在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇一

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊,、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,，各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5. 你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼,，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6. 你是一個懂事,，有愛心的女孩,。你從小就懂得父母掙錢的艱辛，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師,。你嚴于律已,，犯了一些很小的事，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色,。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩,，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請教,，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法,，相信你就能收到事半功倍的效果,。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學和老師也愛你!

8. 你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一個不容易被別個打倒的人,。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難受,。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學習上,，哪一科又在你的話下呢?可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣,，你怎么對得起很關(guān)心你學習的父母呢?理所當然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生，不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子,。你的自尊心很強，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著,，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11. 下雨天的你,，穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客,，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,，你的進步是大家有目共睹的。你還是一個能干的男子漢,，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。學習中,，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

12. 凡是你認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號,。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,，學好英語是沒問題的,，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”，一雙好好的大眼睛也給了它,，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了，看你母親又如何呢?

13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時,。

15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質(zhì)不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學基礎(chǔ)很差,，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績，你都能超越自己,，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光。相信“工夫不負有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

17. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

18. 課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

19. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收!

20. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些,，你會更可愛!

22. 你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

23. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

24. 你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。,。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看,。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著。

25. 你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

26. 你文靜大方,、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

27. 你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富,。寬容善良、好學上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通,、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

29. 你是個清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!

30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

31. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書,、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇二

1. 在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好,，只有更好,。加油吧!

2. “如果滿足于一知半解，那就永遠不能成為行手,?！痹谝院蟮膶W習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,，勇敢的面對存在的問題,，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力,。用知識來裝飾自己,，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,，對嗎?

3. 勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線 、xy同樣也可成為生活的亮點,。

4. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

5. 生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

6. 真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上,，首先從課堂抓起,，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受,，難道不是很難忘嗎?

7. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

8. 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

9. 轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了,。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面,，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了。

10. “山再高,，高不過一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶?，讓我們一起努力，好嗎?

11. 你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺,，早日達到心中的目標,。

12. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

13. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學,，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。

14. 你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它,，就必須潛入海底,。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于思考,，敢于提出自己的見解,，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?

15. 對于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇三

1. 初一、初二,，眼看著你的進步,，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮call機,、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想,，好不容易熬過了兩年,，你應該好好珍惜才對,，為什么輕易放棄。幸好,，學期末你意識到這一點,，恢復到以前的你，讓我欣慰?，F(xiàn)在,，我相信你也非常渴望有書可讀,，所以未來的日子,，你仍須努力!

2. 你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負的你,，有著靈敏的數(shù)學頭腦,，喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維,。我說，你也要練練寫字了,，因為俗話說“人如其字”,，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了,。 吳天翔,、吳天翔，天高任你飛,。你卻動也懶得動,，好令老師失望。初三的學生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮,，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時仍有遲交,、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學生。

4. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象,。在同學眼中,你是熱心助人的好學生,。這個學期，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你。在老師的印象中,，你永遠是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛,。從初一到現(xiàn)在,，你對學習都非常認真。文科來講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想,。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分,，你也總結(jié)出后來是上課認真聽,，掌握重難點，復習全面而已,，對理科要多聽多練多思考才行,。

6. 你的學習基本上不用大人操心，就是數(shù)學除外,，這是你的“死穴”,，要多練、多想才行,。在班上,，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學，或大膽參與問題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了，要在學習上再多下苦功,，爭取靠上一間如 成語有道“亡羊補牢——未未晚矣”,，現(xiàn)在你能認識學習的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和,、文靜、懂事,。與同學相處融洽,，對老師恭敬有禮。你在音樂,、美術(shù)上都有很好的天賦,。學習認真、踏實,，即使遇到困難也毫不氣餒,，總是能夠默默地向著目標攀登,。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,，不要讓考試分數(shù)成為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉(zhuǎn)而導致無謂的失誤,。享受求知的樂趣,，你一定會學得更好。

8. 你平時處理問題有點以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績,，成為一名優(yōu)秀的學生。希望今后能多參加班級的各項活動,，加強同學間來往,，相信在今后的活動中能多看到你一展所長,，為班出更多的力。

9. 你午休及自習課上的紀律性有待提高,。自我控制能力仍有待提高,。學習不夠刻苦，學習積極性不高,，學習總的來說較被動,。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀,，學習觀,，不說臟話，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受全班歡迎的人,。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來,，你幫老師做了很多工作，比較認真負責,，但我也看到你走了很多彎路,，當時老師很著急。現(xiàn)在你認真多了,，老師也欣慰了,，可是成績還不理想，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗,，這一點要注意。

11. 你是一個表面上很溫柔,，但實際上比較有個性的女孩子,。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強,。這次英語,、政治、物理,、化學都不及格,，你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個非常敏感的孩子,，能理解別人,。但可能未認識清楚自己，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心,。時間不饒人啊,，你這樣下去結(jié)果會如何?多給自己壓力,，多總結(jié)、多開動腦筋,，下次爭取考得更好!

13. 以前,，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了,，人應該也要懂事一點,，但你呀，好象毫不在乎,，終日懶懶散散的,，看了叫人心傷。其實,，對你,，老師和家長的期望并不高，你能學多少是多少,，這總比“陪別人讀書”強,。老師多希望半年后，你能開開心心地走出校門,。

14. 從初一開始,，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極,，還因為你成績優(yōu)良,。但現(xiàn)在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生,。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了,。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻,，將會毀了自己!相信我,，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚,，重新振作吧!為了自己,、家人和老師!

15. 你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上,，并非因為你的出色表現(xiàn),，而是你“出位”的語言，特大的嗓門,。其實,，按你的潛力,，我認為你應該在學習和表現(xiàn)上會做的更好才對，但很可惜,，寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了,。老師對你這樣做非常痛心，半年后,，試問你五科不及格的分數(shù),，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇四

1. 你是一個內(nèi)秀的女孩，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當你與他人有沖突時，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年就應學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友,。學習上，老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點,，取得出色的成績。

2. 踏實細致的你對待學習態(tài)度個性認真,，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣。老師推薦你在努力學習的同時,，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，持續(xù)良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容!

