報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇一
及擴(kuò)展
第一階段：首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化,，以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時跟大家更好的配合。
第二階段：制作公司本部及六個二級單位員工檔案,，從最原始最基本的信息了解人力資源,。
第三階段：和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流，結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念,、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。
第四階段：收集相關(guān)資料，結(jié)合公司實(shí)際,，通過實(shí)習(xí)調(diào)查,，了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢；發(fā)現(xiàn)問題,，結(jié)合所學(xué)的理論知識,，和指導(dǎo)老師進(jìn)行請教和探討。
第五階段：實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,，撰寫實(shí)習(xí)報告,。
在書本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,，對與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),、組織和調(diào)配，使人力,、物力經(jīng)常保持最佳比例,，同時對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),，充分發(fā)揮人的主觀能動性，使人盡其才,，事得其人,，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來一直是個十分抽象的概念,，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動、人事,、工資,、保險、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。
我曾滿心滿目的期望,，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅定,，無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個實(shí)習(xí)過程中獲益良多,。
也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時間長了（基本一坐就是半天,，出去工作餐短暫的一個小時左右）,，脖子酸了，眼睛花了,，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,，讓我厭倦，甚至想放棄,，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料,、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來之不易！我頓然有了種飄然的感覺,，那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中，我對人力資源的認(rèn)識開始著無聲的變化,。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。
當(dāng)然，這個過程中我也曾遇到過很多困難,，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,，工作中的事情不是每一件我們都做過,，都會做，很多的時候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,，那時候便是體現(xiàn)一個人自學(xué)能力的時候了,，如何在最短的時間內(nèi)高效的學(xué)會并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時,，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,，也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),，不驕不躁,，要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時一個月的實(shí)習(xí)期,，我做的工作內(nèi)容變化不大,，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段，每個階段我都有不同的感受不同的收獲,，歸為一句就是認(rèn)識上有進(jìn)步,。一個月下來，我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了,。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,，我頓然對大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),，是我第一次如此“親近”社會的實(shí)習(xí),，除了對人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識以外，對我適應(yīng)社會也是大有裨益的,。當(dāng)今社會,，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對了，它還教會了我方方正正做人,，實(shí)實(shí)在在的做事,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇二
在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個機(jī)關(guān)單位工作的過程,，通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識得到驗證，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長和擴(kuò)充知識面,，增加對社會的接觸,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
_人力資源部
20_年x月x日——20_年x月x日
第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練,。
第二階段是為領(lǐng)導(dǎo)提供事務(wù)輔助,。
第三階段是協(xié)助指導(dǎo)老師完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。
第四階段是跟隨指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)外出參加活動,。
20_年_月_6日到20_年x月x日這段時間,，我在_人力資源部度過了自己為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。市農(nóng)林局職能不同分為辦公室,、法規(guī)科,、財務(wù)管理科,、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)營管理科,、市場與經(jīng)濟(jì)信息科、農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理辦公室,、農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理辦公室、農(nóng)業(yè)應(yīng)急管理辦公室等科室,。_人力資源部是人民政府主管農(nóng)業(yè),、林業(yè),、畜牧、和協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合部門,。
在這次的實(shí)習(xí)中市農(nóng)林局實(shí)習(xí)的總共有三人,，都被分配在不同的科室，其中我被分配在辦公室,。人事,。辦公室主要工作為：協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)處理日常工作,，協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)政務(wù)工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)會議組織,、文電,、新聞宣傳,、保密、信訪,、檔案,、保衛(wèi)等工作;組織起草綜合性文件;擬訂局機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施,。在_人力資源部實(shí)習(xí)的二個月時間里，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守單位的規(guī)章紀(jì)律，不遲到,、不早退,，領(lǐng)導(dǎo)和科室同事交辦的工作能夠又好又快的完成，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高,。
