時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

一,、積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學(xué)本,、專科學(xué)歷教肓,，不斷提高外科醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)水平,。

二,、選派院內(nèi)相關(guān)科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。具體安排如下：

1、選派各專業(yè)組技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),，計(jì)劃如下：選派xxx到xxx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)肝膽外科專業(yè)一年,。

2、選派xxx到xxxx進(jìn)修學(xué)習(xí)神經(jīng)外科專業(yè)一年,，

3,、選派xxx到xxxx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)泌尿外科專業(yè)一年。結(jié)束回院后選派xx到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。

三,、加強(qiáng)急救人才培訓(xùn),對(duì)全體醫(yī)師以下人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考核與培訓(xùn),對(duì)住院病區(qū)輪轉(zhuǎn)到急診科的醫(yī)護(hù)人員有針對(duì)性的急診急救能力培訓(xùn)。

四,、以各專業(yè)治療組為單位針對(duì)各科專業(yè)特點(diǎn)每月組織1次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。并組織參加醫(yī)院安排的專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織醫(yī)院相關(guān)科室衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到科室進(jìn)行相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

五,、要求全科醫(yī)務(wù)人員積極參加遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教肓學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)全科醫(yī)務(wù)人員積極撰寫(xiě)臨床總結(jié),、論文,，自學(xué)專業(yè)知識(shí)，積極開(kāi)展科研新項(xiàng)目新成果,，其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫(xiě)臨床總結(jié)或論文1篇以上,。聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員到外科指導(dǎo)工作。

六,、挑選各專業(yè)組技術(shù)骨干為培養(yǎng)目標(biāo),，培養(yǎng)科室專業(yè)技術(shù)帶頭人，學(xué)科帶

頭人,，重點(diǎn)安排進(jìn)修,、培訓(xùn)和新技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)培養(yǎng)許可技術(shù)帶頭人建立一批外科未來(lái)技術(shù)支撐體系,。根據(jù)科室人員情況重點(diǎn)安排人員外出進(jìn)修,，暫定每個(gè)專業(yè)組派出1-2人外出培訓(xùn)。

xxxxxxxxxxxx

二○一○年十二月十五日

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

為扎實(shí)推進(jìn)我街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，按照市,、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)文件及會(huì)議要求,，結(jié)合街道工作實(shí)際，制定xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作計(jì)劃如下：

通過(guò)系統(tǒng)的創(chuàng)建和學(xué)習(xí),，在全街道機(jī)關(guān)干部中樹(shù)立終身學(xué)習(xí),、全員學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的先進(jìn)學(xué)習(xí)理念,，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)提高,，促進(jìn)街道各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展。

（一）制定創(chuàng)建方案,，召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，制定單位、個(gè)人計(jì)劃（3月份）

1.制定《xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作方案》,，明確創(chuàng)建目標(biāo)和實(shí)施步驟,，落實(shí)具體活動(dòng)方案，促使整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃,、按步驟進(jìn)行,。

2.成立組織機(jī)構(gòu)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。由街道一把手親自抓這項(xiàng)工作,，下派科室負(fù)責(zé)人抓總體協(xié)調(diào)工作，各科室積極協(xié)助做好有關(guān)工作,，動(dòng)員會(huì)由街道黨委書(shū)記主持,，街道黨員代表和各社區(qū)黨員代表要準(zhǔn)備表態(tài)發(fā)言稿。

3.組織全體干部學(xué)習(xí)《xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作計(jì)劃》,，并結(jié)合整體的計(jì)劃制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

（二）開(kāi)展“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行集中講座和研討（4月份）

以創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式為載體,，適時(shí)組織一些有創(chuàng)意的活動(dòng),。認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”（每天進(jìn)行一小時(shí)學(xué)習(xí)，每周參加一次集中學(xué)習(xí),，每月參加一次交流研討,，每個(gè)季度讀一本好書(shū)，每年完成一個(gè)深入基層的調(diào)研課題）活動(dòng),，同時(shí)結(jié)合街道工作實(shí)際,，組織開(kāi)展有創(chuàng)意的活動(dòng)。如利用一些傳統(tǒng)節(jié)日或結(jié)合一個(gè)時(shí)期的中心工作,，組織開(kāi)咱不同層次不同類型的學(xué)習(xí)論壇,、知識(shí)競(jìng)賽、座談會(huì)、報(bào)告會(huì),、演講比賽等激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)興趣,。

