為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年活動(dòng)
豐辰加油站會(huì)議室
20xx年1月9日-1月12日,,每天上午9:0-21:0
豐辰工會(huì)全體會(huì)員
1、會(huì)員通過(guò)手機(jī)下載安裝“北京工會(huì)121”app,,并通過(guò)本人工會(huì)會(huì)員互助服務(wù)卡注冊(cè)并登錄,。成功注冊(cè)的會(huì)員,通過(guò)手機(jī)掃描本次活動(dòng)的二維碼,,即可成功參與本次活動(dòng),,領(lǐng)取一份新年紀(jì)念品。
2,、本次活動(dòng)僅限手機(jī)app掃碼參加,。
聯(lián)系人:王xx
:xx
xx加油站工會(huì)
20xx年12月26日
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
有一天,我們兩位老師在布置班級(jí)掛彩燈的時(shí)候,,小朋友都圍在我們的身邊,,嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停,說(shuō)個(gè)不停:“老師,,你們?cè)诟墒裁囱???班這么漂亮呀?!薄爸罏槭裁葱?班打扮的這么好看嗎,?”孩子們搖搖頭。于是,,我告訴小朋友:“元旦馬上就要到了,,要過(guò)新年了。過(guò)新年的時(shí)候媽媽會(huì)給你買(mǎi)新衣服嗎,?你會(huì)打扮的很漂亮嗎,?”“我媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了新皮鞋了?!薄拔野职忠呀?jīng)買(mǎi)了好吃的蛋糕了,。”于是,,《過(guò)新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了,。
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開(kāi)端,目前,,舉國(guó)上下,,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備,。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,,讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),知道自己又大一歲了,,老師們精心準(zhǔn)備了這一主題活動(dòng),。
為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境…………新年是孩子最開(kāi)心的時(shí)候,周圍的環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)發(fā)生了變化,,帶給了成人很多快樂(lè)的期待,,也同樣帶給孩子快樂(lè)的因素。
而對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),,今年的新年又有所不同,,他們要在幼兒園這個(gè)新家中,和老師,、小伙伴一起迎接新年的到來(lái),,這應(yīng)該是讓孩子體驗(yàn)集體生活樂(lè)趣、增加他們彼此之間情感的好機(jī)會(huì),。
1,、以各種方式參加節(jié)日活動(dòng)。
2,、關(guān)注節(jié)日中自己周圍環(huán)境的變化。
3,、體驗(yàn)新年的快樂(lè),,過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
時(shí)間安排:活動(dòng)分二到三周進(jìn)行,。
一,、健康和運(yùn)動(dòng)
1、學(xué)習(xí)自己穿衣服,、刷牙,、洗臉,自己做自己的事情,。
2,、練習(xí)鉆、跑的動(dòng)作,。
二,、情感和表達(dá)
1、感受在幼兒園與同伴、老師一起過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛,。愿意參加集體慶?;顒?dòng),體驗(yàn)過(guò)新年的愉快情緒,。
2,、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)他人的祝福。
3,、參加多種形式的藝術(shù)活動(dòng),,表達(dá)自己過(guò)新年的愉快情緒。
三,、認(rèn)知和能力
1,、學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。
2,、了解過(guò)新年的習(xí)俗,。
3、知道新的一年里大家都長(zhǎng)大一歲了,。
1,、事先收集一些小盒子,教師準(zhǔn)備一些制作彩燈的輔助材料,,可以和大孩子一起合作,,也可以根據(jù)新年的生肖準(zhǔn)備一些圖案,幼兒制作時(shí)候可以選擇粘貼裝飾,。
2,、和部分孩子一起做做玩玩,在深色紙上粘貼房子,,在用白色的顏料點(diǎn)上燈,。
教材站點(diǎn)――看彩燈(部分)
敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動(dòng) 教師在進(jìn)行教材中的音樂(lè)內(nèi)容時(shí),多給孩子一些欣賞的機(jī)會(huì),,聽(tīng)聽(tīng)民樂(lè)的合奏曲目,,增加孩子對(duì)節(jié)奏的感受。
教材站點(diǎn)――敲鑼打鼓放鞭炮
過(guò)年真開(kāi)心 集體活動(dòng) 教師與幼兒準(zhǔn)備好,,用一個(gè)比較集中的時(shí)間進(jìn)行迎接新年的準(zhǔn)備,,將活動(dòng)內(nèi)容分成幾個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行,幼兒按照自己的意愿選擇活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:布置新年樹(shù),、做彩鏈,、做湯圓、做年糕,、裝糖果(或者禮物)等,,選擇一些背景音樂(lè)渲染氣氛,。之后,吃自己做的湯圓,,年糕,,幼兒園也可以準(zhǔn)備一個(gè)自助餐活動(dòng)增加熱鬧程度。
教材站點(diǎn)――大家來(lái)過(guò)年(拓展)
爸爸媽媽一起來(lái) 親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì)) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園,,與孩子一起進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)的小游戲,,與爸爸媽媽一起體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)幼兒園情況制定,。
1,、活動(dòng)內(nèi)容:過(guò)新年
教學(xué)目標(biāo):了解元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義。
教學(xué)準(zhǔn)備:布置過(guò)新年的活動(dòng)場(chǎng)景,,日歷一本,,小老鼠、小兔子,、兔媽媽,、天線寶寶、小狗布娃娃各一個(gè),,新年賀卡三張,,彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。
過(guò)程:
一,、 聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),,帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室
“小朋友,我們一起到小兔家去玩一玩吧,?!甭?tīng)音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室?!巴?,小兔子家打扮得這么漂亮,你知道嗎,?”
