演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇一

下面我說(shuō)對(duì)大家都熟悉的我簡(jiǎn)單作下自我介紹,。我叫韓智君，中共黨員,，大專學(xué)歷,，自19xx年畢業(yè)以來(lái)，一直工作在第四小學(xué),，曾先后擔(dān)任過(guò)班主任,、教導(dǎo)處副主任、政教處主任工作,。 競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是：各位同仁對(duì)我的信任,、支持,、幫助和鼓勵(lì)。

從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長(zhǎng)至今,，無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,，老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了三位校長(zhǎng)對(duì)我教育思想的引領(lǐng),，使我總能走在教學(xué)改革的最前沿,；忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析，使我很快熟悉了教學(xué)大綱，適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán),；忘不了教導(dǎo)處,、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我教育教學(xué)方法的指導(dǎo)，使我逐漸成長(zhǎng)為一名青年骨干教師,；當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,，無(wú)論安排到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言認(rèn)真上崗，使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障,?！涣耍嗟耐涣?，總之在座的每一位對(duì)我的點(diǎn)滴幫助,，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們,！是你們對(duì)我的信任,、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作,。

我第二個(gè)有利條件是：為人正直,、工作認(rèn)真。

做為領(lǐng)導(dǎo),，必須先做好人,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能，最多是件次品,，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),，則是危險(xiǎn)品。我在為人上,，胸懷坦蕩,，公道正派，善解人意,，與人為善,，不搞小動(dòng)作，這么多年來(lái)沒(méi)有和任何人當(dāng)面紅過(guò)臉,，背后搞過(guò)人,。始終認(rèn)為："沉默是金，忍讓是銀,，幫人是德,，吃虧是福。"

在工作中,，能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事,，自己首先做到,。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私,，與人爭(zhēng)名利,。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉,。xx年新婚沒(méi)請(qǐng)一天假,，沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,；xx年9月女兒將滿三個(gè)月,，我便又回到班級(jí)繼任班任工作，沒(méi)有一句怨言,；xx年4月,，母親肺癌手術(shù)在北京，正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,，也沒(méi)請(qǐng)一天假,，至今還覺(jué)得愧對(duì)母親。

第三個(gè)有利條件是：我具有虛心好學(xué),、積極上進(jìn)的精神,。

十年來(lái)我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過(guò)工作,，各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,，而且相處的都很和諧。我在教導(dǎo)處時(shí)負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科,，并參加了20xx年全國(guó)心理健康教育培訓(xùn)班,，在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專業(yè)知識(shí)，具有教學(xué)校長(zhǎng)必須具備的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng),。20xx年我撰寫(xiě)的國(guó)防教育論文曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng),。

第四個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力,。

識(shí)大體,，顧大局，處理問(wèn)題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),；做工作,，辦事情,，能夠做到思路清晰，行止有度,，頭緒分明,，恰到好處。

誠(chéng)然人無(wú)完人,，在肯定有利條件的同時(shí),，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心,、交流思想不夠,。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余,，潑辣不夠,。不過(guò)我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足,。

對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想,。

一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵,。

學(xué)校校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,、爭(zhēng)創(chuàng)一流，必須走教學(xué)立校,、科研強(qiáng)校,、人才興校、依法管理治校,、行政后勤穩(wěn)校,、改革開(kāi)放活校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,，教學(xué),、科研、行政,、后勤四個(gè)方面互為依托,，缺一不可。 天時(shí)不如地利,，地利不如人和,，家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力,。工作才有效率,。

二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。

如果我能當(dāng)選,，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變，當(dāng)好校長(zhǎng)的副手和參謀,，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦,，辦就辦好向應(yīng)該辦什么,、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對(duì)自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，落實(shí)到位,。

三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的幫手,。

學(xué)校工作,，教學(xué)是中心、如果我競(jìng)選成功,，上崗后要一定以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的,，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn),，不能索取,，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想,，急群眾之所急,，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位,，想想群眾的感受,，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,，多為群眾爭(zhēng)取,，盡量讓給群眾,。同時(shí)用自己的人格魅力,，做好表率作用．孔子在《論語(yǔ)》中就有"其身正,，不令而行,；其身不正,，雖令不從,。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,，以身示范,。