（三）在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展“服務(wù)基層,、解決難題”主題活動(dòng)（5-6月）

積極深入轄區(qū)基層進(jìn)行課題調(diào)研,，開(kāi)展向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),，同時(shí)開(kāi)展我為群眾辦實(shí)事活動(dòng),，力爭(zhēng)多為群眾解決難題。

（四）設(shè)計(jì)有效載體,，開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)（7-11月）

1,、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。具體做到“四比四看”：一是比學(xué)習(xí),，看素質(zhì)。即比誰(shuí)的政策理論學(xué)的好,，精神領(lǐng)會(huì)得深,，看誰(shuí)的政治覺(jué)悟高，理論素質(zhì)強(qiáng),。二是比業(yè)務(wù),，看技能。即比誰(shuí)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的好,，一專多能,，看誰(shuí)的服務(wù)態(tài)度好，工作細(xì),，看誰(shuí)的服務(wù)質(zhì)量高,，群眾滿意。四是比紀(jì)律,，看作風(fēng),。即比誰(shuí)的紀(jì)律性強(qiáng)，看誰(shuí)的工作作風(fēng)硬,。

2.開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng),。在9月份，街道開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“讀書(shū)月”活動(dòng),，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”,，即讀一本書(shū)；開(kāi)展一次創(chuàng)建載體征集活動(dòng),；舉辦一次書(shū)畫(huà)作品展,；舉行一次演講比賽；撰寫(xiě)一篇讀后感。

3.廣泛開(kāi)展創(chuàng)建工作交流活動(dòng),。一是召開(kāi)創(chuàng)建工作交流會(huì),，聽(tīng)取各科室創(chuàng)建工作情況匯報(bào)，交流工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),；二是對(duì)征集到的創(chuàng)建載體進(jìn)行評(píng)選,，并通過(guò)內(nèi)部主頁(yè)進(jìn)行發(fā)布。

（五）認(rèn)真搞好總結(jié),，組織開(kāi)展考評(píng)（12月份）

1.搞好創(chuàng)建總結(jié)工作,。各科室對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行回顧，總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果,，查找存在的問(wèn)題,，制定下步工作計(jì)劃，并形成書(shū)面總結(jié)材料,。

2.結(jié)合年度工作目標(biāo)考核,，對(duì)各科室創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)創(chuàng)建工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),；并在全街道開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)標(biāo)桿”活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來(lái)說(shuō),，教師也是學(xué)生,。因材施教，變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)自修,，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,，也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，反思教育,，自覺(jué)提高的平臺(tái),。

一、研修的目標(biāo)：

結(jié)合二期質(zhì)量工程對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實(shí)反思,，在教師培訓(xùn)期間,，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考,，反復(fù)實(shí)踐,，提高業(yè)務(wù)能力，錘煉專業(yè)精神,，豐富教學(xué)智慧,，形成教學(xué)風(fēng)格,。并積極投身一線教學(xué)，積極開(kāi)展校本教研,，真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手,。

二、研修計(jì)劃：

1,、勤于學(xué)習(xí),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

堅(jiān)持不懈地學(xué),?；畹嚼希瑢W(xué)到老,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,。 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書(shū)本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2,、立足課堂，善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,。反思自己教學(xué)理念,，反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題,。

3、提升業(yè)務(wù),，樂(lè)于動(dòng)筆,， 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，讓學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)之前,，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽(tīng)明家誦讀,，說(shuō)精準(zhǔn)的語(yǔ)言,，讀經(jīng)典的著述，寫(xiě)生活札記,。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,，正人先正己，育人先育己,。不斷豐富自己的內(nèi)涵,。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

4,、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),，始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

三,、具體措施

1,、看2本教育教學(xué)理論書(shū)。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作,。做好讀書(shū)筆記。做到認(rèn)真研讀,，讀有心得,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、生活點(diǎn)滴,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,，端正教育教學(xué)行為方式,。

2 ,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)研討,。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁(yè)1小時(shí),，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流,。利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)日志,，不斷在反思中進(jìn)步,。

3、深入開(kāi)展校本課題研究,。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展集體備課,，集體研討。,。

