時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中生工作計劃范文篇1

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞新課標(biāo)中構(gòu)建學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo),，__年七年級生物備課組堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,，以我?！拔宀阶灾鲗W(xué)習(xí)”教學(xué)模式為依托,，幫助學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)的本質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，勤于動手,、積極思考,。以促進學(xué)生的從分發(fā)展，旨在提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),。

一,、指導(dǎo)思想

以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,，能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),，打下必要的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——《生物學(xué)》。

三,、學(xué)生情況分析

本級部共2個班,，學(xué)生正處于對人體生理和性問題產(chǎn)生好奇的青春期階段，對于本學(xué)期生物學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容興趣比較濃厚,，但農(nóng)村學(xué)生生性較害羞,，固教師在教學(xué)過程中要采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，讓學(xué)生用科學(xué)的態(tài)度對待青春期的性知識,。

四,、具體措施：

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高,。

2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式,。

3、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,，引導(dǎo)學(xué)生分工合作,，樂于交流。

4,、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改,。上好課,，設(shè)計好教案，寫好教學(xué)反思,。

5,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。精心設(shè)計導(dǎo)語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導(dǎo),、強化教學(xué)。

6,、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景,。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料,、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本,、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗,、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入,，等等,。

7、鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考,、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施,。

初中生工作計劃范文篇2

一,、學(xué)情分析：

我擔(dān)任初二(95、97,、99,、101)班的生物教學(xué)任務(wù)，通過一個學(xué)期的教學(xué),，我想學(xué)生已適應(yīng)了課改的新教法,，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以，成績較好,。95班是全年級的第一名,。97班相對來說差一些，有一部分學(xué)生的而成績較差,。要想提高成績也不是件容易事,，這需要加強學(xué)生的紀(jì)律性，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尤其是那些差生,。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭取考試的成績有所提高,。

二,、指導(dǎo)思想：

以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生,，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要,。關(guān)注每一位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長,。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),，積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，樂于探究,，勤于動手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,，提出問題,，分析和解決問題的能力，以及交流和表達能力,。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然。關(guān)注生命,。關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任,。

三、確定發(fā)展目標(biāo)：

1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展,。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

4,、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育

四,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)要求、重點,、難點,、關(guān)鍵：

教學(xué)的重點和難點

1、生物的遺傳和變異的掌握;

2,、理解生物進化的大致歷程和原因;

3,、認(rèn)識生物的生殖和發(fā)育過程。

教學(xué)目的任務(wù)

1,、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展,。

3,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。

4,、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育,。

完成教學(xué)任務(wù)的措施

1、精心采取先進的教學(xué)方法,，對新教材進行培訓(xùn)。

2,、精心組織和策劃好課堂教案,。

3,、探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率,。

4,、進行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣,。

5,、認(rèn)真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問題,。

6,、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進,，隨時和學(xué)生交流,。

五、轉(zhuǎn)變理念,、改進方法,、提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)目標(biāo)的措施：

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理念和轉(zhuǎn)變教育觀念,，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。

2,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，精心設(shè)計導(dǎo)語，運用生動的語言,，加強情感教育,，精心誘導(dǎo)，強化教學(xué),。

3,、繼續(xù)探究符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)模式，并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)用到課堂教學(xué)中,，提高課時效率和教學(xué)重量,。

4、重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力,，實際動手能力,，分析能力。

5,、在教學(xué)中落實面向全體學(xué)生,，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展。

6,、在傳授知識的同時,，要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。

7,、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生分工合作，樂于交流,。

8,、積極參加教研教改，上好課,，設(shè)計好教案,，寫好教學(xué)反思。

9,、鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考、提問,、并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施,。

10、結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，采用多種不同的教學(xué)策略和方法,，達到課程標(biāo)準(zhǔn)。

六,、提出學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求;

1,、課前10分鐘預(yù)習(xí)。

2,、課堂上積極發(fā)言,。

3、作業(yè)按時單獨完成,。

4,、課堂上的實驗課、討論課,、可以互相討論問題,，但要保持課堂紀(jì)律。

5,、實驗課,、探究課布置的準(zhǔn)備工作要做好。

七,、設(shè)計安排學(xué)科實踐活動

倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念之一,。設(shè)計并安排好科學(xué)探究活動,，是教材貫徹落實這一課程理念的關(guān)鍵之所在。在總結(jié)前三冊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，本冊教材繼續(xù)加大科學(xué)探究的力度,。