幼兒展開(kāi)想象,自由猜想,。
二,、講故事,向幼兒簡(jiǎn)單介紹元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義,。
故事大意:小兔子一覺(jué)醒來(lái),,發(fā)現(xiàn)自己家大變樣,便問(wèn)媽媽:“為什么我們家打扮得這么漂亮,?”媽媽耐心地翻開(kāi)日歷的第一頁(yè)說(shuō):“因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,,我們以前的舊日歷就不能用了,,要用新的,翻開(kāi)第一頁(yè)就是今天,,一月一日元旦節(jié),。”“什么是元旦呢,?”小兔不解地問(wèn)道,。“元旦也就是新年,,是新的一年的第一天,,過(guò)新年了,小孩子會(huì)更加懂事了,,因?yàn)檫^(guò)新年,,又長(zhǎng)大一歲了,我們周圍的每一個(gè)人都長(zhǎng)大一歲了,?!?/p>
“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來(lái)了?!靶⊥米?,新年好,我給你送賀卡來(lái)了,?!毙⊥米诱f(shuō):“謝謝你,小老鼠,?!薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔R卡來(lái)了:“小兔子,新年好,,我給你送賀卡來(lái)了,。”小兔子說(shuō):“謝謝你,,小花狗,。”“砰砰砰”天線寶寶手捧著賀卡來(lái)了:“小兔子,,新年好,,我給你送賀卡來(lái)了?!毙⊥米诱f(shuō):“謝謝你,,天線寶寶,過(guò)新年了,,我們都長(zhǎng)大一歲了,,大家在一塊兒多開(kāi)心呀,!”好朋友在一起唱歌、跳舞,、做游戲,。
提問(wèn):1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮,?
2,、有誰(shuí)來(lái)找小兔子?它們?cè)谝黄馂槭裁茨敲撮_(kāi)心,?
三,、游戲操作活動(dòng)《做湯圓》
“小朋友,你們看,,兔媽媽在忙著干什么呢,?”“做湯圓?!薄斑^(guò)年了,,我們一起幫兔媽媽做湯圓吧!新年里客人來(lái)的時(shí)候招待客人吃,?!?/p>
2、活動(dòng)內(nèi)容:制作活動(dòng)-----節(jié)日的糖果
教學(xué)目標(biāo):1,、幼兒學(xué)習(xí)捏泥,、團(tuán)報(bào)紙包糖果的技能。
2,、發(fā)展幼兒小手肌肉,,使手指、手腕動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。
教學(xué)準(zhǔn)備:橡皮泥 、糖紙若干每組一只盤(pán)子
教學(xué)流程:談話----觀察糖果----講解示范----幼兒
操作----送禮物
教學(xué)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入部分:
今天小熊要過(guò)新年了,,它想請(qǐng)我們小朋友一起參加它的新年聚會(huì),我們送禮物給它好嗎,?送什么禮物呢,?(幼兒討論)糖果、蛋糕,、衣服等
二、進(jìn)行部分:
1,、出示糖果,,幼兒觀察老師拆開(kāi)做好的糖果,,讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。
2,、講解示范
a:取一點(diǎn)橡皮泥,,搓成圓形、三角形,、正方形
b:然后用糖紙包起來(lái),,兩端旋轉(zhuǎn)捏緊。
c:把做好的糖果放在中間的盤(pán)子里,。
d:請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試包一包,。
3、幼兒操作,,師巡回指導(dǎo)幫助能力差的幼兒完成作品,。
三、結(jié)束部分:
把做好的糖果送給小熊,,并祝小熊節(jié)日快樂(lè),。
四、延伸部分:
活動(dòng)可以在區(qū)域活動(dòng)中實(shí)施,。
3,、活動(dòng)內(nèi)容:游戲:寶寶裝糖果
活動(dòng)目標(biāo):感知顏色的配對(duì),體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè),。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):各種形狀顏色的盤(pán)子,,各種形狀顏色的糖果。
活動(dòng)過(guò)程:
教學(xué)準(zhǔn)備: 操作包材料兒歌《糖和盆》
教學(xué)流程: 激發(fā)幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀
教學(xué)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入部分:
1,、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣
馬上就要過(guò)新年了,寶寶媽媽買(mǎi)來(lái)許多的糖果準(zhǔn)備裝在盆子里拿給客人.