互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效,。立足學(xué)校實(shí)際，解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題,，以研促教,。

4、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,，積極備課做課,。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，見(jiàn)賢思齊,，學(xué)習(xí)提高,。通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng)，研修提高教學(xué)能力,，優(yōu)化教學(xué)模式,，豐富教學(xué)藝術(shù)。

5,、積極參加培訓(xùn),，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動(dòng),，相互交流，共同進(jìn)步,。積極向?qū)＜艺?qǐng)教,，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

6,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展視野,，提升素養(yǎng),。練好教學(xué)基本功的同時(shí)，通過(guò)多讀多寫(xiě)完善自我,，為教好書(shū)育好人打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。誦讀名家名篇,，浸潤(rùn)人文情懷。寫(xiě)生活感悟,，反思人生真諦,。通過(guò)自身的提高，尋求教學(xué)的新起點(diǎn)

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識(shí)和能力,、系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)理論，并在專業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐方面具有較強(qiáng)能力,，具有扎實(shí)的藝術(shù)造型基礎(chǔ),，熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應(yīng)用，了解本學(xué)科的前沿發(fā)展,，成為能夠從事藝術(shù)設(shè)計(jì)的,、知識(shí)面寬、動(dòng)手能力強(qiáng),、適應(yīng)面廣的應(yīng)用型人才,。

二、培養(yǎng)基本規(guī)格與要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí),，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩,、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能,、結(jié)構(gòu)與材料,、外形與工藝、產(chǎn)品與人,、產(chǎn)品與環(huán)境,、產(chǎn)品與市場(chǎng)的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)上的基本能力,。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言,、文字的表達(dá)能力,；

2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論知識(shí)，主要包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ),、設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ),、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理論,、人機(jī)工程,、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí),；

3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能、動(dòng)手能力,、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力,；

4.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。

三,、核心課程

1.學(xué)位課程

工業(yè)設(shè)計(jì)史,、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成,、色彩構(gòu)成,、立體構(gòu)成

2.主要課程

工程圖學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)素描,、設(shè)計(jì)色彩,、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成,、立體構(gòu)成,、表現(xiàn)技法、模型制作,、人機(jī)工程學(xué),、工業(yè)設(shè)計(jì)史、計(jì)算機(jī)2d設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)3d設(shè)計(jì),、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),、設(shè)計(jì)心理學(xué),、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,。

四、學(xué)制與畢業(yè)要求

1.學(xué)制：四年,。實(shí)行彈性學(xué)習(xí)年限,，四年制本科學(xué)生的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限為6年。 2.畢業(yè)最低學(xué)分為164學(xué)分,。

五、授予學(xué)位及要求

本專業(yè)畢業(yè)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士,。要求：達(dá)到寧波大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予要求,。

六、各類課程設(shè)置及學(xué)分分配要求

1. 各類課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置說(shuō)明：

課程共分為必修課和選修課兩大類,，必修課包括通識(shí)教育平臺(tái)32學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺(tái)27學(xué)分, 專業(yè)教育平臺(tái)35學(xué)分, 專業(yè)方向模塊17學(xué)分,，共計(jì)111學(xué)分,，占總學(xué)分的67.7%。選修課包括通識(shí)教育平臺(tái)10學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺(tái)6學(xué)分, 專業(yè)教育平臺(tái)2學(xué)分, 專業(yè)方向

模塊23學(xué)分,，任意選修課8學(xué)分,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃4學(xué)分，共計(jì)53學(xué)分,，占總學(xué)分的32.3%,。所有課程分為：

工程基礎(chǔ)類課程：工程圖學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)與力學(xué)基礎(chǔ),、金工實(shí)習(xí)等,；

設(shè)計(jì)類課程：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué),、設(shè)計(jì)心理學(xué),、計(jì)算機(jī)2d設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)3d設(shè)計(jì),、表現(xiàn)技法,、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法,、 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等,；

藝術(shù)類課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩,、平面構(gòu)成,、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等,； 設(shè)計(jì)理論類課程：設(shè)計(jì)藝術(shù)概論,、工業(yè)設(shè)計(jì)史等。

