在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇一
魯濱遜是一個熱愛冒險的英國青年,,他初到荒島時,,有過絕望,有過恐懼,,還有過痛苦,,但他卻在嚴(yán)酷的現(xiàn)實中戰(zhàn)勝了種種困難,頑強(qiáng)的生存了下來,,還過上了豐衣足食的生這一到荒島就是28年,,28年是多么漫長的歲月啊,!一生中能有幾個28年,,他在島上度過了他的青春年華,他是多么樂觀,,多么熱愛生活,,多么熱愛生命,還有那么有毅力??!
但是生活在21世紀(jì)的我們,雖然無憂無慮的生活著,,但還有人依然整天滿腹怨氣的數(shù)落上帝的不公,,埋怨命運(yùn)的曲折,碰到一些小事就唉聲嘆氣,,一蹶不振,。
如果我們遇到魯濱遜這種處境,我們會怎么做呢,?是餓死,?還是渴死?如果魯濱遜和我們一樣,,他又怎么能在一個荒島上生活28年呢?并且生活得豐衣足食呢,?所以我們應(yīng)該感到慶幸,,比起魯濱遜,,我們已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒了,我們不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公,。
所以我們要像魯濱遜那樣,,不畏艱險,正視現(xiàn)實,,熱愛生活,,把握命運(yùn)的方向盤!我們總有一天會走向成功,,走向輝煌,!
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇二
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!泵珴蓶|也曾說過:“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙?!边@是托爾斯泰的一句名言,。不管怎么說,這些名言都是體現(xiàn)了書對人類的重要性,。
的確,,書對人類的作用太大了。在書中,,我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流,,看到了廣袤無垠的浩瀚世界。在書中,,我們與作者體會到世事的變幻無常,,一同欣賞人生著優(yōu)美的樂章。
高爾基說過:“我撲在書籍上,,就像饑餓的人撲在面包上,。”對,,書籍是人類的精神食糧,,是知識的源頭,是改造靈魂的工具,,是打開知識寶庫的鑰匙,。讀書,使人愉快,,使人聰明,。
當(dāng)我捧起《魯濱孫漂流記》這本書時,,里面給我展開了一個全新的世界。他用雙手創(chuàng)造了一個屬于自己的王國,,在如此惡劣的環(huán)境中并沒有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰(zhàn),。其實,我們也可以用自己的智慧和雙手打開成功的大門,。做到無論做什么事都不能喪失信心與希望,,不怕苦累,盡可能發(fā)揮自己的才智,。因為,,成功永遠(yuǎn)掌握在自己手中,關(guān)鍵看你會不會把握,。這是魯濱遜用自己的事跡證明的,,毋庸置疑。
書,,可以賦予人豐厚的知識,;書,可以讓我們品味生活的現(xiàn)實,;書,,可以讓我們悟出生命的價值。
高爾基說,;“書是人類進(jìn)步的階梯,。”而我要說,;“書是通往心靈的階梯,。善于讀書之人,心靈之窗就會打開,?!迸ψx書吧,它是知識的源泉,。
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇三
《魯賓遜漂流記》記敘的是英國人魯賓遜因乘船遇到風(fēng)暴失事,,孤身一人流落到荒島上,戰(zhàn)勝種種困難,,最終最終回到祖國的故事,。
魯賓遜之所以能孤居荒島28年,跟他的生活態(tài)度有密切的關(guān)系,。他把好處和壞處對照起來看,,是自我能理智地應(yīng)對現(xiàn)實,從絕望中看到期望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,,獲得生存的勇氣和信心,。這種生存的勇氣和經(jīng)驗,,對于處在現(xiàn)代社會的青少年們來說,,是個受益匪淺的啟示。
我們在父母愛的滋潤下,,過著衣來伸手,,飯來張口的幸福生活。若讓我們在沒有食物,、基本生活設(shè)施的荒島獨(dú)自生活,,恐怕還不到一天,就哭鬧著要回到父母身邊了,。
魯賓遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,,戰(zhàn)勝種種困難、頑強(qiáng)生存下去的精神深深地打動了我?,F(xiàn)代青少年遇到挫折就打退堂鼓,,與魯賓孫相比,實在是渺小至極,。我們是祖國未來的接班人,,要勇于主宰自我的命運(yùn)!
啟示,,每個人都能在生活上當(dāng)?shù)诙€“魯賓遜”,,學(xué)習(xí)他自力更生的精神。如:做家務(wù)活,、獨(dú)立完成作業(yè)……社會就像是一個荒島,,僅有掌握生存技能,才能在這個荒島上生存,。一個人如果不能學(xué)會獨(dú)立,,老想依靠別人,就難以在社會上立足,。
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇四
今天,,我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇課文,《魯濱孫漂流記》這本書我早就看過,,但這次學(xué)習(xí)加深了我對這本書的印象,,魯濱孫漂流的過程都?xì)v歷在目。
魯濱孫是一個愛冒險的人,,希望走遍天涯海角,。在一次航海中,發(fā)生了海難,船也翻了,,同伴也都死了,,只有獨(dú)自一人被海浪推到一座荒島上。島上到處是亂石野草,,面對饑餓,、孤獨(dú)、死亡的威脅,,魯濱孫互不畏懼的知足安命,,在這樣一座荒島上生活了28年。最終坐了一艘英國船回國了,。
魯濱孫的勇氣不值得我們學(xué)習(xí)嗎,?