從數(shù)量和類型上看,，八年級下冊共有探究活動28個,，有關(guān)探究活動的欄目類型包括：觀察與思考、資料分析,、探究,、模擬探究、調(diào)查,、設(shè)計,、技能訓(xùn)練、課外實踐等,。

本冊書共有“探究”(包括模擬探究)4個,。與前三冊相比，這些探究活動的設(shè)計給予學(xué)生更大的自主性,，對學(xué)生思維能力和動手能力的要求也較高,。例如，關(guān)于扦插材料的選擇和處理,，探究的問題由學(xué)生提出;用什么植物進行扦插也由學(xué)生自己決定;制訂探究計劃時需要查閱相關(guān)的資料,，了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤,、溫度等條件,，還需要設(shè)計對照或?qū)Ρ葘嶒灒O(shè)置重復(fù)組等;實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學(xué)知識,，對扦插技條進行適當(dāng)?shù)恼樟?，并堅持認(rèn)真觀察;對觀察到的現(xiàn)象需要自己設(shè)計表格進行記錄，并得出合理的結(jié)論,?？紤]到學(xué)生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓(xùn)練,，教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景,。

在科學(xué)探究技能的訓(xùn)練方面，除了訓(xùn)練學(xué)生提出問題,、作出假設(shè),、觀察、實驗,、收集和分析資料等一般過程技能外,，尤為側(cè)重訓(xùn)練應(yīng)用和評價的技能,，包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價,、對證據(jù)和假說進行評價,、運用所學(xué)知識進行設(shè)計和預(yù)測等。

初中生工作計劃范文篇3

一,、指導(dǎo)思想

基于《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在繼承我們目前生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活體驗,；更加重視學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，增加實踐環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)生物,，每個學(xué)生都能對生物知識有更深入的了解,，對未來的學(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力上有更多的發(fā)展,；能夠提高責(zé)任心、合作意識和創(chuàng)新意識,。為學(xué)生參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè),、適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)內(nèi)容：

這學(xué)期我教江蘇教育出版社八年級生物教材第一冊,。內(nèi)容包括生物生殖發(fā)育與遺傳、動物行為,、良好運動,、健康生活三個單元。

三,、常規(guī)實施：

1,、備課：備課是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證,。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課,，確保步驟完整，層次清晰,，第一周備課,，一節(jié)接一節(jié)，量足,。逐步探索和實施學(xué)校提出的“雙思考,、三環(huán)六步”教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率,。

（1）備課,。生物課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的基礎(chǔ),，我們可以深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，以指導(dǎo)日常教學(xué),。

（2）準(zhǔn)備教材,。在掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的基礎(chǔ)上，通讀整本教材,，深入鉆研教材,，廣泛閱讀相關(guān)參考資料，了解教材的編寫意圖和知識結(jié)構(gòu),，掌握教材的科學(xué)性,、思想性和系統(tǒng)性,，分析把握重點和難點,。

（3）準(zhǔn)備練習(xí)。要求學(xué)生做的練習(xí)和作業(yè)應(yīng)該仔細設(shè)置,。編制實驗實習(xí)教具,，課前要進行實習(xí)操作，掌握操作規(guī)則,，保證實驗實習(xí)效果,。

（4）讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。深入了解學(xué)生實際,，根據(jù)學(xué)生原有的知識,、技能水平和實際接受能力，確定教學(xué)起點,、教學(xué)進度,、深度和教學(xué)方法。要掌握學(xué)生的思想狀況,、知識基礎(chǔ),、智力水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)所教的知識準(zhǔn)確預(yù)見學(xué)生可能遇到的困難和錯誤,，并準(zhǔn)備相應(yīng)的措施以滿足不同層次學(xué)生的需要,。要把政治思想教育、職業(yè)道德教育和教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合起來,。

（5）準(zhǔn)備教學(xué)方法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，精心組織教材,，突出重點,，確定能調(diào)動學(xué)生積極性、容易突破難點,、達到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法,。要認(rèn)真研究技能形成與訓(xùn)練教學(xué)的關(guān)系和規(guī)律,，注重教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代教學(xué)方法的應(yīng)用，準(zhǔn)備好各種教學(xué)課件,、直觀教具,、實驗設(shè)備、儀器設(shè)備等,。

（6）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方法,。“授人以魚不如授人以漁”,。教師的責(zé)任不僅在于教學(xué),，還在于教學(xué)生學(xué)習(xí)。因此,，教師應(yīng)充分挖掘教材中的方法論因素,，通過創(chuàng)設(shè)合適的情景，啟發(fā)學(xué)生從多角度,、多層次進行深入思考和探索,，達到舉一反三的效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法,。讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，這將使他們受益終身，而掌握