2.學(xué)分分配匯總表

3.實(shí)踐性教學(xué)學(xué)分分配一覽

七,、寧波大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置總表

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五

1,、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,，一切都是空談。

2,、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活,，如以一部電影,、視聽(tīng)教材為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3,、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4,、求質(zhì)不求量,，把聽(tīng)寫(xiě)的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功,，貪大貪快,。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班,，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路,。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),，不斷地重復(fù),。

6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,，要繼續(xù)加強(qiáng),。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ),。

8,、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材,。

9,、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行,，沒(méi)有任何借口,。

10、相信自己,，一定能夠?qū)W好英語(yǔ),。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽(tīng)寫(xiě)”,，即：盡力聽(tīng),，把聽(tīng)出來(lái)的寫(xiě)下，聽(tīng)不出來(lái)的先放著,，下次繼續(xù),。鐘道隆老師使用復(fù)讀機(jī)，聽(tīng)寫(xiě)voa,，強(qiáng)調(diào)不看原文,。

很多逆向法的實(shí)踐者認(rèn)為,，過(guò)于強(qiáng)調(diào)不看原文會(huì)導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)，因?yàn)橛行](méi)有接觸過(guò)的詞匯根本無(wú)法聽(tīng)出來(lái),。

使用視聽(tīng)學(xué)習(xí)軟件，不但可以全面高效實(shí)踐逆向法,，而且可以：1）聽(tīng)寫(xiě)視頻,；2）可以在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候顯示生詞。

對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的學(xué)習(xí)者,，學(xué)好英語(yǔ),，必須要有一個(gè)明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，看電影學(xué)英語(yǔ)是最佳的方法,，因?yàn)殡娪盎蛎绖〉陌l(fā)音是最清晰的,，語(yǔ)境生活化，適合練聽(tīng)力和模仿語(yǔ)音,，只要認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí),，那么效率一定是最高的，如果你能看透10—20部的電影或看幾遍老友記,，英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力會(huì)全面過(guò)關(guān),！

第二、三遍（聽(tīng)力）：只看英文字幕,，看不懂的地方根據(jù)影片劇情進(jìn)行猜測(cè),。

這樣的步驟至少看3遍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時(shí),，請(qǐng)調(diào)出全部字幕,，反復(fù)復(fù)讀及聽(tīng)寫(xiě)，這樣學(xué)英語(yǔ)是不是您所喜歡呢,？

通過(guò)這兩種學(xué)習(xí)方法,，您每天只需1到2小時(shí)，或利用零碎時(shí)間,，結(jié)合影視來(lái)學(xué)習(xí),，效果非常明顯！

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六

為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),，我將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作,，借助同伴互助提升教育理念,，感悟教育真諦；為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長(zhǎng),，結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,，特制訂個(gè)人校本研修計(jì)劃如下：

以學(xué)校為本,，以新課程實(shí)施為中心，以改善教學(xué)方法為突破口,，以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作；通過(guò)校本研修,，不斷充實(shí)自己,，努力提高自身整體教學(xué)水平，不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),。

1,、通過(guò)研修，努力提高自身的師德修養(yǎng),，做到德高為范,，學(xué)高為師；能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例,、教學(xué)反思,、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù),。

2,、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。

3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，優(yōu)化備課活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究,。努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，大力實(shí)施新課程,，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,。不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

以新的教育理念為指導(dǎo),，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口,，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),，讓自己及同伴們成為師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師,。

(一)個(gè)人讀書(shū)

爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)專刊,，每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書(shū)籍,，認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載，積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇,。特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。

(二)聽(tīng)評(píng)課

主要以本校教師為聽(tīng)評(píng)課對(duì)象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。每學(xué)期完成20節(jié)的聽(tīng)課任務(wù),，并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。

每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,，做好聽(tīng)課記錄,，并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評(píng)價(jià)。

(三)公開(kāi)課

積極參加學(xué)校,、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課。課前精心備課,，然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課,。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。

(四)教研組集中研修

積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),，開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,。加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。

(五)撰寫(xiě)教學(xué)論文

根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,，每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文,。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,，并積極參加各級(jí)各類論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。

1,、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級(jí)教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文,、課件,、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升,。

2,、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校,、教研協(xié)作區(qū)和教研部門(mén)組織的研究課,、示范課活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，逐步形成自己的教學(xué)特色,。

3、積極參與課題研究,，每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思,、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