你猜,,寶寶幫媽媽做了什么事,?
2、請(qǐng)聽(tīng)老師念一首兒歌《糖和盆》,。
提問(wèn):寶寶為媽媽做了什么事,?怎么裝糖果的?
二,、進(jìn)行部分:
1,、出示“糖果”和“盆子”,請(qǐng)一位孩子學(xué)學(xué)寶寶裝糖果,。
2,、集體觀察:看看這個(gè)小朋友裝得好不好?他是按什么分的,?
3,、觀察其他糖果的不同點(diǎn),。
4、孩子嘗試“裝糖果”游戲,,教師巡回觀察指導(dǎo),。
三、結(jié)束部分:
教師帶孩子巡回參觀,,引導(dǎo)孩子共同檢查糖果裝對(duì)了嗎,?
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
各老師:
新春佳節(jié)是重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是闔家團(tuán)圓的重要時(shí)刻,,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌的良好契機(jī)。為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的精神內(nèi)涵,,著力營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入節(jié)日生活,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),,20xx年春節(jié),、元宵節(jié),學(xué)校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實(shí)踐活動(dòng),,面向全校教師征集活動(dòng)作品,。
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉(xiāng)美”,、“俺爹俺娘”,、“俺家的春聯(lián)”、“俺的年夜飯”,、“俺的春節(jié)記憶”等任一話題,,撰寫(xiě)文字作品,拍攝圖片,、視頻,,制作微信,曬喜慶,、曬親情,,傳遞溫暖和愛(ài)心,表達(dá)對(duì)幸福生活的感恩,、美好未來(lái)的向往,。
(一)俺的回家路
過(guò)年回家,是中華文化永恒的主題,?;丶遥潜枷蛴H情、希冀團(tuán)圓之路,,是互幫互助,、互聯(lián)互通之路,是享受天倫,、體味美滿、展望幸福之路,。作者可通過(guò)手機(jī),、ipad等設(shè)備,把在春運(yùn)期間,,尤其是自己回家(包括返程)路上發(fā)生的感人故事,、精彩瞬間、動(dòng)人一刻,、如畫(huà)美景等,,用圖片、視頻,、文字形式拍攝,、描繪、記錄下來(lái),。
(二)俺的家鄉(xiāng)美
鄉(xiāng)愁是一縷牽掛,,是一份情思,是對(duì)美好生活的回憶,,是對(duì)燦爛未來(lái)的憧憬,。故鄉(xiāng)的人,沉淀在記憶中,,有可敬的鄉(xiāng)賢,,有可親的鄰里,有可愛(ài)的小伙伴,;故鄉(xiāng)的山水,,故鄉(xiāng)的風(fēng)雨,故鄉(xiāng)的.發(fā)展,,讓人驕傲,。可用文字寫(xiě)下對(duì)美好家鄉(xiāng)的熱愛(ài),,可用圖片,、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點(diǎn)滴。
(三)俺爹俺娘
我們長(zhǎng)大了,,父母變老了,。參賽作品可以是一張父母的合影,或者是自己和父母的合影,或者是全家福,,或者代替別人拍攝上傳父母,、全家福照片等,用美圖扮靚他們的笑臉,、記錄可貴的親情,。
(四)俺家的春聯(lián)
紅紅的春聯(lián),在門(mén)楣裝點(diǎn)絢爛的新春,;精酌的詞句,,在家中寄托幸福與美滿;漂亮的書(shū)寫(xiě),,在冬日里傳遞文明的溫暖,。自己家的春聯(lián),或是自己見(jiàn)到的,、有關(guān)單位組織的,、親友書(shū)寫(xiě)的春聯(lián),拍攝記錄下來(lái),。
(五)俺的年夜飯
年夜飯,,是團(tuán)圓,是幸福,,是期望,,是溫暖。將自己家或自己見(jiàn)到的一家人吃年夜飯的場(chǎng)景,、畫(huà)面,,或者一道特色菜等,或者春節(jié)期間工作在第一線人們的年夜飯,、一餐飯等,,拍攝記錄下來(lái)。
(六)俺的春節(jié)記憶
可回憶自己印象中的春節(jié),,用文字或圖片,、視頻、微信表現(xiàn)出來(lái),。
(六)俺的文明瞬間
可積極參與文明志愿服務(wù),,用文字或圖片、視頻,、微信記錄文明瞬間,,展現(xiàn)美好形象。
(七)俺的20xx
可把自己20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,以微信的形式向大家展示美好的記憶,。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:采取微信瀏覽量與專家評(píng)審相結(jié)合的方式,,評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),,將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)參與情況評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,,進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
1、大家可以以微信,、圖片,、征文、視頻的形式參與,。微信應(yīng)圖文并茂,題目自擬,,但在題目前一定加上“濟(jì)源市沁園中學(xué)”字樣,,微信要發(fā)到學(xué)校微信群。圖片應(yīng)輔以文字說(shuō)明,、故事介紹,,交代清楚拍攝時(shí)間、地點(diǎn),、人物等基本信息,,篇幅不限。圖片可用美圖秀秀,、美拍等軟件進(jìn)行修飾,,或做其他具有網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的裝飾,但內(nèi)容不得虛構(gòu)或者ps,,采用jpeg電子格式提交,。文字、視頻作品體裁,、規(guī)格不限,,但不得抄襲。照片,、征文,、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中,暖暖新年”活動(dòng),。
2,、各年級(jí)至少上報(bào)微信10篇,照片10副,,征文5篇,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
喜慶的元旦新年到啦,,幼兒園每年都會(huì)舉辦一些新年親子活動(dòng),我們特意搜集了一些適合元旦舉辦的親子活動(dòng)給老師們做參考,,希望對(duì)給位老師有用,。
1樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
1布置場(chǎng)地
2十二生肖面具
3磁帶
4氣球十二生肖卡片
5塑料筐紙球
6十二生肖玩具
7新年禮物
1放鞭炮
2集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》文秘幼兒戴面具表演集體舞,,并朗誦兒歌,,聽(tīng)音樂(lè)入做
3主持人出場(chǎng)
放鞭炮,過(guò)新年,,穿新衣,,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,,歡迎爺爺,,奶奶,爸爸,,媽媽的到來(lái),,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,,祝小朋友快快長(zhǎng)大!