我的座右銘就是："律已足以服人,，量寬足以得人，身先足以率人",。

最后,，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，用心，用情,、用良心干好工作,。反之，不能上崗,，我將一如既往在以后的崗位上盡心,、盡力、盡職,、盡責(zé),。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,，扎扎實(shí)實(shí)做事,。"言必信，行必果,。謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì)；其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái)，參加今天的競(jìng)聘演講,。

曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！杯h(huán)顧四下,，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò),；教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)ソ忾_(kāi),、去追問(wèn),、去求索。

與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場(chǎng)；與其無(wú)動(dòng)于衷,，不如激流勇進(jìn),，以澎湃的激情抒寫(xiě)燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生,。

也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng),？此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心,。

置身學(xué)校,，為人師表，良心最可貴,。說(shuō)良心話,，辦良心事，做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣；惟其如此,，做人方才稱職,；也只有做人稱職，做事才會(huì)稱心,；只有做人稱職,，做事稱心，副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí),，名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,，奉獻(xiàn)自我,；與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退；和大家一起堅(jiān)守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，共同托起輝煌的明天。

為此,，我站在了今天的演講臺(tái)上,，接受大家的挑選和指正；更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。

有句話說(shuō)得好：做人一輩子,，做官一陣子。今天,，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子,，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng)，都只是一個(gè)崗位而已,?！案毙ｉL(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé)；當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山,，麻痹不得,，大意不得。

所以,，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心，不矯情,，不做作,，始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思考,，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策，集思廣益,，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此，自己的工作才有進(jìn)展,、才有起色,，才不會(huì)“腸梗阻”。

其次：我將在其位,，謀其政,，謀好政，真正做到“以為競(jìng)位,，以位促為”,。一個(gè)辦事干練，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命。中國(guó)有句古話：天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！白詮?qiáng)不息”“厚德載物”，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式,。

我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否，都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,，堅(jiān)信“天道酬勤”，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上，要渾身是膽,，勇往直前,，咬定青山不放松；就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無(wú)返顧，從頭開(kāi)始,；

而對(duì)待身邊的人和事,，要奉行“厚德載物”的理念，能悅納一切,、寬容一切,；滿面春風(fēng)、微笑人生,。以一顆博愛(ài)之心,、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天,。

“敬業(yè)奉獻(xiàn),，身先士卒”，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己,，砥礪自己。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng),。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。

“天高人為峰”，“一覽眾山小”,，“繩鋸木斷,，水滴石穿”，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè),。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好,！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選,。我叫，今年歲,，畢業(yè)于大學(xué)中文系,，中學(xué)一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的是成教學(xué)校的副校長(zhǎng),，下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)：

第一,、在教學(xué)一線方面的工作：

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū)，無(wú)論是語(yǔ)文老師還是班主任,，我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,，認(rèn)真執(zhí)教,，多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)市級(jí)大型公開(kāi)課，上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng),，先后獲得“奉化市初中語(yǔ)文教壇新秀二等獎(jiǎng)”,、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。在班主任工作方面,，我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),，打造班級(jí)靈魂管理、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式,。多年來(lái)在班級(jí)文化建設(shè)中,，我通過(guò)共設(shè)班徽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚、積極進(jìn)取,，先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”,、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任?！蹦甑陌嗉?jí)管理不僅磨練了我的意志,，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),，更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸,。

第二、在****教育方面的工作：

本人因患聲帶小結(jié)多年,，雖數(shù)次動(dòng)過(guò)手術(shù)，但療效甚微。所以于08年8月調(diào)入鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前,，的成教工作幾乎為零。經(jīng)過(guò)3年多的努力,，現(xiàn)今的成校已開(kāi)設(shè)了2個(gè)班級(jí),，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的****高中雙證制培訓(xùn)班，開(kāi)創(chuàng)了我市****教育“校企聯(lián)合”的先例,，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,。目前在讀學(xué)生110人，已有43人獲得高中雙證制畢業(yè)證書(shū),，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書(shū)培訓(xùn)，合格率達(dá)95%以上,。

