時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇一
一,、慶祝時間:20xx年5月31日(視天氣情況而定)
二、活動組織:
組長
組員
三,、活動分工(具體分工由負責人分配):
組織保障——校長室(鄭 負責)
后勤保障——總務(wù)處(謝 負責)
節(jié)目展示——音樂組(繆 負責),、各節(jié)目負責人(指導(dǎo)老師)
場地安排——體育組(袁 豐負責)
四,、活動原則:至真、至善,、至美
五,、活動安排:
8:00—8:20聽廣播按年級組有序到指定場地集合,帶上凳子,。
8:30—10:30 “放飛夢想 美麗成長”社團展示(活動后聽廣播指揮有序退場)
六,、活動準備與要求:
請總務(wù)處謝老師負責與袁 老師協(xié)商,為全校師生每人購置一份精美實惠的節(jié)日禮物,,并在當天放學(xué)前發(fā)放,;
請總務(wù)處、大隊部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作,;
請班主任加強對學(xué)生進行節(jié)日文明,、有序、衛(wèi)生,、安全等教育,;
請以下老師負責做好宣傳工作:張 老師和張老師分別負責展示活動的攝像和攝影工作,朱 老師負責落實活動的新聞報道,,6月1日發(fā) 審核,,審核后將及時發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號。
七,、活動內(nèi)容與分工:
社團展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”
活動對象:一至六年級
活動內(nèi)容:社團展示,、藝術(shù)匯演
活動要求:精品社團負責老師或年級組或個人自愿上報節(jié)目,形式不限,,在5月18日下班前報給老師,,經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,同時發(fā)送伴奏音樂給xx老師,。
舞臺大小為13.4米×8.54米,,比體育館舞臺略大一些(體育館舞臺尺寸為12.6米×6.3米)。
地點:大操場或塑膠場地(自帶凳子)
活動組織:
總負責——xx
節(jié)目收集,、音樂收集——xx
音響設(shè)備——外租
場地安排——
舞臺背景——
演員組織,、催場——cc
節(jié)目單編排——ss
主持稿——xx
主持人訓(xùn)練——xx
主持人——s 袁s
演員上場——dd
演員下場——hh
拍攝——張hh
新聞報道——h
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇二
健康快樂,展示自我
20××年4月28日(星期六)
學(xué)校操場
親子帶動操,、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構(gòu),,與戶外競技比賽活動相結(jié)合,讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,,更帶動家庭親子運動的觀念與互動,;并建立學(xué)校教育結(jié)合的基本理念,強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要因素,讓孩子的童年更健康,、更快樂,。
1、各班分好家長等候區(qū)域,,將各班的椅子擺好,。
2、各班的方隊訓(xùn)練完成
1,、入場式:
主持人宣布春季運動會開始,,主持人致開幕詞,并說明活動的意義,。
小朋友進場,,以大班――中班――小班的順序進場,小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地,。
園長致詞
2,、表演儀式
在主持人引出體智能老師可樂哥哥,并帶領(lǐng)幼兒做三個律動
幼兒園老師的開場舞《國家》
3,、中班,、大班幼兒回到各班的等候區(qū),老師組織小班的家長和幼兒參加比賽,。
4,、親子競技比賽
小班:“旗開得勝”(準備:旗幟每班三個個,凳子每班4個,,呼啦圈每班4個)(每班分為三組)
中班:“袋鼠跳”(大口袋25個)(每班分為三組)
大班:“齊運球”(準備:每個班三個籃球)(每班分為三組)
注:小班在進行比賽的同時,,中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區(qū)等候,一次類推,。
5,、頒獎:
優(yōu)秀家庭獎:以班級為單位,由幼兒和家長領(lǐng)獎,,每名幼兒有一個獎牌和獎狀,。
優(yōu)秀團隊獎:以班級為單位,,由班級老師上來領(lǐng)獎,。
年級組獎:以班級組為單位,每個年級組一個獎狀,。
主持人致結(jié)束語,,宣布親子運動會結(jié)束,家長領(lǐng)幼兒快快樂樂回家,。
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇三
六月一日上午9:00"10:00
本班教室
全班幼兒及老師阿姨
1,、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,體驗到節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng),。
3,、通過活動增強幼兒的自我保護意識,鍛煉和提高自我保護的能力,。
1,、保齡球
準備:皮球三只,保齡球一套
玩法及規(guī)則:
給幼兒發(fā)五個球站在規(guī)定的線后,,用手中的皮球向目標投擲,,擊倒六個保齡球以上獲勝獎品一份。
2,、搶椅子
準備:五只椅子,,錄音機,音樂磁帶
玩法及規(guī)則:
幼兒六人一組進行游戲,,音樂開始繞椅子轉(zhuǎn)圈走,,音樂停止馬上搶到位子并坐好,沒有搶到圍子的幼兒立即淘汰,,最后獲勝者獎品一份,。
3、貼鼻子
準備:圖片鼻子,,五官畫像
玩法及規(guī)則:
蒙住幼兒的眼睛,,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎品一份,。
4,、 拍皮球
準備:皮球六只
玩法及規(guī)則:
幼兒六人進行游戲,在規(guī)定的時間內(nèi)拍得個數(shù)最多的幼兒獲勝獎品一份,。
5,、 猜同伴
準備:手帕或毛巾六塊
玩法及規(guī)則:
幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴,先說出同伴名字的幼兒獲勝,,獎品一份,。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示,違反者取消游戲資格,。
6,、 剝鵪鶉蛋
準備:每人四個煮熟的鵪鶉蛋
玩法及規(guī)則:
每人四個鵪鶉蛋,看誰剝得快,,剝完后自己品嘗,。
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇四
1,、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,;
2,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會,;
3,、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的“六一”,;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”,。
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰
2,、發(fā)展新隊員
3,、各種形式的文藝匯演和游藝活動
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊員,。(大操場)
2、每中隊準備1—2個節(jié)目,,教師,、家長也可準備節(jié)目參加匯演?;顒赢斎沼扇w學(xué)生,、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3,、投票形式:每班學(xué)生總計投票10張,,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師、家長每人一張選票,。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,,由學(xué)校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,,學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動,。)
20××年5月31日節(jié)目上報截止日期:20××年5月13日
萬里小學(xué)操場各中隊教師