3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進，遵守紀律,，愛護群眾榮譽,，尊敬師長，團結(jié)同學,，值日工作認真負責,，用心參加體育活動。學習目的明確,，專心聽課,，認真作業(yè)，成績有進步。成功的秘訣在于持之以恒,，鍥而不舍,，愿你再接再厲，百尺竿頭,，更進一步,。

4. 或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評,，可在老師的心中,，一向認為你是個聰明誠實的孩子?！耙环莞?，一分辨收獲”，相信只要你肯用功,，上課專心聽講,，勤于思考，課后認真作業(yè),，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會取得很大的進步,，趕快行動吧!

5. 你是個很有靈氣的小姑娘,，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點，老師很為你驕傲,。在理科的學習上,，你總是不太順，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

6. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。,，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

7. 其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑,。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,，太容易原諒自己的過錯,。請給自己必須的壓力，持續(xù)適度緊張,，多思多問,，加強鞏固基礎(chǔ)知識，在學習上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落,。

8. 你是一位有著較強群眾榮譽感的學生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

9. 該學生在校遵守紀律，團結(jié)同學,，樂于助人,，幫忙同學。主動干值日,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。用心參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，,，對學習決不放棄,，在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務,。始終相信未來是完美的,。

10. 公維蒙同學熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，上課認真聽講,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生用心參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，。該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自己。

11. 段中華同學在校努力做到“做人有德,，做事有成,，學有所長，體有所健”,。遵守學校紀律,，刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,，該生堅守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運動,。在學習中尋找樂趣,。該生用心參加學校組織的各項活動,，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機會,，培養(yǎng)了該生的職責感和群眾榮譽感。該生熱愛該生的群眾,，團結(jié)同學,，樂于幫忙別人。

12. 該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度,?？炭鄬W習，有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強烈的群眾榮譽感，團隊合作精神和做事職責心,。在校期間樂于助人,，勤奮學習，刻苦鉆研,，透過刻苦的學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學習作風，和明確的學習目標,。獲得‘三好學生’榮譽稱號,，并獲得獎學金。得到了同學和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì),，熱愛勞動。用心參加各項文體活動,，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。

13. 該生在校遵紀守法,，嚴格遵守校規(guī)校紀,，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，該生學習用心性較強學習認真能主動完成老師布置的作業(yè),，重視團隊力量,，重視與同學間的合作和交流,，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友,，用心參加校內(nèi)各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動，愛笑,，對事物的態(tài)度很樂觀,，能夠主動調(diào)節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

14. 該生熱愛祖國,，關(guān)心群眾，團結(jié)同學,，誠實守信,，樂于助人，熱愛勞動,，并用心參與公益活動,，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標，有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),，做事腳踏實地，毅力堅韌,，不畏困難,，百折不撓，從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),，有強烈的榮辱觀。

15. 該生是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長,，禮貌待人，團結(jié)同學,。她對群眾有很強的職責感,，在群眾活動用心表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力堅持刻苦,，認定的事情必須做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己,。”她用心參加學校組織的各種活動,。重視群眾榮譽,，有審美觀，在同學與之間有較強的交際潛力,，重視友誼。思想開放,，勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒,。

16. 你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，在同學中有必須的威信。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)，能獨立依時完成作業(yè),，學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,，提高工作效率，積累經(jīng)驗,，不斷提高自己的工作潛力,。爭取早日加入共青團!

17. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中，你用心肯干,，不怕苦不怕累,。希望今后改善學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

18. 該生是一名遵規(guī)守紀的學生,，不違反校規(guī)校紀。禮貌待人,，尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛群眾,，有強烈的職責心,，愛好學習，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心,，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛運動,，身體素質(zhì)好，喜歡籃球,，乒乓球等運動,。用心幫忙別人，勤勞勇敢,，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。用心參加學校的活動,，重視群眾榮譽，審美觀強,，熱愛美的事物,。

19. 你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班群眾,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有群眾榮譽感,，樂于為群眾做事。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，用心回答問題,，用心思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信必須會成為一名更加出色的學生。

20. 你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地勤奮好學,，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇五

1. 你是一個好動可愛的男孩,，你能用心參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2. 同學：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

3. 同學：尊敬老師,，熱愛班群眾,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，但是好脾氣的背后卻是很慢的性子，你就應靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

4. 同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。但是，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，必須會取得更大的進步。

5. 同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學習成績,。

6. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作時的你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

7. 你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績。

8. 你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學習中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學期有更新的進步。

9. 同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

10. 你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛群眾，是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

11. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關(guān)心群眾,，用心參加學校開展的各項活動，但作為一名學生,，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。

12. 同學：你是個可愛的女孩,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

13. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動用心肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手用心，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

14. 同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，必須會取得更大的進步,。

15. 在老師眼里，你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，用心動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇六

1、你不是部落的主心骨,，卻是部落成員的最佳合作者,。你雖不是班級建設(shè)出色的倡導者，卻是班級活動默默地支持者和參與者,。運動會上,，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程,，淚撒跑道的動人畫面,。你關(guān)心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒,。你臉上掛著微笑，你內(nèi)心存著敞亮,。你遵紀守規(guī),，合群友善，對學業(yè)執(zhí)著有熱情,，勤勉刻苦不乏動力,，目標在前，艱辛耕耘,，我堅信：桃李不言,，下自成蹊。