靈活的圍繞教學(xué)目的組織教學(xué),，正確處理教書與育人,、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探索,、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,，以能力為本位，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和形成綜合職業(yè)能力的教學(xué)方法,、教學(xué)組織形式和課堂結(jié)構(gòu),，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實踐的能力,。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，做到"堂堂清""周周清""月月清"，實現(xiàn)教學(xué)的化,。努力調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)展智力，提高能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,。

3、作業(yè)與輔導(dǎo)：作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,，是進行因材施教,、分類指導(dǎo),、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),，認(rèn)真進行輔導(dǎo),。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識,，掌握和提高專業(yè)技能、技巧,。作業(yè)難度適宜,、份量適當(dāng)。作業(yè)內(nèi)容能找準(zhǔn)關(guān)鍵,，具有啟發(fā)性,、典型性、針對性和代表性,。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，養(yǎng)成獨立思考、按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。認(rèn)真檢查、批改作業(yè),，做到快收,、快批、快發(fā),、快評,。作業(yè)批改以檢查教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題為目的,，作業(yè)可采用全批全改,、重點批改、當(dāng)面批改,、相互檢查批改,、小組（或全班）交流等形式，講求實效,。在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記,，批語體現(xiàn)鼓勵性原則，富有激勵作用和指導(dǎo)意義,，每次都署批改日期,。

單元檢測講評后要補做滿分卷。每次單元檢測卷都要再收起來集中存放,，到階段復(fù)習(xí)的時候再發(fā)給學(xué)生作為重要的復(fù)習(xí)資料,。

五,、教研工作：

1、及時進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并發(fā)至自己的博客,。

2、加強對計算機技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí),，努力豐富自己教學(xué)的手段和方法,，提高自己的教課水平和課堂效果。

3,、積極參加學(xué)校和上級部門組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研活動,，爭取能發(fā)表1~2篇教學(xué)論文。

4,、教學(xué)反思要做到及時,，真實，實效,，準(zhǔn)確地反饋教學(xué)中的收獲與不足,，以期對自己的教學(xué)有一定的借鑒作用。每周發(fā)布一個精品教學(xué)案例,。

5,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期初定出名單和措施,，學(xué)期末對轉(zhuǎn)化結(jié)果作出反思,。本學(xué)期至少轉(zhuǎn)化好一名學(xué)困生。

初中生工作計劃范文篇4

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初中生物備課組工作將以學(xué)校工作為指南,，積極配合校長室及各處室的要求開展各項工作，繼續(xù)大膽推行課程改革,，進一步轉(zhuǎn)變觀念,，并在教學(xué)實踐中努力去體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，確保各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

二,、總體目標(biāo)

1,、加強生物實驗教學(xué)，演示實驗必做,，學(xué)生實驗創(chuàng)造條件也得盡量多做,，以培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。

2,、加強課堂教學(xué),，立足課堂，提高效率,，注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育,。

3、初二年級要盡早做好中考復(fù)習(xí)打算,，準(zhǔn)備在四月中旬完成新課內(nèi)容的教學(xué),，四月下旬開始著手進行總復(fù)習(xí)，同時做好實驗考查的準(zhǔn)備工作,。初一,、二年級在期中、期末考試及中考中爭取全市前兩名,。

三,、具體措施

(一)進一步強化集體備課制度，提高課堂教學(xué)效率

1,、本學(xué)期本組將根據(jù)學(xué)校要求,，進一步加強集體備課制度，嚴(yán)格按照教務(wù)處的集體備課要求,，做到“四定”,、“四統(tǒng)一”、“四研究”,，共同探討,，相互協(xié)作，發(fā)揮集體的智慧,，教案格式規(guī)范，要有教師,、學(xué)生活動的體現(xiàn),，要有二次備課，積極撰寫教學(xué)反思和教后感,，以利提高各成員的整體素質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好每周的公開課,，要求開課教師精心準(zhǔn)備,，其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策，屆時主動聽課,，并利用教研活動時間及時評課,，能指出其優(yōu)缺點，以便取長補短,，共同學(xué)習(xí),，共同提高,，使上課和評課都成為精品。

3,、強化聽課制度,，所有成員每周都要主動聽課1~2節(jié)，認(rèn)真填寫教務(wù)處設(shè)計的聽課,、評課紙上的內(nèi)容,，通過聽課取長補短，不斷改進自己的教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高業(yè)務(wù)水平，并通過評課,，來提高教學(xué)水平,。