1,、全校師生及其學(xué)生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,,并擬定出活動方案,。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作,。
組長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成員:各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
1,、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,,和游藝活動項目,。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
大型活動(全校師生參與)
1,、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物,。
2,、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全,。
遵義市萬里小學(xué)少先隊大隊部
20××年5月6日
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇五
今年,,偉大的共和國迎來了60華誕。為慶祝建國60周年,,進一步豐富校園文化生活,,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),,引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,,展示其風(fēng)采,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案,。
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一
1,、通過先進班集體,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌,。
2,、舉行別開生面的入隊儀式,,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一,。
3,、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽,、乒乓球挑戰(zhàn)賽,、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),。
20xx年五月三十一日上午
向陽小學(xué)校內(nèi)操場
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2,、全體教師
3,、全體學(xué)生
4、家長代表(一年級部分)
5,、社區(qū)代表(天門山街道,、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站,、蕪湖市武警部隊,、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
1,、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2,、20xx年先進班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4,、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5,、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)
7,、小小運動會(時間待定)
1,、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,,下午休息,。
2、組織教育活動,,關(guān)心每一位學(xué)生,,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,。
3,、六一活動時間安排只是其中的一個點,,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展,。
4、開展活動的要以安全為前提,,確保學(xué)生過一個安全,、快樂、和諧,、健康的六一兒童節(jié),。
蕪湖市向陽小學(xué)少先大隊
20xx年5月
附:
一、“六一”兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式活動主持詞
二,、學(xué)生廣播體操比賽評分標準
三,、乒乓球挑戰(zhàn)賽活動安排表
四、小小運動會活動項目安排表
五,、一年級入隊名單
六,、先進班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰名單
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇六
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,,樂意參加“慶六一”活動,;
2、體驗與同伴分享,、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,。
1、準備一定數(shù)量的糖果,,人手一份節(jié)日禮物,;
2、錄音機,、歡快的音樂磁帶,;
3、布條若干根,,五彩包裹若干個,;
4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園,。
一,、以集體演唱歌曲《慶六一》引出活動內(nèi)容;
二,、組織幼兒談話,、參觀活動室,,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛,;
三,、游戲《揪尾巴》
玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,,揪到尾巴的幼兒得一小禮物,。
四、游戲《五彩包裹》
玩法:幼兒在音樂聲中,,傳遞五彩包裹,,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,,就打開一層包裹紙,,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止,。
五,、分享活動:在音樂聲中,引導(dǎo),、鼓勵幼兒與同伴分享水果,、飲料等。
慶六一活動計劃書 慶六一 活動篇七
親子活動通過親子群體間的活動交流,,增進親情,,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,,增進教師,、家長及孩子間的感情
以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度,、信任度,,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,,擬定親子活動方案如下:
1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2,、幫助家長營造家長與孩子間的交流,、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍,。
3,、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,,使孩子在歡樂的游戲中長身體,、開心智。
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長,。
8:30——10:10 親子活動游戲同時進行,。
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,,教師記時,以時間短為勝出,。
2,、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝,。
3,、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,。以速度快的隊為勝,。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,,一人坐在搖擺車上,,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,,第二人以同樣方法進行游戲,,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝,。
5,、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,,把球交給第二人,,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,,才能向前跑,。最后以速度快的一隊決定勝負,。