計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學校工作計劃結尾篇一

教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)律，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管,，誰負責”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作，責任書,，做到各項到位,，責任到位。經常向家長,、學生（工廠對工人）進行安全教育,，教育內容要以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防爆炸,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

1,、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,，層層落實責任,，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制,、“一日三查”制,，加強學校封閉式管理。加強值班,、值日教師的管理,。

2、要定期對實驗室,、儀器室等易然,、易爆物品進行全面檢查，以及電教室,、各班級,、辦公室進行全面檢查，加強安全管理,。

3,、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發(fā)生（1-3年級禁止騎自行車,，違反規(guī)定結果自負）,，1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，以及指定接送地點,。

4,、加強上課安全，完善其制度,。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識,，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位,。

5,、要加強學值班，值宿工作,，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班、值宿工作制度,，嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校,、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學校任務,，并及時記錄出入人員,，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）,。

6,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水,、暖氣、體育設施等）,，嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,，全面消除和杜絕學校危房。

7,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐,、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期,，變質食品進入校園,，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。

8、學校少先隊要積極配合學校值班,、值日教師和公安,、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全,、學生安全工作,，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,，維護學校正常教育教學工作,。

9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,，凡是組織學生到外地參賽或集會,、娛樂活動、野游,、社會實踐活動,、考察等活動的必須經校長批準，并制定有關安全防范措施,，做到組織管理無疏漏,。（必須一名以上校級領導負責）

10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,，有專人負責,，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網下載等問題發(fā)生,，凈化校園網絡環(huán)境。

11,、嚴格把好教師和學生進出入,，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,，學生沒有班主任,、專師批準不能外出。

12,、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,，提高對待事故意識，并且每學期初,，組織有關人員針對火災進行速散演練,。

13、根據市教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

（略）

學校工作計劃結尾篇二

新學年伊始,，我們充分總結了過去一年團工作的得與失,，仔細研究了學校新學年面臨的嚴峻壓力，認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年,，志在必得創(chuàng)輝煌”的學年奮斗目標后,，堅定了決心，誓從現在做起,，從我做起,。面對充滿了無限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天，我們根據特殊校情,，結合新學年學生特點,，為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下：

1、爭建市級“五四”紅旗團委

市級“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作是一項系統而復雜的長期工程,，也是提高團隊整體工作水平的重要措施,。上一學年團組織工作的有序開展，為學校團隊工作的建設與進一步發(fā)展奠定了良好的基礎,。今后,，校團委將繼承上一年寶貴的經驗，真對照省級五四紅旗團委的創(chuàng)建標準,，查找不足,，不斷完善，爭取在這一學年高標準建設成優(yōu)秀基層團委,，真正做到“五有四好”,，即：有一個好的領導班子,、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動,、有一套行之有效的工作制度,、有保證工作正常開展的必要經費和陣地；班子建設好,、主題活動好,、支部建設好、陣地建設好,。

２,、圍繞學校“埋頭苦干一學年,，志在必得創(chuàng)輝煌”的有關安排,，踏實認真地做好服務工作。

１,、加強團委班子建設,，提升團隊工作集體決策的能力；

２,、加強班級團支部建設，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用,；

３,、探究團干、班干培養(yǎng)模式,；

４,、強化共青團輿論宣傳功效；

５,、文藝匯演,。

上學期

時間

項目

九月份

1、召開團代會,，改選新一屆團委,。

2、改選新一屆學生會,。

3,、新生團員關系轉入。

學校工作計劃結尾篇三

隨著基礎教育課程改革的不斷深入,如何促進教師專業(yè)化成長,已成為教育科研工作的主攻方向,我們必須搭建起一種促進和鼓勵教師成為反思型,、研究型教師的平臺,這個平臺就是利用現代信息技術進行教學研究,。基于我校網絡教研實施方案,現就進一步促進教師提高教學教研能力,不斷提高教學質量,積極引導教師開展“網絡教研”擬訂我年級實施方案:

“網絡教研”實施的關鍵是實現“互動”,。只有通過互動才能實現教育資源,、人力資源,、智力資源的共享。只有通過互動才能充分調動起學校,、社會,、家庭等方方面面的有利因素。

1,、建立一個既可以“備課”,又可以“評課”的互動平臺,。

教研貫穿在教師教學設計、教學實施和教學反思的全過程,為學科教學各環(huán)節(jié)超前提供資源和實時回應問題,。因此,請老師們把平時互相聽課及參加學校,、區(qū)等組織的聽課活動后的“評課”,上網交流,進而形成從“備課”到“評課”的良好互動。

