演講稿具有宣傳,,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇一
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師,。
在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過,?;厥走^去的日子,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心,!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率,。
如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇二
各位園長,、各位老師:
大家好,!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個"公開,、公平,、公正"競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我,、發(fā)展自我的機會,,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,,xx年x月參加工作至今,,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,,我具有較強的事業(yè)心和責任心,。
4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),,愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著"真心、愛心,、平常心"做人的道理,、盡職盡責、一視同仁,、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,,能夠認真鉆研教材,,博采眾長,,精心備課,,教學(xué)效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,,如"采茶舞曲""團員春游活動"等,也獲得了團員們的好評,,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可,。
xx年來我積極參加了幼兒園,、區(qū)、市的各種比賽,,并取得了許多優(yōu)異的成績,,在#等獎,任職期間我時時不忘教學(xué)研究,,及時進行教學(xué)論文的撰寫,,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學(xué)習(xí),,明天將停止教學(xué)的道理,。所以我在xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,,也是微不足道的,,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,,我有屬于我自己的活力,,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,,盡我所能,,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力,、勇于進取,敢于突破,,工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現(xiàn),,也一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家,!
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講,。
我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師,。
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,目前大專在讀,回首過去的日子,,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心,!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽,。
二,、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,不斷地豐富自己、提高自己,。由此我堅信我對苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,關(guān)愛幼兒每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上,。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),,把愛獻給孩子的信念,,保持作為教師的言行和風度,踏實教學(xué),,關(guān)愛孩子,。經(jīng)過這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來自:范文閣堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎,,完全能勝任苗小班的教學(xué)工作,。
平時我積極創(chuàng)設(shè)一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,,使我們班的環(huán)境曾多次評比中獲得名次,。
五、我善于溝通,,家長工作有成效:如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班,、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,,參與率都很高,。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,,惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績,。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的,。
六、我具有奉獻精神對園部的工作:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七,、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu),。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認讀落實到幼兒的各項活動中,,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色。
3,、加強個人修養(yǎng),,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱,。
謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好,!其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘,?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功,?是否能經(jīng)歷住新的考驗,。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,,經(jīng)過認真思索,,我愿意把這次競聘,,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,,更愿意把這個競聘,,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程,。
今天,,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
1,、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。
2、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,,期間我努力工作,,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間,。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,,也讓我更有信心做好這項工作。
3,、我有不怕吃苦,,盡職盡責的工作態(tài)度。以上幾點就是我這次參加競聘的條件,,我今天是帶著勇氣與希望而來的,,我十分清楚,成績也好,,經(jīng)驗也罷,,它只能說明過去,并不能證明未來,。
如果領(lǐng)導(dǎo),、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作:
1,、班主任也許是天底下最小的主任",,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,,首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直,,正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力,;其次,,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,,你錯了我指出,,相互配合,相互支持,,共同進步"的原則,。
2、我會圍繞幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班孩子實際情況,,進行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃,。按時完成周計劃,、備好課,并嚴格按照計劃進行活動,。另外,,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,,給孩子一個新的視覺刺激,。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
3,、孩子的安全,、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪,。在日?;顒又校蝗缂韧仃P(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護,,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌,、情緒變化,,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力,。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長。
4,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,做到我是[孩子們的老師,,家長的朋友,。"首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任,;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,,充分利用家長資源等,;另外,組織好家委會活動,,讓家園合作更加密切,。
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:
第一,、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,;
第二,、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學(xué)教學(xué),對九年級化學(xué)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作,。
