人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇一

1,、全面提高專業(yè)考生的身體素質(zhì),。

2、對項訓(xùn)練;根據(jù)考生的具體情況,，抓弱項促強項,。

3、定期測試;根據(jù)訓(xùn)練情況調(diào)整訓(xùn)練要求,，逐步樹立考生的信心,。

4、加強與其他科任教師的聯(lián)系,，以期達(dá)到雙線并進(jìn),。

一,、一般素質(zhì)提高期

抓好一般素質(zhì)的恢復(fù)和提高。

二,、逐步確立專項,。

1、形成良好的訓(xùn)練習(xí)慣和氣氛,。

2,、注重運動后的放松和疲勞的恢復(fù)，預(yù)防運動損傷,。

3,、根據(jù)考生具體情況，對不同個體實行區(qū)別對待,。

4,、對各考生的各項訓(xùn)練水平進(jìn)行分析，著重提高弱項,。

三,、明確專項的訓(xùn)練目標(biāo)。

1,、使各項達(dá)到穩(wěn)定的動力定型,。

2、加強專項成績,。

3,、發(fā)掘可提升的空間。

四,、考前準(zhǔn)備期,。

1、有針對性地模擬考試情景,，加強考試心理的適應(yīng),。

2、強化各個考生的考試項目,，樹立應(yīng)考信心,。

3、做好外出考試的準(zhǔn)備工作,，加強安全教育,，制定安全措施,，保證考試順利完成,。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇二

以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實新課標(biāo),，充分運用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),，團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

1,、教學(xué)目標(biāo)：通過個人備課,、集體備課、書寫教案,、上課,、聽課與評課等工作措施，來提高我們的教學(xué)水平,，讓體育課向規(guī)范,、高效、精彩方面發(fā)展,，使體育課堂深受學(xué)生歡迎,，體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴，教學(xué)反饋滿意率位于高三,、高二年級的前列,，力爭達(dá)98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽,、優(yōu)課評比,、公開課、展示課,、觀摩課中獲獎，成為省沭中優(yōu)秀備課組,。

2,、教研目標(biāo)：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究,、教研活動,、撰寫教學(xué)心得、博客,、論文等教研措施,，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究,，人人都有論文發(fā)表或獲獎,，特別是在20xx年高稱評定中，本組4位參評老師的教研成績突出,，并能順利通過高稱的評定,。

3、課間跑操目標(biāo)：通過體育課的訓(xùn)練,、課間跑操的組織,、定期評比公布,、長抓不懈等工作措施，來確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,，并能為高三,、高二年級樹立榜樣示范作用，成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點與楷模,。

4,、體育考生目標(biāo)：通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員,、專業(yè)訓(xùn)練,、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,，來加強對體育考生的訓(xùn)練與管理,，并能及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況，使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,，在20xx屆體育高考中,，能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

1,、抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，其它一切工作必須服務(wù)于這個中心，為此,，為了抓好體育課堂教學(xué),，我們必須做好以下幾方面工作。

(1)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四認(rèn)真”

認(rèn)真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提,，在備課方面,，我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行集體備課,，集體備課每周一次,，并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”,。

認(rèn)真設(shè)計教案：教案是我們上課的方案,，教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行精心設(shè)計與構(gòu)思,，為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備,。

認(rèn)真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的，課上得是否精彩,，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力,。

認(rèn)真反思：反思是對本堂課作出的自我評價與思考，通過反思，能找出成功與不足,，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗,。

(2)做好聽課與評課工作

聽課：堅持長期聽課，就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,，是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié),。因此，我們要把聽課放在重要位置,，并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié),。

評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足，并能與其及時反饋與交流,，這樣,，既有利于上課人水平的提高，同時又有利于評課人能力的提升,。因此,，要重視評課環(huán)節(jié)，做到每聽必評,。

2,、抓好教研工作的措施與方法

(1)扎實做好我校的“小課題”研究工作，并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文,。

(2)積極參加省,、市、縣的論文評選活動,，只要有機會,，就要適時抓住機會，把平時的教學(xué)所得,、教學(xué)感悟,、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理，使之成為參評論文,。

(3)定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動，就當(dāng)前體育教學(xué)形勢,、動態(tài),、走向以及熱點與焦點問題展開討論，做到暢所欲言,，各抒己見,。

(4)通過自學(xué)、培訓(xùn),、聽報告,、聽專家講座等形式，來豐富自己的理論水平,，為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ),。

