范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

文明學生事跡材料300字篇一

我是一個在德育方面做得十分優(yōu)秀的學生。在學校,，我尊敬師長、團結同學,，不打架,、不罵人，是一個同學老師公認的文明學生;在家中,，我經(jīng)常幫父母做一些家務,，做自己力所能及的事情,。另外，我還是一個十分有愛心,、同情心的同學,。在上一個學期的寒假中，我和同學們曾組織去“sos兒童村”奉獻自己的愛心,。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍W習用品,，陪他們玩耍、學習,，讓他們感受到我們對他們的關愛,，感受到社會對他們的關愛。并且,，我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們,。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養(yǎng)院”，給那些老人們買了一些水果,，幫助他們打掃衛(wèi)生,、整理房間等，讓他們感受到我們對他們的關愛,。

作為一名學習委員,，我對自己的工作一直懷有強烈的責任心，處處嚴格要求自己,，而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學,。記得有一次，因為考試放學的比較晚,，這時正好有一位同學拿著家庭作業(yè)來找我問題，有十幾道,。但我并沒有因為放學了而應付了事,，而是十分耐心的認真講解，直到每道題都講透徹了我才回家,，那時已經(jīng)有六點半了,。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題，并身先士卒,，嚴格要求自己,，為大家做出來表率。在全班同學的共同努力下,，大家用辛勤的汗水和不懈的努力,，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，是本班的總體成績在全年級中名列前茅,。

在知識的海洋中,，我像一個貪婪的索求者,，不僅努力學課本上的知識，課余時間還廣泛涉獵,，不斷豐富,、充實自己。在此基礎上,，我還十分愛思考,、愛發(fā)問。正是這種孜孜不倦,、善思好問的精神,，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,，成績也是名列前茅,。

我是一個熱愛學習、樂于助人,、尊敬師長,、孝敬父母、熱愛勞動,、正直勇敢的文明學生,。我今后會以更高的標準要求自己，勤奮上進不懈努力,，成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學生,。

班主任點評：毛宇豪同學是班里的學習委員，學習成績十分優(yōu)秀,，學習努力刻苦,，在班級及年級成績名列前茅。尤其思想品德方面是其他同學學習的榜樣,。他十分正直,，在同學中威信較高。他十分善良,，經(jīng)常幫助他人,。希望繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己,，爭取更大進步!

文明學生事跡材料300字篇二

我叫張晴川,，是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,，各科成績都很好,；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦,，敢于大膽創(chuàng)新,；我時時刻刻注意自己的言行,，在德、智,、體,、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們的好榜樣,。

在學習中，我不怕困難,，不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,，語文,、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,，我還被同學們推選為班里的英語課代表,。在成績面前，我從不驕傲,，我認為,，山外有山，天外有天,，我必須不斷努力,，追求更高的目標。

平時,，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步,；還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解,。

見到有同學違反了學校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,。

樂于助人是我的一大特點,。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,，我一直堅信：“我為人人，人人為我,，美好社會一天比一天好,。”

我熱愛讀書,。年年被評為“班級讀書標兵”,，還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記,。廣泛的閱讀豐富了我的知識,，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。

學校的體育活動都能夠積極參與,。我深知，擁有一個健康的身體是非常重要的,。每學期一次的運動會,，我也會積極報名，愿以自己的力量為班級爭榮譽,。

在學校,，我把學校當作自己的家，除了做好自己的值日工作以外,，我還經(jīng)常幫助其他同學做值日,，使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗,、洗衣、掃地等力所能及的事情,，為父母減輕了一定的家務負擔,。

文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式,，也是一種思維習慣,，文明更是一種無與倫比的美。古人說,，于細微之處觀察人,。當我步入校園，看到我們的同學向老師問候的時候,，我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,，但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,，當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,，當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候，同學,，你可曾想到：這是放棄了文明,，選擇了野蠻。今后,，我將一如既往的堅持下去,，做一名優(yōu)秀的文明學生！

文明學生事跡材料300字篇三

我是一個做事務實認真,，勤勞好學的男孩,，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系,。做事勇敢大度,，對工作認真，堅持無所畏懼的精神,，還有較強的榮譽感,。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

