“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

《蘆花蕩》讀后感受篇一

一個(gè)年近60歲的老頭子,，有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉,。即使這樣，他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭,。按常理說(shuō),，他應(yīng)當(dāng)?shù)胶蠓竭^(guò)著普通人的該有的生活，讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣，英勇善戰(zhàn),，無(wú)所畏懼，渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。

他有著讓人可歌可泣的愛(ài)憎分明的精神,。他對(duì)素不相識(shí)的大菱二菱十分親切,，但因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對(duì)女孩們說(shuō)：“他們打傷你,，留了這么多血,，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”老頭子對(duì)女孩們十分親切,，卻對(duì)冷酷無(wú)情的日本鬼子恨之入骨,。張他的意識(shí)中：中國(guó)人才是白洋淀真真正正的主人，那里容不得其他人在這片土地上撒野,！

他有著強(qiáng)烈的自信心,。每一次執(zhí)行任務(wù)，他都不帶一槍一炮,。他堅(jiān)信自我有豐富的對(duì)敵經(jīng)驗(yàn)和水上本領(lǐng),。但同樣是因?yàn)檫@些，使自我過(guò)于自信,，放松了警惕,。在這次護(hù)送女孩進(jìn)部隊(duì)的任務(wù)中讓大菱受了傷?！拔覜](méi)臉見(jiàn)人”,，一句簡(jiǎn)單而真切的話(huà)，說(shuō)出了他對(duì)大菱的愧疚,。

魚(yú)香,、米香、荷花的香,，編織著蘆花蕩的靚麗風(fēng)景,；像要滴落下來(lái)的星，白綢子似的水鳥(niǎo),，迎風(fēng)飄撒的紫色蘆花,，這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國(guó)人的,，不是外人能夠肆意剝奪的,。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的獨(dú)特記憶。孫犁筆下的老頭子是個(gè)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的英雄,，是那么的樸實(shí)無(wú)華,，是那么的機(jī)智勇敢！在此之前，我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)僅有殘酷與血腥,，是不會(huì)像蘆花蕩這樣的如詩(shī)如畫(huà),，是蘆花蕩改變了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。

老頭子他雖然過(guò)于自信,，但我覺(jué)得他是個(gè)真英雄,，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,。

《蘆花蕩》讀后感受篇二

《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事主要講述了：一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì),。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了,，老爺爺很悲痛,，他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天,，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,，他打了勝仗。

讀完這篇文章后,，我明白這個(gè)老爺爺是一位有愛(ài)國(guó)抗日的熱情,；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情,；過(guò)于自尊與自信,；智勇雙全的英雄行為。

這篇文章在寫(xiě)作上也有許多特點(diǎn),，比如動(dòng)作描述,、神態(tài)描述、語(yǔ)言描述,、比喻等修辭手法的運(yùn)用,，用上這些寫(xiě)法更加形象的寫(xiě)出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。

在充滿(mǎn)詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的蘆花蕩里,，一個(gè)干瘦的老爺爺,，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到歡樂(lè),，讓日本鬼子感到膽寒。

他自信,，他自尊,；他有柔情，有熱血,，有仇恨,；他愛(ài)憎分明，英勇機(jī)智，他是一只勇敢的魚(yú)鷹,！

看看老爺爺,，想想我自我，差距太大了,。在日常生活中,，我只要遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮,，就會(huì)想要放棄,。有一次，我去爬山,。爬到一半,，我不耐煩地說(shuō)："到了沒(méi)有啊,？那么久,。"又走了一會(huì)兒，我說(shuō)："怎樣那么遠(yuǎn),？不爬了,！不爬了！"看了這篇故事后,，我感到十分慚愧,。有時(shí)候，我放學(xué)回家,，看到一條小狗,，雖然很可愛(ài)，但我被嚇得心驚肉跳,，心里一點(diǎn)都不安寧,，一向"怦怦"地跳著。

但《蘆花蕩》里的老爺爺應(yīng)對(duì)敵人時(shí)很自信,，并不怕敵人,。而我在應(yīng)對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,，當(dāng)我應(yīng)對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎樣樣呢,？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗,。讀完這篇文章后,，我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。

我要向老爺爺學(xué)習(xí),，做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。

《蘆花蕩》讀后感受篇三

一個(gè)平凡卻肩負(fù)著運(yùn)送糧草等重任的撐船老頭，在運(yùn)送兩個(gè)小女孩到葦塘里的基地去時(shí),，不料被一向看守在那兒的敵人發(fā)現(xiàn)了,。大女孩大菱掛了花，自尊心強(qiáng)的老頭于是許下諾言——必須會(huì)狠狠地懲罰敵人,。第二天,，聰明機(jī)智的老頭果然利用了鬼子的弱點(diǎn)，巧施妙計(jì),，讓日本鬼子見(jiàn)了閻王,。

