報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇一

你們好,！今天我在此競聘調(diào)度室主任一職，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自我,、鍛煉自我,、提升自我的好機(jī)會(huì)。

我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：第一,，有較好的政治素養(yǎng),，有正確的人生觀。第二,，我曾經(jīng)擔(dān)任過調(diào)度室工段長一職,，有著較為豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。第三,，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，有分析問題、解決問題的技術(shù)技能,。第四,，有勤于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^,。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內(nèi)工作的責(zé)任心,。因此,，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責(zé),。這也是與我自己的工作歷程分不開的,。我從1997年7月中考畢業(yè)后因家庭條件等開始外出務(wù)工,，從最初的普工開始，但是由于工作踏實(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，勤于學(xué)習(xí)，逐步被提為技術(shù)員,，成品管理員等,。后面感覺到了知識的重要性，于20xx年回家參加成人高考,，順利進(jìn)入貴州商業(yè)高等?？茖W(xué)習(xí)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)。

有幸于20xx年3月進(jìn)入貴州紫金,。進(jìn)入公司之初,，參與了整個(gè)二期系統(tǒng)的技改工作（干苦力），直到選礦廠二期試投產(chǎn)才到二期球磨崗位工作,。又于20xx年2月成立調(diào)度室,，由領(lǐng)導(dǎo)推薦，最終進(jìn)入調(diào)度室工作,，于20xx年4月提為調(diào)度工段長,，一直工作至今。憑自己的多年來的人生和工作歷程,，我將對自己充滿著信心和勇氣,，也促使自己不斷反思、不斷完善自我,。因此,，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,，敗則不餒（nei）,，永遠(yuǎn)保持對生活對工作的熱情。

如果我這次競聘成功,，我將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作：首先,，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，即在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，主持生產(chǎn)調(diào)度管理工作,；根據(jù)公司下達(dá)的年度、季度,、月度生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃,，合理安排、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，確保生產(chǎn)系統(tǒng)有序進(jìn)行,。將對安全環(huán)保、設(shè)備運(yùn)行,、指標(biāo)控制,、重點(diǎn)工程等加強(qiáng)跟蹤，及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo),，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供強(qiáng)有力依據(jù),。根據(jù)生產(chǎn)情況，及時(shí)組織召開生產(chǎn)調(diào)度,、設(shè)備故障,、指標(biāo)異常波動(dòng)、安全環(huán)保事故等分析會(huì)議,；并積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù),。其次，建立健全調(diào)度室各項(xiàng)管理制度,，如調(diào)度員管理制度,、考核機(jī)制等。第三,，加強(qiáng)對調(diào)度員的培訓(xùn),，通過培訓(xùn)，提高調(diào)度人員的素質(zhì),，積極配合各生產(chǎn)管理部門的生產(chǎn)協(xié)調(diào)等調(diào)度、服務(wù)工作,。利用“傳,、幫、帶”的方式,，加強(qiáng)對本室員工新技術(shù),、新技能的培訓(xùn)，努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平,。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

隨著時(shí)間的流逝,，新一輪教師競聘又開始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語文教師,，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),、默默耕耘著,，努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

下面，就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

身為教師,，為人師表。我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。回顧這三年來,，本人忠誠黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，團(tuán)結(jié)同事,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒有委托家長辦過私事,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

俗話說，打鐵先要自身硬,。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論，經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,，以充實(shí)自己,。多次的培訓(xùn)、研討,、聽課,，讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念，取其之長，補(bǔ)己之短,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，自學(xué) flash動(dòng)畫制作知識，學(xué)制多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章,。不斷給自己“加壓”,，讓大腦富起來，提高了自身素質(zhì),。這三年還通過自學(xué),，已獲取了大專學(xué)歷。

課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地,。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來,，我在這一方面狠下工夫,。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂,。

在教學(xué)中，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法,，以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式，自主獲取知識,，提高學(xué)生的能力,。同時(shí)，能自制教具,、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂上,，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師” 等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水,。教師已成為學(xué)生的親切朋友,，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力,。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,，并具有代表性，做到有布置有檢查,，還提倡開放式作業(yè),，讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語文這一學(xué)科,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

本人能夠配合學(xué)校的安排,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級,，通過朗讀,、寫字、作文,、讀書會(huì),、講故事等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，創(chuàng)新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫作,，加強(qiáng)語言積累,，指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等,，重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。去年任教一年級，能配合學(xué)校素養(yǎng)課,，在學(xué)生中開展“我是中國人,，寫好中國字”的教育,，組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法，并耐心指導(dǎo),，嚴(yán)格要求,，效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生與中國古文化做親密接觸,，多讀、多背古詩和三字經(jīng),，學(xué)生積極響應(yīng),，超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。

學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),，我采用和諧教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，溝通師生情感,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。我注重學(xué)生的心靈感受,，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如：握握她的手,，摸摸他的頭等。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣,，師生之間得到了溝通，情感也加深了,。

愛,，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛,、理解,、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,，才能通向他們的心靈,。

幾年來，由于本人的不斷努力,，取得了一定的成績,。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng),，我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。在學(xué)校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀,、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅,。七、查找不足,，完善自我,。

“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免還存在著不足,。如：個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正，差生與優(yōu)生的距離較大,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠，基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì),，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己,，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇三

本人自工作以來,，熱愛教育事業(yè),，在工作中遵守教育法規(guī)，愛崗敬業(yè),，積極進(jìn)取,，為人真誠，團(tuán)結(jié)同志,，不計(jì)個(gè)人得失,，多年擔(dān)任班主任工作，是有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，服從學(xué)校布置的任何工作任務(wù),，滿腔熱情地奮斗在教育教學(xué)工作第一線,。對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責(zé),，為人師表,，注重身教?；仡檸啄陙淼慕逃虒W(xué)工作,，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