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,?!泵鎸γ\(yùn)給我們的困難,我們就需要魯濱孫身上的勇氣與毅力去戰(zhàn)勝它,。
面對我們身邊隨時可能發(fā)生的災(zāi)難如:觸電,、火災(zāi)、洪水,、地震,、火山爆發(fā)等,我們應(yīng)該勇敢去面對,,不要心慌意亂,,應(yīng)當(dāng)勇敢地保護(hù)自己,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,,才能熬過黑暗迎來光明,。”
苦難也是上天給予我們的禮物,,只不過這個禮物需要用勇氣與毅力來打開罷了,。趙美萍就是這樣的一個人,苦難成就了她,,從《我的苦難,,我的大學(xué)》一書中,我看到了光明,,她認(rèn)為她所經(jīng)歷的苦難就是她從未上的大學(xué),。所以,面對生活的種種坎坷,,我們應(yīng)該勇敢不退縮地去戰(zhàn)勝,。用自己的雙手,創(chuàng)造出未來的路吧!
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇五
你能一個人在荒無人煙的小島上生活28年嗎,?你能在孤島上一個人忍受28年的寂寞嗎,?我相信你不能。但在英國著名作家笛福筆下的魯濱孫能,。
魯濱孫是一個喜歡航海,,熱愛冒險的人。在他人生中,,第一次去南美洲冒險時,,不幸在途中遇上大風(fēng),,同伴們都死在一望無際的大海里,,只有他一個人漂流到了一個荒無人煙的小島上,他憑著自己的力量和智慧,,在島上生活了28年之久,。
剛來到這個島上的時候,魯濱孫一無所有,,但他有智慧,。慢慢的他用自己的智慧,設(shè)計自己的生活計劃,?他創(chuàng)建了許多東西,,如小房子,一只鐲子,,小匣子,,慢慢的,他憑著自己的智慧和雙手創(chuàng)建了自己的小王國,,
他們沒有助手,,工具也不全,做很多事都很費(fèi)勁兒,,有的時候簡直是白忙活一場,,但他沒有放棄,有句話說得好,,失敗是成功之母,,他總是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,大膽嘗試,,最終還是成功了,。
一次,我和媽媽在河邊玩,,看見河中間有跳蹲,,我對媽媽說,我們走過去吧!媽媽說你不怕嗎,?我心想這有什么害怕的呢,?就是個跳蹲嘛。走上跳蹲,,我的確有一絲害怕,,每走一步都覺得很艱巨,害怕跨過去,,可是媽媽在后面鼓勵我,,我才堅定的走了過去,我現(xiàn)在想起來很后悔,,如果當(dāng)時我勇敢的面對困難,,我就可以享受過跳蹲的樂趣了。
讀萬卷書,,行萬里路,,讀了這本書讓我受益匪淺。讓我明白了,,遇到困難不能放棄,,換個心態(tài)去面對,就算失敗了,,也要在失敗中總結(jié)教訓(xùn),,這樣就會成功。今天是世界讀書日,,讓我們以后,,以書為伴吧!
魯濱孫漂流記讀后感500 魯濱孫漂流記讀后感評語簡短老師評語篇六
題記:一個人可以被毀滅,,但絕不能被打敗,。
近些日子里,我讀了丹尼爾的著作《魯濱孫漂流記》,。讀完之后我明白了一個道理,, 一個人可以被毀滅,,但絕不能被打敗,。我還覺得魯濱遜特別像那些赴湯蹈火的戰(zhàn)士,,遇到困難仍然不停向前,從不退縮懼怕,。
《魯濱孫漂流記》主要講述了:主人公魯濱遜,,出海時,,遇到海難,流落荒島,。雖然只有他一個人,,沒有人與他作伴。但他仍然堅強(qiáng)的在這座島上生活著,,努力的建造基礎(chǔ)設(shè)施,,并在后來救了一個人。最后回到故鄉(xiāng)的故事,。
主人公魯濱遜向我們展現(xiàn)了一個在絕境中,,看到光明的樂觀主義形象。他雖然流落到了荒島,,他雖然沒有朋友,,他雖然一直等不到救援,但他仍然是堅持了下來,,他還將一切的壞處,,與好處放在一起相照應(yīng),鼓勵自己,,繼續(xù)向前。并且還在后來救助他人,,幫助了星期五,,并最終等到了周邊的船只。
當(dāng)我再看一遍《魯濱孫漂流記》后,,我便覺得魯濱孫特別像,,那些革命的烈士。雖然烈士們受到了重重磨難,,那大雪山的'雪是多么的冰啊,,冰到骨頭都發(fā)顫;可那烈士的鮮血又是多滾燙呀,滾燙到可以融化那阻擋前行的冰,。烈士們用自己的鮮血,,再一次鑄造了一座長城,,一座可以阻擋所有外敵的長城,。他們是值得我們敬畏的鋼鐵戰(zhàn)士,雖不是鋼鐵之軀,,但卻有鋼鐵之心,。
我崇拜魯濱孫,更崇拜那些赴湯蹈火的烈士,。