(5)加強博客論文撰寫的檢查工作,。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文，并要開展評比活動,，評選出優(yōu)秀博主,。

3、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒,、追求卓越”精神的重要載體,，是“沭中人”展示形象、凝聚人心,、提升內(nèi)涵,、完善人格的一個亮點工程，所以,，抓好課間跑操工作顯得尤為重要,，作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。

(1)抓好技術(shù)訓(xùn)練

技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的`關(guān)鍵,，在每學(xué)期開始的2周體育課上,，都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主，訓(xùn)練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后,、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令,、口號的訓(xùn)練等。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,，就必須建立定期檢查評比制度,，做到一天一公布、一周一小結(jié),、一月一評比,，對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改,。

(3)全員參與,、分工協(xié)作

在課間跑操的前5分鐘，所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點集中,，做好準(zhǔn)備工作,，當(dāng)下課鈴聲響起時，則應(yīng)立即鳴哨,，并組織學(xué)生迅速整隊,。在跑操口令發(fā)出前，要指派一名體育老師全程引領(lǐng),，其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,，對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時處理。

4,、抓好體育特長生工作的措施與方法

由于體育高考招生計劃的減少,，而對體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來的影響,，近二年來,，我校幾乎沒有體育考生，但本屆高三,，在全組老師的共同努力下,，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,，并已取得了初步的成效,，為了能取得更好的成績，我們還應(yīng)做好以下幾方面工作,。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半,。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí)，目前,，許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,，此時，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,，而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,，只有把這些學(xué)生抓住，才真正具有針對性,、可練性與實效性,。

(2)加大訓(xùn)練力度

由于高考項目設(shè)置的變化，專業(yè)成績分?jǐn)?shù)的增多,，這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,，確保每周能有6次訓(xùn)練時間，并能充分利用暑假,、寒假的時間來集訓(xùn),，力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分，身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績,。

(3)專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

對于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),，要因人而異，區(qū)別對待,，既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練，又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),，要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”，則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,，直到其文化課成績達(dá)到要求時,，方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,，在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度，必要時則應(yīng)為其開“小灶”,，使其專業(yè)成績能盡快趕上,。我們認(rèn)為，只有這樣做,，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績,。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇三

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多

同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下,。

1、加強教學(xué)大綱的鉆研,，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率,。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外(包括市區(qū)兩級)體育活動,，教研活動。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的.教材內(nèi)容,，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強集體備課，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4,、加強雙基教學(xué)，提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用,，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動，快樂運動,。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組，積極開展有意義的體育活動,，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握,。

1,、排球模塊

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。3號位近體快球,、4號位的進(jìn)攻,、2號位的背飛;

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。中1—2,、邊1—2,、心跟進(jìn);

2、體操模塊

1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下;

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

3,、第19—20周體能考核和技能考核;

1,、4月份校學(xué)生乒乓球賽;

2、4月份區(qū)中學(xué)生田徑運動會;

3,、5月份區(qū)中學(xué)生籃球賽;

4,、5月份區(qū)中學(xué)生乒乓球賽;

5、6月份市中學(xué)生田徑運動會;

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇四

(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,，能夠按計劃進(jìn)行體育鍛煉，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進(jìn)行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù),，有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。

(按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫)

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進(jìn)行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,，增強學(xué)生團(tuán)隊合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強的意志,，勇于克服困難的品質(zhì)，增強自信,，感受交往,、合作與競爭，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊精神,。

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),，開展教學(xué)改革試驗，調(diào)動學(xué)生積極性,，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),，面向全體學(xué)生，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,，結(jié)合實際,，訂出具體措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,。

2、多形勢,，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

5、場地器材巧妙設(shè)計,，自編自制體育器械,。

6、對于年級體育報考的學(xué)生,，按照高考大綱要求,，根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃,，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇五

全面實施素質(zhì)教育,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的`興趣,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，發(fā)揮學(xué)生運動能力，培養(yǎng)學(xué)生自信,、自強的優(yōu)良品質(zhì)。

體育課是一直深受學(xué)生的喜愛,。但是,，水平五、六的高中學(xué)生,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,，大部分學(xué)生好動、急躁,、模仿性強及思維活躍,，對新事物接受得快，愛“獨立“,，想“自由”,，一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力,，爭勝好強,，活動量大，所以運動的興趣對他們顯得尤為重要,。

1,、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念,，讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。

