“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇一

《我給媽媽做發(fā)型》

1,、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。

2,、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,，提高動手能力。

3,、學會尊敬、關心媽媽,、奶奶,、外婆······向她們表達自己的愛,。

報紙、固體膠,、已畫好的媽媽圖像

（一）活動一：介紹三八婦女節(jié)

1,、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié),。

2,、 提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？那些人可以過婦女節(jié)。

3,、 教師小結：哪些人被稱做婦女,，第一要是女的，第二要是大人,。3月8日是婦女節(jié),，是老師,、阿姨、奶奶,、外婆的節(jié)日,，也是媽媽的節(jié)日。

4,、 媽媽愛我們 ,，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋······）,，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

（二）活動二：我給媽媽做發(fā)型

1,、 講講媽媽的發(fā)型,。

2、 教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長,、有的短,，有的直、有的卷,，有的黑色,、有的黃色、有的棕紅色,，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾,。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮,。

3,、 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,，引導幼兒充分觀察,。

教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美,、最有趣的地方在哪里,？

4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法,。

教師：看一看,，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的,？

5,、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

（三）活動三：真情告白

1、今天,，是媽媽的節(jié)日,，你想對媽媽說一句什么祝福的話,？

2,、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話,。如：媽媽，你辛苦了,！媽媽,，節(jié)日快樂！媽媽,，祝你越來越漂亮等,。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽,，要乖一點,，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做,，這樣媽媽一定會很開心,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇二

1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征,。

2,、會用油畫棒添畫莖、葉,，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物,。

3、養(yǎng)成耐心,、細致的折紙習慣,。

物質準備：圖片，教師示范畫,，折紙,，白紙若干張，棉簽,、膠水,、油畫棒。

（一）談話導入,，感知郁金香的基本特征

1,、春天來了，外面到處都是美麗的花朵,?？矗加心男┗ㄩ_了,？（出示圖片,。）

2,、這是什么花？

引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花,，紅的桃花,，白的梨花。

3,、這是什么花,？它叫什么名字？它長得怎么樣,？引導幼兒感知郁金香的基本特征,。

小結：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子,。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節(jié),，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,，好不好？

（二）出示范例折紙郁金香,，引導幼兒觀察,。

師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎,？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的,？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什么做的,，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,，你們想學嗎？

（三）教師講解示范郁金香的折法,。

師：用“找好朋友”的短句,，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折）,，抹平變成一個三角形,，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時,，小角要離大角遠一些,。形成一朵美麗的郁金香。

要求：膠水涂在郁金香的反面,，貼的時候三個花瓣一定朝上,。

1、貼出幼兒的作品,，幼兒共同欣賞,。

2,、講評

（1）誰是你做的郁金香，用什么顏色折的,？

（2）你最喜歡誰的作品,，為什么？

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇三

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2、通過親子活動,，萌發(fā)關心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情。

1,、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1,、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎,？（幼）世上只有媽媽好。

2,、小朋友,，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎,？誰的節(jié)日呢？

幼：是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢,？（幼兒發(fā)言）

媽媽,、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢,？（幼兒發(fā)言）

4,、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，媽媽真辛苦,！今天啊,，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節(jié)，ok,？

（二）互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法：幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去。 直到跳到終點,，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

（三）我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦,，以前在家里,，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃,，好嗎,？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎,？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存,！

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇四

1、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、會尊敬,、關心媽媽,，向媽媽表達自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》,、日歷,、熊玩偶、盒子,、心型紐扣圖片,。

（一）介紹三八婦女節(jié)：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日,？（2007年3月6日）明天呢,？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

2,、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎,？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié),，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié),。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日,？哪些人可以過婦女節(jié),？（幼兒思考后回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女,，第一要是女的,，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié)，是老師,、阿姨,、奶奶、外婆們的節(jié)日,，也是媽媽們的節(jié)日,。

（二）媽媽愛我，我愛她：

1,、媽媽愛我們,，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背,、給媽媽拿拖鞋）,，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2,、當幼兒說到要送媽媽禮物時,，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