八年抗戰(zhàn)帶給我們中國(guó)人太多的悲苦和傷痛，我們大多數(shù)人對(duì)于那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的明白是血腥和痛苦的,。而《蘆花蕩》一文,，讓我們更多地看到：戰(zhàn)爭(zhēng)中樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，他們運(yùn)用智慧和潛質(zhì),，以弱勝?gòu)?qiáng)，最終打敗了不可一世的侵略者,。我們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),，于是文人就用喜劇來(lái)解讀杯具，孫犁的《蘆花蕩》和戰(zhàn)爭(zhēng)是那個(gè)時(shí)代留給我們的特殊記憶,。

蘆花蕩讀后感

《蘆花蕩》這篇課文寫(xiě)的.是在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,，整天自如地穿梭著，但是國(guó)為一次的太過(guò)于自信,，護(hù)送兩個(gè)女孩子,，一個(gè)女孩受了傷，老頭子感到很愧疚,，為她報(bào)仇,。

老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹,，但是那曬得干黑的臉,，短短的花白胡子卻個(gè)性精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻個(gè)性明亮,，很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,，除非是在白洋淀上。

老頭子每一天夜里在水淀出入,，他的工作范圍很廣,，里外交通，運(yùn)輸糧食,，護(hù)送干部,，而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你什么也靠給我,，我什么也靠給水上的能耐,，一切保險(xiǎn)。

正因他讓日本鬼子感到膽寒,，他自信,，他自尊，他有柔情,，有熱血,，有仇恨，他是一只勇敢的魚(yú)鷹,，是我的榜樣,，我們必須要向他學(xué)習(xí)。

《蘆花蕩》讀后感受篇四

都說(shuō)冰心奶奶與朱自清的文章十分美,，可我又覺(jué)得,，孫犁的文章也并不遜色于他們，因?yàn)樗麑?xiě)作有兩點(diǎn)妙處,。

最近我看了孫犁寫(xiě)的文章,，什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡(jiǎn)直是什么都有,。它們都是寫(xiě)晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活,，描述了抗日軍民的形象，情感十分真摯,。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了,，《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美，不僅僅是美,，并且還很細(xì)致,。

比如說(shuō)這句話(huà)：夜晚，敵人從炮樓的小窗子里,，呆望著這陰森黑暗的大葦塘,，天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下來(lái)的樣貌,。到這樣深夜,，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了,。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上,。這句話(huà)運(yùn)用了比喻,、擬人的方法,。"天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下來(lái)的樣貌"說(shuō)明了星星要比往常要明亮,，好像動(dòng)一下就要從天上掉下;"葦子還是那么狠狠地往上鉆,，目標(biāo)好像就是天上。"葦子一向往上鉆,，好似也受不了地面無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),，想要到天上去享清福,。

我認(rèn)為這就是孫犁寫(xiě)作的妙處之一，他擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法,。在他的文章里，稍微加上一些修辭手法,，好像他把沒(méi)生命的事物寫(xiě)活了,，把有生命的東西寫(xiě)到你眼前了,。那么第二點(diǎn)妙處呢?別著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō),。

再來(lái)看這句："乘船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,，船是一只尖尖的小船,，老頭子只穿一件藍(lán)色的破舊短褲,，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙,。老頭子渾身沒(méi)有多少肉,，干瘦得想老了的魚(yú)鷹。"孫犁為什么不直接說(shuō)"人們都餓得皮包骨頭,，十分干瘦",，他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,，他擅長(zhǎng)運(yùn)用一些描述,，把事情給讀者一個(gè)思索的空間，讓我們讀起來(lái)并不是那么死板,，反而十分有意思,。

原先我愛(ài)讀童話(huà)，但讀了孫犁小說(shuō)后，我才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)名人作家寫(xiě)的小說(shuō)能夠給人這么多的思索啊!