自20xx年入學以來,，我認真學習黨的思想路線,，具有堅定的政治信念，自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,，現(xiàn)在已經(jīng)順利的成為中共黨員,，該生深知作為一名共產(chǎn)黨員，要切實起好帶頭模范的作用,，所以我在學生黨支部期間,，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規(guī)則，而且積極參與黨組織的各項活動,，在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質(zhì)。

我有良好的生活習慣,，自己寢室,、班級內(nèi)務的水平相當高,，以高標準來要求自己。勤奮刻苦,、熱心幫助有幫助有困難的同學,，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學,。積極組織,、參加有意義的活動，態(tài)度積極向上,，在班級起到了模范帶頭的作用,。

從入學到現(xiàn)在，該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,，該生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，一直以身作則，起好帶頭模范的作用,。大學是一個人一生中最重要的階段,，也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過這半學期的鍛煉,，我在各方面都取得了很大了進步,，綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高，現(xiàn)將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養(yǎng)以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助,。今后我會更加嚴格的要求自己,，把自身的工作再提升一個階段。

該生有明確的學習目標和學習態(tài)度,，作為一名學生干部,，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系,，各們功課都取得了優(yōu)異的成績,，在專業(yè)都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金,。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順利的通過英語四級考試,。

但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟,，融入社會,。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光，我在個方面都取得了長足的.進步,，感謝老師和同學們的大力支持,，我必將以更加優(yōu)異的成績回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,，讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,，我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點，今后或更加嚴格的要求自己,，使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求,。如果未被評選上本次的文明學生，我也決不會灰心,，我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,，在工作中進一步完善自己。

文明學生事跡材料300字篇四

楊xx同學現(xiàn)年11歲,，是xx市的小學生,，班級班長兼中隊長。楊在他很小的時候父母對他就很嚴格,，力爭把他培養(yǎng)成為一名德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才。小學近五年的時間里,，在老師教育和同學們的幫助下,，楊一步步地朝著既定的目標前進，不斷在學習中增長知識,，在社會實踐中磨練意志,。作為班長，他是班主任的得力助手,，是同學們學習的榜樣,。作為中隊長，他遵守紀律,，時刻注意自己的言行,，作好表率，深得同學信服,。楊熱愛集體,，關心同學，工作負責,。他嚴以律己,，勤思好學,，上進心強，興趣廣泛,，個人能力十分突出,。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”,、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,。

從進入大同小學的第一天起,，楊就深深懂得：要使自己成為一個品學兼優(yōu)的學生，成為社會的有用人才,，就得從小學起,，刻苦努力，扎扎實實掌握好知識,，養(yǎng)成良好的習慣,。因此，上課時,，他能認真聽講,，積極發(fā)言。課后,，能及時溫故而知新,，消化當天所學的知識，并做好明天的預習工作,，敢于質(zhì)疑問題,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，各科成績都很優(yōu)秀,。積極參加各項競賽,，總是榜上有名。20xx年5月,，在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,，他獲得了“佳作獎”;同年9月，在xx市中小學生“知黨史,、愛祖國”演講,、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在20xx年6月,，在道外區(qū)藝術類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學組優(yōu)秀獎,。

