殷海超:
你認真聽講時,,你回答問題相當出色,。如果你能一直專心聽講勤動腦,認真做好每次作業(yè),,相信你會學得越來越棒,。
43董盼盼:
但課堂上不能踴躍發(fā)言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,,那么你的學習定會進步得更快,!
44夏蕊:
良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結(jié)出學習的規(guī)律,、經(jīng)驗,,爭取更大進步!
45王佳雪:你是一個文靜可愛的孩子,,你學習認真成績優(yōu)良,,相信你經(jīng)過自己的不懈努力,會更加出色,。
46鄭澤義: 你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
47
胡德友: 你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧,!
49滿開顏:今天,,我們在學校學習,不光要學會知識,,還要學會學習,,學會生活,,學會做人。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
50王文龍:基礎(chǔ)差不是問題,關(guān)鍵是要付出百分百的努力,。希望你改掉壞毛病,,芝麻開門節(jié)節(jié)高。
1你從不躲避勞動,,每次值日工作都盡職盡責,。你平時話語不多,對待同學寬宏大量,,從不斤斤計較,,所以老師和同學都很喜歡你。 “莫等閑白了少年頭,,空悲切”,,你可要用這句話時刻提醒著自己喲! 新的學期中,愿你用“勤”作舟,、“巧”作帆,,繼續(xù)航行,前方的風景會更加美麗,! (石之海)
2你是個認真,、正直的女孩,身為生活委員的你,,能積極配合老師的工作,,在同學中贏得了一定威信。老師相信你是一個善于把握今天的孩子,,你優(yōu)良的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,,把握人生的每一天,!(席秀娟)
3. 默默地思索,靜靜地聆聽,。勤懇的你每步走得很踏實,,老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點那就更完美了,。老師希望看到你的鋒芒,,大膽地展示風采。加油,!(沈葛君)
4你性格溫和,,語言不多,但待人誠懇禮貌。思維活躍,,學習成績優(yōu)良,。老師希望你在以后的學習生活中大膽展現(xiàn)自我,釋放靈氣,,鍛煉膽量,,爭取更多的收獲!(張露)
5 你是一個獨立,、堅強的女孩子,,樂于助人,尊敬老師,,熱愛學校生活,,學習認真,上課積極,,學習成績優(yōu)秀,。你的認真與執(zhí)著給同學們留下了深刻的印象。老師希望你沿著自己的目標,,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。相信自己,你是最棒的?。ㄐ煺卵啵?/p>
6你是一個思想上進,,善良懂事的男孩,話語不多,老師看得出你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,。要知道前進的道路不會一馬平川,希望你在新的一年里能夠樹立信心,,明確學習目標,,取得較大的進步。(盛健成)
7你雖默默無聞,,但你是一個為人誠實正直的好同學,,你為班集體做出了很大的貢獻 ,盡管成績不太理想,,但你從不氣餒,,老師相信以你的穩(wěn)重和頑強,再加上你的決心和信心,,一定能實現(xiàn)自己的夢想,!(楊梅)
8在校能尊敬老師,團結(jié)同學,。你各方面的表現(xiàn)較以前有了很大的進步,。你的眼睛總是閃爍著光芒,,你該是個很聰明的孩子。但自控能力差,,上課易分心,,導致學習的基礎(chǔ)沒有打好。但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,有錯就改,相信你會進步得更大,,趕快行動吧,!(徐家豪)
9你是一個思想積極,要求上進的男孩,,能嚴格遵守學校紀律,,自覺完成各科作業(yè),但學習上,,老師希望你能夠踏實努力,,樹立學習目標?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果,!加油?。?俞海東)
10你是一位文明,,肯學,,紀律,懂禮貌的好學生,。愛學習,,愛勞動,為著自己的理想不斷努力,,頑強拼搏。老師希望你在下個學年中,,調(diào)整學習方法,,注重各科平衡發(fā)展。老師相信你一定能做的更好?。ǜ鹛旌剑?/p>
11 你是一個很容易“知足”的學生,,平日里不溫不火,,對這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,,怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜,,要勤勞,,不知疲倦地飛,才能有收獲,,才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,,發(fā)“憤”讀書! (李一杰) 12你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處,。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自我控制能力,。你頭腦聰明,但成績不夠理想,。只要把心思多放在學習上,,相信你不會比別人差。希望你通過勤學苦練,,獲得成功,。(俞丹琪)
13你熱情樂觀,勞動積極,。你關(guān)心集體,,令人喜愛。要是你把心思多放在學習上,,在細節(jié)上下功夫,,相信你的學習成績會大有進步的。(章王潔)
14你活潑,、好動,、聰明,是個知錯能改的好孩子。熱愛集體的你愛面子,,唯恐落在別人后面,,但在學習上還需要下大功夫?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,,希望在以后的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,。(朱寧)