如果我能競(jìng)聘成功,，我今后的工作設(shè)想和打算：

一、確定辦學(xué)方向：

1,、面向社會(huì),，大力開(kāi)展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù),、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來(lái)工培訓(xùn)等。

2,、把****學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,，配合科協(xié)、安監(jiān)辦,、計(jì)生,、婦聯(lián)、文化站,、民政辦,、司法所等部門(mén)，開(kāi)展民主與法制,、人口環(huán)境與計(jì)生,、社會(huì)文化道德、勞動(dòng)安全,、家教等各種形式的全民**教育,。

二、具體做法：

（一）加大****學(xué)校宣傳力度

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)****學(xué)校不了解,，甚至不知道,，一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，所以要發(fā)展****學(xué)校，拓展****教育,，加大對(duì)****學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

（二）做到“三結(jié)合”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)，面向社會(huì),，實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以****教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,；長(zhǎng)期**教育與短期**教育,、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合；“校與?！?、“校與企”相結(jié)合；發(fā)揮人緣,、地緣,、資源的優(yōu)勢(shì)，做到優(yōu)質(zhì)配置,，資源共享,。

（三）做到“長(zhǎng)”求穩(wěn)，“短”求活

1,、長(zhǎng)訓(xùn)班求“穩(wěn)”,，以學(xué)歷班為主

目前，與浙江船廠合作,，開(kāi)辦了為期一年半的技術(shù)班,；下設(shè)《高中語(yǔ)文》、《公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》,、《社會(huì)》、《計(jì)算機(jī)》五門(mén)科目,。

2,、短訓(xùn)班求“活”，以為企業(yè)開(kāi)設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”,、“安監(jiān)辦”、“派出所”等部門(mén)合作,，對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn),。目前，鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員為1萬(wàn)左右,，他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力軍,，但他們來(lái)自五湖四海,，文化層次、思想素質(zhì),、安全意識(shí),、環(huán)境適應(yīng)**等差異很大，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭(zhēng)取與“勞動(dòng)所”、“安監(jiān)辦”,、“派出所”合作,，對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)（在崗培訓(xùn)）。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù),、安全知識(shí),、法律知識(shí)，計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等,。其目的是：提高外來(lái)工生產(chǎn)安全意識(shí),，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生；增強(qiáng)外來(lái)工遵紀(jì)守法的意識(shí),，減少外來(lái)人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，改進(jìn)治安環(huán)境；加強(qiáng)外來(lái)工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育,?？傊康氖翘岣呶益?zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),，使我鎮(zhèn)****學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：教育工作沒(méi)有最好只有更好,，我堅(jiān)信“天道酬勤,，人道酬誠(chéng)，不勤不誠(chéng),，一事無(wú)成,。”請(qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)擺正位置,，盡職盡責(zé)，積極配合各個(gè)部門(mén)搞好我鎮(zhèn)的成教工作,，在更廣闊的舞臺(tái)上,，為自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)竭盡全力。最后,，我不管這次競(jìng)聘能否成功,，我都將一如既往的在自己的崗位上努力工作,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，各位同事：

上午好,！

今日,，我能夠在這里參加競(jìng)聘演講，匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì),，競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸,！謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立,。已過(guò)而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),，展示自我，接受評(píng)判,，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級(jí)教師,，中共黨員。一九九三年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來(lái)，我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團(tuán)委書(shū)記,，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”,、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”,、“濱海縣心理教育委員會(huì)理事”,、站在各位面前的我,，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng),，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng),，更有海一樣胸懷的我,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),，也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、體育、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,，競(jìng)聘演講稿《競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿》,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書(shū)記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平,。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái),。今日,，我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書(shū)記，生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛(ài)崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人,，干一行,，愛(ài)一行，努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,，愛(ài)好廣泛,，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐,，具有一定的開(kāi)拓精神,；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己,、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，以“老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,，學(xué)生的愛(ài)戴,。