五年來楊擔任過班級的班長、中隊長,。在班級楊是老師的小幫手,，同學的好榜樣,。每天上午大課間時，你都會看到他匆忙到學校收發(fā)室取學生奶的背影,。他是一個心很細的人,，為了讓同學們喝上舒適的學生奶，夏天時他把牛奶放在陰涼處,，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫熱些,。<蓮>每天中午開飯時，他就和其他幾名同學去學校的食堂取飯,。把飯拿到班級后就開始認真組織同學們有秩序的取飯,。有時，冬天教室里溫度較低,，當他給同學們發(fā)完飯后自己的飯就涼了,，對此，他沒有任何怨言,，認為自己作為一名班長,，為同學們服務是應該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時,，作為其中一名主持人,，他都要先查資料、編寫稿子,，利用休息時間參加多次的彩排,。每次遇到這樣的事楊都會忙到很晚才休息，但他不覺得辛苦,，反而覺得很快樂,。20xx年12月，學校組織了一次主題為“好習慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式,。作為主持人之一,，他按照要求參加各種訓練和彩排。那時天氣很冷,，從同學們?nèi)雸?、完成會序、同學們退場,，整個過程下來都要將近一個小時的時間,。幾次彩排下來，他竟然凍感冒了,?；丶倚菹⒍旌螅诟忻吧院昧诵┚蛨猿謥淼綄W校,。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼,，就勸他說放棄這次主持人機會吧,，而他卻說：“不行，我一定得去,，不能因為我而影響到集體,，成為主持人，這是老師和同學們對我的信任,，我不能讓他們失望……”在家長的精心照顧和老師同學們的關心下,，楊xx同學圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現(xiàn),，校領導和班主任給予了深深的認可,。在楊心里，他深深知道,，這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間,，但他從沒有影響自己的學習,，相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后,，老師的表揚和同學們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動力,，讓他更加堅信地向前邁進……

作為一班之長，楊不僅在學習上勤奮刻苦,，在紀律上更能嚴格要求自己,，處處起模范作用。他知道,，要管好別人,，先得管好自己，做好同學的榜樣,。每次自習課,，他都肩負起小老師的責任，對一些調(diào)皮愛動的同學嚴加喝止,。有個別同學不理解,，有時竟然張口罵人，對此,，他總是不急不躁,，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理,。他愛護學校的公物,，愛護學校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,，他不怕苦,，不怕累,，干得最積極，經(jīng)常主動為班級做好事,。

楊從小就十分喜愛讀書,。如今，讀書更是他的一大嗜好,。書是傳播人類文化的使者,。用思維接觸文字，用大腦去想象,，用心靈去感受,。當你讀書時，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此,。讀書真棒!這是楊每次讀過一本書后的真切感受,。

楊成長離不開書，書使他成長得更快,。當他坐在課堂里,，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游,，使他的大腦日益充實,。課間，他喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,，對了,，成功的喜歡讓他笑;錯了，失敗使他得到經(jīng)驗,。學習是艱苦的,，可對楊xx同學來說更是一種享受，因為讀書學習是快樂的,。

自楊四歲起,，教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語,，媽媽為他報了英語補習班,，這一學就是7年。學習班的同學換了一茬又一茬,，但他一直堅持著,。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀，練習聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習慣,。在媽媽的耳濡目染下,，楊英語水平現(xiàn)已達到初二水平,，每次班級和補習班英語測驗，他幾乎都是滿分,，現(xiàn)在,，英語學的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一,。20xx年3月,，在別人的引薦下，楊開始學習鋼琴,。那時他已經(jīng)7歲了,。在強烈的好奇心驅(qū)使下，楊開始步入音樂的殿堂,。一點樂理知識沒有的他,，在指導老師的悉心教導下，不到二個月,，一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了,。看著兒子的小小成績,，他的父母心中很是欣慰。同年9月,，爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴,。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了,，楊彈琴技巧也越來越嫻熟,，會彈的曲子也越來越多,。每當家里來了客人,，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番,。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時,，讓人在樂聲中留連忘懷,。楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術照,，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片,。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像,，并不斷為之去努力,，去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過老師的悉心教導,，加上他的不懈努力,，短短四年時間,，他的鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)六級的水平，音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達到了二級的標準,。在20xx年6月道外區(qū)藝術類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學組優(yōu)秀獎,。

楊在校是一位好學生，在家是一位愛勞動的好孩子,。不僅自己的事情自己做,，在學習之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。當姥姥,、姥爺身體不舒服時,，他會主動噓寒問暖，端水送藥,，是個貼心孝順的好孩子,。在學校，他能夠尊敬師長,，團結同學,，待人有禮貌。同學有難處,，他主動為他們排憂解難,。平時，若遇到同學的學習用品缺了,，他總是將自己備用的拿出來幫助解決,。每次班級組織活動，他總是多準備些必需品,，以作備用,。一次體育課上，一名同學在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學的眼睛,?？粗瑢W受傷的眼睛，他趕快報告了老師并在老師的帶領下陪同同學一起到醫(yī)院做了檢查,。當同學的父母對他的幫助給予感謝時,，他謙虛的說：“這是我應該做的，不用謝”,。多么樸實的話語啊!!