剛開始實(shí)習(xí),，我只能做一些諸如復(fù)印、打印,、裝訂文件,、收發(fā)處室信件、編排檔案,、填報表的工作,，因為我對農(nóng)林局的工作還不熟悉，一切對于我來說都過于陌生,，我認(rèn)真的做著這些瑣碎的事,，同時也加強(qiáng)自己公文方面的學(xué)習(xí),，包括公文的寫作格式,、要求,，語言特點(diǎn)、公文的傳送渠道,、方式的認(rèn)識和公文的整理歸檔工作,。但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我也漸漸的開始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作,，如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在市委組織部考核干部動員會上的發(fā)言稿,、等，都是由我一人負(fù)責(zé)的,，這證明我通過努力得到科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn),。
我認(rèn)為農(nóng)林局的值班制度還是相當(dāng)完善的。
值班地點(diǎn)有兩個,，一個是十樓的值班室,，一個是十一樓的值班臺，值班人員為輪值,，一個月排一次值班表,，有提供值班快餐。在這次實(shí)習(xí)中,，我總共值了三天的班,，都是替我處里的同值的,，其中一次更是值到了晚上八點(diǎn)多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,，記錄有關(guān)的會議通知,，傳達(dá)通知，同時,，也要接待到農(nóng)林局來的訪客,，解答他們的疑問。
與市農(nóng)林局黨建歸口及直屬黨組織的聯(lián)系,，除了信件的往來,，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。
我們辦公室一些工作的開展經(jīng)常需要下屬部門的協(xié)作,，有時領(lǐng)導(dǎo)會讓我負(fù)責(zé)打電話通知這些部門協(xié)作處理某事,，打電話跟對方聯(lián)系時，必須要注意自己的語氣,，因為我代表的是我們農(nóng)林局,，要學(xué)習(xí)如何與別人溝通，用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖,。發(fā)傳真就要求我們對辦公自動化設(shè)備具有一定的了解,，要求會使用。
公務(wù)處理中,，經(jīng)常有要呈報上級機(jī)關(guān)或者要拿去審批的公文，這就要求我到上級機(jī)關(guān)部門去取文件或者送文件,，有時一天要跑兩三趟,，還好有局里的公車接送。
公務(wù)員三大工作：辦文,、辦事,、辦會。
通過這次工作,，我了解公務(wù)員辦會的具體程序,，對我以后走上工作崗位具有一定的幫助。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅是處理各種問題,、總結(jié)教訓(xùn),，還要總結(jié)各種經(jīng)驗提煉精神實(shí)質(zhì)，加以推廣和普及,。
(一)認(rèn)識和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu),、人員編制及職能分工情況，對機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,。
(二)公文方面的學(xué)習(xí),，主要包括公文的寫作格式,、要求，語言特點(diǎn),，公文的傳送渠道,、方式的認(rèn)識和公文的整理歸檔工作，通過這盡二個月的實(shí)踐,，使自己對公文寫作這一專業(yè)知識有了更加具體的認(rèn)識,，促進(jìn)了理論知識向?qū)嵺`動手能力的轉(zhuǎn)化，使我受益良多,。
(三)學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)單位對外事務(wù)辦理的程序及禮儀,、禮貌用語、辦事方式和技巧,，讓我學(xué)得更多的社會知識,，能夠更好的溶入社會。
(四)學(xué)習(xí)使用辦公自動化設(shè)備如復(fù)印機(jī),、打印機(jī),、傳真機(jī)、掃描儀等設(shè)備的使用,，在我自己的就業(yè)天平上再加上一個砝碼,，增加我就業(yè)的資本。
(五)了解開展會務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段,、舉辦階段,、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題，并親身參與其中,，實(shí)踐及解決相關(guān)的問題,，鍛煉自己辦會的能力。
(六)待人要真誠,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任,，不管是在學(xué)習(xí),、生活還是工作上，道理都是一樣的,。
(七)要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。實(shí)習(xí)中,，跟農(nóng)林局下屬部門的電話聯(lián)系,、值班時跟來訪人員的交談、與處室人員的交流,，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,，使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。
(八)要有熱情和信心,。不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好,。剛開始進(jìn)入一個領(lǐng)域,，接觸一份新的工作，都要有熱情和信心,，同時也要懂得主動出擊,，只有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進(jìn)入狀態(tài),，溶入工作環(huán)境。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇三
人力資源是第一資源,。實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，關(guān)鍵都在人??在知識經(jīng)濟(jì)時代里,，人力資源將成為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的核心載體,、第一資源及第一推動力。而人力資源管理則是對人力資源實(shí)行有效的開發(fā)和利用,，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置,，限度地開發(fā)和利用人力資源，有效地激勵員工，保持資本的競爭優(yōu)勢,。
在大三第一學(xué)期里,，在楊老師的指導(dǎo)下，我專業(yè)且深入地學(xué)習(xí)到了人力資源管理概論,、工作崗位分析,、人力資源規(guī)劃、招聘,、甄選與錄用,、組織調(diào)配、薪酬管理,、績效考核,、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯管理,、勞動關(guān)系管理,、企業(yè)人力資源保障等方面的理論知識;同時通過參與不同模塊的實(shí)訓(xùn)，既可以體驗到人力資源管理方法與技巧方面的培訓(xùn),，又能提供我們掌握,、分析和解決人力資源管理中的基本問題的能力的機(jī)會，使人力資源管理的理論得到驗證,。
通過本學(xué)期人力資源管理課上的案例分析實(shí)訓(xùn),，讓我進(jìn)一步了解了人力資源管理的主要內(nèi)容。人力資源管理主要包括人力資源管理概論,、工作崗位分析,、人力資源規(guī)劃、招聘,、甄選與錄用,、組織調(diào)配、薪酬管理,、績效考核,、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯管理,、勞動關(guān)系管理,、企業(yè)人力資源保障等方面。簡單來說,，就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法對人力資源獲取,、開發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的計劃,、組織,、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理,。
(一)人力資源管理概論
實(shí)訓(xùn)項目：1.八種人的安排,。
2.解決“富強(qiáng)油漆廠”的問題。
分析：1.對于新招聘人員表現(xiàn)的八種類型,，首先得明確自己屬于哪種類型;再分析如果我的手下有這種類型的人員,，將如何安排他們;最后分析在另外一種工作環(huán)境中，會不會有一樣的安排,。
2.富強(qiáng)油漆廠的供應(yīng)科科長施迪聞在員工激勵方面體現(xiàn)的哪些激勵理論,，該如何解決油漆廠關(guān)于獎金分配的問題。
啟示：人力資源管理的核心問題：即把合適的人放在合適的位置上,。實(shí)現(xiàn)“適崗適配”,，人盡其才、才盡其用,。
同樣,，獎金的分配也要根據(jù)員工的績效來評定，獎金的多少決定著員工的工作積極性;提高獎金的額度,，讓員工們覺得公司很重視他們,，讓他們有一種自豪感，工作效率自然而然就上去了,。