2,、建立一個既可以培訓,又可以交流心得的平臺,。

積極組織網絡教研活動,如:網絡教研校本培訓,請教師們認真撰寫培訓心得并上網交流。包括在思想上,、學習上的困惑和問題,也可及時發(fā)布,以便迅速得到大家的關注和幫助,求得解答,使學習效率得到提高,。

3、建立一個既可以“問”也可以“學”的平臺,。

老師們可把平時在教學實踐中遇到的問題,、困惑,或是在自已的課堂教學中富有研討價值的教學問題和案例等,發(fā)布于網上,讓同行、專家一起進行交流研討,一起想方設法來解決問題,通過不斷地互相交流與學習,達到共同提高和進步,。

為了充分地調動教師參與的積極性,更好地開展“網絡教研”活動,提高年級教研質量,擬建立相關激勵機制,為網絡教研提供活動保障,。

1、每月出一期簡報,在簡報上設立“教師排行”欄目,根據教師們的投稿情況,及時依次公布教師們投稿的數量;還要設立“教研之星”,根據投稿數量,、內容及評論數量等評出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章,。

2、每月統計一次教師投稿情況,評選網上投稿“優(yōu)秀文章”,并對教研組投稿情況進行網上公布,計入考核積分,。

3,、在教師量化考核時,網上投稿被評為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當加分。

4,、舉行網絡教研先進個人的評選活動,并優(yōu)先報送上級參加培訓學習或評選活動,。

學校工作計劃結尾篇四

在市教育局、市實驗學校校級領導班子的正確引導下,，我中心將團結一致,，繼續(xù)圍繞以“書香校園，陽光校園,，成功校園”的辦學理念,，踏實工作，認真做事，不斷進取,，下面就對本期的工作做個簡單的計劃：

對20xx年在督導評估中存在的問題,，一一找出，及時整改,，爭取在今年的督導評估中不再出現去年的問題,。

繼續(xù)協助相關領導做好學校宣傳工作，以及視頻,、圖片拍攝存檔工作,。

隨時監(jiān)控、審查,、管理好我校校園網站和我校百度貼吧,，讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

管理維護好我校96臺教學交互式led一體機,，保證它們時刻處于可用狀態(tài),，讓每一位教師用的放心，看著舒心,，隨時經得起上級部門的檢查,。

對于校園網絡使用過程中可能出現的故障，有問題及時處理,，保證辦公和教學網絡的正常使用,。

協助藝術部、教務做好四川省第十屆中小學生藝術人才大賽數據的收集,、整理,、報名和比賽工作。

團結本組人員搞好教學,，認真完成教學任務,，讓在校的每一位學生在信息技術知識掌握上學有所值,，學有所用,。管理和維護好我們的四個微機室，積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作,。

認真辦好領導批示下來的文件,，要按時按量保質的完成。

對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,，以適用夠用的原則,，保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。

現代教育技術中心

學校工作計劃結尾篇五

村民學校是農民學知識,、學文化,、學技術的課堂，是農民開展各類文體活動的場所，是培養(yǎng)現代農民的平臺,，是農村各類信息的集散地,，具有釋農民疑、解農民難,、幫農民富,、帶農民樂的作用。在新的一年里,，七里王村將通過強化***宣傳力度,，豐富學習培訓內容，開展各種有益身心的活動,，滿足農民群眾各類需求,，進一步提升農民群眾素質，不斷促進村民學校工程,。

一月份：開展新春茶話會

二月份：邀請歌舞團來我村表演

三月份：組織法制學習會

四月份：組織開展安全用火知識講座 ??

五月份：開展羊毛衫制作技能培訓

六月份：開展農村勞動力素質轉移培訓

七月份：開展學習黨建知識搶答活動

八月份：開展企業(yè)安全生產知識培訓

九月份：開展“愛護綠化,、保護環(huán)境”活動

十月份：舉辦重陽節(jié)門球賽及重陽節(jié)趣味活動

十一月份：開展計算機操作培訓

十二月份：開展幫扶慰問活動

學校工作計劃結尾篇六

一、指導思想

全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,，學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育，增強學生環(huán)境意識,，提高環(huán)境道德水平,，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)?？破罩R,，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛自然,、節(jié)約資源,、保護環(huán)境的社會新風，使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,，確保學校環(huán)境質量進一步提高,。