15你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守學校紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學,。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收。 “千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。(趙靜雯)
16你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致;你整潔大方,,彬彬有禮,;勞動中任勞任怨,肯吃苦,;在學習上的認真,、執(zhí)著。你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。成績的提高需要平日的訓練,,日積月累,循序進步,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,,奮發(fā)圖強,爭取大幅度提高成績,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,鑄造一個強者的形象,。(余麗)
一點,,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實?!耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀?,再努力一些,好嗎,?(俞國梁)
18你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,虛心接受老師的教育,,認真完成老師交給的任務(wù),與同學團結(jié)友愛,,熱愛集體,。你有聰明的頭腦,但作業(yè)馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,改進學習方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,,無需再忍”,,愿你拿出這樣的精神,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,,提高各項能力!(馬秋錢)
19你有聰明的大腦,,但你沒有充分利用,,沒有把精力花在學習上。從開學到現(xiàn)在,,你獨立完成過幾次作業(yè),認真上過幾堂課? 不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,,其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力 ,。 衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?王道罕)
20你心地善良,、樂于助人,、集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,。平時雖沉默寡言但在課堂卻能積極思考,,你專注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望。 “寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,。希望你能發(fā)揚梅花堅韌的精神,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,,爭取學習成績有更大突破,。(唐嵐) 21也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳,老師殷切期望,,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣。 其實,,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,關(guān)心集體,,,。你雖不是班干部,卻在班級工作中表現(xiàn)得非常出色,,這些都是你的長處,。老師和家長看中的是在學習的過程中你抱的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,,老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受,!,。(鄭楊)
22你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,。你學習成績優(yōu)良,,然而,以你的實力,,成績應(yīng)該更上一個臺階,,這說明你的努力還不夠,在學習上應(yīng)該向優(yōu)秀生多學習,,彌補自己的不足,抓好課堂45分鐘,,及時消化新知識,,認真復(fù)習已掌握的知識點,相信在不久的將來捷報頻傳?。ㄚw燕紅) 23你老實憨厚,、聽話懂事、心系集體,、也樂于助人,!你的踏實、勤奮老師也看在眼里,,但老師認為如果你能再改進學習方法,,一定會越來越棒,越來越優(yōu)秀的?。ㄖ旃镤校?/p>
24在本學年中,,你能遵守班級紀律,按時完成作業(yè),,是個很踏實的
學生,。老師希望你在下一個學年的學習中再多動些腦筋,學習再扎實一些,,刻苦一些,,成績肯定會更加出色的。上進的你知道該怎么努力了吧,?加油吧?。ㄐ炝悸罚?/p>
25.你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容,。熱情大方,,尊敬師長,關(guān)心集體是你的優(yōu)點,。在學習上,,你能做到自覺自律,勤于動腦,但缺乏專研精神,,成績處于中等水平,。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峰,。(杜歡)
26你勤奮好學,,誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚,是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好孩子。在學習上,,積極,、主動,能按時上交老師布置的作業(yè),, 你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,,學習也有計劃性,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,,成績的提高需要日積月累,、需要多思善問,更要關(guān)注學法,,老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字。(葉俊杰)