泰羅曾經(jīng)提到“第一流的工人”,。認(rèn)為所有的工人都是一流的工人，如果工人不能成為第一流的工人,，那是因為管理者沒有為工人找到最適合他的崗位,。所以，培養(yǎng)所有的工人都成為一流的工人是管理者的首要職責(zé),。
我常聽到當(dāng)老板的不滿手下的員工,，但是從人力資源管理的角度來說：沒有不好的員工，只有不好的老板,。學(xué)習(xí)人力資源管理,，要學(xué)會從人力資源管理的角度看待問題。樹立從人力資源管理角度出發(fā)的管理理念是很重要的,。
(二)工作分析
實(shí)訓(xùn)項目：1.針對特定的職位進(jìn)行職位分析,。
2.撰寫職位說明書。
分析：1.學(xué)習(xí)片段寫實(shí)：選擇一天的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行真實(shí)記錄,，用工作日志形式記錄;
2.工作片段寫實(shí)：編寫辦公室主任的工作日志寫實(shí)片段;
3.撰寫職位說明書，內(nèi)容包括：基本資料,、工作內(nèi)容,、任職資格說明、工作環(huán)境、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面,。
啟示：工作分析是一項技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，需要做周密的準(zhǔn)備，還需科學(xué)的,、合理的操作程序,，包括：計劃(選擇分析樣本，確定職位分析的目的),、設(shè)計(調(diào)查與工作相關(guān)的背景信息),、收集(運(yùn)用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息)、分析(整理和分析與工作相關(guān)的信息),、結(jié)果(形成職位分析結(jié)果),、應(yīng)用(核對與應(yīng)用職位分析結(jié)果)。
工作分析的結(jié)果是要用職位說明書來表達(dá)的,，是用文件形式來表達(dá)職位分析的結(jié)果,。
(三)招聘、甄選與錄用
實(shí)訓(xùn)項目：1.編制人員招聘需求表,。
2.編寫招聘廣告,。
3.撰寫《面試通知書》。
分析：1.編制人員招聘需求表,，表中應(yīng)包括申請部門,、崗位名稱、需求人數(shù),、需求時間,、現(xiàn)有編制、工作地點(diǎn),、需求理由,、招聘渠道建議、崗位需求,、薪酬待遇,、人力資源部意見、用人部門負(fù)責(zé)人意見等方面,。
2.編寫市場營銷助理的招聘廣告,，在招聘啟事中應(yīng)包括公司簡介、工作描述,、任職資格,、應(yīng)聘的程序、應(yīng)聘的截止日期,、聯(lián)系方式等方面,。
3.撰寫《面試通知書》內(nèi)容表達(dá)清晰,，語言簡練。書中英表明應(yīng)聘的單位,、崗位,，明確時間、地點(diǎn),、交通方式,、聯(lián)絡(luò)方式、面試要求等,，確認(rèn)可否參加面試等內(nèi)容,。
啟示：員工招聘的規(guī)范化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道;在科學(xué)的人力資源甄選中,，是按照難易和成本大小來排布的,，這樣既能使整個招聘成本最小化，又能充分滿足組織招聘的需求;而員工錄用工作相對于企業(yè)的招聘和甄選來說顯得不那么重要,，在實(shí)際工作中往往成為人力資源部崗位分工容易疏漏的環(huán)節(jié),，實(shí)際上，人性化的錄用程序會增加員工對公司的認(rèn)同感,，減少他們對新環(huán)境的適應(yīng)時間,，幫助他們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升企業(yè)管理效率,。
(四)組織調(diào)配
實(shí)訓(xùn)項目：1.填寫員工到職單,。
2.填寫員工調(diào)動晉升申報表。
分析：掌握運(yùn)用員工管理方面的知識,，依據(jù)編制員工管理相關(guān)表格,，包括員工到職單和員工調(diào)動晉升申報表。
啟示：掌握組織調(diào)配的業(yè)務(wù)技能,，根據(jù)給出的背景材料,，編制企業(yè)員工的到職單和員工調(diào)動晉升申報表;并且作為人力資源部專員，要將組織調(diào)配表教會給企業(yè)的每一位員工,，尤其是新員工,，做到人盡職責(zé)。
(五)薪酬管理
實(shí)訓(xùn)項目：1.計算員工的加班費(fèi),。
2.計算員工的工資單價,。
3.計算員工的實(shí)發(fā)工資，并編制員工工資發(fā)放單,。
分析：運(yùn)用薪酬分析的方法,，掌握工資的計算方法及操作技能，模擬現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)分析與計算,。作為人力資源專員,，這在以后的工作中是常用的,。
啟示：有效考評是設(shè)計薪酬激勵機(jī)制的基礎(chǔ)。薪酬管理的目標(biāo)：確保企業(yè)的勞動力;有利于促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展;促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧,。
(六)績效考核
實(shí)訓(xùn)項目：擬定一份企業(yè)管理管理人員考評辦法。
分析：由于企業(yè)中人員的類別不同,，考評項目也有所不同,。就企業(yè)管理人員而言，除了要進(jìn)行日常工作行為考評外,，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)能力,、策劃能力、工作績效,、責(zé)任感,、協(xié)調(diào)溝通、授權(quán)指導(dǎo),、品德言行,、成本意識等方面進(jìn)行考評。除了對員工的工作績效進(jìn)行全面考評,，還應(yīng)當(dāng)對日常行為進(jìn)行考評,。主要的考評項目包括出勤情況和獎懲情況等。
啟示：我們通常把績效管理看成一個不斷發(fā)展的循環(huán)過程,，這個過程分為四個環(huán)節(jié),，包括績效計劃、績效輔導(dǎo),、績效考核與結(jié)果使用,。四個環(huán)節(jié)循環(huán)作用，不斷提高實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率,，而其核心是績效考核,。績效管理的制度性要求管理者必須制定工作計劃目標(biāo),，必須對員工的工作進(jìn)行評價,，必須與下屬充分地討論工作績效，并幫助下屬提高績效,。這個過程能幫助管理者掌握管理的技巧,，養(yǎng)成科學(xué)的管理習(xí)慣，幫助員工提高工作效率,，限度地開發(fā)潛能,，促成企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃得到有效的落實(shí)，從而提升企業(yè)整體管理水平,。
(七)人力資源培訓(xùn)與開發(fā)
實(shí)訓(xùn)項目：編制培訓(xùn)計劃
分析：為公司設(shè)計一個為期三天的新員工培訓(xùn)計劃,。培訓(xùn)計劃應(yīng)包括方案背景,、培訓(xùn)定位、培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)制度,、培訓(xùn)評估方案幾項內(nèi)容,。其中培訓(xùn)內(nèi)容至少應(yīng)包括培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式方法,、培訓(xùn)時間安排,。
啟示：許多國際型的知名企業(yè)，均致力于員工的培訓(xùn)與開發(fā),，并形成了自己獨(dú)特的人力資源開發(fā)管理模式,。正確認(rèn)識人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)，需要了解員工培訓(xùn)與開發(fā)對企業(yè)經(jīng)營管理的意義,，以及企業(yè)如何進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā),，從而評估這項工作對于不用發(fā)展階段的企業(yè)所帶來的成本耗費(fèi)。
(八)勞動關(guān)系管理
實(shí)訓(xùn)項目：如何訂立,、履行,、變更、解除與終止勞動合同
分析：在勞動關(guān)系變化情況下為職工辦理勞動合同的變更手續(xù),，包括勞動變更通知書,、勞動變更協(xié)議、續(xù)訂勞動合同意向書及勞動爭議處理等方面,。啟示：現(xiàn)實(shí)中,，用人單位的強(qiáng)勢和勞動者的弱勢又是不爭的事實(shí)，勞動合同大多是用人單位提供的格式合同,，在當(dāng)前勞動力供求關(guān)系基本處于資方的背景下,，勞動者對勞動合同只有簽或不簽的選擇，而少有討價還價的余地,。
“世事洞明皆學(xué)問,，人情練達(dá)即文章”，通過這學(xué)期的人力資源管理實(shí)訓(xùn),，使我了解了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，鍛煉了實(shí)際操作能力，對于我以后從事人力資源工作有很大的幫助,?？傊肆Y源的學(xué)習(xí)需要我們不斷積累經(jīng)驗,，還需要我們多多聽取他人的意見,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇四