《蘆花蕩》讀后感受篇五

人類(lèi)歷史上,，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分,，閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品,，可以了解歷史，可以看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的威力和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,，可以看到真善美與假惡丑的兩個(gè)極端，可以看到人類(lèi)意志力,、智能,、體能最大限度的表現(xiàn)，從中獲得啟示,。

于是,，我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講述了：一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì),。途中,，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心,，他對(duì)這兩姐妹深感愧疚,。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,，他打了勝仗,。

讀完這篇文章后，我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛(ài)國(guó)抗日的熱情,；有老當(dāng)益壯的氣概,；有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情；過(guò)于自尊與自信,；智勇雙全的英雄行為,。

這篇文章在寫(xiě)作上也有許多特點(diǎn)，比如動(dòng)作描寫(xiě),、神態(tài)描寫(xiě),、語(yǔ)言描寫(xiě)、比喻等修辭手法的運(yùn)用,，用上這些寫(xiě)法更加形象的寫(xiě)出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨,。

在充滿(mǎn)詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的蘆花蕩里，一個(gè)干瘦的老爺爺,，整天自如的穿梭著,，他讓抗日將軍感到快樂(lè)，讓日本鬼子感到膽寒,。

他自信,，他自尊,；他有柔情，有熱血,，有仇恨,；他愛(ài)憎分明，英勇機(jī)智,，他是一只勇敢的魚(yú)鷹,！

看看老爺爺，想想我自己,，差距太大了,。在日常生活中，我只要遇到一點(diǎn)困難,，就會(huì)退縮,，就會(huì)想要放棄。有一次,，我去爬山,。爬到一半，我不耐煩地說(shuō)：“到了沒(méi)有??？那么久?！庇肿吡艘粫?huì)兒,，我說(shuō)：“怎么那么遠(yuǎn)？不爬了,！不爬了,！”看了這篇故事后，我感到十分慚愧,。有時(shí)候,，我放學(xué)回家，看到一條小狗,，雖然很可愛(ài),，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點(diǎn)都不安寧,，一直“怦怦”地跳著,。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信，并不怕敵人,。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦,。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢？是投降,，還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗,。讀完這篇文章后，我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗,。

我要向老爺爺學(xué)習(xí),，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,。

《蘆花蕩》讀后感受篇六

在人類(lèi)歷史上,，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以分為正義和非正義,。閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品,，可以幫助我們了解歷史，看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的力量和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的邪惡,，看到真善美與謬誤、惡與丑的極端,，看到人類(lèi)意志力,、智力和體能的最大化表達(dá)，從中得到啟示,。

于是,，我看了《蘆花蕩》戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講的是一個(gè)老人護(hù)送大嶺和二嶺去找部隊(duì),。途中,，大嶺被日軍一槍打傷，爺爺很傷心,。他對(duì)兩姐妹深感內(nèi)疚,。第二天，老人向日本鬼子報(bào)了大嶺之仇,，打了勝仗,。

看了這篇文章，知道這個(gè)爺爺是一個(gè)愛(ài)國(guó)抗日熱情,；有老有強(qiáng)的精神,；有強(qiáng)烈的愛(ài)恨情仇；過(guò)度自尊自信,；兼具智慧和勇氣的英雄行為,。

這篇文章在寫(xiě)作中也有許多特點(diǎn)，如使用動(dòng)作描寫(xiě),、表情描寫(xiě),、語(yǔ)言描寫(xiě)、隱喻等修辭手法。這可以用來(lái)更形象地描述爺爺對(duì)敵人的仇恨,。

在滿(mǎn)是詩(shī)畫(huà)的蘆葦叢中,，一個(gè)瘦瘦的老人整天自由穿梭，讓抗日將領(lǐng)們心情愉悅,，日本鬼子們心寒,。

他自信，自尊,；他有溫柔,，有熱血，有仇恨,；他愛(ài)憎分明,，勇敢機(jī)智，是一只勇敢的魚(yú)鷹,！

看看爺爺,，想想自己，差距太大了,。在日常生活中,，每當(dāng)遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮,，想放棄,。有一次，我去爬山,。走到一半,，我不耐煩地說(shuō)：“你到了嗎？再見(jiàn),?！弊吡艘粫?huì)兒，我說(shuō)：“怎么這么遠(yuǎn),？不要爬,！別爬！”看了這個(gè)故事,，覺(jué)得很慚愧,。有時(shí)候，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),，我看到一只小狗,。雖然很可愛(ài)，但是我

嚇得心驚肉跳,，心里一點(diǎn)都不安寧,，一直怦怦地跳著,。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信，并不怕敵人,。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦,。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢,？是投降,，還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后,，我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗,。

我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的人,。

《蘆花蕩》讀后感受篇七

一個(gè)十八九歲的老人，經(jīng)常穿著一條藍(lán)色的短褲,，手里拿著一枚竹篙,，站在一艘和他單獨(dú)生活的船上。他肉不多,，瘦得像只老魚(yú)鷹,。他留著短而濃密的灰色胡子，眼睛異常銳利,。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，男女老少都在靈巧地與敵人作戰(zhàn),。這個(gè)不知名的老頭一槍沒(méi)用,，卻讓一群日本鬼子踹了一腳，往西邊去了,。