五年來,，他不但熱心班級的事情，還關心周圍發(fā)生的每一件事情,，盡其所能奉獻愛心,。他身邊的同學生病缺課了，他總是主動把老師布置的學習內(nèi)容記錄好并主動打電話告訴同學。每次學校組織為希望工程,、地震災區(qū)小朋友捐款,、捐書、捐衣服的活動中,，楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢,、訂的書報、學習用品捐送給有困難的小朋友,。20xx年5月在江網(wǎng)絡電視臺組織的“愛心傳遞,，書香龍江”捐書活動中，他早早的趕到會場,，拿出自己最心愛的四本書捐了出去,。看到有些同學捐了很多書,，他對陪著他一起來的爸爸說：“哎,，要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!楊就是這么熱情，這么富有愛心的一名陽光少年,。

回顧近五年的小學生活,，楊始終以強烈的求知欲和進取心，發(fā)奮讀書,，全面發(fā)展,。五年的小學學習生活，讓他懂得學會感恩：感謝父母,，他們給予自己生命,，撫養(yǎng)自己成人;感謝老師，他們教給自己知識,，引領自己做“大寫的人”;感謝同學，他們讓自己感受到世界的溫暖,。

世界因為有愛,，才變得這么溫馨;人間因為有愛，才變得如此美好,。在愛的沐浴下,，楊幸福著,，享受著。在愛的傳遞中,，楊快樂著,，感動著。勤奮地學習,，健康地成長,，快樂地生活，這就是楊——一名新世紀的新少年，一名驕傲的少先隊員的真實寫照,。

文明學生事跡材料300字篇五

孫xx,，女,，漢族，生于1999年9月,。周良莊中學八年四班班長。她品學兼優(yōu),、樂于助人,、熱愛集體、積極進取,。以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者,、老師的得力助手,、同學學習的楷模,。

她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學生,，在她的成長過程中，得到了長輩,、老師們的關愛，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無論做什么事,，都應把“德”放在首位。在學校,，尊重師長,；在家里，她除了做好自己的事,，還幫父母做一些力所能及的的家務,。她是一個心地善良、極富同情心的好學生,。作為90后的獨生子女,，她懂得“一花獨放不是春”的道理，同學們遇到不明白的問題,，都愿和她一起探討,、向她請教；她誠實守信,，答應別人的事情絕對做到,，同學很樂意跟她交往，和她談心,，她也因此在同學中樹立了很高的威信,。

她從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣,。小學時她的成績就一直名列前茅,，多次被評為三好學生。上中學后,，她又以積極的學習態(tài)度,，飽滿的學習熱情，投入到初中的學習生活中,。時時處處嚴格要求自己,，做到有疑則思，不懂就問,；她善于獨立思考,，找出學習竅門，探索出了一套適合自己的學習方法,。面對現(xiàn)在學習的激烈競爭,，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高,，競爭給我們壓力,，我們要把壓力化為動力，努力學習才對,！”正是積極的學習態(tài)度,，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名,。由于學習出色,，被同學謔稱為“電腦”。在學習上成為同學中的佼佼者,。

老師的教育,、家長的引導使她明白：當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,，她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的,。因此，她重視德,、智,、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習慣,，較早便閱讀了大量中外名著,，并注重學習創(chuàng)新和學有所用，不斷進行寫作鍛煉,。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學她愛好音樂,，也愛好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項目,，在參加中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名,。她從小就對計算機操作非常感興趣，愛琢磨,、實踐,，較系統(tǒng)地掌握了常用的'軟件操作，建立了自己的博客,，對于圖片加工,、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如,。

上初中后,，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務,。她嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重,，處處帶頭遵守校規(guī)校紀,，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學,。她熱愛班級,，積極為搞好班級管理出謀劃策，上課和自習積極協(xié)助老師抓好班級紀律,，大膽管理,。對于老師安排的工作和活動，她總是盡自己最大的努力認真辦好,。她還注意團結和幫助同學,，在全班倡導團結友愛好學的良好風氣。在她的帶動下,，全班同學的集體榮譽感明顯增強,，她所在的班級多次獲得先進班集體稱號。

