在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中學生周記200字 初中學生周記篇一

據(jù)說,，他學有所成后沒有北走曹操,，也沒有南歸孫權，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,，他之所以要選擇興復漢室的道路，說明他是一個維護封建綱常,、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元207年到234年的二十七年,，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主,、后主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條,，他尊王而不攘夷，進兵南中,，與撫夷越,，在三國中執(zhí)行了最好的民族政策,。他明法、正身,、與吳、治軍,，以“鞠躬盡瘁，死而后已”的無私奉獻精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息,。他生前就深受蜀人愛戴，死后更長期受到后人的敬仰,。成為他那個時代杰出的政治家、思想家,、軍事家,，也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。

千百年來,，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦,。無論是早期的草船借箭、借東風,，還是后來的木牛流馬，無不體現(xiàn)著他的智慧,。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn)，那時,，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)與險要的地形,，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲,，打算用攻心術使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲,，但一次又一次放了孟獲，最終,，孟獲投降了諸葛亮等人。

諸葛亮不計前嫌,，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求,，可見他是多么愛惜每一個人才，也表現(xiàn)了一個思想家應有的才智,。

我心中的諸葛亮，一個大公無私,、遠見卓識而又博學多才的英豪！

初中學生周記200字 初中學生周記篇二

都說童年是人生最美好的時光,，但一晃，它就過去了,，曾經(jīng)的童年在我們的腦海里留下了深刻的記憶。小時候,，我們曾經(jīng)做過武術荒唐的事情。

記得有一個夏天,，我閑得無聊，沒有事干,，纏著奶奶，說要她陪我玩,，奶奶有事要忙活,，奶奶就給我一瓶我最喜歡的李子園，喝完的李子園,，只不過是兩三分鐘的事情，我一下子就喝完了,，我又想再喝一瓶，于是就跑去水龍頭那里,，往瓶子里頭加滿了涼涼的水，把它放在牛奶箱里,，等待第二天的到來。

第二天早上,，我很高興地跑到牛奶箱前，慢慢打開箱子的蓋,，我很失望，后果很嚴重,，昨天放進去的一瓶子水應該會變成了一瓶子牛奶的呀，可是沒有啊,，于是乎,，我?guī)е黄孔铀c疑問去找奶奶了，奶奶告訴我：“水怎么會變成你愛喝的李子園牛奶呢,，笨蛋小初……”我問：“奶奶，那牛奶是什么變成的呢,？”奶奶：“不知道，你長大后,，多讀書就知道了?！?/p>

五歲那年,，我發(fā)現(xiàn)了影子,，從戶外玩游戲時發(fā)現(xiàn)的，她一直跟著我,，嚇得我從離家蠻遠的小溪直奔家里，問奶奶去了,，奶奶像個小孩一樣笑嘻嘻地告訴我：“影子啊，那個叫影子,，是我們的好朋友，瞧,，我也有呢?！薄澳菫槭裁吹轿堇飦砭涂床坏搅四兀克ツ睦锢?？”“她睡覺去了吧，所以你也睡覺去吧……”“好嘞,！”

類似這種有趣的事情經(jīng)常會發(fā)生，童年對我來說就像一個大問號,，我在童年中玩耍，在童年中增長知識,，在童年中慢慢成長……

奶奶對我的解答雖然是不怎么科學的，但她的回答不是比老師講的容易多了嗎,？

初中學生周記200字 初中學生周記篇三

每個人都有自己渴望的東西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫，城市里的孩子渴望可以不用讀書,，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè),，窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。

而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有,，我渴望的東西說起來有點奇怪因為它看不見摸不著。很多人都覺得自己有但仔細想想又覺得沒有,。

我渴望自由，從小時候開始我就失去了自由,，做什么事都會被父母約束著，甚至是要睡覺都得給父母說一聲,，如果不說就會覺得很怪，父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母,。這也使得我們非常的好依賴。現(xiàn)在的我很想讓父母放手,，但又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什么都聽父母的,。

我們都希望父母放手，但當我們要求父母放手的時候,。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心里的感受,，變得害怕父母。

就拿我來說吧,。在我四五年級的時候我的家不在清鎮(zhèn),。每個星期都得坐車回家,。當時我有幾個死黨都是和我一路的,。我多么渴望和他們一起放學,。聊天,。一起坐車回家,。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行,！’還說我翅膀硬了不聽他們的了！其實我也知道他們是在擔心我的安全,。

最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但我完全有這個能力,，只是因為他們一直沒有放手而已。

現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由,，我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我,，踏上歧途會不會有人給我指引方向。

媽媽說：‘自由是有相對性的,?！绻麄兺耆砰_我不是為我好而是不負責任,。我要的自由是時刻提醒我,，糾正我的‘自由’！