演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《讀書的樂趣》精彩演講稿篇一

從少年時(shí)代開始，讀書帶給我的快樂,，就是其他快樂所難能比擬的,。記得小時(shí)候讀《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》時(shí),，心里那種巨大的新奇和快樂簡直難以形容,。小伙伴們在窗外喊我去玩，可我全部心思都在那書本之中,。平時(shí)最愛玩的游戲停止了,，我廢寢忘食地沉浸在書中，心就像在一片云朵上飛翔,。原來世界是這么有意思,，那種遙遠(yuǎn)、神奇,、神秘,，彌補(bǔ)了我生活中習(xí)以為常的平靜。我在書中認(rèn)識(shí)了大海和高山,，認(rèn)識(shí)了像星期五這樣特殊奇異的人,，認(rèn)識(shí)了無數(shù)個(gè)讓人心馳神往的遠(yuǎn)方，知道了這個(gè)世界的廣袤遼闊,。那些沒見過面的作家們,，用他們的文字，引著我一點(diǎn)點(diǎn)抬起頭來,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好和無窮,。我覺得那些寫書的作家，簡直就是人群中的神,。他們用文字給我們講出來的故事,，豐富了我們精神境界，和枯燥乏味的課堂教學(xué)比起來,，讀書是多么快樂,。

我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,、家庭、社會(huì)的所見所聞,，字里行間洋溢著對祖國,、父母、師長,、朋友的真摯的愛,，有著感人肺腑的力量。

文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,，這正是小說頌揚(yáng)的地方,。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,。這本小說在漫長的歲月里,，它陪伴一代又一代的孩子成長?？梢哉f,，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人,，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,，愛祖國，愛人民,，同情人民的一切不幸與苦難,。

這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,，由于他的父親到法國做工,，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,，因此住進(jìn)了醫(yī)院,。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國,，及因生病入院的事,。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著,，還有著正在哺乳的小兒,，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親,。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人,。愛自己的親人是應(yīng)該的,，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,，除了家人之外的人一概不愛,，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛,。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!再請回過頭看看現(xiàn)實(shí),，這世界上并非充滿著愛,，窮人對富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,，而將金錢,、利益至上的人。

我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,，卻洋溢著對生活,，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神,。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童,。愛可以比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些。我想,，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的,，偉大的力量,。

愿我們能夠多讀書、讀好書,，在閱讀中健康成長!

《讀書的樂趣》精彩演講稿篇二

書籍對于整個(gè)人類的關(guān)系,，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記述了人類的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,，千姿萬態(tài),，書籍指引我們度過難關(guān)，書籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,，書必將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

有一個(gè)東方故事,，敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作的夢,。其中一個(gè)是國王，另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐,，而乞丐則夜夜夢見自己成了王子,，住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,，因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),，更吸引人。不管怎樣,，只要我們愿意，我們在書籍的世界里不但可以變成國王,，而且,，還可以浪跡萬水千山，遍游天下的名勝之最,。這種旅游既不使人疲倦,，又無交通不便之處，也無須花錢破費(fèi),。

在那些無所不有的巨富之中,，有許多人都說，他們一生中最純潔的幸福,，主要來源于書籍,。阿斯查姆(英國作家)在《校長》一書中講了一個(gè)感人的故事，敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景,。那天,，他碰上她坐在一個(gè)凸窗上，正在閱讀柏拉圖(古希

臘哲學(xué)家)寫的有關(guān)蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)之死的一篇精彩的文章,。當(dāng)時(shí),，她父母親都在花園里游獵，獵犬追奔,，吠聲越窗而入,。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵，竟獨(dú)自憑窗讀書,，驚訝不已,。可是她卻滿不在乎地說：“他們在花園里得到的全部快樂,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂,。”