(二)進一步實施課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、組織本組成員,，進一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等課程改革教育理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，加強對教師角色轉(zhuǎn)變的認(rèn)識,，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生主動,、探究,、合作學(xué)習(xí)。

2,、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加各類培訓(xùn)，會熟練使用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，積極參加課件制作培訓(xùn),，并能熟練制作課件，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上獲取新知識和解決問題,、交流合作的能力,，變別人的經(jīng)驗為自己的體驗，做到資源共享,，能力共長,，教學(xué)水平共進。

(三)進一步加強教學(xué)研究,，努力提高業(yè)務(wù)水平

1,、本學(xué)期每位成員要積極撰寫論文，力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發(fā)表的論文，每星期寫一篇教學(xué)隨感,。

2,、積極參加教研組活動，多研究,，多討論,，初一教師爭取在新課程的實施過程中在全市起帶頭作用，初二年級的教師爭取在結(jié)業(yè)考試中取得好成績,。

3,、加強勞動紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格上下班制度,，服從分工，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作,。關(guān)心,、愛護學(xué)生，為人師表,，樂于奉獻,。

一、本組情況分析

本組共兩名生物教師,，均為大學(xué)本科學(xué)歷,。師德高尚，業(yè)務(wù)素質(zhì)棒,，愛崗敬業(yè)意識強,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，從事教科研能力高,，教學(xué)成績突出;并且均擔(dān)任班主任工作,，管理學(xué)生和育人素質(zhì)全面，在學(xué)生群體中口碑較好,。兩位教師能夠樂于奉獻,，樂于鉆研，樂于全面推行素質(zhì)教育,，樂于實施新課程改革。

二,、指導(dǎo)思想

全面執(zhí)行國家教育方針政策,，全面推行新一輪素質(zhì)教育;嚴(yán)格落實省實施素質(zhì)教育的規(guī)范要求和縣實施素質(zhì)教育的總體規(guī)劃，面對全體學(xué)生,，確立育人為先的教育教學(xué)思想,。結(jié)合學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生敢于探究樂于探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的團隊精神，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對挫折,，敢于挑戰(zhàn)困難的奮斗精神,，確保每位學(xué)生健康成長，快樂學(xué)習(xí),，心里素質(zhì)逐步健全,，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展。恪守“堅定不移地抓規(guī)范管理,，堅定不移地抓教育質(zhì)量”的教育工作方針,，規(guī)范自己的所有教育行為。

三,、工作重點

1,、潛心研究新課程和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念,。

2,、積極研究課堂教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

3、自覺參加各級各類網(wǎng)路研修活動,、教科研活動,。

4、嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn)上足上全課程,。

5,、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進的素質(zhì)教育新理念，更新育人觀念,，完善教學(xué)方法,。

四、具體開展的工作

1,、每周一,，制定本周教學(xué)工作計劃。統(tǒng)籌安排教學(xué)進度和課時劃分,。

2,、每周四參加聽評課活動，每周六參加集體備課活動,。

3,、開展課前說課和課后反思活動,。

4、每天在課堂教學(xué)中大力推廣實施小組合作學(xué)習(xí),，及時歸納小組合作學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗,。

5、利用周一和周三課余時間,，加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)人教網(wǎng)、淄博教育網(wǎng),、沂源教育信息網(wǎng)和南麻中學(xué)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,，充實備課資源。

6,、開展備課展覽和作業(yè)展評活動,。

7、開展一周一節(jié)活動,，總結(jié)交流一周的教育心得,，寫出教學(xué)扎記。

8,、做好對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,，提倡過程評價和期中期末終結(jié)性評價相結(jié)合的綜合評價方式，真正做好期中和期末測評工作,。

五,、保障措施

1、開學(xué)初,，詳細制定好教學(xué)計劃,，全局規(guī)劃一學(xué)期的學(xué)習(xí)進度。

2,、確定每周的集體教研時間,，每周四和周六。

3,、嚴(yán)格落實學(xué)校的聽評課制度,，每人講一節(jié)最優(yōu)秀的公開課。

4,、嚴(yán)格落實先周備課制度,，實施：說課――集體備課--個人備課――課后反思的備課方式。

5,、規(guī)范落實縣和學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)要求,，規(guī)范課堂教學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量。

6,、立足教學(xué)實際,，積極開展學(xué)生分組實驗和家庭實驗。

7,、自覺加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，記錄好學(xué)習(xí)筆記。

8,、按照上級要求,，積極參加網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，完成各項學(xué)習(xí)作業(yè),。