2、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影,，英語劇里表演的魅力,，班會里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級博客背景的熱情,，運動會上颯爽跳高的英姿,，食堂里和老大共進晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧靜而內(nèi)心似火,，你心地熱情又善于表達,。學業(yè)上，我不會忘記你的抱負和目標,，你始終在心里飄揚著自己的夢想和希望,，你看重學習又會學習，你注意學習效率又有效率,。老大期望：在走向目標的路上,，再堅定一些，再耐心一些,，你的目標將會越來越清晰,。

3、一個陽光可愛而執(zhí)著學業(yè)的學生,，一個活潑寧靜而熱情有加的學生,。擔任首任部長，你傾情奉獻,，面對托付,，你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,，作業(yè)本里你娟秀的字跡,，講臺上你羞澀的微笑，課堂上你專注的神情,，同學間你友善的笑容,，師生談話時你頻頻點頭的表情，無一不彰顯著你的樸實和熱情,。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,，可愛不能容納你的情商。品學兼優(yōu)非你莫屬,。我相信：你的未來不是夢,，而是鮮活而燦爛的生活。

4.你時而顯得寧靜而內(nèi)斂,，行動處卻熱情而活潑,?；@球比賽場上，英語話劇劇場均有不俗的表現(xiàn),。和部落成員和睦相處,，班級口碑甚好。擔任第二任部長,，你覺得,，為班級出力是自己的榮光。你學業(yè)上勤奮刻苦,，盡力而為,。你面對學業(yè)的艱辛和困難，始終保持著相對樂觀的心態(tài),，你始終不拋棄,，不放棄，艱辛前行!我相信：苦心人,，天不負,，功夫不負有心人，我愿意做你突飛猛進的見證人,。

5,、你沉默卻不孤獨，你有才氣卻不張揚,，你有才智卻能低調(diào)待人,，你有天賦卻能勤勉向?qū)W。競賽你屈居二等獎,，籃球比賽你高燒上場,。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負擔而深深自責,，你言語不多,，卻可以坦誠交流，你有自己的思考,，卻能兼顧他人的感受,。你心思細膩，善解人意,。你明白不同時間段不同的使命和責任,，你體悟到學習至于學生是不可推卸的責任，如今你敞亮地接受挑戰(zhàn),，相信你前方的路不可限量，我拭目以待,。

6. 你嫻靜,，你內(nèi)秀,，你不淘氣，你不違規(guī),，無需老師操心,，也無需老師牽掛。無論何時,，你總是端坐在教室里,，教室里有你，就有一份寧靜,。你無法參加廣播體操,，卻給教室一份安寧，毫無疑問,，你是我們教室的守護神,。你學習大踏步前進，正如你自己說的,，是認真學習的結(jié)果,。我批閱你的作業(yè)，看到的是認真,，課堂眼睛的余光,，見到的是認真。對班級紀律的遵循,，可以說一絲不茍,，無懈可擊。希望以后常常見到你爛漫的笑容,，并常常聽到你銀鈴般的笑聲,。

7、你憑借自己的熱情,，高票當選為班長,，一學期下來，你沒有食言,，你不愧為一個優(yōu)秀的班長,。從合唱比賽的場地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購,，再到運動會出色的表現(xiàn),，即便英語短劇，藝術(shù)文化節(jié),，籃球比賽,，部落改組，班會的召開,，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長,，借成長手冊對你說一聲：你辛苦了,，謝謝!期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足,，調(diào)適好心態(tài),，期待你期末翻盤，正如你自己所言,，爭取進入理科年級前八十名,，老師非常樂意見證你突飛猛進的時刻。

8,、你,，是個熱情的人。從開學的臨時部長,，到后來每天測量體溫,，你認真對待班級每件細小的事情。各種活動,，即便不是在臺上,，也是一個熱情的幕后支持和參與者。運動會上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,，留在班級每個同學的心中,，你為班級奪得第二名而付出慘重的代價，沒有人會忘記那深刻的一幕,。學習上,，老師的預測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏,，激將法但愿能有所作用,，期待你明白老師而是誤會老師的苦心，但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>

9,、一手漂亮的行書,，率先征服老師的視覺，一個胸懷寬厚的男子漢,，一個勤勉內(nèi)斂的讀書人,。擔任班級團支部書記,，主持優(yōu)秀部落的評選，收集數(shù)據(jù)，熱情細致,，可以說是費盡心思,，盡心盡力,。和同學合作愉快,，友好相處,，深得同學們的喜歡。遵紀守規(guī),，可用榜樣模范來形容,，學習認真，可用勤奮刻苦來概括,。如果學生都像你,，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績。

10、你的粗心,，給我不好的第一印象,，你的踩點，無疑為不好再抹上一筆,。然而,，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動容，為你主動請求罰站而感慨,，為你班服班徽設(shè)計而喝彩,，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠,，和你交流很舒暢,，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重,。學習上期待你看高自己一眼,，找尋到內(nèi)在的動力和激情，大丈夫,，此時不搏,，更待何時?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇七

當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你,。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。

你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話,，學習上比較認真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的。

初中生學生評語大全2

老師曾經(jīng)跟你說過,，只要你投入多一點的激情,，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩,，我們的學習是如此的有滋有味,，到那時，你就能感受到學習,、生活是這樣的幸福,。我不知道你是否重視過老師給你的寄言，但是從這一個學期來看,，老師是感到比較遺憾的,，你的變化太大了，我知道,，對你有影響的事太多了,，但是，我想對你說的是,，只要我們尊重我們自己,，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極,，很樂觀的,。否則的話，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止，我依然認為你是一個非常聰明的男孩,，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,，可是，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,，因為你的懶惰,，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰，你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,，你對老師的幫助不耐心了,，而這些，自然也就直接地影響到你的上進,，你要知道,，我們成長的每一步，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,，是這些好的習慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切，用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過你,，請你多多“留意”一下你的學習,，因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手,。這個學期,，我發(fā)現(xiàn)，你有了一些進步,，上課時,，你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了,，這些都證明了一點,，你是可以做到的!然而，我也發(fā)現(xiàn),，有時你的“討論”的意義并不很好,，這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,，讓自己真正的有所收獲!