馬考雷(英國歷史學(xué)家兼政治家)曾經(jīng)權(quán)位顯赫,，家財(cái)萬貫,，名馳遐邇。然而,，他在自傳里卻這樣寫道,，他一生中最幸福的時(shí)光,，都是在書本里度過的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動(dòng)聽的信,，里面有這樣一句話：“承蒙饋贈(zèng)惠書,，謹(jǐn)致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福,。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍,，因?yàn)楫?dāng)她到了我這般年

紀(jì)，她會(huì)懂得,，書籍比任何餡餅,、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值,，即使有人提出,，只要我不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王,，身居王宮,，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘,，華服貴飾,，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁,，我也決不答應(yīng),。我寧愿做一個(gè)窮漢子，擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,，也不愿當(dāng)不好讀書的國王,。”

書籍為我們建立起一座完整的,、光怪陸離的思想之宮,，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經(jīng)說過：“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多,?！睆哪撤N意義上說來，書籍所賦予我們的思想比

現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,，正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣,。“一切都成了鏡子”,，喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過：“即便是最平淡無奇的房子,，一旦我從鏡面里去欣賞時(shí)，也要變得富有詩意的了?！?/p>

書籍在我們?nèi)粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,，質(zhì)同金玉，價(jià)值無量,。我們讀書時(shí),，有如同最高尚的先哲們攜手共游，飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土,。

冬日,，當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí)，無須動(dòng)步,，就可以借助書籍,，走到天涯海角，或者飛上天國,，在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩,?？茖W(xué)、藝術(shù),、文學(xué),、哲學(xué)--總之，人類思想所發(fā)掘的一切,，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),，所有這一切,，都在書籍的世界里等待我們,。

《讀書的樂趣》精彩演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》,。

俗話說：”秀才不出門,，盡知天下事,。“書是人類智慧的結(jié)晶,，書是人類思想的寶庫,。書是人類進(jìn)步的階梯。

讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,，讀書可以讓我們更加豐富起來,，成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,，讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,，而不必回到過去，回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,，識(shí)別善惡,，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來,，純潔起來,。歌德說過：”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！埃x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志,。

我也愛讀書,，以前曾讀過些各種類型的書，但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了,。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,，”人生，有苦,，有甜,，但不能沒有滋味;人生，有成功,，有失敗,，但不能停止拼搏?！爸魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,，就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。 我想起冰心曾說：”愛在左,，情在右,，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花,，將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺得痛苦，有淚可落,，卻不是凄涼,。 這愛情,，這友情，再加上一份親情,，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,，無論是陽光下，還是風(fēng)雨里,，都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了,。

勞動(dòng)者是幸福的，無論在哪個(gè)時(shí)代,?！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,，人,，無論在什么位置，無論多么貧寒,，只要有一顆火熱的心在,，只要熱愛生活，老天對他就是平等的,。只有作一名勞動(dòng)者,，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人,，用自己真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次,。這是一部用生命來寫成的書,。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音,，蕩氣回腸,。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞,。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,，因?yàn)槟且彩且环N精神,，即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難,，擺脫束縛,，讓人們對美好生活的向往，如何的體會(huì)生活中間的親情,、友情,、愛情,，學(xué)會(huì)生活，懂得珍惜,，對于我們這一代人,，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,，丑與惡。在他的世界里,，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的,。

我想，讀書學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),，用發(fā)展的眼光看問題,，這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史，但是我認(rèn)為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題依然有很好的思考的價(jià)值,，聯(lián)系當(dāng)前我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活，特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢群體中的每一個(gè)普通農(nóng)民,，正在逐步擺脫小農(nóng)意識(shí),，農(nóng)民樸實(shí)善良的本質(zhì)依然使他們堅(jiān)持不放棄不拋棄，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我想全社會(huì)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步重視三農(nóng)問題,，解決三農(nóng)問題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟(jì)就夠了，根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,，提高廣大農(nóng)民的科技文化水平,。比如對考取大學(xué)以上的家庭要給與幫助重獎(jiǎng)，我認(rèn)為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，還必須進(jìn)一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,，文化大院還應(yīng)當(dāng)發(fā)揮更大的作用，例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,，因?yàn)閷r(nóng)民來講農(nóng)家書屋就是一個(gè)不說話的老師,、不走的技術(shù)員，是一個(gè)聯(lián)系社會(huì),、關(guān)注農(nóng)民,、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)突出農(nóng)家書屋的地位,，使農(nóng)家書屋成為密切黨群,、干群關(guān)系的紐帶，成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁,。

