每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生素質(zhì)手冊班主任評語 初中學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊班主任評語篇一

2、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

3,、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，身為班干,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn),，勇超特招班同學(xué),，為班級、為父母,、更為自己爭光,。

4、性格開朗,，同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動,。隨著時間的流逝，你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因,，上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂，不愿接受批評,，這對你的成長不利,。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?，呈緩慢回升之趨勢,。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，在下一學(xué)期中揚(yáng)長避短,，回到你應(yīng)有的水平,。

5、熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,，注意力集中，認(rèn)真聽課,，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

6,、有要求上進(jìn)的欲望,，但無追求上進(jìn)的信心，學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同,，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析,，必需從自身找原因,，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,，你離成績就不遠(yuǎn)了,。

7、"活潑,、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,，再度出任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡,。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會,。

8、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒,，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步,，然不足以自豪。望繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步,。

9、聰明,、少語是你給班主任的第一印象,，是課時的狀態(tài)很好，聽課效率高,，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績，須知山外有山,，你的競爭對象,，還有很多……

10、從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進(jìn)步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強(qiáng)烈的，稍不留神,，便有落后的危險(xiǎn),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

11,、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，能認(rèn)真聽課,，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說,，競爭意識不夠強(qiáng),，還沒有一種強(qiáng)烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步,。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長避短,，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率,，必有所獲,。

12、你那次勇敢地上臺演講,，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé),，同時作為一名班干部,，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,，要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好,，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步,。

13,、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材,。通過半年的師生交往,，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn),，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易,，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道中來,。

14,、樂觀的你笑意總是寫在臉上,，雖然成績不太理想，但你一直在努力,，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，杜絕遲到現(xiàn)象,，力爭將成績趕上來。

15,、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,，考入理想的體校不是不可能的。

16,、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

17,、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽,，班級榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級81名,，班級第9名的好成績,，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn),。

18,、在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊,，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，卷土重來,。

19,、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興，因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,，同時也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,，只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒,，下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧,。

20、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,，你所在的小組無人敢上,，最后你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我,。其實(shí),，你有很多優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真,、踏實(shí),、刻苦。只要你真正地走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通,，你注定成功

21,、如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報(bào),。雖然你以正取生的身份考入寧中，但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,，很可能成為落榜者中的一員!請記?。褐R改變命運(yùn),。

22,、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R形成了很大的反差,，其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級中上的能力,，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主動性欠佳,，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從一點(diǎn)一滴做起：認(rèn)真早讀,、認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真自習(xí)……,，來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,，成績進(jìn)步則是自然而然的事,。

23、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn),，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對你的指教,，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講,，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說,，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,，必有所獲。

24,、文質(zhì)彬彬,，言語不多，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績中游偏上,，理科較強(qiáng)，期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,，外語跛腿嚴(yán)重,，望加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能立于不敗之地,。

25、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài),。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事,，只怕有心人。

26,、你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),，更需要巧學(xué),，如學(xué)會歸納、整理,、分類,、總結(jié)、舉一反三,，當(dāng)然,，與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象,。望在新的一年里,，加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

27,、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進(jìn)入凱旋門，我期待著這一天,。

28,、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡,，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn),。

29,、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,，利用寒假認(rèn)真總結(jié),，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

30、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了，望分清主次,，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”。

31,、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí),，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,，對于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失減到最低程度,。

32、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，較少主動提問和發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,，但對你及全體同學(xué)有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

33,、熱情大方,，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長,，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動,，上課認(rèn)真聽講,，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn),，方能在高考中立于不敗之地,。

34、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，生活簡樸,，能積極參加班級的各項(xiàng)活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,，無論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課專心,，作業(yè)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強(qiáng),，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大幫助的,。望繼續(xù)努力,，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

35,、懂事,、有孝心。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績。

36,、你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅(jiān)信：說得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn),，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧,，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要,，你說呢?

37,、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

38,、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認(rèn)識了一個活潑開朗的你,。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心,。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，當(dāng)然,，這還有一段艱難的路要走。知難而上,，勇者勝!