第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū),、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,。至今,，我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇五

今天，我很激動(dòng),！我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì),！我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛(ài)生優(yōu)秀教師,、海門(mén)市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望,！

為此,，任職教導(dǎo)主任以來(lái)，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門(mén),，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事，等忙完財(cái)務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒(méi)有。為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時(shí)代的節(jié)奏,，不管多忙多累，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和寫(xiě)作,，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,，購(gòu)買了大量的教育類書(shū)籍，在我的書(shū)架上裝滿了教育類書(shū)籍,，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此,，聽(tīng)我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā),，我把別人看來(lái)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來(lái)我多次執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課，（xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課，xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，在市數(shù)學(xué)讀書(shū)讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流,。）我堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫(xiě)成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開(kāi)了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他,，終于服了我》、《正面心理暗示,，促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng)，進(jìn)行賞識(shí)教育》,、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,?？磿?shū)、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可,。

當(dāng)然，回顧和反思自己的工作,，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

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人無(wú)完人，金無(wú)足赤,。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我,。己所不欲,，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,，我會(huì)身體力行,，以身作則，埋頭苦干,，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音,！

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團(tuán)結(jié)就是力量,，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí),，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀,，不口蜜腹劍，做到言行一致,、表里如一,、以誠(chéng)待人、以禮待人,、以理服人,、克己奉公。

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現(xiàn)代社會(huì),，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí),，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

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無(wú)論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此,，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者,！

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方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào),、多商量,、多溝通，做到少誤會(huì),、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

同志們，在過(guò)去的工作中,，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違,，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣,，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書(shū),、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角,，做到到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事！用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇六

尊敬的各位評(píng)委：

大家好,！

首先感謝您給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！

我叫陳光學(xué),，今年31歲,，中共黨員，大專學(xué)歷,。今天,，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我認(rèn)為自己很適合這個(gè)職位,，從我近十年來(lái)取得的成績(jī)就足以看出我的優(yōu)勢(shì)：1999年市語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽第一名,；20xx年江蘇省優(yōu)課評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年江蘇省多媒體課件制作一等獎(jiǎng),。1999-20xx學(xué)年度分別被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”,、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“師德模范”,。20xx年我被推薦上報(bào)為“市骨干教師”,、“市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。10月份還將赴西安師大參加教育部組織的中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),這一切足見(jiàn)我的教學(xué)能力,。而身為“縣優(yōu)秀教務(wù)處”的教務(wù)處主任,，懷文中學(xué)三年來(lái)獲得數(shù)十個(gè)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，首屆初三有133名學(xué)生考取省沭中公費(fèi)生,，語(yǔ)文學(xué)科被評(píng)為“縣語(yǔ)文學(xué)科教研示范基地”,，成功地承辦辦了市素質(zhì)教育研討會(huì)，從這里中您也能看出我的教學(xué)治理能力,。

優(yōu)勢(shì)固然重要,，但那已經(jīng)成為過(guò)去,。假如我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，抓好“三項(xiàng)工作”。

堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“為校長(zhǎng)分憂”的原則,。要及時(shí)準(zhǔn)確地向校長(zhǎng)反饋信息,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并果斷貫徹落實(shí)校長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作,。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,。既要當(dāng)好校長(zhǎng)的助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,，帶領(lǐng)全體老師，思想上同心,，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干,。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體,。要開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，努力創(chuàng)設(shè)有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣闊的空間,。

抓好“三項(xiàng)工作”

一是抓好教學(xué)工作 ,。

1、教學(xué)治理制度化,、科學(xué)化,。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系等。

2,、構(gòu)建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò),。形成校長(zhǎng)室-教務(wù)處、教科室-學(xué)科組-備課組的教學(xué),、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò),。