我也是從農(nóng)村走出來的,，是一個(gè)平凡的人,，做著平凡的事，過著平凡而幸福的生活,，因?yàn)槲抑榔狡降攀钦?，平平安安才是福，但是平凡不等于平庸,，幸福安逸不是碌碌無為消極墮落,，平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識(shí)改變命運(yùn),，但想象力比知識(shí)更重要,，農(nóng)民的智慧是無窮的，建設(shè)和諧辛店,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來實(shí)踐，辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),，而且要建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn),，只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展，才能使我們的生活更加美好,，心情更加愉快,。

《讀書的樂趣》精彩演講稿篇四

同學(xué)們好，今天我要和大家分享一下讀書的快樂與樂趣,。

說到讀書,，大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，書不僅帶給我們知識(shí)，還帶給我們快樂,。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生，都要在書籍的世界里,，有自己的生活,。把讀書視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會(huì)說：“功課那么多,。作業(yè)要完成,，哪有時(shí)間看書?”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間,。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要你愿意擠，總是有的,?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上,。

這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),，因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他并沒有佩戴此獎(jiǎng)?wù)?，來作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了,，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒,。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜，天寒體困時(shí),，他就摘下一只辣椒,，分成幾片，放在嘴里咀嚼,，一直嚼得額頭冒汗,，眼里流淚，嘴里“唏唏”時(shí),，又捧起書攻讀,。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們可以利用午休,、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書,。每天一小時(shí),，積少成多，積沙成塔,，就會(huì)有所收獲,。

大家還記得“士別三日，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,，他是以勤能補(bǔ)拙出名的,，這又讓我想起“孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來，當(dāng)初,，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,，不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來推托，孫權(quán)又說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了,。你說軍務(wù)繁多,，誰比得上我呢?我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多,?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí),。當(dāng)魯肅到尋陽時(shí)，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,，不再是原來那個(gè)吳縣的阿蒙了!”呂蒙說：“志士分別幾日，就重新另眼相看了,，長兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢?”

讀完這個(gè)故事,，讓我知道了讀書可以長知識(shí)，長學(xué)問,。

令我感觸最深的書是《水滸傳》,。書中塑造了許多梁山好漢，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,，揮之不去,。急公好義的宋江，足智多謀的吳用,，豪邁大力的魯智深,，武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中,，施耐庵把這些人物的動(dòng)作,、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖,。

在書中,，我看到了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的友情;看到了“天生我才必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的瀟灑,。我同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦，向往“采菊東籬下,，悠然見南山”的自在,。

其實(shí)人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁,。在這本書中,，包含酸、甜,、苦、辣各種滋味,。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫,。

謝謝大家!

《讀書的樂趣》精彩演講稿篇五

讀書，對我來說是一種享受,，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到,。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分,。緣深，似乎成了書呆子,，愚不可及;緣淺,，開卷無益，擲書而茫然,。

我所說的讀書,，主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,，一來讀書為升學(xué);二來讀書為考試;三來讀書為交差,。這幾種讀書目的是顯而易見的，我不以為這是真正意義上的讀書,。為升學(xué)而讀書,，這是無可奈何之事，如鄭板橋之謂敲門磚,，門敲開了磚頭不妨扔掉,。為考試而讀書，是上班族常常要應(yīng)付的,，譬如業(yè)務(wù)考試,、職稱考試、學(xué)位考試等,，大多數(shù)人的目的只有一個(gè),，那就是通過考試，而不在乎能學(xué)到什么東西,。為交差而讀書更常見,，這種讀書常常是要求寫讀書心得，我則根本沒有認(rèn)真地讀過指定的必讀書,，到了交差的時(shí)候上網(wǎng)一陣狂搜,，剪貼拼湊起似通非通的文章，交上去就算大吉,。