第一,、兩個星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,，這是每個人都知道并且必須知道的,。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì),。然后是面試時的心態(tài),、語言、舉止,，很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。
接下來的時間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識,。兩周的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,，而且不是我的專業(yè)的，因此所學(xué)的也只是一些表面的,，對它還是不能理解透徹,。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系,、薪資福利等等,。
其他的一些工作還有就是參加會議，做一些會議記錄,，會議反饋工作,，了解福建一些大型的招聘會等等。
一晃,，時間就到了,，只是約好的一個月學(xué)習(xí)時間，很短,，短得很多東西一接觸又要中斷,。
太多想學(xué)的，想知道的東西都來不及學(xué)了,。我想,，或許，在以后的深造中,，我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,，因為這個工作開始吸引我了。
這次時間短暫的實(shí)習(xí),，最主要的目的,，我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉，可以先體驗一下找工作,、工作中的一些事情,。雖然是實(shí)習(xí),，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關(guān)系,。在一個公司中,，有不同的人，他們有著不一樣的職位,，不一樣的社會閱歷,，不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中,，可以學(xué)到很多東西,。讓自己慢慢學(xué)會怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。
在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處
一個月的實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,，有待改進(jìn)的地方太多了。首先：最重要的一個不足就是知識不夠,，這里所說的知識不是我們在課堂上可以學(xué)到的,，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會閱歷,，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識,。我一直記得一位老師講過，他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來用的,，那才是智慧,。許多人可以擁有知識，但不一定是智者,。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的,。
第二個不足之處是：好像自己對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)一些變化影響的反應(yīng)實(shí)在是太遲鈍了。這必須責(zé)怪自己平時在校少讀報紙,，少關(guān)心這方面的知識,。畢竟學(xué)的是工商管理，若是對經(jīng)濟(jì)都不熟悉的話,，談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?
第三個不足之處：不夠努力勤奮,。在還沒去實(shí)習(xí)之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情,，不管那件事情是多么繁瑣和簡單,。但是事實(shí)證明，我沒做到,。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的,。我想在這偷懶中，或許我錯過了很多。
不足之處真的是不勝枚舉,，在這里就主要講講我認(rèn)為的三點(diǎn)不足之處,，既然認(rèn)識到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來改進(jìn),。
還有時間就是多多豐富自己的課外生活,，充實(shí)自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,，能夠走的路應(yīng)該也不會很長,。因此，有空時間盡量多花在一些報紙,、雜志,、國內(nèi)外新聞等，也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,，經(jīng)常來鍛煉下自己,。
每次要提到的都是實(shí)習(xí)的時間短，雖短,，啟發(fā)卻也深。
在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,，而如何去積累自己的經(jīng)驗,，那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機(jī)會。
工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡單的工作,，交到手上,，都要好好完成，爭取每件事情都做到自己的,，那么這樣的工作才有意義,，而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,，沒有人可以一輩子依靠父母朋友,，所能做的是讓自己成長，即使工作再累,，那也是人生命不可缺少的一部分,。或許,，我認(rèn)為,，工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,，這是我一直堅信的!
還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,，大家都心無城府，毫無保留?；蛟S,，大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,，不管怎么樣,，我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧，那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力,。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的,。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們的一個很好的和社會接觸的中介，也是我們在不久將來工作的跳板,，它使我在實(shí)踐中了接觸了社會,，了解的出校園后的社會人情冷暖，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，在實(shí)習(xí)中我拓寬了視野,，增長了見識，為我們步入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。啟發(fā)太多了,，短短的時間，很多感概,，這會是人生重要的一筆,。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習(xí),、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇五
本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，受益非淺,。
人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動,、人事,、工資、保險,、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動保護(hù)、離退休管理等方面的工作,。
人力資源部設(shè)置正副主任各一名,，其職業(yè)道德的基本要求：
一要有愛心：愛職業(yè),，愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo),。
二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事重要,，事事都是責(zé)任,。
三要業(yè)務(wù)精益求精：時時、事事尋求合理化,，精通人力資源管理業(yè)務(wù),，知人善任，用人有方,，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn),。
四要具有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識。