他很自信,。他不慌不忙地抱著小船，在夜間被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的蘆葦叢中給隊(duì)伍送米,、油,、鹽，有時(shí)還從遠(yuǎn)處帶一兩個(gè)干部來(lái),。他對(duì)蘆葦塘的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你們什么都靠我,，我什么都靠供水能力?！彼崎e地穿梭在密集的炮火中,，沒(méi)有一顆子彈碰到過(guò)他的手指。

他有溫柔,。護(hù)送兩個(gè)漂亮女孩到蘆葦塘的時(shí)候,，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了即將溢出的善意,。他溫柔地安慰著緊張的孩子：“沒(méi)事，安心睡覺(jué),，去蘆葦塘,，吃米飯和魚(yú)?！彼嬲\(chéng)地稱(chēng)贊那個(gè)洗臉的小女孩：“好帥的孩子,！”

他自尊心很強(qiáng)。把女孩帶進(jìn)蘆葦塘,，讓大嶺掛電話(huà),，她覺(jué)得見(jiàn)誰(shuí)都丟人。本來(lái)大凌吊花是敵人的子彈,，他沒(méi)有打,，但是他覺(jué)得好愧疚好自責(zé)，沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子,。

他機(jī)智,，想著利用兇神惡煞的貪婪，在船頭放一束芬芳聰慧的蓮花,，從容不迫的吃著蓮花,，引誘敵人中了埋伏。

他很勇敢,，獨(dú)自面對(duì)許多魔鬼,。他靈巧地劃著船，撐起扁擔(dān),，讓船轉(zhuǎn)了一圈,，假裝措手不及，讓鬼子毫無(wú)防備地“勾住”,。

他有仇恨,，大凌受傷時(shí)，他下了一張罰單：“他們傷害了你,，流了這么多血,。明天我要叫他們十個(gè)人流血！”這位勇敢的英雄韓用第二天的行動(dòng)證實(shí)了前一天的承諾,！

他自信,，自尊，溫柔可恨,，機(jī)智勇敢,。他是一只在火中悠閑自在飛翔的魚(yú)鷹。

這個(gè)魚(yú)鷹就是孫儷《蘆花蕩》里的老人,。

《蘆花蕩》讀后感受篇八

一個(gè)將近花甲之年的老人,，時(shí)常穿著一條藍(lán)色的破短褲,，拿著竹篙，站在與他相依為命的船上,。他渾身沒(méi)有多少肉,，干瘦得像老了的魚(yú)鷹。他有短短的,、精神的花白的胡子,，一雙眼眼睛格外的尖利有神。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，不管是男女還是老少,，都在巧妙地與敵人作斗爭(zhēng)。這位不知名的老人,，就是沒(méi)用一刀一,，讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

他自信,。悠閑地?fù)沃?，在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊(duì)伍運(yùn)送柴米油鹽，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一兩個(gè)遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部,。他對(duì)葦塘里負(fù)責(zé)的同志說(shuō)：“你什么也靠給我,，我什么也靠給水上的能耐?！彼诿苊艿呐诨鹬胁换挪幻Φ卮┧?，從沒(méi)有子挨過(guò)他的一根毫毛。

他有柔情,。在護(hù)送兩個(gè)漂亮的女孩子去葦塘的時(shí)候,，話(huà)語(yǔ)里灌著快要溢出來(lái)的慈愛(ài)。他溫柔地安慰著緊張的孩子：“什么事也沒(méi)有了,，安心睡一覺(jué)吧，到葦塘里,，還有大米和魚(yú)吃,。”他真心地贊美洗臉的小女孩子：“多么俊的一個(gè)孩子??！”

他自尊心強(qiáng)。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了花,，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,。本來(lái)大菱掛花是敵人的子，又不是他給打的,，他卻如此內(nèi)疚與自責(zé),，覺(jué)得是自己沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子,。

他機(jī)智，想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,，還自己悠悠地吃蓮蓬,，引誘敵人進(jìn)埋伏圈。

他勇敢,，單獨(dú)面對(duì)眾多的鬼子,，他靈巧地劃著船，一撐篙,，讓船溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,，裝著張皇失措，七拐八拐地讓鬼子毫無(wú)防備地“上勾”,。

他有仇恨,，在大菱負(fù)傷時(shí)打下包票：“他們打傷了你，流了這么多血,，等明天我叫他們十個(gè)人流血,！”這個(gè)鐵骨錚錚的英雄漢，在第二天用行動(dòng)證實(shí)了前一天的諾言,！

他自信,、他自尊，有柔情,，又有仇恨,，他機(jī)智，還勇敢,。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚(yú)鷹,。

這個(gè)魚(yú)鷹就是孫犁《蘆花蕩》中的老頭兒。