4,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,，學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),，享受成功,，彌補(bǔ)不足，通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

5,、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，務(wù)求取得實(shí)效,。

總之，我將通過(guò)校本研修,，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,，促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái),，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活,，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了,，總想著怎么玩,，怎么快樂(lè)的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí),。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向,，找不到行動(dòng)的目標(biāo),，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是,，不學(xué)習(xí)也不是,，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想,。

3,、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無(wú)味,，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,，逃課成自然成習(xí)慣了,，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好,。

4,、校園對(duì)同學(xué)們而言,，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所,，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望,，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1,、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

2,、記好每個(gè)老師的作業(yè),，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3,、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如：教材的訂購(gòu),、上課用品的借還，教室的申請(qǐng),、下學(xué)期課程的安排)

4,、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),、建議和要求,，為同學(xué)們服務(wù)

5、努力配合老師的工作,，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知,，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八

經(jīng)過(guò)大一上半期的學(xué)習(xí),，我們班都熟悉了整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，如學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,、學(xué)習(xí)地點(diǎn)的分布,、老師的教學(xué)方式等。隨著時(shí)間的流逝這學(xué)期也如期而至,，因課程的改變那些熟知的老師也換成陌生的面孔,，需要重新建立起師生關(guān)系，既讓老師了解到我們班的學(xué)習(xí)情況,，來(lái)制定準(zhǔn)確的教學(xué)方案,，也要讓同學(xué)們適應(yīng)老師的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性來(lái)更好地完成學(xué)習(xí),。

這學(xué)期我們要參加計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,、英語(yǔ)三級(jí)考試和期末測(cè)試，任務(wù)繁重。首先計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是大一上學(xué)期學(xué)的,，根據(jù)期末成績(jī)來(lái)看,，大部分人都是優(yōu)良水平。但經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的假期,，有很多知識(shí)在腦海里開(kāi)始模糊甚至些許已經(jīng)遺望,，下半期也沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，針對(duì)此現(xiàn)狀,，我想出了些方法來(lái)應(yīng)對(duì)考試,。首先，三月份,，要求班上同學(xué)們?cè)谠缱粤?xí)和晚自習(xí)帶上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課本,，熟記加理解性的記住書(shū)上的內(nèi)容，再重復(fù)看幾遍,，加深記憶,。在四月初的時(shí)候，找些四川往年的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試真題,，安排一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間來(lái)考試,，考試結(jié)束后公告正確答案。再將班上66人分成22組,，每組3人,，對(duì)所有資料進(jìn)行相互提問(wèn)，可以起到相互監(jiān)督的作用,，提高學(xué)習(xí)效率。

英語(yǔ)三級(jí)考試時(shí)間是6月份,，我們還有三個(gè)月左右的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)應(yīng)考,。首先是英語(yǔ)聽(tīng)力，每周安排周一,、周三和周五的早自習(xí)來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,，每次約十分鐘。其目的是熟悉聽(tīng)力中對(duì)話速度,，建立起聽(tīng)英語(yǔ)的良好感覺(jué)也就是語(yǔ)感,。其次是單選題，詞匯量是突破其的關(guān)鍵,，因此在上早自習(xí)的時(shí)候,，在黑板上寫(xiě)十個(gè)詞或詞組，晚自習(xí)時(shí)聽(tīng)寫(xiě),。 并且早晚自習(xí)時(shí)把這些單詞寫(xiě)在黑板上,，當(dāng)同學(xué)們看黑板時(shí)就會(huì)看到，那么一天至少看四次,，這就是有意識(shí)的漸漸記住單詞的過(guò)程,，日積月累,，詞匯量就會(huì)增加，在做單選題的時(shí)候才會(huì)游刃有余,。然后是閱讀理解,，閱讀理解占著很大的分值，不容小視,，然而閱讀理解和寫(xiě)作的與材料大多來(lái)自紐約時(shí)報(bào),、新科學(xué)家、新聞周刊,、時(shí)代周刊,、華盛頓郵報(bào)等，就可以先收集每周高頻出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題,，然后在班上宣讀一下給同學(xué)們聽(tīng),，既可以讓同學(xué)們開(kāi)闊視野了解時(shí)事，也可以在做題時(shí)對(duì)于相關(guān)問(wèn)題便于作答,。知己知彼,，百戰(zhàn)不怠。繼而是寫(xiě)作,，由于平時(shí)沒(méi)有練習(xí)寫(xiě)作,，當(dāng)遇到一個(gè)話題時(shí),，即使想到中文也不會(huì)翻譯成英文,，這個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě)那個(gè)單詞又忘記了，就會(huì)不知所措,，這句話也就翻譯不出來(lái)了,，這是我們面臨的共同問(wèn)題。因此,，我們會(huì)找些優(yōu)秀英語(yǔ)作文,，建議同學(xué)們?cè)僭缱粤?xí)時(shí)大聲朗讀，并把一些高頻出現(xiàn)的語(yǔ)句記下來(lái),?？傊磺械膶W(xué)習(xí)都要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才會(huì)少走些不必要彎路，直達(dá)目的地,。