4介紹方隊(duì)的名稱,,集體歌表演《小老鼠打電話》
今天十二生肖和小朋友一起過(guò)新年,,高興嗎?十二生肖有些誰(shuí),?誰(shuí)是大
哥哥,?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧,!
5歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》
今年是什么年,?小公雞喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧
6家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》
運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),,抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),,如:膽小如鼠
7英語(yǔ)歌謠表演
出示了老虎,,whoisit?hayppynewyear!
小老虎還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,小朋友會(huì)不會(huì),?
8幼兒知識(shí)問(wèn)答
智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)許多禮物,,幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物
9舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來(lái)〉〈快樂(lè)崇拜〉
小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來(lái)跳個(gè)舞吧
9親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉
幼兒手拿塑料筐,,自由做蹦跳的動(dòng)作,,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,,勝者可得到小禮物
10歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉
過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(zhǎng)大一歲了,,高興嗎,?讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)
11游戲〈搶椅子〉
12幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱〈新年好〉
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
過(guò)新年是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件十分高興的大事。如今,,雖然新年還未正式到來(lái),,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,,他們也請(qǐng)爸爸媽媽帶來(lái)一些新年布置的材料,,甚至請(qǐng)來(lái)媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來(lái)一棵新年樹(shù),,于是,,孩子們每天來(lái)到幼兒園后,總圍在樹(shù)旁,。他們用手輕輕碰著樹(shù)上的裝飾品,,嘴里講著“這個(gè)是紅的,那個(gè)是黃顏色的……”,,其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的,?!薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗?duì)此興趣十足,結(jié)合新課程中“新年樹(shù)”的主題,,我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)“過(guò)新年”,。活動(dòng)中主要是引導(dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,,在看看,、講講、玩玩,、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。
1、感知禮物的顏色,,對(duì)顏色感興趣,。
2、體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物盒(紅,、黃、藍(lán),、綠)若干,、毽子(紅,、黃、藍(lán),、綠)若干,、新年帽若干、音樂(lè)磁帶
一,、引起興趣:
(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)
(教室地毯上放有好多大大小小,,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過(guò)新年啰,!看,,新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了許多許多禮物,真高興呀,!
二,、觀察交流:
1、(圍坐)
師:寶寶們,,我們一起來(lái)看看,,你最喜歡新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征)
(幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō):也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),、認(rèn)一認(rèn))
2,、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會(huì)有什么禮物呢,?
——幼兒自由猜想,,老師肯定每一個(gè)幼兒的想法。
三,、游戲分享:
1,、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物,?
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過(guò)程,,適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。
2,、師:盒子拆開(kāi)了,,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀,?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,,我們一起和毽子做游戲吧,!
(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子,、頂毽子,、踢毽子等)
如:我們先找一個(gè)紅顏色的毽子,,“紅毽子,紅毽子,,拋起來(lái),。”……
4,、寶寶們,,新年老爺爺送的禮物真好玩,過(guò)新年真好,!