27你是一個乖學生,,在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:成績?nèi)€告急,,那怎么辦,?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中,?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算,,好好的珍惜,,時間對每個人都是公平的?。ㄐ炝冀穑?/p>
28你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,,但是實現(xiàn)理想還需要孜孜不倦的學習,特別是你,,要克服學習中的浮躁與粗心大意,,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,,要有努力的方向,。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!(馬曦)
29你是一個很有個性的小姑娘,,性格開朗又獨立,,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?,尊敬老師,,有責任心,做事踏?蘭艷)
30你是一個聰明倔強的男生,,尊敬老師,,見到老師主動問好,與同學相處融洽,,上進心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,,學習自覺主動,,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,,能虛心接受他人意見,,老師很喜歡你。(金誠懷)
31你聰明活潑,,樂觀開朗,,不甘人后,,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸、心地善良,,不斤斤計較,,頗有男子漢的風范。在學習上,,老師希望你能有股沖勁,、拼勁,刻苦一點,,主動積極一點,,多動手動腦,你一定做更好的自己,。 (于俊龍)
32你是一個中規(guī)中矩的女孩,,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,,很少積極思考問題,,問老師。你其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,,你的數(shù)學成績不理想。試想“缺了腿”,,怎么跟別人拼呢,?刻苦一點,自信一點,,主動積極一點,,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒,!我相信你會做得更好,。(張鳳)
34你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想。你能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。 需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會趕上優(yōu)秀的同學,。(沈銀麗)
35你能尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心
初一下學期期末學生評語篇八
1.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,勞動積極肯干,。尊敬師長,,為人誠懇,團結(jié)同學,,會待人接物,會處理人際關(guān)系,。積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细馹_畢業(yè)生。
2.該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強,。尊敬師長,為人誠實,,熱愛集體,,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,,成績穩(wěn)定上升,。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想有抱負,,綜合素質(zhì)高的學生,。
3.該生學習目的明確,態(tài)度認真,,學風踏實,,成績穩(wěn)定中有升,。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,,完成各項工作認真負責,。尊敬師長,團結(jié)同學,,為人誠實,。是德智體全面發(fā)展,有理想,,素質(zhì)高的好學生,。
4.該生高中三年以來,無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,,熱心幫助同學。集體觀念強,,擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作,。學習刻苦認真,積極參加體育鍛煉,,德智體全面發(fā)展的好學生,。
5.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù),。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作,。學習目的明確,。尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,是全面發(fā)展的好學生。
6.該嚴于律己,,尊敬師長,,團結(jié)同學。集體觀念強,,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學習努力,,聽課專心,各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的學生,。