2,、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,，提高自我學(xué)習(xí)能力，能夠在實踐中運用,。

3,、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)能力,。

4、學(xué)生樂于參與,，積極互動,，自強自信，有良好的表現(xiàn)欲望,。

5,、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生個性,，促進(jìn)身心和諧發(fā)展,。

(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針,，確立全面實施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識,。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情,，外樹形象,，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),，使我校的體育工作更一層樓,。

(二)貫徹落實教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、貫徹落實教學(xué)常規(guī)，重點抓好“五認(rèn)真”的落實,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,，認(rèn)真考核。同時抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作,。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

2,、加強集體備課,，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核,。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，提高課堂效益,。

(三)規(guī)范群體，搞好兩操兩活動,。

1,、群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點,，因此,，要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,，體育組實干的格局。

(1)制定課間操評比制度和評比細(xì)則,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理,，體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,。

2,、合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo),、值周教師,、班主任,、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3,、制定課外體育活動須知,、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地,。要求班主任到班組織和管理,，群體教師巡回輔導(dǎo)。

4,、采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例,。

(四)進(jìn)一步加強備課組建設(shè),。

1、備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué),、深化教學(xué)改革,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好備課組意義的重要性,。

2,、抓好隊伍建設(shè)，樹立良好風(fēng)氣,，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重,，互相學(xué)習(xí),，揚人之長，去己之短,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，共同進(jìn)步。

3,、抓好青年教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳,、幫,、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(五)全面動員,，搞好各項體育活動。

體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案,、工作計劃,、認(rèn)真聽課和備課、開展第二課堂活動,、課間操進(jìn)行有效管理(班主任,、體育教師、學(xué)生會,、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進(jìn)行評比),。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇六

學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，開展教育活動,，加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

1、體育課程改革,，積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,，構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,，的課程體系,，讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展,。

2,、營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,，終身受益。

3,、積極開展課余訓(xùn)練,。管理好學(xué)校體育器材。

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,，對學(xué)生學(xué)的方法不夠,，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣練,，對學(xué)生心理,、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,，學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何，“懂,、會,、育”的程度如何，難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長,。

1、以德育為首,，五育并進(jìn),，形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局。

2,、以教學(xué)為中心,，深化教學(xué)改革，全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí),。

4,、不惜一切代價，帶好今年體育高考隊的準(zhǔn)備工作,。

1,、對教育工作的熱愛，對自己教育教學(xué)能力充滿自信,，對在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,，對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心、飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障,。

2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點,、難點,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課,。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實際,，面向全體，盡可能切入學(xué)生實際,。

3,、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽,，抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,，利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為提高我校競技成績而努力,。

4,、對體育偏差生，則幫助制定進(jìn)步計劃,，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,、培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組,，班主任溝通商量形成計劃,，共同協(xié)作執(zhí)行,。

5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,，從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心,，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇七

在上一個教學(xué)年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成高二體育教學(xué)的工作,。本學(xué)期我將擔(dān)任10個班的教學(xué)工作，深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績,，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：

我校高三有29個教學(xué)班,，我任教1---10班的教學(xué),，近700名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異,。因為高三學(xué)生面臨高考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,，確保他們身體高三學(xué)習(xí)中經(jīng)的起考驗。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動,，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在高考中取得優(yōu)異的成績,。

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，為終身體育打好基礎(chǔ),。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,，增強體質(zhì)。

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中，課后做到及時反思總結(jié),。五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研課的安排：

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,，評課參與集體研討，取其長補己之短,，充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

3.多與同行共同交流,，共同研討，加強自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

4.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。

高三體育老師工作計劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)年,，我擔(dān)任高三年級體育課程,，為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀(jì)律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，增強學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進(jìn)取的個性,，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、課間操工作,，加強兩操紀(jì)律,，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重教材的學(xué)習(xí),，注重領(lǐng)會教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,，確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

3,、加大體育班管理力度，提高學(xué)生身體素質(zhì),。做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,，力爭每個學(xué)生高考考出好成績,。

1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,，思想品德狀況,，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括中午,、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,，各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊,。

6,、認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學(xué)生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學(xué)生體育活動需求,。

7,、認(rèn)真負(fù)責(zé)督促、管理訓(xùn)練隊工作,，關(guān)注每個學(xué)生,，制定好每天的訓(xùn)練計劃，明確訓(xùn)練任務(wù),，督促文化理論課的學(xué)習(xí),。