——放背景音樂(lè)《新年好》,。
幼兒園托班主題活動(dòng)――認(rèn)識(shí)醫(yī)生
托班主題活動(dòng)――認(rèn)識(shí)醫(yī)生
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)醫(yī)生
1、知道醫(yī)生是我們生病時(shí)醫(yī)治我們的人,,醫(yī)生有特別的制服,。
2、學(xué)說(shuō)短句:醫(yī)生,,辛苦了,。
1.醫(yī)生工作時(shí)的錄像。
2.醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片,。
1.出示不同職業(yè)人物的照片:讓托兒從中找出醫(yī)生,。
2.和托兒一起來(lái)說(shuō)說(shuō):生病了要找誰(shuí)、醫(yī)生穿什么衣服,、用什么工具給病人治病等,。
3.觀看醫(yī)生工作的錄像,認(rèn)識(shí)醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽(tīng)診器,、針、體溫計(jì)等,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
日月穿梭,,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,,它播撒著我們燦爛的笑容,!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中一班,,來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師,、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意,、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助,。這些日子里,,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,茁壯的成長(zhǎng),。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
1,、通過(guò)與同伴,、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情,、友情和師生情,。
2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1,、提前一周通知家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間
2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔,、米飯,、簾子、醬,、蔬菜若干,、小刀、盤(pán)子,、一次性桌布,、水果若干)、一次性手套每人一副
3,、幼兒園準(zhǔn)備的材料:桌子6張
20xx年1月3日上午8:30——10:30
中一班教室
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,,包含詩(shī)歌、兒歌、音樂(lè),、集體舞蹈等),。
系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》
系列活動(dòng)三:親子一起做壽司
(一)紅紅火火才藝秀
1,、詩(shī)歌《新年》
2,、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
(二)親子游戲
請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂(lè)趣,。
(三)親子動(dòng)手做壽司
1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,,共同分工合作制作壽司,,并裝盤(pán)裝飾。
2,、親子活動(dòng)開(kāi)始,,教師按崗位分配的工作開(kāi)始操作。
3,、活動(dòng)后集體品嘗壽司,,親子互相喂壽司,增進(jìn)親子間的情感,。
4,、拍照留念。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
1,、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
2,、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。
3,、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,,以及孩子們的載歌載舞,,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。
x班教室,。
1、布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。
2,、主持人做好準(zhǔn)備。
3,、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。
1、儀式:出旗,,敬禮,,唱隊(duì)歌。各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,,是我們大家的節(jié)日,,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,,唱起來(lái)吧,;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧,。
全班齊唱《新年好》
3,、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,,新年就要來(lái)臨了,,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),,身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。
(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗,?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的,?
5、游戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,。)
6,、游戲2:詞語(yǔ)連珠,
(就是先說(shuō)個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接詞語(yǔ),,接不上的看著處罰就可以了,,挺有意思。)
7,、乙:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。甲:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,,謝謝老師,祝福你們一生健康,,新年快樂(lè),。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8,、游戲3:猜猜看
(事先準(zhǔn)備一些紙片,,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),,不要讓別人知道。然后分別表演,,不能說(shuō)話,,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,。老師。學(xué)生,。農(nóng)民,。獅子。蛇,。企鵝,。鴨子。老虎,。發(fā)愣,。生氣。吃驚,。害怕,。思考,籃球,。足球,。乒乓球。)乙:我們是那么的可愛(ài),,我們的心靈是那么的真摯,。
9、游戲4:小九九游戲,,挺好玩的,!