班主任工作中，結(jié)合班級實(shí)際,，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課,、品德課,，有針對性地開展多形式、生動(dòng)活潑,、豐富的活動(dòng),，對入學(xué)兒童開展思想品德教育，使他們形成良好的品德,，為他們的健康成長奠定基礎(chǔ),。對中高年級學(xué)生則通過中隊(duì)活動(dòng)提高他們的思想品德素質(zhì)。隨著農(nóng)民收入的增加,，農(nóng)村學(xué)生零錢逐漸增多,，喜歡買零食,，吃喝，學(xué)習(xí)怕苦怕累,，無上進(jìn)心，不想讀書,，我針對這一現(xiàn)象,，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)”,、“等主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)上，使學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,，教育他們要珍惜今天的幸福生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識,。并用“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

實(shí)施素質(zhì)教育首先要面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,。因此,，絕不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生。試想：在同一次考試中,，一名向來不低于90分的優(yōu)秀學(xué)生只得76分,，而另一名向來不超過六十分的學(xué)生卻得了70分，那么,，誰更值得稱贊?如果只是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來評價(jià)學(xué)生,，是非常不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的。

基于這種認(rèn)識,，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、文體勞動(dòng),、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。

對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對學(xué)生來講是切合實(shí)際，可以接受的,。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,，而不是比誰的分最高,。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而,，學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣，進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，使后進(jìn)生不再消極、氣餒,，信心十足地面對每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

我堅(jiān)持“抓得準(zhǔn)、做得細(xì),、持之以恒,、樂于幫助、讓學(xué)生教育學(xué)生”,。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),，要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過錯(cuò)的原因，把準(zhǔn)“脈搏”，然后再有針對性地開展思想教育;

細(xì)指細(xì)心,，班級德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，克服消極因素，提高學(xué)生的自覺性,，幫助他們擇善惡除惡,。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。作為班主任,，我抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、班級活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲;恒是指恒心，對轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,，不是熱一陣,、冷一陣、抓一陣,、放一陣,，而是善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予表揚(yáng),、肯定、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化,。

后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常對他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績;在教育孩子的時(shí)候,，我走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理，沒有從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會(huì)，沒有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效,。有些一年級的學(xué)生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來上學(xué),，影響學(xué)習(xí)的正常秩序，對于這種情況,，我以本班學(xué)生中家庭困難,，勤儉節(jié)約而又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣，引導(dǎo)該生談自己的生活與學(xué)習(xí)條件,，從而使逃學(xué)的學(xué)生認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,，并樂于向別人學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖娃娃,。

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺,，我堅(jiān)持抓學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。

三、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地，我運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。課前制作教具。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí),。在我的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。

讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。因此，當(dāng)學(xué)生對新知識疑惑不解,，產(chǎn)生問題時(shí),，我總是抓住時(shí)機(jī)釋難，解決問題,。

討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí),。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論,，有小組討論,，有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛說話的學(xué)生也有了說的機(jī)會(huì),，提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時(shí)間去說、去寫,，學(xué)會(huì)探索,，學(xué)會(huì)分析問題和解決問題，常言道：“眼過千遍,，不如手過一遍,。”

通過鞏固讀中學(xué)到的知識，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí),。課堂上人人動(dòng)手,，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生,。課內(nèi)和課外結(jié)合,。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外,。我鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,，擴(kuò)大視野,，豐富詞匯，增長知識,，并要求把好詞好句摘錄下來,。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

我是xx小學(xué)教師xxx,。我于xx年7月出生在一個(gè)普通的工人家庭,，xx年10月(16歲)參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷,，初中教師資格,，xx年9月被聘為小學(xué)高級教師。

參加工作21年里,，我在科任崗位上工作了3年,，歷任自然、思品,、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,，勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年,。在各級組織的培養(yǎng)教育下,，在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,，我無論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人,，踏實(shí)做事，勤懇工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，現(xiàn)簡要匯報(bào)如下：

1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,，xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，xx市第十屆勞動(dòng)模范,，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號，并享受政府津貼,。

2,、20xx年5月被中國教育學(xué)會(huì)評為國家級優(yōu)秀教師;

3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;

4,、20xx年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎(jiǎng)兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎(jiǎng),。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎(jiǎng)，4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎(jiǎng),。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

5、20xx年5月,、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號

6,、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;

7、xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;

8,、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號,。

9、20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個(gè)人;

10,、20xx年1月,、7月，20xx年9月,、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個(gè)人;

11,、20xx年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

12,、獲市工會(huì)、少工委,、共青團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)二十余次,，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵,、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號,。

所撰寫的論文20xx年，20xx年4次獲得國家一等獎(jiǎng),，2次國家二等獎(jiǎng),，三次省級一等獎(jiǎng)，八次獲得省級二等獎(jiǎng),，一次省級三等獎(jiǎng),，四次市優(yōu)秀獎(jiǎng)。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會(huì)主編的《20xx年中國教研年鑒》上,，并獲得國家級一等獎(jiǎng);《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書,，獲國家級二等獎(jiǎng),，此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一 一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書,。

課改以來,，我在《xx市教育簡報(bào)》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評價(jià)體系》，在實(shí)際工作中取得了顯著的效果,，受到市教育局,、進(jìn)修學(xué)校的好評，并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上,，在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗(yàn),、科研論文共5篇。