這個學期,，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員,，我為你感到高興;更讓我高興的是,，你在xx同學的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級，學校的義務勞動,，并取得了較好的成績,，老師和同學們都為你感到自豪,。可是,，讓我擔心的是,，你對自己的學習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎,，我想,，如果你在學習上更用心，也能積極地向廣憶同學學習的話,，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的,。為自己更美好的明天，努力吧!

首先,，我要祝賀你,，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色!這學期,，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影,，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高,，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺，找到了自己的位置,，所以，你以此為樂,，以此為榮,，所以你不覺得苦，不覺得累,，這就對了,，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇八

1. 你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習,。在學習上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會更好的,。

2. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

3. 懂事聽話的你,，在學校里認真學習,，用心完成老師交給的各項任務。課余時間,，你自覺學習,，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

4. 你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠。樂于理解老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

5. 在學校里,，你遵守紀律，團結(jié)同學,，遇見老師你能主動問好,。課堂上，你專心聽講,，用心思考大膽舉手發(fā)言,。課后,，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,，你學習成績將是班上最棒的,。

6. 老師知道你十分懂事，十分勤快,，也十分想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就就應發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律。

7. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8. 你是個機靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你用心舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動,，用心為班級做好事,。但是老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習,，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

9. 你思維敏捷,，用心思考問題，大膽舉手發(fā)言,，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時,，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

10. 你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學習，用心參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作,，對工作認真負責，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，用心進取，爭取更好的成績!

11. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹必須會開花結(jié)果。

12. 你每一天堅持按時到學校,，這很好,。在學校里，你也能團結(jié)同學,，遵守紀律,。可學習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學習趕上去,。

13. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

14. 你是個懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班群眾用心為班級做好事。與同學團結(jié)合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能";甩掉";它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇九

1. 一眨眼，四個多月過去了,，看著你的進步和成長,，老師真的很欣慰，課堂上能夠聽講了,，發(fā)言時有你高舉的小手,，響亮的回答，和同學們相處更友好了,，勞動時有你的身影,，尤其是你的個人衛(wèi)生，告別了垃圾紙屑滿地的場面,，慢慢學會了整理自己的物品,，更令人感動的是在餐廳，你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進垃圾桶里,。今日,，禮貌可愛的你不僅僅能夠?qū)W會聽講，還能夠認真完成作業(yè),，而這一切更離不開深深愛著你的每一個人!生活的點滴見證了你的成長和進步,。老師為你驕傲,，加油,，再接再厲!

2. 文靜恬美的你,，儼然一位小老師的形象哦，你總能嚴格要求自己,，對待工作,，認真負責;課堂上聽講專心，發(fā)言用心,，語言表達潛力強,，很有自己的思想和見解;課下，你熱愛讀書,，是個十足的小書迷,，報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的完美印象，在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標兵”時,，你以三十一票遙遙領(lǐng)先,，你書寫工整，作業(yè)認真;生活中,，你尊敬老師,，富有愛心，是個自理潛力超強的小女生,?！坝F千里目，更上一層樓”,，希望你在學習的路上揚帆遠航,，挑戰(zhàn)自我，不斷進步!

3. 你是個懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

4. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，個性是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。今后的你，就應比此刻的你更棒吧?那就看你的咯,。

5. 在學校里,，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績;在家里,，認真聽奶奶的話,，做個懂事的孩子。

6. 你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，專心學習,，成績優(yōu)秀,。今后的你，就應比此刻的你更棒吧?那就看你的了,。

7. 在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習。假如在學習上,，你能多動腦筋思考,，多問為什么的話，你會進步更快的,。

8. 懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話,，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

9. 遇見老師,，你能主動問好,，和同學你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講，用心舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

10. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

11. 你上課專心聽講，認真思考,，用心舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè),，學習成績很不錯。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

12. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛，用心而認真的思考,，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關(guān)心群眾,，熱心幫忙同學，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

13. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快,，但是，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，必須會很有出息的,。

14. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是此刻這個樣貌,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

15. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十

有人說,，學習只要刻苦用功,，就一定會取得成功。這話在人才比較短缺的情況下,，有一定的道理;而在人才濟濟的今天,，這話就不甚全面了。在人才競爭異常激烈的現(xiàn)實生活中,，人們要想在學習上獲得成功,，除了刻苦用功之外，還應該在注重學習方法的同時明確學習的總體戰(zhàn)略,。

由于每個人的條件不同,，所處的環(huán)境也有所不同，難以制定統(tǒng)一的學習戰(zhàn)略,，只能提出一些關(guān)于學習總體戰(zhàn)略的原則,。

一、統(tǒng)籌兼顧原則?

參加中考高考,，能否進入分數(shù)線,、重點線,，都看總分。語文,、外語,、數(shù)學以及其他相關(guān)科目，哪一科分數(shù)過低,，對于考生來說都不利,。另外，對于初中生來說,，體育是考分的一部分,，對于高中生來說身體狀況，直接影響其報考專業(yè)乃至今后的發(fā)展,。因此,，考生在制定學習戰(zhàn)略時,，應該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,。?

中學生堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，第一是不能偏科,。有些中學生,，或出于智能方面的原因，或出于個人的興趣,，或出于對個別任課老師的偏見,，而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象，久而久之造成了某一應考學科的知識斷檔,，成績特差,。等到升學考試時，才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動境地,，悔之晚矣,。?