五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本,。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：具備公正,、忠信,、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,，只有公正才可以做到無私,，才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確定,，在選拔,、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則,。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則,。具備廣博的社會科學(xué)知識,。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法，對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,，一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力,。這些知識和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā),、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。
當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力,、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力,。
當(dāng)前成都電業(yè)局正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理,，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組,、商業(yè)化運(yùn)營,、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權(quán)清晰,、權(quán)責(zé)明確,、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,，依據(jù)“精簡,、效能、統(tǒng)一”的原則,，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),、監(jiān)督保證職能，真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。
為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu),、定員,、定崗、定責(zé)工作,，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu),、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長工作部、生技部,，財務(wù)部,、電力營銷部、人力資源部,、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置，對內(nèi)部人力資源合理組織,，采取了一系列的措施和途徑,，以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時工,，安置富余人員;控制新增人員,，把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的退休政策，凡達(dá)到法定退休年齡的員工,，一律按時辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,，各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校,、中專及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書;管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機(jī)制,，即競爭上崗為核心,，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對勞動合同的管理，嚴(yán)格考核,。
同時在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制,，規(guī)范工資分配體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理,。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,，實(shí)行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn)，即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除6元后,，暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責(zé)任輕重,，技能要求高低,，勞動強(qiáng)度大小和勞動條件好差，通過科學(xué)評價而確定的工資,，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位,、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,，分別按照“崗位勞動評價結(jié)果”確定各崗位的崗級，確定相應(yīng)崗位工資,。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級12+2級,，最低崗級為3+2級;管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長為最高崗級19+2級，最低崗級為3+2級,。
輔助工資由年功工資,、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼、各種獎金,、浮動升級工資,、電業(yè)局確定的各項補(bǔ)貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,，把崗位,、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,，實(shí)行一崗一薪,，在崗人員易崗易薪，崗位工資實(shí)行動態(tài)管理,。
人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),，還要對中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé)，比如局長工作部主任,、生技部主任,，財務(wù)部主任、電力營銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件,、崗級、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,，例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,，具有會計師以上職稱，必須是財會,、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),，崗級17級，職數(shù)為1,，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上,。
由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的,，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用,。這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對我們這些在校大學(xué)生,，對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,，不僅是接觸了解社會，更是提高自身的好機(jī)會,，對適應(yīng)社會是很有裨益的,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇六
通過暑假實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,，向公司人事部門同事學(xué)習(xí)具體的人事操作,，結(jié)合所學(xué)的理論知識，領(lǐng)會掌握,，融會貫通,，并培養(yǎng)實(shí)際操作能力，從宏觀上了解人力資源管理的方法,。把所學(xué)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，鍛煉社會實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識,，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升,，以指導(dǎo)未來的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。