工作21年來,，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以先進(jìn)思想來武裝自己的頭腦，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想,。即使在16歲參加教育工作之初,，家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時(shí)候;在代理大隊(duì)輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的.少先隊(duì)工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正，迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時(shí)候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時(shí)候;兩次競爭中高指標(biāo),，都在邊緣徘徊的時(shí)候,。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好，憧憬未來,，及時(shí)地調(diào)整心態(tài),，找出差距，擺正自身的位置,，以大局為重,。相信風(fēng)雨過后，總有彩虹,，追求那種雨過天晴,，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時(shí)刻提醒,、告誡自己,，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵(lì)自己滿懷豪情的忘我工作,。在工作中充分展示了“來在前,，走在后;干在前，說在后;吃苦在前,，享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采,。

工作之余，我一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),，并在1999年取得大學(xué)?？茖W(xué)歷,，20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷，20xx年獲得中學(xué)教師資格,。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要,，用新的課改理念來指導(dǎo)教育實(shí)踐,，取得了較好的教育教學(xué)工作成績。

以上是我近年來的工作,、思想,、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報(bào)，懇請各位領(lǐng)導(dǎo),、專家批評指正,。最后，請?jiān)试S我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運(yùn),，夢想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,，感謝公司給我這次參加競聘的機(jī)會(huì),。我叫王建，1975年9月出生,，黨員,，本科學(xué)歷，政工師,。20xx年7月至20xx年9月,，在公司工程管理部實(shí)習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員,、助理工程師,，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報(bào)名競聘的是綜合服務(wù)中心管理副主任崗位,。

我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分：

職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,，服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人,，對人員的綜合素質(zhì),、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求,。

這次參加該崗位的競聘,，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作,、提供更好的服務(wù)，二是通過競聘來檢驗(yàn)自己,、激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,。

對照競聘崗位要求，我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

一是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,。參加工作15年來,，其中近10年是在辦公室度過的，多年的接待崗位經(jīng)驗(yàn)和辦公室工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的大局觀念和服務(wù)意識,，養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識和理解,，也有著類似的崗位工作經(jīng)驗(yàn)。

二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。參加工作以來,，我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機(jī)關(guān)磨練，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,，對基層和機(jī)關(guān)工作都有了比較全面的了解,，特別是在日常公司重大接待活動(dòng)、重要會(huì)議組織上,，與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼,，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。

三是具有扎實(shí)過硬的工作作風(fēng),。在辦公室接待崗位工作10年來,，特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下，我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人,、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,，始終嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)服務(wù),，低調(diào)沉穩(wěn)做事,，認(rèn)真細(xì)致工作，任勞任怨,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗(yàn),。

四是年富力強(qiáng),，身體健康。今年36歲,，正是干事的黃金年齡,，身體素質(zhì)好,，工作熱情高，干勁足,，有充**的精力和體力投入到工作中,，具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件。

這些優(yōu)勢堅(jiān)定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心,。但我也感到,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與公司發(fā)展的要求相比,，自己還存在著一些不足,，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。

如果我這次競聘成功,，我有決心有信心在公司餐委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的幫助下，積極向宋主任學(xué)習(xí),，狠抓服務(wù),，強(qiáng)化管理，推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升,。

1.加強(qiáng)食品全過程管理,，確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康,，抓好食品質(zhì)量就是直接維護(hù)職工的切身利益,。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全國食品安全整治要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)職工餐廳食品管理制度建設(shè),，嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨,、食品加工,、窗口銷售等全過程管理，建立落實(shí)每道工序責(zé)任制,，強(qiáng)化品質(zhì)檢驗(yàn)監(jiān)督和餐委會(huì)定期抽檢,，確保食品安全和質(zhì)量，讓職工吃的更加放心,。

2.加強(qiáng)全面服務(wù)管理,，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜,，加強(qiáng)特色食品供應(yīng),，努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,，確保職工不同時(shí)段、不同口味需求,。進(jìn)一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,，定期聽取職工意見建議,，有針對性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量,，持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù),。在此基礎(chǔ)上,，引入健康,、營養(yǎng)飲食理念，結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,，改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),，實(shí)施員工飲食建議，促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食,、營養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣,，提高全體員工健康管理水平。

3.加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)管理,，創(chuàng)建職工滿意餐廳,。在餐廳hse工作上，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度和屬地職責(zé),，突出加強(qiáng)用火,、用電、用水管理,，強(qiáng)化危險(xiǎn)因素排查和隱患治理,，狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和hse培訓(xùn)，確保安全環(huán)保,。在人員管理上,，健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核，強(qiáng)化員工,、承包方服務(wù)意識和窗口意識,，樹立良好形象。同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度,，完善服務(wù)合同和保障協(xié)議，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，強(qiáng)化節(jié)約用水,、用氣、用電，確保餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范,、高效,。

以上是我對餐廳管理工作的一些認(rèn)識和想法。當(dāng)然,，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分,。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作,，形成工作合力,，推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功,，我將勤奮學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,，回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神,，盡快彌補(bǔ)自己的差距和不足,，加倍努力，為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后我再次感謝組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇六

本人石清泉,，20xx年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今,，20xx年3月被聘為中學(xué)一級教師,。自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,?；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較好的師表形象,。根據(jù)上級安排，20xx—20xx學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教,。在支教過程中,，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評,，得到學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,，無論在思想上,、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！20xx年,、20xx年分獲校先進(jìn)工作者稱號,，20xx年被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

本人教學(xué)基本功扎實(shí),，具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,，能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中,。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,，內(nèi)容多,，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求,，為此我做了大量的研究,、準(zhǔn)備工作。如：

（1）教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)趣味性和知識性并重,。通過深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,，最大程度地體現(xiàn)精、實(shí),、活（即精練,，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的特色,。

（2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法,，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn),，使抽象知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循序漸進(jìn)”,、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中,。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，通過互動(dòng)交流,、圖片展示,、視聽感受等方式,，使師生交流實(shí)現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識性和趣味性強(qiáng),，氣氛活躍,，容量較大。