第三、我有較強的觀察和學(xué)習(xí)能力:多年來,,我認真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,,田老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,,姬老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào),、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,,我用眼觀察,,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識,。
第四,、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
當班主任是辛苦的,,也是幸福的,,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,,更希望享受這種幸福,。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:
一,、用真誠,、寬容對待每一顆心靈,用尊重,、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性,。
作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,,而且與學(xué)生保持平等,,絕不能高高在上,充分尊重學(xué)生,,縮短師生之間心靈上的距離,,當然,,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。
二,、努力塑造獨具特色的班級文化,。不斷增強學(xué)生的自信心、自尊心,,積極打造“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)風。
三,、建立健全班級管理制度,,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動,。努力提高學(xué)生尊師重教,、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),,營造和諧向上的班風,。
四、努力關(guān)注每一位學(xué)生,,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力,。
五,、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想,、安全,、法制教育,努力把學(xué)生教好,,育好,!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明,、充滿活力的集體,。謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
首先,,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師創(chuàng)造一個“開放、平等,、競爭,、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機會走上競聘的舞臺,。同時,,我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。
就我個人而言,,這不僅是一場競聘,,也是一次鍛煉的機會,這樣我就可以挑戰(zhàn)自己,,戰(zhàn)勝自己,,有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一個很好的考驗,,學(xué)習(xí)和鍛煉,!即使我輸了,我也能看到自己的不足,,為今后的努力指明方向,。
大家知道,我從xx大學(xué)開始就立志成為一名幼兒教育工作者,。這么多年來,,我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗和方法。正如哲學(xué)家所說,,經(jīng)驗是一種財富,,但我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用,、分享和整合的資源,,一種可以創(chuàng)造未來的資源。
對于幼兒老師來說,,熱愛是最好的工作動力,。從事這份工作,是我工作的樂趣,,我覺得越來越喜歡這個工作了,,有著強烈的`進取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻給幼教事業(yè),,挑起班主任的重擔,。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,,愿意讓我下學(xué)期擔任幼兒園班主任,我將從以下幾個方面開始工作,。
首先,,我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況,,進行有計劃,、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時捕捉教育信息,,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,使每一個孩子在新學(xué)期中各個方面都有顯著的提高,。
其次,每個孩子都是一個特殊的個體,,他們有不同的愛好和特點,,我會仔細研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專門的方案,,并仔細記錄細節(jié),,注意總結(jié)規(guī)則,根據(jù)自己的能力找到教學(xué)的重點,。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,,在一天之內(nèi)靈活運用于教育教學(xué)中,提高幼兒的思維能力,、想象力和創(chuàng)造力,,使每個幼兒都能全面和諧地發(fā)展。
當然,,一如既往地關(guān)心每個孩子的成長,,深入他們的生活,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,,鍛煉他們獨立生活的能力,,是一項重要的環(huán)節(jié)。會跟其他老師共同努力,,提高孩子不同的能力,,使他們健康快樂地成長。
除此之外,,定期與家長溝通,。我想成為孩子的老師,家長的朋友,。所以要充分利用家長的資源,,平時做好家庭聯(lián)系工作,,創(chuàng)建各種聯(lián)系方式,qq群等溝通渠道,,真正實現(xiàn)家庭同步教育,。
最后,就是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗、加強協(xié)調(diào),,共同進步,。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細心和責任感,,才能走得更長遠,。
如果這次沒有競聘成功,這也意味著我有缺點,,所以我會認真改正,。如果下一個還有機會,我依然會站在這里表達自己,。
競聘幼兒教師演講稿 競聘幼兒教師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,,已從事幼教工作整整一年,,一年來,我體會最深的是,,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,,沒有這兩個熱愛,,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識,,我具有幼教的實踐經(jīng)驗,,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,,我將努力做到以下三個方面,。
一、努力成為孩子心目中的好老師
要做好一名幼兒教師,,首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子,具有奉獻精神,。尊重孩子,,表現(xiàn)在走近孩子,、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征,、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,,時時關(guān)心他,,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。
在日常生活中,,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵,。做到多鼓勵,、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,,我會用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰,;當孩子有了錯誤和缺點時,我會用公正和幫助使他們獲得信心,。除了要傳授知識,,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起“媽媽”的責任,,負責孩子們的吃,、喝、拉,、撒,、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,,經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們,、吻吻他們,、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福,、安全和滿足,。平時,我會和孩子們同舞同歌,、同嬉同樂,,遇到問題共同探討解決,,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴,。
二,、努力成為家長心目中的好老師
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù),、為孩子服務(wù),。“細微處見真情”是我對家長工作的感受,。我會采用家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流,。交流生活中孩子的具體表現(xiàn),、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。
交流中注意說話的語氣和方式,,講究溝通,、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑,、要具體,、要保持;不呆板,、不說白,、不間斷。面對形形色色的家長,,我會虛心地聽取他們的合理化建議,,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,,將每項工作做到前面,,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,,愉愉快快走,,使每個家長都感到放心、安心,。
三,、努力成為教師心目中的好同事
我會始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,,勇于嘗試新教法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論來不斷充實自己,。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標,,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,,做好教具,力求備好,、上好每節(jié)課,。
在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,,激發(fā)他們求知的欲望,,力爭做到既面向全體,又照顧個別差異,。與同事相處時,,我會吃苦在前,享受在后,,不計較個人得失,,有了錯誤及時改正,處處以大局為重,。
給我一縷陽光,還您精彩世界,,如果給我這個機會,,我一定會給大家一個驚喜,相信我,,支持我,,沒錯的!