中學生堅持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點是，要注意身體的健康發(fā)育,。青少年時期,，既是長知識的關(guān)鍵期，也是長身體的關(guān)鍵期,，尤其是身體,，過了這個關(guān)鍵期，即使加強鍛煉,，也難以收到理想的效果,。因為人到了十八九歲，身體的骨骼,、肌肉,、肺活量以及五臟六腑的機能基本定型,。身體不但關(guān)系到一生的前途，也關(guān)系到一生的幸福,。

許多中學生,，對學習成績有足夠的認識，但是對自身的健康發(fā)育卻缺乏應有的重視,，結(jié)果往往是成績上去了,，而身體健康狀況嚴重下降了;有的甚至因為體力不支學習成績也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對自己的未來產(chǎn)生不良影響,。因此,，學生入學伊始對此就應該有清醒的認識。?

傳說中國古代有個叫遲之悟的讀書人,，只注意用心讀書,，不注意保護眼睛。當時人類還沒有發(fā)明眼鏡,，遲之悟眼睛高度近視后,，只能靠調(diào)整距離來使自己看清物體。一次他給門上鎖時,，由于眼睛離鎖太近,，竟把眼皮夾到了鎖眼中。于是,，人們編了一套嗑兒諷刺他：“稀奇,，稀奇，真稀奇,，鎖頭鎖了上眼皮,，當初若是聽人勸，如今哪能討苦吃!”遲之悟聽了仍執(zhí)迷不悟,，還寫了一首詩回敬那些笑話他的人：“囊螢映雪勤發(fā)奮,，懸梁刺股苦讀書，待到大比奪魁日,，再與爾曹論贏輸!”過了一段時間,，大比之日到了，然而雄心勃勃的遲之悟因為看不清考試題而無法應試,。遲之語后悔莫及,，于是，寫了一首詩以警后世,。詩曰：“早知今日瞽,，何必苦讀書，奉勸天下士,，莫學遲之悟,?！边t之悟的故事給我們的啟示是：只顧學習不顧身體的做法，不僅對后續(xù)發(fā)展不利,，就是對眼前的發(fā)展也同樣沒有好處,。

籌兼顧原則的第三要點是，要在學知識的同時注意智能的發(fā)展,。與知識相比,，智能不知要重要多少倍。少年兒童時期,，是智能發(fā)展的關(guān)鍵期,，一般來說，人到了14歲智力水平就已基本定格,，因此,，中學生在重視學習知識的同時，更應該重視智能的鍛煉和發(fā)展,。對于學生而言,，鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動，多動手,，多思考,，多發(fā)問,。

二,、量力而行原則?

在長跑賽場上，我們經(jīng)?？吹竭@樣的情景：有的人一路領(lǐng)先,，最后還領(lǐng)先;有的人先保持中游，最后領(lǐng)先;有的人一路領(lǐng)先,，最后卻沒有取上名次,。有經(jīng)驗的教練都會告訴自己的運動員，如何根據(jù)自身的特點和路程的長短,，來安排速度,。尚未到終點就跑不動了或到了終點還余勇可賈的安排都是不科學的，科學的安排是力量將要用完的時候人也到了終點,。安排學習也是如此,，也要量力而行。在實踐中,，學生沒有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種：?

第一種表現(xiàn)是沒有充分挖掘,、利用自己的潛能。有的同學智力條件很好,，身體也不錯,，精力很充沛,，但是，學習目標定得比較低,，學習不求過得硬,，只求過得去，一完成作業(yè)就花大量時間去做與學習不相干的事情,。這種同學實際上是對自己不負責任,，是在浪費自己的精力。?

第二種表現(xiàn)是強自己所難,。有些同學,，自己能力一般，但目標定得過高,，試圖通過拼體力,、延長學習時間來提高學習成績。結(jié)果整天超負荷運轉(zhuǎn),，睡眠嚴重欠帳,，久而久之，造成了疲勞積累,，因而導致學習效率低下,，睡眠質(zhì)量不好，身體虛弱,，神經(jīng)衰弱,。最終學習成績當然也不會好。?

遵循量力而行原則的科學做法應該是滿負荷學習,，既能充分發(fā)揮自己的學習潛能,，又不致于勞累過度。這就要求每一位同學能根據(jù)自己在不同時期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學習任務,。?

三,、效益優(yōu)先原則?

搞經(jīng)濟建設(shè)講究效益優(yōu)先原則，學習也應該講究效益優(yōu)先原則,，對于競爭比較激烈的中學生來說尤其是這樣,。?

對善于讀書的人來說，各種知識都是有用的,。因此,，古人大多強調(diào)多讀書。漢代思想家王充說：“人不博覽者,，不聞古今,，不見事類，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也,?！碧拼娙硕鸥懺姀娬{(diào)：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！彼未娙岁懹沃鲝垺叭f卷雖多當俱眼?！鼻宕骷也苎┣鄄粌H強調(diào)讀書,，還強調(diào)學習各種各樣的知識。他在《紅樓夢》中寫道：“事事洞明皆學問,，人情練達即文章,。”然而,，人的精力是有限的,，學習上總該有所選擇，有所側(cè)重,。對此,，莊子思考得比較深，他說：“吾生也有涯,，而知也無涯,，以有涯隨無涯，殆已,?！币馑际钦f：我的一生是有限的，而知識是無限的,，用有限的生命去學那無限的知識是危險的,。莊子的話,，不是反對讀書,，不是反對求知，而是告訴人們一個道理,，即書富如海,，百貨皆有，取之不盡,，而人的精力有限,，所以讀書要善于選擇，要明確該學什么,，不該學什么,，該先學什么，后學什么,。

學習要善于讀書,，“教學從書本開始”,，這是教育史一再證明了的認識世界的最便捷的道路。有人說,，我已經(jīng)讀了好多年書了,，難道還不會讀書嗎?其實正如黑格爾所說：“熟知未必真知”。讀了好多年書也好,，讀了好多書也好,，其實未必就真的會讀書了。?