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨。春季剛剛到來(lái)，是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，班委們會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)間段安排好學(xué)習(xí),。提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)他們的自信心,，盡最大努力來(lái)通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和英語(yǔ)三級(jí)考試。

我們現(xiàn)在處于大學(xué)階段,，大學(xué)是知識(shí)的海洋,，把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，是提供學(xué)生鍛煉的最好時(shí)機(jī),。在大學(xué)階段的學(xué)習(xí),，必須調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。大學(xué)里,，我們的自由支配的時(shí)間很多。因此,，在時(shí)間上,，要求同學(xué)們根據(jù)自己的時(shí)間合理安排做好規(guī)劃，充分利用

時(shí)間多渠道的獲取知識(shí),，例如在圖書(shū)館查找資料,、互聯(lián)上搜索資料和掌握信息，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題能力。在課堂上,，要求同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題,，營(yíng)造一個(gè)有活力、充滿學(xué)習(xí)氣氛的氛圍,，課后也要督促自己認(rèn)真完成作業(yè),。我們都知道，sql和photoshop的課程僅僅是上課時(shí)聽(tīng)老師講理論,，你熟知后,，也不能很好的運(yùn)用其軟件，因此在自己的空余時(shí)間,，要求同學(xué)們安排好時(shí)間運(yùn)用電腦和筆記本等工具來(lái)練習(xí),，熟悉各個(gè)工具，并游刃有余的運(yùn)用。在同學(xué)

相處上,，已經(jīng)相互了解,，各展所長(zhǎng)，相互學(xué)習(xí),，互幫互助,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐能力,。

之后,，在學(xué)習(xí)上，按時(shí)上課,，不遲到,、不早退，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。也要虛心求教,、細(xì)心觀察，多向周圍的老師,、同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷的積累，從不會(huì)到會(huì),、從不熟練到熟練的過(guò)程,。最后，希望我們班的'同學(xué)樹(shù)立好自己的目標(biāo),，以目標(biāo)為學(xué)習(xí)動(dòng)力,，步步為營(yíng)完成本學(xué)期任務(wù)。

計(jì)算機(jī)多媒體二班20xx年3月7日 求一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) [篇2]

經(jīng)過(guò)高考,，我們才感覺(jué)自己身上的不足,，為了日后能更好的社會(huì)上立足，我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,，這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我們的生存能力,，我們會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,，大學(xué)的校園是個(gè)課堂,，里面來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這，我們會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，處理好自己的人際關(guān)系 大學(xué),，是我們進(jìn)入社會(huì)前的最重要一站，更好的適應(yīng)這是也是為更好的適應(yīng)社會(huì)牟前提,，在這里不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，同時(shí)也學(xué)的文化課，例如英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素質(zhì)和語(yǔ)言能力，相互幫助,，力爭(zhēng)順利,。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力,，突破語(yǔ)言難關(guān),，大一除學(xué)好英語(yǔ)課外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛(ài)好,，積極參加各種活動(dòng)，專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng),，增加各種興趣和愛(ài)好,，積極參加各種活動(dòng)，專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能，學(xué)好本領(lǐng),，增加步入社會(huì)尋找工作

的籌碼,。

在人的一生中,，三到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),，但是一個(gè)青年在大學(xué)的這段時(shí)光,，卻不能說(shuō)短，是一因?yàn)榍啻嚎少F,，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,，幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)，任務(wù)非常艱巨,，也非常光榮,，作好大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩,，所以,，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