39,、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天。

40,、性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,，生活簡樸，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生

41,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級活動。理科較強(qiáng),，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅(jiān)信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴,，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

42,、你是一個言語不多,、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子,，加入新班級以來，一直在默默地學(xué)習(xí)著,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”,，望在新的一年里,，揚(yáng)長避短,，不斷超越自己。

43,、自擔(dān)任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強(qiáng),，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),，逐步推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

44,、樸實(shí)、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

45、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

46、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴(yán)重，語文,、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的,。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，刻苦學(xué)習(xí),，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

47,、你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因,，針對性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

48,、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級34名的成績進(jìn)入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天,。

49,、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認(rèn)識,，個頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

50、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時的成績并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

中學(xué)生素質(zhì)手冊班主任評語 初中學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊班主任評語篇二

1. 運(yùn)動賽場上,，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜,，長期以來,，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互助互愛,，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)上不懂就問,，在體訓(xùn)生中，成績優(yōu)秀,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

2. 你平時不多言語,，為人誠懇,，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認(rèn)真,，課后你總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,，使各方面能力有所提升,。

3. 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里,，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了,，只有悲觀,，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生,。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路,。

4. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織,。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動手能力,，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體,，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,，改掉不良習(xí)慣,，做一個各科成績優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生，能夠成為一個優(yōu)秀的班長,，我期待你的成功!

5. 時光悄悄溜走,，不知不覺中，我們又度過了一個學(xué)期,，看得出,，你的心思不全在學(xué)習(xí)上，希望你能嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做一名合格的中學(xué)生,。

6. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動熱情,，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲，力爭更好的成績,，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會有更大的收獲。

7. 你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。期中考試后,，在生活上,，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上,，你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，聽講更專注,，成績有了較大幅度的提高,，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,，學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步幅度再提高些,，你的人生將會更加精彩。

8. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

9. 記得“吃得苦中苦,，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書,，可沒幾天你又忘了,，雖說“江山易改，本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,，我相信不久的將來,，我一定會看到一個出色的你，朋友,，我期待著!

10. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,，你很自覺認(rèn)真,，不放過點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

11. 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓父母放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

12. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,，性格很堅(jiān)強(qiáng)，用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，成績有進(jìn)步，能力也有了提高,，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認(rèn)真努力吧，相信自己的能力和智慧,。

13. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀(jì)律,，但你平時學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,，爭取進(jìn)步。

14. 你知道嗎,，老師很喜歡你,，老師希望你做任何事都能認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,，樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn),。常言道：“金無足赤,，人無完人?！比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒?，更沉穩(wěn)一些，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，對班級工作敢管敢抓,，我想成功一定屬于你,。

15. 你勤奮樂學(xué)，待人真誠;你聰明活潑,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心,。在今后的學(xué)習(xí)中,，望你堅(jiān)定信念，有步驟有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)你的夢想,。

16. 老師知道,，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的,，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

17. 團(tuán)支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

18. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。但有時你卻忽視了一些細(xì)節(jié),，時間觀念有待加強(qiáng)。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

19. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,，尊敬老師,，與同學(xué)和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾,，對同學(xué)十分熱忱,，不論同學(xué)有什么難處，總會伸出援助之手,。和上學(xué)期相比,，在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,，但你還要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。

20. 古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,，也很有悟性,，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步,。

21. 你是一個樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實(shí)地,，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動，成為一個自信大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心!老師一直希望你能堅(jiān)持下去……

22. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題……,，祝你在人生道路上，越來越成熟,。希望你在人生道路上,，越來越成熟,。

23. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人,，但學(xué)習(xí)目的性不明確,，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo),，痛下決心,，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水,，就不會有收獲,，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ)，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生,。

24. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,，是老師的得力助手,。能看到你熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，學(xué)習(xí)上也比較主動,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績,。

25. 不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明你的坦誠,。你是個很有潛力的學(xué)生，你休假一個多月,，有很多課程都沒學(xué)習(xí),，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

26. 你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀,。關(guān)心集體，熱愛勞動,。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨(dú)到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

27. 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。你需要更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,，你有塌實(shí)的性格,，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學(xué)生，你有沉靜的作風(fēng),，它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶,。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比,，更多的肯定自己，給自己更多的信心,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

28. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，積極工作,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

29. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,，一個學(xué)期下來的成績逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢，并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

30. 你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,，愛憎分明，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,，想學(xué)好每一科。尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上,，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步,。

31. 你待人真誠,，聰明活潑，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心,。但三餐飯后時間抓得不緊，希望你能爭分奪秒,，惜時如金,，勤奮學(xué)習(xí)，希望你更加嚴(yán)格地要求自己,，再上新臺階!