學生正處于人生的關(guān)鍵時期,，精力怎樣花費,，心往何處想，勁往何處使,，將對前途命運產(chǎn)生直接影響,。這就像企業(yè)的資金一樣，是“把鋼用在刀刃上”,，還是胡花亂造,，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡。因此,，中學生在學習戰(zhàn)略上,，在自己的精力支出上，應該奉行效益優(yōu)先原則,。具體來講,，應該注意以下三點：?

第一是明確主攻方向。與教學內(nèi)容不相關(guān)同時又不是生活所必須的知識暫不要去涉獵太多,，注意力集中指向教科書,，以便為自己的下步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，防止在發(fā)展的航線上中途擱淺,。?

第二是立足基礎(chǔ),。要先學基礎(chǔ)知識，先在頭腦中建立教科書的知識網(wǎng)絡,，然后再去演練,，以防止本末倒置。對于教科書上的內(nèi)容而言,，首先要掌握基本概念,、基本理論和基本方法，然后再一步不少,、一字不落地解例題,，最后才是解練習題，進行演練。?

第三是記憶優(yōu)先,。所有記憶性的知識要優(yōu)先學習,，每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識，以提高總體學習效率,。

學習猶如登山,，往往是登到山頂回頭一看，才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路,。按照上述三條原則去安排學習,，可以避免在學習上走彎路。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十一

1. 少而好學,，如日出之陽;壯而好學,，如日中之光;老而好學，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的好處,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

2. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

3. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

4. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出完美的未來呢?

5. 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言用心,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。

6. 你是一個心地善良,，是非分明，有職責心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7. 你正直,，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有職責心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

8. 首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學,。從這能夠看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作潛力,，愿你的才華進一步升華。

10. 你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事,，必須會學有所獲。

11. 你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但此刻,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是能夠的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

13. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的情緒，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

14. 這學期可謂是你的";豐收季節(jié)";,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

15. 你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你必須知道";書山有路勤為徑";吧!相信你必須能做到,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十二

1. 你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期，你不但變得十分懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè),，我想：憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。

2. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋";小娃娃";,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

3. 在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么用心,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師悲哀,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

4. 你是位聰明的學生，懂事愛勞動講衛(wèi)生,，課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中,，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

5. 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心群眾,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,，爭取用心主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

6. ,。在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心群眾是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么用心，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師悲哀,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

7. 在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機勃勃,，可最近不知怎樣了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了,，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷,。

8. 認識你還不到一個星期,，你給老師留下了完美的印象：漂亮活潑可愛有個性，與小朋友之間和睦相處,，每個小朋友都很喜歡你,。但你很傲氣，這但是成功的絆腳石,，它會影響一個人的進步的提高,。但是，老師相信以后的你必須會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩,。你對自己有信心嗎?

9. 課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

10. 你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們用心發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

11. 你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,，你能嚴格要求自己,，";改邪歸正";那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生,。

12. 你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，有一個完美的小學生活,。

13. 你是個聰明的孩子，熱愛學習,，思維敏捷,，反應快，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)，工作認真負責,。老師同學都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進一步!

14. 無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,，能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣用心主動認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

15. 你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心理解別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能用心舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十三

1. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

2. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你必須要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

3. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言用心,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

4. 學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實的你能勇敢地應對學習中的任何困難,，相信自己的潛力,，端正學習態(tài)度，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉，就必須能釀出鮮美純正的蜜來,。

5. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫忙同學，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

6. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心群眾,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

7. 個性開朗活潑心地善良的你團結(jié)同學,，待人誠懇。嚴格遵守學校紀律，熱心為群眾服務,，且做好本職工作,。上課專心聽講作業(yè)認真完成。用心參加文體活動,。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,，才唱出一支美妙的歌。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，塑造你更完美的人生。

8. 文靜懂事的你,，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律，勞動也較用心,，給同學們作出了表率,。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神,，成績難見提高。調(diào)整你的學習方法,，提高你的學習效率,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。

9. 你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言用心多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

10. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，群眾的力量大無比!

11. 你快人快語,，直抒胸襟;你辦事利索果斷,，不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,，熱愛群眾,，關(guān)愛同學。勞動中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,，是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在學海中奮發(fā),，我愿做你最忠實的觀眾!

12. 懂事樸實的你有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。事常與人違，事總在人為,。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,，做一個強者勝者!

13. 你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美,。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫忙,，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

14. 你是一位自覺聽話的女孩,，能守紀律懂禮貌,，愛學習愛勞動，為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,，但我感到你有些勞累,，行者常至，為者常成,。我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的，但駿馬是跑出來的,，看到自己不斷的進步,，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

15. 課堂上你認真思考,，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學生,。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事，難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標邁進,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十四

1. 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長，你干得很地道,。老師同學都很滿意,。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道,。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!

2. 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”,，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的,，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,，各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3. 你是一個溫柔可愛的女孩子,，你各方面都不錯。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標,，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

4. 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5. 你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼,，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6. 你是一個懂事,，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,，你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師,。你嚴于律已，犯了一些很小的事,，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7. 那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子,，經(jīng)常見你向別人請教，你的成績也在不斷進步,。如果具有點石成金的學習方法,，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關(guān)心你!全班同學和老師也愛你!

8. 你長得虎頭虎腦,，一見就是一個很聰明的男孩,。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,，你這個體育委員比誰都難受,。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢,。憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,，你恰恰缺乏的就是這種拼捕精神,，!你常常被你自己打敗!多可惜呀!如果繼續(xù)這樣，你怎么對得起很關(guān)心你學習的父母呢?理所當然可作優(yōu)等生的你卻偏偏樂于做一個中等生,，不可惜嗎?

9. 你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你,，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

10. 你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直，朋友較多,，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后，你說你想轉(zhuǎn)學,，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11. 下雨天的你,，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學,，你熱情好客，有情趣,，思維活躍。你很善于交友,，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教,，你的進步是大家有目共睹的,。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類,，都是你心甘情愿做的事,。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

12. 凡是你認真做的事,，就會有好的結(jié)果,。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號,。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,，學好英語是沒問題的,，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了,，看你母親又如何呢?