（3）在作業(yè)評價(jià)上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,，讓學(xué)生也共同參與評價(jià),，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上,，優(yōu)秀率在70%以上,。通過實(shí)行多邊綜合評價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

由于本人勇于探索,，銳意改革,，開拓進(jìn)取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。20xx年1月,，專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎(jiǎng)。20xx年3月,，教案《對客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎(jiǎng),。20xx年11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年5月,，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。20xx年8月,，獲?！叭?xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx年1月,，受省教育廳基教處委托,，承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,，深受好評,，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

任現(xiàn)職以來,，除了日常教學(xué)外,，每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長,。通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng),，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃,，有總結(jié),，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),，教學(xué)成績顯著,。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,，在高考中把握了先機(jī),，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí),，我通過選修課留心觀察,，選拔專業(yè)苗子，嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班,，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,，高考升學(xué)率和本科,、重點(diǎn)率連年遞增，如20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線,，3人上?？凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,，在廈門市有較好影響,。

從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,，同時(shí)，還長期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長,，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作,。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作,。其中,，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行,。20xx年11月,，被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。20xx年12月,，被評為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,。20xx年1月，被評為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,，先后在市、校交流并匯編,。

積極參加20xx—20xx學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),，參加省教育廳組織，省普教室,、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院,、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備較強(qiáng)的教研能力,，參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》,，擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人,，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作,，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,，在學(xué)校交流并匯編。

此外,，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員,。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”,。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,，我特別注重以下兩方面工作：

一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市,、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動(dòng),，學(xué)生多人次獲得一、二,、三等獎(jiǎng)等,。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,，有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng),，指導(dǎo)李炫穎、周昱,、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎(jiǎng),，本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號。

另一方面,，重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干,。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇七

大家好,！今天，在競爭上崗這個(gè)莊嚴(yán),、神圣的講壇上,，我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報(bào)自己的基本情況,，讓大家對我有更加深入的了解,。同時(shí)，也衷心感謝你們給與我這次難得的參與競爭和接受挑選的機(jī)會(huì),。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我的關(guān)心和支持,。

我今年38歲，大學(xué)文化，職稱為講師,，現(xiàn)任辦公室主任科員,，具體負(fù)責(zé)文秘綜合工作。xx年畢業(yè)于大學(xué)中文系,，畢業(yè)后擔(dān)任語文教師,。1995年3月借調(diào)到辦公室，1996年參加省直機(jī)關(guān)第一次公務(wù)員考試,，于1997年1月正式進(jìn)入機(jī)關(guān),。其間，于1998年10月至1999年5月參加省救災(zāi)重建和促進(jìn)農(nóng)村工作工作隊(duì)赴農(nóng)村工作8個(gè)月,，并被評為省先進(jìn)工作隊(duì)隊(duì)員,。在這里，我以平常的心態(tài),，競爭機(jī)關(guān)副處長職位,。

我進(jìn)入機(jī)關(guān)已經(jīng)10年。10年里,，我得到了鍛煉,，得到成長。作為一名辦公室綜合秘書,，我認(rèn)真履行職責(zé),，發(fā)揮自己的特長，注意積累知識,，提高能力,。我的具體工作，大家叫做寫材料,，或者筆桿子,，我也深感這個(gè)職位壓力巨大,，責(zé)任重大,，因?yàn)榫掷锏牡母鞣N材料，代表著全局的形象,，從我手里出去的材料,，要經(jīng)得起考驗(yàn)，要能夠出新意,、有創(chuàng)新,。這幾年，我在寫材料中,，注意積累,，注意能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家和省的各項(xiàng)工作部署,，特別是本部門方面的方針政策,，我都深入學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，并結(jié)合我省工作實(shí)際,，運(yùn)用到材料之中,。近幾年，全省工作會(huì)議的省領(lǐng)導(dǎo)講話,，局重要會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話,、工作匯報(bào)，局組織的調(diào)研活動(dòng)等材料,，有相當(dāng)一部分出自我手,，而且得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。同時(shí),，我還負(fù)責(zé)督辦、催辦工作,、信息工作,，參與局重要會(huì)議、大型活動(dòng)的籌備工作,，都出色完成了任務(wù),。這些，都是對自己豐富知識和培養(yǎng)能力的絕好鍛煉,，在語言表達(dá),、文字組織、綜合協(xié)調(diào),、計(jì)劃決策,、宏觀管理等方面，都打下了一定的基礎(chǔ),。

我個(gè)性比較沉穩(wěn),，不愛拔尖，不善張揚(yáng),，而且為人本分,，隨和大度，時(shí)時(shí)處處以“堂堂正正做人,，老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘,。對同志和諧相處，以誠相待,，對基層同志熱情接待,，對領(lǐng)導(dǎo)尊重敬重，為人熱情禮貌。參加這次競爭,，我將“不以一時(shí)之得意,，自夸其能，更不以一時(shí)之失意,，自墜其志”,。無論如何，我都將以這句話自勉,，一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事,，實(shí)實(shí)在在做人。幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在,。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在改革創(chuàng)新中完善自己,。如承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,，讓我走上責(zé)任更大的工作崗位，我將努力用一顆火熱的心,，勤學(xué),、苦干、自律,、創(chuàng)新,，為大家，為我局的工作,，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出更大的力量,。

一是盡快完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，進(jìn)入工作角色,，迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變,，由“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎么去辦,，怎么辦好”轉(zhuǎn)變,。用“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，找差距,、明方向、理思路，著力培養(yǎng)自己觀全局,、想全局,、顧全局、攬全局的意識和能力,，從完成工作出發(fā),，做到“四個(gè)好”，即當(dāng)好參謀,，寫好材料,，搞好協(xié)調(diào)，做好服務(wù),。