7.該生能嚴格要求自己,,認真遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念強,,積極參與各種集體活動,。尊敬師長,團結(jié)同學,。學習上刻苦認真,,肯學肯問,成績穩(wěn)定,,是個有上進心,,有理想,全面發(fā)展的好學生,。
8.該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動,集體觀念強,。尊敬師長,,團結(jié)同學,三年來擔任班干工作認真負責,,學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的綜合素質(zhì)較高的好學生,。
9.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,,三操認真。集體榮譽感強,。尊敬師長,,團結(jié)同學。學習上刻苦認真,,能認真完成各科的學習,學習成績不斷上升,。生活艱苦樸素,,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)較高的學生,。
10. 有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。
11. 這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
12. 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。
初一下學期期末學生評語篇九
張潔同學在忙碌中度過了高二,,馬上就成為高三畢業(yè)生,看得出你心里忐忑著,,雖然在高二的學習中,,總體來說在進步,但還是不夠勤奮,,小動作比較多,,對學習的認識還不是很到位,以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣,。在學習中,,總會有坎坷,但和同學們相互扶持走了過來,與同學關(guān)系還算融洽,。不過對學習還是不夠積極,,問題疑問不能積極去問,導致落下了很多問題,,無從下手,,以后會積極提問,把不懂的問題問明白,,爭取更高層次的進步,,要相信自己,加油,。寄語:每一點進步凝聚的的都是奮斗的汗水,。
曹紅祥同學作為學生,從不遲到不曠課,,上課能積極思考老師的問題,,雖然有時控制不住會開小差,但大部分時間會好好聽課,,非常熱愛集體,,為人熱情容易接觸,待人友好積極幫助別人,,別人有難處會伸援助之手,,盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光,,做貢獻,。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我,不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了個春夏秋冬,。在這十七個春夏秋冬的歲月中,,養(yǎng)成了很多很多的習慣,其中有很多的好習慣,,自然也少不了壞的習慣,。不太喜歡與別人主動交流,溝通,。不習慣與別人主動打招呼,,導致和以前同學感情不太融洽。寄語:知不足而后進,,后勁更足。
呂振杰同學整體表現(xiàn)可圈可點,,正處于積極向上的心態(tài)的情緒,。并沒有因為成績不好而對自己失去信心,對未來失去希望,,在平時和同學的相處中,,雖然沒能給別人做出太多貢獻,,提供幫助,但與同學相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾,,在平時,,生活節(jié)奏加快了,比以往更加懂得了時間的寶貴,,合理利用時間,,遲到不再時常出現(xiàn)了,剛開始自習課上有時說話,,后來對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變,。上課不受他人影響,或不再和他人說話了,,處理日常問題時,。學會先深思熟慮,之后再做出自己的行為,,不再做事再欠缺思考,。寄語:要學會管理自己,生活才能給你應(yīng)得的回報,。
徐西棟同學是一個十分上進的學生,,本學期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,,這些都使我得到了頗多益處,,相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W習有很大幫助。在這一學期里,,經(jīng)歷了許多挫折與成功,,也得到了一些獎項,如學習標兵等,,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,,但這都成為意志的磨練石,。本學期更加明白了學習的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑,。相信你將不斷努力,,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢想的奮斗最值得尊敬,。
陳宇亨同學在本學期能主動去學習,,一般早晨到班時間比較早,比別人多學半小時,還有飯空時間,,做到了對事件的珍惜和把握,。也變得更有毅力,不怕苦不怕累虛心向別人請教,,不驕傲,,摒棄一切外界干擾,更重要的是做到了相信自己,,相信還能更上一層樓,。加油!盡管剛開始時,成績有點退步,,后來制定了個復(fù)習計劃,,期中考試取得了一定進步,感覺效果不錯,,初步計劃一直復(fù)習到高三開學之前,,相信到了高三后成績還能提升。本學期被評為進步之星,。寄語:心無旁騖才是提升自我的開始,。
段元晶同學經(jīng)過這段時間的勤奮努力,在自我剖析方面做的較好,,品學兼優(yōu),,格外用功,人際挺好,。同學關(guān)系挺融洽的,,真誠對待別人,在生活上,,從不偷懶,,不耽誤值日,在學習上雖然成績不優(yōu)秀,,但永遠保持著一顆勇敢向上的心敢于承認自己的不足與錯誤,,敢于請教。在考試中感覺成績不夠穩(wěn)定,,有時進步有時退步了,,很糾結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀,,但學校老師也許看到了你的努力,,多次獲得了挑戰(zhàn)之星稱號,還曾獲得級部勤奮之星,,并頒布證書,,一切都屬于過去,,相信你美好的未來,就在你奮力的拼搏中,,加油!寄語:勤奮催生的花朵,,格外美麗!