開設專門課程，并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,，引導學生了解,、體驗、欣賞,、反思和關愛大自然,，關注家庭、社區(qū),、國家和全球的環(huán)境問題,，正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識,、方法與能力，培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價值觀,，鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民,。

1,、加強宣傳

利用晨會、國旗下講話,、宣傳欄,、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉,。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,，學校的宣傳櫥窗、畫廊,、板報上刊登環(huán)保知識,，學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章,。

2,、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護知識,，在教學內容中要求教師做到抓住重點,、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學生學會愛護大自然,。

綜合運用各種教學途徑和方法,，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育,、實地考察,、個案研究等方法，理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,，充分利用學生的生活經驗與所學知識,，對周邊環(huán)境加以觀察,、調查和訪問,，善于發(fā)現并分析解決有關環(huán)境問題，并嘗試構建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式,。

3,、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。

各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境,、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,。

學校將舉行環(huán)保手抄報、美術繪畫等競賽活動,，進行評比,、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現于學校教學計劃和規(guī)章制度中,，體現在學校生活的各個方面,，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的.校園文化氛圍,。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,，不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動,。

4,、以環(huán)境保護節(jié)日為契機，開展環(huán)境專題教育,。

精心組織開展“六個一”活動：

（1）舉行一次國旗下講話,；

（2）開展一次班隊會活動，如演講賽,、辯論賽,、社會實踐、環(huán)保知識競賽等,；

（3）組織學生進行“彎腰精神,，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動

（4）舉辦一期班級講座,，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,，開展環(huán)保警示教育等；

（5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,，共建環(huán)保模范城”簽名活動,。

（6）進行一次環(huán)境保護實踐活動。

5,、加大常規(guī)教育

學校干凈整潔,，無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,，室外無亂拋亂扔紙屑,、瓜皮果殼現象,，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃,，見到紙屑彎彎腰,，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草,；高年級學生能自覺清除墻壁污跡,，維護學校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美,，做到包干到班,、責任到人，檢查,、考核經常不斷,，任何時候經得起查，經得住查,。

總之,，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,，充分挖掘校本環(huán)境文化資源,，努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學?！?，使每一位學生在這里茁壯成長。

學校工作計劃結尾篇七

為使全市廣大中小學生認清毒品危害,，增強抵御毒品免疫力,，凈化青少年成長環(huán)境，根據國家禁毒委員會,、中央社會治安綜治辦,、教育部、共青團中央聯合頒發(fā)的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省,、市有關文件精神,，結合教育系統實際,堅持以學生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育,，特制定本計劃：

一,、健全、完善學校禁毒預防教育網絡

1,、健全,、完善學校禁毒教育的領導、組織機構,。學校要明確分管禁毒工作的領導,，確定相關處室(政務處等)具體抓禁毒教育工作。每學期召開一次工作會議,，研究學校禁毒教育工作新情況,、新問題、新對策,，部署本學期禁毒教育工作的新任務,。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育教材和最新的相關信息資料,。

2,、高度重視中小學生的毒品預防教育工作。各學校要把對中小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,，納入日常教育教學工作中,，明確職責，落實措施,，配備專職或兼職教師,，組織開展禁毒教育，做到“計劃,、教材,、課時、師資”四落實,。

3,、加強對學生涉毒預防和監(jiān)控。要把禁毒教育工作擺到更加突出的地位,，及時了解掌握第一手資料,，做到教育與預防相結合。

二,、建立健全學校禁毒教育工作制度

1,、建立禁毒教育報告制度。學校在每年底總結本年度禁毒教育工作情況,，制訂新一年的禁毒教育工作計劃,，并報市教育局基教股。

2,、建立健全學生涉毒監(jiān)控報告制度,。學校發(fā)現學生涉毒現象，必須立即報告當地禁毒部門和教育主管部門,，并采取相應措施加以監(jiān)控,。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任,。對吸毒的,，教育行政部門和學校應主動與禁毒部門及家長聯系,，協助做好戒毒工作。

3,、健全學?；卦L教育制度。各級各類學校在家訪制度基礎上,，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其它工作結合起來,，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳,。