二是著力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”,，營造輕松和諧的工作氛圍。作為年輕干部,，“活”與“新”是我們的特點(diǎn),，在工作中，多理解尊重,、少埋怨非議,，多責(zé)己喻人、少橫眉冷對,，多將心比心,、少冷漠無情。做到“三個(gè)適度”,，即冷熱適度,，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍,，進(jìn)行等距離相處,；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷,，不優(yōu)柔寡斷,；寬嚴(yán)適度，即大事不糊涂,，小事不計(jì)較,。做到對同事多理解、少埋怨,，多尊重,、少指責(zé)，多情義,、少冷漠,。刺耳的話冷靜聽,，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽,，批評的話虛心聽,，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,，在與人交往中凝聚合力。

三是努力抓好“兩支隊(duì)伍”,，即處室班子隊(duì)伍和骨干隊(duì)伍,。針對年輕干部根基淺、經(jīng)驗(yàn)少,、威望低的實(shí)際情況,，爭取處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,，打牢自己的思想和理論基礎(chǔ),。要按照要求，勵(lì)精圖治,，用“以德鑄威,，以才樹威，以干揚(yáng)威,，以廉生威”來樹立年輕干部的形象,。順應(yīng)時(shí)代潮流，尊重每個(gè)同志的個(gè)性,，有功不爭,，有過不諉，充分展現(xiàn)出一名年輕干部應(yīng)有的胸襟和氣度,。

如果我競聘成功,，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度,，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí),，勤調(diào)查,，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率,。管人不整人,，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,，使他們的人格得到充分尊重,，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去要求我的同事,，讓他們像圓規(guī)一樣,，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私,；像太陽一樣給人以溫暖,；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次,。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇八

本人蔡元寶,，1993年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系，xxxx年獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,，xxxx年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學(xué)位,。

xxxx年9月被聘為中學(xué)二級教師職務(wù)，xxxx年10月獲得中學(xué)一級任職資格,，任現(xiàn)職超過xxxx年,，符合學(xué)校設(shè)置的一級教師十級崗位競聘條件。

本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),，自參加工作以來,，孜孜以教，愛生如友,；誨人不倦,，愛崗敬業(yè)；為人正直,，勤奮踏實(shí),；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,，又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

在教學(xué)實(shí)踐中,，本人積極探索課堂教學(xué)改革,，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，師生交流融洽,，形成民主,、和諧,、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格,；善于教學(xué)反思,，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。

本人具有較強(qiáng)的教研能力,，能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作,，切實(shí)開展各級課改課題的研究工作；所上的市,、縣,、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。

本人還承擔(dān)?？萍伎傒o導(dǎo)員等職,，指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績,。

本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí),，不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過自學(xué)獲得本科文憑,，并攻讀教育碩士學(xué)位,，又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,，努力創(chuàng)新,。

本人愛好攝影、旅游,，并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品,、旅游知識導(dǎo)課，使學(xué)生對語文科保持濃厚的興趣,；所帶學(xué)生在市,、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng)。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：

本人擔(dān)任7年班主任,、3年辦公室副主任,、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班,、兩屆初三畢業(yè)班,，被仙游縣政府授予“高考園丁獎(jiǎng)”，獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,，獲得專項(xiàng)表彰省級1次,、市級2次、縣區(qū)級2次,，校級6次,，年度考核獲“優(yōu)”等級3次,；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇，縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,，其余在各級論文集中發(fā)表匯編,；參加各類技能大賽獲省級二等獎(jiǎng)1次，縣區(qū)級一等獎(jiǎng)3次,。

本人還主持一個(gè),、參與兩個(gè)省級新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題,。

自從xxxx年來到廈門二中大家庭,，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家,，虛心求教,，多方拜師，堅(jiān)持手寫教案,，努力使自己盡快融入新氛圍,。

在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷,、一級達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，xxxx年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,，xxxx,、xxxx年被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表、工會(huì)積極分子,。

xxxx年以來任生管老師期間起早摸黑,，敢抓敢管，成效顯著,。

本人自xxxx年以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,，xxxx年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好,，輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇文章,。

本人本著與人為善的原則，多次完成學(xué)校,、年段安排的臨時(shí)任務(wù),，配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作,；學(xué)校值班輪崗,、各類會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿勤,，從未請假,。

尤其值得一提的是,，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，xxxx屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績名列年段文理科平行班前茅,。

請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝,！

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫祁小嶺,今年34歲,，xx年3月進(jìn)入包裝車間以后，一直在四班工作,，現(xiàn)任四班工序小組長,。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì),，我為能參加這次競聘而感到自豪,。今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個(gè)問題就是：怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長,？我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,，工作的完成和質(zhì)量保證；生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作,；配合班長工作,，服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。

除此之外,，我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：

如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長是不可能管理好員工的,。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法,？怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率？更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,，這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長,。

然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，哪怕你對工作再苦干實(shí)干,，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持,。

由于班長老師的工作十分繁忙,，所以副班長除了要干好自己的本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動(dòng),。在班級升級,、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材

料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號”等活動(dòng)的開展,；墻報(bào),、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦,！

如果把員工比作水，副班長就是舟,，水既能載舟,，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,，也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長不具備良好的道德素養(yǎng),，不以身作則,，動(dòng)不動(dòng)就說臟話,、罵流話,。對不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理，給別人小腳鞋穿,，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長老師處理,。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。

我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢,。

第一、自己是入黨積極分子,，思想端正,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,。我曾經(jīng)下過崗,，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)了我“干一行,、愛一行,、鉆一行”的職業(yè)道德。