3、開(kāi)展特色教育,、特長(zhǎng)教育,。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)用化。即，教師自制課件,，上網(wǎng)集體備課。英語(yǔ)教學(xué)要實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)校園化,、生活化,。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開(kāi)發(fā)潛課程，積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),，形成懷文新特色,，新優(yōu)勢(shì)。

4,、確立“面向全體,，狠抓中下，提優(yōu)補(bǔ)差,，大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),，積極推行啟發(fā)式、討論式教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

二是抓好教育科研工作,。

1,、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，直接為校長(zhǎng)決策服務(wù),。要抓好課題研究工作,，以課題研究為突破口，培養(yǎng)一批能夠自己開(kāi)展教科研的骨干力量,，提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,，促進(jìn)教師更新觀念，由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。

2,、結(jié)合本校實(shí)際，自主開(kāi)發(fā)課程,，努力開(kāi)拓創(chuàng)新,，形成有效、可行的經(jīng)驗(yàn),。如語(yǔ)文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,，體育學(xué)科的武術(shù)課等。

三是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、制定有效,、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、啟動(dòng)名師工程,，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

對(duì)已有名師要提供一切機(jī)會(huì)讓他們?cè)谑∈猩踔粮蟮姆秶鷥?nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn),。另外,，還要善于通過(guò)一些活動(dòng)，不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個(gè)更大的名師群體,。

各位評(píng)委,，我想用一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講：給我一方沃土，報(bào)以滿園桃李,！

謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇七

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。我要說(shuō)：不想當(dāng)校長(zhǎng)的副校長(zhǎng)不是上進(jìn)的副校長(zhǎng)。

帶著一顆上進(jìn)的心,，我走上了今天的競(jìng)聘講臺(tái),。

我先作一下自我介紹。我叫**,，本科學(xué)歷,，華中師大碩士研究生結(jié)業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師,。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到**小學(xué),，教了26年的書(shū)，先后獲得了一些榮譽(yù)：湖北名師,、湖北省特級(jí)教師,、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、十堰市師德?biāo)兵,、分局優(yōu)秀干部等。

我參加這次競(jìng)聘,，擁有三大優(yōu)勢(shì),，即教學(xué)資歷、領(lǐng)導(dǎo)能力,、人格魅力優(yōu)勢(shì)：

1.過(guò)硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì),。

26年來(lái)，我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),。課堂教學(xué),、教育科研是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的課堂教學(xué)效果良好，多次教畢業(yè)班,，成績(jī)優(yōu)秀,。我主持或參與了7個(gè)省級(jí)和國(guó)家級(jí)課題的研究，并被評(píng)為優(yōu)秀課題,。我在省市級(jí)雜志發(fā)表論文28篇,，數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家,、省、市一,、二等獎(jiǎng),，參與編寫(xiě)2本教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)并公開(kāi)出版，錄像課獲省一等獎(jiǎng),，4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座,，指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng),。

2.較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì),。

26年里，我當(dāng)了14年的班主任,、6年團(tuán)支部書(shū)記,、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任,、5年工會(huì)主席,、5年教務(wù)主任、6年副校長(zhǎng),。我對(duì)小學(xué)的每一個(gè)工作崗位都了如指掌,，對(duì)教學(xué)管理更是胸有成竹。我在副校長(zhǎng)任上6年,，**小學(xué)寫(xiě)字教學(xué),、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置,，畢業(yè)統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)一直名列分局前三名,。

3.良好的人格魅力優(yōu)勢(shì)。

我為人正派,，虛心好學(xué),，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新,。

先還是來(lái)分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀,。

48小學(xué)地處十堰西郊，是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校。通過(guò)調(diào)研,，我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏,、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,，已經(jīng)“疲憊不堪”了,。