(站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),,49,,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,,下一個(gè)回答48,,以此類推,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,,就輸了就受罰,。)
10、展望未來(lái)的一切,,我們更加珍惜美好的歲月,。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè),。請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的表演。
11,、貼鼻子游戲
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎,?(游戲開(kāi)始)
甲:尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺(jué)中,,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年,!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。
12,、紙條送祝福
最后,,讓我們?cè)凇缎腋E氖指琛返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),,各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容,。
13,、班主任總結(jié)
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),,憧憬未來(lái),,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,,天天有快樂(lè),。x班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
主持人:
游戲:英語(yǔ)歌曲卡拉大賽,、英語(yǔ)小游戲
流程,,如下:
1同學(xué)進(jìn)行樂(lè)器演奏,有關(guān)圣誕和春節(jié)的歌曲,,
2主持人進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)始的演講,。
開(kāi)始英語(yǔ)歌曲卡拉大賽。(參賽同學(xué)請(qǐng)自備好英語(yǔ)歌曲,,可以獨(dú)唱或者是小組唱,,最后同學(xué)打分,分?jǐn)?shù)最高的即可獲得7張積分卡)
4藝匯演同學(xué)表演節(jié)目,,表演者每個(gè)人2張
開(kāi)始英語(yǔ)小游戲(主持人也參加游戲,,如有計(jì)時(shí),請(qǐng)老師幫助):
1)第1個(gè)游戲:反義詞對(duì)抗賽,。規(guī)則:按照座位分成4人小組,,屏幕上出現(xiàn)詞語(yǔ)依次輪流作答,每小組限時(shí)4一分鐘回答不出的小組淘汰,,最后剩下的一個(gè)小組每位同學(xué)得到張,,倒數(shù)第二組淘汰的小組每人2張,倒數(shù)第三淘汰的組每人1張,。
2)第2個(gè)游戲:快速寫(xiě)詞語(yǔ),。規(guī)則:6人為一小組,,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)字母,在一分鐘時(shí)間內(nèi),,寫(xiě)出以此字母為開(kāi)頭的單詞,,個(gè)數(shù)最多的小組每人獲得4張,第二組張,,第三組2張。第四組1張,。
)第個(gè)游戲:?jiǎn)卧~排序,。屏幕上出現(xiàn)打亂順序的一些所學(xué)單詞,同學(xué)們大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),,十秒鐘將打亂的單詞排出順序,,主持人發(fā)出指令后,立刻舉手回答,,讀出單詞,,并且拼寫(xiě),答對(duì)一個(gè)一張積分卡,。
4)第4個(gè)游戲:你畫(huà)我猜,。規(guī)則:兩人一組,一人猜,。一人筆畫(huà),,筆畫(huà)的人可以進(jìn)行描述,但不能說(shuō)出此單詞中,。受主持人邀請(qǐng)后,,到教師中間,主持人會(huì)將單詞卡片出現(xiàn)在屏幕上,,猜的人背對(duì)屏幕,,描述著,看過(guò)單詞后,,計(jì)時(shí)分鐘,,猜對(duì)最多的兩個(gè)人可獲得4張積分卡,在座同學(xué)不可以提醒,。(此只邀請(qǐng)或4組同學(xué))
)(可有可無(wú),,如果時(shí)間有多,就開(kāi)始進(jìn)行)第個(gè)游戲:bggle(找單詞),。規(guī)則:7分鐘每一個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力憑借自己的英語(yǔ)知識(shí)從九個(gè)字母當(dāng)中,,找出單詞,不可以跳過(guò)其中的一個(gè)字母,,三個(gè)單詞兩張積分卡,。
6每位同學(xué)分享自己新年心愿,,活動(dòng)結(jié)束。
獲獎(jiǎng)以及獎(jiǎng)品設(shè)置:
1獲得積分卡前五的同學(xué)為一等獎(jiǎng),。
2獲得積分卡6至10名的同學(xué)為二等獎(jiǎng)
獲得積分卡11只1的為三等獎(jiǎng),。
ps:積分卡,同學(xué)將會(huì)設(shè)計(jì)好,,活動(dòng)當(dāng)天使用,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
迎接新年——20xx年的到來(lái)
通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗,。
小品——《對(duì)春聯(lián)》,;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫(xiě)
甲: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2010年,。
乙: 春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲: 我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙:新年的臉紅了,;
甲: 新年的心飛了,;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了,;
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,;
甲: 新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段,;
甲: 新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們又迎來(lái)了新的一天;今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞;
共: 今天,,我們激情滿懷,、心潮澎湃; 今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿,、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅???,陽(yáng)光燦爛,,那是新年絢麗的色彩, 聽(tīng),金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律,。
共: 在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,,那就是對(duì)春聯(lián),,今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲,。