（三）傾聽故事,，學會愛媽媽：

1,、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽,。

師：婦女節(jié)快來了,，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2,、提問：（1）胖胖熊的秘密是什么,？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開始它想打算送媽媽什么,？可為什么沒有送呢,？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么,？

（4）媽媽喜歡嗎,？為什么？

3,、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么,，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意,。

4,、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,，知道哪怕是一句好聽的話,、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,，都可以表達自己愛媽媽的情感,。

（四）情景創(chuàng)設：表達自己對媽媽的情感

老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感,。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇五

：

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是老媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2、通過親子活動,，萌發(fā)關心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情。

：

1,、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

：

一、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好,，有媽的孩子像塊寶.......

1,、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有老媽好,。

2,、小朋友,，今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動,，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎,？誰的節(jié)日呢？

幼:是老媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是老媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、老媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢,？(幼兒發(fā)言）

老媽,、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢,？（幼兒發(fā)言）

4,、老媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，老媽真辛苦,！今天啊，我們就和老媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),，ok,？

二、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,，然后老媽再跳入圈中，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,，幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

三,、我喂老媽吃糖果

師：老媽平時很辛苦,，以前在家里，都是老媽拿糖給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了，今天讓老媽好好兒休息一下,，我們自己來喂糖給老媽吃,，好嗎?

今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶,，最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,，祝所有老媽們青春永駐、幸福永存,！

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇六

在此活動開展的前一周,，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應與參與,，尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽,。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但對于小小班的孩子來說不甚理解,，因此,，在三八婦女節(jié)到來之際，為了進一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感,，初步知道三八婦女節(jié),，開展一些實在而有意義的活動。

1,、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽,、關心媽媽的情感。

2,、使幼兒知道三月八日是媽媽,、外婆、奶奶的節(jié)日,。

3,、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,。

4,、愿意對媽媽說一句祝福的話。

1,、出示媽媽,、外婆的圖片，請幼兒說說是誰,？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日,。

2、欣賞《我的好媽媽》,，請幼兒說說媽媽有什么本領,？

3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》,。

4,、請幼兒表演《我的好媽媽》

1,、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片,。（這是你和誰拍的照片）

2,、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

3,、說說三八婦女節(jié),；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的,？

4,、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢,？（教師引導幼兒觀察禮物的制作方法,。）

5、幼兒操作,、教師巡回指導,，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周,。

6,、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話,。

7,、向媽媽贈送禮物和康乃馨，并祝福媽媽,。

通過一周的引導,，幼兒對節(jié)日有了簡單的認識，為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎,。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,，當老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗的內(nèi)容說起,、做起，我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,，說一說在哪里照的,，照片上媽媽的動作（是抱著寶寶、親寶寶,，等等）,。孩子們感覺親切了，話語也多了,，爭先恐后地說起來,。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框，然后布置在活動室的矮柜上,，孩子們又爭先去看,，嘴里嚷著：這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉,。

最后,，我們請幼兒說說媽媽的辛苦，說說對媽媽的關心的話,，祝賀媽媽節(jié)日的話,，給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,，嘴里說著簡單的話語：送給你,！卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。

小班三八婦女節(jié)手工活動方案 小班三八婦女節(jié)手工活動篇七

1,、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,，進一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感,。

2,、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力,，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好,。

3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,，發(fā)展幼兒感受音樂的能力,。

（一）發(fā)聲：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們，你們愛自己的媽媽嗎,？森林里有一只小烏鴉,，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》,。

1,、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么,？

2,、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問：你最喜歡哪一句？

教師：“瞧,！誰來了,？”，出示圖片,。

1,、欣賞第一段

提問：小烏鴉要往哪里,？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣,？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子,！假設你很著急的時候，你會做什么動作,？

2,、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”

提問：它的媽媽怎樣了,？小烏鴉心里會覺得怎樣,？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么,？小烏鴉又會對媽媽說什么,？

3、欣賞第三段

教師：“讓我們來聽聽”

提問：你喜歡小烏鴉嗎,？為什么,？

幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽,？

今天,，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事,。