同時(shí)，48小學(xué)也擁有“三心”：即地理中心,、人心,、民心。首先是地理中心,。48小學(xué)地處花果片中心地段,，是流動(dòng)人口最密集的地方；校園緊靠馬路,，交通便利,，鬧中取靜。其次是人心,。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,，48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道，整體上升,，人心思齊,。再次是人氣優(yōu)勢(shì)。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展,，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,，萬(wàn)畝工業(yè)園即將建成，社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持力度將會(huì)更大,。一句話：48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件,。48小學(xué)前景廣闊！

基于以上分析,，我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展,，必須做好“一二三”，即確立一個(gè)目標(biāo),、把握兩個(gè)重點(diǎn),、落實(shí)三項(xiàng)舉措。

一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)打造和諧教育品牌,，用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅,、特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)秀,、人所向往的西部大校,。

兩個(gè)重點(diǎn)：打造特色,、提高質(zhì)量。

打造特色：圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)?！弊鑫恼?，優(yōu)選生源，做精做強(qiáng),，讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片,。

提高質(zhì)量。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階,。

三項(xiàng)舉措：即環(huán)境、隊(duì)伍,、科研,。

1.抓環(huán)境建設(shè)，為48小學(xué)發(fā)展提供保障,。

要建好“三個(gè)環(huán)境”：即物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,。物質(zhì)環(huán)境方面,，要盡早改造危樓，鋪設(shè)塑膠跑道,，改善辦公條件,，教室配備電腦、電子白板,，接通網(wǎng)線,。精神環(huán)境方面，要加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè),。社會(huì)環(huán)境方面,，要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境，積極主動(dòng)和48廠,、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系,，搞好關(guān)系，爭(zhēng)取他們?cè)谖镔Y和資金上的支持,。其方法是：以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持,，以優(yōu)異的質(zhì)量回報(bào)他們的恩澤。

2. 抓隊(duì)伍建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐,。

48小學(xué)目前缺編9人，師資時(shí)有流失,。我認(rèn)為要用“三法留人”,，即感情留人,、事業(yè)留人、待遇留人,。感情留人方面：建立和諧的干群關(guān)系,、師師關(guān)系、師生關(guān)系,，解決教師實(shí)際困難,，讓教師人在48，情系48,。事業(yè)留人方面：要制定名師培養(yǎng)計(jì)劃,，引導(dǎo)教師爭(zhēng)當(dāng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,，傾力打造48自己的名師,，要讓老師們?nèi)吮M其才，事業(yè)有成,。待遇方面：要積極主動(dòng)向分局爭(zhēng)取編制,，減輕負(fù)擔(dān)，提高教師的福利待遇,。

3. 抓教育科研,，為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑。

搞科研要開(kāi)辟“三條途徑”,，即校本教研,、聯(lián)校教研、課題教研,。在課題研究方面,，要把《如何辦好流動(dòng)人口子女學(xué)校》作為課題來(lái)研究,，研究流動(dòng)人口子女的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，讓流動(dòng)人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感、歸屬感,、成就感,。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

有人說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。我要說(shuō)：一幫好老師成就一所好學(xué)校,。假如我競(jìng)聘成功，我將充分依靠全體教職員工,，銳意進(jìn)取,，克難奮進(jìn)。我相信在不久的將來(lái),，一所令人神往的西部大校就會(huì)高高矗立在花果街頭,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇八

尊敬的各位評(píng)委：

大家好,！

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘，感到萬(wàn)分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開(kāi),、公平、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的xx,，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷,，中共黨員,，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。12年來(lái),，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),，4年的辦公室主任,。在這12年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng),。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等

我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn),，不管過(guò)去失敗還是成功,，終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上,，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：

一、事業(yè)心強(qiáng),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),；作風(fēng)正派，無(wú)不良嗜好,；居安思危,，具有憂患意識(shí)，思想開(kāi)放,；具有創(chuàng)新意識(shí),，能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的.管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí)，12年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,，班委會(huì)的管理,，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,，學(xué)校是一個(gè)大家,，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜，但它們的管理都有很多相似之處,，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,，教師的職稱,、績(jī)效考核、考勤,、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門(mén)的工作，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競(jìng)聘成功，我有以下打算,，可用三句24個(gè)字概括