4,、建立定期考核督查制度。教育局將結合學?？己斯ぷ?，將禁毒教育考核列入學校教育教學目標管理考核內容，做到有部署,、有檢查,、有總結、有獎罰,。

三,、以多種形式落實毒品預防教育

1、廣泛開展禁毒知識教育活動,。學校每學期至少要安排兩課時以上的毒品預防教育課或專題活動,，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，認真落實《中小學生毒品預防教育大綱》,，加強青少年學生的毒品預防教育,，結合毒品的產地、毒品的危害,、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規(guī)等內容,，在地理、心理健康教育,、衛(wèi)生健康教育,、歷史、思想政治等學科教學中進行毒品預防教育知識的滲透,，使毒品預防教育滲透到日常教育教學中,，從而使廣大中小學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保學生充分認識毒品危害,，增強識毒防毒拒毒能力,。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動,。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,，通過觀看禁毒展覽,、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動,，在“6·26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,，營造禁毒氛圍，增強學生的禁毒意識,。同時,，開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命,，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動,。

3、完善學校禁毒教育網絡,。各學校要加強與社區(qū),、學生家庭禁毒教育的合作，通過社區(qū),、家長學校開展禁毒教育宣傳,，組織學生參與社區(qū)禁毒教育活動，形成學校為主,、社區(qū)配合,、家庭合作的在校學生禁毒教育社會化體系。

4,、進一步辦好毒品預防教育示范學校,。繼續(xù)辦好市立毒品預防教育示范學校，鞏固辦學成果,，充分發(fā)揮其示范帶頭作用,，使全市中小學生毒品預防教育工作再上新臺階，為我市禁毒工作作出應有的貢獻,。

學校工作計劃結尾篇八

1.強化管理機制,，提高領導干部抓師德師風的責任意識。各地,、各單位都要建立一把手負總責的職責體系,。學校要把師德師風建設納入

2.強化制約機制，規(guī)范教師從教行為,。制定并實施《xxxx市教師行政處分暫行辦法》(試行),，讓教師明確職業(yè)行為底線，對違規(guī)違紀教師和學校堅決實行“一票否決制”,。受處分的教師2年內不得提拔,、不得晉級、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔任領導職務;涉及到的學校當年目標責任制考評一票否決,。

3.強化教育機制,，提升教師職業(yè)道德意識,。組織教師認真學習《xxxx市教師十不準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《教育部關于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20xx年全國教育工作會議精神,，增強教師依法從教意識,。開展向全國教書育人楷模和xxxx市師德標兵學習活動，組織“人民滿意教師”大討論和師德先進事跡報告會,，教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距,、問題和不足，激勵教師向先進典型學習,，發(fā)揮典型的帶動作用,。

4.強化監(jiān)督機制，建立科學有效的考評體系,。召開師德師風監(jiān)督員和行風監(jiān)督員會議,，廣泛征求家長和社會各界的意見和建議，了解我市師德師風建設方面存在的問題,。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動,。學校要將測評結果作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內容,。測評結果要公開,，主動接受社會和家長的監(jiān)督，切實改變學校和教師的工作作風,。

通過激勵機制,，激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德，而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的師德修養(yǎng),。積極倡導“三師”活動—十心立師德,，十力提師能，十氣修師表,，力促教師隊伍整體素質大幅提升,。今年重點圍繞“十心”立師德開展活動。所謂“十心”,，即教師在師德方面要具備忠心,、愛心、匠心、癡心,、童心,、虛心、清心,、恒心,、良心、雄心,。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標,。通過“十心”立師德教育活動，引導教師樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，忠誠于黨的教育事業(yè),，增強教書育人的使命感和責任感,，努力培育昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神,，著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、甘為人梯的師德風范。做到為國育才盡忠心,、體貼學生獻愛心,、因材施教具匠心、矢志杏壇現癡心,、以生為友萌童心,、謙和大度致虛心、淡泊名利求清心,、不驕不餒磨恒心,、知足感恩持良心、志存高遠展雄心,，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),，不斷強化愛與責任的核心師德。

學校工作計劃結尾篇九

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全,，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治,、促穩(wěn)定的高度,，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一,，預防為主”的方針,，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系,。把安全工作納入學校重要議事日程,，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處,，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

學校要充分重視安全工作，并從人力,、制度上進行落實,，確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,，步調一致,，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實,。成立以校長陳治軍同志為組長,，分管安全衛(wèi)生的副校長杜才寶為副組長，支部專職副書記,、中層干部,、年級組長和班主任為成員的學校安全工作領導小組，并由杜才寶主任負責安全日常工作,。全體成員要本著對學校負責的思想,，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職,，配合鰲峰街道,、城南社區(qū)、派出所,、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