13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學,、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖，你也主動包攬,，而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14. 物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，昨天數(shù)學老師跟我說,，最近你的數(shù)學上的進步也很大。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾,。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時,。

15. 你是一個不服輸?shù)哪凶訚h,。你的身體素質(zhì)不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學基礎(chǔ)很差,，學起來很吃力，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績,，你都能超越自己，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!

16. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,，你刻苦訓練，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

17. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚,。這學期，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好,。

18. 課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

19. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習、體育雙豐收!

20. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

21. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛!

22. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

23. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺，聽講專心,。你主動競選為小組長,，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

24. 你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看,。大學之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。

25. 你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

26. 你文靜大方,、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

27. 你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

28. 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富。寬容善良,、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學習上學會融會貫通、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

29. 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點,，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

30. 你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”,，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

31. 你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心,。你學習自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力,，且學會博覽群書、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十五

當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭強好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你,。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

你是一個文靜,、可愛的孩子，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及,。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好，總的一句話,，學習上比較認真,。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的。

初中生學生評語大全2

老師曾經(jīng)跟你說過,，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn),，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味,，到那時,，你就能感受到學習,、生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,，但是從這一個學期來看，老師是感到比較遺憾的,，你的變化太大了,，我知道,，對你有影響的事太多了，但是,，我想對你說的是,，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己,，那我們同樣可以活得很積極，很樂觀的,。否則的話,，終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

到現(xiàn)在為止，我依然認為你是一個非常聰明的男孩,，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜，可是,，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,，因為你的懶惰，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,，你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了,，而這些,，自然也就直接地影響到你的上進,，你要知道，我們成長的每一步,，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,，用心塑造自己良好的人生!

記得我告訴過你,，請你多多“留意”一下你的學習，因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,，多動一下手,。這個學期,，我發(fā)現(xiàn),，你有了一些進步,，上課時，你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點,，你是可以做到的!然而,，我也發(fā)現(xiàn),，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲!

這個學期,，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,，成為了一名共青團員，我為你感到高興;更讓我高興的是,，你在xx同學的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級，學校的義務勞動,，并取得了較好的成績,，老師和同學們都為你感到自豪,。可是,，讓我擔心的是，你對自己的學習卻總是那樣的粗心,，那樣的馬虎,，我想，如果你在學習上更用心,，也能積極地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的,。為自己更美好的明天,，努力吧!

首先，我要祝賀你,，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,，非常的出色!這學期,，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表，從那天開始,，每天我都能夠看到你積極工作的身影,，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺，找到了自己的位置,，所以,，你以此為樂,，以此為榮，所以你不覺得苦,，不覺得累，這就對了,，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,，你行的!

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十六

1. 少而好學,，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的好處，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

2. 平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

3. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

4. 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出完美的未來呢?

5. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言用心,，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛。

6. 你是一個心地善良,，是非分明,，有職責心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7. 你正直,，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有職責心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你立刻就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

8. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學,。從這能夠看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實實是你一貫的工作作風,，老師欣賞你的才華和工作潛力，愿你的才華進一步升華,。

10. 你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，必須會學有所獲,。

11. 你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但此刻,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是能夠的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

13. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的情緒,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

14. 這學期可謂是你的";豐收季節(jié)";,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來,，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

15. 你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你必須知道";書山有路勤為徑";吧!相信你必須能做到,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十七

1. 一眨眼,，四個多月過去了，看著你的進步和成長,，老師真的很欣慰，課堂上能夠聽講了,，發(fā)言時有你高舉的小手,，響亮的回答，和同學們相處更友好了,，勞動時有你的身影，尤其是你的個人衛(wèi)生,，告別了垃圾紙屑滿地的場面,，慢慢學會了整理自己的物品,，更令人感動的是在餐廳，你彎腰撿把地上的垃圾撿起放進垃圾桶里,。今日,，禮貌可愛的你不僅僅能夠?qū)W會聽講,，還能夠認真完成作業(yè)，而這一切更離不開深深愛著你的每一個人!生活的點滴見證了你的成長和進步,。老師為你驕傲，加油,，再接再厲!

2. 文靜恬美的你,，儼然一位小老師的形象哦,，你總能嚴格要求自己，對待工作,，認真負責;課堂上聽講專心,，發(fā)言用心,，語言表達潛力強，很有自己的思想和見解;課下,，你熱愛讀書,，是個十足的小書迷，報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的完美印象,，在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標兵”時,，你以三十一票遙遙領(lǐng)先,，你書寫工整，作業(yè)認真;生活中,，你尊敬老師,，富有愛心,，是個自理潛力超強的小女生?！坝F千里目，更上一層樓”,，希望你在學習的路上揚帆遠航，挑戰(zhàn)自我,，不斷進步!

3. 你是個懂事，聽話的好孩子,。你尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

4. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，個性是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。今后的你,，就應比此刻的你更棒吧?那就看你的咯。

5. 在學校里,，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認真聽奶奶的話,，做個懂事的孩子。

6. 你是個懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律，專心學習,，成績優(yōu)秀,。今后的你,，就應比此刻的你更棒吧?那就看你的了。

7. 在學校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后,，你也能自覺學習,。假如在學習上,，你能多動腦筋思考，多問為什么的話,，你會進步更快的。

8. 懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律,，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,，課后自覺學習的話，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。

9. 遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講,，用心舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

10. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

11. 你上課專心聽講,，認真思考，用心舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績,，做到拔尖。

12. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，用心而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關(guān)心群眾，熱心幫忙同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

13. 別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應敏捷，學什么都快,，但是,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習,，必須會很有出息的。

14. 你是位健康,，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是此刻這個樣貌，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

15. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十八

1. 你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上，你專心聽講,，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上,，只要你多想，多問,，多練,。你的成績會更好的。

2. 學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

3. 懂事聽話的你,，在學校里認真學習,，用心完成老師交給的各項任務。課余時間,，你自覺學習，帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考,，爭取取得更好的成績,。

4. 你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于理解老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體,。

5. 在學校里,，你遵守紀律,，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好,。課堂上,，你專心聽講,，用心思考大膽舉手發(fā)言,。課后，你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,，你學習成績將是班上最棒的,。

6. 老師知道你十分懂事，十分勤快,，也十分想進步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開始你就就應發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

7. 你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8. 你是個機靈，活潑的男孩子,。課堂上,，你用心舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動,，用心為班級做好事。但是老師希望你在紀律上約束好自己,，自覺地學習,，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

9. 你思維敏捷，用心思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時,，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉,，爭取更好的成績。

10. 你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學習,，用心參與各項有益的活動,，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，用心進取，爭取更好的成績!

11. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標,，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹必須會開花結(jié)果,。

12. 你每一天堅持按時到學校，這很好,。在學校里，你也能團結(jié)同學,，遵守紀律,。可學習是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去。

13. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。

14. 你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責，熱愛班群眾用心為班級做好事,。與同學團結(jié)合作,，友好相處，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能";甩掉";它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

初中生簡潔品德評語簡短 初中生品德評語篇十九

1. 你是一個內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年就應學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn),，其實你的周圍充滿朋友,。學習上,，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點,，取得出色的成績。

2. 踏實細致的你對待學習態(tài)度個性認真,，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣,。老師推薦你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，持續(xù)良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中,，期待看到你成功的笑容!

3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書的你要求上進，遵守紀律,，愛護群眾榮譽,，尊敬師長,，團結(jié)同學，值日工作認真負責,，用心參加體育活動,。學習目的明確，專心聽課,，認真作業(yè)，成績有進步,。成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍,，愿你再接再厲,，百尺竿頭,，更進一步。

4. 或許你有些貪玩甚至懶惰,，也常挨批評，可在老師的心中,，一向認為你是個聰明誠實的孩子,。“一份耕耘,，一分辨收獲”，相信只要你肯用功,，上課專心聽講,，勤于思考,，課后認真作業(yè)，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會取得很大的進步,，趕快行動吧!

5. 你是個很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,，老師很為你驕傲,。在理科的學習上,，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

6. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”,。，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

7. 其實你很有潛力,，從前幾次的考試成績就可見一斑,。但是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯,。請給自己必須的壓力,，持續(xù)適度緊張，多思多問,，加強鞏固基礎(chǔ)知識，在學習上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落。

8. 你是一位有著較強群眾榮譽感的學生,，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!

9. 該學生在校遵守紀律,，團結(jié)同學,，樂于助人,，幫忙同學。主動干值日,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。熱愛運動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌,。用心參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，，對學習決不放棄,，在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務。始終相信未來是完美的,。

10. 公維蒙同學熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，與同學和睦相處,，樂于助人,，上課認真聽講，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，禮貌待人,。該生用心參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自己,。

11. 段中華同學在校努力做到“做人有德,，做事有成，學有所長,，體有所健”,。遵守學校紀律，刻苦學習,。在日益緊張的學習氛圍下，該生堅守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,，該生性格活潑,，喜歡運動,。在學習中尋找樂趣。該生用心參加學校組織的各項活動,，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機會，培養(yǎng)了該生的職責感和群眾榮譽感,。該生熱愛該生的群眾,，團結(jié)同學，樂于幫忙別人,。

12. 該學生在校遵守學校的各項規(guī)章制度?？炭鄬W習,，有著良好的學習心態(tài)和良好的思想品德，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強烈的群眾榮譽感,，團隊合作精神和做事職責心。在校期間樂于助人,，勤奮學習，刻苦鉆研,，透過刻苦的學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學習作風,，和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號,，并獲得獎學金,。得到了同學和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì)，熱愛勞動,。用心參加各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,。

13. 該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規(guī)校紀,，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，該生學習用心性較強學習認真能主動完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力量,，重視與同學間的合作和交流,，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,，喜歡和別人交朋友，用心參加校內(nèi)各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,，愛笑,，對事物的態(tài)度很樂觀，能夠主動調(diào)節(jié)自己的情緒,，善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

14. 該生熱愛祖國,，關(guān)心群眾，團結(jié)同學,，誠實守信,，樂于助人,，熱愛勞動，并用心參與公益活動,，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力,。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地,，毅力堅韌，不畏困難,，百折不撓,，從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng),，有強烈的榮辱觀,。

15. 該生是一名遵紀守法的學生，尊敬師長,，禮貌待人,，團結(jié)同學。她對群眾有很強的職責感,，在群眾活動用心表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力堅持刻苦,，認定的事情必須做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！彼眯膮⒓訉W校組織的各種活動,。重視群眾榮譽,，有審美觀，在同學與之間有較強的交際潛力,，重視友誼,。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,，不吸煙不喝酒。

16. 你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用，在同學中有必須的威信,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，能獨立依時完成作業(yè),，學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率,，積累經(jīng)驗,，不斷提高自己的工作潛力,。爭取早日加入共青團!

17. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。希望今后改善學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

18. 該生是一名遵規(guī)守紀的學生,，不違反校規(guī)校紀,。禮貌待人,，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛群眾，有強烈的職責心,，愛好學習，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心,，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,，身體素質(zhì)好,，喜歡籃球,，乒乓球等運動。用心幫忙別人,，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。用心參加學校的活動，重視群眾榮譽,，審美觀強,，熱愛美的事物,。

19. 你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師，關(guān)心班群眾,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有群眾榮譽感,，樂于為群眾做事,。學習刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，用心回答問題，用心思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信必須會成為一名更加出色的學生,。

20. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!