第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無(wú)巨細(xì),，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),，提出自己的意見(jiàn)供校長(zhǎng)參考,，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí)，做好老師們的思想工作,，認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

第二句：激勵(lì)教師,，引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,，負(fù)面教育為輔,，這是我12年來(lái)教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng)，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤(pán)散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,，績(jī)效工資就是很好的辦法,，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章,，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng)、制度的公平,、公正,，體現(xiàn)教師的價(jià)值，關(guān)心教師的工作,、生活等,。學(xué)生作為受教育群體，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會(huì),、專題講座,、學(xué)校活動(dòng)等形式,，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)

四,、認(rèn)真工作，踏實(shí)做人,?！安豢梢砸粫r(shí)之得意，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志?！?，不管工作多艱難，我都將堅(jiān)持不懈,，團(tuán)結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力！

謝謝大家,！

副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選，成人學(xué)校的副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,。對(duì)我而言,，這不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)自己職業(yè)生涯的一次鍛煉,、學(xué)習(xí)和提升,。相信大家對(duì)我已并不陌生，我叫方幼君,，畢業(yè)于寧波大學(xué)中文系,，中學(xué)一級(jí)教師。今天我競(jìng)聘的是**成人學(xué)校的副校長(zhǎng),，下面我談?wù)劯?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)：

本人原在實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書(shū),，無(wú)論是語(yǔ)文老師還是班主任，我始終把自己定位為一個(gè)學(xué)習(xí)者,、育人者和服務(wù)者,。在教學(xué)上我勤于鉆研，認(rèn)真執(zhí)教,，多次代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)市級(jí)大型公開(kāi)課,，上課的風(fēng)格深受師生的一致好評(píng)，先后獲得“奉化市初中語(yǔ)文教壇新秀二等獎(jiǎng)”、“奉化市青年教師五項(xiàng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”等稱號(hào),。在班主任工作方面,，我一直探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè)，打造班級(jí)靈魂管理,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式,。多年來(lái)在班級(jí)文化建設(shè)中，我通過(guò)共設(shè)班徽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、寢室自主班會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，所帶班級(jí)班風(fēng)濃厚,、積極進(jìn)取,，先后數(shù)次被評(píng)為“奉化市先進(jìn)班集體”、個(gè)人也被評(píng)為“奉化市優(yōu)秀班主任,?！?12 年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力,，豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),，更讓我對(duì)“一分耕耘一分收獲”有了全新的理解和感觸。

本人因患聲帶小結(jié)多年,，雖數(shù)次動(dòng)過(guò)手術(shù),，但療效甚微。所以于 08 年 8 月調(diào)入**鎮(zhèn)政府從事成教工作,。在我調(diào)入之前,，**的成教工作幾乎為零。經(jīng)過(guò) 3 年多的努力,，現(xiàn)今的成校已開(kāi)設(shè)了 2 個(gè)班級(jí),，其中與浙江船廠聯(lián)合舉辦的成人高中雙證制培訓(xùn)班，開(kāi)創(chuàng)了我市成人教育“校企聯(lián)合”的先例,，深受教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,。目前在讀學(xué)生 110 人，已有 43 人獲得高中雙證制畢業(yè)證書(shū),，為今后的求職奠定了較好的文化基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,。同時(shí)我校還承擔(dān)了市勞動(dòng)局每年二期的計(jì)算機(jī)上崗證書(shū)培訓(xùn)，合格率達(dá) 95% 以上,。

如果我能競(jìng)聘成功,，我今后的工作設(shè)想和打算：

1 ,、面向社會(huì),，大力開(kāi)展學(xué)歷和非學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)、勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn),、外來(lái)工培訓(xùn)等,。

2 、把成人學(xué)校建設(shè)成為我鎮(zhèn)教育的主陣地,，配合科協(xié),、安監(jiān)辦、計(jì)生,、婦聯(lián),、文化站、民政辦,、司法所等部門(mén),，開(kāi)展民主與法制、人口