劉璐同學 這個學期,,心態(tài)調(diào)整的很好,,成績也比上一學期好轉(zhuǎn)了許多,,而且,,物理進步明顯,,做題也不再糾結(jié),,輕松了許多,,在現(xiàn)在的班里,,你擁有了更大的斗志,,時刻都不放棄,能腳踏實地,,快樂完美度過高二的愿望,,要注意對平時瑣事的處理,做到刻苦學習,,全部時間用來學習,,適當學會讓自己更放松,好習慣就上課認真聽,,下課有同學朋友開心的玩一會這樣意義更大,,能和同學們每次團結(jié)一致,努力想辦成一件事的樣子,,也讓人記憶猶新,,我們一直相信著,團結(jié)的班級就是無敵的,。四三一一就是特別的棒,。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進取,,揚帆起航,。寄語:用沉穩(wěn)贏得進步,靠勤奮編織理想,。
孫兆坤同學本學期參加了許多團體活動,,如紅歌比賽,遠足活動,,集體勞作等,,團結(jié)同學,吃苦耐勞,,勤奮好學,,也能主動向老師和同學請教問題,,上課時精力更集中了按時完成老師布置的作業(yè),學習成績也有所提高,,身體素質(zhì)也有所提高,,不遲到不早退,按照老師的要求去做,,也參加了社區(qū)實踐,,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區(qū),,懂得了許多人生哲理,,但還存在做題不認真,粗心馬虎,,基礎(chǔ)知識不夠扎實,,不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,,與同學發(fā)生的小矛盾就記在心里,,不能嚴格要求自己,相信你會努力改正,,做最好的自己,。寄語:眼光放長遠,努力定成功,。
劉壯同學在本學期學習沒有偷懶,,積極參加各項活動,不會因為小事而發(fā)脾氣,,其中本學期被評為進步之星,,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,,爭取再進步,。本學期遵守紀律,自我要求提高,,晚休午休不說話,,上課不睡覺。物理在本學期中開始進步,,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,,學習爭取進步爭取在考試中考入前名,常規(guī)方面積極遵守學校制度,,不違反紀律,,積極服從班集體指揮,堅持維護班內(nèi)榮譽,。學習方面積極學習,,雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動證明一切!
王燕杰同學性格內(nèi)向,,不善言談,,是和別人交流的一個難題,但不是不能改變,,與別人交流無非是問別人問題,,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,,但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,,所以要付出更多的努力,,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),,寫一手好字也不錯,。要盡量讓自己的性格變得外向一點,只有善于與別人交流才能在競爭中立足,。寄語:改變自己從交流開始,。
王東海同學性格有些內(nèi)向靦腆,但內(nèi)心卻很熱情,,為人和善誠懇,,與同學相處的很不錯,有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,,更不忍心傷害別人的心,。有時會無意傷害別人的心,會自責很久后悔自己的所作所為,。要注意學業(yè)為重,,不要在情感方面走彎路。學習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,,內(nèi)心不夠堅定,,總是給自己制定學習目標,可總是堅持不了幾天,,在學習紀律方面從不交頭接耳影響學習環(huán)境,。學校組織的各種活動都能積極參加。寄語:青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學,。
李海峰同學性格有點內(nèi)向,,少言寡語,喜歡獨來獨往,,對時間觀念很重視,,是看時間過日子的人,,善于較朋友雖然與性格有點不合。在學習上一直想努力突破自己,,可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點,,從外表看是一個成熟的男孩,可自己內(nèi)心卻永遠屬于一個孩子的心,。在學習之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實的自己,,決不讓將來的自己后悔,還有一點思想總是在很遙遠的地方老想將來自己怎樣,。幾乎不會去認識現(xiàn)在的自己,,現(xiàn)在的你要想想考上大學只有通過自己的努力去拼搏,盡自己只能來讓將來不后悔,,要有信心考一個理想的大學,,對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄語:吾志所向,,所向披靡,。
武萌同學在校期間遵守紀律,不遲到不早退,,遵守中學生日常行為規(guī)范;尊敬師長,,團結(jié)同學,有素質(zhì),,有良好的道德修養(yǎng),,熱愛集體積極參加各項活動為班級做貢獻添光彩,在學習過程中,,積極努力,,上課認真聽講下課鞏固復(fù)習。按時完成老師布置的作業(yè),,聽從老師的安排,,虛心聽取老師同學建議,改正學下中的不足之處,,有上進心,,拼搏奮斗。但是在學習過程中還需要逐步改善學習方法,,夯實基礎(chǔ),,再一次提高學習目標。在生活中勤儉節(jié)約,,積極貫徹八榮八恥,,熱愛生活健康向上,尊老愛幼,,孝敬父母,,熱愛我的家,。寄語:付出努力,收獲無悔,。