我的一開始的實(shí)習(xí)職位是招聘專員,，主要負(fù)責(zé)電話預(yù)約應(yīng)聘者,，參加招聘會；后來的職位是人事助理,，其職責(zé)主要包括：協(xié)助上級績效考核,；管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料,；協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程,，發(fā)布招聘信息，篩選簡歷及安排面試,，辦理員工招聘,、入職、離職,、調(diào)任,、升職等手續(xù)；協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn),，業(yè)務(wù)培訓(xùn),，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋,；幫助建立員工關(guān)系,，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,；完成上級安排的其他工作,。了解到公司注重人力資源的培養(yǎng),，通過積極開展各種培訓(xùn)活動，著力提高員工的綜合素質(zhì),；通過優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,，提高運(yùn)營效率，降低運(yùn)營成本,，以目標(biāo)化,、細(xì)分化、程序化,、量化來保證各項工作高效低成本的順利執(zhí)行與完成,。
另外，在實(shí)習(xí)期間我還參加了公司的以商會友活動,，開闊了視野,，也見識到了銷售的另一種手段。通過一種室內(nèi)的暫時思想轟炸,，推出自己的產(chǎn)品,，達(dá)到簽單的目的。
俗話說：紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,，書本上的東西，終究還只是停留在理論層面,，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能充分發(fā)揮理論的價值。
通過這段時間的親身體驗,，感覺到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
經(jīng)過這個實(shí)習(xí)期的檢驗，在學(xué)習(xí)到很多新東西的同時,，我也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,，例如，人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí),，實(shí)際操作能力還比較差,，尤其是做表格的時候?qū)xcel操作了解的較少,，office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當(dāng)然,，在工作期間也犯過一些錯誤,，如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,，員工的身份證號碼和電話號碼等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^,。
總之，實(shí)習(xí)就是一個發(fā)掘問題,、檢驗知識,、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,，不斷在錯誤中成長,。通過這段時間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,，對人事工作也有了一定的了解,，鍛煉了我實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,。雖然這次實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結(jié)合,，會讓其為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
及體會
記得剛進(jìn)公司的那幾天,，感覺一切都是陌生和新鮮的,。企業(yè)不是學(xué)校，同事不是同學(xué),，我們需要學(xué)會貫徹執(zhí)行,。在最初的幾天里，我對具體的工作事宜不清楚,，一切都是從零開始,，所以就不斷的向老員工請教和詢問，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn),。跟公司外部的人員打交道時要注意自己的形象,，因為自己的一言一行都關(guān)系到部門和公司的形象和利益，比如接一個電話或接待一個來公司面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位,，都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個人的事情,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇七
學(xué) 院： 管理學(xué)院
課程名稱：人力資源管理
專業(yè)班級：
姓 名： 學(xué) 號：
學(xué)生實(shí)驗報告
1、目的
掌握工作分析的具體內(nèi)容,，能夠根據(jù)所在企業(yè)要求落實(shí)組織架構(gòu),，科學(xué)配置組織資源，為制定科學(xué)人力資源規(guī)劃打下堅實(shí)基礎(chǔ),。
2,、內(nèi)容及要求
內(nèi)容：學(xué)生分組，每組4人,，分別扮演人力資源經(jīng)理,、人事專員、招聘專員和公司職員（即應(yīng)聘者）角色,，建立一個企業(yè)（實(shí)際或虛擬企業(yè)）,。由人力資源經(jīng)理和人事專員進(jìn)行人力資源信息系統(tǒng)中的工作分析和人事設(shè)置模塊的操作。
要求：掌握部門設(shè)置,、職位設(shè)置,、工作分析的方法、步驟和內(nèi)容,。
1,、由扮演人力資源經(jīng)理角色的學(xué)生擔(dān)任組長，登陸人力資源管理系統(tǒng),，進(jìn)入組長控制臺,，設(shè)置企業(yè)基本信息，并為組員分配角色,。在整個實(shí)驗過程中,，負(fù)責(zé)對本組工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,。
2,、人事專員進(jìn)入人事管理模塊，在組織設(shè)置中添加“部門”,，明確不同部門的隸屬關(guān)系,，詳細(xì)描述各部門的職責(zé)范圍，完成組織架構(gòu)圖的編寫,。在部門設(shè)置的基礎(chǔ)上,，對不同部門添加“職位”,，明確各職位的所屬部門、直接上級職位,、工作目標(biāo),、工作要點(diǎn)、工作要求,、工作責(zé)任,、任職資格等信息。在工作分析的基礎(chǔ)上,，對企業(yè)設(shè)定的職位進(jìn)行全面管理,，完成職位說明書的編寫。
3,、整理實(shí)驗數(shù)據(jù)和文檔,，總結(jié)模擬的過程，編寫實(shí)驗報告,。
實(shí)驗前,，老師后臺設(shè)定完成了分組和用戶設(shè)定，我們被分配為第f組,。 開始試驗：
1．登陸系統(tǒng),，登陸后，進(jìn)入個人控制臺,，登入組長控制平臺,，可進(jìn)行設(shè)置。首先進(jìn)行企業(yè)資料設(shè)置,。點(diǎn)設(shè)定按鈕,，輸入公司基本信息，點(diǎn)設(shè)定完成,。
2．設(shè)定學(xué)生的角色,。進(jìn)入組控制臺，對每個學(xué)生的角色進(jìn)行設(shè)置,，可查看到學(xué)生的角色,。
3．如果沒有設(shè)置，則點(diǎn)設(shè)置,，系統(tǒng)內(nèi)置了七個角色,，一般設(shè)置時，組長為a,，
設(shè)置為人力資源經(jīng)理角色,，設(shè)置了人力資源經(jīng)理后，即可以自己在系統(tǒng)中的帳戶登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,，具備最大權(quán)限,。b,、c、d分別扮演人事專員,、招聘專員和公司職員（即應(yīng)聘者）角色并由人力資源經(jīng)理分配權(quán)限,。
4．人事專員進(jìn)入人事管理模塊，在組織設(shè)置中添加“部門”,，明確不同部門的隸屬關(guān)系,。
5．詳細(xì)描述各部門的職責(zé)范圍，完成組織架構(gòu)圖的編寫,。
6．給已經(jīng)存在的`相關(guān)部門設(shè)置相應(yīng)的職位,。進(jìn)入職位設(shè)置，可看到所有的職位信息,。
7．點(diǎn)“添加職位”，進(jìn)入職位添加頁面,，參照附件的數(shù)據(jù),，輸入職位名稱及所屬部門等信息，完成后點(diǎn)“提交”錄入相關(guān)職位信息,。
8．整理實(shí)驗數(shù)據(jù)和文檔,，總結(jié)模擬的過程，編寫實(shí)驗報告,。
1,、目的
熟悉人員招聘的整個流程，能夠根據(jù)企業(yè)年度人力資源計劃與部門人力資源需求計劃,，制定招聘計劃,。
2、內(nèi)容及要求
內(nèi)容：學(xué)生作為企業(yè)用戶和個人用戶,，分別進(jìn)行模擬招聘和模擬應(yīng)聘,。作為企業(yè)用戶，利用網(wǎng)上人才市場平臺,，發(fā)布招聘信息,，參加招聘會，把初選合格的應(yīng)聘者轉(zhuǎn)入企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng),，通過面試篩選,，錄用合適的應(yīng)聘者，并將其添加為系統(tǒng)用戶,；作為個人用戶,，利用網(wǎng)上人才市場平臺查找工作機(jī)會，投遞簡歷,，查看面試通知,，參加企業(yè)面試和測評,，接收錄用通知或婉拒信。
要求：了解網(wǎng)上人才市場的功能,，掌握企業(yè)通過網(wǎng)上人才市場招聘的流程,，以及個人網(wǎng)上應(yīng)聘求職的步驟。
1,、確定招聘職位,。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中，對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進(jìn)行分析,，優(yōu)化各崗位的人力資源配置,，對空缺職位進(jìn)行管理。在招聘管理中,，根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,，填寫招聘信息。