我所說的讀書,，沒有特定的指向，但憑自己的興趣,，依乎性靈,，擇己所好，有所會(huì)意,，有所感受,。今天寫這篇文章與朋友交流，以為我們論壇的書友較多，其中必有同好者,，以書會(huì)友,，以友輔心，人生樂在遇知音,，相知心,，能遇知音，上此生一大賞心樂事,。

我所說的讀書,，不僅僅局限于報(bào)紙媒體的書刊，看過有本雜志,，名為《世界博覽》,，其所謂讀書就是讀天地，讀歷史,，讀自然,，讀人文，似乎世間沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀;有支叫做《讀你》的歌,，歌詞是“讀你千遍不厭倦”,，卻是讀人。我不敢給讀書下定義,，況且站的角度不同,，觀念不同，所處的社會(huì)環(huán)境不同,，分工不同,，讀著影音、圖畫,、文字……心里感覺著一種無法用語言表達(dá)的感受,，那種感覺區(qū)別在于視角迥異。

為什么讀書?這本是一個(gè)見仁見智的問題,，我希望與各位愛讀書人能作廣泛而深入的交流,。在此我只談點(diǎn)自己的體會(huì)與大家共勉。

一,、讀書是有樂趣的,。這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的,，五柳先生說：每有會(huì)意,，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的,，不為外物所滯,，而求于內(nèi)心的樂趣,。有時(shí)讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以后,，也許我們會(huì)手舞足蹈呢。

二,、善讀書可以陶冶性情,。腹有詩書氣自華，黃庭堅(jiān)說三日不讀書,，便覺語言無味,，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書，如入芝蘭之室,，久而不聞其香,，而香卻在骨里。

三,、讀書是為了安身立命,，是為了不斷的精神追求。桃園雖好,，不是久戀之地,，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。現(xiàn)代競爭的社會(huì)人們越來越失去自我而成為空心人,，我曾體驗(yàn)到冰涼徹骨的虛無感,，飄飄何所似，天地一沙鷗,，正是這種虛無感的真實(shí)寫照,。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我開始讀圣賢書,，從他們那兒體會(huì)到了人生的智慧,。我正在修建自己的精神后花園，這個(gè)花園的主題只有一個(gè),，那就是人,，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個(gè)人。

四,、讀書可以不斷的啟蒙自己,，更新自己。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,，即“久假不歸論”,，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,，我們因?yàn)殚L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己,，因?yàn)閼卸瓒幌胪黄?，不更新思想就?huì)受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài),。

以上四點(diǎn),，第一點(diǎn)是總論，后三點(diǎn)可以歸之于美善真,，陶冶性情是求美,，精神追求是求善，啟蒙自己是求真,。一言以蔽之,，讀書就是在樂趣之中求真善美!

時(shí)光悠悠，歲月匆匆,，好讀書,，樂此不疲，不好讀書,，亦無所謂,。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德,，其次有立功,，再次有立言，真誠地希望各位朋友,，不管你們是經(jīng)常來還是偶然光臨此地,，希望你們在這個(gè)應(yīng)該有所作為的時(shí)代來都做出一點(diǎn)事業(yè)來，為我們的國家,，為我們的民族,，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,，成功并不是人生的目的,，心中只有成功兩個(gè)字的人，心靈也許注定是殘缺不全的,。因此還是盡可能多讀點(diǎn)兒書吧,，洞察歷史，省察人生,，然后有所作為,。如果你不以追求成功為目的,，也不以事業(yè)為人生為重心，你喜歡過一種優(yōu)雅的生活,，那請你選擇多讀書吧,。

不論你的人生航向駛往何方，如果你有時(shí)間了,，還請你拿起書本來吧,，多與書接觸，多與書親近,。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野,，體驗(yàn)多種人生的可能,，這才是最為廣闊的世界!