第二,、自己能積極上進(jìn),，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請教問題,。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”,。我喜愛讀書、看報(bào)，活潑好動(dòng),，有較好的號召力和協(xié)調(diào)能力,。

第三、我有較好年齡優(yōu)勢,，度過了而立之年后,，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中,，生活能自理,。我身體健康，敬業(yè)精神強(qiáng),，能全身心地投入到工作當(dāng)中,，我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié)同事,，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。

假如我這次有幸競聘成功,，我將不負(fù)重望,，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,，我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,，努力爭創(chuàng)省級青年文明號，再次爭創(chuàng)特級班組,，我會(huì)在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù),。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天,，我懷著十分激動(dòng)的心情,，來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,，20xx年4月參加稅務(wù)工作,，10多年來我一直堅(jiān)守在**局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中，先后在xxx科工作,，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxxx的工作,。下面我就自己幾年來“德、能,、勤,、績、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào)：

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟,。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持以人為本,，自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)以律己,，熱情待人。

努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人素質(zhì),。本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,，向同事們學(xué)習(xí)，使我在工作上迅速成長起來,。多年的業(yè)務(wù)工作,，使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應(yīng)用系統(tǒng)，練就了處理稅收業(yè)務(wù)的過硬本領(lǐng),，具備一定的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的原則性,，在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),。特別是從07年到現(xiàn)在,，負(fù)責(zé)信息中心的工作，使我有機(jī)會(huì)拓展自己的視野,，業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了長足的進(jìn)展,，分析問題和解決問題的能力有了顯著提高，積累了豐富的科室管理經(jīng)驗(yàn),，也使我充滿信心地走上這個(gè)副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的競選臺

勤奮工作,，提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,，工作能夠取得一定的成績,，與黨組織的精心培養(yǎng)，與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù),，與各位同事們的信任和支持是密不可分的,。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會(huì),，對工作兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。

通過自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作,，我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員,、獲市局嘉獎(jiǎng)一次,，區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。

“公生明,，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照,。一直以來我牢記“兩個(gè)務(wù)必”，“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，自覺加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng)，以身作則,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持自查、自省,、自厲,，強(qiáng)化廉潔意識，努力保持一身正氣,。始終以“做官一張紙,，做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。

成績已是過去,，光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來,。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待,。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,，競選成功，我會(huì)再接再厲,，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,，為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想,，只要有對稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,，有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,、虛心好學(xué)的精神,，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好,。如果競爭落選,，說明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力,、查找自身不足的機(jī)會(huì),，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),。

無論競爭結(jié)果如何,，我都會(huì)欣然接受，請大家給我一份公正的評價(jià),。謝謝大家,！

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十一

目前，不管是各級政府機(jī)關(guān),、還是企事業(yè)單位,，都在實(shí)行競聘上崗，有的單位要求競聘者,，不僅要寫好競聘述職報(bào)告,，還要求當(dāng)眾脫稿陳述。

做好一次競聘述職,，不僅競聘報(bào)告的內(nèi)容要書寫全面,、得體，還要現(xiàn)場陳述得效果好,。

那么,，競聘述職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包含哪幾部分呢?假如您是一位國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，要參加競聘某處室的副處長,，要從哪幾部分內(nèi)容寫起呢?

競聘報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該包括：主要經(jīng)歷;新職認(rèn)識;競?cè)卫碛?工作設(shè)想以及最后對結(jié)果的表態(tài)五個(gè)方面,。

講述的整體框架為：總、分,、總的結(jié)構(gòu)形式。

因?yàn)槭菄覚C(jī)關(guān),，工作性質(zhì)決定內(nèi)容傾向于政治學(xué)習(xí),、思想品德、組織協(xié)調(diào),、開拓創(chuàng)新等內(nèi)容,。

每部分之間，要有過渡語,，這樣脫稿講起來,，容易上口,，連貫流暢。

特別提醒：企業(yè)單位的述職報(bào)告其總體內(nèi)容框架與機(jī)關(guān)事業(yè)單位一樣,，只是內(nèi)容因單位性質(zhì)的不同有些差異;制造企業(yè)注重質(zhì)量,、效益、安全等,。

在準(zhǔn)備時(shí)尤其要注意,。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十二

本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，同年被聘為醫(yī)師；xx年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，我始終堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持讀書看報(bào),，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,，我積極追求先進(jìn),、要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏,，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”,。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,，勤奮工作,，不遲到,，不早退,；尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,；熱愛自己的工作崗位,，端正自己的職業(yè)操守,，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,，全心全意為群眾的健康服務(wù),。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，我能努力鉆研業(yè)務(wù),，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人民群眾對健康要求的不斷提高,；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，新的理論、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),，我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,，才能更好地勝任自己的工作崗位,，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊,、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識水平,，擴(kuò)展自己的視野范圍,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求,，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在日常工作崗位上，我認(rèn)真做好本職工作,，聽從科長的安排,，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認(rèn)真做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動(dòng)，善于思考,，不斷進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，為防治工

作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。本人堅(jiān)持工作在基層第一線,，不怕苦、不怕累,，全身心的投入到查滅螺、查治病,、健康教育,、防控急感,、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù),。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料(material)的收集,、整理、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)等工作,，協(xié)助科長制定工作計(jì)劃、撰寫工作總結(jié),。 本人立足自身崗位,，xx年年5月，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次）,，積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識,。xx年年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項(xiàng)目,，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,，作為熱血青年,，我向上級寫下“請戰(zhàn)書”，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,，奉獻(xiàn)自己微薄之力,。 今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,，為人民群眾的健康服務(wù),。