新年即將到來(lái),,那么大家對(duì)新年的了解有多少呢?首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,,以小組為單位進(jìn)行答題,。
在除舊迎新之際,,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。在新的一年到來(lái)之際,,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,2010年的奧運(yùn)更成功,,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,,身體更健康,同學(xué)們,、老師們更快樂(lè),!
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
20xx年對(duì)于每一名員工來(lái)說(shuō)都意義深長(zhǎng),他們共同創(chuàng)造了公司新的業(yè)績(jī),、創(chuàng)造了一次又一次客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的新高,,將奧迪品牌的核心服務(wù)理念,深深印在了自己的心中,,每個(gè)人都以?shī)W迪精英的姿態(tài),,將奧迪品牌的尊貴服務(wù)得以完美詮釋。
鑒于新春來(lái)臨之季,,為答謝一直支持我們的忠實(shí)客戶,,增進(jìn)客戶與員工之間的感情,同時(shí)更好的展現(xiàn)公司風(fēng)貌,,特舉辦公司客戶,、員工20xx年團(tuán)拜會(huì)。
主題:攜手并進(jìn) 再創(chuàng)佳績(jī)
時(shí)間:20xx年2月1日 18:00-21:00
地點(diǎn):展廳
內(nèi)容:晚宴,、大型文藝演出
人員:忠實(shí)用戶 50人 合作單位 10人
大眾領(lǐng)導(dǎo) 10人 公司員工 160人
總計(jì):230人
主辦單位:汽車有限公司
演出承辦:上海森皇廣告有限公司
晚宴承辦:x酒店
活動(dòng)主題:
攜手并進(jìn) 再創(chuàng)佳績(jī)
注解:《攜手并進(jìn)》寓意著公司與客戶,,共同發(fā)展,、共同前進(jìn);
《再創(chuàng)佳績(jī)》現(xiàn)工作成績(jī)基礎(chǔ)上,再次創(chuàng)造好成績(jī);
活動(dòng)形式:
圓桌晚宴,、大型文藝演出
活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)大型、專業(yè),、高標(biāo)準(zhǔn)的晚會(huì),,提升整個(gè)晚會(huì)的檔次,加深觀眾印象;
2,、展現(xiàn)公司全方位發(fā)展,,銷售、服務(wù)在20xx年取得的驕人業(yè)績(jī),,以及社會(huì)慈善方面的榮譽(yù);
3,、專業(yè)節(jié)目與員工節(jié)目互相搭配,采用獨(dú)具匠心的獨(dú)創(chuàng)節(jié)目,,更是展現(xiàn)公司多元文化的風(fēng)采;
4,、中國(guó)傳統(tǒng)圓桌晚宴,提高現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
自20xx年創(chuàng)辦公司團(tuán)拜會(huì)以來(lái),,可以說(shuō)每一年都有一次新的革新,,無(wú)論是演出規(guī)模,還是演出形式,,以及節(jié)目質(zhì)量,,可以說(shuō)是不斷的推陳出新,通過(guò)員工自身的努力,,每年我們的晚會(huì)都能讓大家耳目一新,,都會(huì)給大家在新的一年里留下美好的回憶。
今年經(jīng)管理層特批,,特意邀請(qǐng)到的“大廠評(píng)劇團(tuán)演出公司”為我們公司量身定做了一臺(tái)晚會(huì),,演出規(guī)模空前絕后,,節(jié)目方面還為我們邀請(qǐng)到諸多央視獲得大獎(jiǎng)的精彩節(jié)目,,有專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)的加入,再加上員工原創(chuàng)節(jié)目,,相信今年的團(tuán)拜會(huì)一定是震驚業(yè)界的一場(chǎng)晚會(huì),。
內(nèi)容闡述:
·視頻影片:20xx年公司發(fā)展,取得的業(yè)績(jī),、社會(huì)公益事業(yè),、未來(lái)的愿景;
·領(lǐng)導(dǎo)致辭:董事長(zhǎng)致辭、奧迪廠家領(lǐng)導(dǎo)致辭/客戶代表致辭;
·啟動(dòng)儀式:董事長(zhǎng)奧迪領(lǐng)導(dǎo)總經(jīng)理客戶代表\合作單位領(lǐng)導(dǎo) 啟動(dòng)儀式待定;
·領(lǐng)導(dǎo)祝酒:公司總經(jīng)理致祝酒詞,晚宴正式開(kāi)始;
內(nèi)容闡述:
·晚宴:領(lǐng)導(dǎo)祝酒后,,晚宴時(shí)間10分鐘后開(kāi)始節(jié)目,,播放暖場(chǎng)音樂(lè);
·演出:正常按節(jié)目單順序表演;
·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人導(dǎo)語(yǔ),、感恩的心歌曲銜接;
內(nèi)容闡述:
·演出:正常按節(jié)目單順序表演;
·員工頒獎(jiǎng):20xx年優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng) 約10分鐘;
·演出結(jié)束:采用銷售部自主節(jié)目,,集體現(xiàn)代舞蹈作為收?qǐng)?
節(jié)目亮點(diǎn):
本場(chǎng)演出節(jié)目,多數(shù)采用特制節(jié)目,,以體現(xiàn)企業(yè)文化為主,,采用、創(chuàng)新形式的展現(xiàn),。
員工代表作品:銷售《集體現(xiàn)代舞》 服務(wù)《集體太平鼓》 綜合部 市場(chǎng)部 《特色搞笑小品》
專業(yè)代表作品:舞墨,、口技手影、千手觀音,、激光歌舞,、力量之美、激情熱鼓等,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
活動(dòng)的主題:迎接新年——xx年的到來(lái)
活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗.
活動(dòng)前準(zhǔn)備:小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫(xiě)
活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年.
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律.
共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!
(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》
對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲.
(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答
新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題.
活動(dòng)后記:
在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂(lè)!