做好學校安全工作，就必須有章可循,，我校將制訂學校安全工作各種制度,，確定安全工作第一責任人(陳治軍)和直接責任人(杜才寶)，組織師生學習安全方面的法律法規(guī),，定期出版墻報,、專欄，定期開展廣播,，刊登,、播出安全知識,，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,，對學生進行安全教育,，提高學生安全意識。

“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山”，做好學校安全工作,，關鍵是要防范于未然,。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口,、校園等地方的巡邏,，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜,、防火等工作,，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園,。加大對校門口周圍的整治力度,，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身安全,，發(fā)現重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

首先,，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生安全保護工作，是做好基礎教育工作的前提條件,。教師要有強烈的安全意識,，重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外,、校外教育活動,，才能保證學生健康成長。

其次,，全體教職工也應充分認識到,，抓好中小學生的安全保護工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中,，應重視對學生進行動手,、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育,。對學生的課余時間,，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點,，激發(fā)學生興趣的大量豐富多彩的活動時,，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患,。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,，養(yǎng)成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理,、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,，及時發(fā)現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素,，減少意外傷害的發(fā)生,，使他們在一個平安的環(huán)境中學習、生活,。

對校舍,、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄,，同時在每月25日前上報區(qū)教體局教育科,。每月召開一次安全專門會議研究部署安全工作，一學期至少進行一次安全設備檢修,。對體育器材破舊的應更換,，絕不可以出現安全隱患。

學校與各處,、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,，學期初發(fā)給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責,。學生在校生活學習期間要確保安全,。學生的行為習慣要文明，符合學校要求,，繼續(xù)抓好“文明示范班級”,、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進行一次衛(wèi)生檢查評比,，改進班主任工作考核辦法,，將安全工作的考核放在突出的位置,。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動,、春秋游等活動時,，要報批，班級報年級組長,，年級組長報校長批準,。春秋游堅持就地、步行原則,，對活動有嚴密的組織安排,、臨時的安全措施。

加強法紀教育,，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,，搞好警校共建。加強門衛(wèi),、值班和護校工作,。

嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間,，不提前到校,，按時放學，不亂收費,、控制學生課外作業(yè)量,、加強心理健康教育，減輕學生的經濟,、學業(yè)和心理負擔,，不體罰和變相體罰學生。

學校要通過每年三月的最后一個星期一“安全教育日”,、每年三月的“綜合治理月”,，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病,、艾滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“弘揚和培育民族精神月”活動,，“安全教育周”,、班隊會、實踐活動課等多種渠道,，對學生進行生存教育,、應急教育、自救互救教育,，自我防身及其他有關安全常識的教育,。每周五下午分樓層分年級定期開展安全自救自護疏散演練,。本學期將重點開展預防甲型nihi型流感工作。

學校工作計劃結尾篇十

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎教育課程改革綱要（試行）》,、《麥區(qū)教體發(fā)[20xx]16號xx市麥積區(qū)教育體育局轉發(fā)市教育局的通知》的精神，按照麥積區(qū)教體局的統一要求,，積極探索以學校為主要培訓基地,、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,，實現培訓內容,、培訓模式的校本化，促進教師專業(yè)成長和生命活力,，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

1、建立主動參與,、開放高效,、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學化,、規(guī)范化,、系列化。

2,、更新教育觀念,，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良,、結構合理,、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍,，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師,。

所有在職50歲以下的教師均需參加培訓和考核。

學期總培訓學時不超過45學時,。（3學時記1學分,，共15學分。一年學分不超過30學分）

1,、理清工作思路,，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家,、省,、市、區(qū)教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,，明確工作任務和要求,。

2,、以實施新課程教材、構建高效課堂為契機,，深入學習新課標,，更新教師教學理念，把“主動學習,、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,，倡導自主、合作,、探究的學習方式,，體現教學民主，鼓勵多元化的教學方式,，建立“尊重,、關愛、民主”的新型師生關系,，倡導教學創(chuàng)新,，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3,、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,，掌握現代教育技術應用知識,。指導教師處理好“學歷、能力,、努力”之間的關系,，將研究型、終身學習,、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向,。

4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,，加強培訓的自主性和層次性,，營造適合教師成長的學習氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,，努力提高教師現代信息技術手段的應用,、心理輔導能力。

5,、全面了解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課,、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學水平,。