2,、選擇招聘途徑,。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)恼衅竿緩?。在外部招聘中,，完成網(wǎng)上人才市場的登記、招聘信息錄入,、招聘信息發(fā)布,。
3、進(jìn)行面試管理,。招聘專員登陸網(wǎng)上人才市場,，根據(jù)本企業(yè)招聘信息的反饋情況，將符合條件人員加入面試列表,，安排面試時間,，發(fā)出面試通知,。向擬錄用者寄出招聘信,，并且導(dǎo)入企業(yè)人才庫，并向不符合條件者寄出婉拒信,。相應(yīng)的，公司職員（即應(yīng)聘者）在網(wǎng)上人才市場注冊成為個人用戶，登記求職信息,，查找工作機(jī)會，投遞簡歷,，查看面試通知,，參加企業(yè)面試和測評，接收錄用通知或婉拒信,。
4,、進(jìn)行合同管理。對導(dǎo)入企業(yè)人才庫的人員,，人事專員選擇合同類型和合同期限,，與其簽訂工作合同，明確企業(yè)和員工的權(quán)利和義務(wù),。
5,、整理實(shí)驗數(shù)據(jù)和文檔,，總結(jié)模擬的過程,，編寫實(shí)驗報告。
1．確定招聘職位,。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,，對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進(jìn)行分析，優(yōu)化各崗位的人力資源配置，對空缺職位進(jìn)行管理,。在招聘管理中,，根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,，填寫招聘信息。
2．選擇招聘途徑,。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點(diǎn),，通過管理系統(tǒng)中招聘管理欄目下的“選擇招聘途徑”，選擇網(wǎng)絡(luò)招聘進(jìn)入,。
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇八
將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通,。同時,，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的目的,。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識,，從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對人力資源管理現(xiàn)狀的了解,，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認(rèn)識,，并通過實(shí)習(xí)調(diào)研活動，鍛煉分析實(shí)際問題的能力,，培養(yǎng)認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,。
20xx年7月8日至20xx年7月31日
陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
實(shí)訓(xùn)地址：學(xué)院內(nèi)機(jī)房。圖書館,。教室,。
我們的實(shí)訓(xùn)主要分為三個階段：
第一階段從6月16日--6月17日我們組主要是進(jìn)行了任務(wù)的確定。明確了每個人的任務(wù),。
第二階段從6月18日-6月20日,，我主要是負(fù)責(zé)編寫人力資源規(guī)劃圖、通過上網(wǎng)查資料,、圖書館查資料以及同學(xué)的幫助完成了我的任務(wù),，人力資源規(guī)劃圖基本完成。
第三個階段從6月21至結(jié)束,，我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務(wù),。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果制作成ppt的形式一一展示給我們的指導(dǎo)老師。
首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)訓(xùn)期間的體會,。
1,、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)時不再象在教室里學(xué)習(xí)那樣,，有老師,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動去學(xué)去做,。老師只說最后只要結(jié)果其他的一切資料都要靠自己去查詢，同學(xué)們都不惜浪費(fèi)自己的時間來幫助我完成我的任務(wù),！
2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。如果學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極就可能會完成不了自己的任務(wù),，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高。
3,、團(tuán)隊精神,。工作往往不是一個人的'事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,，在團(tuán)隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。
4,、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué),、老師,、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事。
其次,，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決,。
1、缺乏工作經(jīng)驗,。
因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些實(shí)訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),，隨著實(shí)訓(xùn)工作的進(jìn)行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2,、工作態(tài)度不夠積極,。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,，但若沒有工作做時可能就會松懈,，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí),。
3,、工作時仍需追求完美。
在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的,。我堅信通過這一段時間的實(shí)訓(xùn),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識
最新人力資源實(shí)訓(xùn)報告 人力資源實(shí)訓(xùn)報告3000字篇九
通過過去一年的人力理論知識的學(xué)習(xí)，我對人力資源管理的具體模塊的運(yùn)作步驟和程序等都有了初步的了解,，但這只是基于課本的理論學(xué)習(xí),，這學(xué)期通過人力資源信息系統(tǒng)軟件的實(shí)訓(xùn)操作，使我對人力資源管理的六大模塊的認(rèn)識更加深入和清晰，使我在理論的基礎(chǔ)上增加了實(shí)踐的經(jīng)驗,。下面是我對此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和心得體會,。
一、人力資源管理軟件在企業(yè)人力資源管理各個具體關(guān)鍵職能領(lǐng)域的作用
1,、組織管理,。該模塊清晰的顯示組織機(jī)構(gòu)圖，組織結(jié)構(gòu),、職能,、成立日期、工作范疇一目了然,，主要用于企業(yè)對組織結(jié)構(gòu),、部門設(shè)置或下屬單位設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)崗位體系的設(shè)置和調(diào)整的管理,。
2,、人事管理。該模塊記錄了公司所有員工的檔案,，便于領(lǐng)導(dǎo)對員工進(jìn)行統(tǒng)籌管理,，只有最高領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)使用本功能。領(lǐng)導(dǎo)可以從不同角度對員工進(jìn)行分類查看,，用其所長,，避其所短，充分發(fā)揮每一位員工的聰明才智,。從而達(dá)到最佳的用人效果,。
3、招聘管理,。人才是企業(yè)最重要的資源,，擁有優(yōu)秀的人才才能保證企業(yè)獲得持久的競爭力。招聘系統(tǒng)一般從以下幾方面提供支持：
一是通過信息取舍,，優(yōu)化招聘過程,，減少業(yè)務(wù)工作量；
二是通過信息比對,，對招聘成本進(jìn)行歸集,、分析，從而降低招聘成本,；
三是為選擇聘用人才的崗位提供輔助信息,。并有效地幫助企業(yè)進(jìn)行人力資源的挖掘。
4,、考勤管理,。