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
元旦是新的一年的開(kāi)端,,是全國(guó)同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,,我園將開(kāi)展以“踐行核心價(jià)值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,讓幼兒了解元旦的由來(lái)和意義,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)家園,、親子,、師生間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
1.知道1月1日是元旦,,了解元旦的由來(lái)及意義。
2.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情,。
3.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,感受快樂(lè)的元旦節(jié)日氛圍,。
4.通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的溝通,,拉近家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離,。
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
(一)國(guó)旗下講話“喜迎元旦”,。
由幼兒在周一“國(guó)旗下講話”時(shí)向幼兒普及元旦的相關(guān)知識(shí),再請(qǐng)各班老師講解,讓幼兒知道一月一日是元旦,,了解元旦的由來(lái)和意義,。
(二)活動(dòng)一:美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫(huà)比賽
活動(dòng)目標(biāo):
1.促進(jìn)幼兒繪畫(huà)技能提升,激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣,。
2.通過(guò)折,、撕、剪,、貼,、畫(huà)等方法制作手工、繪畫(huà)等藝術(shù)作品,,
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美,,體驗(yàn)藝術(shù)品帶來(lái)美的視覺(jué)沖擊,提升幼兒對(duì)藝術(shù)美
的認(rèn)識(shí),。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品,,為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月20日下午
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒,,共12名幼兒參與比賽,。
2.繪畫(huà)主題:美麗靈源我的家
3.比賽形式:在規(guī)定時(shí)間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
4.繪畫(huà)材料:繪畫(huà)形式不限,,材料自帶,。
5.作品尺寸:作品一律為8開(kāi)鉛畫(huà)紙。
(三)活動(dòng)二:“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫(huà)作品展
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月23日——1月06日
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,通過(guò)繪畫(huà),、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活,,通過(guò)畫(huà)展,,提高幼兒鑒賞美的能力,使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng),。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1.作品內(nèi)容可多樣化,,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo),,但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡,。
2.鼓勵(lì)參展作品形式多樣:蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà),、拼貼畫(huà)(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼,、瓜子殼,、豆類、大米等),形式不限,,大小不得小于8開(kāi),。
3.小班選送參展作品12幅,中大班15幅,,并在參展作品背面注明作品作者姓名,、班級(jí)。
4.活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場(chǎng)地,。(小班柯雅俐,、黃錦繡;中大班顏雅莎,、何珍妮,、李陽(yáng)榕、吳瑩瑩)
5.請(qǐng)各班老師提醒幼兒在參觀的過(guò)程中要文明觀看,,不得隨意亂涂亂撕,,損壞作品。
(四)活動(dòng)三:林幼元旦文藝匯演,。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月30日上午9:30
對(duì)象:大,、中、小班幼兒
地點(diǎn):幼兒園,、二樓音體室
活動(dòng)內(nèi)容:(以班級(jí)為單位)
中大段每班推選2個(gè)節(jié)目,,小段每班以親子的形式推選2個(gè)節(jié)目,演出形式不限,,道具自備,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年,。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,,春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,是我國(guó)人民慶賀豐收,、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,,我校以“我們的。節(jié)日—春節(jié)”為主題,,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,推動(dòng)中華文化歷久彌新,、不斷發(fā)展壯大豐富全校中學(xué)生的寒假生活。經(jīng)研究決定組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
以春節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓,、孝老愛(ài)親、感恩祈福,、健康文明為主題,,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,,遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便、力所能及的的原則,,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè),、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。
1,、讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。
2,、開(kāi)展幫家里購(gòu)年貨,、做年菜實(shí)踐活動(dòng),,感受團(tuán)圓、祥和的親情,,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,,培養(yǎng)孝敬,、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念,。
4,、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣
xx年1月27日——xx年2月7日
1、初一學(xué)生了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷,、風(fēng)俗等知識(shí)。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào),、文章等形式)——《我知道的“小年”,、“大年”》為題。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向團(tuán)總支報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份),。
2,、初二廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字,、影像,、圖片資料,開(kāi)學(xué)后將自己優(yōu)秀的作品上傳學(xué)校網(wǎng)站,。
3,、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),,并注意為活動(dòng)留下照片,。);還可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),,開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng),。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。初三年級(jí)學(xué)生還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人,、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),,并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生,。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,、春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),,頌和諧中華,,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高,。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,,讓更多的人了解“年”味。
5,、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng),、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福,。
6、生命在于不斷運(yùn)動(dòng),,只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí),;只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié),、友愛(ài)。
7,、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng),。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí),;開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi),、防食物中毒,、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,。
1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署,,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性,。
2、開(kāi)學(xué)后,,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,,并及時(shí)上報(bào)團(tuán)總支,,團(tuán)總支要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3,、團(tuán)總支積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),,形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒,。
新年主題活動(dòng)方案大學(xué) 新年主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
新的一年,,我們滿載著豐收,送走了龍年,,以飽滿的精神迎來(lái)了蛇年,,為了更好的迎接新一年的到來(lái),小朋友們開(kāi)展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動(dòng),,看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧,!
1、會(huì)連貫有表情地講述故事,,態(tài)度大方,,聲音響亮。
2,、養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣,。
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1—2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序,。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,,得分高的幼兒獲勝。
連貫講述3分,,聲音響亮3分,,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分,。
1,、能在同伴面前大膽、自信地唱歌,,有強(qiáng)烈的樂(lè)感,,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái),。
2,、體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂(lè),。
1,、自備歌曲一首,并附伴奏音樂(lè)或相關(guān)表演道具,、服裝,。
2、也可以清唱歌曲,。
3,、幼兒能大膽表演,,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn),,節(jié)奏正確,,樂(lè)感好。
1,、唱歌比賽場(chǎng)景
1,、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2,、速度最快,、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
1,、能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告,。
2、能有表情,,有動(dòng)作地表演,。
自備道具。
1,、每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),,不能超時(shí)。
2,、廣告詞要流利,,通暢,中間不能停頓,。
3,、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話,。
1,、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2,、通過(guò)比賽,,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
1,、圣誕老人,。
2、圣誕花環(huán),。
3,、圣誕氣球。
1,、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳,。
2,、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
新年新氣象,,希望小朋友們一起發(fā)揮自己的專長(zhǎng),,讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充滿著歡聲笑語(yǔ),若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來(lái)參與,,最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢,!