鞠慶同學熱愛生活,,熱愛運動,熱愛自由,。熱愛學習,,熱愛勞動,熱愛祖國,,熱愛和平,,熱愛自然。不矯揉造作,,樸實自然,,為人誠懇,誠實守信,,遵紀守法,孝敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學互幫互助,幫助弱小,,積極向上,,無不良嗜好,勤儉節(jié)約,,學習雖不努力,,但以后會改正,自我控制能力較差,,易受外界干擾,,平時注意力不能集中,學習效率差,。也收到基礎(chǔ)的影響,,成績一直不是很理想。期望新學期可以對自己有一個嶄新的認識,,讓自己的高三生活充實而有意義,。寄語:認真是做好事情的前提。
王珣同學在本學期的在校生活遵紀守法,,品學兼優(yōu),,積極參加學校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學,,未與他人發(fā)生任何矛盾沖突,。在校與舍友關(guān)系融洽,,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,,物理,、化學、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,,英語也有些提升,,但數(shù)學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升,,但還是不是很足,,仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復(fù)賽,。在本學期中被評為過勤奮之星,、學習標兵、三好學生,。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽,。寄語:百尺竿頭,更進一步,。
劉藝同學是一個很有潛力的同學,。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學習經(jīng)驗,。在平時學習中,,有時會浮漂學習不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中,。對于班里的活動,盡可能地積極參加,。深深愛這個團結(jié)的集體,。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻,。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,,怎能對得起自己的未來,,高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ),高三奮力一搏,,只為以后擁有一個好的未來,,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,,一手是想走的路,,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,,而現(xiàn)在在努力中,。寄語:夢想照耀未來。
李澤是一個勤奮好學的同學,,每一天都像減震的露水一樣,,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,,開朗的生活,、認真勤奮的學習,在這學期獲得學習之星,,學習標兵等榮譽稱號,。雖然成績有些起伏,但她堅信,,只要勤奮學習,,相信自己,學習一定會取得進步,。在日常生活中,,能積極幫助同學,團結(jié)同學,、熱愛集體、熱愛勞動,、活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生,。即使面對困難,也不放棄自己的夢想,,相信只要不退縮與回避,,生命的掌聲終會為自己響起。高中,,會在他拼搏,、學習、成長中,,成就她用生命深愛著的大學夢想,,永不放棄。寄語:心中有理想,,早晚能飛翔,。
韓星是一個熱愛班級,團結(jié)友愛,熱愛同學,,積極進取,,熱愛學習的一名高中生,他有一個樸素的名字,,但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,,努力學習,不只是為了父母和老師的期望,,更是為了自己有一個奮力拼搏,,積極向上的青春年華。平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生,,但沒有忘記來這所學校的任務(wù),,一定不辱使命,沖刺高考會完成一個完美的跨越,,讓自己人生完美轉(zhuǎn)折,。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,。有付出一定會有回報,,come on!向上吧上年。這就是他,,為了一個目標,,努力奮斗,盡力拼搏,,都不會讓青春留下遺憾的少年,。寄語:是星星總會發(fā)光的。
鄭州同學總體來說表現(xiàn)還算可以,。在學習方面他的學習不是很主動,,主要原因可能是自己太不重視學習,對學習沒有下最大的努力才導致這樣的結(jié)果,,學習雖然不好,,但是其他方面都算是及格的。在紀律方面從來沒有打架斗毆,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,,上自習有時還是不自主說話,但從來沒有造成什么壞的影響,,在衛(wèi)生方面宿舍中還是排在前面的,,每次干值日都是認認真真的干。在集體榮譽方面,,每次班里有什么重大活動,,都積極參加與同學相處的也是不錯。在以后的日子里相信會繼續(xù)努力改掉一些壞毛病,也會努力學習盡自己最大的努力,。爭取進步,,加油!!寄語:你總是要長大的,總是會進步的,。