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十三

一、思想認(rèn)識

任職以來,，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動(dòng),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三,、教研工作

我積極參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評課、座談等活動(dòng),，精心上好課,。活動(dòng)中積極參與,，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,，努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

四、出勤與業(yè)績,。

參加工作以來,，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，言傳身教,，一絲不茍,，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評,。多次受到上級部門的表彰，xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,，xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,。

回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道,，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中,，我將更加努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

你們好！非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì),。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪,，我要競爭的崗位是xx單位副科長。

我叫xx,，xx歲,，xx人，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月參加工作后一直在xx單位xx科工作,，主要分管基層黨建,、宣傳報(bào)道、檔案和人事管理,；20xx年9月我懷著對xx事業(yè)的滿腔熱情,，通過了xx單位招聘考試，進(jìn)入xx單位xx科,，正式成為了一名光榮的xx工作者,；20xx年8月進(jìn)入局組織人事科工作，現(xiàn)主要分管社會(huì)保險(xiǎn),、勞資統(tǒng)計(jì),、輿情監(jiān)控和部分黨務(wù)及人事管理工作。

通過幾年來的工作實(shí)踐和鍛煉,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)下,，在同志們的支持和幫助下，通過個(gè)人的不斷努力我完成了從一名大學(xué)生到一名光榮xx人的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,，這期間也取得了一些成績,。宣傳報(bào)道稿件曾多次被政務(wù)信息網(wǎng)、《xx工作》,、《xx組工》發(fā)表,，也曾榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、xx區(qū)檔案工作年度先進(jìn)個(gè)人,、xx市xx系統(tǒng)第二屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號,。

三年來，我對工作的認(rèn)識已經(jīng)由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度,，我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情,。

（一）從事巡查工作期間。不怕吃苦,、用心干事,，以實(shí)際行動(dòng)踐行“完成、完好,、完美”的工作標(biāo)準(zhǔn),。正是出于對xx事業(yè)的熱愛之情，在懷孕期間依然堅(jiān)持上路巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并妥善處理,。產(chǎn)假結(jié)束立刻返回工作崗位，繼續(xù)履行一名巡查員應(yīng)盡的職責(zé),。

（二）從事組工工作期間,。時(shí)常會(huì)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的工作,，為了高質(zhì)量的完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門交辦的緊急任務(wù)，主動(dòng)加班,，從無怨言,。經(jīng)常出門上班時(shí)女兒還沒醒，好幾次回到家中時(shí)孩子已經(jīng)睡熟了,，盡管如此我依然無怨無悔,，因?yàn)樵S許多多的同事們也都是這么過來的。

（三）其他業(yè)務(wù)工作,。接管社保工作后,，我結(jié)合自己在檔案管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，耐心細(xì)致的完成了全局xxx名職工03—10年度社保檔案分檔入冊整理工作,；辦理檔案轉(zhuǎn)入xx人次，檔案轉(zhuǎn)出x人次,，新建社保人員檔案xx份,，注銷社保檔案xx份。另外,，多次往返市,、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費(fèi)用報(bào)銷工作。在今年3月份接管輿情監(jiān)控工作以來,，已上報(bào)負(fù)面輿情89條,，并已在《xx組工》上發(fā)表一篇專題網(wǎng)評文章。

在目前自己所分管的社保,、黨務(wù)和勞資統(tǒng)計(jì)工作中,，我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確,、相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。同時(shí)，我也深深地知道,，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結(jié)合,。因此，我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,，以對同志們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作,，力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì)。

今天我要競爭的職位是副科長,，對照崗位要求,，我不僅具備《競爭上崗實(shí)施方案》所必備的學(xué)歷、任職年限等基本條件,，結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)歷,，特別是曾經(jīng)和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經(jīng)驗(yàn)，我還具有以下優(yōu)勢：

（一）六年時(shí)間三個(gè)不同的工作環(huán)境和崗位，不僅豐富了我的人生閱歷,，使我具有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、勤于思考,、適應(yīng)性強(qiáng),、善于接受新生事物的好習(xí)慣。

（二）具有良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力,。從事巡查工作期間,，每天要與形形色色的群眾和經(jīng)營者們打交道。當(dāng)面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時(shí)候,，都能夠保持良好的心態(tài),、冷靜的思考，不畏懼,、不退縮,，動(dòng)之以情、曉之以理,、耐心細(xì)致的做好解釋和勸導(dǎo)工作,。針對不同類型的事部件問題，及時(shí)靈活的采取不同方式進(jìn)行妥善處理,。

（三）具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和大局意識,。作為一名組工干部，能時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

展觀,。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致,，堅(jiān)持在大局下行動(dòng),，主動(dòng)為大局服務(wù)，聽招呼,、守規(guī)矩,。在工作中能以良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和能力，與同志們一起出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（四）具有良好的思想道德修養(yǎng),。自己平時(shí)十分注重個(gè)人修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)做事,，老老實(shí)實(shí)做人,，為人正直，堅(jiān)持原則,，能夠客觀,、公正地看待問題,。在日常工作生活中，尊重領(lǐng)導(dǎo),、尊重老同志,，并發(fā)揮個(gè)人特長，主動(dòng)幫助他人,。

通過六年多的工作,，我還有三條體會(huì)：一是必須有一個(gè)好的心態(tài)，尤其是在工作遇到困難挫折之時(shí),，保持好的心態(tài)至關(guān)重要,；二是必須有一個(gè)好的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境既包括好的領(lǐng)導(dǎo)和好的同志,，也包括好的機(jī)制和好的氛圍,。三是必須有一個(gè)好的堅(jiān)守。即：不怕沒壓力就怕沒動(dòng)力,，不怕不會(huì)干就怕不去干,，不怕干不好就怕不用心，不怕沒榮譽(yù)就怕沒作為,。