一則能通過權(quán)限分配由最終用戶進(jìn)行考勤輸入,，由關(guān)鍵用戶進(jìn)行考勤校隊及工資核算,。
二則與時間管理一接集成,，方便查看及管理。同時,，根據(jù)所在國或當(dāng)?shù)氐娜諝v,，靈活安排企業(yè)的運(yùn)作時間以及員工的作息時間表。對員工加班,、作業(yè)輪班,、員工假期、以及員工作業(yè)頂替等做出一整套周密的編排,。
5,、薪資核算。一是能根據(jù)公司跨地區(qū),、跨部門,、跨工種的不同薪資結(jié)構(gòu)及處理流程制定與之相適應(yīng)的薪資核算方法；二是與時間管理一接集成,，能夠及時更新,，對員工的薪資核算動態(tài)化；三是通過和其他塊的集成,。自動根據(jù)要求調(diào)整薪資結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù),，履行“回算功能”。當(dāng)薪資核算過程結(jié)束之后,，員工的有關(guān)上一薪資核算期的主數(shù)據(jù)發(fā)生變化,，在下一薪資核算期內(nèi)，回算功能會自動觸發(fā),，進(jìn)行修正,。工作管理。運(yùn)用遠(yuǎn)端考勤系統(tǒng),，可以將員工的實(shí)際出勤狀況記錄到主系統(tǒng)中,。并把與員工薪資、獎金有關(guān)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入薪資系統(tǒng)和成本核算中,。
6,、培訓(xùn)管理。從員工技術(shù)現(xiàn)狀到培訓(xùn)計劃,、實(shí)施,、評審、完成形成一整套完整的管理體系,。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理程序化,、科學(xué)化,、數(shù)字化。根據(jù)擔(dān)任該職位員工的資格和條件,，系統(tǒng)會提出針對該員工的一系列相應(yīng)培訓(xùn)設(shè)計方案,，如遇到機(jī)構(gòu)改組或職位變遷，系統(tǒng)會及時提出對應(yīng)的一系列的培訓(xùn)變動,。
7,、員工管理。制定職務(wù)模型,。包括職位要求,、升遷路徑和培訓(xùn)計劃，根據(jù)擔(dān)任該職位員工的資格和條件,，系統(tǒng)會提出針對該員工的一系列相應(yīng)培訓(xùn)設(shè)計方案,，如遇到機(jī)構(gòu)改組或職位變遷，系統(tǒng)會及時提出對應(yīng)的一系列的職位變動或升遷建議,。進(jìn)行人員成本分析,。可以對過去,、現(xiàn)在,、將來的人員成本做出細(xì)節(jié)性分析及總評性分析，在此基礎(chǔ)上,。對相應(yīng)的成本做出數(shù)據(jù)化升降趨勢預(yù)測,。并通過集成環(huán)境，為企業(yè)成本分析提供依據(jù),。對于企業(yè)人員、組織結(jié)構(gòu)編制的多種方案進(jìn)行模擬比較和運(yùn)用分析,，并輔之以圖形的直觀評估,，輔助管理層做出最終決策。
8,、績效考核,。人力資源管理軟件在績效管理管理方面,，主要用于按照企業(yè)所設(shè)定的考核模式,，結(jié)合自定義的通用績效指標(biāo),，靈活地設(shè)計團(tuán)隊或個人的考核方案,，并將考核結(jié)果分類應(yīng)用,。激發(fā)員工工作積極性,、保留優(yōu)秀的員工而建立的考核機(jī)制,，為高效員工創(chuàng)建晉升機(jī)會，讓員工盡心盡力地工作,，提高工作效率,、不斷創(chuàng)新,。
二、人力資源管理軟件對企業(yè)不同層級員工的影響
1,、高層管理者
作為企業(yè)的領(lǐng)袖,，對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和運(yùn)作狀況負(fù)有第一責(zé)任。人力資源管理軟件的使用可以使高層管理者能夠認(rèn)清企業(yè)資源運(yùn)營狀況,，建立企業(yè)運(yùn)營的戰(zhàn)略視角,，并尋求最佳的利潤機(jī)會；更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排,，降低運(yùn)營成本,。深入的理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌握財務(wù)結(jié)構(gòu),，解讀財務(wù)報表,。另外，企業(yè)高層可以利用其強(qiáng)大的查詢功能,，查看企業(yè)人力資源管理方面的數(shù)據(jù),，得到企業(yè)實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，避免決策盲目性,。
2,、中層管理者
中層管理者利用人力資源管理系統(tǒng)軟件可以了解整個公司的運(yùn)作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識,，更好的理解不同決策對總體績效的影響,，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。同時,，一線主管將提升其策略性思考的能力,，以及與下屬溝通的技巧。另外,，中層管理人員可以從事務(wù)性工作中解脫出來,，不必花費(fèi)很多的時間指導(dǎo)下屬處理人力資源管理事務(wù)性工作，從而節(jié)省時間,，致力于自己業(yè)務(wù)工作,，創(chuàng)造更多價值,。
3.基層員工
企業(yè)員工是人力資源管理系統(tǒng)的建設(shè)參與者和最終使用者，人力資源管理系統(tǒng)軟件的應(yīng)用可以使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),、經(jīng)營策略,、業(yè)務(wù)計劃等內(nèi)容有效、準(zhǔn)確的傳達(dá)到企業(yè)全員,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識傳播的網(wǎng)絡(luò)化,，提供便捷、靈活的學(xué)習(xí)方式,，使全體員工能夠很好的了解企業(yè)狀況,。其次，人力資源管理系統(tǒng)軟件可以全面跟蹤員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)效果,，并進(jìn)行量化考評,，形成完整的人才學(xué)習(xí)與發(fā)展的管理體系，幫助員工成長發(fā)展,。最后,，對員工普遍關(guān)心自己工作績效、工資等方面問題,，員工都可以通過人力資源管理信息系統(tǒng)自助查詢,，可以得到清晰、明確,、及時回答,，申訴也可以利用系統(tǒng)直接申請，方便快捷,。
三,、通過操作人力資源管理軟件獲得的收獲
在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，通過這半個學(xué)期的實(shí)際操作,，使我對人力資源信息系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識,，對人力資源信息系統(tǒng)中各個模塊的功能流程和具體的操作有了初步的了解，并能獨(dú)立的完成每一項實(shí)際操作,。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我了解到人力資源的招聘、培訓(xùn),、績效姑那里和薪酬管理并不是獨(dú)立存在的,，是一系列的相關(guān)過程，和企業(yè)的財政實(shí)力和經(jīng)營狀況密切相關(guān)的,。人力資源管理是站在組織整體的高度上,，為組織的目標(biāo)和員工的目標(biāo)有效的整合與協(xié)調(diào)一致而進(jìn)行的科學(xué)管理工作。做好人力資管理工作,，不僅有利于保持企業(yè)人力資源長期競爭優(yōu)勢,，而且有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意識,。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我對信息化人力資源管理的作用和優(yōu)點(diǎn)有了充分的了解,，特別是在實(shí)訓(xùn)過程中親身體驗過其為人力資源管理所帶來的便利后,，是我對人力資源信息化管理的了解更加深入。人力資源信息化管理為人力資源管理提供了展示自身價值的空間,；給人力資源管理從業(yè)人員和管理模式帶來新的挑戰(zhàn),；應(yīng)該服務(wù)于企業(yè)的人力資源管理需求；企業(yè)要變革自己,，就必須順應(yīng)人力資源信息化管理系統(tǒng),。它不僅為人力資源管理提供了展示自身價值的空間，還為人力資源管理在企業(yè)中的定位實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變：即從傳統(tǒng)的功能部門和成本中心變成企業(yè)的經(jīng)營伙伴,，從被動解決問題到預(yù)先防止問題,，從傳統(tǒng)的定性和局部的分析到現(xiàn)代的定量和整體的分析,，從日常操作到前瞻性的分析預(yù)測,。可見,，在當(dāng)今社會中,，企業(yè)要更好的發(fā)揮人力資源管理的作用，使每一位員工能夠在合適的崗位上為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值就要充分利用人力資源信息化管理的高效率,、提成本等特點(diǎn),。