9,、嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守請假制度,。

10、及時完成學(xué)校教務(wù)處安排的各項臨時任務(wù),。

初中生工作計劃范文篇5

一,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作,，力爭完成省一級學(xué)校的評估,，實現(xiàn)我校為“省一級學(xué)校”的目標(biāo),。

2,、堅持科研引領(lǐng)，管理落實,，繼續(xù)改善教師隊伍,，提高教師素質(zhì)，更新教學(xué)理念,，落實有效課堂教學(xué)策略,。

3、繼續(xù)貫徹落實“兩個學(xué)會”的培養(yǎng)目標(biāo),，切實踐行深造德育序列,，有效指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人”，逐步提高學(xué)生素質(zhì),，使之成為具有終身發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)的現(xiàn)代高中生和現(xiàn)代公民,。

4、適度提升辦學(xué)規(guī)模層次目標(biāo),，穩(wěn)定為36個教學(xué)班,、1500人左右，相繼開設(shè)美術(shù)特長班,、音樂特長班和體育特長班,，探索特長班的辦班最佳途徑,。

5、以探索優(yōu)質(zhì)化,、特色化內(nèi)涵提升為主題,，把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學(xué)校,，為積極爭取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校”奠定良好基礎(chǔ),。

二,、工作重點

一)、扎實地做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作

①各部門要全力合作,，保質(zhì)保量地完成09-10學(xué)年的材料補充任務(wù),，并努力提高資料的文化底蘊。

②各教研組進一步開展“爭創(chuàng)優(yōu)良課”活動,，逐步擴大到全校范圍,，人人參與，確保優(yōu)良課達90%以上,。

③努力加強學(xué)生的教育工作,，力爭校園風(fēng)貌再上一個臺階。

④繼續(xù)努力改善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,，根據(jù)需要,，增加投入，改善辦學(xué)條件,，拓寬學(xué)校發(fā)展空間,。

二)、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全

①做好有關(guān)安全的宣傳工作,。安全處,、學(xué)生處、生活處和團委要通過不同的形式,、采用不同的方法和開展多樣的活動對學(xué)生進行安全宣傳教育,，各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作,。

②認(rèn)真落實學(xué)生安全教育,。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式,，而要落實到實處,，以確保在校學(xué)生的安全。安全處,、學(xué)生處和生活處要強化安全工作細則,，具體實施,、監(jiān)督及獎罰條例，落實到崗位,、班級和個人,。

③采取多種措施，力爭各方支持,，落實安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作,，僅靠學(xué)校自身來實施是難有成效的,。因而，本學(xué)期要力爭形成一個學(xué)生安全防護網(wǎng),。主要在三個方面：一是校內(nèi)的合力;二是家校的聯(lián)系;三是校方,、警方的合作。

三),、進一步改善教師隊伍,，提高教師素質(zhì)

《“十二五”規(guī)劃》的目標(biāo)為：建成一支“師德、業(yè)務(wù),、科研”三維素質(zhì)皆優(yōu)的能夠有效地引導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍,。學(xué)為人師，行為世范,。有好的教師,，才可能有好的教育，學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ,，而加強師德建設(shè)是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本,。本期重點做好兩個方面的工作：

①開展“愛心”、“責(zé)任心”教育,，提高教師思想素質(zhì),。本期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《__區(qū)教師形象標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的幾點意見》、《關(guān)于工作事故,、失職等行為的認(rèn)定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動的幾項行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)“全國教育工作會議”精神，重點開展“愛心”,、“責(zé)任心”教育,，促成教師“樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀”。

②認(rèn)真落實教師培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力,，提升教師專業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑：

1),、學(xué)校將積極創(chuàng)造條件,，大力推行繼續(xù)教育,，鼓勵、要求教師參加各類繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。

2),、加強與外校學(xué)習(xí)交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學(xué)習(xí),，取長補短,。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽課學(xué)習(xí)，參加各類教研,、競賽活動,，以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處,、生活處也要組織班主任,、生活老師外出學(xué)習(xí)交流，以提高教育,、管理的能力,。

3)、繼續(xù)深入開展校內(nèi)研修活動,，研究有效課堂的策略,。教務(wù)處和教研室要引導(dǎo)各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時,，學(xué)校將繼續(xù)聘請專家到校進行教師專業(yè)能力的培訓(xùn)講座,，以促進教師專業(yè)的發(fā)展。

4),、繼續(xù)組織教師赴__學(xué)習(xí)培訓(xùn),。