如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擔(dān)任副科長一職,，我將在以后的工作中全力做好以下四點(diǎn)：

（一）當(dāng)好科長的參謀助手,。我會(huì)尊重科長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán),、不越位,；不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強(qiáng)化大局意識,，找準(zhǔn)定位,，突出重點(diǎn)，積極思考,、建言獻(xiàn)策,，為科室的工作竭盡全力。

（二）爭做科室的業(yè)務(wù)能手,。作為科室的副科長,，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，我會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,，

以“高品質(zhì),、高能力、高修養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求并不斷提升自己,，在具體工作中替科長分擔(dān),、為科長把關(guān),。

（三）協(xié)助科長帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,，服從科長領(lǐng)導(dǎo),，聽從科長指揮，積極營造良好氛圍,，齊心協(xié)力做好科室工作,。

（四）不斷創(chuàng)新工作思路。系統(tǒng)面臨的任務(wù)艱巨而復(fù)雜,，這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新,，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn),，謀劃新思路,，采取新舉措，開創(chuàng)新局面,，為科室,、為科長爭榮譽(yù)。

當(dāng)然我也知道,，人生旅程并非一片坦途,，不管這次競爭上崗成功與否，我都會(huì)以這次的競爭為契機(jī),，振奮精神,，加倍努力，不斷提高并完善自己,。為爭創(chuàng)xx品牌積極作為,，用“一流”意識打造新的工作亮點(diǎn)，為建設(shè)繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

請大家支持我,。謝謝！

競聘述職報(bào)告 專業(yè)技術(shù)崗位競聘述職報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫***,，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個(gè)講臺,，我競聘的職位是經(jīng)營部經(jīng)理，站在這里競聘,，既在自己的意料之外,，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),，意料之中是我相信自己的優(yōu)勢,。正因?yàn)闆]有當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，便少了一些為官的禁錮,，一張白紙好為大家,、也為自已勾畫一幅理想的藍(lán)圖,，我愿意為這張藍(lán)圖付出辛勤和汗水。

在營銷部門工作了五年,，對全省的水泥行業(yè)有了一定的認(rèn)識,，我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶，年生產(chǎn)能力為2693萬噸,，我公司經(jīng)過了四十多年的發(fā)展,，占有一定的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,。近年來,，隨著水泥市場風(fēng)起云涌的變化，競爭日益加劇,，公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力,。因此，營銷工作必須在思想觀念,、內(nèi)部管理和營銷方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變,。

基于上述思考，假如我能擔(dān)任經(jīng)營部經(jīng)理,，我的設(shè)想是:轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念,、培養(yǎng)二個(gè)意識、實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),。具體來說:

一是轉(zhuǎn)變營銷觀念,。目前的經(jīng)營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經(jīng)理部,，但仍然只“銷”，不“營”,。因此,，樹立以客戶為中心，以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行,。

二是培養(yǎng)大局意識和法律意識,。一切工作要以大局出發(fā)，堅(jiān)決服從企業(yè)的改革大局,，貫徹執(zhí)行公司方針目標(biāo),，培養(yǎng)營銷隊(duì)伍觀全局、想全局,、顧全局,、攬全局的意識和能力。同時(shí),，在法律的框架下規(guī)范營銷行為,。因?yàn)?，在依法治國、依法治企的大背景下,，法律行為與人們的生活,、工作息息相關(guān)，對于營銷人員尤是如此,，例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時(shí)效理解出現(xiàn)偏差,，導(dǎo)致過早的放棄訴訟時(shí)效，失去貨款回籠的最后一道法律保護(hù)屏障,。所以,，對營銷人員進(jìn)行有針對性的法律知識培訓(xùn)，提高法律意識,，既可以保護(hù)本企業(yè)的合法權(quán)益,，又可運(yùn)用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容是:

1,、 建構(gòu)營銷網(wǎng)絡(luò),。在做好昆明水泥市場的同時(shí)，營銷網(wǎng)絡(luò)向地州輻射,。以新中標(biāo)的水麻路,、平鎖路、永武路等公路建設(shè)為切入點(diǎn),，分別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處,，以溪洛渡、問家壩,、小灣電站為突破口,，搶占62·5級和特種水泥等高端市場，利用營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全施兼并,、收購地州中小水泥廠,，進(jìn)行技術(shù)改造，興建粉磨站,， 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的戰(zhàn)略擴(kuò)張,。

2、建設(shè)營銷渠道,。結(jié)合中間商營銷和直銷兩條渠道來達(dá)到更多的細(xì)分市場,，增加市場覆蓋面，作到優(yōu)勢互補(bǔ),，規(guī)避市場單一帶來的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),，克服“以量定價(jià)”的弊端。

3,、資源優(yōu)化配置,。對營銷人員進(jìn)行一次徹底的摸底調(diào)查,，根據(jù)其特長、能力安排合適的工作崗位,，實(shí)現(xiàn)人盡其才,、人盡其力、人盡其用,。用真情和愛心去善待每一位同事,，充分尊重他們的人格，營造出愉快,、和諧的工作氛圍,，真正產(chǎn)生 “人心齊、泰山移”的效果,。

今天的競聘,，我的態(tài)度是:不怕失敗，因?yàn)槲冶緛砭筒皇墙?jīng)理,， 但我更希望成功,，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷Ｍ镜拿魈毂冉裉旄篮谩?/p>

最后，以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是“勝可喜,，寵辱不驚看花開?！毕侣?lián)是“敗無悔,，去留無意隨云卷”，橫批是“繼續(xù)工作”,。

述職人：

20xx年xx月xx日