文明學生事跡材料300字篇六

“文明”一詞對于我們都不陌生,，出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會寫“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì),！

作為“機電工程學校”中的一名學生,，我們有義務有責任共建文明校園做文明學生,，創(chuàng)和諧校園。

講一個親身經(jīng)歷的小事,，在一次公交車上,，不知怎么扯突然停了，上來一個初中生,，滿頭大汗,，看起來很著急的樣子，原來他的手機丟了,，急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機,，我便毫不猶豫的掏出自己的手機，想好他的手機還在車上,，最后我收到他的一條短信：“你的兩次善舉讓我感動,，你在我手足無措時出手幫助讓我感激，謝謝你,！”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,，其實，善舉對于我們而言只是舉手之勞,，而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人,，身邊才會有更多好心人,。

文明是一種進步，是科學的思想,，行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的調(diào)高,，品質(zhì)的提升。

文明的學生一定是講禮貌的人,，遠離污言穢語,，有句俗話說要想別人尊重自己，首先要組中別人,。因為尊重他人與尊重自己同等重要,。

文明的學生，愛學校的一草一木,，不會浪費水電,，不會看到破壞行為而袖手旁觀，不會亂求垃圾,。因為他懂得環(huán)境是大家的,，而美好是他人和自己共建的。

文明的學生,，愛同學,，敬老師，關心身邊的人和事,。感恩每一次別人給予的美好,。

作為班級中之長，體育委員的我——路揚,，自我本身有責任做好每一項的榜樣,，泰戈爾說：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過而我想說,，天空中沒有鳥的痕跡,，但我正在飛翔。09（8）班的口號：奮勇拼搏,，開展自我,。不僅是為我們一個班級而設，正直青春年少的我們,，滿懷憧憬,，充滿激情，我們追求成長和長大,。再次過程中我們表現(xiàn)文明,，時間文明作文明學生,，創(chuàng)文明校園。

文明學生事跡材料300字篇七

汪子航,，11歲,，商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學五（1）班學生，擔任班長職務,，多次被評為“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”,。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,，只在學習上比成績”。

他是一名普通的小學生,，從小就樹立了明確的學習目標,，養(yǎng)成了嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,，做好預習,，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上,，集中注意力邊聽邊思考,；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識,，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,，在家里問父母,，在向老師和同學請教，直到弄懂為止,。在課余時間,，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己,。久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

一份耕耘,，一份收獲,，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度,，因此學習成績一直處于班上的前兩名,，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎,。

他有一顆善良的心,，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,，不僅參加了學校組織的募捐活動,，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心,。

今年我校有個學生叫董陽,，患上了白血病，他聽說后不僅自己帶頭捐款,，還鼓動同學們獻愛心，在班級中起積極帶頭作用,。

在學校里他是老師的得力小助手,，同學們的好服務員。從小學一年級開始他

就當選為班長,，自當上班長那一天起,，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長,，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來,。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做,，他都能拋開睡意,，愉快把自己的解法告訴了同學。

他興趣愛好也十分廣泛,，跆拳道,、書法等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人,，參加過六一唱歌,、詩歌比賽等，通過這些活動,，既鍛煉了自己,，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂,，也為自己的成長提供了寶貴的財富,。

汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸,、媽媽下班后,，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時,，媽媽干完活太累了,，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,，就會主動拿去洗,，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,，感覺腰酸背疼,，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,；在空余時間,，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂,。他還堅持自己的事情自己做,，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔,。

這就是他——汪子航,，一個既有愛心、責任心和恒心,，又多才多藝的優(yōu)秀少年,。

文明學生事跡材料300字篇八

文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點,，是一個現(xiàn)代人必備的素質(zhì),。我作為一名新時代的大學生,，自入校以來，深深為學校濃厚的文明風尚所熏陶,，在學校領導和老師的精心栽培下,，學習和掌握了一些文化知識，在各方面都取得了很大的進步,。做有知識,，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望,，隨著年齡的增長和知識閱歷的增加,，我對成為一名文明大學生的愿望也越來越發(fā)的強烈，因此我志愿向?qū)W校申請成為一名文明大學生,。