為此，我們結(jié)合自己的實(shí)際情況,，制訂了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中提出的要求,，來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃（根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)習(xí)）

二,、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)課程中,，精心安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)課外時(shí)間去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí),，課上,，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還會(huì)按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),，還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能

四、及時(shí)做的考前復(fù)習(xí)工作,，考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

五,、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

在上述計(jì)劃中,，計(jì)劃時(shí)間的安排尤為重要，第一,，我們要按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度來(lái)分配時(shí)間,，重要的計(jì)劃多分配時(shí)間，反之則相對(duì)少分配些時(shí)間,，第二,，計(jì)劃可支配的時(shí)間，忽略不可支配的時(shí)間,，第三,，連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間，最好把它納入計(jì)劃之中,，第四,，不要忽視零碎的短小時(shí)間，可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,，如背單詞,，思考一些小問(wèn)題等，第五,，留有余地的原則,，就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)亩嘤鄷r(shí)間,，以處理一些預(yù)期不到的某些事物,，才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施

我們?nèi)齻€(gè)人組成這個(gè)學(xué)習(xí)組，當(dāng)然也會(huì)發(fā)揮這個(gè)學(xué)習(xí)組應(yīng)有的作用,，我們不僅會(huì)在學(xué)習(xí)中相互幫忙,、相互鼓勵(lì)、相互支持,、相互監(jiān)督,，而且會(huì)在生活中彼此照顧,，一起度過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

當(dāng)然,，我們不會(huì)一成不變，按部就班的根據(jù)計(jì)劃書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),，我們會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中根據(jù)自身情況,，適時(shí)的更新，改變我們的計(jì)劃,，更好的完成我們的學(xué)業(yè),。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九

教師這一行業(yè)更是如此，想要成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,。為使本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)能取得成功,，特?cái)M定如下計(jì)劃。

德勝才者是君子,，才勝德者是小人,，各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師,，更是要樹(shù)立崇高的師德,，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭,。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，做一名讓大家都喜歡的老師

依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活和學(xué)習(xí)的需要,，為使在教學(xué)的過(guò)程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊,。

在“四新”的學(xué)習(xí)中,，我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門(mén)所組織的培訓(xùn)，并專心聽(tīng)講認(rèn)真做好筆記課后積極反思在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂,，學(xué)以致用,，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生。

在課余時(shí)間,，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念,、新知識(shí)、新方法,、新技能的學(xué)習(xí),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，向其他先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做好自學(xué)筆記,，定期梳理，及時(shí)總結(jié),，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中,。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué),，并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多動(dòng)請(qǐng)教,，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，勤于撰寫(xiě)教學(xué)論文,、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。

我想,，，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我將本著到多聽(tīng),、多想、多學(xué),、多做的宗旨,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實(shí)踐,，在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下,，切實(shí)做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè),、更優(yōu)秀,、更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的老師，既然學(xué)了,，就要實(shí)踐到位,，有信心就會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十

教師的服務(wù)宗旨是學(xué)生，要想更好的教好學(xué)生,，我們必須經(jīng)常給自己補(bǔ)充新的知識(shí),，這就要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。經(jīng)常學(xué)習(xí)和借鑒他人之優(yōu)點(diǎn),，從而達(dá)到拓寬自己的知識(shí)視野,，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,。因此特?cái)M定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)形式

1,、按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),，力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,。

2、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),。平時(shí)多看看一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，從而提升自己新的知識(shí),。

3,、對(duì)所學(xué)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會(huì),，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

4、利用教研活動(dòng)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教,，有問(wèn)題多與他人探討,，達(dá)到學(xué)到老用到老。

二,、學(xué)習(xí)思路 結(jié)合自己的實(shí)際情況,，采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,，要從單一的,、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái)，要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,，合作探究,，采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性,、 操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí),。實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，高效率學(xué)習(xí),，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),，為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件,。

三、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃

1,、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，以補(bǔ)充自己新的知識(shí)；

2,、作好學(xué)習(xí)筆記,，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí),，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo),；

3、學(xué)完此科后,，認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足之處,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得從而更好地運(yùn)用到教育教學(xué)中去；

4,、不斷完善自己,，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格小學(xué)教師。