32. 你平時能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人熱情,，更能識大體,，遵從安排，配合老師的工作,，這點(diǎn)老師很感謝你,。不過，老師還希望你能注意小節(jié),，記?。荷险n時能注意聽講，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,，成為一名合格的學(xué)生。

33. 性情溫和言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

34. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),，主動幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時你卻忽視了一些細(xì)節(jié),，希望能加以改進(jìn),。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

35. 你是個尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它,，克服它,，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團(tuán)組織接納的,。

36. 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動,，愛開玩笑也愛生氣,。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足,。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,，可是過去的這一個學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,，老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。

37. 你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時,。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,。其實(shí),，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標(biāo),，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。

38. 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。其實(shí)你很聰明,，要對自己有信心，特別是在學(xué)習(xí)上,。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。

39. 在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動幫助他人,，團(tuán)結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

40. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

中學(xué)生素質(zhì)手冊班主任評語 初中學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊班主任評語篇三

1.你樸實(shí)無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強(qiáng)者,，不屈不撓勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

2.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

3.你是一個很勤勉的學(xué)生，學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，力求上進(jìn),。你在宿舍里是公認(rèn)的，最認(rèn)真的一個,。正是因?yàn)槟愕那趭^,，所以，你的成績?nèi)〉眠^較大的進(jìn)步,。但是,，我擔(dān)心的是，你的時間花了,，但學(xué)習(xí)效率是否很高,，這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,，希望你能學(xué)會提高效率,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，我想,，憑借你的認(rèn)真,，只要方法得巧，你一定會獲得令人滿意的成績,。

4.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文英語和生物是你的跛腿學(xué)科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步,，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步,。

5.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間,，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

6.是個有恒心有毅力的孩子,，目標(biāo)一旦定下,，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子,，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

7.你是我們班的“記憶達(dá)人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一,，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

8.懂事有孝心。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,，有時上課時注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績,。

9. 老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些,，東西收拾好些，那就更好了!

10.尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急,。

中學(xué)生素質(zhì)手冊班主任評語 初中學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊班主任評語篇四

1. 一年了，轉(zhuǎn)瞬之間,。我們剛認(rèn)識時你只是窩在角落里的小不點(diǎn),，靜靜的，不聲不響,，一年了,，長大了很多。你懂事乖巧,，會體恤別人的苦心,，會付出很多同齡人無法承受的艱苦努力，在你嫩嫩的臉上,，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒,。孩子，你前程似錦,，會有很多人為你鋪展開明天的大道,，遠(yuǎn)山如斯，冥冥中的相遇往往不可言說，只愿在未來的日子里,，你的世界能滿溢鮮花與陽光,，無論遇到什么樣的阻抑與困惑，孩子,，請微笑——在你肩頭的那片天空里,，永遠(yuǎn)有神，永遠(yuǎn)有我,。

2. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進(jìn)步,。

3. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

4. 你進(jìn)步較大,，聰明活潑,，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

5. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6. 你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。( 平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

中學(xué)生素質(zhì)手冊班主任評語 初中學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊班主任評語篇五

1、你是一個好學(xué)生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。

2,、有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

3,、你的自覺,、認(rèn)真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

4,、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。

5,、你誠實(shí)、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進(jìn)步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

6,、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!

7,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

8、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,，是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

9、這學(xué)期,，你給我留下了深刻的印象：聰明能干,，有上進(jìn)心,，熱情大方。我真為你高興,。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,，你會更出色!能做到嗎?

10、你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真,，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學(xué)生,。

11,、你誠實(shí)、純樸,，你熱情,、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

12、是一個熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活。

13,、你為人大方,，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

14,、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

15、在人生的道路上,，你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時,，我也得提醒你,，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足,，因?yàn)橹R是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

16,、你領(lǐng)悟力強(qiáng),，為人誠樸，品行端正,。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績,。好好干,，你一定行!

17、你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟,，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!

18,、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!

19,、不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前!

20、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),，我理解你，也感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績。

21,、世間自有公道,，付出總有回報(bào)，說到不如做到,，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

22,、老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí),。你的成績證明了你的努力,、智慧和進(jìn)步,。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

23、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高,、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

24,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認(rèn)真完成,。不過，,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

25,、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。我相信你一定能成功,。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!

26,、誠實(shí),，謙遜，純樸,，大方,，愛集體,，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手,。

27、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

28,、努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

29、一個學(xué)期過去了,，你的付出得到了回報(bào),，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明!

30、你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績,。

31,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

32、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

33、你是一個很有潛力的好孩子,，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好,。

34,、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。

35,、今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí),，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人。只有這樣,，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。