一,、思想上：我積極向黨組織靠攏。作為學生,，在學習和能力提高的同時,，我更加要求思想上的進步。遵守學校的規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結同學，生活嚴謹,，虛心向他人請教。作為學生干部,，我更加嚴格的要求自己,，無論是學習上還是生活中，我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣,。作為班級班長,，我時刻牢記自己的使命，以同學們?yōu)橹行?，為同學們服務,，帶領全班同學打造一個，溫暖,、和諧的優(yōu)秀班集體,。在班級工作中及時傳達學校，學院,，班主任及輔導員的通知,，工作安排。在班級各項工作中堅持做到公平,，公正,，公開等基本原則。

二、學習上：對自己的選擇負責,。因為我一直堅持認為“不管你喜歡與否,，只要你選擇了就必須要為自己的選擇負責”，所以,，無論有多大的困難,，我都始終如一的堅持學習。對學習踏實,，刻苦,，重視廣泛讀書，全面完善自我,。時間像吸水的海綿,，只要擠，永遠都是有的,。我給自己制定了嚴格的學習計劃,。因為，學生的第一要務就是學習,。課余學習樂趣：大學是個崇尚知識的地方,，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用,，參加豐富的課內(nèi)外實踐活動,。學習不僅是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,，更是一種與老師和同學交流的享受,。進入大學以來，我始終堅持把學業(yè)放在第一位,，而且非常注重專業(yè)知識的運用,。學習對我來說永遠是快樂的，幸福的,，我覺得在課堂上能夠頗有見地的發(fā)表自己的觀點,，與老師和同學們侃侃而談，是我最大的樂趣,，也是我的追求所在,。我不僅注重專業(yè)知識的學習，而且還注重對自己全方位能力的培養(yǎng),。在大學的第一個寒假里,，我通過各種途徑學習了photoshop的圖片修改的知識，還學習了word的文字處理和powerpoint的幻燈片制作的方法,，這不僅豐富了我的寒假生活,，也培養(yǎng)了我運用網(wǎng)絡工具的能力,。在大一的暑假里我選著了去工地實習，雖然對很多專業(yè)知識還不了解,，卻仍然學到了很多知識,。

在我不懈的努力下，在大學生涯中獲得：20xx年xx大學建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優(yōu)秀獎,、20xx-20xx學年度第二期榮獲二等獎學金,、20xx-20xx學年度榮獲優(yōu)秀學生干部、20xx-20xx學年度榮獲國家勵志獎學金,、20xx-20xx學年度第一期榮獲三等獎學金,。雖然取得了不錯的成績，但我從未因此而停止努力,，而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步,，促使著我走向成熟，融入社會,。

生活上：我積極與室友,、同班同學搞好關系，由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,，充實的生活里應該有朋友,，所以無論在班里，還是在整個學院,，我都結交了許多朋友,。我崇尚質(zhì)樸的生活，合理利用自己的生活費,，我深知金錢的來之不易,，從不亂花一分錢,。同時還利用自己的課余時間做兼職,，為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。

提高素質(zhì)完善自我,。新世紀是一個“機遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認識到了能力素質(zhì)的重要性,，所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己,。因此，我抓住一切機會,，積極參加校,、院組織的各項文體活動和社會實踐活動,。在參加這些活動中我的語言表達能力、心理素質(zhì)都得到了很大的鍛煉,，增加了我的勇氣和自信心,，對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

古人云“取法乎上,，僅得其中,。取法乎中，僅得其下”,，這就是說要得到90分的成績,，對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,，在今后的人生旅途中我將以“生命不息,，奮斗不止”為人生信條，在四年的大學生活中不斷地挑戰(zhàn)自我,、超越自我,、完善自我，為把自己培養(yǎng)成對國家的有用之才而奮斗,。 如果獲學校批準,，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己,，始終做一名文明大學生,。如果未獲組織批準，我不會因此而氣餒,，因為這表明自己與文明大學生仍存在一定的差距,，因此我決心加倍的努力，力爭早日成為一名合格的文明大學生,。