環(huán)境與計(jì)生,、社會(huì)文化道德,、勞動(dòng)安全、家教等各種形式的全民性教育,。

(一),、加大成人學(xué)校宣傳力度

現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)我鎮(zhèn)成人學(xué)校不了解，甚至不知道,，一定程度上影響了我校招生和各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，所以要發(fā)展成人學(xué)校，拓展成人教育,，加大對(duì)成人學(xué)校職能的宣傳力度成為又一關(guān)鍵,。

(二)做到 “三結(jié)合 ”

堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)，面向社會(huì),，實(shí)行多元辦學(xué)的機(jī)制,。以成人教育和崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;長(zhǎng)期性教育與短期性教育,、長(zhǎng)訓(xùn)班和短訓(xùn)班相結(jié)合; “校與校 “ ,、 “ 校與企 ” 相結(jié)合;發(fā)揮人緣、地緣,、資源的優(yōu)勢(shì),，做到優(yōu)質(zhì)配置，資源共享,。

(三)做到 “ 長(zhǎng) ” 求穩(wěn),， “ 短 ” 求活

1 、長(zhǎng)訓(xùn)班求 “穩(wěn) ” ,，以學(xué)歷班為主

目前,，與浙江船廠合作，開(kāi)辦了為期一年半的技術(shù)班;下設(shè)《高中語(yǔ)文》、 《 公民道德與法律》,、《高中數(shù)學(xué)》,、《社會(huì)》、《計(jì)算機(jī)》五門(mén)科目,。

2 ,、短訓(xùn)班求 “ 活 ” ，以為企業(yè)開(kāi)設(shè)崗位培訓(xùn)為主,。

崗位培訓(xùn)爭(zhēng)取與 “勞動(dòng)所 ” ,、 “安監(jiān)辦 ”、 “派出所 ” 等部門(mén)合作,，對(duì)各企業(yè)的工人進(jìn)行崗位前的綜合素質(zhì)培訓(xùn),。 目前，**鎮(zhèn)外來(lái)務(wù)工人員為 1 萬(wàn)左右,，他們是我鎮(zhèn)一支強(qiáng)大的生產(chǎn)主力 軍,，但他們來(lái)自五湖四海，文化層次,、思想素質(zhì),、安全意識(shí)、環(huán)境適應(yīng)性等差異很大,，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)治安環(huán)境都有一定的不良影響,。爭(zhēng)取與 “勞動(dòng)所 ” 、 “安監(jiān)辦 ” ,、 “派出所 ” 合作,，對(duì)各企業(yè)招聘的工人進(jìn)行崗前培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))。培訓(xùn)的內(nèi)容可以是生產(chǎn)技術(shù),、安全知識(shí),、法律知識(shí)，計(jì)劃生育管理?xiàng)l例等等,。其目的是：提高外來(lái)工生產(chǎn)安全意識(shí),，減少生產(chǎn)事故的發(fā)生;增強(qiáng)外來(lái)工遵紀(jì)守法的意識(shí)，減少外來(lái)人員的違法亂紀(jì)現(xiàn)象,，改進(jìn)治安環(huán)境;加強(qiáng)外來(lái)工計(jì)劃生育和交通知識(shí)的教育,。總之,，目的是提高我鎮(zhèn)各行業(yè)從業(yè)人員的工作素質(zhì),，使我鎮(zhèn)成人學(xué)校真正為企業(yè)服務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：教育工作沒(méi)有最好只有更好,，我堅(jiān)信 “天道酬勤,，人道酬誠(chéng)，不勤不誠(chéng),，一事無(wú)成,?！闭?qǐng)賦予我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)擺正位置，盡職盡責(zé),，積極配合各個(gè)部門(mén)搞好我鎮(zhèn)的成教工作,，在更廣闊的舞臺(tái)上，為自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)竭盡全力,。最后,，我不管這次競(jìng)聘能否成功，就用泰戈?duì)柕脑?shī)句來(lái)結(jié)束我的演講：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)!”

謝謝大家!